目標(biāo)考核自查報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的目標(biāo)考核自查報告，希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)考核自查報告1
今年我辦在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照彭信訪通[20xx]32號通知的要求，對我辦信訪和群眾工作目標(biāo)進行了梳理，認真貫徹落實相關(guān)信訪文件精神，進一步做好落實涉及群眾利益重大事項進行信訪穩(wěn)定風(fēng)險評估、信訪和群眾工作，暢通信訪渠道，妥善化解矛盾，為全力維護社會穩(wěn)定大局做了大量的工作，現(xiàn)將我辦20xx年工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我辦主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究、部署，親自抓落實;分管領(lǐng)導(dǎo)抓好組織實施，制定了方案，細化了措施，狠抓責(zé)任落實;班子其他成員按“一崗雙責(zé)”，切實抓好分管范圍逐級責(zé)任制的落實和信訪問題的調(diào)處化解。為切實加強對專項治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了以段毅同志任組長，聶軍、祝立躍同志任副組長的信訪穩(wěn)定風(fēng)險評估領(lǐng)導(dǎo)小組、信訪和群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)，各科、室、處主要負責(zé)同志為成員。具體工作由辦公室組織實施，明確了職責(zé)。
2、強化管理，明確責(zé)任。一是實行首訪負責(zé)制。接訪領(lǐng)導(dǎo)按時接訪，非特殊情況不得缺席。接訪領(lǐng)導(dǎo)對所接訪的信訪事項要積極主動地聯(lián)系協(xié)調(diào)，及時處理到位。二是對排查出重點矛盾案件實行局班子成員包案制度，按“誰包案，誰負責(zé)”的原則。包案領(lǐng)導(dǎo)親自安排，深入一線，帶案下訪，研究化解矛盾，提出解決問題的方案，限時辦結(jié)。
3、建立和健全信訪案件登記督辦制度。做到了信訪案件件件有人管，事事抓落實。對所有的來信來訪都進行了逐件登記清楚，整理歸檔，立卷保存。對信訪案件的辦理結(jié)果及時進行了反饋。
二、安排部署，排查清理
1、通過年初對此項工作的精心組織，周密部署，制定了方案，細化了措施，明確了責(zé)任。及時召開了動員大會，把思想統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來;通過大會宣傳、小會討論、崗位培訓(xùn)、以案練兵等多種形式，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促使各級干部訓(xùn)練掌握了逐級負責(zé)的工作內(nèi)容和要求，切實履行了信訪維穩(wěn)工作的政治責(zé)任。
2、對我辦的信訪突出問題、矛盾隱患和涉災(zāi)新發(fā)生的矛盾問題進行了梳篦式排查清理，做到了應(yīng)排盡排、應(yīng)查盡查。對排查清理出的各類矛盾糾紛進行了分類梳理，建立了臺賬，落實了責(zé)任科室和責(zé)任人，制定了處理方案，明確了化解時限，促進了“案結(jié)事了”、息訴息訪。
三、強化措施，建章立制
通過自查評估，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓緊整改，增添措施，進一步完善了我辦群眾和信訪工作逐級負責(zé)制，探索建立信訪維穩(wěn)工作的長效機制：建立健全信息排查、分析研判、報送機制，上下配合、左右協(xié)調(diào)、同頻共振的整體聯(lián)動機制，密切聯(lián)系群眾、傾聽群眾呼聲、了解社情民意、帶案下訪解決問題的工作機制，主要領(lǐng)導(dǎo)每半月下訪一次，直接到村(社區(qū))、直接聽取群眾意見，認真做好記錄。同時建立了包括科學(xué)決策、民主決策、依法行政、風(fēng)險評估在內(nèi)的源頭防范機制，實行年度績效考核考評機制，形成制度化、常態(tài)化。
信訪穩(wěn)定風(fēng)險評估及信訪和群眾工作是一項十分艱巨復(fù)雜的工作，我辦牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念，熱情接待，認真辦理，及時反饋，做到了“件件有著落，事事有回音”，信訪工作質(zhì)量明顯提升。全年實現(xiàn)“零進京”,“零到省”，全年受理群眾信訪案0件。
目標(biāo)考核自查報告2
我校在上級主管部門及地方黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，已圓滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)就根據(jù)縣中小學(xué)校長工作目標(biāo)考核內(nèi)容作如下匯報：
一、教育管理
每學(xué)初有學(xué)校工作計劃，計劃圍繞“一個中心，五個建設(shè)”為突出點，制定各項措施辦法，以“貴州教師誓詞”、“貴州教育精神”及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求教師展示教師形象，在師生中圍繞“三生四愛五心五好”開展教育活動，每天堅持“兩課兩操”活動，同時以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育管理學(xué)生，在高年級學(xué)生中開展了珍愛生命、遠離**教育活動，舉辦了禁毒、消防宣傳專欄，編制了《校園生活指南》，使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的衛(wèi)生習(xí)慣，實行每天一晨掃、每周兩大掃。
二、教學(xué)管理
學(xué)初教務(wù)處從學(xué)校的實際出發(fā)，制定了教務(wù)工作計劃，嚴格按規(guī)定開足開齊課程、課時，要求每一位教師認真學(xué)習(xí)所教學(xué)科的教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，認真擬定教學(xué)工作計劃。向?qū)W生、家長書寫教材說明書。認真?zhèn)湔n、批改學(xué)生作業(yè)、用普通話教學(xué)，按期檢測學(xué)生成績。一月一次例會，對教師教育教學(xué)工作進行績效考核，對當(dāng)月工作進行總結(jié)，對下月主要工作進行安排。在學(xué)籍管理方面，認真做好學(xué)生學(xué)籍冊管理，嚴格轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)。建立了各類學(xué)生名冊和“留守兒童”檔案。
三、師資隊伍建設(shè)
要求教師全員參加繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)全員參加了鎮(zhèn)級培訓(xùn)，有新教師和骨干教師參加縣級培訓(xùn)4人次，地級培訓(xùn)2人次，同時地級參培教師返校后還組織了二級培訓(xùn)，鼓勵年輕教師人人在職進修，個個提高學(xué)歷，給他們積極創(chuàng)造進修條件，對特崗教師生活及工作給予關(guān)照，老教師鄰校職工主動讓寢室給特崗教師。星期日下午給特崗教師安排生活。
四、安全及后勤管理方面
1、學(xué)初成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，時時刻刻把安全工作放在首位，指定專人負責(zé)，定期或不定期的排查安全隱患，召開安全工作專題會，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任狀，利用課間操、班會課對學(xué)生進行安全教育，特別是在食品安全方面，我校在年初開展了“拒絕零食，從我做起，從現(xiàn)在做起”的養(yǎng)成教育活動，懸掛宣傳標(biāo)語。對食堂從業(yè)人員定期作體質(zhì)健康檢查，要求她們把學(xué)生食品安全時刻牢記心中，杜絕霉、爛、變質(zhì)食品進口，切實做好三防“防鼠、防蠅、防霉?fàn)�”工作。同時，對食堂物品采購人員作了嚴格登記要求，為確保采購物品絕對安全。要求全體教師與學(xué)生同吃一鍋菜飯。在食堂衛(wèi)生方面實行餐前、餐后都要查。
2、生均公用經(jīng)費期末實行了全體教師公開參與結(jié)賬，學(xué)生營養(yǎng)餐補助費實行了學(xué)生、班主任、物品采購員、驗收員、付款人、校委會成員及校長簽字七簽字。
五、存在問題：
1、教研活動不規(guī)范，缺教研主題。只存在于教師們在教學(xué)知識方面的一些疑難問題探討。
2、學(xué)籍管理欠規(guī)范，部分轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學(xué)生無印證材料。
3、教師校本培訓(xùn)有待加強。
4、雖圖書室開放、但生均借閱圖書量不高。
以上匯報材料成績、缺點有所不足，懇請考核小組全體領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見，以便我們在今后的工作中力求做好。
目標(biāo)考核自查報告3
根據(jù)綏教督通[2012]12號《關(guān)于全縣教育工作目標(biāo)考核評估的通知》文件精神，對照《綏陽縣2012年度校（園）綜合目標(biāo)考核評估實施細則》，我校認真對本學(xué)年度教育教學(xué)工作開展了自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：
2012年，我校在上級黨政及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以安全穩(wěn)定為前提，以“有效課堂”為抓手，圍繞“自主教育”的辦學(xué)理念，以課堂為主陣地，以校本教研為核心渠道，積極為教師的成長發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境；以學(xué)生言行為重心，切實強化和規(guī)范學(xué)生的思想行為教育。通過全校師生的團結(jié)、奮進，各項工作齊頭并進，教科局提出的“樹一流作風(fēng)、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流佳績”得到了落實。
一、學(xué)�；厩闆r
我�，F(xiàn)有教學(xué)班級35個，學(xué)生2242人，有教職工108人，小學(xué)高級教師83人，本科學(xué)歷教師6人，大專學(xué)歷教師84人。一年來，通過開展慶“六一”文藝演出及新隊員入隊宣誓活動，召開第三十二屆運動會，舉辦“祖國好·家鄉(xiāng)美”暨紀念“12·9”繪畫展等活動，推動了學(xué)校工作全面發(fā)展，學(xué)校獲得了縣級上級表彰獎勵13次，教職工獲縣級以上表彰獎勵137人次，學(xué)生獲縣級以上表彰獎112人次，在第二十三屆“科教文”競賽中，15名學(xué)生參賽14名獲獎，其中7名學(xué)生獲一等獎，在綏陽縣政府網(wǎng)、宣傳網(wǎng)、教育網(wǎng)發(fā)表活動簡訊30余篇。
二、目標(biāo)任務(wù)完成情況
�。ㄒ唬┙搪毠に枷胝喂ぷ骱蛯W(xué)生德育工作
教職工思想政治工作。一是加強教師政治學(xué)習(xí)。一年來，我們按照創(chuàng)三個“一流”的要求，堅持不懈地抓好政治學(xué)習(xí)活動，保證了每周一次的政治學(xué)習(xí)，全年共組織教職工政治學(xué)習(xí)40次。認真組織學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，學(xué)習(xí)了《中國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了《求是》2012年底3期《讓雷鋒精神永注神州大地》和中小學(xué)校長2012年第7期《把學(xué)生培養(yǎng)成懂得感恩的人》等文章，學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及上級文件精神。每位教師撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。二是加強師德教育，規(guī)范教師行為。學(xué)校制定了德育工作計劃，師德培訓(xùn)計劃，師德師風(fēng)管理制度，學(xué)校與教師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀。組織全體教師學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的先進事跡，并讓教師針對學(xué)習(xí)內(nèi)容展開討論，每位教師撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。
學(xué)生思想品德教育工作。一是堅持開展好每周一的升國旗儀式活動，利用升旗儀式國旗下講話，加強了學(xué)生對熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的教育，加強了對學(xué)生遵章守紀、勤奮學(xué)習(xí)的教育，加強了對學(xué)生相互關(guān)心、團結(jié)友愛的教育，進一步培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，進一步樹立了良好的校風(fēng)。二是充分利用各種紀念日，開展主題教育 。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。在學(xué)校少先隊的組織下，轟轟烈烈地開展了“學(xué)雷鋒，見行動”活動，共收到愛心捐款6000多元，幫扶了我校部分貧困學(xué)生及小關(guān)小學(xué)部分留守人兒童，中高年級學(xué)生自發(fā)組織同學(xué)給老師打掃辦公室，對校園環(huán)境衛(wèi)生死角進行了徹底清掃，少先隊大隊部同學(xué)雙休日在人行道攙扶老人過街，過往群眾無不拍手稱贊�！扒迕鞴�(jié)”除組織學(xué)生到烈士陵園開展掃墓活動外，為提倡文明祭掃的精神，充分發(fā)揮綠色網(wǎng)絡(luò)教育平臺的作用，幫助學(xué)生了解革命歷史，接受革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國、珍惜幸福生活的深厚感情，于3月30日下午，啟動了“網(wǎng)上祭英烈，做一個有道德的人”網(wǎng)上祭掃寄語活動。 三是開展主題班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同年齡和不同季節(jié)的特點，每月確定一個德育主題，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護等各種內(nèi)容分解到各月中。一年來，組織開展“迎建隊六十三周年，爭做文明少年”等主題班會20余次。6月22日，邀請了校外輔導(dǎo)員周后龍到校做了感恩教育專題教育講座，開展了為父母“泡一杯茶、洗一腳”等感恩教育活動；今年秋季，繼續(xù)又開展了“小手拉大手”活動，以學(xué)生監(jiān)督父母，如打牌、酗酒等不良行為，起到了教育一個學(xué)生，影響一個家庭，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境的積極作用。在“文明美德伴我成長”主題教育讀書征文演講比賽中，倪彬同學(xué)獲縣一等獎，被遵義市委政府授予“美德少年”榮譽稱號，第十五屆全國青少年“五好小公民”主題教育征文活動中，蔡雨馨、詹駿靈等6名同學(xué)分別獲一、二、三等獎。四是積極組織學(xué)生參加各項教育實踐活動。11月2日下午，組織學(xué)生到詩鄉(xiāng)廣場參加了由縣委縣政府舉辦的“喜迎十八大詩朗誦”活動，學(xué)生們在活動中了解到國家近期將發(fā)生的大事，增強了他們的愛國主義情懷；11月28日，組織師生到縣警示教育基地開展“誠實、誠信、廉潔”主題教育，以我縣違法違紀黨政干部案件為警示教材，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。對學(xué)生進行了多元的思想品德教育，促進了校園精神文明建設(shè)，營造了健康良好的校園文化環(huán)境。
�。ǘ⿵娀Ｒ�(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格要求教師按課表規(guī)定的科目進行教學(xué)。要求教師專課專用，有效教學(xué)，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課，隨意調(diào)課或占用素質(zhì)科的現(xiàn)象得到了進一步的規(guī)范。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理。
�。�1）建立了隨堂推門聽課制度。校長、副校長、教導(dǎo)主任、年級組長、教研組長經(jīng)常深入課堂一線聽課評課，與教師交流探討教學(xué)方法。
�。�2）認真組織教師學(xué)習(xí)《洋川小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》。通過學(xué)習(xí)，使廣大教師進一步明確教學(xué)工作的具體內(nèi)容和學(xué)校的要求，規(guī)范教學(xué)行為，保證了教學(xué)活動的正常開展。
(3)加強教學(xué)常規(guī)檢查。一是每周至少對教師上課和堅守崗位情況進行一次全面檢查，全學(xué)年共檢查34次。二是對教師備課進行了8次全面檢查。此外，對教師備課檢查還采取了臨時抽查的檢查形式，如聽課后當(dāng)即檢查教師備課，看備課與授課是否相符。三是對學(xué)生作業(yè)進行了8次全面檢查，檢查內(nèi)容包括作業(yè)量，教師批改作業(yè)質(zhì)量等。緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地，提高課堂有效性和效率，
(4) 抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。加強補差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合；定期召開了畢業(yè)班班主任工作交流會，畢業(yè)班全體教師教學(xué)研討會，畢業(yè)班學(xué)生動員會，畢業(yè)班學(xué)生家長會。
�。�5）為了加強教師教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運用，全年舉行了兩次教案評比活動，通過活動開展，出現(xiàn)了許多富有個性和創(chuàng)新型教案，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實基礎(chǔ)。
3、扎實開展教學(xué)教研活動。教學(xué)教研活動以“有效課堂”為主題，以“全員參與”為原則。各年級組在教導(dǎo)處的引領(lǐng)下，認真開展了小教研活動，全年共上公開課72節(jié)，年級組教研匯報課24節(jié)。成功舉行了縣直小學(xué)聯(lián)合教研活動，組織開展了綜合科教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽和語、數(shù)、英、綜合等學(xué)科教師賽課活動。
4、加大對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教學(xué)技能。本學(xué)期我們?yōu)榻處煹膶I(yè)成長提供各種機會，一是征訂了《貴州教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教學(xué)雜志，要求教師認真閱讀。二是積極組織教師參加縣教研室主辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。三是讓教師走出去學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，提高教育理論水平，本期共派出培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)教師56人次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)46人次。在參加縣級以上教學(xué)技能競賽中取得優(yōu)異成績：盧永賢老師參加省品德與社會優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎，羅燦陽、盧永賢、周婭合作課件《在世界的東方》作品獲全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃應(yīng)用成果評比三等獎，羅福彬參加遵義市小學(xué)科學(xué)教師實驗操作比賽獲一等獎，黃萍教師參加遵義市信息技術(shù)與學(xué)科整合錄像課比賽獲一等獎，程溢老師參加縣白板教學(xué)應(yīng)用比賽獲一等獎，田維勝、余霞等28位教師論文獲省級三等獎。李小娟、王芳等教師參加縣教研室組織的送教下鄉(xiāng)10余節(jié)。
�。ㄈ┤ν七M素質(zhì)教育，不斷促進學(xué)生全面健康成長。
加強學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育，促進學(xué)生全面健康成長是教育工作的目標(biāo)之一。
1、體育工作。我們堅持以“健康第一”為指導(dǎo)，認真落實新“課標(biāo)”的教育理念。開足課時，基本保證了學(xué)生在校1 小時的集體活動時間。成功召開了第三十二屆運動會，舉行了二至六年級學(xué)生廣播體操和感恩手語操比賽及六年級學(xué)生籃球和五年級學(xué)生拔河比賽活動，按時完成了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準測評上報。
2、衛(wèi)生防疫工作。一是積極配合防疫部門，積極開展學(xué)生進行疾病的防控，疫苗的接種工作。二是堅持班級衛(wèi)生保潔區(qū)每日清掃，每周一大掃除制度，并進行檢查。三是根據(jù)季節(jié)特點開展了傳染病的預(yù)防知識防宣傳教育活動，積極配合防疫部門及時控制了手足口病在學(xué)校的蔓延。
3、科學(xué)藝術(shù)教育工作。一是積極開展教研活動，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課程理念，做到了人人參加，相互交流，實現(xiàn)共同提高。二是成立了“合唱”、“科技小制作”等課外興趣小組,輔導(dǎo)教師利用課外活動認真開展輔導(dǎo)。在遵義市“青春動力杯”青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一、二、三等獎12人次，在第七屆少兒藝術(shù)節(jié)活動中集體項目獲一等獎6項、二等獎2項，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎，師生個人作品獲一、二、三等獎18人次，第二屆科技節(jié)活動中學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎，師生作品獲一、二、三等獎15人次。
�。ㄋ模┱鋹凵】党砷L，構(gòu)建平安和諧校園。
緊緊圍繞“以法治校、以德治�！钡目傮w要求，以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭，以普法為載體，以保一方平安為目的，鞏固我校綜治安全穩(wěn)定成果，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
1、落實安全工作責(zé)任制，構(gòu)建和諧校園
堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育思想滲透在日常的教育教學(xué)常規(guī)中。進一步完善了學(xué)校安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急機制，不斷強化學(xué)校內(nèi)部安全管理責(zé)任制；落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，開學(xué)初，學(xué)校就和家長、老師簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)；深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，5月份，學(xué)校進行了全校師生突發(fā)事件應(yīng)急演練，兩千多名師生在2分鐘內(nèi)能迅速安全撤到安全場地，提高了師生安全意識和自救互救能力；建立課間巡視制度及樓層值周（日）制度，加大對學(xué)校公共設(shè)施及校園周邊環(huán)境安全排查力度，對存在的問題及時整改，杜絕一切安全隱患；進一步加強了學(xué)校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動安全等一系列涉及學(xué)校安全工作的常規(guī)部署、落實、檢查、評比、總結(jié)工作，建立健全各項規(guī)章制度和管理機制，做到了期初有布置、有計劃，有檢查、有督促；期末有評比、有總結(jié)，使學(xué)校的安全工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化；按時完成安全月報，專題活動報告等安全信息資料，形成安全穩(wěn)定工作信息溝通，資源共享，齊抓共管等格局。
2、強化學(xué)校治安綜合治理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
保安人員工作認真負責(zé)，遵紀守法，責(zé)任性強，服從學(xué)校臨時安排。對外來人員進入校園一律登記、驗證，未經(jīng)允許不能進校，每天學(xué)生放學(xué)后，保安人員堅持對校園內(nèi)進行巡視，晚上檢查“三關(guān)”情況（門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好），為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。開展校園及周邊治安秩序的專項整治。對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進行了全面的排查；對于校園周邊存在的各種治安隱患及不良環(huán)境，主動配合有關(guān)職能部門，提供信息，主動匯報，積極配合，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則，加大校園及周邊治安整治力度，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
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三、工會工作。
�。�1）工會在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，主動參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督，多渠道多形式開展校務(wù)公開，每周星期一召開校務(wù)委員會議，討論研究學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜進行了全程監(jiān)督，保證了教職員工的合法權(quán)益。
�。�2）積極組織召開教代會，認真討論通過了《洋川小學(xué)小學(xué)高級教師任職資格空崗補缺2—10分積分細則》。
（3）為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)�！叭ぐ恕惫�(jié)組織開展了教職工籃球友誼賽，“國慶”節(jié)組織開展了教師健步行活動。
（4）積極開展送溫溫暖活動，組織學(xué)校行政及時慰問生病住院的教師，(5)開展了教職工健康體檢活動。
四、后勤工作。
（1）嚴格執(zhí)行公用經(jīng)使用費管理政策，做到公用經(jīng)費專款專用，合理使用義務(wù)教育保障經(jīng)費，按照預(yù)算支出，做到收支平衡，健全和完善開支報銷審批制度，做到合理使用，杜絕鋪張浪費。實行財務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督，切實增強財務(wù)管理。
�。�2）做好學(xué)校資產(chǎn)清查，對學(xué)校財產(chǎn)進行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，落實誰主管誰負責(zé)、誰損壞誰賠償?shù)闹贫�，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損毀。
�。�3）做到及時發(fā)放教材及教學(xué)資料，不拖教學(xué)的后腿，真正服務(wù)教學(xué),保障學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
學(xué)校建設(shè)。積極向上級爭取資金修建階梯教室及拆除改建原學(xué)校校門兩邊門面，努力改善辦學(xué)條件。利用每年的寒暑假，開展了優(yōu)美教室工程建設(shè)，美化了校園環(huán)境。
五、自評分
對照《2012年度校（園）綜合目標(biāo)考核評估實施細則》，我校自評分為 分(基本分 分、加分 分）。
以上報告如有不妥，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。 特此報告
目標(biāo)考核自查報告4
一、經(jīng)濟發(fā)展：
場鎮(zhèn)建設(shè)已完成排污管網(wǎng)鋪設(shè)和配套設(shè)施建設(shè)；陣地建設(shè)已完成上坊寺村兩委綜合辦公用房建設(shè)；產(chǎn)業(yè)培育已完成新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體13戶；水果產(chǎn)業(yè)已完成樓子寺村有機火龍果建設(shè)300畝；茶樹基地已完成400畝茶樹栽植，已建成園；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)已完成廣綠、茂源園區(qū)的標(biāo)準化建設(shè)；國土整治已完成桂枝埡村的國土綜合整治項目；生態(tài)建設(shè)已完成生態(tài)示范鄉(xiāng)建設(shè)的內(nèi)容和任務(wù)；新農(nóng)合任務(wù)全面完成20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險任務(wù)（約88元）；道理建設(shè)已完成雙拱橋、上坊寺、桂枝埡三個村的社道公路硬化約8.5公里。
二、特色工作
�。ㄒ唬┐寮夁h程教育：觀音巖村已建成市級示范站點，金鏵寺村已建成縣級示范站點。
�。ǘ�)有機農(nóng)產(chǎn)品認證：“廣綠”火龍果獲得有機認證;“茂源”丈黑香豬獲有機認證。
三、招商引資
20xx年3月，引進業(yè)主肖強投資300萬元，租地400畝，建茶樹基地，目前已建成園。
四、經(jīng)驗推廣
“三抓三強三包”和秀美xxx建設(shè)獲《xxx日報》和《xxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)采》宣傳。
五、爭取資金
爭取農(nóng)村道路建設(shè)資金和土地開發(fā)資金共30萬元。
xxx縣xxx鄉(xiāng)人民政府
20xx年xx月xx日
目標(biāo)考核自查報告5
我局對照縣政府辦印發(fā)《關(guān)于開展20xx年度政府系統(tǒng)辦公室工作和管理創(chuàng)新年活動考核工作的通知》（威府辦發(fā)[20xx]234號）工作考評內(nèi)容，逐項認真進行了全面回顧和自查�，F(xiàn)將我局完成自查情況報告如下：
一、公文處理
20xx年度，我局共辦理上級、平級公文60余份。所有公文均按程序辦理，無越級報送和公文倒流現(xiàn)象。公文體例格式規(guī)范，符合規(guī)定要求。文字表述清楚，內(nèi)容簡明充實，無文種混用，沒有與現(xiàn)行政策、法規(guī)相抵觸。語言表述規(guī)范，差錯率控控制在千分之一以內(nèi)。全年沒有因為行文不當(dāng)被縣領(lǐng)導(dǎo)退回重辦。
二、信息工作
我局信息報送主要單位是市城管局、縣委、縣政府、縣人大縣整治辦、縣廣電局、縣政務(wù)信息、縣網(wǎng)絡(luò)信息，20xx年共上報信息16篇，被政務(wù)晨訊采用1篇，其他采用10篇，信息量還有待提高。
三、會務(wù)工作
對上級部門組織的會議，凡是要求一把手參加的，單位負責(zé)人均按時參加，如有特殊情況，不能參加的，均向出席會議的縣領(lǐng)導(dǎo)請假并安排專人替會。全年無缺會、遲到、早退等違反會議紀律現(xiàn)象。對單位內(nèi)部的會議盡量精簡、壓縮，確需召開的會議聯(lián)合召開。每次會議都能夠做到任務(wù)充分、材料精練、程序規(guī)范、時間緊湊、紀律嚴明。
四、督察工作
對縣委辦、政府辦交辦或轉(zhuǎn)辦的督辦件和領(lǐng)導(dǎo)批示件，嚴格按照規(guī)定時間和要求辦結(jié)。對單位承擔(dān)的工作任務(wù)也嚴格按照要求及時上報工作方案、工作進度和工作總結(jié)等。并積極配合縣里開展的各種專項督察活動，全年無不配合或配合不到位的現(xiàn)象。
五、值班工作
政令暢通：平時上班，安排專人接聽電話。節(jié)假日執(zhí)行帶班、值班制度并將《值班表》下發(fā)每人，要求值班人員上班時間在崗，通訊暢通，全年無脫崗、空崗錯打、漏聽電話現(xiàn)象。
突發(fā)事件處理：接到緊急重要情況無遲報、漏報、瞞報、誤報。遇到突發(fā)事件，及時果斷處置，并第一時間向領(lǐng)導(dǎo)通報有關(guān)情況，做好信息反饋，無遲報、漏報、瞞報、誤報現(xiàn)象。
信訪接待：高度重視信訪工作，確立專人負責(zé)信訪工作，全力做好信訪接待和信息處理工作。一年來，我單位沒有發(fā)生任何上訪事件。
文電處理：對交辦的文電，第一時間匯報、第一時間反饋，第一時間辦理，做到平件急辦、急件即辦。
硬件建設(shè)：配備傳真機、電腦，每個辦公室一部電話，同時安裝了寬帶，基本實現(xiàn)了辦公的自動化，由于資金缺乏還沒有實現(xiàn)每人一臺電腦。內(nèi)部衛(wèi)生文明，采取有效措施加強管理。
六、其他工作
保密：嚴格遵守保密規(guī)定，做到凡涉密事項，不該說的不說，不該問的不問，不該看的不看，不該記錄的不記錄。嚴格執(zhí)行機要秘密文電的收發(fā)、登記、借閱、銷毀等環(huán)節(jié)的管理規(guī)定，全年沒有出現(xiàn)一件失、泄密事件。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：每月抽出一定時間，對法規(guī)政策進行集中學(xué)習(xí)、討論和模擬執(zhí)行，提高全體同志的業(yè)務(wù)水平和政治素養(yǎng)。此外，我們還按要求參加了上級組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完成了相關(guān)業(yè)務(wù)雜志的征訂任務(wù)并積極完成了上級部門交辦的其它工作。
政務(wù)公開：我們嚴格按照政務(wù)公開的相關(guān)規(guī)定，一是實行信息公開，凡不涉及保密事項，均嚴格按照《中華人民共和國信息公開條例》規(guī)定，面向社會公開；二是嚴格按照《行政許可法》
規(guī)定，對行政審批事項的程序、時限、內(nèi)容及格式文本進行公開。
目標(biāo)考核自查報告6
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的精神，引導(dǎo)師生員工全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題，提高教育發(fā)展質(zhì)量和效益。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。深化教育教學(xué)改革，切實加強師德建設(shè)和教師培訓(xùn)工作。堅持從嚴治教、規(guī)范管理，推進和諧校園建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持以“依法辦校，科研興校，質(zhì)量立�！钡霓k學(xué)策略；以“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念；以“教學(xué)高質(zhì)量，管理高效能”為辦學(xué)宗旨，與時俱進、銳意創(chuàng)新、扎實工作、力求實效，以課程改革為契機，以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，以隊伍建設(shè)為驅(qū)動力，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，全面貫徹黨的教育方針政策，實施素質(zhì)教育，加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，狠抓師德師風(fēng)，學(xué)校各項工作取得全面豐收，實現(xiàn)了XX年我校制定的各項管理目標(biāo)，較好的完成了本學(xué)年度各項工作目標(biāo)任務(wù)。我校XX年目標(biāo)管理自查總分為分�，F(xiàn)將我校XX年目標(biāo)管理考核工作匯報如下：
過去的一年，學(xué)校被評為“學(xué)�！保跋冗M學(xué)�！保跋冗M�！�。師生受各級表彰、嘉獎達x人次。初XX級、高XX級新生招生工作取得了良好成績，初XX級中考、高XX級高考取得優(yōu)異成績。目前，我校在校學(xué)生數(shù)達x人，設(shè)xx個教學(xué)班。在職教職工人數(shù)達x人。
一、抓好思想政治工作，開展師德教風(fēng)建設(shè)
思想政治工作是做好其他工作的先導(dǎo)。強化隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)，改善隊伍形象。教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此，我校狠抓師德、教風(fēng)建設(shè)。一年來，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，廣大師生覺悟提高，思想穩(wěn)定，遵紀守法，為其他工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1．加強黨建，精誠團結(jié)
根據(jù)上級黨委安排，結(jié)合我校實際情況，我校黨支部在x月召開支部大會，增選部分支委，并對支委各成員進行了分工，組織全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹中央辦公廳四個保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件，配發(fā)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)材料，安排學(xué)習(xí)計劃，布置學(xué)習(xí)任務(wù)。
黨支部積極開展入黨積極分子培訓(xùn)活動，又一批優(yōu)秀教師向黨組織遞交了申請，學(xué)校黨組織進一步壯大，x位同志光榮加入中國共產(chǎn)黨，我校在職教師中黨員達到了xx人。黨員同志始終戰(zhàn)斗在一線，是學(xué)校的中堅力量。學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教教研工作者、學(xué)校優(yōu)秀管理干部，處處都有黨員干部的身影。
2．依法治校，民主管理
學(xué)校注重法律學(xué)習(xí)。學(xué)校黨政班子能夠依法治校，采取年級組聘任制的用人制度。學(xué)校堅持校務(wù)公開制度，堅持政策決定公開，意見整改公開，處理結(jié)果公開，做到辦事有理、有據(jù)、有序、有紀，同時充分發(fā)揮工會組織民主監(jiān)督職能。對學(xué)校重大決策、帳務(wù)審查、規(guī)劃招標(biāo)，評優(yōu)評先等工作進行全過程監(jiān)督，并對結(jié)果進行公開。針對績效工資政策和新課程改革帶來的新情況、出現(xiàn)的新問題，學(xué)校已計劃制訂和重審學(xué)校一系列規(guī)章制度。
3．師德為首，以德服人
學(xué)校對老師倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的新型理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)進修，全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型組織已得到較好體現(xiàn)，教師全面完成了合格學(xué)歷進修。學(xué)校還對新來的青年教師定期進行上崗前培訓(xùn)和考核。學(xué)校堅持把師德教育與學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》《公民道德建設(shè)實施綱要》相結(jié)合，建立和完善了教師檔案。
學(xué)校加強了行風(fēng)建設(shè)，要求全體教師以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，制定了成都華西中學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)等條例。由于我校行風(fēng)建設(shè)常抓不懈，效果顯著，在對學(xué)生進行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做細致的思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。結(jié)合四川省政府、成都市教育局關(guān)于規(guī)范教學(xué)的相關(guān)文件精神，我校按要求排查整改，認真落實常規(guī)要求，老師們也以自己的實際行為和良好的風(fēng)范為學(xué)生樹立了榜樣，得到了社會各界普遍好評。
4.干部下班，身先士卒
領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁，領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，我校一貫重視干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機會，反復(fù)要求干部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，提高干部的主人公意識和公仆意識，在教職工中和社會上樹立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬點，參與班級管理，為年級組和班主任工作出謀劃策、排憂解難，為學(xué)科教師提供幫助和支持，自身起好示范帶頭作用。一個勇于開拓、甘于奉獻、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍正在形成。
5.政治學(xué)習(xí)，常抓不懈
加強教職工及黨員隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范黨員例會學(xué)習(xí)制度。充分利用“政治學(xué)習(xí)”和 “業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”的機會，組織全體教職工認真學(xué)習(xí)各級教育工作會議精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師法》。通過學(xué)習(xí)，使大家清楚地認識到推進基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強做好教育教學(xué)工作的使命感和責(zé)任感。
6.校務(wù)公開，接受監(jiān)督
自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。我校繼續(xù)加強“學(xué)生家長會”監(jiān)督作用，并定時召開學(xué)生家長會、學(xué)生代表座談會、教師代表座談會、印發(fā)“致學(xué)生家長的公開信”等形式，誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。
7.科學(xué)管理，貴在落實
實行“績效工資”后，利益分配的方式及激勵機制的修訂或建立，要在廣泛聽取廣大教職工意見基礎(chǔ)上展開。
要進一步改進和完善學(xué)校管理體系，增強其科學(xué)性和操作性，過程管理的周期還應(yīng)縮短，過程管理的力度還要進一步加強，對于發(fā)現(xiàn)的問題還需更加及時有效地解決，并及時通報給全校教職工，擴大管理的影響力，使全校師生經(jīng)常感受到學(xué)校管理對自身的約束作用，提高學(xué)校管理的效率。
二、開展系列德育活動，促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂。廣大教職工，特別是各位班主任在政教處，團委、年級組、教研組的直接組織下，開展了系列德育活動，使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷朝良性方向發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)正面聲譽和社會滿意度進一步提高。
1．德育滲透，活動先行
我們始終本著“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范放在首位，從不因為學(xué)生的升學(xué)壓力大、學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)時間緊，而忽視對他們進行愛國主義、集體主義、社會主義、前途理想、公德意識、文明觀念等方面的教育。
堅持以課堂為主渠道，開發(fā)教材和教學(xué)活動的育人功能，加強相關(guān)學(xué)科的思想滲透教育，對學(xué)生思想品質(zhì)進行潛移默化的熏陶和影響，有利于幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和人才觀。
堅持以活動為載體，創(chuàng)造一種積極上進、健康發(fā)展的氛圍，達到了以活動育人的目的。無論是每周一升國旗儀式、兩操、新生軍訓(xùn)、田徑運動會等全校性活動，還是各班的班會、課外活動，從沒有放松對學(xué)生進行道德思想教育，為學(xué)生“求學(xué)做人”奠定了良好的基礎(chǔ)。在區(qū)教育局組織的“xx活動”中，我校獲比賽第x名，比賽第x名，舞獲獎，綜合排名獲中學(xué)組第一。學(xué)校還利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報、閉路電視系統(tǒng)、橫幅等宣傳陣地，積極開展各種宣傳教育活動，每月都組織相應(yīng)的專題活動：法制、安全教育專題；詩詞欣賞、創(chuàng)作專題；革命傳統(tǒng)教育專題；學(xué)生行為規(guī)范教育專題等等。這些活動均取得了很好效果。
堅持以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的精神鼓舞學(xué)生，以優(yōu)秀的典型教育學(xué)生，每學(xué)期期中期末通過組織先進班級評比、優(yōu)秀學(xué)生的評比，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)獎狀、獎品，在每學(xué)年開學(xué)典禮上發(fā)放朱清時獎學(xué)金，并將其相片張貼宣傳，極大地增強了全校學(xué)生求知上進的動力。
一年來，學(xué)校利用各種新聞媒體積極開展對外宣傳報道，在《成都日報》、《成都商報》、《教育導(dǎo)報》等報刊發(fā)表了xx篇學(xué)校宣傳報道，成都電視臺、四川電視臺、中央電視臺對我校也有新聞或報道。
2．養(yǎng)成教育，制度保證
學(xué)校在政教處、團委的牽頭組織下，充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，從儀表、行為到思想境界對學(xué)生一步一步培養(yǎng)，制訂班規(guī)班約等管理制度，點點落實，級級強化。通過班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評比、考評、目標(biāo)責(zé)任制等多項規(guī)章制度，以文明監(jiān)督崗、文明活動月、教寢室評比、征文比賽、聯(lián)歡晚會等不同形式為平臺，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和習(xí)慣。
