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      2. 幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)

        時(shí)間:2024-07-28 13:29:10 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園保育員個(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)1

          秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快一個(gè)學(xué)期又過去了。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少,但是我都很認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

          一、思想工作方面:

          在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

          二、生活衛(wèi)生方面:

          做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每

          2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的`衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

          三、保育工作方面:

          我能愛孩子,關(guān)心,耐心,細(xì)心,熱情的對待每一個(gè)孩子。能積極做好班級的清潔衛(wèi)生工作,做好孩子用具的消毒工作,細(xì)心照顧孩子的生活,根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子穿脫衣服。注意護(hù)理患病兒童,全天仔細(xì)觀察患病兒童的情況,及時(shí)與家長溝通。午睡時(shí)注意巡視,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。在戶外的時(shí)候要給孩子進(jìn)行安全教育,讓他們有序的上下樓,玩各種大大小小的玩具,防止發(fā)生意外。給孩子擦汗擦鼻子;導(dǎo)游知道你玩累了,休息一下;配合老師培養(yǎng)孩子的日常作息。

          四、在協(xié)助教師工作上:

          本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。 五、保育員學(xué)習(xí)方面:

          能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

          以上幾個(gè)方面是我這學(xué)期工作的總結(jié)。但是我還有很多不足,以后一定會(huì)更加努力,在以后的工作中不斷進(jìn)步和提高,切實(shí)把保護(hù)工作做得更好!

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)2

          一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以及同事們的關(guān)心和幫助下,我不僅學(xué)到了很多,而且干好了我的本職工作。在這里,我要總結(jié)一下這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),以便能夠提高自己的各項(xiàng)工作水平。

          首先,我能夠在這個(gè)學(xué)期里遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)熱愛集體,能夠堅(jiān)守工作崗位,不會(huì)遲到或早退,也不會(huì)隨意請假。我對幼兒一視同仁,而且與同事們相處非常融洽。在接受領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)分配任務(wù)時(shí),我也必定會(huì)全力以赴,而且與班上的老師一起商量解決任何出現(xiàn)的問題。此外,我積極參加保育員及其他各種培訓(xùn)課程,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真做好筆記,在工作中遇到問題時(shí),也會(huì)盡早發(fā)現(xiàn)并解決,同時(shí)定期聽取保健老師的意見并經(jīng)常與其交流。

          其次,這是我第一次接觸保育工作,而且這學(xué)期我是大班的保育員。在經(jīng)歷了一個(gè)漫長的暑假之后,許多孩子在剛開學(xué)時(shí)都不太適應(yīng)幼兒園的生活。對于這些孩子,我會(huì)用親切的'語調(diào)和友善的笑容吸引他們,就像是照顧自己的孩子一樣,從內(nèi)心去關(guān)心他們,讓他們更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

          第三,在我的工作中,我每天早上都會(huì)開窗通風(fēng)并搞好室內(nèi)外的衛(wèi)生。以及做好各項(xiàng)晨間的準(zhǔn)備工作。我會(huì)維護(hù)幼兒的衛(wèi)生環(huán)境,并保持衛(wèi)生區(qū)地面的整潔、無污物無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水,水池及墻壁也無污物。每天清洗毛巾及水杯并保證水杯的清潔。廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具擺放整齊,不會(huì)堆放垃圾。同時(shí),在活動(dòng)室物品擺放上我也特別講究,并保證教具和玩具的潔凈無塵土。我還確保幼兒被褥的疊放是整齊的,并嚴(yán)格執(zhí)行每日的衛(wèi)生消毒工作,保持各種資料的記錄清晰。

          最后,在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口等好習(xí)慣。同時(shí),有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我會(huì)為他們講道理,說明挑食的壞處,并適當(dāng)?shù)毓膭?lì)他們。最終,這些孩子也有了進(jìn)步,變得愛吃飯了,并且主動(dòng)要求老師添飯或者添菜。看到孩子們的變化,我也感到非常高興。

          通過這一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),我從一開始的不熟悉工作到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的幫助。在工作中雖然也有粗心和做得不周的地方,但我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并吸取教訓(xùn),在今后的工作中,我也會(huì)更加努力,爭取做得更好。

