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      2. 安全自查報告

        時間:2022-04-22 10:53:51 報告 我要投稿

        安全自查報告【精】

          隨著人們自身素質提升,報告的適用范圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的安全自查報告,歡迎大家分享。

        安全自查報告【精】

        安全自查報告1

          校園本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度,嚴格按照縣教體局要求,對校園食堂食品安全進行了一次詳細的檢查,現將食堂食品安全自查工作匯報如下:

          一、成立領導機構,強化職責意識

          為了加強對學生群眾用餐、食品衛生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理職責。校園成立了實行分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對校園食堂食品衛生安全進行檢查,發現問題及時整改。

          食品衛生安全領導小組:

          組長:王光輝

          副組長:李國維

          成員:李光薛國輝王成何東博李春學

          二、自查狀況

          在校園食堂用餐的:現有住校學生900余人。校園本著勤儉節約,讓利學生的.原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為校園工作的重中之重,制定并完善了食堂衛生制度、食品驗收制度、安全管理制度。

          校園設意見箱,由總務處定期收集師生對飯菜、衛生、服務態度等方面的意見和推薦,定期組織學生代表進行測評、檢查飯菜質量及數量。

          三、存在的問題:

          1、我們在檢查過程中也發現存在的部分問題。例如:部分蔬菜清洗方式不符營養衛生的要求;出售食品時,工作人員衛生防護措施不到位;個別工作人員對教職工及學生的疑問解釋不到位,容易造成誤解。

          2、學生多是周邊農村來的,年齡較小,在家是小皇帝,小公主,自理潛力較弱,遵守校園規章制度,持續餐廳環境衛生方面,意識相對較差。

          3、由于市場的原因,蔬菜、肉類等食品的價格較高,難以滿足每個人的口味。

          四、整改措施:

          1、建立職責監督機制,不斷完善更新各項管理制度,做到:制度上墻、職責到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議,經常組織學習食品衛生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。

          2進一步規范內部管理。對食堂的全面工作進行了制度化、規范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行細化并狠抓落實。

          3、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。經常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛生宣傳教育。搞好個人衛生和環境衛生,要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防。促進學生養成較強的意識和良好的習慣。

          五、克服不足,再上臺階

          對照檢查標準,我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,在工作中還存在一些不足,今后,校園將以這次檢查為契機,進一步加大監管工作的力度,不斷改善,使校園食堂食品安全工作,乃至校園整體工作再上新的臺階。

        安全自查報告2

        旅游局:

          音河水庫風景區歷來把安全和優質服務工作放在首位,作為工作的重中之重,并制定了完善的安全管理工作方案和突發事件應急預案,明確了責任和分工,針對重點難點問題制定了有效的措施。 對保安人員經常進行培訓,嚴加管理,保證了景區的安全與穩定。

          音河水庫風景區針對景區內環境衛生清掃情況,雇傭了10名保潔員,本著針對重點區域死看死守,路面、游客集散地經常打掃的原則,有效的`保證了景區的整潔干凈。

          針對景區內河道較多,沙坑較多的現象,在每處河道較深處,及沙坑地段都設有警示牌,并派保安員經常巡視,發現隱患及時清理。

          多年來,音河水庫風景區對景區安全及優質服務方面做了很多工作,并也取得一些成果,但還有很多不足之處,如:有事不能及時巡視景區,清雪力度遲緩等,在以后的工作中,音河水庫風景區一定加以改進和完善,保證景區安全,衛生整潔干凈,服務優質優化。

        xxxx

          20xx年xx月xx日

        安全自查報告3

          學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務.我校堅持以”隱患險于明火,防范重于泰山“為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序.根據上級對關安全工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:

          一、組織學習,提高認識。

          學校召開了安全工作專項會,明確了任務、責任,進行了細致的分工。學校還組織全體教師,召開了安全會議,結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,要形成校園安全人人有責的良好工作局面。

          二、 加強領導,規范管理

          我校十分重視“平安校園”創建工作,形成了校長總攬全局、統一協調,教師參與、密切配合的'工作格局,按照上級對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定全校教職工簽訂了《安全工作責任書》,制定了校園安全責任區,明確了各責任人的職責,不斷規范教育教學管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責,各司其職。

          三、 認真檢查,督促整改。

          (一)學校及時組織相關人員,對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:

          1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況,各班教室門窗完好。

          2、檢查了用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

          3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。

          4、檢查了教學樓內安全通道等,發現滅火器完好。疏散通道暢通。

          5、教育學生杜絕吃“三無食品”。

          6、對學校周邊環境的情況進行摸底調查,并教育學生雙休日禁止去游戲廳、吧。

          四、常規教育

          1、安全教育:利用黑板報、手抄報、宣傳畫、班會等形式,對學生進行安全教育活動。

          2、交通安全:學生使用的自行車車況良好,能經常對學生進行交通安全知識的教育。

          3、環境安全:學校不存在危房;活動器具、欄桿、教室、照明等符合安全要求;沒有發現教師存在體罰和變相體罰學生的行為;學校安全保衛措施得到落實;

          4、學校作息時間調整及臨時改變學生上學、放學時間,能預先告知家長。

          五、存在的問題

          1、交通安全始終是我校安全工作重點,但學校放學之后,教師無法管理學生,盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求,但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故

          2、學校出大門就是254省道。上學、放學時來往的車輛很多,接送學生的家長、車輛也很多,易發生安全事故。

          七、整改措施:

          1、我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理,加強與家長的聯系,形成教育合力,提高交通安全教育的實效性。

          2、繼續加強校門外流動商販的整治工作,嚴禁學生課間出校門,加強食品衛生安全的教育與管理,教育學生不要購買“三無”食品。

          總之,學校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學校財產的安全。

        安全自查報告4

          為了貫徹落實教育部辦公廳《關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉發教育部關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》精神,進一步提高我校安全工作水平,保障廣大師生的生命和財產安全,保證學生健康成長的良好環境,構建平安和諧校園,維護社會穩定,我校按照市教育局的統一部署,在全校范圍內開展安全整治行動,認真自查整改。現將有關的情況匯報如下:

          一、日常的安全工作

          (一)、學校重視,成立安全工作組織機構

          學校領導將安全工作做為學校管理的`重中之重來抓,形成了黨支部總攬全局、統一協調,各部門密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實行校長負總責,副校長具體負責,中層領導人人分管的安全工作網絡管理機制,成立了安全工作領導小組,完善學校安全組織機構,負責學校日常安全工作。

          學校安全工作領導小組:

          組長:校長王秀麗(全面負責學校安全工作)。

          副組長:宋斌麒副校長(負責教育教學、實驗室、圖書館、集體活動等安全工作);符子江副校長(負責用水用電、交通、防雷、自然災害、校園設施等安全工作);黎遜總務主任(負責禁煙、禁毒、消防、衛生、治安等安全工作)。

          組員:各中層領導、年級組長和各班主任

          (二)、制度保證,建立安全工作保障機制

          為進一步做好安全教育工作,加強對安全教育工作的領導,學校實行安全工作目標責任制,規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案機制;制定各種管理制度及安全保衛工作制度;嚴格落實行值日制度,經常性的進行安全工作檢查,以形成有效的領導、管理、監督、檢查機制。建立健全學校安全工作規章制度,制定了各類防范、應急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理措施,制定門衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查等規章制度。

          (三)、宣傳教育,提高學生安全防范意識

          加強學生的安全管理,關鍵是提高學生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內容,我校經常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開展宣傳教育工作。

          利用國旗下講話、主題班會、集會、專家講座、安全防范演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專欄、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動,對學生進行提高安全防范意識教育。并通過印發《告家長書》和利用家長會來增強家長的安全意識,使家長配合學校作好學生的安全教育工作。