學(xué)校團委充分發(fā)揮學(xué)生干部隊伍的作用，提高學(xué)生自治能力，提高學(xué)生自我教育、自我服務(wù)的意識。校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。學(xué)校無愧于成都市綠化先進單位？？？這樣的光榮稱號。
3．健康教育，心理輔導(dǎo)
學(xué)校十分注重學(xué)生的身體健康教育，堅持早鍛煉，堅持做好兩操，定期舉行冬季三項競賽和一年一度的田徑運動會。XX年學(xué)校組織田徑運動隊參加區(qū)中小學(xué)田徑運動會又獲團體總分第x名。
針對一些學(xué)生存在的心理問題和障礙，心理健康教育刻不容緩。把德育工作與學(xué)生心理研究相結(jié)合，設(shè)立校長信箱，成立心理咨詢診室，及時解決實際問題，掃除學(xué)生心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。同時，我校政教處組織全體班主任進行心理教育培訓(xùn)？？？，提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀德育工作者。
4．安全教育，平安校園
學(xué)校與桃x派出所共同實施了“警民共建”工程，在校門口安裝了探頭，清除了校園周圍的“三室一廳”，有力地維護了青年學(xué)生的身心健康。
通過強化門衛(wèi)管理，加強防范教育。以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀案件和刑事犯罪。XX年度綜合治理無重大安全事故，被評為成都市綜合治理先進學(xué)校？？？。
5．家校聯(lián)通，齊抓共管
XX年初，我校調(diào)整了家長學(xué)校組織機構(gòu)，進一步完善了工作制度，制定了工作計劃，建立“家校通”，定期召開學(xué)生家長會、科班教師會，形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。200x年x月政教處申報了市級課題“學(xué)校家庭社區(qū)三結(jié)合教育的實效性研究”。通過家長會和家長代表會，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力。
6.彈性管理，量化考核
實行了班級德育成績量化考核制度。其基本思想就是每學(xué)期每生的德育基本分分，以學(xué)生的表現(xiàn)、紀律、出勤、成績、儀表以及事態(tài)等按好與差進行得失分結(jié)算，逐日打分，周末結(jié)算，下周一由德育處在公告欄公布分數(shù)。根據(jù)班級學(xué)生的得分情況，作為學(xué)校評選先進班級、先進個人參考基數(shù)。
二、加強師資隊伍建設(shè)，促進教師業(yè)務(wù)提升
XX年，學(xué)校以新的發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，以提高課堂教學(xué)實效性為抓手，促進教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校師資隊伍，努力打造一支與創(chuàng)建區(qū)級和諧教育實驗區(qū)、新一輪高中課程改革相適應(yīng)的師資隊伍。
1.全員培訓(xùn)，專家引領(lǐng)
學(xué)校積極開展讀一本好書的活動，特別是教育教學(xué)理論的書籍，組織教師學(xué)習(xí)美國心理學(xué)家加德納的《多元智能理論》，引導(dǎo)教師運用多元智能理論進行教育教學(xué)的實踐，從而真正轉(zhuǎn)變教育觀念，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，落實在教育教學(xué)的行為中。充分利用省、市教育專家資源，開展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的研討。使教師越來越清醒地認識到，學(xué)生的智能是呈現(xiàn)多元性的，教師應(yīng)俯下身子，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，進行有效的引導(dǎo)，讓學(xué)生身心健康、和諧成長，成為最好的自己。
我們聘請全國著名的課改、教改專家學(xué)者對全校教職工進行專題培訓(xùn)，對“課程改革”、“教學(xué)改革”進行深刻又淺顯的解讀，使全體教職工不斷明確學(xué)校辦學(xué)的理念、辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展的個人規(guī)劃，使教師個人專業(yè)與學(xué)校事業(yè)共同發(fā)展。
學(xué)校開展多種形式的校本培訓(xùn)，為青年教師架起了專業(yè)發(fā)展的橋梁，即初職期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、發(fā)展期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、成熟期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式。使不同層面的教師都有其專業(yè)發(fā)展的空間。加強教育科研和信息技術(shù)的培訓(xùn)的針對性和有效性。
學(xué)校發(fā)揮四川省教科所、成都市教科所、成華區(qū)教研室的專家指導(dǎo)作用和“成華區(qū)名師工作站”的帶教作用，加速培養(yǎng)青年教師的進程�；拘纬闪耸小獏^(qū)——校三個層面的骨干教師隊伍。學(xué)�，F(xiàn)有特級教師5人、區(qū)學(xué)科帶頭人x人、區(qū)骨干教師x人、校級骨干教師x人、高級教師xx人，優(yōu)化了師資隊伍。在成華區(qū)XX年度中學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中分別獲得了“一等獎”x個、“二等獎”x個和“三等獎”x個。積極組織教師參加成都市“九�！苯虒W(xué)賽課活動，加強教研組建設(shè)，使教研組更充滿生命活力。
2.機制激勵，個性發(fā)展
落實教學(xué)評估機制，調(diào)動教師的積極性。學(xué)校制訂并通過《成都華西中學(xué)教師教學(xué)工作量化考核方案》，《成都華西中學(xué)教科研獎勵條例》，將教師的教學(xué)效果、科研成績等折算成具體的數(shù)據(jù)，并將考核數(shù)據(jù)與評優(yōu)、評先、晉級緊密掛鉤，極大地調(diào)動了一線教師的積極性和創(chuàng)造性。
3.管理過程，落實常規(guī)
狠抓常規(guī)教學(xué)管理，確保良好教學(xué)秩序。XX年初，學(xué)校進一步調(diào)整了教務(wù)處、德育處、教研組、教學(xué)指導(dǎo)組的組織機構(gòu)，分工更加明確，嚴格執(zhí)行各項教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處狠抓日常教學(xué)的“備課、上課、批改評講作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”五大環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)秩序管理，每天派專人進行檢查記載，做到節(jié)節(jié)課有人上，坐班考勤無缺席，通過嚴格的檢查工作，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定，提高了教學(xué)效果。
完善問卷調(diào)查制度和隨堂聽課制度。教務(wù)處和年級組通力合作，通過問卷調(diào)查和召開師生座談會、隨堂聽課等活動的持續(xù)開展，廣泛收集教學(xué)意見，溝通教與學(xué)渠道，改進教學(xué)工作，提高了課堂質(zhì)量。
完善教學(xué)檢查制度。每學(xué)期學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)小組分年級調(diào)研檢查，期中、期末，教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組認真進行備課作業(yè)檢查，對每位教師的備課情況和作業(yè)批改情況進行全面檢查、評比，分出不同的等級，記入教師師德檔案，并與期中期末考核獎掛鉤。我校教師上課優(yōu)秀率%、備課優(yōu)秀率%、作業(yè)批改優(yōu)秀率%。
三、開展課堂教學(xué)創(chuàng)新，弘揚學(xué)校教學(xué)特色
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，教改是提高教育教學(xué)的關(guān)鍵，換句話說，要提高教育教學(xué)水平，必須抓住教改，研究教改，落實教改，讓教師動起來，讓學(xué)生活起來，讓學(xué)校亮起來，在“真”上求功，在“實”上求精。一年來，我們圍繞成華區(qū)“和諧教育”課題，緊緊依托我校的長遠目標(biāo)，開展了一系列卓有成效的工作。
教學(xué)特色是學(xué)校生存發(fā)展的通行證。成都華西中學(xué)的教學(xué)特色是在傳承百年傳統(tǒng)、創(chuàng)新教育體制、強化教學(xué)管理、深化課程改革、推進教育科研的基礎(chǔ)上逐步形成的。
1．傳承百年傳統(tǒng)，弘揚藝體特色
學(xué)校具有悠久的體育運動傳統(tǒng)特色，崇尚運動、敢于拼搏。各級運動隊在各種比賽中為學(xué)校贏得了很多榮譽。校足球隊先后7次代表四川省參加全國中學(xué)生足球比賽，獲得良好成績，曾獲法國“敖唐杯”青少年國際足球邀請賽冠軍，多年來一直囊括四川省、成都市各種比賽的冠亞軍。田徑隊為奧運輸送了后備選手。XX年成都市首屆初中生綜合運動會，我校獲團體總分第二名。校藝術(shù)團在全國、省、市各級藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績。我校合唱團曾獲成都市第六屆、第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎；參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)歌詠比賽多次榮獲一等獎；我校學(xué)生美術(shù)作品獲四川省第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎，第十屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中一等獎；我校舞蹈隊多次獲成都市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎，學(xué)生表演唱比賽一等獎；器樂類獲cctv全國少兒藝術(shù)電視大賽決賽銀獎，四川省青少年藝術(shù)人才選拔賽決賽一等獎，成都市少兒藝術(shù)新苗大賽“十佳”，美術(shù)、書法獲全國比賽的金、銀獎。
2．創(chuàng)新教育體制，構(gòu)建教學(xué)特色
教育的創(chuàng)新，從根本上講是體制的創(chuàng)新。品牌、教師、管理是影響質(zhì)量的三大因素，華西中學(xué)要全面融入教育服務(wù)市場、消費市場，這種融入是以教育質(zhì)量為競爭核心的融入，要放大公辦學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，探索私立學(xué)校的創(chuàng)新機制。為了整合教育資源，提升辦學(xué)水平，探索大學(xué)、中學(xué)攜手培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的途徑，滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要在上級的關(guān)心支持下，我校與電子科大簽訂了協(xié)議，成為全國著名的高�！娮涌萍即髮W(xué)的附屬中學(xué)。這是我校落實辦學(xué)思想的一大創(chuàng)舉。
小班化教學(xué)，是我校落實辦學(xué)思想形成的又一大特色。我校的英語實驗班均配備了兩個教室，營造良好的英語環(huán)境與和諧的氣氛，探索全英教學(xué)，積極開展基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)實驗班明確學(xué)習(xí)目的，強化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和能力，激發(fā)興趣；傳授數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。高中各年級的英才班也即將開展小班化教學(xué)探索。
學(xué)科課外活動參加人數(shù)多，適及知識面廣，內(nèi)容豐富多彩，學(xué)科特色鮮明。
語文科
數(shù)學(xué)科：創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物如數(shù)學(xué)板報、數(shù)學(xué)小報、數(shù)學(xué)信箱，設(shè)立數(shù)學(xué)問題征解，寫數(shù)學(xué)小論文等，介紹數(shù)學(xué)前沿、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)故事，研究性學(xué)習(xí)等，注重數(shù)學(xué)在其他學(xué)科及現(xiàn)實中的廣泛運用，實用性強，趣味性強。
英語科：英語演講比賽，英語故事會，英語單詞競賽以及外事接待活動等，體現(xiàn)出“突出英語文化”、“激發(fā)學(xué)生興趣”、“強調(diào)學(xué)生主體”等特色。
生物科：開展與激發(fā)學(xué)生興趣相結(jié)合、與生活實際和健康相結(jié)合、與自然環(huán)保相結(jié)合為特色的課外活動，如初中開展了以“鳥類知識展”、“植物調(diào)查”等課外活動，高中開展了“現(xiàn)代生物知識信息”收集研究活動。
目前課外活動的開展，缺乏學(xué)科課外活動的整體思路，缺乏對學(xué)校開展課外活動的系列保障。
在課外活動方面需要改進的是，在科創(chuàng)方面多花功夫，在時間上給以保障。
在課外活動方面下一步的思路和措施是，加大對教師的培訓(xùn)，納入課程改革項目，安排課外活動內(nèi)容和時間，增加學(xué)生參與機會。
3．強化教學(xué)管理，突出管理特色
我校的教學(xué)工作管理“三全兩重”為特色，“三全”就是“全面、全程、全員管理，“兩重”就是“重細節(jié)、重過程”。在充分聽取部分骨干教師、年級組、教研組、中層干部意見的基礎(chǔ)上，制定完善了包括“備課、上課、作業(yè)批改、公開課、聽課、教學(xué)反饋”等環(huán)節(jié)的《成都華西中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》《教師教學(xué)工作手冊》，堅持開展每期兩次全校范圍的評教活動，定期召開年級教師大會。為確保“三重兩全”管理思想落實到位，學(xué)校建立了由下年級領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下的、由“年級組長、黨小組長、工會小組長”組成的、有年級組長全面負責(zé)的“三長”聯(lián)系制，組建了教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)考核小組，充分發(fā)揮了集體的智慧、活力和創(chuàng)造精神，增強了教學(xué)管理的連續(xù)性、科學(xué)性。
4．深化課程改革，推動科研特色
教育科研工作是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。學(xué)�？蒲泄ぷ鞯脑瓌t是：課題帶動科研，以科研促進教學(xué)；學(xué)�？蒲泄ぷ鞯闹笇�(dǎo)思想是：課題源自課堂，制度規(guī)范科研，科研促進教學(xué)；學(xué)�？蒲泄ぷ鞯牟呗允牵骸皢栴}——課題”的策略，開展“主題教研”、“課堂攻堅”活動，使科研工作常態(tài)化。學(xué)校成立了教科室，制定了《成都華西中學(xué)教育科研管理條例》以及相關(guān)的科研成果獎勵政策，堅持每年召開教育教學(xué)年會。針對我校搬遷階段科研工作比較薄弱的實際，我�？蒲泄ぷ鞑扇 皢栴}—課題”的策略，在教職工中開展“三個一”活動：讀一本書、寫一篇論文、上一次研究課。把科研工作與教師的日常教學(xué)結(jié)合起來，學(xué)校還開展教育敘事研究，在教師中征集“我精彩的教學(xué)片斷”、“我難忘的教育故事”。為進一步推動教學(xué)科研，學(xué)校提出了“課堂攻堅”的口號，積極開展“主題教學(xué)觀摩——主題評課反思——主題教學(xué)講座——主題教育討論”的“主題教研”活動，按照“過手、過關(guān)、過細”的要求，做實、做精、做細教學(xué)科研工作的各個環(huán)節(jié)。
我校將以積極開拓進取的精神，構(gòu)建有特色的課程體系。組建以教科室、教研組長、特級教師、學(xué)科帶頭人、高級教師、骨干教師為核心的課程設(shè)置研究隊伍。按照開設(shè)各類課程的構(gòu)想，分科學(xué)人文類、修身健體類、自主活動類和社會實踐類，分層次地設(shè)置各類課程。提升、整合認知經(jīng)驗、道德信念、審美情趣、健身方法等，構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育的新課程體系。
四、教研工作銳意創(chuàng)新，研教相長水平提升
1．營造教研氛圍
《成都華西中學(xué)教科研獎勵方案》實施以來，全校教師參與教研活動的積極性進一步提高，校園教學(xué)研究之風(fēng)日漸濃厚。
此外，學(xué)校加強了實驗室，微機室、多媒體教室等硬件建設(shè)，突出信息技術(shù)教育，使許多教師運用多媒體教學(xué)能力得到明顯提高。一大批教師，尤其是中青年教師能熟練地運用多媒體進行教學(xué)。
學(xué)校還建立和完善了成都華西中學(xué)網(wǎng)站，并及時更新內(nèi)容，為宣傳學(xué)校和教師對校內(nèi)外交流提供了一個現(xiàn)代化的平臺。
2．開展校本培訓(xùn)
為了加快年輕教師的培養(yǎng)速度，鼓勵青年教師脫穎而出，提高全校教師隊伍的整體素質(zhì)，使我校教學(xué)工作再上新臺階，出臺了《成都華西中學(xué)青年教師培訓(xùn)教學(xué)方案》？？？，明確了職責(zé)，注重評估，并給予鼓勵。
學(xué)校舉行了青年教師教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了良好的效果，許多青年教師很快就進入了角色，在教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績。圍繞區(qū)教育局優(yōu)課評比和教干評課活動，我校各學(xué)科的中青年教師教學(xué)開展優(yōu)質(zhì)課比賽活動，在此基礎(chǔ)上選拔出優(yōu)秀教師參加區(qū)優(yōu)課評比，在區(qū)中小學(xué)優(yōu)課競賽和教干現(xiàn)場評課活動中，我校教師獲獎？？？。
教學(xué)過程中的“備、講、批、輔”等各個環(huán)節(jié)，教學(xué)指導(dǎo)小組分工負責(zé)，嚴格把關(guān)，加強指導(dǎo)和督查，提出了相應(yīng)教學(xué)要求。針對我校的青年教師多這一實際情況，學(xué)校組織新老教師結(jié)對幫扶，以老帶新，以新促老，互相學(xué)習(xí)，共同提高。這些措施的實施縮短了青年教師間基本功和教學(xué)水平的差距，并促進了青年教師的成長。
3.加強應(yīng)試教學(xué)
全力抓好畢業(yè)年級備考，升學(xué)考試成績實現(xiàn)歷史性突破
XX屆初三，全體教師精誠團結(jié)，通力合作，找準方向，巧干快干，制訂了一套切實可行的中考備考方案，超額完成了學(xué)校預(yù)定的中考任務(wù)。XX年中考在全體初三教師和各部門的努力下，取得了優(yōu)異的成績，x名學(xué)生參加中考，考入高中的學(xué)生x名，上重點線xx名，重點錄取率達%。
4.結(jié)合課改教研
為迎接新課改，我校有計劃的對我校高中教師進行新課程教材、教法、教學(xué)理念進行培訓(xùn)。通過請專家到校作報告、送教師外地學(xué)習(xí)、網(wǎng)上通過視頻材料交流等形式，使教師深入領(lǐng)會新課程理念的核心思想，在日常教育教學(xué)中身體力，提前布局。
學(xué)校要形成集體研究的氛圍。改變評價體系，先集體后個人。先對年級組、教研組、學(xué)科備課組的教師進行捆綁式評價，再對個人評價，以有利于形成工作合力，有利于發(fā)揚團隊精神、集體智慧，有利于提高教師的整體水平和身心健康。
上好常規(guī)教研課。要求每個老師每學(xué)期上一節(jié)教研課，要在“實”上多下功夫，在“精”“細”上多動腦筋，眼睛盯在學(xué)生上，思想放在管理上，精力放在教學(xué)上，功夫下在質(zhì)量上。在教學(xué)中要研究教材、學(xué)情、教情、考情，要有效訓(xùn)練、有效考試。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力和科學(xué)用腦。檢查、反饋、評講、矯正等后續(xù)工作要進一步落實。
加強備課組集體備課。備課要備學(xué)生，備教法和備學(xué)法。要在如何教會學(xué)生自主獲取和運用知識上下功夫。要注意講、練、評的關(guān)系，講、練要突出基礎(chǔ)和重點，評要教會學(xué)生解題的思路和方法。在復(fù)習(xí)教學(xué)中，例題要精選，練習(xí)要精練，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，做到精心評閱，精心分析，把課堂糾錯與個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
應(yīng)加強理論研修和專家引領(lǐng)。使教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人，確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，相信學(xué)生存在發(fā)展?jié)撃�，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識、學(xué)會學(xué)習(xí)、掌握知識和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感完善自我、學(xué)會合作、學(xué)會做人的過程。
要加強教育的開放性。加強教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中要立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動始終充滿活力。要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實踐活動，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)、體驗的實際情境，創(chuàng)設(shè)動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外，加強學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系。
四、課題研究結(jié)合教學(xué)，教學(xué)科研相互促進
1.課題研究思路明確
我校課題研究的基本思路是，以素質(zhì)教育和課程改革為背景，以現(xiàn)代教育思想和技術(shù)為先導(dǎo)，以課題研究為聚點，以提高教育質(zhì)量為目的，搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺，促進我校穩(wěn)步跨入現(xiàn)代教育高地，實現(xiàn)華西人百年夢想。
2.課題研究管理規(guī)范
我校課題研究的操作模式有：整合模式、系統(tǒng)模式。
整合模式：我校以課題研究為基本運作模式，整合新課標(biāo)的實施、新課程的落實、教師繼續(xù)教育的校本研修、常態(tài)教學(xué)研究、教育教學(xué)專題研究等內(nèi)容，突出以人為本、效率優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧、合作協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展模式。
