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（熱門）初中生的班主任評語
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過評語吧，評語是指作說明或講解用的話。評語有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編幫大家整理的初中生的班主任評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生的班主任評語 篇1
1、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的初中生。
2、該生誠實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會活動，在擔(dān)任院學(xué)生會的干部中，工作努力認(rèn)真，是一名合格的初中生！
3、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
4、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強(qiáng)的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
5、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的.各類活動，并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
6、該生思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。
7、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
8、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守初中生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強(qiáng)、積極參加社會活動和社會實(shí)踐。
9、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具備一定的理論知識和實(shí)踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔(dān)任生活委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實(shí)穩(wěn)重，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名合格的初中生。
10、該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項(xiàng)文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
初中生的班主任評語 篇2
1、這個學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級有你，你總是給老師帶來很多欣喜。這個學(xué)期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作，在班級中很有威信。你的表現(xiàn)說明你無愧于一班之長這樣的稱號!你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。你的學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步!
2、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在聚精會神的聽講時時??作為老師的我，是多么的高興!你是個很有上進(jìn)心的孩子，老師相信你應(yīng)該是不甘于人后的，如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想以你的聰明才智定會取得優(yōu)異的成績!
3、印象中的你還是那樣的待人真誠、熱情，這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)的性格，你對待每一件事情都一絲不茍，據(jù)理力爭。課堂上，對待老師的問題，你總是認(rèn)真思考，并且大膽的說出自己的想法。這個學(xué)期，你沒有讓老師失望，你的每一點(diǎn)進(jìn)步，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會更出色的!
4、待人誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上，你的作業(yè)認(rèn)真，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀，但是字跡上還需要再端正點(diǎn)哦。希望今后在工作方面能大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
5、本學(xué)期，老師看到了你的出色表現(xiàn)，你是老師的得力助手。早讀時盡心盡力的領(lǐng)讀，文藝匯演時刻苦的練習(xí)以及完美的演出，上臺主持時的從容自若，這一切都體現(xiàn)你的才能。在此說一聲辛苦了!在學(xué)習(xí)上，你也從不需要老師督促，上課時用心聽講的神情，就讓人感到你的專注、認(rèn)真。不過，字跡可是你的一大缺點(diǎn)，在暑期里好好改正噢!
6、你是一個文靜的女孩，平時言語不多，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的`字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言，多多鍛煉自己，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油，老師關(guān)注著你的成長!
7、待人誠懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真，是老師同學(xué)們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，老師始終對你充滿信心。今后要是更大膽點(diǎn)那就更出色了!
8、你是個思維敏捷，聰明能干的男孩子。遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，對老師有禮貌，樂于幫助同學(xué)，身為班干部，協(xié)助老師作了不少事情。學(xué)習(xí)上，你作為班上的“奮斗之星”，具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力，學(xué)習(xí)任務(wù)完成非常及時。做事稍顯粗糙，課堂上缺乏主動思考、回答問題的習(xí)慣，有時還容易受到干擾，這些都是你學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣，盡早成為班上的“杰出之星”并在年級上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實(shí)自己，為新學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。
9、你的臉上總是掛滿笑容，留給老師和同學(xué)深刻的印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范，具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極維護(hù)班級的良好形象，特別是在校運(yùn)會上，憑借自己的努力拼搏，為班上立下汗馬功勞。作為班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”，你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛力，作為學(xué)習(xí)小組長，你還能積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)小組成員共同進(jìn)步。祝賀你為自己的初中階段開了一個好頭，希望你戒驕戒躁，假期里調(diào)整好心態(tài)，抓緊時間學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
10、你為人忠厚誠實(shí)，對人有禮貌，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上態(tài)度端正也具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力，能按時按量完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是背書比較快。但是，如果要讓成績更上一層樓，則必須更加積極主動地去思考，不能將學(xué)習(xí)總停留在完成作業(yè)的層面。學(xué)期的后半段，似乎對自己也放松了要求，容易受到他人的不良影響。希望你意識到，你的人生階段還處在起始階段，“路遙知馬力”，雄“偉”的“良”駒，還有很長的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進(jìn)步。
11、懂事理、有禮貌的你，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上有一定的上進(jìn)心，尤其是作為期中考試的“奮斗之星”，充分說明你具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。遺憾的是，你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力，沒能嚴(yán)格要求自己，喜歡與同學(xué)說閑話，學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會成為班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書和記單詞的任務(wù)，利用假期予以彌補(bǔ)。
12、學(xué)習(xí)上動力不足，做事有些馬虎，拋開這些不論，你其實(shí)是個很可愛的孩子，幾次提出要為班級主持班隊(duì)活動，由此可以看出你還是有班級榮譽(yù)感的。但是，“學(xué)如逆水行舟”，沒有進(jìn)步就是退步了。古人一日三省，每日你也應(yīng)反省一下自身，今天我學(xué)到了什么?我有收獲嗎?我進(jìn)步了嗎?如果你每天都能這樣要求自己，相信你每天都會有收獲，有進(jìn)步。
13、你是個性格內(nèi)向的孩子，你并不比別人差，你的集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)，那次拔河比賽結(jié)束后你主動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就能證明，這學(xué)期尤其是最后幾個月你進(jìn)步了很多!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
14、在生活上、班級工作方面你總能令老師很放心，但在學(xué)習(xí)上仍存在一些問題：上課有時會開小差，注意力不集中，寫作業(yè)缺少鉆研精神，學(xué)習(xí)效率不是太高。老師希望你知道，只有付出心血和汗水才能收獲成功，希望你能明白這個道理，腳踏實(shí)地，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，爭取進(jìn)步!做最好的自己!