          (四)、周密安排,認真落實,切實做好安全工作。

          1、簽訂目標責任書,實行層層安全責任追究制,每學期,校長與分管副校長、班主任簽訂責任書,明確職責,提高責任人的安全責任意識。

          2、注重值日檢查和監督指導。每天值周領導、值日教師及學校的`紅領巾監督員不間斷地巡查,維持課間秩序,指導學生行為,對發現的問題及時處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態。

          3、學校門口道路、車輛嘈雜,學生往返途中存在交通安全隱患,為了學生的人身安全,學校實行“值日教師護送”的安全管理措施,每天都安排學校值周領導、值日教師、紅領巾監督員和校保安一起在校門口值班,疏導車輛、人流,維持秩序,護送學生過馬路。

          4。、總務處每學期兩次組織人員對教室、樓道、消防設施設備、輸電線路、實驗儀器、多媒體設備等進行全面排查,杜絕安全隱患。

          5、針對地震等自然災害發生以及學校教學樓突發火災等緊急情況,我校每學期舉行安全逃生演練活動,僅用時3分鐘,全校20xx名師生全部到達指定地點。我們還請來消防中隊的官兵,給師生們培訓消防知識,指導消防器材的使用,進行滅火演練。做到在發生緊急情況時,能有序迅速的引導學生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。

          6、學習九小日常行為規范,養成良好的行為習慣。如為防止學生上下樓道發生安事件,學校要求學生上下樓梯要靠右行,并在樓梯臺階上畫線,幫助學生形成習慣。

          7、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患,進行調查,加強管理。體育教師,每節課必須向學生講明活動時要注意的安全事項,讓學生在教師的指導下進行活動,并且不準脫離教師的視線。

          8、針對常見病、流行疾病,學校積極做好預防工作,成立了流行疾病防治工作領導小組,制定疾病預防預案,平時宣教結合,教育學生養成良好衛生習慣;各班實行晨檢制度,發現病情,及時上報;學校還添置了消毒、防疫等用品、用具,專人定期消毒。

          二、自查整改情況

          在自查整改階段,我們對學校的消防設施、供電設施、用電線路、防盜設施、實驗用品、多媒體設備、體育設施及校舍等進行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隱患在整治過程中,學校修補了二(3)班等三個教室透水的天花板,維修了各班教室破損的鋁合金窗,更新了一批滅火器、應急燈等消防器材。為了加強校園的保安工作,學校還在圍墻上安裝了防護網,并與**公司簽定了合同,日內將在校園安裝視屏監控系統。相信學校的安全工作將更上一個臺階。

          三、校園安全存在的主要不足

          1、交通安全方面:學校路口擁擠,路邊經常停靠車輛,造成學生出入不暢,存在交通安全隱患。

          2、辦學條件方面:教學設施老化,如天花板、用電線路、用水管道等,體育材料也不夠完善。

          3、校醫:學校沒有醫務室,沒有專業的校醫,必要的醫療器械和藥品嚴重缺乏,醫護作用不明顯。

          4、校園周邊環境:有一些流動小攤販到學校路口銷售小零食。

          5、綜合治理方面:本轄區地方小,但流動人口多,成份復雜。

          總而言之,學校在過去的一年內無刑事案件,無重大治安災害事故;校園周邊無違規或違法設置的網吧等娛樂場所,無違章建筑和其他非法商業攤點;校內規劃合理、標識完備,防火、防震設施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,廣大師生和家長對校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續努力,發動全體師生,依托社會各界的力量,扎實基礎,不斷創新,為學校的精神文明建設做出了積極的貢獻。

        安全自查報告5

          校車交通安全管理不僅牽涉到千家萬戶的家庭幸福,更直接關系到構建和諧社會的穩定與當地經濟的發展。為加強農村學校校車交通安全管理,今年以來,xx公安分局交警部門牽頭組成調研組,深入全區農村地區對農村各學校、幼兒園校車進行調研。經調研發現,xx區農村校車存在較為嚴重的安全隱患。針對存在隱患,交警部門從治標治本入手,找出問題癥結,積極為學生構建和諧、有序、安全的交通環境。

          基本情況

          目前,xx區農村接送學生車輛主要有三種:一是學校自購并自行聘請駕駛人員接送師生車輛;二是私車運營接送師生;三是極少數小型貨車接送師生學校校車交通安全調研報告精選3篇學校校車交通安全調研報告精選3篇。涉及xx(車5輛、幼兒園三所)、xx(車2輛、幼兒園1所)、xx(車2輛、幼兒園1所)、xx(車11輛、幼兒園9所)、xx(車3輛、幼兒園2所)、xx(車5輛、幼兒園3所)、xx(車2輛、幼兒園2所)、xx(車3輛、幼兒園2所)、xx(車6輛、幼兒園3所)九個鄉鎮,共39輛車(其中微型車38輛、轎車1輛),26所幼兒園。其中,大部分校車是私人經營的小型面包車,有的使用年限較長,車況極差,車身嚴重老化,車輛管理隨意,監督缺失。

          存在問題

          接送學生車輛車況存在很大安全隱患。一是農村幼兒園為了招攬學生,提供接送免費服務,但為降低成本,選擇使用低廉、車況差、甚至是瀕臨報廢的車輛接送學生;二是農村學生居住地較為分散,上下學距離學校較遠,客流單一而且固定,且時間都集中在早晚,導致手續不全、車況差、駕駛人素質低的不法校車便趁虛而入,超員、超載等違法行為是普遍現象。

          宣傳不到位。由于農村地處復雜而又偏僻,雖然交警二大隊經常組織民警進村入戶進行宣傳,但僅僅靠交警部門一家孤軍奮戰無疑是杯水車薪,很難從根本上形成對不法車主或群眾起到立竿見影的作用

          管理盲區。農村校車的車主多為當地人,存在運營道路熟、人際關系熟等特點,交警下鄉開展整治行動,就與民警打起游擊戰,加之警力不足,導致整治行動成效不明顯,使不法校車一直沒有得到有效的根治學校校車交通安全調研報告精選3篇工作報告。

          責任不明。就目前的管理職能上看,教育、學校、運管、交警等部門,都只在一定程度上對校車擁有部分管理職能,究竟應該誰來提供,誰來保障供給,沒有明確的責任部門。造成了誰都管,誰又都管不了的踢皮球現象。

          發展失衡。因全區大部分農村地區經濟落后、地方政府財力不足和城鄉經濟發展差距較大、公交服務水平較低,導致城區學生可以通過公交車上、放學,但延伸不到邊遠農村滿足中小學生交通出行的需要。鄉村客運因其局限性,不能到達每位孩子的家門口,且價格較高,農村學生無力承受,導致地處邊遠農村學生選擇乘坐不法校車上、放學。

          解決農村校車安全管理的辦法

          宣傳為先,形成氣氛。以交通安全宣傳五進活動為載體,采取定期和不定期的工作方式深入學校和農村,結合交通事故案例對師生進行交通安全教育,采取形式多樣、喜聞樂見等方式和途徑,全方位開展各種交通安全宣傳活動,通過宣傳提高中小學生的交通安全意識和自我防護能力,使其充分認識到乘坐黑校車的嚴重危害性,從思想上鞏牢安全防線,使隱患車輛沒有生存土壤。

          健全機制,各負其責學校校車交通安全調研報告精選3篇學校校車交通安全調研報告精選3篇。鄉鎮教育、安全主管部門和學校、幼兒園要建立健全內部交通安全責任制和交通安全宣傳教育長效機制。做到部門與學校、學校與學生、學校與家庭層層簽定交通安全責任狀,教育學生自覺不乘坐、家庭不租用無牌無證、報廢、拼裝的黑校車。

          高度重視,加強聯系。交警部門聯合教育、學校、運管等部門,共同把校車和接送學生車輛管理工作納入當前重要工作來抓,實行層層落實責任,形成齊抓共管、綜合治理,標本兼治的局面。

          全面摸查,掌握情況。與教育部門對轄區運載學生車輛逐一排查,逐一核對,逐一登記,逐一建檔,做到底數清車輛隸屬明晰、駕駛人情況屬實、運營時間和線路清楚、安全隱患有數。