系統(tǒng)模式：系統(tǒng)論告訴我們，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定系統(tǒng)功能。經(jīng)過長期的實踐，我們認為以下運作系統(tǒng)具有人本、高效、協(xié)調(diào)的特點。
學(xué)校行政
學(xué)校各處室支持
教科室
課題組 教研組和年級組
領(lǐng)導(dǎo)小組（行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長） 年級備課組
研究小組 小專題組
其中，學(xué)校行政對立什么課題、如何組建課題領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組等重大問題作決策，教科室具體執(zhí)行學(xué)校行政的決定并對課題研究的全過程實施規(guī)范管理，課題領(lǐng)導(dǎo)小組組長通常由校長擔(dān)任，負責(zé)審批課題方案、保障課題研究過程、督促課題成果的推廣等工作，課題研究小組具體實施課題研究。小專題是在課題組統(tǒng)一計劃下的具體研究內(nèi)容，可以有幾個或者一個研究人員擔(dān)任，一個或幾個小專題構(gòu)成年級備課組的研究任務(wù)，幾個年級備課組的研究任務(wù)構(gòu)成教研組或年級組的研究任務(wù)。些小專題又可以獨立申報校本課題，條件成熟時可以獨立申報結(jié)題或者評獎。
在教師進行自己的專題研究過程中，學(xué)校組織或派出教師接受相關(guān)培訓(xùn)，為教師提供學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)的平臺，幫助教師更新觀念、掌握科學(xué)研究的基本理論和方法以及技能、解決研究中困難、推廣課題成果。
實踐表明，教師繼續(xù)教育的最佳方式就是參與課題研究，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的最佳平臺。
3.研究成果推廣運用
近幾年我校課題研究的的主要成果有：
XX年我們的國家級課題《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》結(jié)題，前者獲得四川省科研成果二等獎，其中關(guān)于相對弱勢班級教育研究、關(guān)于青少年挫折問題的研究等成果已經(jīng)融入我校的“自主德育”“細節(jié)德育”之中，形成我校德育特色。
XX年我們的國家級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究〉結(jié)題并獲總課題組一等獎，其中網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語學(xué)習(xí)策略研究、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略研究的成果已經(jīng)融入課堂教學(xué)中，成為我校學(xué)科教育的重要特色。
XX年我們的國家級課題《基于交互白板的語文數(shù)學(xué)外語學(xué)習(xí)策略研究》結(jié)題，獲得總課題組二等獎，目前正在大力推廣其研究成果。
目前我們即將由兩個省級和市級課題結(jié)題，它們是《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的 語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科學(xué)策略研究》和《初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)研究》。
在研究過程中，這些課題的小專題作為校本課題，其成果幾經(jīng)匯集成《華西學(xué)人》（三本）和《教育研究成果集》（四本）以及教學(xué)案例、錄像。成為我校教師專業(yè)進修的校本資料。
4.課題研究任重道遠
今后我校課題研究的工作：做好待結(jié)題的課題的結(jié)題工作。開發(fā)新的研究領(lǐng)域：
�。�1）《構(gòu)建和諧教育，促進高中學(xué)生多元發(fā)展》課題，已經(jīng)上報區(qū)教育局，并請中國教育學(xué)會顧明遠等專家進行了指導(dǎo)和論證。
�。�2）教育部課題《基于網(wǎng)絡(luò)的教師專業(yè)發(fā)展cop平臺》已經(jīng)得到區(qū)教育局支持和總課題組認可。
隨著課程改革的推進和“和諧教育”實驗區(qū)工作的開展，學(xué)校教育科研將面臨前所未有的新課題，我校將在教育科研體制結(jié)構(gòu)方面繼續(xù)改進，爭取使學(xué)校教科室成為我校教育改革、新課程實施和教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺。
目標(biāo)考核自查報告7
20xx—20xx學(xué)年度，在開縣教工委、教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“辦對國家和社會負責(zé)的學(xué)校；當(dāng)對學(xué)校和學(xué)生負責(zé)的教師；做對父母和自己負責(zé)的學(xué)生”的辦學(xué)理念，堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，努力強化責(zé)任意識，立足學(xué)校實際，全面貫徹落實上級各項工作要求，把各項目標(biāo)任務(wù)的落實與“創(chuàng)先爭優(yōu)”緊密結(jié)合，以人為本，努力創(chuàng)設(shè)和諧積極的育人環(huán)境，深入推進素質(zhì)教育和新課程改革，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。先后獲得“重慶市依法治校示范校”、“重慶市平安校園”、開縣“教育信息宣傳工作先進集體”、“初中生物理實驗操作技能競賽”一等獎等一系列榮譽。根據(jù)開教工委[20xx]21號、99號文件關(guān)于學(xué)校綜合目標(biāo)考核評估工作要求，現(xiàn)將我校兩年來的主要工作情況匯報如下：
一、強化兩支隊伍建設(shè)，全面提升教師素質(zhì)
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)行能力為提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理效能，根據(jù)班子成員的個人能力和專長，學(xué)校對班子成員的工作進行了合理調(diào)整分工，進一步優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。學(xué)校從“提高中層干部執(zhí)行力”著手，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三品兩德”教育活動，通過班子的專題培訓(xùn)講座、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、行政例會、匯報交流座談、訪問參觀學(xué)習(xí)等形式強化對領(lǐng)導(dǎo)干部的思想轉(zhuǎn)變和能力提升培訓(xùn)，倡導(dǎo)中層以上學(xué)校干部要勤于學(xué)習(xí)，腳踏實地；要淡泊明志，提升境界；要學(xué)會尊重，學(xué)會寬容；要以高度的責(zé)任心和使命感全身心的投入到教育工作中，牢記“履職、擔(dān)責(zé)、創(chuàng)新、奉獻”的工作要求，樹立團隊意識、服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識。到現(xiàn)在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政、團結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服務(wù)意識明顯提升，為全校教師樹立了榜樣,對學(xué)校發(fā)展的方向起到了引領(lǐng)作用。
（二）加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)能力我校以“責(zé)任”為核心，以“依法治校”為手段,結(jié)合“三品兩德”“創(chuàng)優(yōu)爭先七個一”活動，以班主任例會、教師例會、教研組活動為途徑，以學(xué)生“月學(xué)情分析”為抓手，在加強政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，用“師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任制”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”榜樣評選等活動，努力促進教師思想觀念的轉(zhuǎn)變，樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識，加強師德建設(shè)，切實提高教師職業(yè)道德水平。
其次，為抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，促進學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，我們加大了青年教師的培養(yǎng)力度，鼓勵教師把教育教學(xué)作為自己的事業(yè)來做。學(xué)校組織教師到奉節(jié)永安中學(xué)學(xué)習(xí)集體備課、到河堰初中學(xué)習(xí)學(xué)生管理；承擔(dān)了教研室“同堂異構(gòu)”研究、進修校“送課下鄉(xiāng)”活動，組織了校級教研交流活動，先后選派了一百多人次教師外出參加了各種培訓(xùn)活動。目前，我校有開縣“十大名師”1人，名師工作室成員2人，縣級骨干教師13人，一批青年教師在教壇上嶄露頭角。
再有，努力培養(yǎng)教師的團隊精神和集體榮譽感。對教師而言，團隊精神和教育教學(xué)能力同樣重要，經(jīng)由團隊精神凝結(jié)成的向心力和凝聚力是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的條件。兩年來，我們在開展教育教學(xué)工作的同時，注重引導(dǎo)和培養(yǎng)教師的團隊精神，通過教研組集體備課、說課交流、教學(xué)研討，以及教師運動會等文體活動，努力為教師提供交流與合作的機會。通過努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加團結(jié)，教師間的關(guān)系更加融洽和諧，在學(xué)校內(nèi)逐漸形成一種充滿人性與人文的文化氛圍。
二、優(yōu)化改進管理方法，形成優(yōu)良制度文化
（一）推行“務(wù)實、高效”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部做到在其職、謀其政、盡其責(zé)；說實話，辦實事，講實效�！爸v求實效”是領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)最重要的一點，兩年來，我們的干部更多地深入到課堂，擔(dān)任各個年級的主要學(xué)科教學(xué)工作；堅持巡堂制度，對學(xué)校教學(xué)秩序和教師教育教學(xué)工作過程進行指導(dǎo)與管理。這種“深入教師中，深入學(xué)生中”的工作方式，克服了“人浮于事”現(xiàn)象，提高了工作實效。
（二）常規(guī)管理常規(guī)化。學(xué)校理順了“校長領(lǐng)導(dǎo)下的分級負責(zé)制”的運行機制：副校長為校長負責(zé)；各職能部門為副校長負責(zé)；各教研組和班級為分管主任負責(zé)的分工合作集體領(lǐng)導(dǎo)。堅持校長辦公會、行政例會、部門工作會、班主任例會、教師例會制度；對教務(wù)處、政教處、后勤處、安穩(wěn)辦、團委等各部門工作在每學(xué)期計劃和月工作安排的基礎(chǔ)上，堅持每周一次工作信息反饋，由辦公室匯總每周完成的工作，協(xié)調(diào)下周各部門工作重點，檢查督促計劃落實情況，安排階段性、臨時性工作，使學(xué)年、學(xué)期、周工作計劃相符合，使學(xué)校、年級組、班級和教師個人的工作計劃協(xié)調(diào)一致。對德育教育、《新課標(biāo)》執(zhí)行、減負提質(zhì)、紅歌傳唱、大課間活動、校園動態(tài)信息報送、檔案資料管理等項工作，在相關(guān)科室重點落實的基礎(chǔ)上確定領(lǐng)導(dǎo)專門協(xié)調(diào)督促，保障了常規(guī)工作常規(guī)化，專項工作重點化。
�。ㄈ┐罅訌妼W(xué)校校園文化建設(shè)。在校園重建，校舍建筑水平堪稱一流地背景下，打造與之相匹配的校園文化，是我們工作的重點之一。在“以人為本”價值觀的指導(dǎo)下，我們逐步建立了“以人為本”的制度體系，創(chuàng)設(shè)起“以人為本”的人性化運行機制。制度文化這種無形的行為準則正在通過正確的輿論導(dǎo)向來約束、規(guī)范和引導(dǎo)著廣大師生的行為，促進了我校良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在校園文化建設(shè)上，學(xué)校本著“讓校園每一個角落都會說話”的方針，學(xué)校在認真聽取老師、學(xué)生意見，總結(jié)學(xué)校辦學(xué)歷史積淀文化的基礎(chǔ)上，形成以“紅色”、“責(zé)任”、“感恩”為主題的校園文化特色，打造“文化育人、環(huán)境育人”的優(yōu)良環(huán)境。
�。ㄋ模┏珜�(dǎo)人本管理。學(xué)校在加強制度文化建設(shè)的同時，努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長，為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師工作的積極性。在學(xué)校管理工作中，我們還始終注意做好三方面工作：
首先是加深對教師的了解。察其善，用其長，補其短，容其偏，知其喜怒哀樂方可知人善任。基于這樣的認識，我們努力建設(shè)教師展示自我的學(xué)校平臺，盤活學(xué)校自身教師資源。
其次是全方位的關(guān)心教師。學(xué)校不僅只關(guān)心教師的日常工作生活狀況，更關(guān)注教師的心理和生理健康。學(xué)校形成領(lǐng)導(dǎo)班子成員與教師多層次地溝通，聽取他們的心聲的談話制度。學(xué)校還開展了豐富多彩的文體活動，增加教師工作的樂趣，并努力在學(xué)校里營造輕松和諧的工作氛圍。
其次是真正的尊重教師。工作中我們尊重教師的人格尊嚴，以禮相待，尊重教師的進取精神，維護教師工作的積極性和創(chuàng)造性，信任教師，積極采納教師提出的對學(xué)校發(fā)展有益的觀點，肯定教師的個性及工作成績。對于教職工的合法權(quán)益和利益，學(xué)�？偸潜M其所能的給予維護等。
三、抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
我們學(xué)校前些年教學(xué)質(zhì)量起伏不斷，20xx年8月更被納入“限期整改”的學(xué)校，面對巨大壓力，我們從四個方面著手，建立起有效的質(zhì)量推進模式：
�。ㄒ唬┳ソ虒W(xué)常規(guī)，促教學(xué)改革推進。在嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時的基礎(chǔ)上，教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。堅持從過程管理入手，嚴格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。我們利用平時的聽課檢查等形式，督促教學(xué)管理規(guī)范化。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等，將定期檢查和不固定的隨堂聽課、行政領(lǐng)導(dǎo)巡堂制度相結(jié)合，加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，給老師添加一定的壓力，使每位教師扎實做好教學(xué)常規(guī)工作，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
（二）抓教學(xué)研究，促課堂效益提高。我們把每周三上午、下午活動時間固定為各教研組活動時間，開展了集體備課、公開課、觀看優(yōu)秀課例談體會、說課等形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)研究活動，我們承辦了縣教研室組織的“有效課堂教學(xué)”科研活動，組織了與竹溪初中、鎮(zhèn)安初中、迎仙初中、盛山初中、鎮(zhèn)東初中、奉節(jié)永安中學(xué)的教學(xué)交流學(xué)習(xí)活動，我們以每月學(xué)情分析突破口，關(guān)注到每個學(xué)生人頭，讓每位教師根據(jù)學(xué)科情
況對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、認知模式、基礎(chǔ)知識等各方面進行深入的分析，制定出培優(yōu)扶差與課外輔導(dǎo)的具體措施，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ)。
（三）抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，促良好校風(fēng)形成。良好學(xué)風(fēng)的形成需要一個過程。在這一點上，我們要求全體教師樹立服務(wù)意識，從細處著手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們有一批教師，他們用自己嚴謹?shù)膽B(tài)度、耐心的思想工作、對學(xué)生及時到位的指導(dǎo)影響著學(xué)生，促成了一批學(xué)生的勤奮，我們抓住這個突破口，實行了教師和學(xué)生“每周一星”的“校園之星”評選獎勵，樹立榜樣，正面引領(lǐng)，配合期末的評選考核，逐步過渡到良性循環(huán)模式之中。
�。ㄋ模┳熒u價，促師生共同成長。教師職業(yè)情感是教師自我提高、建構(gòu)良好教育教學(xué)行為的內(nèi)在動力。教師辛勤工作，成績顯著，應(yīng)獲得評價、褒揚和獎勵。同樣的道理，學(xué)生成績優(yōu)秀，應(yīng)予以表揚獎勵。我校已逐步建立起較為完善的獎勵機制：①學(xué)生獎勵：每學(xué)期期末召開表彰會，及時評選獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。②教師獎勵：以績效考核為基礎(chǔ)，以中考獎勵為核心，建立起優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀班級等一系列評選獎勵辦法。
一年多的時間，我們已取得初步的成效：初三在生源差、基礎(chǔ)薄弱、重高統(tǒng)招總?cè)藬?shù)減少的情況下，仍然比去年多考兩人，統(tǒng)招開中達24人，成為我校歷年人數(shù)最多的一次。初一、初二學(xué)生在參加的“六校聯(lián)考”中的成績比初三年級更有明顯的提高。
四、完善監(jiān)委會、工會、教代會運行機制
加強學(xué)校民主建設(shè)，完善學(xué)校民主管理是我們師生共建和諧校園，推動趙家初中提質(zhì)升位的關(guān)鍵。為了讓教師真正體驗到自己的學(xué)校自己當(dāng)家作主，每個人與學(xué)校的發(fā)展榮辱與共，我們借創(chuàng)建“重慶市依法治校示范校”的東風(fēng)，對學(xué)校民主管理進行了全面的規(guī)范。學(xué)校民主選舉了新的工會、教代會和校務(wù)委員會、監(jiān)督委員會、教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了職責(zé)分工，完善了運行機制，嚴格執(zhí)行教代會制度、校務(wù)公開制度和學(xué)校重大事項議事規(guī)程，充分發(fā)揮出工會組織的監(jiān)督與橋梁紐帶作用。
20xx年10月，我們成功舉辦了第八屆教職工代表大會，審核通過了學(xué)校工作報告，統(tǒng)一了思想，明確了學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)方向，修訂完善了《關(guān)于教師職業(yè)道德考核工作的補充規(guī)定》、《考勤條例》、《趙家初中經(jīng)費管理辦法》、《趙家初中教職工慰問辦法》等18項管理制度細則，制訂了新的教學(xué)質(zhì)量考核辦法、績效考核發(fā)放辦法。在20xx年1月，教代會再次對學(xué)校工作進行了考核評比打分，在20xx年上期，工會、教代會更是充分收集教師意見，在教代會上每個人暢所欲言，充分發(fā)表個人看法，討論通過了“初三中考獎勵辦法”等考核制度。20xx年10月，我們召開了第八屆教職工代表大會第二次會議，再次對《趙家初中教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《趙家初中中考獎勵辦法》等十二個規(guī)章制度進行了修訂，更為重要的是，我們的教師充分體驗了“主人翁”的真切感受，也更能發(fā)揮主人翁的作用。
五、強化安全與后勤保障
安全是學(xué)校一切工作的前提。我們認真落實了學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故零報告制和責(zé)任追究制，實行了安全隱患排查并及時整改，落實了防火、防盜等各項預(yù)防措施，加強了對師生的安全教育，尤其細化了衛(wèi)生安全工作，杜絕了校園不安全隱患，每個學(xué)期我校都舉行了“防樓梯踩踏、防火災(zāi)、地震等突發(fā)事件撤離演練”，“清查管制刀具”等一系列安全教育活動，進一步提高了全體師生的安全防范意識，保障了校園無一例安全責(zé)任事故的發(fā)生。
不到兩年，我們很快就會實現(xiàn)我們當(dāng)初的承諾：全面改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校啟用新的教學(xué)樓、女生公寓、食堂，修建完工塑膠運動場，改建了校門，硬化綠化了環(huán)形校道，維修了教師宿舍，新的教學(xué)綜合樓基本完工，公租房已經(jīng)開工建設(shè)；三個教師辦公室設(shè)備更新，價值25萬的音樂、美術(shù)、體育、圖書室及其他學(xué)科教學(xué)設(shè)備已經(jīng)到位，有22個教室已經(jīng)安裝使用上多媒體設(shè)備，計算機教室完成安裝，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)完成對學(xué)校辦公室教
室的全覆蓋，圖書室、多功能教室、音樂美術(shù)專用教室、物理生化實驗室正在配置安裝之中。
我們解決了教師在外租房的歷史問題，辦好了教師食堂解決了教師生活，規(guī)范了學(xué)生食堂管理保障了學(xué)生就餐，塑膠環(huán)形跑道和四個籃球場十六幅乒乓球臺提供了全校師生體育鍛煉的好場所。
六、存在的問題和不足
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在取得一些成績的同時，我們也應(yīng)該清醒地看到我們工作中存在的問題：
一是各部門之間的協(xié)調(diào)配合還需要進一步加強和磨合，部分教師專業(yè)能力還要進一步提升，學(xué)校與學(xué)生家庭教育的協(xié)同要進一步融合，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法還需要深入探討；
二是隨著建筑工程的陸續(xù)竣工，校園環(huán)境的綠化美化及文化建設(shè)急需投入，而學(xué)校欠賬達100多萬元，每年支付資金利息占用了學(xué)校本就不足的經(jīng)費，使正常運轉(zhuǎn)舉步維艱。
三是學(xué)校師生比大，學(xué)科教師緊缺，語數(shù)外教師均上雙班并且大多擔(dān)任了班主任，學(xué)校中層干部也擔(dān)任班主任并任兩個班語數(shù)外教學(xué)，特別是如果有教師臨時生病，無法安排頂崗上課。不過，我們堅持不斷反省自身，不斷探索前進，為趙家初中提前完成整改目標(biāo)，為趙家初中的再次騰飛奉獻我們的青春，灑下我們的滿腔熱忱！
目標(biāo)考核自查報告8
根據(jù)市局《關(guān)于印發(fā)各縣(區(qū))審計機關(guān)20xx年目標(biāo)責(zé)任考核要點的通知》(市審發(fā)[20xx]77號)要求，我局及時安排專人對20xx年各項工作目標(biāo)完成情況進行了自查。通過自查，我局20xx年目標(biāo)責(zé)任自查考核得分116分�，F(xiàn)將具體情況報告如下：