15、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠地希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心、令家長自豪、令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
初中生的班主任評語 篇3
1、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
2、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
3、你是個聰明活潑而且非�？蓯鄣男∨�。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
4、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
5、你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！
6、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？
7、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影！
8、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
9、雖然我們無法改變?nèi)松�，但我們可以改變�(nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引！你應(yīng)該對這段話有很深刻的感觸，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向！
10、頑強(qiáng)的.意志可以征服世界上任何一座高山！在學(xué)習(xí)中，你做到了這一點(diǎn)，而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去要再進(jìn)一步的提高你的學(xué)習(xí)成績，你所需要的是思考幾個簡單問題，因?yàn)樵谒伎己唵螁栴}的過程中你體會到的是如何掌握一個你需要的掌握的東西！思考之后需要的是交流，交流使你明白的是另一種途徑，能夠做到這幾點(diǎn)，你就會得到成功！
11、與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻是只發(fā)揮出了一點(diǎn)點(diǎn)，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)！在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢，仔細(xì)想一下，這也許對你很重要！因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題！
12、你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、有段時間，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^，很努力的好學(xué)生。不過，最近你的成績又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
14、你是個聰明性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細(xì)心答題有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
15、你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
初中生的班主任評語 篇4
1. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
2. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
3. 我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
4. 誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
5. 老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
6. 努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
7. 一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
8. 你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績。
9. 你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
10. 你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
11. 你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話在人生的旅途中沒有最好，只有更好。
12. 自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的'勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
13. 今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
14. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。
15. 有了信心決心恒心，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報(bào)答。
初中生的班主任評語 篇5
初中生學(xué)期末班主任評語150字(一)
在老師的眼里，你是個比較內(nèi)向的小男孩，很少聽到你的"豪言，很少看到你的"壯舉".字寫的不太理想，但你虛心向同桌請教，"近朱者赤"，的確進(jìn)步了不少，這說明你是個比較要求上進(jìn)的學(xué)生，爭取學(xué)習(xí)上能與同桌看齊。祝你新年進(jìn)步!
初中生學(xué)期末班主任評語150字(二)
在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會。
初中生學(xué)期末班主任評語150字(三)
在老師們的眼里，你是一位聰穎活潑的學(xué)生干部。是你，給我班帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你，給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘�，F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說：這是一個新的起點(diǎn)!
初中生學(xué)期末班主任評語150字(四)
在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
初中生學(xué)期末班主任評語150字(五)
在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。
初中生學(xué)期末班主任評語150字(六)
在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，熱愛勞動。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。
初中生學(xué)期末班主任評語150字(七)
在臺上講話的'你極富才氣落落大方，儼然一位演講家;真誠熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學(xué)習(xí)中，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力，從不輕言放棄，力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前，進(jìn)步明顯，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
初中生學(xué)期末班主任評語150字(八)
在校能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你各方面的表現(xiàn)較以前有了很大的進(jìn)步。你的眼睛總是閃爍著光芒，你該是個很聰明的孩子。但自控潛力差，上課易分心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，有錯就改，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧!