          加強管控,形成壓力

          根據農村校車的行駛路線、運行時間,有針對性開展專項治理活動,加強巡邏管控力度,依法從嚴查處車輛超員、超速、酒后駕駛等嚴重交通違法行為,堅決取締報廢車、拼裝車、貨車等車輛違法接送學生現象,形成嚴管、嚴控、嚴防的高壓態勢學校校車交通安全調研報告精選3篇工作報告。

          部門合作,形成合力。加強與教育等相關部門的配合,加強協作,不間斷地加大對農村偏遠鄉鎮中小學校、幼兒園接送學生的不法校車的督查力度,發現一輛,查扣一輛,決不姑息遷就。

          嚴格把關,源頭管理。會同相關部門對校車技術狀況進行徹底的安全檢查,車輛技術狀況不符合安全行車標準的,堅決不準上路;劃分責任片區,加大對無駕駛證駕駛校車、沒辦理運營手續、報廢車拉載中小學生的違法校車,堅決予以取締,不留隱患。

          加大投入,構建和諧。加大對區委、區政府的匯報力度,降低校車入戶的門檻,對合法運營的校車給予優惠政策,保證合法營運的校車以最低運營成本。同時,增加校車數量,使農村學生能乘坐安全、舒適的合法營運校車。

          校車安全管理制度

          1、成立學校行車安全管理領導小組。

          2、建立校警隨車制度。學校每天有一名值日校警隨車,負責學生上下車、過馬路和行車過程中學生的秩序與安全。隨車校警必須認真填寫隨車記錄。

          3、駕駛員的安全行車規定。

          (1)駕駛員在駕駛車輛時,須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關證件。

          (2)不疲勞駕車。

          (3)遵守交通規則,不違章駕車。

          (4)駕駛員工作期間不得飲酒。

          (5)經常學習交通法規。

          (6)保持車況良好,經常檢查車輛運載情況,發現問題及時解決。

          (7)駕駛員在校內行駛車速不能超于每小時5公里。

          (8)載送教職工和學生的車輛,行駛車速不準超過每小時50公里。

          4、違規與事故處理

          (1)在下列情形之一的情況下,違反交通規則或發生事故,由駕駛人負擔,并予以記過或免職處分。

          ①無照駕駛。

          ②未經許可將校車借予他人使用。

          (2)違反交通規則,其罰款由駕駛人負擔。

          (3)各種車輛如在公務途中遇不可抗拒之車禍發生,應先急救傷患人員,盡快做好相應的安全技術措施。向附近警察機關報案,并即與管理部門及隊長聯絡協助處理。如屬小事故,可先行處理后向管理部門報告。

          (4)意外事故造成車輛損壞,在扣除保險金額后再視實際情況由駕駛員與學校共同負擔。

          (5)發生交通事故后,如需向受害當事人賠償損失,經扣除保險金額后,其差額由駕駛人與學校各負擔一半。

          5、汽車例行保養修理規定

          (1)車輛例行保養是各級保養的基礎,屬于預防性的日常維護作業,以清潔、檢查為中心內容,司機應單獨完成。要求:附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺,保持輪胎氣壓正常制動可靠、轉向靈活,潤滑良好、燈光喇叭正常等。

          (2)車輛必須保證在不延誤解送學生的情況下,進廠修理(特殊情況例外)。

          (3)車輛需維修或保養時,應提前報告隊長人,由隊長報告后勤主任,經主任同意并簽名即可。由隊長記錄公里數,并會同司機一起進廠,否則校方將不承認此款項。

          (4)維修車輛出廠,司機必須仔細檢驗、確認修理妥當,才可簽字提車,否則立即告知廠方再次檢查或報告隊長、另安排檢修。

          6、司機接送學生規定

          (1)家長未在接送地點等候、接回學生,可在附近打電話通知家長,或者將學生送回學校。絕不可以讓學生獨自回家。

          (2)若有家長要求司機在沿途增添停車點或更改線路。司機可示意家長寫申請信,經學校同意后方可更改。

          (3)司機應按校車表的時間準時到達停車點,若提前到達應確定已上齊學生,否則需等候至預定時間方可開車。

          7、司機日常工作規定

          (1)除經常洗車輛,保持車廂內外清潔整齊外,也不準將車廂內的垃圾拋棄在停車場上。

          (2)除早、晚接送學生外,司機必須持有隊長簽署的《派車單》方可將校車駛出學校。否則后果自負。

          (3)除學生或隊長同意的人士之外,司機不得私下允許其他人(包括教職員工)搭乘校車,否則將按學校有關規定懲處。

          (4)若司機于工作期間違反交通規則而遭交警處理,司機必須即時呈交案發報告,由后勤處按情況評估相關費用并由個人分擔相應部分。

          8、司機的職責

          (1)學校司機必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關交通安全管理的規章規則。

          (2)司機應愛惜學校車輛,平時要注意車輛的保養,經常檢查車輛的主要機件。

          (3)司機每天抽適當時間擦洗車輛,以保持車輛的清潔。

          (4)出車前要例行檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常,發現不正常時,要立即加補或調查。出車回來要檢查存油量,發現油量不足,應立即加油,不得將學生載入加油站加油。加油單據先由隊長簽名,然后由后勤處簽名,方有效。

          (5)司機發現所駕駛的'車輛有故障時要立即檢修,不會檢修的,應立即報告隊長,隊長報后勤處,并提出具體的維修意見。未經批準不允許私自將車輛送修理廠維修。

          (6)當車回來,按指定地點停放車輛,鎖好保險鎖。

          (7)對車輛的各種證件的有效性經常檢查,整齊證件才出車。

          (8)晚間司機要注意休息,逢星期日至星期四晚上23點前必須睡覺(特殊情況例外),不準開疲勞車,不準酒后駕車。

          (9)司機駕車一定要遵守交通規則,文明開車,不準危險駕車。

          (10)司機故意違章或證件不全被罰款的費用不予以報銷。違章造成后果由當事人負責。

          (11)校內不準按喇叭,車內不準吸煙。

          (12)司機對師生應熱情、禮貌,說話文明。

          (13)司機接送學生,要準時出車,不要誤點。

          (14)未出車時,司機應在辦公室,隨時等候出車。

          (15)司機要服從隊長的安排,不準借故拖延或拒不出車。

          (16)司機出車執行任務時,遇特殊情況不能按時返回,應立即通知隊長,并說明原因。

          (17)下班后,應將車輛停放地點保管,不準私自用車。

          (18)司機未經領導批準,不得把車輛交給他人駕駛或練習駕駛,否則,一切后果自負。

          (19)司機未經領導批準,非專職駕駛員不得駕駛學校任何車輛,否則,一切后果自負。

          (21)后勤處每學期負責對司機期考核、評級獎勵。

          9、駕駛員守則

          (1)努力學習專業技術,熟悉掌握車輛的技術性能,精通本職業務,遵守交通法規。

          (2)具備崇高的職業道德,良好的文明素質,高度的事業心、責任心,敬崗愛業。

          (3)遵紀守法,服從領導,團結同事,愛護車輛,愛護公共財物。

          (4)負責隨車物資、工具等的保管和使用。換車時應做好移交手續和車況檢查,交接不清的由雙方共同賠償。凡丟失損壞的由駕駛員負責賠償。

          (5)車輛的牌照、手續等一切證件,必須認真保管,由于丟失所造成的一切經濟損失由當事人自己承擔。

          (6)做到安全行車,優質服務。遇到事故,肇事者應及時向領導報告。特殊情況可靈活處理。

          (7)出車一律憑申請派車單,并認真如實填寫。校車歸隊后,派車回收單及時交回后勤處(正常接送學生例外)。

          (8)駕駛員應做到誠實守信,表里如一,凡事應實事求是,如有偽造、報假單據者,一經查出,按原單據數額給予相應的罰款,并接學校的有關規定進行處理。

          (9)嚴禁酒后開車;嚴禁私自動車;嚴禁私自將車交與他人或他人換車駕駛;嚴禁公車私用;嚴禁私自改變行車路線。違者按學校制定的目標責任指標考核辦法處理。

          (10)嚴格執行學校、部的各項規章制度,違者按有關規定處理。

          除貫徹上述規定外,還要做到:駕駛車輛時必須攜帶駕駛證和行駛證;不準轉借、涂改或偽造駕駛證;不準把車輛交給沒有駕駛證的人駕駛;不準駕駛與駕駛證駕車型不相符的車輛;未按規定審檢不合格的,不準繼續駕駛車輛;飲酒后不準駕駛車輛;在患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞時,不準駕駛車輛;車門、車廂沒有關好,不準行車;不準穿拖鞋駕駛車輛;不準駕駛車輛時吸煙、飲食、閑談或者有其他妨礙行車的行為等。