一、自查工作開展情況
為了做好今年的目標(biāo)責(zé)任考核工作，我局高度重視，成立了以局長為組長，副局長為副組長，各科科長為成員的目標(biāo)責(zé)任考核領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合法制科，具體負責(zé)目標(biāo)責(zé)任考核工作。在具體工作中，面對時間緊、工作量大的實際，我們放棄雙休日，查找文件資料，核實每項工作。局內(nèi)還多次召開會議，自查分析，查漏補缺，確保了目標(biāo)責(zé)任制考核自查工作的順利完成。
二、目標(biāo)任務(wù)完成情況
1、項目審計成效顯著。
截止11月底，共完成審計項目197個，其中完成計劃內(nèi)項目49個，災(zāi)后恢復(fù)重建項目122個，其他審計項目26個。
全面完成了年度審計計劃目標(biāo)任務(wù)。今年，我局共安排審計項目計劃50個，實際完成49個，1個未完成(屬縣定計劃，經(jīng)濟責(zé)任審計項目由于被審計責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)因病長期住院未實施審計)，其中實施財政預(yù)算執(zhí)行審計4戶，財政決算審計4戶，行政事業(yè)單位財務(wù)收支審計3戶，社會保障資金審計2戶，農(nóng)業(yè)與資源環(huán)保資金審計3戶，固定資產(chǎn)投資審計4戶，災(zāi)后重建項目竣工決算及跟蹤審計20戶，領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計9戶。全面完成了省廳、市局統(tǒng)一組織的行業(yè)、專項審計以及縣政府安排的其他審計項目。
災(zāi)后恢復(fù)重建項目審計更加深入。今年，我局加大災(zāi)后重建項目竣工決算審計力度，累計派出253名審計人員(含聘用人員)對我縣災(zāi)后恢復(fù)重建竣工決算項目進行審計，完成項目122項，審計資金22,720.43萬元，其中工程竣工結(jié)算造價19,212.03萬元，核減工程造價1,494.23萬元，核減率7.8%，最終審定工程投資21,226.20萬元。提出審計建議213條，規(guī)范建設(shè)項目管理37個，違法違紀資金171.9萬元，節(jié)約資金1,494.23萬元。目前在審項目47項。
2、審計業(yè)務(wù)管理更加規(guī)范。
我局始終重視審計質(zhì)量，制定了《審計項目審理復(fù)核工作辦法》，對所有審計項目全部提交審計會議進行研究決定，同時制定了較為科學(xué)的審計質(zhì)量考核評比辦法。今年4月，邀請市局法制科王家駒同志來我局進行了審計質(zhì)量案卷評查，對評選的三類優(yōu)秀審計案卷進行了表彰，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正整改，取得了明顯成效。在審計報告公告方面，我們始終堅持與被審單位定向溝通和公告，在不涉及工作秘密的前提下，適當(dāng)在內(nèi)網(wǎng)上進行公告，結(jié)果公告率達到了22%。在公文管理方面，進一步規(guī)范收發(fā)文制度，公文質(zhì)量進一步提高。在檔案文書處理方面，我們強化了保密措施，及時進行了入卷歸檔。今年我局堅持積極推進“無紙化”辦公，對非涉密文件進行網(wǎng)絡(luò)傳輸，極大地提高了我局的信息化水平，較好地完成了各類電子政務(wù)事項。在審計統(tǒng)計方面，我們嚴格按照省、市審計部門的要求，建立健全了審計臺帳，審計報表報送及時準確。
3、干部培訓(xùn)教育不斷強化。
一是認真開展了深化干部作風(fēng)教育整頓和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使干部作風(fēng)紀律有了明顯轉(zhuǎn)變;二是認真開展了干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，今年，我們先后舉辦了《審計法》、《國家審計準則》、《領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計的重點難點及報告撰寫》、《金審工程基礎(chǔ)知識》等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，取得了明顯成效。除此之外，我們積極選送干部參加省廳、市局統(tǒng)一組織的培訓(xùn)，今年先后有3人參加了省廳舉辦的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班，有10人參加了市局舉辦的AO現(xiàn)場審計培訓(xùn)班。
4、金審工程和計算機輔助審計穩(wěn)步推進。
我縣于去年11月建成“金審工程”，今年9月制定了《XX縣20xx——20xx年審計信息化建設(shè)實施方案》，成立了審計信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了任務(wù)，夯實了責(zé)任。我們利用AO現(xiàn)場審計實施系統(tǒng)對供銷聯(lián)社、計生局、統(tǒng)計局等11個項目單位開展了計算機審計，從建立項目、采集轉(zhuǎn)換、分析數(shù)據(jù)、編制底稿、形成報告和歸集成果檔案等各個環(huán)節(jié)規(guī)范操作，撰寫的3篇AO審計實例按要求上報了市局。
5、內(nèi)審、社審工作進一步加強。我們制定了內(nèi)審協(xié)會工作計劃，完善了各項內(nèi)審社審制度，開展了非公有制企業(yè)經(jīng)營情況審計調(diào)查，并積極參加市審計學(xué)會組織的學(xué)習(xí)考察。今年6月召開了內(nèi)部審計協(xié)會一屆二次理事工作會議，明確了協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)分工，成立了內(nèi)審協(xié)會黨支部，發(fā)展了51個團體會員，協(xié)會理事會員29人，收取會費3.5萬元，征訂內(nèi)審刊物35份。
6、審計結(jié)果利用取得新成績。
今年，我局共提交審計專題綜合報告9篇，被縣委和縣政府部門采用3篇，制定了《XX縣機關(guān)事業(yè)單位公務(wù)接待管理辦法》、《XX縣副食品價格調(diào)節(jié)基金使用管理辦法》、《XX縣大中型水庫移民后期扶持資金使用和項目實施違規(guī)行為追究制度》。同時我們按照年初制定的宣傳工作方案，積極撰寫理論文章、信息報道30篇，先后在《中國審計網(wǎng)》、《陜西審計廳》網(wǎng)站、《審計簡報》、《漢中日報》、《審計動態(tài)》、紀檢監(jiān)察網(wǎng)站、縣人大網(wǎng)站、政府信息網(wǎng)等媒體刊發(fā)信息32篇。
7、縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)更加重視審計工作。
縣委、縣政府歷來重視審計工作，每年都要在政府常務(wù)會上專題研究審計工作，在今年縣政府第二次常務(wù)會上，專題研究了審計項目計劃，并同意聘請有資質(zhì)的中介機構(gòu)或?qū)I(yè)技術(shù)人員對災(zāi)后恢復(fù)重建項目進行評審，同時以縣政府辦公室名義印發(fā)《XX縣災(zāi)后恢復(fù)重建項目審計工作方案》，成立了“XX縣災(zāi)后恢復(fù)重建項目審計工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。今年向縣政府報送的《關(guān)于20xx年財政預(yù)算執(zhí)行和其他財政收支情況的審計結(jié)果報告》和《關(guān)于20xx年庫區(qū)移民搬遷專項資金審計調(diào)查報告》先后被縣政府領(lǐng)導(dǎo)批示。今年，我局被縣委、政府評為新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作先進部門、教育工作先進部門。
8、反腐倡廉建設(shè)工作責(zé)任實、效果好。
今年，我局在縣委、政府和上級審計機關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，認真貫徹落實反腐倡廉有關(guān)規(guī)定，緊密結(jié)合審計工作實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，明確目標(biāo)，印發(fā)了《XX縣審計局20xx年反腐倡廉工作責(zé)任分工》的通知，制定了《推行廉政風(fēng)險防控管理工作的實施意見》，全面推進了以干部教育、制度建設(shè)、文明審計為主要內(nèi)容的廉政建設(shè)，促進了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和災(zāi)后重建各項審計工作任務(wù)的完成。
存在問題及明年工作打算。一年來，我們在任務(wù)重，人員少的情況下，克服重重困難，作了大量工作，也取得了一些成績。但對照考核要點，我們還存在以下不足：一是信息化工作熟練運用不夠，OA和AO利用率不高;二是績效審計資金使用效益分析上沒有衡量標(biāo)準，缺乏一整套相應(yīng)的評價機制。上述問題和不足，我們將在明年的工作中下大功夫加以改進，力爭把我局審計工作推向更高水平。
目標(biāo)考核自查報告9
xx鎮(zhèn)檔案室現(xiàn)存檔案所屬年度1970年至XX年，共計1518卷，近幾年來我鎮(zhèn)檔案工作在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級檔案部門的檢查指導(dǎo)下，不斷加強管理，逐步實現(xiàn)了檔案目標(biāo)管理規(guī)范化，現(xiàn)對照(本鎮(zhèn)的)縣檔案局下發(fā)的“山東省檔案管理考核書”，結(jié)合本真的實際情況，我們進行了一次自我檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、體制人員方面
為確保檔案管理各項措施落實到位，鎮(zhèn)黨委政府把檔案管理工作列入了重要議事日程，納入我鎮(zhèn)目標(biāo)管理考核之中，不斷強化管理，結(jié)合本單位的檔案管理工作實際情況，成立了由第一副書記任組長的檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌我鎮(zhèn)的檔案管理工作。配備了業(yè)務(wù)素質(zhì)高，管理水平強的專職檔案管理員，并在各鎮(zhèn)直部門中落實了兼職檔案管理員，在村級組織中，由村文書任檔案管理員，形成一個嚴密的檔案管理網(wǎng)絡(luò);建立健全了各項檔案管理制度，使檔案管理制度裝裱上墻，把檔案工作列入單位公文處理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理和具體業(yè)務(wù)工作程序，把檔案工作與相關(guān)人員的年度考核、獎懲掛鉤，同時鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)從強化檔案管理著手，組織檔案管理人員參加縣里舉辦的培訓(xùn)班，為檔案規(guī)范化管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、制度設(shè)施方面
檔案室內(nèi)建立了文件材料歸檔制度，檔案保管、保密、統(tǒng)計鑒定銷毀、查閱利用、檔案設(shè)備維護使用、重大活動檔案登記等到內(nèi)容完整、操作性強的制度，同時作硬件設(shè)施建設(shè)，我鎮(zhèn)立足本鎮(zhèn)實際，高標(biāo)準、嚴要求，整修了檔案專用庫房，面積達到40平方米;同時在檔案室內(nèi)落實了防水、防火、防盜、防蟲、防高溫、防潮、防強光、防塵、防鼠等“九防”措施。檔案櫥架、盒、夾、卷皮等檔案裝具規(guī)范、標(biāo)準、數(shù)量充足;計算機、掃描儀、光盤刻錄機、復(fù)印機同黨政辦合用，同時有檔案管理軟件。
三、管理利用方面
為做好檔案資料的確良收案整理工作臺，保全檔案的完整，明確歸檔范圍，把反映本鎮(zhèn)工作活動、具有查考利用價值的文件資料和各種載體的檔案管理資料均敖歸檔范圍。我鎮(zhèn)XX年檔案資料的整理歸檔工作從今年4月份開始，根據(jù)整理歸檔的新標(biāo)準進行了集中分類。對收集整理照片、磁盤、光盤、實物等載體檔案，編寫文說明、內(nèi)容包括時間、地點、人物、制作者，力求做到圖文并茂，對擬修訂和簽批的公文，按保管要求逐一審查，對書寫不符合規(guī)定的文件及時改正，對破損文件進行修補，對跡模糊或退色文件進行復(fù)制，檔案合格率達到80%以上，檔案內(nèi)容涵蓋文書、會計、基建、設(shè)備、科研、照片、錄音、電子、實物等12個方面的內(nèi)容。但由于綜合檔案室面積受限，所以這些檔案都由各站所保存。注重在檔案住處開發(fā)和效果利用上下功夫，建立健全了案卷目錄，全引目錄、號索引、專題目錄等多種檢索項，便于隨時查閱，為領(lǐng)導(dǎo)決策、經(jīng)營管理、資產(chǎn)保全等方面發(fā)揮了重要作用。
四、監(jiān)督指導(dǎo)方面
根據(jù)省縣有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際，制定了xx鎮(zhèn)檔案工作辦法，對全鎮(zhèn)各部門單位村的檔案管理進行了統(tǒng)一指導(dǎo)，組織各部門單位村的兼職檔案人員進行研究，并參加縣檔案局舉辦的管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進行統(tǒng)一學(xué)習(xí)，及時更新知識，提高技能。
綜上所述，以上是我鎮(zhèn)XX年度檔案工作基本情況，對照先進我們的檔案工作還存在諸多的不足，如，檔案室面積狹小、硬件設(shè)施不到位、歸檔材料不全面等，但這同時也是我們下步努力的方向，在今后的工作中，我們對照檔案管理考核辦法，加強規(guī)范，不斷完善，力爭把我鎮(zhèn)的檔案管理工作提高到一個新的水平，再上一個新臺階。
目標(biāo)考核自查報告10
本年度，我校工作總體情況是：認真貫徹落實了黨的第幾屆的五中、六中全會和省市“兩會”精神，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作大局，大力加強了黨的建設(shè)、廉政建設(shè)、隊伍建設(shè)、安全穩(wěn)定和工會法制、政務(wù)督辦工作。狠抓了領(lǐng)導(dǎo)管理、教育教學(xué)、后勤保障和“四育人”工作，全面推進了以質(zhì)量為主題的素質(zhì)教育，促進了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，學(xué)校高考、招生工作超額完成了教育局下達的指標(biāo)任務(wù)，獲得了“xx年xx市直屬學(xué)校高中教育工作綜合一等獎”，被評為了“xx年度高中教育教學(xué)工作先進集體”，xx年度被中國教育部基礎(chǔ)教育課程改革發(fā)展中心授予命名為“網(wǎng)絡(luò)實驗學(xué)�！保嫱瓿闪吮灸甓雀黜椖繕�(biāo)任務(wù)。
一、共同目標(biāo)
(一)黨建工作
一是繼續(xù)堅持黨支部、黨員、教職員工學(xué)習(xí)和中心組理論學(xué)習(xí)制度。學(xué)校為黨員干部出資購買了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》《文選學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》《樹立社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)讀本》《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》《新時期師德精神的頌歌》等學(xué)習(xí)資料，采用分散自學(xué)和集中探討的方式領(lǐng)會其理論內(nèi)涵。除此之外，學(xué)校還認真組織全體教職員工學(xué)習(xí)了xx屆的五中、六中全會和市委五屆六次全會、省市“兩會”精神，領(lǐng)會精神實質(zhì)，重點貫徹落實。本年度中心組集中學(xué)習(xí)共12次，每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言，有討論，有記錄，中心組成員的理論水平和學(xué)習(xí)理解能力得到不斷提高，并運用指導(dǎo)自己的實際工作。學(xué)校黨總支書記、校長陳華東同志參加黨支部、黨總支雙重組織生活達12次，通過深入調(diào)研，撰寫了《實施校本管理，構(gòu)建和諧校園》的理論文章，進一步將理論學(xué)習(xí)和學(xué)校工作實踐有機結(jié)合了起來。
二是全面落實黨建工作責(zé)任制，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。首先，學(xué)校黨總支、黨支部緊緊抓住《黨支部教育教學(xué)安全質(zhì)量責(zé)任制》的執(zhí)行，進一步規(guī)范了黨支部的工作標(biāo)準，促使支部工作與行政工作進一步結(jié)合，增進了處室負責(zé)人和支部書記的相互理解和相互配合，使思想政治工作進一步融入教育教學(xué)，支部在安全質(zhì)量中的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步發(fā)揮，黨組織對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督作用得到進一步體現(xiàn);其次，進一步完善了黨支部工作考核辦法，堅持了“三會一課”、民主評議黨員等制度。一方面對支部基礎(chǔ)工作提出了基本要求，作了進一步規(guī)范，另一方面給支部留出自由發(fā)揮空間，為各支部發(fā)揮優(yōu)勢、展示特色創(chuàng)造了必要條件。第三，積極開展了黨內(nèi)創(chuàng)崗建區(qū)、黨建帶團建、技術(shù)練兵、創(chuàng)先爭優(yōu)和表彰先進等活動，對黨員在教育教學(xué)安全質(zhì)量中更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用起到了較大的促進作用。第四，完成了“愛心幫扶行動任務(wù)”，對困難職工、學(xué)生進行愛心幫扶，全年累計金額5000多元，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
三是繼續(xù)深入開展精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，形成了“一個良好的工作機制”，搞好了“兩項工程”，運用好了“一個載體”。
一個機制：學(xué)校成立了以陳華東校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了專兼職人員，分工負責(zé)，步調(diào)一致，齊心協(xié)力，齊抓共管，文明建設(shè)工作與處室班組工作質(zhì)量掛鉤，制度完善，責(zé)任落實，措施到位。形成了以隊伍為基礎(chǔ)，以陣地為依托，以制度為保證，以活動為載體，以投入為保障的良好的工作機制。
兩項工程：一是“教職工隊伍思想建設(shè)”工程。教師隊伍和干部隊伍是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體，學(xué)校堅持“教育者先受教育”的思想，積極開展了“干部作表率，黨員樹旗幟，職工塑形象”的教育。二是“學(xué)生思想道德建設(shè)”工程。學(xué)校始終將德育工作放在首位，把加強學(xué)生的思想道德建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重點。形成了以課堂教育、日常管理、課外活動為主的全方位育人工作網(wǎng)絡(luò)。
一個載體：重點發(fā)揮了活動載體功能。為了強化學(xué)校文明建設(shè)，我校開展了評選“文明班級”、“文明寢室”、“文明班組”、“優(yōu)生優(yōu)干”、“文明住校生”、“共青團無人監(jiān)考”等活動，這些活動的開展，陶冶了師生道德情操，收到了良好的效果。學(xué)校高xx年級組順利通過市中區(qū)團委驗收，獲得了“青年文明號”稱號。
(二)黨風(fēng)廉政建設(shè)
一是積極開展了“反商業(yè)賄賂”和“專項資金五項清查”工作。學(xué)校按照教育局的統(tǒng)一安排，及時建立了以校長為組長，副職為副組長，處室主任為成員的“反商業(yè)賄賂”、“專項資金五項清查”工作領(lǐng)導(dǎo)小組;利用教職工大會向全體教職工進行了“反商業(yè)賄賂”、“專項資金五項清查”的重要性及其要求的宣傳教育、動員，建立了“意見箱”，設(shè)立了監(jiān)督電話并認真按照市教育局的文件要求，進行了檢查，全體教師均在承
諾書上簽了字。同時，學(xué)校收費落實了“一證、一冊、一據(jù)、一單”和
“三公開、三監(jiān)督”，在各項、各部門的工作檢查中沒有發(fā)現(xiàn)自立項目、提高標(biāo)準、擴大范圍等違規(guī)違紀現(xiàn)象。
二是認真落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行了《鐵中領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定》、《鐵中關(guān)于貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的實施辦法》、《學(xué)校校務(wù)公開實施細則》等制度。對領(lǐng)導(dǎo)用車、學(xué)校收支、招生工作、物品購買、接待以及學(xué)校收費等事項做出了具體規(guī)定，使我校領(lǐng)導(dǎo)干部進一步明確了自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的任務(wù)和責(zé)任，提高公仆意識，樹立立黨為公、執(zhí)政為民的意識。
三是加強了師德師風(fēng)、校風(fēng)、工作作風(fēng)為主要內(nèi)容的教育行風(fēng)建設(shè)。首先，學(xué)校利用開學(xué)之初、期末放假前的時間，集中教職員工開展師德師風(fēng)、工作作風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動，通過剖析典型案例，讓廣大教職員工接受了心靈的洗禮。其次，認真執(zhí)行市效能辦關(guān)于作風(fēng)效能建設(shè)的有關(guān)要求，開展了學(xué)校全員工作競賽活動，通過比干勁、比效率、比作風(fēng)、比貢獻，讓教師代表參與考核和測評，培育了學(xué)校積極向上，比、學(xué)、趕、超的優(yōu)良工作作風(fēng)。本年度教師依法執(zhí)教，廉潔從教，為人師表，無私訂教輔資料和亂收費現(xiàn)象。
(三)隊伍建設(shè)
一是積極開展創(chuàng)“四好”班子活動。年初，學(xué)校制定了《鐵中領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)“四好”活動規(guī)劃》，緊緊圍繞“辦人民滿意學(xué)�！惫ぷ髦行模瑢嵤芭蓬^兵”戰(zhàn)略，開展了比學(xué)習(xí)、比勤政、比務(wù)實、比廉潔、比創(chuàng)
新的好班子創(chuàng)建活動，收到了明顯成效，班子的表率和榜樣作用得到了進一步的發(fā)揮。
二是切實加強了干部隊伍建設(shè)。中層以上干部利用每周的行政辦公會，組織學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”理論、學(xué)習(xí)教育相關(guān)的法律法規(guī)和管理理論、學(xué)習(xí)黨的教育方針及黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的教育理論。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，求真務(wù)實，有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，作風(fēng)嚴謹、勤政、高效。