初中生學(xué)期末班主任評語150字(九)
這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到的，甚至?xí)龅母谩?/p>
初中生學(xué)期末班主任評語150字(十)
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!
初中生的班主任評語 篇6
1、你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
2、你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
3、你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步。
4、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
5、你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
6、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
7、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。
8、你少言寡語，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有一顆上進(jìn)的心，成績較以前有很大的進(jìn)步，如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫，我相信你一定會很棒的!
9、你聰明可愛，勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，與同學(xué)和睦相處，熱愛勞動，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，能再接再厲!
10、你很誠實(shí)，但又有點(diǎn)好動，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績良好，如果在遇到困難時，能多動點(diǎn)腦筋，你將會很出色的!
11、你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的.積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。
12、你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
13、你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
14、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績。
15、你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
16、在校你很自覺，會守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。
17、對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
18、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
19、你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
20、為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步。
21、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
22、平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進(jìn)步!
初中生的班主任評語 篇7
老實(shí)本分，認(rèn)真細(xì)心，平時言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時到校，無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)活動，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能按時完成作業(yè)，上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動腦，多思考，多提問，以提高學(xué)習(xí)效率。
內(nèi)向文靜厚道。在老師的眼里，你是一個聽話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，這一切你都做得不錯，希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫，刻苦努力，力爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過努力，一定能達(dá)到目的。
忠厚內(nèi)向樸實(shí)，這是你給我的第一印象。你是一個合格的中學(xué)生，平時遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏一種拼勁，愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神，給自己一個機(jī)會，好好地拼一拼。同時，老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多提問，以取得更好的成績。
你是一個樂觀開朗對人熱情的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成值日生工作，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀(jì)律，但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作不夠到位，甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，取得令人滿意的成績。
在老師的印象中，你是個誠實(shí)忠厚淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。在語文學(xué)習(xí)上，你有一股認(rèn)真勁，陳老師真覺得你進(jìn)步很大，老師很欣賞你。如果，你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課，相信也能逐漸進(jìn)步，試試看吧！老師為你祝福。
你是個熱情樂觀上進(jìn)的學(xué)生。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，言行文明，尊師愛友，尤其是在班級的衛(wèi)生工作上，認(rèn)真而負(fù)責(zé)，受到了老師和同學(xué)的一致好評。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色？放寒假了，你是否覺得這是一個補(bǔ)習(xí)功課的黃金時機(jī)，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離，同時，也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的成功失敗。
老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋，有較好的基礎(chǔ)，可成功為什么總是與你擦肩而過呢？學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的，除了上課專心聽講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，還需要自己主動地去學(xué)，去鉆，如果你能這樣堅(jiān)持下去，老師相信成功一定與你同行。
你樂于助人，積極為班級做貢獻(xiàn)。作為班級的衛(wèi)生副班長與紀(jì)律委員，你能以身作則，并且有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。你為人誠懇樸實(shí)，品行端正，學(xué)習(xí)上進(jìn)，成績有了很大的進(jìn)步。你熱愛運(yùn)動，積極參加各項(xiàng)活動，并為班級增光添彩。在班級，你能在衛(wèi)生十分鐘時督促同學(xué)認(rèn)真打掃，并仔細(xì)檢查班級衛(wèi)生情況。正因?yàn)槟愕呢?fù)責(zé)，班級被評為"衛(wèi)生免檢班"。在寢室，你能帶領(lǐng)寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你，是孫老師的的驕傲，但是對于學(xué)習(xí)，你應(yīng)該再努力一些，再抓緊一些，靜下心來仔細(xì)答題，孫老師相信也期待著能早日看到一個更棒的你！