          10、司機遇投訴事項處理

          (1)家長態度有禮貌,對學生具愛心,若遇無理家長,亦需耐心聆聽,并盡量克制自己,避免與家長發生爭執,事后可將事件告知隊長。

          (2)司機若遭到家長投訴,必須及時報告隊長。

          (3)應熟悉每位接送學生家長之面孔,如果遇到陌生家長接著學生,要提高警覺,并向學生證實接著者之身份,若在不肯定的情況下,不可以其接走學生。

        安全自查報告6

          車輛安全問題一直是我院最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。在上級領導及相關部門的指導下,結合我院車輛安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障醫院公務車及救護車行駛過程中人身及運輸安全。

          一、經常向司機宣傳安全教育。

          我院成立了主管車輛安全運輸工作的.車輛管理辦公室,向司機宣傳安全制度,安全工作應急事宜,公布了司機安全注意事項等一系列規章制度。為做好本院車輛安全工作提供了有力保證。

          二、安全工作責任重于泰山。

          安全工作不可一日不提,不可一日不防。我院本著“安全第一”的思想。嚴格落實各項安全工作、措施,安全工作領導小組每月對班組進行多次全面排查,特別嚴禁酒后開車、疲勞駕駛。

          三、司機具體工作自檢:

          1、每天檢查汽車安全性能(剎車、機油、水等);

          2、汽車嚴禁超載、超速。

          3、司機嚴禁酒后開車、疲勞駕駛;

          4、汽車行駛過程中嚴禁聊天、吸煙,接打電話;

          5、院內轉運車輛配備了跟車員,幫助乘客有秩上下車,安全乘車;

          四、每周組織一次全體駕駛員安全工作會議,學習,討論實際工作中遇到的各種問題及解決方案。

          五、每月對所有車輛進行2次強制維護保養,提前解決車輛安全隱患,防范于未然。

          六、由車輛管理辦公室管理人員每天對公務車,救護車進行不定時檢查并備案,重點檢查車胎,滅火器,車制動,方向,電路等易出現故障的部位,發現問題及時糾正,杜絕病車上路。

        安全自查報告7

          德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校德育工作的順利實施。xxxx年度,xxxx中學在上級部門的正確領導和親切關懷下,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神,堅持“以德育創新為動力,以行為養成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制,圓滿地完成了本年度的各項工作。現將我校xxxx年德育工作情況總結如下:

          一、完善德育機制,形成工作合力

          德育工作是學校工作的重中之重。本年度,我校根據 學校的實際要求,廣泛征求意見,制定了《班級量化管理細則》、《班主任星級評價方案》 等有關德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化,使學校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;黨總支書記—團委—團支部—學生”“三線四級”的德育管理網絡機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團結協作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規章制度的同時,狠抓制度的落實與執行,每天對學生的`日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結公布,每月匯總公布,并把考核結果納入班級量化考評,收到了較好的效果。

          二、加強教師隊伍建設,提高整體水平

          要辦好一所學校,要使一所學校得到快速健康的發展,必須要有高素質的教師隊伍,一所學校的校風、學風、班風如何,就要看學校的德育師資隊伍如何,為此,我校在加強教師隊伍建設方面,十分注重教師自身素質的提高。一是完善各項規章制度。學校在原有制度的基礎上,結合本校實際,重新修訂了《xxxx中學教師量化考評細則》、《xxxx中學德育工作制度》等規章制度,把教師的教學實績、教學常規、工作紀律等納入《xxxx中學教師量化考評細則》之中,通過制度規范教師的言行,強化教師隊伍建設,使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學習。學校十分重視教師的教育理論學習和業務培訓工作,每周一下午都要召開一次全體教師會議,認真組織教職員工學習《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十不準》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規;暑期學習會期間,學校組織全體教師認真學習并做好學習筆記。

          三、狠抓班級管理,強化學校德育工作

          班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學校德育整體效果的重要保障。為此,本年度學校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作,通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面:

          1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎上,重新修訂了《xxxx中學班級量化考評細則》、《xxxx中學班主任管理制度》、《班主任星級評價方案》等規章制度,并打印成冊發放到每個班主任手中。

          2、建立健全管理機構。學校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學,所查結果做到每周小節公布,每月匯總公布,并把考核結果納入班級量化考評之中。

          3、健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設,充分發揮學生自我管理、自我教育作用,協助班主任做好班級管理工作。

          4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課,班會內容要豐富,形式要多樣,并隨時做好班會記錄,及時上交政教處。

          5、每周召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議,班干部把學生中出現的問題及時反饋給班主任教師。

          6、每學期至少召開了一次學生座談會和班主任經驗交流會。

        安全自查報告8

          一、安全責任意識淡薄。一是在安全工作中,沒有把安全管理作為一項重點工作來專項布置,把安全工作的指示和要求作為一項簡單常規化工作內容,學習一下文件,知道有這么一件事就行了,分管的工作卻沒有提出具體的、細致的、有針對性的安全要求,既有線施工和天窗管理中沒有引起工區足夠的重視,對施工中出現的問題沒有深入現場認真查找,認為施工中出點問題是正常的;二是施工監控力度不夠,現場各項施工措施流于形式,落實不到位,對施工安全中出現的問題總認為責任主體是施工單位,缺乏立即監督整改的積極性。

          二、工作作風不實。本位主義、好人主義的思想還沒杜絕,在從嚴解決和處理“兩違”問題上力度不大,特別是對駐地監理管理存在的問題在處理上避重就輕,手段不夠強硬。施工現場檢查、巡視活動開展的不及時,只是說說了事,本身就存在著思想放松的行為,深入現場檢查作業時明明已經發現違章作業或其它問題,不敢嚴肅處理,或輕描淡寫、大事化小、降級處理,認為工人不容易差不多就行了,為現場施工的安全管理埋下了隱患。

          三、崗位責任落實不到位。按照職責分工負責協助總監管理標段施工現場監理工作,對現場監理工作很少過問或了解。雖能夠按照管理的要求深入到現場進行檢查,但對現場存在的問題很少能發現,每次到現場只是走馬觀花,沒有很好的去發現問題和解決問題,到現場就等于工作落實了,看了就等于檢查了。

          四、安全工作標準不高。存在看干慣了、干慣了的思想。深入現

          場發現作業質量不高、安全措施沒有落實,沒有及時指出和處理,致使現場出現了推著干、跟著干的問題,現場有要求就緊一陣,有部署就抓一陣,安全管理和現場的作業沒有形成良性循環,致使整體安全管理工作標準不高。

          五、專業管理能力不強。對分管工作的安全工作底數不清,存在的問題掌握不準。尤其在施工的組織、安全措施的落實上安排不細、部署不到位,沒有把責任和分工落實到人。施工方案不完善,安全技術組織措施不嚴密負責施工安全的現場負責人,有時不能按時到現場,對施工安全的關鍵環節缺乏針對性的防范措施。