三是積極推進教師繼續(xù)教育。學(xué)校積極推進教師繼續(xù)教育，鼓勵和支持教職工參加上級舉辦的各類培訓(xùn)班”，確保了教學(xué)培訓(xùn)兩不誤。學(xué)校撥有專款用于教師培訓(xùn)，選派教師參加成都七中的專題教育教學(xué)研討會，取得明顯效果。每學(xué)期學(xué)校專門為教師訂購50元的教育教學(xué)專業(yè)雜志。職工隊伍精干高效，后勤人員圍繞教育教學(xué)中學(xué)，熱心為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)�；旧闲纬闪艘恢煆詢�(yōu)良、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)技能高、戰(zhàn)斗力強的教職工隊伍。我校初、高中教師學(xué)歷達標(biāo)率均在95%以上，人均繼續(xù)教育課時超過100學(xué)時，信息技術(shù)培訓(xùn)面達到90%以上。
(四)安全穩(wěn)定工作
一是繼續(xù)認真貫徹落實教育局安全穩(wěn)定“十條高壓線”制度，納入方針目標(biāo)，實行“一票否決”。年初，學(xué)校把安全穩(wěn)定工作納入黨政工作的重要議事日程，并層層簽訂責(zé)任書，分別是：辦公室、總務(wù)、教導(dǎo)、德育，年底考核兌現(xiàn)。同時，加強安全穩(wěn)定工作重要性的宣傳，把安全穩(wěn)定工作與個人和部門評先結(jié)合起來，實行“一票否決”。本年度無責(zé)任性安全事故和重大安全事故。
二是堅持每月安全大檢查制度，及時添置安全設(shè)施設(shè)備。每月底，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、場地、學(xué)生宿舍、食堂等進行安全檢查，在檢查中出的問題，并及時進行了整改。本年度，共投資近5000元購置了滅火器、消防器材、設(shè)置安全標(biāo)志等，確保了學(xué)校的安全。今年學(xué)校又投資15萬余元，安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，對學(xué)校存在安全隱患的地方實現(xiàn)了有效監(jiān)控。
三是繼續(xù)實行“封閉式”管理，確保了校內(nèi)人員和財產(chǎn)安全。學(xué)校進一步完善了“門衛(wèi)登記制度”、“門衛(wèi)人員崗位職責(zé)”，“門衛(wèi)管理規(guī)定”，定期不定期對門衛(wèi)人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全教育;門衛(wèi)人員嚴格按照規(guī)定、制度辦事，按規(guī)定嚴格控制學(xué)生出入，認真登記來人來訪，控制外來閑雜人員進入校園，確保了校內(nèi)人身財產(chǎn)的安全。
四是強化思想政治工作，促進職工、學(xué)生隊伍穩(wěn)定。首先，堅持輿論先行。重大決策前校領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室、各支部上下聯(lián)動，在職工中進行廣泛宣傳，力求使全體職工認識上趨于統(tǒng)一、感情上能夠接受、執(zhí)行中減少阻力。其次，堅持情理交融。工作做到以理服人，主要是經(jīng)常開展黨的路線、方針、政策的宣傳，灌輸改革開放、學(xué)校移交地方等相關(guān)的政策規(guī)定的宣傳教育，通過校情發(fā)布會、形勢任務(wù)宣傳等形式，使職工在對當(dāng)前形勢和本校基本情況加深了解的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想認識，為各項工作的全面開展奠定思想基礎(chǔ)。同時在工作中注重以情感人，以情交人，要求職工做到的自己帶頭做好，要求職工不做的自己堅決不做，通過表率作用帶動全校職工與校黨政工團各級組織一道，同心同德全面完成各項工作任務(wù)。再次，職工、家長、學(xué)生有疑問時，各級管理人員都盡力給予耐心細致、不厭其煩的解答，加深了職工、家長、學(xué)生對單位的理解和信任，將一些影響穩(wěn)定的事件化解于萌芽狀態(tài)。本年度無集體上訪和師生群體的事件發(fā)生。
(五)法制、工會和政務(wù)督辦工作
1、法制工作：制定了《鐵中“”普法規(guī)劃》，積極開展普法教育，提高法制觀念。本年度主要開展了《未成年人保護法》、新《刑罰》、《治安處罰條例》為主的`法制宣傳教育，并聘請了xx市壕子口派出所所長黃貴奎為學(xué)校法制副校長。全年進行以法制主題的“主題班會”8次，全校性大型法制教育3次，黑板報3期;購買了多元的法制教育資料，標(biāo)語橫幅5幅;學(xué)校還充分利用升旗儀式、教職工大會、校園廣播站、板墻報對師生進行法制宣傳教育。
2、工會工作：加強工會自身建設(shè)，充分發(fā)揮“民主管理、民主監(jiān)督”作用。首先，確保教職工行使民主權(quán)利，發(fā)揮主人翁作用，調(diào)動廣大教職工積極性和創(chuàng)造性，始終堅持教代會制度，凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等，都提交教代會或教代會聯(lián)系會討論、審議，通過后方才落實執(zhí)行。如：今年學(xué)校制定的《教職工考勤辦法》、學(xué)校添置的教學(xué)設(shè)備、校園監(jiān)控設(shè)備均先后提交學(xué)校工會第六屆一次教代會聯(lián)系會和第六屆二次教代會聯(lián)系會審議通過后方才執(zhí)行的。其次，工會堅持督促行政利用各種形式進行校務(wù)公開，如教職工大會、教代會、教代會聯(lián)系會、校務(wù)公開欄公示等向教職工公開學(xué)校的財務(wù)收支、評比先進、晉升職稱、收入分配、基建大修等情況。第三，工會組織代表開展民主評議干部活動、開展合理化建議活動，還開展了對代表的培訓(xùn)工作，均取得較好的成效。如：學(xué)校校名征集，均充分發(fā)揮了教職工的作用，代表了學(xué)校絕大多數(shù)教職工的意愿。第四，工會聯(lián)合黨總支、行政在全校員工中持續(xù)不斷地開展了有效創(chuàng)新活動，教職工紛紛獻計獻策，提出了30多條建議及整改措施，對學(xué)校工作起到有力的推動作用。
3、政務(wù)督辦工作：學(xué)校認真貫徹執(zhí)行教育局黨委、行政的各項決定，按時、較好地完成了各部門交辦的工作任務(wù)。學(xué)校辦公室及時傳閱教育局各類文件，并由校長統(tǒng)一簽發(fā)各部門辦理;按時按要求參加教育局召開的各種會議，及時傳達上級會議精神，及時認真完成教育局臨時交辦的各項工作任務(wù)，做到“事事有人辦、件件有回音”;能按照規(guī)定程序請示、報告工作，確保上級機關(guān)政令暢通。
二、業(yè)務(wù)目標(biāo)
(一)領(lǐng)導(dǎo)管理
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人全面貫徹執(zhí)行了黨的教育方針，堅持了“以德立校、依法治校、人和興校、科研強校”的辦學(xué)方針，確立了“辦精品學(xué)校、育優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)展了“以人為本：以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、用未來時代的要求應(yīng)對今天”的辦學(xué)理念，形成了學(xué)校開放式辦學(xué)、民主化管理、智能化教學(xué)、個性化教育四大辦學(xué)特色。
二是進一步完善了學(xué)校的各項規(guī)定、制度和辦法，學(xué)校各級各類人員有明確的崗位職責(zé);現(xiàn)在正在執(zhí)行的各類《條例》和《守則》5個，各類《辦法》28個，各類《規(guī)定》25個，各類《制度》9個。并且執(zhí)行情況良好，落實逗硬，截止11月共計扣款6067.00元。
(二)德育工作
一是認真執(zhí)行《四川省義務(wù)教育階段學(xué)生素質(zhì)教育八條規(guī)定》，突出德育首位。學(xué)校設(shè)立了以校長為組長，德育副校長為副組長，德育主任、團委書記、保衛(wèi)科長、教導(dǎo)主任、德育干事、關(guān)工委常務(wù)副主任為成員的常設(shè)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本年度共召開德育工作會5次，傳達教育局年度學(xué)校徳育工作安排，討論學(xué)校年度徳育工作計劃，明確學(xué)校徳育工作重點和年度目標(biāo)，分析解決教育和管理中存在的問題。
二是認真落實德育工作，取得了較好效果。首先，加強德育管理。充分發(fā)揮調(diào)動年級組、班主任工作的積極性、主動性，推動年級組、班級管理工作規(guī)范化、有序化，定期召開年級組長、班主任工作會及年級組會等各種會議，加強經(jīng)驗交流，從而提高班級管理藝術(shù)。其次，繼續(xù)落實了生活老師管理職責(zé)和《鐵中生活老師工作常規(guī)》、《鐵路中學(xué)住校生管理條例》，加強了對生活老師的培訓(xùn)、考核，注重常規(guī)工作的檢查，實行獎懲掛鉤，使得住校生管理工作再上臺階。第三，在原有基礎(chǔ)上進一步完善了家長委員會的建設(shè)工作，成立了“家長學(xué)�！焙鸵阅昙�、班級為單位的“家長委員會”，通過家長學(xué)校，舉辦講座等形式，普及家庭教育知識，共同研究探討教育子女的經(jīng)驗，幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀。共同完成對青少年思想道德教育的重要任務(wù)。第四，堅持落實了各種檢查評比制度，做到每月上旬一大查、每周一小查，同時又以年級為單位進行專項抽查，每天早中晚進出校門檢查校牌，“兩操”、衛(wèi)生，讀報課、班會都進行嚴格的考勤，遲到、早退有記載，衛(wèi)生、兩操每周有評比。值周干部經(jīng)常性巡視學(xué)校，及時糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、愛護公物、遵守秩序等良好的行為習(xí)慣。有效地強化了校風(fēng)，營造了學(xué)生思想道德建設(shè)教育的良好氛圍。第五，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。建立了后進生檔案，注意社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，利用家長委員會聯(lián)系會通報學(xué)校工作，取得家長的配合支持，發(fā)揮家長委員會的作用，及時把學(xué)校、學(xué)生取得的成績、榮譽等通過家長委員會、社區(qū)關(guān)工委傳達給單位、家長、學(xué)生，促進了后進生的轉(zhuǎn)化工作。第六，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生干部參與學(xué)校的教育管理工作，學(xué)生遲到、佩戴校牌的情況均由學(xué)生進行考核，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
本年度取得了違法犯罪率為0%、違紀率低于5%、學(xué)生品德操行優(yōu)良率92%、文明班級95%、初中畢業(yè)生鞏固率98%的較好成績。班集體受到市級表彰的有7個，學(xué)生個人受到省級表彰的1人，市級表彰的27人。
三是積極開展了“四育人”工作，學(xué)校校容、校貌、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階。首先，根據(jù)《中學(xué)生德育綱要》和《德育工作規(guī)程》的要求，在學(xué)生中開展了《中學(xué)生守則》、《住校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育;堅持了每月各班一次主題班(隊)會活動，堅持了每月以年級為單位的主題班會觀摩課活動，要求學(xué)生愛護公物、遵守紀律，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的人格品質(zhì)和道德行為，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣。其次，學(xué)校開展了豐富多彩的德育活動，堅持“寓教于樂”。結(jié)合“六一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日，開展系列活動，今年學(xué)校成功舉辦了“杯校園籃球賽”、28屆運動會。開展了以“青春·誠信”、“理想·信念”為主題的國旗下演講活動、征文活動以及“12·9”等重大歷史事件的紀念活動。今年11月學(xué)校聯(lián)合xx市關(guān)工委藝術(shù)團、壕子口社區(qū)開展了“構(gòu)建和諧社會，打造平安校園”大型文藝演出，積極選派學(xué)生參加了市團工委組織的“青春風(fēng)采”和“才藝表演”，學(xué)校肖蕊君同學(xué)獲得古箏彈奏一等獎，胡丹、趙一聰?shù)全@得小提琴演奏一、三等獎的佳績，極大地豐富了學(xué)生的精神生活，陶冶了情操。第三，進一步改善了校園環(huán)境，學(xué)校花團錦簇、綠樹成蔭，校園隨時保證了干凈、整潔。今年11月學(xué)校接受了省級“校風(fēng)示范學(xué)校”的驗收檢查，檢查組領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的綠化、凈化、美化情況給予了贊賞，對學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)給予了充分肯定和較高評價。
(三)教學(xué)工作
一是堅持了以教學(xué)為中心，建立了教學(xué)崗位責(zé)任制，教學(xué)工作“六認真”常抓不懈。
首先，學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)明確，教學(xué)計劃周密，課程設(shè)置合理，任課教師安排科學(xué)。教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“畢業(yè)班工作指導(dǎo)小組”機構(gòu)完善，教學(xué)質(zhì)量考核獎懲兌現(xiàn);班子成員分工明確，責(zé)任到人，“聯(lián)系制度”和“教學(xué)崗位責(zé)任制”得到了落實。
其次，進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理。設(shè)置了專人對教學(xué)過程進行巡查、督促、考勤，對違反紀律的情況均進行了說服教育和嚴肅處理;進一步規(guī)范了教師彈性坐班制度，較好地制止和杜絕了違紀情況的發(fā)生，以往個別教師隨意調(diào)課、上班遲到、課堂變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象基本克服。為加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，增強教師工作責(zé)任心，繼續(xù)進行了學(xué)生對教師的測評工作，共完成測評統(tǒng)計3588人次。學(xué)校有效控制了輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)率低于4%。
第三，本年度進一步完善了《鐵中教學(xué)工作視導(dǎo)試行辦法》，集中組織了管理干部、年級組長、教研組長、教學(xué)骨干分別對各年級進行了為期一周的教學(xué)“視導(dǎo)”，通過聽課、檢查教案、檢查學(xué)生作業(yè)批改、召開學(xué)生座談會、家長座談會、問卷調(diào)查等方法對以上年級的教育教學(xué)狀況進行全方位的檢查和認真分析，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，使教學(xué)過程進一步規(guī)范，把教學(xué)管理落到實處。
第四，學(xué)�！敖虒W(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”經(jīng)常利用休息時間，召開“各年級階段情況質(zhì)量分析會”和“初三、高三任課教師會”，認真分析各年級的教學(xué)進度和教學(xué)計劃落實情況，解決師生在“教”和“學(xué)”中出現(xiàn)的問題。并對上屆的高、中考情況進行分析和總結(jié)，對本屆中考進行分析預(yù)測，對現(xiàn)在高三年級情況進行認真的分析研究，把教育局下達給我校的高考指標(biāo)落實到年級、班，同時制定相應(yīng)的獎懲辦法。
二是認真開展實驗、電化、現(xiàn)代信息技術(shù)教育，進一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校按教材開設(shè)并完成理、化、生學(xué)生分組實驗，完成了初xx級畢業(yè)班理、化、生實驗考試;完成高xx級理、化、生畢業(yè)會考實驗�！俺啥计咧芯W(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)系統(tǒng)”運行狀況良好，“直播班”教學(xué)效果明顯。今年，學(xué)校又投資30萬元將學(xué)校所有教室開辦成了多媒體教室，學(xué)校和教師共同出資購買了教學(xué)用筆記本電腦，真正實現(xiàn)了全現(xiàn)代化的備課和教學(xué)。
三是學(xué)校重視教研教改工作，教研教改課程效果明顯。學(xué)校支持和鼓勵教師參加各級各類教研活動，全年參加省級及以上教研活動36余人次，參加市級教研活動150余人次，參加校內(nèi)教研活動420余人次，收到“心得體會”50余篇，投入經(jīng)費8000余元;學(xué)校支持和鼓勵教師撰寫和發(fā)表教研教改論文，全年收到論文50余篇，其中23篇在各級刊物上發(fā)表和各級會議上交流;學(xué)校支持和鼓勵教師參加各級各類技能比賽，有吳磊等12人次獲獎;學(xué)校支持和鼓勵教師輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽，全年有43人次獲獎。學(xué)校選派26名教師參加了成都七中專題教育教學(xué)研究課，學(xué)校還明確規(guī)定相關(guān)教師每期聽成都七中直播教學(xué)課的節(jié)數(shù);在成都七中優(yōu)秀教師的引領(lǐng)下，我校部分教師的教學(xué)水平和技能都有較大提高。今年，學(xué)校省級重點資助課題《初中階段對學(xué)生的發(fā)展性評價》正在結(jié)題中，已經(jīng)形成了可供操作的經(jīng)驗，學(xué)校還在新浪網(wǎng)上建立了“鐵中課題組”博客，形成了良好的影響力，社會反響強烈。
今年我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)年級在任課教師的努力和各方面的大力協(xié)助下，圓滿完成上級下達指標(biāo)。初中畢業(yè)生會考優(yōu)生率33.1%，平均及格率73.9%，體育及格率100%，升學(xué)成績500分以上27人。高中畢業(yè)生鞏固率94.1%，畢業(yè)生合格率88%，高中體育達標(biāo)率100%。高三畢業(yè)年級(高xx級)253(含藝體)人參加高考，上線237人，上600分的3人，上線率高達93.7%。其中上重點線人數(shù)18人，超教育局下達重本任務(wù)3倍，本科也超額完成局直屬指標(biāo)66%。
(四)體、衛(wèi)、藝、后勤工作
一是堅持兩操、兩課，積極推進《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》。學(xué)校專職體育教師齊備，嚴格按規(guī)定開齊體育課，每天堅持做廣播操、眼保健操，每周上好2節(jié)課外活動課，體育達標(biāo)率90%、體育合格率82%。開展了“籃球”“拔河”、“羽毛球”、“乒乓球”比賽等70余場次。舉辦了學(xué)校一年一度的動會，激發(fā)了學(xué)生熱愛體育運動，主動鍛煉身體的熱情。
二是加強常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防，認真開展了健康教育。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配有專業(yè)資質(zhì)合格的校醫(yī)，常用器械和藥品配備齊全，進一步完善了《鐵中傳染病防治預(yù)案》，學(xué)校每年撥款8000元以上購置常用藥品和器械，免費為學(xué)生治病;學(xué)生常規(guī)體檢每年一次，視力新發(fā)病率初中小于4%(其中高中低于5%)。傳染病防治宣傳教育每期多次，學(xué)校消毒每半月一次，清潔衛(wèi)生每天檢查。全年無傳染病發(fā)生。
三是學(xué)校加大了對學(xué)生食堂的監(jiān)管力度，定期對校舍和微機、實驗、圖書器材進行檢查。總務(wù)處專門有一人協(xié)助管理食堂，學(xué)校校醫(yī)、總務(wù)主任、分管后勤校長還定時不定時地對食堂進行檢查，食品留樣檢查每周一次，全年無食物中毒事件發(fā)生�？倓�(wù)每學(xué)期還協(xié)同政教處、教導(dǎo)處對學(xué)校校舍、微機、實驗和圖書器材進行檢查登記，發(fā)現(xiàn)損壞，追究責(zé)任，并按照規(guī)定進行賠償，確保了學(xué)校教育教學(xué)的需要。
(五)招生情況。
今年學(xué)校嚴格按照上級文件進行招生宣傳，學(xué)校招收學(xué)生470人，超計劃完成教育局招生任務(wù)。
三、存在的問題
1、學(xué)生宿舍已經(jīng)不能滿足學(xué)校發(fā)展需要，明年將面臨著學(xué)生無宿舍可住的窘境;
2、學(xué)校食堂已經(jīng)被鑒定為“d”級危房，食堂安全急需上級領(lǐng)導(dǎo)給予解決;
3、直播教學(xué)班的招生、宣傳、錄取工作存在一些具體困難。
目標(biāo)考核自查報告11
xxx市檔案局：
根據(jù)x檔字〔20××〕163號《關(guān)于印發(fā)各區(qū)縣檔案工作目標(biāo)管理績效考核實施辦法的通知》文件要求，我局對20××年績效考核各項工作進行了認真自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、指標(biāo)完成情況
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1、檔案工作納入市及所轄各縣（市、區(qū)）政府目標(biāo)管理績效考核
區(qū)政府高度重視檔案工作，每年召開2次區(qū)政府常務(wù)會議研究部署檔案工作。于20××年將檔案工作納入對鎮(zhèn)、街道目標(biāo)管理績效考核體系中，考核分值占1分，之后于20××年將檔案工作納入對區(qū)直單位目標(biāo)管理績效考核體系中，考核分值占1分。
2、檔案工作經(jīng)費
我局在編報20××度財政經(jīng)費預(yù)算時，將檔案征集、搶救、保密、數(shù)字化、編研開發(fā)等費用列入項目經(jīng)費預(yù)算并向區(qū)委區(qū)政府、區(qū)財政局等報告預(yù)算說明，獲得25萬元檔案工作經(jīng)費。對上爭取國家檔案搶救項目資金28萬元，�？顚Ｓ�，不折不扣地落實專項設(shè)資金使用各項規(guī)定。28萬元專項資金目前支出為：一是用于征集古書籍文書及古畫109300元；二是用于制作族譜徽州文書仿真件79080元；三是用于徽州歷史檔案搶救、整理及著錄目錄25600元。
（二）檔案館館舍建設(shè)
3、檔案館面積
xxxx區(qū)新館落成于20××年11月，全館總面積3838平方米，接近縣級一類檔案館建設(shè)面積4600平方米的標(biāo)準。（自評扣0.01分）
4、檔案館功能
檔案館庫房面積1200平方米，擁有密集架、空調(diào)、除濕機、復(fù)印機、掃描儀、攝像機、消毒柜、防磁柜、溫濕度計、自動防火系統(tǒng)、防盜電子監(jiān)控設(shè)備等設(shè)施設(shè)備。館內(nèi)二樓設(shè)立了50余平方米的政府信息公開查閱點、檔案利用中心，另還設(shè)立了珍貴歷史檔案特藏室。三樓西側(cè)140平方米的庫房開辟為以“千年徽粹，如畫山城”為主題的檔案展示廳，為xxx市第四屆愛國主義教育基地。不存在有館無庫、危房或被擠用、挪用的現(xiàn)象。
（三）檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)
5、檔案接收
我局按照審核同意的檔案館收集范圍細則和工作方案，將應(yīng)進館的檔案應(yīng)收盡收，全年共接收28個全宗1955卷29707件，增長率達11%。館內(nèi)有婚姻、公證、低保、計生、安置優(yōu)撫、房產(chǎn)、拆遷、土地確權(quán)、林改等17個民生檔案102363卷件，占館藏的30%。
6、檔案開放
我館從年初起著手第六批檔案開放的各項準備工作，根據(jù)《檔案法》的有關(guān)規(guī)定，第六批檔案于20××年11月1日起公告正式向社會開放。這批開放的檔案主要是1975年-1988年有關(guān)市（鎮(zhèn)）民政、勞動、工業(yè)、交通、旅游、教育等檔案共32個全宗5186卷。