你是一個文靜的女孩，很少見到你張揚(yáng)的神情與舉動，很少聽見你夸張的聲音，你是那樣的安靜。夢潔，其實(shí)你很優(yōu)秀，只是你自己不夠自信；其實(shí)你很出色，只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折，還有種種不如意的事情，不要懼怕它，不要退縮，勇敢地向前，自信地展示自己，表達(dá)自己的想法，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好！加油吧，相信你一定會有更大的進(jìn)步的！
你是一個大方不計(jì)較小事，對待任何事都樂呵呵的男孩。在老師交代的關(guān)鍵問題上你絕不會馬虎，在擔(dān)任體育委員期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)有目共睹，為班級多次贏得體育活動優(yōu)勝班級的榮譽(yù)稱號，是孫老師的得力助手。但在學(xué)習(xí)上你不夠?qū)Ｗ⑴Γ瑢W(xué)習(xí)只有三分鐘熱度，剛才還喊著"我要進(jìn)一中"的口號做著作業(yè)，沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺。希望你能夠持之以恒，向著目標(biāo)努力。你帶人熱情真誠，從來沒有壞心眼，做事會考慮別人的感受，在班級里有著不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己，更加踏實(shí)地學(xué)習(xí)，記住"不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。"
你是一個多才多藝的男孩，畫畫和寫字是你最引以為傲的資本。班里每一期的黑板報(bào)，你都認(rèn)真編排，令許多人眼前一亮。在生活中，你是一個十分幽默，常常帶給大家歡樂可愛的大男孩。你是那么的優(yōu)秀，然而外界的種種誘惑，卻對你造成了極大的干擾，這些干擾在禁錮著你的思維行動。相信你的自尊心不會讓你"墮落"下去。只要你肯幾種精神對待每一件事，相信那陰霾揮很快過去，不遠(yuǎn)處的那道彩虹，又見證著你的成長，相信曾經(jīng)那位記憶大師會卷土重來。
你是一個有目標(biāo)，肯上進(jìn)的男孩，對于學(xué)習(xí)有著明確的目標(biāo)，在男生中是一個比較乖巧，不吵鬧的孩子，做事也很認(rèn)真仔細(xì)，在擔(dān)任安全委員期間，上交《安全臺賬》一次不落，從不讓老師操心，但在學(xué)習(xí)方面你還仍需努力，有時控制不住自己，對自己的'要求也并不高，這一學(xué)習(xí)以來，你沒有發(fā)揮出你的佳績，希望你能夠在今后的一年中加把勁，把握一分一秒，創(chuàng)造出屬于你的輝煌！踮起腳尖，就更接近陽光！
你是班級的寶貝，成績優(yōu)異的你，像一顆璀璨的啟明星，照亮了同學(xué)們的心靈，引領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ヌ綄ひ粋�個知識的高峰，成為同學(xué)們心目中的榜樣！一次次競賽獲獎，校級市級省級國家級，你的優(yōu)秀讓我們的班級更加奪目，你是我們班的驕傲！你知道心疼父母，體貼父母，用你的行動回報(bào)著父母對你的付出，你是一個懂得感恩的好孩子。你那溫潤平和的性格，不驕不躁的個性，使得你深受老師和同學(xué)的喜愛。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，相信你一定會乘風(fēng)破浪，最終達(dá)到你心中理想的彼岸的！加油吧！
在老師的印象中，你是一個很有前途的學(xué)生。聰明，努力，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力。作為班長，老師認(rèn)為還可以再潑辣些，再熱情些，對自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時，老師還想告訴你的是：在成長的道路上，難免會碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個很有思想的學(xué)生，在新年的鐘聲里，希望能看到你充滿自信的微笑。
在老師的印象中，你是一個文靜內(nèi)向上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評；對待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實(shí)，積極上進(jìn)。你是一位成績優(yōu)秀，行為規(guī)范的好學(xué)生。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間，同時注意學(xué)科的平衡，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。
你是一個懂事而認(rèn)真的女孩，你是如此刻苦努力，作為組長，你的工作也是最負(fù)責(zé)任的。每次作業(yè)你都是認(rèn)真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目，因此，你也一直在進(jìn)步�？吹侥愕呐�，孫老師覺得非常高興，你的乖巧可愛也讓大家心情愉快。看到你開朗明媚的笑容，奮筆疾書的身影，孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨(dú)難過，請你要相信你自己，樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀，你的堅(jiān)強(qiáng)自信一定會讓你更上一層樓，可愛的女孩，加油吧！
你性格活潑大方，待人友善，在同學(xué)中有著不錯的人緣，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，在本學(xué)期，你擔(dān)任的宿管委員工作一直都做得相當(dāng)出色，讓老師省了不少心，你在學(xué)習(xí)上努力刻苦，勤于發(fā)問，成績一直穩(wěn)定在中上游，你的字秀麗整齊，讓人看了就賞心悅目，你積極參與班級組織的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感極強(qiáng)，也令老師感到欣慰，在這個學(xué)期中，你的笑容深深地印刻在了大家的心中，希望在下個學(xué)期，你能夠發(fā)揮出你最好的能力，綻放你最燦爛的笑臉，期待你的成功！
你是班級的小精靈，深得老師和同學(xué)們的喜歡。聰明可愛的你，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課總能看到你端坐的身影，有時還能聽到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下，有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著，努力堅(jiān)持。"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"相信憑著你的努力和上進(jìn)，在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀。加油吧！你是一個出色的男孩！
你是一個安靜的男生，在教室里總能看見你埋頭伏筆認(rèn)真做作業(yè)的堅(jiān)毅的身影。你是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，你的認(rèn)真刻苦總能讓你取得十分優(yōu)異的成績。在學(xué)校的各類競賽中，你總能不負(fù)眾望，為班級贏得榮譽(yù)。特別是在數(shù)學(xué)希望杯上，你兩次都取得了驕人的成績。孫老師為你驕傲！你還是一個負(fù)責(zé)的男孩，每次給你布置任務(wù)時，你都會嚴(yán)格認(rèn)真地完成。你做事有始有終，有條有理。但你似乎也是一個不茍言笑的男生，有時缺少一種堅(jiān)定的自信，其實(shí)多發(fā)現(xiàn)身邊人的閃光點(diǎn)，你會覺得每個人都很美好，生活其實(shí)也很精彩！相信你會越來越棒，成為生活的強(qiáng)者！
你是一個瘦弱的男生，但在你那瘦弱的軀體下，有著一個充實(shí)的靈魂，他無時無刻不鼓舞著你，讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行。你的理科很棒，說明你很聰明，也很有鉆勁兒。作為勞動委員，你非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。但是相對來說，你的文科要弱一些，如果平時再多看看書，再用心一些，再認(rèn)真一些，再重視一些，你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容，是不是內(nèi)心有太多的包袱？讓自己以輕松的心態(tài)，積極的進(jìn)取精神面對學(xué)習(xí)與生活，你會更加快樂！
你是班級的紀(jì)律副班長，是孫老師的得力助手，你有這強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。你是一個對任何事都充滿信心的學(xué)生，對每件事都有獨(dú)到的見解與果斷的處理方式，但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學(xué)習(xí)上，或許是你太少接觸社會競爭，不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了，希望能看到一個充滿自信，做事更有耐心，有著強(qiáng)烈的競爭意識的你！