          結合“7.24”全路緊急電視電話會議和“7.25”路局周一擴大交班會議精神,深刻吸取上海局“7.23”特別重大事故教訓,及堅持“安全第一”的思想不動搖,牢記并深刻領會盛部長“安全責任大于天”、“安全壓倒一切”、“安全的重中之重是客車安全特別是高鐵安全”的'講話,圍繞“查隱患、嚴管理、保安全”安全反思和安全大檢查活動,為進一步落實好自身的安全責任,充分的發揮崗位作用,制定以下整改措施:

          一、加強理論學習,提高安全意識。安全穩定事關西安北站工程建設的大局,事關每名監理人員的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給施工安全生產造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習,進一步提高安全第一的責任意識,確保在監理工作中,“堅持安全第一、安全責任大于天、安全壓倒一切”,保證施工生產安全穩定。

          二、轉變工作作風。把轉變作風,提高能力,強化責任作為重點,不斷加強自身作風建設。要時刻保持一種心系安全的意識,深入現場,把工作重心放在現場,把精力放在現場的發現問題、研究問題、解決問題上,力戒好人主義,不走形式,隨時對現場的實際情況作深入的分析,找出工作中的短板,制定出解決問題的辦法和預防問題的措施,踏踏實實地把工作做好。要牢固樹立“嚴是愛、松是害”的思想觀念,做好超前預防工作,確保安全長治久安。

          三、提高自身的思想認識,強化現場安全教育。堅持親自上手主動抓落實,按照上級的要求,全面推進業務培訓、應急演練等安全教育,及時對作業現場中影響安全的突出問題進行分析,并進行解決。同時,從提高監理人員素質著眼,利用監理例會及業務理論學習等時機,對監理人員進行針對性、系統性培訓,提高管理人員安全管理、教育引導的能力,在工作中以自身為“安全作業”的表率,引領監理人員把安全教育融入到日常的思想中,落實在工作崗位上。

          四、抓好反思活動。要把安全反思活動作為一項長期工作來抓,通過從硬件、軟件上把對日常工作的認識、管理、工作作風等方面存在的問題進行反思;在工作中牢固樹立帶著問題去現場、分析問題在現場的意識,著力提高自身解決問題在現場的能力;在工作中要堅持從嚴管理,嚴格按章辦事,提高工作標準和質量,著力解決為現場考核不力的問題;要實施技術攻關、問題攻關,對總結、反思中查出來的問題進行整理,建立起信息庫,定期進行復查,督促檢驗整改效果,及時消除安全隱患,確保安全工作。

          總之,我要通過這次“安全反思”和安全大檢查活動,進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,以實際行動為西安北客站工程的安全生產做出新的貢獻。

        安全自查報告9

          “安全大于天,生命重如山”這是我校的一條堅定信念。學校始終把安全放在首位,堅信師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。根據示范區安全工作文件精神,我校開展了辦公室、教室以及教學設備設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安和諧校園,營造學生健康成長的良好環境。現將我校自查結果報告如下:

          一、 組織學習,提高認識。

          學校召開了安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,校長認真傳達了會議精神,并結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的.工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

          二、 學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。

          我校一直十分重視安全工作,長期以來形成了校領導班子總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育中心對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定并與學校各部門、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標責任書》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,實行了安全事故責任追究制。

          三、 認真檢查,督促整改

          (一)近日學校及時組織相關人員,按照通知要求的檢查內容對學校涉及安全的各個方面進行自查。

          1.學校安全管理制度建設及落實方面自查

          制度是落實的保證,我校力求做到完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。

          2.門衛管理方面自查

          我校有詳細的門衛值班管理制度,對來校人員、車輛進行出入登記,落實良好;配備了警用器械,在校園內重點進行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領導帶班,中層領導值班,在學生就餐及入寢等易發生安全事故的重點時間段進行值班。有力的保障了校園內全天候無安全事故發生。

          3.校舍安全情況自查

          我校所有教學樓為新建,危墻已拆除重建,三間瓦房為危房,已封閉停止使用。教學樓樓梯設有上下樓安全提示。

          4.學校周邊安全情況自查

          我校周邊不存在網吧,報刊點,非法小賣部等能對學生造成不良影響的場所,學校周邊安全狀況良好。

          5.學生乘車安全管理情況自查

          我校不存在租用不具備校車營運資格車輛現象,同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會,教育學生遵守交通規則,安全乘車,平安返家。

          (二)存在的問題及對策

          我校大門緊鄰公路,學生上下學人員較多,存在交通隱患。學校加強安全教育。

          總的說來,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

        安全自查報告10

          為加強學校危險化學品的使用、管理,保障師生的生命財產安全,我校對化學藥品安全使用、管理進行了檢查,現匯報如下:

          一、危險、劇毒藥品的采購

          危險、劇毒藥品的采購由學校化學教師和實驗室工作人員根據教學大綱和教材要求,參照《其他中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃,報請學校領導批準。

          二、危險、劇毒藥品的管理與使用

          1.學校建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領用、使用、處理都及時作好記錄,做到帳物相符。

          2.學校將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立專門的櫥柜)。實驗室管理人員對危險、劇毒藥品經常檢查。藥品柜、櫥門上貼上櫥簽,藥品容器上貼標簽,所有標簽寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數量及購入日期,標簽保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

          3.實驗室管理人員將危險、劇毒化學藥品分類存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品,做到人離門鎖。劇毒藥品的.管理嚴格執行“四雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”。

          4.任課教師領用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”,交化學科教研組長批準后,才向管理員按所需數量領取。領用的危險及劇毒藥品在應用后,如有剩余仍由任課教師繳還實驗室,并在原領用單上注明繳還藥品的數量。

          5.使用危險化學物品的教師及實驗人員,必須遵守操作規程,嚴格落實安全防護措施。

          6.化學危險、劇毒藥品發現丟失、被盜時,應當立即報告學校領導、教育主管部門和當地公安部門。

          三、廢棄危險、劇毒藥品的處置

          實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學校化學教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環境的污染。

          四、檢查情況

          1、化學藥品基本按照要求存放保管。

          2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。

          3、危險化學品有專柜,柜上有兩把鎖。

          4、有藥品使用登記記錄。

          五、存在的問題

          1、過期藥品還在保存。

          2、儀器室藥品不全。

          六、改進

          學校將針對存在的問題,及時解決。為了配合我區的這次化學危險品檢查工作,我校將仔細排查,精心安排,努力改進,為廣大師生營造一個安全的生活學習環境。

        安全自查報告11

          為做好秋冬季學校安全工作,確保全體師生的人生安全,消除安全隱患,落實省教廳《關于組織開展學校安全檢查的通知》,現將我校安全檢查自查情況作如下總結。

          一、認真部署和落實各類事故防范措施。

          根據秋冬季學校安全情況,做好學校安全工作,我校成立了安全事故應急小組(組長:黃華廣(校長),副組長:李競偉(副校長),組員:李亦明、張運龍、董奇志、陳偉明、羅偉繡、彭福懿、謝文漢、黎春明),制定事故防范措施及應急預案。

          1、學校安全事故防范措施

          第一條:加強對學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施的管理,及時發現、排除安全隱患。

          第二條:完善學校的安全保衛、消防、設施設備,建立健全安全管理制度。

          第三條:加強食品衛生管理,保證師生健康。

          第四條:學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,加強對學生進行相應的安全教育,并在可預見的范圍內采取必要的安全措施。

          第五條:了解教師、學生的身體狀況,對有特異體質或者特定疾病的師生應視情況安排不同的教學內容。不組織或者安排未成年學生從事不宜他們參加的勞動、體育運動或者其他活動。

          第六條:學生在校期間突發疾病或者受到傷害,相關責任人必須及時與其監護人履行告知責任,并根據實際情況及時采取相應措施。

          第七條:嚴禁學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生,保障學生身心健康成長。

          第八條:學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間,發現學生行為具有危險性,及時進行必要的管理、告誡或者制止。

