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寒假實(shí)踐報(bào)告(精選15篇)
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？以下是小編整理的寒假實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假實(shí)踐報(bào)告1
實(shí)踐目的：
為支援地方教育，為偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)，豐富小學(xué)生的寒假生活，我們組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、解決問題和實(shí)驗(yàn)中獲得樂趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，拓寬學(xué)生的知識面，鍛煉學(xué)生的表達(dá)力和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流，以促進(jìn)共同提高。
實(shí)踐對象：
中心小學(xué)在校學(xué)生
實(shí)踐內(nèi)容：
進(jìn)行對三年級學(xué)生的語文課程教學(xué)與課后輔導(dǎo)
實(shí)踐紀(jì)實(shí)：
20xx年1月14日早上6點(diǎn)半，大家整理好行李，在校園集合，一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點(diǎn)40分開往融水的t8726次列車，開始我們的支教之旅。
大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí)，我們一行抵達(dá)了融水，簡單的吃過午飯，在熱心群眾的指引下，我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。
道路還是十分通暢的，我們在下午三點(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的和睦鎮(zhèn)。校長和老師們很熱情地招待我們，為我們騰出一間教室，以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計(jì)劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。
20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。
1月15日早上，我們就開始了我們的支教工作。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí)，小朋友們坐得整整齊齊，異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。當(dāng)時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡單的自我介紹，與小朋友們進(jìn)行了一些小互動(dòng)，課堂氣氛十分融洽。
當(dāng)天下午我們便開始正式上課，我和在校領(lǐng)導(dǎo)商議后決定教小學(xué)三年級語文。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗(yàn)，雖然小學(xué)的語文很簡單，但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽懂，怎樣的講拓寬學(xué)生的知識面課方式才能提起他們對語文學(xué)習(xí)的熱情和興趣，等等都是我需要去思考的。第一堂課前，有一點(diǎn)我比較擔(dān)心：這個(gè)年齡的孩子比較愛玩，他們會(huì)不會(huì)對不熟悉的老師有著抵觸情緒，不認(rèn)真聽課。然而，當(dāng)我開始上課的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的，他們上課非常認(rèn)真，回答問題也非常的主動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我就覺得作為大學(xué)生，在這方面我們可以說是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的，他們對知識的渴求與學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。在大學(xué)的課堂里，一個(gè)教室一百多人上課，往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì)回答老師的提問，上課時(shí)不聽課的大有人在，更有甚者不來上課。有了這樣的比較，使我覺得必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這一點(diǎn)來說，他們是我的榜樣。
下課的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)和班上的學(xué)生坐在一起聊天，有一次無意中看到一個(gè)小朋友課后練習(xí)冊上的語文題全做了，英語題卻都是空白。
我問他，英語怎么不做，他說，不喜歡英語所以就不想做。聽到這個(gè)回答，我覺得特別有感觸，想到自己小學(xué)的時(shí)候，也有這個(gè)現(xiàn)象，喜歡哪個(gè)老師哪門課成績就一定好，不喜歡的話，就是基本不好好聽課也不認(rèn)真地做題。現(xiàn)在想來，這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法，并且鼓勵(lì)他們，在不偏科的基礎(chǔ)上，發(fā)展自己的強(qiáng)項(xiàng)。我覺得，在他們這個(gè)年紀(jì)，跟他們提英語學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒有任何作用的，他們沒有切身的感受，所以說那些道理他們只會(huì)聽聽作罷。而我，是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流，以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣，并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友，在交流上可以消除年齡上的障礙。
在支教的過程中，也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利，小朋友們都很配合，聽課非常認(rèn)真，表現(xiàn)也很積極。可是，到后期，他們顯得有些不耐煩了，我向其他老師請教，得出結(jié)論：可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡單和枯燥了，但更重要的一點(diǎn)是從一開始，作為老師我們沒有擺正位置，即我沒有從行為上很明確地告訴他們我是老師，而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請教過這個(gè)問題，她告訴我，上課的時(shí)候必須嚴(yán)肅，對小孩子要獎(jiǎng)罰分明，以此來明確告訴他們什么是對，什么是錯(cuò)，幫助他們辨別是非。所以，在接下來幾天的上課中，我的態(tài)度很明確，并且在上課內(nèi)容方面，我將一些
離開的前一天，我們準(zhǔn)備好食材，和孩子們一起包餃子吃。先由隊(duì)長給大家分工，然后各司其職，忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應(yīng)該就是包餃子了，會(huì)包的孩子們都爭著搶著大顯身手，于是，各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊(duì)員們也都是這方面的高手，還教會(huì)了那些不會(huì)包的孩子們，這些可愛的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì)了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!