你是一個很有幽默細(xì)胞的女孩，總能給大家?guī)須g樂，孫老師最喜歡聽你講的笑話了，同樣的笑話在你的嘴里出來，就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學(xué)們帶來親切的感覺，在學(xué)習(xí)上，你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩，笑起來很清純，你的字也很漂亮，給人帶來清爽的氣息�；蛟S現(xiàn)在的成績還沒有達(dá)到你理想的目標(biāo)，試著改善一下"作戰(zhàn)"計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率，再努力些，相信你的希望就在前方！加油吧！
你是一個胖嘟嘟的，聲音富有磁性的，輪廓分明眉宇間略帶些"殺氣"的男生，這是班級同學(xué)給你的評價。其實(shí)你很聰明，就是不知道應(yīng)該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯，只是英語方面稍微弱了一些，其他都不錯的。所以，希望你能認(rèn)真對待英語，爭取下學(xué)期沖到班級前頭。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標(biāo)在不久的將來可以成為真正的"標(biāo)哥"！
你是一個懂事上進(jìn)，做事積極認(rèn)真負(fù)責(zé)任的女孩，深得老師和同學(xué)的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋，再加上你的勤奮努力，使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個內(nèi)心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有，因?yàn)槟阌幸恢軐懗鋈A麗文字的筆。可以寫出你心底的煩惱和快樂。在你的堅(jiān)持下，你的成績越來越棒！期待著你這顆明星在不久到來的新的學(xué)期里能發(fā)出更加耀眼的光芒！用你的智慧與勤奮贏得更大的成功！
初中生的班主任評語 篇8
1、“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。
2、雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎？老師期待著你的進(jìn)步。
3、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
4、曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
5、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提
6、你忠實(shí)憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
7、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
8、你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
9、你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)�。�
10、課堂上的不注意聽課，時常做小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待，簡單的字都寫錯，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進(jìn)步。同時你聽不進(jìn)別人的勸告，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)啊！多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
11、你是位健康，精力充沛的`孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
12、你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
13、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
14、你生性好動，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)��！。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個好學(xué)生。
15、你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的！
初中生的班主任評語 篇9
1、薛青青將威嚴(yán)融進(jìn)默默的行徑中，你才會善始善終地看待每一次作業(yè)，真誠地踐行“有實(shí)力才有魅力”的箴言。正在別人休閑的喧嘩中，獨(dú)自閱讀、作業(yè)；凝神聽講，默默消化；面對老師的表揚(yáng)，你更是理地鼓勵本人，連續(xù)做得更好……天道酬勤，你成績的穩(wěn)中有升，你人氣的逐步強(qiáng)旺，即是的證實(shí)。
2、李榮源你有很多感動老師的細(xì)節(jié)：靜靜地將別人的椅子放好；值日時拒盡別人的援助；背誦時，提早讓老師抽查；面對標(biāo)題，主動回應(yīng)……我曉得：你正在勤奮追求為學(xué)與做人的一致。你充分了自我，也熱和了別人。
3、林凌你是個思想獨(dú)特、才華橫溢的魅力男生！不消說你比同齡人廣博的學(xué)問面，也不消說你對題手法快速反映能力，更不消說你汲取學(xué)問的那份從容和瀟灑，單就你作文中差別凡響的看角和體驗(yàn)方式，或?qū)τ⒄Z課文的流利背誦，就足以讓人欣羨不已。假如與“安靜”相伴，與“自律”為鄰，你收獲的將是姹紫嫣紅的.春天。
4、李俊林經(jīng)常感動我的是你的連續(xù)馬疏忽虎的字跡，課堂上尖銳獨(dú)到的發(fā)言，還有融進(jìn)集體的盲目和熱情。我曉得，你正在以一種簡易而快樂的方式調(diào)解學(xué)習(xí)。假如再多點(diǎn)篤定，多點(diǎn)包涵，多點(diǎn)辯證，你內(nèi)心的開心將會和長江之水一樣，永連續(xù)歇地流淌。
5、魏穎法很欣賞你獨(dú)立作業(yè)的那份威嚴(yán)，課堂上星星點(diǎn)點(diǎn)的聰慧之光，值日時主動為別人分擔(dān)的熱情和仁慈。假如再多一份賣真，再多一份篤定，再多一份頑固，那么，你的劣勢會何等顯赫，你的生命會何等容光！
初中生的班主任評語 篇10
你冰雪聰明，活潑可愛；上課發(fā)言積極，愛動腦筋；語言表達(dá)能力較強(qiáng)，成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議：以后要認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn)。
你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù)，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子！
你聰明可愛，思維敏捷，成績優(yōu)秀，管理能力較強(qiáng)，能幫老師管理好班級的各項(xiàng)工作，是老師的好幫手！
你平時少言寡語，但很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽講，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績良好，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ)，老師相信你將會更棒！
你很聰明，但有時又很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽講，愛動腦筋，成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會更棒的！
你頭腦較靈活，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，但作業(yè)不能按時完成，如果能改掉這個壞毛病，你會很棒的。老師相信你！
你是一個聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極，思維活躍；在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人；成績優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色。老師很喜歡你，希望能過一個愉快的春節(jié)！
你上課愛動腦筋，發(fā)言積極，能按時完成作業(yè)，熱愛勞動，和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行！