          第九條:了解學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息,及時向學生的監護人履行告知職責。

          2、應急預案

          第一條報告:發生安全事故,相關責任人必須在第一時間向學校安全事故應急小組報告。

          第二條告知:對學生安全事故,相關責任人必須及時與其監護人履行告知責任,盡量通過各種渠道與其監護人取得聯系。

          第三條處理:安全事故一旦發生,相關責任人應采取及時有效的處理,控制事故發展,防止事態惡化,盡可能地減少損失和降低傷亡。

          二、制定安全責任制度

          1、責任原則:

          (1)領導:誰主管,誰負責;

          (2)教師:有工作崗位就有安全責任;

          (3)課堂:誰上課,誰負責;

          (4)活動:誰組織,誰負責。

          2、責任劃分:

          a、校長為學校安全工作的第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人。

          b、班主任為本班安全工作第一責任人,所安排到各班的`科任教師為第二責任人。科任教師全面負責工作時間自己所涉及教育對象的安全工作。

          c、教室、實驗室、電教室由教導處分管領導及管理人員負責;體育設備、設施、場地由體衛處領導負責;水電由總務處負責。

          d、教學樓、科學樓樓道、樓梯間安全,由相關年級級長、班主任負責。

          e、學生飯堂由黃惠生總管負責;g、學校安全,人人有責。人人必須各負其責,密切配合,齊抓共管。

          3、責任追究制度:因忽視安全,管理不善,違章指揮,玩忽職守,徇私舞弊,師德敗壞等,對學生造成傷害的。按照事故報告制度對有遲報、謊報、瞞報、漏報和對已發生的安全事故漠然視之、置之不理、逃避現場的或對處置不當的,視其情況對有關責任人分別給予:責任檢查、賠償損失,行政處分;并在一定時期內不得晉級、評優、評先。

          三、安全隱患排查整治情況

          1、教學樓、科學樓安全隱患排查情況

          以班為單位,以班主任為核心,落實教學樓及科學樓的安全隱患排查工作。通過排查發現教學樓、科學樓沒有存在較大的安全隱患,有個別教室存放有一些破舊、爛的凳子。經排查后已整改。

          2、校舍安全隱患排查情況

          (1)查

          ①查校舍安全。對校舍情況逐一排查,發現的主要隱患有:學校行政樓后面的平房教工宿舍有倒塌危險,不能防強臺風、特大暴雨等災害;學生宿舍有個別宿舍門窗損壞。

          ②查內保工作。重點檢查學校內部崗位的安全責任制,保衛值班制是否落實到位。嚴把人員進口關,防范和避免外部人員侵害中學生事件的發生。發現的主要隱患有:門衛把關不嚴,有擅離崗位現象。

          ③查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實,消防通道是否安全、暢通,設施是否齊全等情況;對校園內電網、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器。發現的主要隱患有:值班室外面電線被盜;實驗室下水道損壞;部分滅火器已過期;學生集中上、下樓時,沒有專人負責疏散和指揮。

          ④查危險品安全。主要檢查危險品室中的危險品擺放,使用記錄以及使用剩余危險品追蹤記錄情況。發現的主要隱患有:化學實驗室里臨用危險品沒有上鎖,沒有剩余危險品追蹤記錄。

          (2)改

          ①加強安全教育。有針對性地對學生開展安全教育,特別是加強學生應對洪水、火災、地震等突發事件的應急訓練,預防交通、溺水、花炮、踩踏、高墜等事故的發生。班主任利用每周的班會課都要強調安全事項,通報批評本班學生的安全違紀情況,做到安全工作時時抓、時時講。

          ②落實責任制度。校長與各部門、教導處與各班主任、各班主任與學生之間,都層層簽訂安全責任狀,使學校安全責任制落到實處。

          ③排查安全隱患。通過檢查發現的安全隱患基本已經整改完成。行政樓后面的平房教工宿舍計劃拆除;對已經過期的滅火器重新進行灌裝;學生宿舍的門窗已經進行修補;值班室外面電線已經重新更換;所有行政值日人員要加強巡視,嚴防意外傷害事故發生。

          3、學生飯堂安全隱患排查情況

          (1)學校食堂管理的各項規章制度完善

          (2)對學校食堂及食品衛生的監管到位

          (3)炊管人員定期體檢制度、食品留樣、殺毒消毒等制度落實到位

          (4)食堂操作間人員出入管理嚴格

          (5)食品采購、貯存、加工等各個環節嚴密、科學

          (6)食堂、水源等易發事故場所的安全保衛工作到位

          (7)食物中毒、重大傳染病等突發事件應急處理機制完善

          (8)學校食品衛生責任追究制度建立、健全

          四、學校周邊治安環境排查

          1、學校周邊治安環境良好

          2、治安管理防范措施到位、制度是否完善

          3、學校周邊各種文化、娛樂、商業經營場所、交通秩序的管理到位

          4、校內外未發現違法違規經營的網吧、電游室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點、飲食攤點、出租房、黑出租以及違章建筑等

          五、維護教職工隊伍穩定情況

          為維護我校教職工隊伍穩定,學校在國慶期間組織全體教職工在行政樓三樓會議室進行了師德師風等內容的學習;為團結、穩定教師隊伍,學校工會、女工委在第9—10周聯合組織開展了排球賽。目前,我校教職工隊伍穩定、教師工作熱情、積極。

          六、安全經費的落實和使用情況

          學校除了購置必要的安全設備(安裝了校園監控系統等)以外,還加強了校園治安的巡邏,保安經費每月支出近10000元,每天還有值日領導1名和值日教師5名充實校園的安全保衛工作,每天支出90元。

          總之,通過本次學校安全隱患排查和學生安全教育行動,我校更加完善安全工作防控體系,有力地推進了校園安全工作管理的規范化。在今后的工作中,我們將齊心協力,再接再厲,努力使我系安全工作再上新臺階。

        安全自查報告12

          根據宜衛222號《關于進一步加強醫療安全管理工作的通知》精神,為了進一步加強醫療質量安全,切實樹立"以病人為中心"的醫療服務理念,結合開展新一輪"三好一滿意",深入開展"醫療質量萬里行"、"抗菌藥物臨床應用專項整治"等活動,我院開展了一次醫療安全隱患排查整治活動,現將自查情況報告如下:

          一、嚴抓醫療質量,確保醫療安全

          1、嚴格落實了各項醫療質量安全管理制度,嚴格按照專科疾病的診治流程,開展臨床工作,確保了醫療質量和醫療安全。

          2、嚴格執行了三級醫生查房制度,并在病情記錄上進行詳細的查房記錄、病情分析、醫療處理和下一步的診療計劃記錄等。

          3、嚴格落實了執業醫師管理制度,無出租、承包科室、超范圍行醫現象,有效杜絕了非法行醫現象。

          4、嚴格執行醫生值班制度,做好交接班工作,危重患者均做到床邊交班。

          5、落實會診制度的執行,對疑難或重大疾病及時進行會診,有效保障了醫療安全。

          6、各科室質控醫師加強質控力度,提高病案質量。

          7、加強醫師外出會診及外科手術、介入和各類腔鏡等侵入性醫療的管理。

          8、落實疑難病例會診討論制度,解決疑難病例診療的同時,提高醫院整體學術水平并同時對下級醫師進行培訓和提高他們的臨床業務能力和水平。

          9、每個月由業務院長帶領醫務、護理、藥劑、院感等人員對全院的藥事管理、院感管理及醫療文書和各核心制度的落實等情況進行檢查,對發現的問題向全院通報并及時整改,不斷的提高了醫療安全管理。

          二、加強醫患溝通,增進醫患理解

          1、注重對患者的人文關懷,健全醫患溝通制度,完善醫患溝通內容,如:入院時的溝通、住院時的溝通、出院前的溝通、門診患者的溝通、醫護之間的溝通。

          2、認真落實知情同意書的簽署。對于專科的有創檢查和治療,必須由經治醫與家屬和患者進行當面的溝通,把該診治檢查的必要性、適應癥、可能出現的風險和并發癥、醫療費用、醫療需要觀察或者治療的時間向患者家屬說明,并簽署知情同意書。