�。ㄋ模n案信息化建設(shè)
7、檔案數(shù)字化
我局通過招標(biāo)，與xxx信息科技有限公司簽訂了《xxxx區(qū)檔案館檔案數(shù)字化掃描加工合同書》，成本預(yù)算36萬元，完成掃描1255534頁幅，錄入電子目錄80316條。目前。我館已數(shù)字化24個全宗計108256卷件，占館藏的30%以上。
8、電子文件中心系統(tǒng)建設(shè)
隨著電子政務(wù)的迅猛發(fā)展，產(chǎn)生了大量的電子檔案，為此，我館在二樓特開辟100平米作為電子文件中心場地，并配備有機柜1組，存儲服務(wù)器2組、服務(wù)器卡HBA卡2張、監(jiān)控設(shè)備1套，我局將進一步爭取資金，完善電子文件中心的建設(shè)。（自評扣0.01分）
�。ㄎ澹n案事業(yè)治理
9、依法開展檔案執(zhí)法檢查
與人大辦、監(jiān)察局、人社局組成檢查組，于11月上旬對全區(qū)68個立檔單位20××年度的檔案管理工作進行了全面檢查。以兩辦名義下發(fā)《關(guān)于20××年度全區(qū)檔案管理工作檢查情況的通報》，送達整改通知書17份。與民政局在10月份聯(lián)合開展民政系統(tǒng)民生檔案管理工作專項執(zhí)法檢查，送達整改通知書1份。與發(fā)改委在7月份聯(lián)合開展了重點建設(shè)項目檔案工作專項檢查，指導(dǎo)“兩園一廣場”、“元一柏莊”項目檔案規(guī)范化管理并接收進館。督促發(fā)改委、市場監(jiān)督管理局、屯光鎮(zhèn)針對市局行政執(zhí)法檢查中提出的問題認真開展整改。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，于6月份開展了對鎮(zhèn)街級綜合檔案室汛期安全專項檢查。
10、檔案工作圍繞中心、服務(wù)大局
積極開展“三重一創(chuàng)”建設(shè)等檔案工作，區(qū)政府辦下發(fā)《關(guān)于做好20××-20××年度區(qū)政府重大事項決策檔案工作的通知》，我局下發(fā)《關(guān)于加強全區(qū)重大活動檔案管理工作的通知》、《關(guān)于做好全區(qū)重大建設(shè)項目檔案工作的通知》，之后又下發(fā)《關(guān)于做好20××-20××年度區(qū)政府重大事項決策檔案資料收集工作的緊急通知》、《關(guān)于做好20××-20××年度全區(qū)重大活動檔案資料收集工作的緊急通知》，設(shè)立了區(qū)項目檔案驗收專家?guī)欤瑥娀叭匾粍?chuàng)”檔案的監(jiān)管，共接收20××-20××年度重大決策事項36項443件，接收重大活動4項72件，接收“兩園一廣場”、“元一柏莊”等重點項目檔案844卷。狠抓土地確權(quán)檔案工作，接收檔案11899（卷）件。為提高全區(qū)檔案工作人員業(yè)務(wù)水平，我局舉辦了一期200余人的檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
目標(biāo)考核自查報告12
20xx年度，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認真開展精細化管理活動，堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)思想，團結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新、真抓實干，圓滿地完成了年初區(qū)教育局下達的教育工作目標(biāo)，現(xiàn)就一年所作的主要工作匯報如下：
一、基本情況
我校建于1957年，現(xiàn)在有教學(xué)班級8個，學(xué)生413人，有正式教職工34人，學(xué)校占地面17621平方米，建筑面積5600多平方米，學(xué)校重視教育教學(xué)工作，努力加強各項管理，取得了顯著成績，多次受到上級的表彰和獎勵。
二、成立年終目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：朱祖開
副組長：周聲灶
成 員：金敬南、宋東、王躍進、陳志猛、萬齊強、袁慶偉、孫毅、孟曉燕、金風(fēng)雪
三、目標(biāo)任務(wù)完成情況 教學(xué)方面：
�。ㄒ唬�、加強教研組建設(shè)，提高教師總體素質(zhì)
�。ǘ�、重視教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ�、推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)實效。 1.提前進行了學(xué)案的編寫工作，按照科目確定專人負責(zé)編寫，嚴把質(zhì)量關(guān)，確保了學(xué)案的質(zhì)量。 2.加強了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)。努力實現(xiàn)先學(xué)后教，通過各種手段確保了學(xué)生自主、獨立的完成基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí);做好學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的分組、交流、展示等環(huán)節(jié)。改革了學(xué)生評價辦法，將學(xué)生的評價始終貫穿到每節(jié)課上，每周由小匯總。
3.加強學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，抓好課前作業(yè)的布置與檢查。一方面老師做到了精心選擇布置作業(yè)，學(xué)生認真完成作業(yè);另一方面老師做到了及時檢查，了解學(xué)生完成情況，適時的調(diào)整、運用學(xué)案。教師給學(xué)生留下了充足的預(yù)習(xí)時間，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中明確了學(xué)習(xí)的重點、難點，并做好了批注，以備課上交流討論。
4.堅定信心，貫徹落實“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂改革。通過教師例會、教研組長會，提出課堂教學(xué)中需要注意的問題，完善了相關(guān)的制度措施，對師生的課堂進行了有效地管理，同時給每位教師提供一個依據(jù)，有目的、有計劃的展開課堂教學(xué)改革。
5.強化教學(xué)反思，不斷實現(xiàn)自我優(yōu)化。
�。ㄋ模�、加強教學(xué)常規(guī)管理
教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開展的有效保障。本學(xué)期對教學(xué)過程中備課、上課、作業(yè)布置與批閱，輔導(dǎo)、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)按要求嚴格管理。教務(wù)處吧主要精力用于抓教學(xué)，深入到教學(xué)第一線，把握教學(xué)主動權(quán)，建立健全教學(xué)督導(dǎo)制度。
1.巡查制度：值日教師和領(lǐng)導(dǎo)每天巡查一至二次，檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)糾正不良行為，及時解決問題，保證了課堂教學(xué)的有序進行。
2.聽課、評課制度：采用打招呼或不打招呼的形式聽各科教師的課，并及時進行了評課指導(dǎo)。分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任一學(xué)期聽課都達到了20節(jié)左右。
3.分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任堅持參加各教研組的教研活動，指導(dǎo)教研活動的開展，使教研活動得以有效地、蓬勃地開展。
�。ㄎ澹�、開展“青藍工程”，促進教師隊伍素質(zhì)的整體發(fā)展
�。�、重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，加強了“命題研究、閱卷評分、考務(wù)管理、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在配合區(qū)教研室做好七、八年級學(xué)生質(zhì)量抽測工作的同時，還認真組織好了校級質(zhì)量測評等各項相關(guān)工作。
�。ㄆ撸⒅匾暫图訌娏顺跞厴I(yè)班教學(xué)工作，學(xué)期初，在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，制定了本年度初三工作計劃，修定了初三中考教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法，及時召開了初三年級任課教師會議，組織動員初三教師做好畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作安排，爭取在明年的中考中取得更好的成績。
�。ò耍㈤_展第二課堂活動，促進了學(xué)生的特長發(fā)展
�。ň牛�、迎接省均衡教育發(fā)展督導(dǎo)評估檢查。在本學(xué)期中，教務(wù)處全體人員齊心協(xié)力，整理資料，將教育教學(xué)一類的資料整理得井井有條，規(guī)范美觀。
（十）、做好了學(xué)生學(xué)籍、普教年報表及上級主管部門和學(xué)校下達的其它任務(wù)。
德育方面：
�。ㄒ唬�、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)
政教處制定了《擔(dān)山中學(xué)政教處工作計劃》，成立了擔(dān)山中學(xué)安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，確保安全工作扎扎實實地得到深入開展。
�。ǘ�、重視德育工作，德育工作放在首位。
1、加強校園文化建設(shè)，營造德育氛圍。
2、通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。
3、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育。
4、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育
5、以“咸安區(qū)首屆德育節(jié)”為契機，提升學(xué)校的德育工作水平。
6、重視家校共建工作，提高育人水平。
�。ㄈ�、安全工作常抓不懈，創(chuàng)建平安校園
1、完善安全管理制度。
2、層層簽訂責(zé)任書、及時發(fā)放告家長書。
3、加強門衛(wèi)管理。
4、加強寢室的管理。
5、堅持安全隱患排查，逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。
6、開展了管制刀具清理和應(yīng)急疏散演練。
7、定期召開班主任會議進行安全教育，逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀律的好習(xí)慣，增強學(xué)生的安全防范意識。
8、加強學(xué)生心理疏導(dǎo)。
�。ㄋ模⑻岣哒J識，促進學(xué)校體衛(wèi)藝工作的健康發(fā)展
1、加強學(xué)校的衛(wèi)生工作管理。
2、體藝工作始終立足于課堂，充分利用各項活動，提高了學(xué)生的身體文化素質(zhì)�！罢n外興趣小組”、“體育大課間”“桂花藝術(shù)節(jié)”“冬季田徑運動會”等一系列活動豐富了學(xué)生的校園生活。
后勤方面：
�。ㄒ唬㈨椖拷ㄔO(shè)，標(biāo)準化建設(shè)取得了突破性進展
本學(xué)期以來，我校后勤工作立足實際，從迎接省均衡教育的大局出發(fā)，前后對兩棟教學(xué)樓（A棟、B棟）進行維修改造，廁所及校門進行了改造、重建了食堂，新建了運動場等，學(xué)校辦學(xué)條件有了很大的改觀，面貌煥然一新。
1、學(xué)校運動場建設(shè)前所未有，學(xué)校投資110萬元建設(shè)了運動場，面貌煥然一新，形勢喜人。
2、學(xué)校綠化工作再上新臺階，學(xué)校投資10萬元進行綠化工作，當(dāng)前環(huán)境優(yōu)美，溫馨怡人
3、學(xué)校食堂建設(shè)格局新穎，學(xué)校投資100萬元建設(shè)了食堂，符合衛(wèi)生標(biāo)準，健全了各項制度，進行了正規(guī)化操作及管理。
4、寢室文化建設(shè)有了長足的進步，住宿條件大大改觀。
5、學(xué)校各項功能室布置齊全，有了實質(zhì)性進展。
6、學(xué)校話費10萬元資金建設(shè)了太陽能裝置，位學(xué)生洗浴提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。ǘ⒑笄诠芾韯�(wù)實高效
1、學(xué)校采購嚴格規(guī)范，學(xué)校由后勤處統(tǒng)一采購，嚴把采購關(guān)
2、校產(chǎn)清理細致、嚴謹。
學(xué)校各部門財產(chǎn)有后勤處統(tǒng)一清理，作好登記，該添置的報請學(xué)校批準，該賠償?shù)恼諆r賠償。
3、實行財務(wù)收支兩條線。
建立財務(wù)核算小組，民主理財，增加財務(wù)透明度，做到公正、公開。每月賬務(wù)一小核，做到月清月結(jié)。
4、嚴把用車，招待關(guān)。
嚴格按照中央的八項規(guī)定要求，進行招待不用煙、不用酒、不隨意用車，控制用餐招待標(biāo)準。
�。ㄈ⒑笄诜⻊�(wù)優(yōu)質(zhì)細致
1、食堂飲食衛(wèi)生工作日日抓，落實到位
2、嚴把食品進出關(guān)，做好了各項臺賬。
3、食品留樣不馬虎。
4、制訂了各項制度
5、食堂采買民主管理，人人參與
6、滅蠅、防鼠工作到位人人參與。
7、加強了食堂工作人員的衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
8、學(xué)校后勤安全隱患排查不放松。
9、建立了食品衛(wèi)生緊急預(yù)案。
目標(biāo)考核自查報告13
車頭中心小學(xué)在各級黨委、政府和教育主管部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以教育教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，強化目標(biāo)管理，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境和科研氛圍，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。通過外樹形象，苦練內(nèi)功，牢固樹立“傳承文明、潤澤童心、啟航智慧”的教育理念，堅信“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，奮斗成就未來”，努力營造“讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)充滿情趣，讓書籍點亮人生，讓感動溢滿校園”的文化氛圍。通過全體師生的共同努力，我校的教育管理工作步入良性和可持續(xù)發(fā)展的軌道。
一年以來，我校工作繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實黨和國家的教育方針，堅持科研先導(dǎo)，質(zhì)量為本，扎實穩(wěn)步地開展“師德師風(fēng)教育活動”，全面實施素質(zhì)教育。在深化教育科研，加大實施素質(zhì)教育的力度，依法民主管理學(xué)校，全面提高教育質(zhì)量等方面，圓滿完成本年度的各項工作，并取得了較好的成績�，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
一、抓建設(shè)，夯實素質(zhì)教育基礎(chǔ)
首先是加大教育投入，改善了辦學(xué)條件。本年度在抓好校園建設(shè)，包括校園文建設(shè)化、校園衛(wèi)生建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等的同時，還多方努力，爭取上級主管部門的支持，加大辦學(xué)條件改善力度，加強其他軟硬件設(shè)施的建設(shè)。今年學(xué)校校安工程相繼建了綜合樓和學(xué)生宿舍，裝備了一個多媒體教室以及相關(guān)的功能室配置基本完善。
二、德育工作是學(xué)校工作之魂
以德育管理機制為依托，全面提高學(xué)生道德素養(yǎng)。首先我們圍繞著德育工作隊伍建設(shè)、德育工作制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面展開。其次，我們致力于開發(fā)各種德育資源，創(chuàng)建強調(diào)實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體，進行入情入理、入心入腦的教育，以求達到潛移默化、春風(fēng)化雨的效果，使“在組織中接受教育，在活動中進行體驗，在實踐中接受鍛煉，在社會中學(xué)會運用”的德育特色更加明顯。第三，要完善德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建三位一體的德育新機制。我們不斷加強家校聯(lián)系，與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，認真聽取家長對學(xué)校管理與教育教學(xué)的意見、建議，并適時指導(dǎo)家庭教育。精心組織學(xué)生走出學(xué)校，走向社會，開展實踐活動，讓學(xué)生在社會中接受教育，增長才干，抓好共建工作，取得了良好的效果。
三、要注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)
本年度在實施素質(zhì)教育過程中，我們注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，注重保護學(xué)生對新生事物的好奇心和對各類知識學(xué)習(xí)的興趣，充分利用好學(xué)�！叭摇�，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，開放圖書室，擴大學(xué)生的閱讀面、知識面。舉辦好每年一次的“春季體育運動會”等活動，充分發(fā)揮學(xué)校體藝課在活潑學(xué)生的性格、培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理、豐富學(xué)生課余生活中的重要作用。
四、完全準確地落實課程方案
以新課程改革為載體，不斷深化教育科研工作。我校堅持以教育科研為先導(dǎo)，不斷深入開展課改工作，從而深化學(xué)校的教育科研工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。在教育科研工作中，我們主要抓好以下幾點工作：第一，強化教研制度。第二，在教科研工作中強調(diào)教學(xué)反思與評價的過程，提倡撰寫教反思和教學(xué)案例，記載教學(xué)中的精彩片斷，交流研討。全體教師注重總結(jié)課改實踐經(jīng)驗與心得。第三，為教師搭建教科研交流學(xué)習(xí)的平臺，組織教師去外地聽課，有效地開展多種教學(xué)研究活動。
五、重課改、興科研，力爭教學(xué)工作有新突破
首先是落實了新課改精神，把“三位一體”教研活動落到實處，鼓勵教師積極探索，努力創(chuàng)新，逐步把自己培養(yǎng)成“教研型教師”，把教育科研與學(xué)校實際結(jié)合起來。其次，教學(xué)工作要“加強一塊基石、突出一個中心、做到三個加強、實現(xiàn)四個突破”。
�、偌訌娨粔K基石：安全是學(xué)校安危的命脈，是一切工作的基石，必須全力加強，確保萬無一失。
②突出一個中心：教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心、重中之重，向全體教師明確地提出了提高教學(xué)質(zhì)量的重要性，明確地提出了以素質(zhì)教育為價值取向的正確質(zhì)量觀，在全校形成了講質(zhì)量有理、抓質(zhì)量光榮、提高質(zhì)量有功的良好氛圍。
�、圩龅饺齻�加強：一是加強過程管理；二是加強教師間團結(jié)協(xié)作；三是加強教研組建設(shè)。
�、軐崿F(xiàn)四個突破：一是教學(xué)管理有突破；二是教學(xué)教研有突破；三是師資隊伍建設(shè)有突破；四是教育質(zhì)量有突破。
六、加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳
我校利用各種方式和途徑，組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)、宣傳教育法律法規(guī)，增強法律意識，抓好師生普法教育,執(zhí)行教育法律法規(guī)。嚴格履行保護未成年學(xué)生身心健康的法律職責(zé)，堅決制止侵犯學(xué)校師生合法權(quán)益的行為，自覺抵制妨礙學(xué)生健康成長的各種社會不良影響。
七、廉政教育常規(guī)化
遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和中小學(xué)生成才規(guī)律，在課堂教學(xué)、社會實踐和校園文化中有機融入廉潔教育內(nèi)容，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣，促進學(xué)生健康成長，引導(dǎo)廣大學(xué)生努力把自己培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。堅持與學(xué)校德育工作相結(jié)合。在愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族傳統(tǒng)美德、民主法制等教育中體現(xiàn)廉潔教育。通過正面引導(dǎo)，讓學(xué)生在潛移默化、潤物無聲的廉潔教育中，樹立廉潔意識和觀念。積極借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化活動，寓教于樂，讓學(xué)生在豐富多彩的文體活動中受到廉潔教育和熏陶。將廉潔教育滲透到學(xué)校教育管理和師生日常管理的各個環(huán)節(jié)，建立起廉潔文化育人的長效機制。同時，注重發(fā)揮師德建設(shè)在廉潔教育中的示范引領(lǐng)作用。
八、常規(guī)管理常規(guī)化
認真執(zhí)行國家《課程標(biāo)準》，全面實施素質(zhì)教育。嚴格控制學(xué)生在�；顒涌偭浚ぬ崒嵶龊脤W(xué)生“減負”工作，嚴禁未通過審定的教科書及輔導(dǎo)教材進入校園，嚴禁舉辦各種形式的收費補習(xí)班。各科教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、認真?zhèn)湔n、認真上課，積極參加教育科學(xué)研究活動，努力提高教學(xué)水平，向40分鐘要質(zhì)量。不斷健全學(xué)校常規(guī)管理制度，實施規(guī)范化管理。首先，嚴格學(xué)校教育教學(xué)計劃管理，明確學(xué)校工作方向，保障教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)有序地開展，并力求做到制訂計劃，德、智、體、美、勞全面統(tǒng)籌安排；在時間安排方面，要使學(xué)年、學(xué)期、周工作計劃相符合；在組織方面，校、組、班及教師個人及各年級工作計劃協(xié)調(diào)一致；其次，健全學(xué)校常規(guī)管理制度，使各項工作有章可循。
九、體衛(wèi)工作及圖書管理常規(guī)化
加強體育衛(wèi)生工作，認真貫徹體衛(wèi)工作《條例》，上好體育課和健康教育課，并利用星期一早晨“國旗下的講話”、班會和學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”等時間遵循分散滲透性原性，搞好《國防教育》的教學(xué)工作，并專項檢查，保證此課程落到實處，推廣并普及校園集體舞和眼保健操，積極開展各類小型體育活動競賽，配合衛(wèi)生防疫部門做好地方病、常見病的預(yù)防、普查、治療工作。
1、加強體育工作，認真貫徹執(zhí)行體育工作條例，堅持“兩課兩操兩活動”，保證學(xué)生每天有一小時體育鍛煉時間，班主任要對全班學(xué)生的健康水平負責(zé)，教導(dǎo)處和體育組要根據(jù)場地、器材情況妥善安排好課外體育活動，嚴禁利用活動時間補課。