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)3

          每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境域,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一位保育員工作中的快樂與平凡。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大(2)班 保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情形以下:

          一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          九月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清算,為幼兒提供一個(gè)干凈的活動(dòng)區(qū)域。

          二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

          隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼,幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵照保健醫(yī)生制定的幼兒園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持透風(fēng),對幼兒接觸物品及時(shí)的逐日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時(shí)給家長反饋用藥情形。

          三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時(shí)糾正個(gè)別幼兒

          這學(xué)期我班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里,為了更好的展開用餐環(huán)節(jié),在平時(shí)我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對象,用鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)相結(jié)合的方法增進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,終究幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。

          四、配合教育活動(dòng),力爭保教結(jié)合、有機(jī)配合

          我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多參與,保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

          五、做好組長工作,為年輕保育員做榜樣

          我是一位工作多年的.保育員,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,我堅(jiān)守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕 保育員帶頭,為班級事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋覓工作中的失誤和不足。

          為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時(shí),我要用全新的視角去展開工作,在教育工作陣線上做個(gè)有心人!

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)4

          新學(xué)期開始了,我擔(dān)任大班保育工作。因?yàn)槲覉@是新園,我將根據(jù)總部的學(xué)期目標(biāo),制定計(jì)劃如下:

          一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好幼兒

          隨著季節(jié)的交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。

          二、主要工作

          1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

          做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的.指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

          要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

          3、有良好的睡眠及穿脫能力

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

          4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

          堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒粉消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

          5、配合主班老師開展教學(xué)活動(dòng)

          做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

          6、做好家長工作

          及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上的各項(xiàng)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

          7、團(tuán)結(jié)協(xié)作

          教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)5

          工作目標(biāo)和任務(wù):在過去的一年里,我作為幼兒園保育員,主要負(fù)責(zé)提供兒童托管服務(wù)并確保他們的安全、幸福和發(fā)展。我的工作目標(biāo)是為每個(gè)孩子營造一個(gè)有愛、有趣和充滿學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的環(huán)境,同時(shí)與孩子的家長保持良好的溝通。

          工作進(jìn)展和完成情況:我在過去一年中積極地與孩子們互動(dòng),并根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)體需求制定相應(yīng)的計(jì)劃和活動(dòng)。我不僅提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,還設(shè)計(jì)了創(chuàng)造性的游戲和手工藝活動(dòng),以促進(jìn)他們的智力、情感和身體發(fā)展。此外,我還定期組織一些集體活動(dòng),如戶外拓展活動(dòng)和慶祝活動(dòng)。

          工作難點(diǎn)及問題:在工作中,我遇到了一些挑戰(zhàn)和問題。首先,每個(gè)孩子有不同的性格和需求,有時(shí)候需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來確保他們的基本需求得到滿足。其次,有時(shí)候兒童之間會(huì)發(fā)生沖突,需要我及時(shí)干預(yù)和解決。此外,與家長的溝通也是一個(gè)挑戰(zhàn),有時(shí)候他們對于孩子的教育方向與我有不同的看法。

          工作質(zhì)量和壓力:我非常重視我的工作質(zhì)量,一直努力確保每個(gè)孩子都得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和關(guān)愛。我注重每個(gè)活動(dòng)的安全性和教育性,并盡量提高團(tuán)隊(duì)合作能力。值得一提的是,由于工作中需要解決很多問題和面對各種挑戰(zhàn),工作的壓力是不可避免的。然而,我能夠保持冷靜和靈活,將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,不斷提高自己的管理和應(yīng)對能力。

          工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):在過去的一年中,我積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了根據(jù)孩子的需求制定個(gè)性化計(jì)劃,并改進(jìn)了自己的溝通技巧。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過與其他保育員的合作,我們能夠更好地滿足孩子們的'需求。此外,我還意識(shí)到耐心和包容心的重要性,這些品質(zhì)對我與孩子和家長的關(guān)系非常關(guān)鍵。

