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      2. 工作反思報告

        時間:2020-08-31 19:18:18 報告 我要投稿

        工作反思報告范文

          教師工作反思報告

        工作反思報告范文

          三年時間轉(zhuǎn)眼就過去了,如此匆匆讓人甚至來不及回頭望一望,我懷著誠惶誠恐的心情不知從何著筆,偶然不覺自己的言語應(yīng)證了那句名言:“語言的巨人,行動的矮子”每次叩門自己能做到嗎?我一直以當(dāng)好一名教師為準(zhǔn)則,總是做的不夠,總是相差甚遠(yuǎn),面對那一雙雙天真燦爛的笑臉,祖國的花朵,家庭的希望,我沒有理由去懈怠,總是讓自己能以最大的愛心,最大的奉獻(xiàn)盡可能多的讓他們和我共同探討一些真、善、美的體驗,正如陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,”以簡單的方式樸實的心靈去尋找我們共同的執(zhí)著,我期待自己能不斷的進(jìn)步去探求真知,讓各位老師批評指正。

          在思想方面,我始終以一個唯物主義者來要求自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗。我始終堅信只要共產(chǎn)主義才是人類和平發(fā)展的終極目標(biāo)和堅實基石,尤其在祖國xx周年的慶典上,我看到了祖國人民僅年xx年完成了從騾馬拉車到工業(yè)化、農(nóng)業(yè)機(jī)器化的進(jìn)程,而歐洲的工業(yè)化從蒸汽機(jī)時代到現(xiàn)代科技時代整整用了300年的時間,這樣一個偉大的60年發(fā)展進(jìn)程是華夏3000年文明未有之時,每當(dāng)想起我就興奮不已,所以我一直期待能成為一名共產(chǎn)黨員,每年向黨組織遞交一份入黨申請書。

          在師德方面,我信奉“學(xué)高為師,身正為范”,努力學(xué)習(xí)各方面文化知識,如饑似渴的學(xué)習(xí)來適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校需要一科全能的教師角色,盡力能打破沙鍋問到底,努力讓自己成為學(xué)生心目當(dāng)中善良的使者,摯愛的化身,學(xué)會去原諒學(xué)生的錯誤,敞開心扉,盡力做到“有教無類”,以一顆平等、博愛的心去溝通、用我的情感去融合、用我的人格精神靈魂去對話努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,盡力做到讓每位學(xué)生都有一個完整人格的成長。

          在工作作風(fēng)上,我始終堅守以身作則、嚴(yán)于律己、寬以待人,尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,常懷一刻平凡、大愛、和諧的心靈來暗示自己,可是我們畢竟人生的磨礪不夠,時常不免因為日常生活瑣事而煩惱,但是只要當(dāng)我走進(jìn)學(xué)生的時候,就讓我看到了希望,那是一種敞開心靈的微笑,在課堂上當(dāng)我在與學(xué)生共同真實的探討理性的真理時,用他們樸實而簡單的語言,有時是不準(zhǔn)確的語言在共同接近真理,那真是我最享受的時候,可以與學(xué)生共同分享學(xué)習(xí)的快樂,我是一名數(shù)學(xué)專業(yè)的老師,我深知哪些科學(xué)家在探索中所付出的艱辛,記得有位哲人說過:任何一為偉大的科學(xué)家,都可以堪稱為偉大的作家,否則他就不會以最精煉、準(zhǔn)確的語言來描述真理,因此我崇尚科學(xué)精神,崇尚真實的探索過程,盡可能的在課堂還原知識的發(fā)現(xiàn)過程,畢竟是科學(xué)在推動人類進(jìn)步,人文在拷問良知,因此我想把科學(xué)的方法納入我們的工作,在實踐中講科學(xué)、用科學(xué)、討論科學(xué)的方法,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、掌握新知識、新技能、不斷提升自我。

          在教育教學(xué)方面,我要再一次的提醒自己不要做“語言的巨人,行動的矮子”時刻謹(jǐn)記,但“圣人之言,不可不求”,我常以崇敬之心汲汲不斷的吸收新的教育理念。但深感愧疚,時常自責(zé),理論沒有很好的聯(lián)系實際,育人者必先強(qiáng)己,但時常失誤、犯錯,不令人滿意,在此真心感謝關(guān)心我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師,正是他們在日常工作中,在我迷茫時,掌起了明燈,沿著他們正確的道路前行,只有這樣我才能前行的更遠(yuǎn),深深的感謝他們,是他們扶了我一把,一切都是在繼承中發(fā)展,他們是我尊敬的前輩,他們是新中國基礎(chǔ)教育的`奠基人,在此我向他們表示深深的敬意,是我一身的良師益友。

          在日常工作上,我盡力挖掘如何能讓課堂做到深入淺出的教學(xué)方法,及時做到復(fù)習(xí)鞏固、新舊知識的整合,這就是我對數(shù)學(xué)教學(xué)一點淺淺的理解,每次上完課都要認(rèn)真反思,這一節(jié)課的得與失,時常請教他人,有時也迷惑不解、思慮半響,知道想明白后讓人有一種美美豁然開朗的感覺、欣喜啊!不斷的汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平和認(rèn)識水平,在錯誤中跌倒爬起,一直祈求真知,讓自己不斷進(jìn)步。

          反思人:

          年月日

          安全事故反思報告

          提起安全,人們都知道它的重要性,但近三個月來身邊發(fā)生的三例人身傷亡事故卻令人痛心,一個個鮮活的生命剎那間化為烏有,給個人、家庭、企業(yè)帶來巨大損失。但靜下心來想一想,任何事故無外乎以下幾種原因。

          一是責(zé)任心不強(qiáng):有的人由于養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣,做事馬虎大意,安排一項任務(wù)給他,沒能盡職盡責(zé),敷衍了事、隨隨便便,能應(yīng)付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質(zhì)量下降,重者人命關(guān)天。

          二是存有僥幸心理:有的人出于圖省事,怕麻煩,心想,這么簡單的工作,干活時小心一點不就行了,不會出事的。然而,他們卻忽略了一個重要方面:不按安全操作規(guī)程來,事故瞬間就會發(fā)生。

          三是員工認(rèn)識有限:企業(yè)發(fā)展幾年來,我們所使用的設(shè)備、設(shè)施都是新設(shè)備新技術(shù),個人的知識、技術(shù)存在很大的局限性。由于種種局限性,導(dǎo)致了認(rèn)識的差異,給安全生產(chǎn)埋下了許多隱患。

          四是員工的惰性:誰都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡單地工作、不動腦筋的工作,忽略了許多環(huán)節(jié),埋下了諸多安全隱患。

          五是管理上的缺陷:安全檢查落實工作不到位,隱患排查不及時,“三違”現(xiàn)象考核、教育工作不扎實,崗位危險源認(rèn)識不清楚等都是事故頻頻發(fā)生的根源。

          所以,如何搞好安全工作,才能杜絕可能發(fā)生的各類安全事故,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,是我們現(xiàn)在刻不容緩的任務(wù)。

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