          3、對于有創性或介入性操作和治療,必須做好術前的準備。

          4、對于存在安全隱患的患者,如病情危重、病情波動變化大、精神異常、不配合醫療操作、隨便外出等患者,必須做好解釋工作,并取得患者家屬的配合和理解,并做好交接班工作。

          5、對醫患溝通中有關診療情況的重要內容及時、完整、準確的記入病歷,并由患者或其家屬簽字確認。

          6、加強醫院投訴管理工作,實行"首診負責制",積極化解矛盾糾紛,維護醫患雙方合法權益,避免矛盾升級擴大化。

          三、完善醫療安全報告制度,做到積極有效應對

          1、嚴格按照《醫療質量安全事件報告暫行規定》,及時、完整、準確報告醫療質量安全事件信息。對瞞報、漏報、謊報、緩報醫療質量安全事件信息或對醫療質量安全事件處置不力,造成嚴重后果的,依法處理相關責任人并予以通報。

          2、不斷完善醫療安全事件的應急處理預案,做到積極有效應對,盡可能的消除醫療安全事件的不良影響。

          四、存在的不足

          通過此次自查,我們也發現了一些不足:

          1、在醫患溝通方面,個別醫務人員的意識還不夠,溝通準確度不到位。今后我們經進一步加強醫患溝通知識的培訓,提高醫務人員的溝通技能。

          2、在醫療文書書寫方面,個別醫師對患者病情變化及處理措施上記錄不全,過于簡單。我們將不斷的加強監督,有效地規避醫療風險。

          近年來各學校的宿舍安全情況讓人擔憂,校園安全事故90%都是發生在學生宿舍內,且呈現上升趨勢,宿舍時人員密集區,一旦出現事故,將對學生生命財產構成嚴重威脅,因此找出宿舍內存在的安全隱患和應對政策時擺在我們面前的重要課題。為了把學生宿舍的`安全管理工作做到位,我們學校專門組成了宿舍安全管理小組,由王校長任組長,劉校長任副組長,總務處和相關班主任組成相關檢查人。

          經過認真的檢查和排查,發現目前宿舍內出現了以下問題:

          1、環境衛生問題:宿舍一開始時,每間宿舍內的衛生幾乎都

          很成問題,衣物的擺放很亂,也沒有固定的位置;地面衛生也很差,學生在吃完飯時衛生很少打掃,都是因為在家里養成了不好的動手習慣,而且學校的監管力度還沒有完全跟上;衛生間和洗手間的衛生也很成問題,學生不注意保護學校財產,水管、水嘴等設施也經常被損壞。經過學校的一再開會研究和學生會的大力檢查,讓學生在短時間內把上述問題就全部給解決了,目前宿舍內的衛生情況大有好轉。

          2、宿舍紀律問題:由于男生宿舍是雙排樓房,所以樓內只要

          有動靜就會傳的很遠,因此我們首先在學生的大聲喧嘩上下了功夫,禁止學生在走廊、宿舍內大聲喧嘩,起碼在學生情緒上起到了很好的限制作用;其次我們在宿舍走廊內安裝了監控設施,每層樓上都有,很大程度上保護了學生財產的安全,也在一定程度上側面的控制了學生打架斗毆的情況發生。

          3、電路設施和消防設施的配置:為了響應國家的號召和上級

          領導的要求,我們在宿舍的響應位置安放了足量的消防栓,滿足了防火的需要,有力的做到了安全防火的需要;我們又對宿舍內的電路設備進行了響應的更換和檢修,有力的減小了學生觸電的危險,也增加了電能的有效利用。

        安全自查報告13

          我校進行了認真細致的研究部署,開展了對學校教學樓、辦公樓、基建工地以及教學設備設施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。現將自檢結果報告如下:

          一、組織學習,提高認識。

          在安全工作會議后,我校立即回校召開了校長參加的安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。并結合我鎮學校的實際,講清學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,要求大家充分認識“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更主要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放絲,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

          二、加強領導,規范管理

          我中心校十分重視“平安校園”創建工作,形成了中心校總攬全局、統一協調,各學校參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此,學校成立了楊紅軍校長任組長,龐建民、郭泗軍任副組長的學校安全工作領導小組,在此基礎上又分別成立了應急處理工作領導小組、消防工作領導小組,并聘請了

          鎮派出所同志擔任各學校法制副校長。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定并與學校簽訂了《安全工作目標責任書》,明確了各責任人的職責,加大了對各學校及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責,各司其職。

          三、重溫制度,組織落實

          制度是落實的保證,完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人,是我中心校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作例會每月一次,節假日再開,做到有內容、有記錄,并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全責任大事報告制度》、《防盜制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衛制度》、《值班值宿交流制度》、《消防安全制度》、《學生校內外集體活動安全制度》、《意外事故和案例逐級上報制度》、《巡邏制度》、《護送學生回家制度》等,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。

          四、認真檢查,督促整改。

          (一)學校及時組織相關人員,對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:

          1、校長率領后勤人員,檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

          2、校長率領后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

          3、后勤人員檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。

          4、后勤人員檢查教學樓內消防設施、應急燈、安全通道等,應急照明設施齊全,疏散通道暢通。

          5、體育教師與后勤人員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

          6、后勤人員檢查了學校的`飲用水情況,水質水源合格,飲用水質量無問題。并教育學生杜絕吃“三無食品”。

          7、校長率領教導處人員檢查了微機室、圖書室、實驗室、這些教學輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。

          (二)存在的問題

          1、學生放學后步行回家的有亂跑現象;

          2、操場上存在雜草、石塊磚塊需要清除;

          3、接送學生的車輛有個別開的大門口,存在安全隱患。 整改措施:

          1、學校加強教育宣傳,同家長簽訂學生校外安全責任書,確保學生人身安全。

          2、學校充分利用教育資源,以不同形式、新穎的內容加強防溺水、觸電等安全教育。

          我們將繼續加強以防溺水、觸電、防洪、防泥石流和防雷擊安全為重點的汛期安全教育與管理,加強與家長的聯系,提高學校安全教育的實效性。及時排查存在的安全隱患,將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態,以維護學校正常的教育教學秩序,維護學生的利益。

        安全自查報告14

          為保證項目部20xx年復工后工程施工的順利進行,應工程需要及指揮部、總監辦指示,項目經理部于20xx年2月14日至2月15日對本項目年前完成結構實體及內業資料檢查情況匯報如下:

          一、施工現場質量情況及實測情況(檢查結果詳見后附)

          此外,在現場檢查過程中發現以下問題:

          1、綜合樓樓梯踏步側面存在變形的情況;

          2、職工宿舍樓首層柱、二層裝飾柱存在垂直度偏差較大,梁底面平直度偏差較大的現象;

          3、食堂外漏柱鋼筋有銹蝕現象;

          4、配電-水泵房D軸模板支撐系統需要重新支設;

          5、配電-水泵房防水外露部分有個別部位卷邊。

          結合上述情況,項目部組織各分包隊伍對以上問題進行整改,預計于2月20日前對上述問題整改完成,以防止影響年后復工工作的順利進行。

          二、內業資料檢查情況

          根據工程需要及指揮部、總監辦指示,項目部將對年后砌體工程、裝飾裝修工程編制施工方案,并在砌體工程、裝飾裝修工程開始前(預計于2月25日前)完成該方案的`編審、報送工作。

          三、復工后采取措施

          1、加強管理人員學習培訓

          項目部將不定期組織關于圖紙內容學習考核及裝飾裝修工程的培訓學習,通過提高管理人員業務水平來提高項目整體的質量管理效率。

          2、加強與建設單位溝通

          針對圖紙問題,做好與建設單位的文件傳遞工作,避免不必要的風險。

          3、深入落實三檢制制度

          本年度項目部要加強對分包單位自檢落實的監督,同時,強化管理流程,確保三檢制制度的落實,對不能按照項目部要求的分包單位將加大懲處力度,同時,各工區要做好質量報驗工作責任的落實,提前做好隱蔽驗收、關鍵節點施工等的檢查工作,盡量減少因質量檢查驗收工作造成進度滯后。