          工作規(guī)劃和展望:在未來,我將繼續(xù)努力提高自己的職業(yè)能力和研究學(xué)科知識(shí)。我計(jì)劃參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),以便更好地了解兒童發(fā)展和教育方法。同時(shí),我將加強(qiáng)與家長的溝通和合作,以便更好地了解孩子在家的情況和家長對孩子教育的期望。此外,我還將主動(dòng)與園所內(nèi)其他職能部門進(jìn)行合作,以建立起更加緊密和高效的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,為兒童提供更豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和良好的成長環(huán)境。

          總之,通過過去一年的工作,我取得了一定的成果和進(jìn)展。我將對自己提出更高的要求,繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力,并為兒童的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)6

          我曾經(jīng)在一本書里看到,老師有四種類型:聰明有愛心,有愛心勤奮,勤奮有責(zé)任心,有責(zé)任心有應(yīng)對。

          自從工作以來,我一直在努力,積極思考如何做好幼兒園老師,希望成為一名有智慧和愛心的優(yōu)秀幼兒園老師,并一直朝著這個(gè)方向努力目標(biāo)。

          我這學(xué)期的主要工作如下:

          一、思想方面

          能夠積極參加園內(nèi)組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,數(shù)量充足,內(nèi)容豐富。

          積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          愛集體,團(tuán)結(jié)同事,尊重老教師,愛孩子。

          嚴(yán)格遵守園區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退。

          積極參與園區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。

          二、工作方面

          在日常工作中,能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對待日;顒(dòng)。準(zhǔn)備好的組織有豐富的有趣的教育活動(dòng)。

          注意多鼓勵(lì)膽小、容易分心的孩子;更多地照顧體弱的孩子;給有能力的孩子更多的挑戰(zhàn)。

          上個(gè)學(xué)期,班上的孩子們沒有舉手,漫不經(jīng)心地說話。

          本學(xué)期,我們重點(diǎn)教育幼兒在課堂上答題時(shí)先舉手,對進(jìn)步的孩子及時(shí)表揚(yáng)。

          通過教育課,班里的孩子可以先舉手回答問題,聲音很大。

          通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣和與同齡人分享合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)造力也得到了很大的提升。

          同時(shí),我也在不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),努力以他人的長處彌補(bǔ)自己的不足。

          為此,通過各種方式和手段,我的自身素質(zhì)有了很大的提高,為我的教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。

          三、父母的工作

          我知道,孩子的進(jìn)步離不開父母的支持。

          我們的服務(wù)對象是家長和孩子。為了教育好孩子,父母扮演著舉足輕重的角色。

          因此,這就需要我們在教育好孩子的同時(shí),做好父母的工作。

          我們班的'大部分家長都和我聯(lián)系了快一年了。我總是或多或少地了解每一位父母,父母對我的工作更加支持。

          我班很多家長都非常重視教育,知道從哪里開始與老師合作。

          為了讓家長對本學(xué)期幼兒園、班級、老師的工作目的和方法有一個(gè)全面深刻的了解;利用早晚會(huì)、離園時(shí)與家長交談、個(gè)別孩子電話等)向家長介紹孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況,讓家長更放心地把孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí)在我們班。生活。

          當(dāng)然,我們的工作還存在不足,所以我想我會(huì)在以后的工作中不斷的實(shí)踐和總結(jié),努力把這項(xiàng)工作做得更好。

          四、德育工作

          很多人說你很努力,你一定要有耐心,否則孩子們會(huì)整天吵鬧。

          其實(shí)作為幼兒園老師,耐心是不夠的,我們還是要小心,更重要的是要有一份愛,平等對待每一個(gè)孩子,這份愛蔓延到每一個(gè)角落同樣的愛,只有這樣,才能贏得孩子的心,也能贏得父母和朋友的心。

          愛孩子不應(yīng)該說在嘴上,而應(yīng)該說在心里。要愛孩子,你必須了解他們的興趣、愛好和家庭狀況。

          于是我和家長成為了朋友,利用上午接待和下午出發(fā)的時(shí)間與家長交談,了解孩子們在家里的表現(xiàn)、他們當(dāng)時(shí)的身體狀況和情緒,讓我可以更好地度過這一天。在生活中觀察孩子,有針對性地進(jìn)行個(gè)性化教育。