你是一個文靜的小女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，能按時完成作業(yè)，希望在新的一年里，能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！
你平時話很少，但是挺聰明的，發(fā)言積極，成績優(yōu)異，不過可要認(rèn)真一點(diǎn)兒，這樣你一定會更棒的！
你聰明可愛，有一手漂亮的好字，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，成績優(yōu)異。希望在新的一年里，繼續(xù)保持！
你上課能認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績較以前有很大的提高，希望繼續(xù)努力，爭取更好的成績！
你是一個文靜的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化！
你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，熱愛勞動，還樂于助人，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生！
你很聰明，但又很調(diào)皮，還有點(diǎn)兒馬虎，上課不能認(rèn)真聽講，不過成績挺好的，老師希望你以后能認(rèn)真一點(diǎn)兒，這樣你會更棒的！
你上課能認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績較以前有很大的提高，希望繼續(xù)努力，爭取更好的成績！
你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學(xué)會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步。
你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。
天才，不愧是天才，只有天才才會如此自信，只有天才才會把它當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)，只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的，天才是絕不浮躁的，天才是永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地的，天才是永遠(yuǎn)靜心專注的，天才是一定會成為人才的，你說是嗎？可愛的小天才？
你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！
你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時，你受到的贊揚(yáng)最多。真棒！老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會發(fā)展得更好。
你活潑可愛，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、踏實(shí)，并且還樂于幫助差生，成績優(yōu)秀。能較好的管理班級，真是老師的好助手！
你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動腦筋，成績優(yōu)秀，在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項(xiàng)活動，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長！
你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。
你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！30、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力！
你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
當(dāng)你認(rèn)真時，你非常出色，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步極快；當(dāng)你開朗的時候，你很愛笑，樣子很可愛；當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的`才能沒有展示出來。如果能抓住機(jī)會，做事更主動些，學(xué)習(xí)更勤奮些，你一定會有更大的發(fā)展。
你是一個如雛菊般清新可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習(xí)慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎？真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興�。∧闶莻�當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說，那你的進(jìn)步會很大的！
上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你！
你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目�？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！
你活潑可愛，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo)，不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責(zé)，你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
你是一個有運(yùn)動天分的女孩，每一項(xiàng)體育運(yùn)動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運(yùn)動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該不是一件很難的事，但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進(jìn)取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。
初中生的班主任評語 篇11
1、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你！
2、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的"小花貓"不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信支持你。
3、人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實(shí)自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！
4、老師看到了你的成績，也為你感到高興�？墒�，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你再接再厲，更上一層樓。
5、你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
6、世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
7、今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
8、學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的.幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！
9、你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！
10、你是一個樸實(shí)的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。
11、思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
12、你知道嗎？每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？
13、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學(xué)生！
14、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
15、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望��；考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