2、加強衛(wèi)生保健工作，認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生工作條例，認真貫徹“預(yù)防為主”的方針，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生身體得到正常的發(fā)育成長。學(xué)校建立了衛(wèi)生制度，訂立了《衛(wèi)生公約》，設(shè)立“衛(wèi)生角”，有專人負責(zé)衛(wèi)生工作。各班級建立室內(nèi)外衛(wèi)生保潔責(zé)任制，堅持每天一小掃，每周一大掃制度，積極開展“衛(wèi)生突擊月”活動。堅持做好眼保操。教導(dǎo)處合理安排作息時間，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生有十小時睡眠時間和一小時體育鍛煉時間。
3、搞好圖書室建設(shè)，發(fā)揮現(xiàn)有圖書的閱讀效益。
十、校園建設(shè)重在“德”
本年度我校積極進行校園環(huán)境建設(shè)，加強校園環(huán)境管理，使學(xué)生受到了良好校園文化的熏陶和影響。我們充分發(fā)揮校訓(xùn)、校風(fēng)及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》對學(xué)生的激勵和約束作用。利用黑板報、壁報、廣播、圖書室、少先隊活動室等多種形式與專用場所，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
十一、工會建設(shè)系統(tǒng)化
學(xué)校工會積極組織全體教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律和規(guī)范性文件，學(xué)法、懂法、守法，規(guī)范自己的教育、教學(xué)行為，維護自己的合法權(quán)益。
十二、安全工作不放松
本年度我校認真貫徹執(zhí)行了“以防為主，安全第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立安全無小事的觀念，認真貫徹《 “平安校園”的創(chuàng)建及管理辦法》的各項安全要求，為學(xué)校各項工作的順利開展打下良好基礎(chǔ)。
十三、以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體，抓好新課程實驗工作
緊緊抓住新課程改革實驗的契機，搞好新課程的通識培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，努力營造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動筆、勤思考”的氛圍。
（一）課題研究與學(xué)科整合：
在課題中認真落實了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）全面普及現(xiàn)代遠程教育：
1、現(xiàn)代遠程教育工程是實現(xiàn)“城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益”的重要途徑。要與各類學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃調(diào)整相結(jié)合。與課程改革、加強學(xué)校管理、教師繼續(xù)教育相結(jié)合。
2、加強現(xiàn)代遠程教育工程項目的管理工作，規(guī)范遠程教育資源的下載和應(yīng)用，把遠程教育資源應(yīng)用到學(xué)科教學(xué)中。
十四、少先隊工作是學(xué)校德育工作的常規(guī)載體
加強少先隊的常規(guī)建設(shè)：
⑴訓(xùn)練一支高質(zhì)量學(xué)生管理隊伍。
�、谱ズ脨蹏髁x教育讀活動。
⑶抓好中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
⑷抓好學(xué)生的“衛(wèi)生及安全教育”。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績只能說明過去，未來還得從零開始。盡管我們積極努力地做了一些工作，卻離上級的要求還有很大差距，還有一些困難學(xué)校無力解決，但我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，車頭中心小學(xué)的明天一定會更好。
目標(biāo)考核自查報告14
根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市20xx年縣（市）區(qū)教育工作目標(biāo)考核工作的通知》（襄區(qū)政督【20xx】7號）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準備工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、受表彰情況
經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè)，達到了省規(guī)定的要求。
三、示范學(xué)校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn) 范中小學(xué)”。
四、接受普九驗收情況
1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查
2、我鎮(zhèn)通過省普九復(fù)查
五、基礎(chǔ)教育工作
1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到100%，鞏固率達到99%，初中適齡少年入學(xué)率達到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上，初中生鞏固率達到98%以上。
2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)常化。各校制定有宣傳工作制度和計劃，利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法，圍墻外書寫永久性標(biāo)語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內(nèi)櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳�？�
3、加強了義務(wù)教育的監(jiān)測工作，啟動了義務(wù)教育監(jiān)測試點。
4、積極開展“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動，完成了市級“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標(biāo)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責(zé)任狀，利用假期、開學(xué)初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強教師的責(zé)任意識。
5、幼兒入園率達93%以上，農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。
6、落實國家有關(guān)政策，保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。
7、做好了流動人口子女的入學(xué)工作，重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學(xué)生檔案，對留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個重點”（思想工作、日常生活）狠抓“四個關(guān)鍵”（身心健康、學(xué)生成績、寄宿生活、家庭教育），實行“三個優(yōu)先”（學(xué)習(xí)、生活、活動）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務(wù)教育工作。
9、深化在中小學(xué)德育工作，在中小學(xué)積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發(fā)揮班主任在班級體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用，加強中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強家庭教育，積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體，共同關(guān)心未成年人成長的教育網(wǎng)絡(luò)。
10、我鎮(zhèn)各中小學(xué)嚴格執(zhí)行課程計劃、開齊課程，開足課時，落實國家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時的要求，中小學(xué)生認真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創(chuàng)建活動，學(xué)校被評為市級五園示范學(xué)校，減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，嚴格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時間，加強中小學(xué)考試、競賽管理，規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規(guī)使用教學(xué)用書和教輔資料現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策，落實義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。
六、教師培訓(xùn)工作
加強中小學(xué)教師學(xué)歷補償，小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別達到100%和97%，加強教師隊伍高一層次學(xué)歷教育，高一層次學(xué)歷的比例，小學(xué)、初中分別達到58%、37%，制定了教師培訓(xùn)方案，積極開展校本培訓(xùn)示范校的活動。
七、教師聘任工作
建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農(nóng)村教師資助行動，引入競爭機制，推進和完善教師聘任制工作。
八、計財工作
陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項目學(xué)校，今年要完成建設(shè)任務(wù)，貧困生生活費發(fā)放到位，小學(xué)年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴格執(zhí)行一費制，無亂收費、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
九、安全穩(wěn)定工作
各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機構(gòu)，建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實處。
十、教研工作
實施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進課堂教學(xué)改革，本年度市級滾動的課題有，已經(jīng)結(jié)題的有。
十一、電教工作
1、加強現(xiàn)代遠程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個管理工作，嚴格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育和應(yīng)用檢查評價標(biāo)準》，鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進行量化評估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評估制度。
2、支持襄陽教育信息網(wǎng)站工作，提高點擊率，積極為網(wǎng)站供稿。
3、鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達到要求，實驗室建設(shè)都達到了“普九”規(guī)定的標(biāo)準。
4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動，20xx年全鎮(zhèn)共上報師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，同時加強校本培訓(xùn)，提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動，20xx年共上報作品80件，教師參與率達到5%，學(xué)校參與率達到15%以上。
十二、后勤工作
聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書學(xué)校沒有物業(yè)管理制度，中學(xué)沒有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實現(xiàn)“零”利潤。
十三、考試工作
加強考試管理，嚴格考風(fēng)考紀，考試報名、考試無差錯，中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓(xùn)到位，雙溝考點連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點”。
十四、紀檢監(jiān)察工作
各中小學(xué)認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》，依法辦好學(xué)校教育與管理，積極推進依法治教，及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會，中小學(xué)對學(xué)生行法制宣傳講座，各中小學(xué)做到校務(wù)公開、財務(wù)公開，成立教代會審議通過各項管理制度。
目標(biāo)考核自查報告15
根據(jù)《x市委x市人民政府關(guān)于xxxx年度目標(biāo)管理績效考核工作的通知》的要求，xx區(qū)衛(wèi)健委認真貫徹落實，嚴格按照《xxxx年度目標(biāo)管理績效考核實施細則》中每項指標(biāo)完成情況全面梳理，開展自查，現(xiàn)將自查報告匯報如下：
一、工作完成情況
（一）人口計劃生育和衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展完成情況。
截止xxxx年x月xx日，全區(qū)總?cè)丝趚xxxxx人，出生人口xxxx人，自然增長率x。xx‰，總性別比xxx。xx。xxxx年確定x省農(nóng)村獎勵扶助對象xxx人，其中x市擴面xxx人，共發(fā)放獎勵扶助金xx。xxx萬元；特別扶助對象xxx人，共發(fā)放扶助金xx。xxx萬元；每千人擁有醫(yī)療機構(gòu)床位達到x。x張，人均預(yù)期壽命xx歲，全區(qū)每千人口擁有衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)、注冊護士數(shù)分別達x。xx人、x。xx人、x。xx人。醫(yī)療設(shè)備基本配備，全區(qū)x家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全部配備了全自動生化分析儀、全自動血球計數(shù)儀、心電圖機等基本設(shè)備，有x所衛(wèi)生院配備了DR，x所衛(wèi)生院配備了彩色B超機。
（二）公共衛(wèi)生體系建設(shè)完成情況。
截止xx月底，我區(qū)城鄉(xiāng)居民健康檔案電子建檔人數(shù)達xxxxxx人，規(guī)范化電子建檔率達xx。xx%以上；適齡兒童免費接種第一類疫苗、兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率達xx%，建卡率達xx%；xx歲以上老年人、高血壓患者、Ⅱ型糖尿病患者規(guī)范管理人數(shù)分別達xxxxx人、xxxxx人、xxxx人；重性精神病患者檢出人數(shù)、重性精神病管理數(shù)分別達xxx、xxx人，登記在冊的重性精神疾病患者規(guī)范管理率達xx%以上；傳染病疫情報告率、及時率、準確率均為xxx%，無突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告。截止xxxx年xx月底，完成家庭醫(yī)生簽約xxxxx人，簽約率達xx。xx%，有償簽約率達x。xx%；高血壓有償簽約率x。xx%；糖尿病有償簽約率達x。xx%；重點人群簽約率達xx。xx%；貧困人口應(yīng)簽盡簽。
�。ㄈ┮咔榉揽亻_展情況。
整個疫情期間，全區(qū)未發(fā)現(xiàn)確診病例和疑似病例，追蹤到密切接觸者xx人、境外返回人員x人已全部采取集中隔離和核酸檢測措施。在疫情防控階段，一是實施最嚴格的摸排核查，及時調(diào)整防控重點對象，從最初的重點管控x來員逐步擴大到x省、市外來員和境外返回人員，充分利用大數(shù)據(jù)，采取“網(wǎng)上數(shù)據(jù)分析+網(wǎng)下追蹤到人”的模式，登記從外省返回xxxx人，其中從x返回xxx人（x返回xxx人）、境外返回人員xx人，全力摸清所有潛在傳播源。二是實施最有效的隔離救治，從x月x日起暫停全區(qū)各類醫(yī)療服務(wù)站、衛(wèi)生室、診所營業(yè)，鼓勵從業(yè)人員通過上門服務(wù)、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式開展醫(yī)療服務(wù)。及時建立應(yīng)急處置預(yù)案，規(guī)范疑似病例轉(zhuǎn)運工作環(huán)節(jié)，對區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的所有發(fā)熱癥狀的人員，及時通過救護車集中收治管理，嚴防其自行前往醫(yī)院。三是實施最有力的工作保障，xx區(qū)政府已撥付資金xxxx。x萬元用于疫情防控工作，多渠道儲備防控物資，提供捐贈和購買一次性口罩xx。x萬個，Nxx口罩xxxx個，酒精xxxx。x升，xx消毒液x。x萬升，并及時向基層防控一線優(yōu)先提供。對口罩、酒精、消毒液等防護物資及抗病毒藥物等相關(guān)藥品的供應(yīng)情況進行密切監(jiān)測，出動執(zhí)法人員xxx人次，巡查相關(guān)經(jīng)營單位xx個次，快速查處了x起借疫情哄抬物價、囤積居奇等違法行為。今年進入秋季以來，區(qū)衛(wèi)健委堅持人物同防、多病共防，結(jié)合我區(qū)實際，制定了《xx區(qū)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急綜合指揮部關(guān)于印發(fā)加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》，細化分工，明確責(zé)任。針對xx種不同場景制定了應(yīng)急演練方案，做好不同情形下的防控應(yīng)對準備。為進一步做好全區(qū)防控工作，制定了《xx區(qū)新冠疫情檢測應(yīng)對工作方案》、《PCR實驗室人員培訓(xùn)方案》、《xx區(qū)新冠疫苗分配方案》。我區(qū)已組建x支x人的疫情防控專家指導(dǎo)隊伍，疾控中心已有x人通過培訓(xùn)獲得臨時PCR上崗證。為更好的滿足我區(qū)檢測需求，區(qū)疾控已統(tǒng)計全區(qū)各級醫(yī)療機構(gòu)符合開展采樣工作的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，近期，區(qū)疾控分別開展了新型冠狀病毒核酸檢測采樣培訓(xùn)和新冠疫情流行病學(xué)調(diào)查培訓(xùn)，為我區(qū)開展檢測全覆蓋提供人員保障。
二、存在的主要困難和問題
�。ㄒ唬┬l(wèi)生技術(shù)人員不足，結(jié)構(gòu)不合理。
目前，我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院核編xxx人，實有人數(shù)xx人，缺編xx人，空編xx%；x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在編在崗醫(yī)生數(shù)xx人，護士數(shù)xx人，分別空缺xx人和xx人；區(qū)疾控中心核編xx人，在編在崗xx人，區(qū)婦幼與計劃生育服務(wù)中心核編xx人，在編在崗xx人；區(qū)政府辦的唯一一所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所一直沒有落實機構(gòu)和人員編制，無人員經(jīng)費投入，完全靠臨時聘用或抽借醫(yī)務(wù)人員開展衛(wèi)生服務(wù)，人員工資、正常工作運轉(zhuǎn)均難以保障，嚴重制約醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道計生辦工作人員、各村委會、居委會計生專干人數(shù)減少，一人身兼多職，無法滿足計生工作，計生工作人員待遇問題尚未得到很好解決。
�。ǘ┘膊☆A(yù)防控制體系不健全，應(yīng)對突發(fā)疫情能力不足。
區(qū)疾控中心與衛(wèi)生監(jiān)督體制尚未健全，人員編制還是xx年代的核編數(shù)，疾控中心的人員在學(xué)歷以及年齡結(jié)構(gòu)上存在著嚴重失調(diào)情況，受編制影響不能及時補充專業(yè)技術(shù)人才，人員面臨著青黃不接的困境。疾控中心目前屬于差額撥款事業(yè)單位，財政主要對人員工資進行核發(fā)，缺乏相應(yīng)的財政投入，在辦公經(jīng)費以及業(yè)務(wù)經(jīng)費支出上，很多工作就難以運轉(zhuǎn)，應(yīng)急物資儲備、專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)進修、設(shè)備更新均得不到很好落實。
（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對計生工作重視程度不夠隨著計生工作性質(zhì)的逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)型，基層對計生工作重視程度逐漸減弱，推動力度大大弱化，不利于計生工作順利開展。
三、下一步工作打算
（一）加強衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)。
積極協(xié)調(diào)編辦、人社等部門盤活現(xiàn)有編制，對緊缺的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和護士等實用型人才制定特殊考錄標(biāo)準和門檻，為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)引進人才創(chuàng)造寬松條件。加大人才培養(yǎng)力度，采取請進來、走出去的辦法提高基層衛(wèi)生技術(shù)人才實踐水平，強化醫(yī)護人員業(yè)務(wù)能力再提升。
�。ǘ┐龠M基層衛(wèi)生服務(wù)能力提升。
多方籌措資金改善基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療設(shè)備條件，按照填平補齊的原則配置基層實用性醫(yī)療設(shè)備，加快老化設(shè)備的更新?lián)Q代，督促做好日常維護保養(yǎng)，力促基層衛(wèi)生服務(wù)診治能力再上臺階。
�。ㄈ﹫詻Q做好疫情防控。
當(dāng)前新冠肺炎疫情流行加速，防控形勢嚴峻復(fù)雜。外防輸入、內(nèi)防反彈仍要緊抓不放。加強冷鏈物品防控，嚴防農(nóng)村地區(qū)疫情發(fā)生。有序推進疫苗接種。嚴格大型活動監(jiān)管，強化重點人群和重點場所檢測做好防疫物資儲備。常態(tài)化下抓好預(yù)防，有效落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離”，堅決做好我區(qū)疫情防控工作，確保人民群眾生命健康安全。
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