          五、保健

          注重培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,在幼兒園關(guān)注孩子的生活習(xí)慣,照顧好孩子的身體健康,我們的生活習(xí)慣訓(xùn)練包括:培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣如洗漱飯前便后手,飯后擦嘴,督促孩子多喝水,照顧小便小便需要幫助的孩子,出汗多的孩子及時(shí)換衣服,預(yù)防感冒,給予特殊的照顧體弱和生病的孩子。

          教師可以每天做好消毒清潔工作,加強(qiáng)孩子保健,管理午睡,做好孩子常見病的預(yù)防,減少細(xì)菌滋生。

          六、自我完善

          在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但是還有很長的路要走,所以,我們有必要發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的繼續(xù)前的目標(biāo):

          1.班上的孩子不夠大方,做事沒有勇氣,在陌生人面前更加謹(jǐn)慎。學(xué)期中,孩子應(yīng)該有更多的表演機(jī)會(huì),家長要密切配合,增強(qiáng)孩子的自信心。

          2. 缺乏開放性導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力無法發(fā)揮得更好。

          下學(xué)期,在家長和幼兒園的配合下,我們會(huì)帶孩子多出去看看,多了解一些新鮮事物,增加孩子的知識(shí)。

          懷著前行的目標(biāo),加之大家的努力,在以后的工作中,我會(huì)更加熱情地做陽光下最光榮的事業(yè),為孩子們創(chuàng)造更好的事業(yè)。 為舒適溫馨的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂成長! 相信我們這些熱愛孩子的人,可以讓孩子變得更強(qiáng)壯、更健康,明天我們會(huì)創(chuàng)造更燦爛的太陽!

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)7

          時(shí)間飛逝,一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)瞬即逝。在這過去的幾個(gè)月里,我逐漸理解并領(lǐng)悟了“教師”這一身份所代表的含義和責(zé)任。我在幼兒園的工作中逐漸融入并適應(yīng)了這個(gè)需要耐心、細(xì)心和誠心的工作角色。為了更好地完成自己的職業(yè)使命,我不斷學(xué)習(xí),反思自我,努力提升職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。

          我的工作重點(diǎn)之一是關(guān)注幼兒的飲食健康,注重培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。在幼兒就餐前,我讓他們擔(dān)任“值日生”,協(xié)助老師做一些簡單的餐前準(zhǔn)備工作,例如擺碗等。在收拾午餐后,我也帶領(lǐng)著孩子們收拾桌子和果皮,這樣他們會(huì)感到身體愉悅和食欲大增。同時(shí),我也通過平時(shí)的.教育和引導(dǎo),幫助幼兒內(nèi)化良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,例如專心進(jìn)食、細(xì)嚼慢咽、便后洗手、漱口擦嘴、不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

          我還致力于培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立自主能力,鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)自己行動(dòng)起來、解決問題,在困難時(shí)互幫互助、尊重友善相處等。

          在衛(wèi)生方面,我一直嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,以保障幼兒的健康。特別是在傳染病高發(fā)期間,更要注重室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,因?yàn)榱己玫膫(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)境衛(wèi)生是保障兒童健康成長的前提。

          我始終認(rèn)為教師是一個(gè)以身作則的職業(yè),肩負(fù)著以人育人的責(zé)任。兒童時(shí)期的生理和心理發(fā)展十分迅速,而成人則是兒童判斷的主要依據(jù)。因此,作為教師,我們成為了孩子重要的引導(dǎo)者。很多時(shí)候,教師在孩子心中即是他們榜樣,孩子會(huì)關(guān)注教師的一言一行。因此,教師的人格對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的、終身的。我們教師的行為舉止必須是無可挑剔的,成為好的榜樣,才能贏得孩子們的愛戴和尊敬。