16、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
17、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎？
18、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？
19、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
初中生的班主任評語 篇12
1、你要普會約束自己，集體中生活，只圖自己怎么能行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞，太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你舍得去打自己的親人嗎？你是個懂事的孩子，希望你能找我談?wù)�。我相信你的缺點(diǎn)一定能改正！
2、你的氣質(zhì)越來越優(yōu)雅了，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍，那就更棒了。書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。
3、你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高，成績也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。同時希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。
4、你是一個性格內(nèi)向、辦事認(rèn)真的女孩。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時完成。對待學(xué)習(xí)，能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過努力，并且取得了可喜的成績，但卻不能做到持之以恒。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
5、你能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石，但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強(qiáng)者，你會努力做得更好，是嗎？
6、這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老你是一個善良的女孩，誠懇樸實(shí)，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，積極進(jìn)取，取得優(yōu)異成績，深受老師的喜愛。“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽�！比松穆愤�很長，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
8、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答，課下的你能及時完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽默感的'一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，成績更優(yōu)秀。
9、你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的喜愛。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計(jì)一個美好的前景。
10、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)習(xí)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
初中生的班主任評語 篇13
你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
你是一個機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)�，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己!
你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
你是一個很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和朱博駿等同學(xué)探討，你一定會取得好成績的!
父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
你是一個誠實(shí)好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補(bǔ)足自己的不足，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!
能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易，可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎，你沒有怨言，摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風(fēng)景線，成為我們班上名副其實(shí)的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!
你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上，你能關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人�！苯�(jīng)得起考驗(yàn)與批評的才是真正的強(qiáng)者，老師想你一定能做到，成功一定屬于你。
你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默的記住，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)談心管理，那么你將更出色，更加完美
回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生。可能有一天，你會步入中國學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心的為你祝福。
上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手，同學(xué)們聽到你那精彩的發(fā)言，總能得到同學(xué)們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的`字跡寫得很好，做作業(yè)，總是那么專心致志。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成績一直在進(jìn)步，還能給老師減少麻煩。我會一直支持你，繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語文課代表，印證了你開學(xué)時給老師的信中所說的話：上課認(rèn)真，不開小差;課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙，同時更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
短短的一學(xué)期，你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生，老師真為你高興!事實(shí)證明，只要用心，你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的，對不對?你是個學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子，老師建議你假期里多看課外書，跟好書交朋友。你能做到嗎?
你是個文靜的小姑娘，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明，關(guān)心集體，樂于助人，真了不起!更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做游戲，有時還跑來跟吳老師說悄悄話�？吹侥闾鹛鸬奈⑿�，老師覺得開心極了!答應(yīng)我，以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn)，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績，是不是?老師是你的大朋友，我一定會幫助你逆風(fēng)而上的!
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