          4、加強過程管理

          本年度施工內容對觀感質量較高,一旦出現返工,必然形成色差、修補痕跡、返工造成的材料損失等情況,因此,項目部管理人員在施工過程中就要做好質量監督工作,確保將質量隱患消除在萌芽狀態。

          5、落實質量考核

          新的一年,項目部針對本年度工作內容的特殊性,根據總監辦檢查、建設單位檢查、項目部巡查情況對各個分包單位施工的內容進行綜合評價,獎優罰劣。對屢次不能達到要求或不服從管理的分包單位,除處以罰款、限令整改外,還將要對分包單位在本施工現場的情況發函給分包單位公司領導,并上報公司,建議納入黑名單。

          6、堅持樣板引路

          在砌筑施工及裝飾裝修施工前,項目部將做好材料樣品送達監理、建設單位評審,評審通過后方投入使用,避免不必要的損失;同時做好砌筑、抹灰、粘磚等工序的現場實體樣板,樣板經項目部、監理部、建設單位指揮部驗收合格后,方可開始大面積施工。

          7、做好相關記錄及文件傳遞工作

        安全自查報告15

          我校位于沈北新區興隆臺鎮,食堂衛生自查報告。為加強學校食堂管理,提高安全衛生意識,學校長期以來把安全衛生工作放在第一位,抓平時,重細節。根據沈陽市20xx年全市學校食品安全專項行動工作方案要求,我校食品安全工作監管小組對學校的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:

          1、食堂硬件設備比較齊全;

          2、生進熟出流程合理;

          3、總體環境衛生清潔;

          4、各部標識比較清楚;

          5、工作人員健康證齊全;

          6、滅蚊、防鼠、防蠅設備全。

          7、進貨渠道合法,索證、索票做得比較好。

          8、食堂管理檔案較好。

          不足:

          1、裝原料的塑料袋應該用食品級衛生袋;

          2、消毒過程不夠科學,使餐具不能完全消毒;

          3、留樣容器不合格,冰柜溫度過低,量不足;

          4、生熟食品容器區分不明顯;

          5、食品擺架不足;

          針對以上不足下周五之前徹底整改,確保師生就餐安全。

          為了認真落實烏江鎮中心學校食品安全工作實施方案精神,把學校食品安全工擺上議事日程,切實將學校食品安全工作落到實處,加大對學校食堂監管力度,確保全校教師就餐安全,避免食品安全事故發生,我校特制定如下食品安全實施方案。

          一、建立組織機構

          學校食堂食品安全監管領導小組

          組長:李培軍

          成員:郭福祥

          周 鵬

          趙曉霞

          學校食品安全管理領導小組

          組長:代文韜

          組員:李星光

          程福林

          陳燕飛

          二、建立學校食堂衛生管理制度

          (一)、學校從事食品生產經營人員健康檢查制度

          1、從事食品操作人員上崗前必須到區疾病預防控制部門進行健康檢查,合格并取得健康證者方可上崗,工作時要佩戴或隨身攜帶健康證。

          2、本制度執行責任人每年組織本單位食品操作人員進健康檢查,并掌握結果,整改報告《食堂衛生自查報告》。

          3、本制度執行責任人要定期檢查從業人員持證情況,如有關部門檢查時,發現無證上崗人員,除追究無證上崗人員責任外,還要追究本制度執行責任人責任。

          (二)、學校食堂衛生檢查制度

          1、建立健全食堂衛生清掃制度,堅持環境衛生清潔制度;

          2、主管領導定期檢查(每周二到三次);

          3、食堂負責人(學校后勤處)自查;

          4、衛生領導組成員抽查(不定期);

          5、按標準嚴要求,不留死角;

          6、查出問題,立即解決。

          (三)、學校食堂餐廳衛生管理制度

          1、建立健全教師餐廳衛生清掃制度,堅持清潔制度不放松,并定期檢查;

          2、餐廳設防蠅、防鼠、防塵設施,消滅“四害”;

          3、餐廳地面保持清潔(無水、無油跡、無塵土、無垃圾);

          4、餐廳服務人員要經常保持儀表整潔,勤洗頭,洗澡,勤剪指甲,工作時間不得吸煙;

          5、餐廳服務人員出外辦事前,必須脫下工作服,帽等,回來后用流水洗手;

          6、餐廳服務人員上崗必須佩戴有效的健康證。

          (四)、學校防投毒措施

          1、加強門衛管理,嚴格執行校門出入登記制度;

          2、嚴把采購、儲存、加工、供應等各項環節的安全關;

          3、烹飪原料專人專管,其他人未經允許不得擅自入內。

          4、廚房內除本單位工作人員外,任何人不能隨便進入,工作人員離開時要鎖門;

          5、定期對教職工進行食品安全知識培訓,增強教職工防投毒意識;

          6、各環節由專人負責,學校衛生管理領導小組定期對預防投毒措施落實情況進行檢查,發現隱患要及時糾正,出現安全事故要追究具體管理人及主管人員責任。

          (五)、從業人員衛生知識培訓制度

          1、學校食堂的衛生管理人員應經常參加食品衛生知 識及有關衛生法律、法規學習,掌握與食品衛生關的法律法規和衛生常識,并能對本單位的食品從業人員進行衛生知教育和培訓;

          2、衛生管理人員要定期組織本單位的從業人員進行食品衛生知識培訓,做到從掌握應應會的食品衛生知識,按要求操作,養成良好的個人衛生習慣;

          (六)、餐具,用餐清洗消毒制度

          1、使用后的餐具必須在指定的餐具洗滌槽內將食物殘渣和油污洗滌干凈,將餐具置于另一餐具洗滌槽內用洗滌劑沖洗干凈;

          2、確認餐具已洗凈后,將餐具置于待消毒的餐具存放架上;

          3、將待消毒后的餐具置于餐具消毒設施中消毒;

          4、將消毒后的餐具置于餐具保潔柜中待用;

          5、廚房內待使用的餐具及供客人使用的餐具必須使用餐具保潔柜中已消毒的餐具,否則不得使用;

          6、廚房內使用的.食品容器、用具必須在指定的容器涮槽內洗刷,洗刷后置于指定的消毒器內進行消毒(或以75%的酒精擦拭消毒);

          (七)、烹調加工管理制度

          1、進入烹調間的人員必須攜帶健康證和衛生知識培訓合格證;

          2、進入烹調間的人員必須穿戴工作服、帽;

          3、所有使用的容器、用具必須洗凈、消毒。

          4、食品加工前應檢查是否有感官異常;

          5、進入烹調間的食品必須洗凈,盛裝食品的容器必須放在指定臺案上,不得放置地面;

          6、炸制食品的食用油不得反復使用二次以上;

          7、各崗位工作時必須隨時清掃地面、案臺;

          8、廢棄物應置于污物桶內并將污物桶加蓋;

          9、無防蠅窗紗的窗戶不得打開;

          10、個人物品不得帶入烹調間;

          11、負責人定期檢查各崗位人員操作情況。

          三、加大食品安全宣傳力度

          利用板報、班會等形式向學生宣傳食品衛生小常識,提高學生食品安全意識,增長學生安全防范能力。營造普及食品安全知識氛圍,最大限度防止食品中毒事件發生。

          四、學校食品安全應急處理預案

          為了及時處理和控制食物中毒事故,保障本校生的身體健康,特制定學校食物中毒預案。

          當共同就餐人員在就餐后的一段時間內同時出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀時,應懷疑食毒。此時,第一發現人應立即向學校食物中毒領導小組長報告,組長在接到報告后,應立即向區教育局、食藥監管部門報告,并通知領導小組成員即到崗,安全事故緊急預案馬上啟動。

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