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)8

          時(shí)間過得真快,不經(jīng)意間一學(xué)期就過去了,在這一學(xué)期里,我由學(xué)校調(diào)入本幼兒園,很多工作內(nèi)容都不生疏,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)以及班級老師的帶領(lǐng),一個(gè)學(xué)期下來,已經(jīng)漸漸生疏了保育員的工作。在工作上有困惑時(shí),我會(huì)主動(dòng)請教領(lǐng)導(dǎo),或請教班主任,還請教同班老師或比我之前生疏本行工作的保育員老師,虛心學(xué)習(xí),努力工作,在大家的關(guān)懷以及自己的努力下,各方面都有了確定的進(jìn)步,F(xiàn)在,我整理一下我的思緒,總結(jié)過去了一個(gè)學(xué)期的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下讓我談?wù)勥@半年的工作狀況:

          一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作

          社會(huì)在進(jìn)展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)好一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的訓(xùn)練為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,接受她們的'正確指導(dǎo),不斷提高自己的訓(xùn)練和保育水平。平常還堅(jiān)持每天抽一些時(shí)間看有關(guān)幼兒訓(xùn)練的書籍。(哪怕時(shí)間特殊短)以加強(qiáng)自己對本職工作的理解。既來之安之。遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          二、關(guān)懷孩子,熱心工作

          “愛”是無私的,也是做好一位保育員老師永恒的主題,自從我擔(dān)當(dāng)了小二班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡快的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有寵愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。比如:剛開頭獨(dú)自看管幼兒午休時(shí),由于小朋友剛?cè)雸@,很多的小朋友都沒有午休的習(xí)慣。等兩個(gè)老師一下班,(其實(shí),上床才幾分鐘,之前他們已經(jīng)去過廁所了)只有我一人時(shí),有的小朋友就以上廁所為由,走出床位,到廁所去,在那起勁的玩水或有意在那蹲廁所。一個(gè)幼兒要去,那就連鎖反應(yīng),排了長長的一隊(duì)。假如老師不給去,有的小朋友的確尿有屎。所以,老師走后的10幾分鐘,我們的睡室是最吵鬧的。等他們都折騰夠了,我就有理由整理他們了:剛才都去了廁所了,也該睡覺了,等你們睡醒了,老師給你們講故事。開頭時(shí),這個(gè)方法還有效?珊髞,有一天,不想睡的小朋友,始終都不睡,還發(fā)出聲音。我就說:不睡覺的小朋友,不行以發(fā)出聲音影響別人?伤麄冞是吵。我又說:老師打電話給你家人,(立即有意撥號(hào)碼)天黑才來接你回家。一個(gè)叫陳珂柯的小朋友,立即就哭出

          聲來了,還流下了很多淚水。我又說,假如你睡覺,我立即告知他們,早點(diǎn)來接你。(又立即有意撥號(hào)碼)他立即停此了哭泣。馬上乖乖地睡了,不久,就睡著了。后來,沒有人發(fā)出聲音,全部的小朋友都睡著了。其實(shí),針對不同的孩子,就使用不同的方法。也就是“對癥下藥”,小朋友才服你又愛你。一個(gè)學(xué)期下來,哄幼兒午休已經(jīng)有了一些門道。假如不動(dòng)動(dòng)腦筋,不想想方法,一個(gè)人是很難管得好三十幾位小朋友午休的。記得有一位學(xué)者說:“把一流的同學(xué)培育成一流的人才的老師,只能算是三流的老師;把非一流的同學(xué)培育成有用人才的老師,才是真正一流的老師。任何一個(gè)訓(xùn)練家都是由于對非一流的同學(xué)的培育獲得成功而成為真正的訓(xùn)練家的!

          三、手腳勤快、時(shí)常反思

          雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時(shí)也在家看些有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要時(shí)常18 / 20思索,“為什么要這樣做,今日這件事我做的對不對”等等,時(shí)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

          四、工作效果及努力方向

          由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理力氣差,由于年齡小,對成人的依戀感強(qiáng),我們以玩耍的形式對幼兒進(jìn)行培育,如培育先小便后洗手時(shí),老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干!弊尯⒆舆呅Х逻吥睿谛Х轮欣斫,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培育訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)力氣大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉擦嘴巴,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。在午休起床后,手把手地教小朋友穿衣穿襪穿褲。在老師的訓(xùn)練下,小朋友的效仿下,一個(gè)學(xué)期還沒結(jié)束,已經(jīng)大部分小朋友能“自己的事情自己做了!碑(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,認(rèn)為正確而不懷疑在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)9

          20xx年的xx月就要結(jié)束了,面對本年度最后一個(gè)月的工作,真是讓人感慨啊。本月已結(jié)束,就進(jìn)入新一年了;仡欉@xx月份自己在幼兒園的保育工作,也真是有很多的收獲啊,F(xiàn)就我這一個(gè)月的工作情況做下面的總結(jié):

          一、注重幼兒衛(wèi)生環(huán)境的保潔

          我是一名兒童護(hù)士,我的工作是保護(hù)兒童的健康,所以第一位的工作是兒童的健康。這個(gè)月進(jìn)入了更冷的氣候,衛(wèi)生更需要注意。畢竟天冷了,大家對衛(wèi)生的要求就更低了,所以我這個(gè)月特別注意衛(wèi)生和清潔。首先,從月初開始,我每天都早起,打掃教室,做好消毒工作,尤其是門窗,桌椅,孩子不得不碰的玩具。晚上,孩子們放學(xué)了,我也打掃教室,下班。一切以孩子們的健康為前提,我盡我所能清潔衛(wèi)生環(huán)境,關(guān)愛孩子們的健康。

          二、監(jiān)督幼兒重視個(gè)人的衛(wèi)生

          個(gè)人衛(wèi)生也是比較重視的問題,在這xx月,我每天都會(huì)監(jiān)督幼兒們勤洗手,尤其是飯前和觸摸了玩具之后,都會(huì)要求他們洗手,更好的去培養(yǎng)他們這個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣。我在看到有孩子不配合這方面的工作,我會(huì)上報(bào)到他們的班主任,與班主任配合去催促幼兒關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生,如果他們不聽,會(huì)跟他們的家長進(jìn)行這方面問題的商量,努力的改掉幼兒在衛(wèi)生方面的不良衛(wèi)生習(xí)慣,逐步的讓幼兒重視自己的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,正確的對待自個(gè)的衛(wèi)生。

          三、推動(dòng)幼兒運(yùn)動(dòng)鍛煉

          xx月了,就真的是進(jìn)入到寒冬了,這個(gè)階段,幼兒是很容易感冒的,因而我很考慮這一問題,為此我制定了一套運(yùn)動(dòng)方案,讓幼兒進(jìn)行身體鍛煉。早上會(huì)讓幼兒在草坪上做操,課間的時(shí)候,會(huì)帶領(lǐng)幼兒圍繞操場跑步。這些措施都是希望幼兒在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候鍛煉自己的身體,保持一個(gè)健康的'身體,安然的度過這個(gè)冬天。保證他們的運(yùn)動(dòng)量,防止幼兒因?yàn)樯眢w素質(zhì)差生病,保障幼兒在園里的身體健康。

          新年即將到來,我的保護(hù)工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。我也有壓力,但是回顧之前的工作,我覺得我可以克服明年工作中的挑戰(zhàn),一定會(huì)有更好的工作成績。

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)10

          作為幼兒園保育員的一年工作即將結(jié)束,在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多工作的目標(biāo)和任務(wù),面對了不少困難和問題。通過不斷努力和思考,我逐漸提高了工作質(zhì)量,但也承受了一定的工作壓力。在這篇工作總結(jié)中,我將對自己的工作進(jìn)行總結(jié),分享我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并展望未來的工作計(jì)劃。

          一、工作目標(biāo)和任務(wù)

          在過去一年里,我的主要工作目標(biāo)是負(fù)責(zé)幼兒園班級的日常保育工作,包括照顧、教育和培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)基本能力。我需要按照教育要求,規(guī)劃并執(zhí)行豐富的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

          二、工作進(jìn)展和完成情況

          在工作進(jìn)展方面,我成立了一個(gè)基于團(tuán)隊(duì)合作的班級,制定了各項(xiàng)活動(dòng)和計(jì)劃,并逐步將其落實(shí)到實(shí)際操作中。通過精心準(zhǔn)備和耐心教育,幼兒的基本能力得到了明顯提升,并且獲得了家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

          三、工作難點(diǎn)和問題在工作中,我遇到了一些難點(diǎn)和問題。首先,面對不同性格、習(xí)慣和發(fā)展水平的幼兒,我需要靈活應(yīng)對,采取不同的教育方法。其次,面對家長的期待和要求,我需要與他們建立良好的溝通和合作關(guān)系。最后,如何處理好工作和生活的平衡,也是一大挑戰(zhàn)。

          四、工作質(zhì)量和壓力

          在保育員的工作中,工作質(zhì)量是非常重要的。通過精心準(zhǔn)備,及時(shí)反思并針對不同情況進(jìn)行調(diào)整,我提高了自己的工作質(zhì)量,并得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。但同時(shí),工作的壓力也不可避免,特別是在組織活動(dòng)和解決問題的時(shí)候,需要承受較大的'壓力。

          五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

          在這段時(shí)間里,我積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。首先,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,了解幼兒教育的最新動(dòng)態(tài)和方法。其次,要注重觀察和記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的問題和需求,以便及時(shí)調(diào)整教育方案。最后,要與家長和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通和合作,共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。

          六、工作規(guī)劃和展望

          在未來的工作中,我將努力改進(jìn)自己的工作方法,提升工作效率和質(zhì)量。我計(jì)劃參加一些專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)和技能,并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí),我也希望能夠更好地與家長和領(lǐng)導(dǎo)溝通,共同為幼兒的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          總之,過去一年作為幼兒園保育員的工作讓我得到了很多鍛煉和提升,同時(shí)也收獲了一些成果和經(jīng)驗(yàn)。未來我將更加努力地工作,以期獲得更好的發(fā)展和進(jìn)步。

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)11

          又到了總結(jié)過去,展望將來的好時(shí)機(jī)了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、健康成長,保育為先。

          我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。:

          讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)快樂。

          第二,可以做好班級消毒工作,防止病毒感染。

          1、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

          2、可以培養(yǎng)孩子的`各種生活習(xí)慣,防止孩子從口得病。

          3、注意孩子在活動(dòng)中的安全,多關(guān)心身體虛弱的孩子,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,注意及時(shí)為他們擦汗、換衣服。能做好護(hù)理孩子的活動(dòng)。根據(jù)天氣的變化,給孩子增減衣服,活動(dòng)前提醒孩子喝水,活動(dòng)中給孩子擦汗等等。

          4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會(huì)計(jì)工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),每月能按時(shí)地交報(bào)表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班。

          以上是本學(xué)期本班的主要工作計(jì)劃。如有不當(dāng)之處,請指出。謝謝你。

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)12

          作為一名幼兒園小班保育員,我在過去的一年里經(jīng)歷了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。在這篇個(gè)人總結(jié)中,我將回顧自己的工作表現(xiàn)、所學(xué)到的教育知識(shí)和技能,以及未來的發(fā)展方向。

          首先,我要感謝幼兒園提供給我豐富的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多關(guān)于幼兒教育以及如何與孩子們有效溝通的知識(shí)。在這過程中,我了解到幼兒園小班保育員的工作是與孩子們一起成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每天在教室里和孩子們相處,我觀察到他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和個(gè)人成長,這對我來說是無比充實(shí)和有意義的。

          在工作中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)耐心和細(xì)心的心態(tài)對提供有效的保育和教育非常重要。幼兒時(shí)期是孩子們發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,他們需要在溫暖、關(guān)愛和富有啟發(fā)性的環(huán)境中成長。我學(xué)到了如何觀察和理解每個(gè)孩子的獨(dú)特需求,如何提供個(gè)性化的教育方式以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我鼓勵(lì)孩子們探索世界,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。通過與他們的互動(dòng)和支持,我看到了他們逐漸成長獨(dú)立、自信和有責(zé)任心的一面。

          除了與孩子們的互動(dòng),我也要學(xué)會(huì)與他們的`家長和同事們保持良好的溝通和合作。在家長會(huì)議中,我努力與家長們溝通孩子們的發(fā)展?fàn)顩r以及準(zhǔn)備的活動(dòng),以便他們能夠更好地參與到孩子的教育過程中。同時(shí),我也積極參與團(tuán)隊(duì)討論和會(huì)議,和同事們分享教育心得和經(jīng)驗(yàn)。通過這些合作和交流,我不斷改進(jìn)自己的工作方式,提供更好的保育和教育給孩子們。

          在未來,我希望能夠進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我計(jì)劃參加更多的專業(yè)培訓(xùn)和課程,不斷更新和擴(kuò)展自己的教育知識(shí)和技能。我也計(jì)劃與同事們加強(qiáng)合作,分享教育資源和經(jīng)驗(yàn),共同努力提升幼兒園小班的教育質(zhì)量。

          總的來說,我深深熱愛我的崗位,相信在以后的工作中,我會(huì)不斷努力成為一名更出色的幼兒園小班保育員。通過與孩子們和家長的互動(dòng),我看到了許多積極和正向的影響,這讓我感到非常自豪。我堅(jiān)信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我將能夠?yàn)楹⒆觽兊某砷L和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)13

          時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,作為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作安排為目標(biāo),仔細(xì)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守仔細(xì)學(xué)習(xí)保育學(xué)問,時(shí)常提高保育質(zhì)量。主動(dòng)參加園里實(shí)行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身素養(yǎng)。

          二、主要工作

          堅(jiān)持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整齊舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。

          為了避開近期流行甲型H1N1流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)覺問題剛好報(bào)告和處理。

          三、工作看法

          我在保育員崗位上做了許多年,我漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

          四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

          在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的.團(tuán)結(jié)奮進(jìn),親密合作那是更不行缺少的。所以,老師和保育兩者之間要相互協(xié)作,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一樣,共同努力,相互關(guān)切每一個(gè)幼兒,使孩子健康生長。

          五、不足之處

          在本學(xué)期的工作中,我還是有很多不足之處,如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁心情,在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的看法,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有些工作經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少指責(zé)。

          錯(cuò)不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點(diǎn),并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步。

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)14

          時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

          本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:

          一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

          社會(huì)在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一齊加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          二、關(guān)心孩子,熱心工作

          “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,也會(huì)像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的'職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。

          三、手腳勤快、經(jīng)常反思

          雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。

          四、工作效果及努力方向

          由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我務(wù)必讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中能夠?qū)W會(huì)自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理潛力差,因?yàn)槟挲g小,對成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干!弊尯⒆舆吥7逻吥,在模仿中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)潛力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

          在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長帶給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

          時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

        幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)15

          雖然我是保育員崗位上的還只做了一個(gè)月,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有體會(huì)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上揣摩出了門路,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉,除了手腳要勤勞爽利外,頭腦也要勤勞,要常常摸索,為何要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,不論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為能夠和教師配合做好保教工作,在德育、教育、保育各方面都合格的優(yōu)秀保育員。

          一、保育方面

          每天我教室的第一件事就是依照教師一日工作細(xì)則,開窗透風(fēng),以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵(lì)和勾引,逐漸培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他們睡著后,能及時(shí)調(diào)解孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵(lì),家長的中意,是對我工作的肯定。

          二、嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生消毒制度

          對班級的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格依照本園制度實(shí)行,我是中途來幼兒園的`,從我決定參加工作以來,我一直重視幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)注意視察孩子的情形,早上家長送來時(shí),看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì)向家長了解情形,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,我會(huì)知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。

          三、配班工作方面

          在配班工作中,我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿,發(fā)覺幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提示。

          四、安全問題是大事

          在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,并注意及時(shí)給他們增減衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提示幼兒喝水,并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

          五、家園互動(dòng)方面

          我認(rèn)為在與家長溝通方面,我做的還是不錯(cuò)的,在家長接送孩子是能夠主動(dòng)和家長溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,愛好愛好,以及家長對我們工作所提出的公道化建議我都能虛心接受。

          對于這個(gè)月工作,我一直都盡力做到,但仍存在很多不足之處,工作中,有時(shí)顯現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會(huì)注意控制自己的情緒。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛了,才會(huì)去尋求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)做到到家長和孩子的信任。

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