雖然包的質(zhì)量不是太好，好多餃子都被煮爆了，但孩子們吃著自己親手包的餃子，還是覺得美味的不得了。
吃完了餃子，我們就收拾東西準(zhǔn)備返程了。大家都顯得戀戀不舍，孩子們見我們要走，有的甚至激動(dòng)的哭了。七天里我們與小朋友結(jié)下了深厚的師生情，記憶中有個(gè)三年級的小男生很調(diào)皮，但當(dāng)他聽到我們就要分別時(shí)，他哭了，很感動(dòng)，我也哭了，小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內(nèi)建立的感情，但我們現(xiàn)在變了。有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地，她很認(rèn)真的告訴我說;老師我送你一個(gè)東西，雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達(dá)學(xué)生對我的愛，很感動(dòng)，我有很多感動(dòng)說不出口。我想給他們說老師愛你們。幾天來，我們每天都吃著孩子們送來的新鮮蔬菜，每天都在一起開心地學(xué)習(xí)與游戲，每一天都充滿著感動(dòng)，短短的相處我們早已讓我們親如一家了。孩子們帶著哭腔請求我們多住幾天，我們都忍不住流下了淚水
總的來說，這七天里，我站上了講臺，成了小朋友們眼中的“老師”，感受到了當(dāng)老師的快樂的同時(shí)也感受到了老師的艱辛�！拔覀儸F(xiàn)在站在講臺上就要對‘我們的學(xué)生’負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是‘老師’”，這是老教師對我的諄諄教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。同時(shí)，我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專心”、“耐心”和“交心”，我想，這三點(diǎn)應(yīng)該是做每項(xiàng)工作都需要的。
實(shí)踐體會(huì)：
通過一系列的實(shí)踐活動(dòng)，我有兩個(gè)方面的體會(huì)，一方面是課程教學(xué)上的心得體會(huì)： 第一，從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于三年級的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。 第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對一個(gè)個(gè)年僅9歲左右的三年級的學(xué)生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。 第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給我很大幫助。
另一方面，我們認(rèn)識到農(nóng)村教育的滯后性，同時(shí)，我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進(jìn)行的支援教育活動(dòng)，對于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”，對于孩子成績的提高是微不足道的，對農(nóng)村的教育更是如九牛一毛，但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通，他們明白了一些東西，而這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀，愿他們能憑借自己的努力，飛向外面更廣闊的世界，在那里自由地展翅翱翔。
支教是辛苦的、忙碌的，但也是快樂的、充實(shí)的，這次支教讓我體會(huì)到了作為教師的酸甜苦辣，同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中有了一定的學(xué)習(xí)提高。如果要讓我來說說這次支教的感受，我會(huì)說：“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著!那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財(cái)富。
寒假實(shí)踐報(bào)告2
一、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
(一) 具體目標(biāo)
1.農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀
2.當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
3.當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理成因及對策
(二)調(diào)查方法
1.問卷調(diào)查
學(xué)生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面。問卷調(diào)查在漁峽口鎮(zhèn)第一、第二初級中學(xué)進(jìn)行，共發(fā)問卷1021份，回收有效問卷1004份，接近理想的高效樣本數(shù)。
2.座談會(huì)及個(gè)案調(diào)查
整個(gè)調(diào)查共召開了兩次教師座談會(huì)，四次學(xué)生座談會(huì)。這些座談會(huì)，不僅為我們提供了大量生動(dòng)的典型材料，而且為理性分析提供了基礎(chǔ)。
二、調(diào)查結(jié)果分析
對學(xué)生問卷調(diào)查分析，以及多次教師、學(xué)生座談結(jié)果顯示，農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時(shí)代特征。
(一)農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析
1.教育價(jià)值觀
調(diào)查顯示，大部分農(nóng)村初中生具有較為明確的教育價(jià)值觀。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考中專和大學(xué)，16%的初中生沒有考慮。
調(diào)查還顯示，農(nóng)村初中生的教育價(jià)值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征。他們認(rèn)為，農(nóng)村青年的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比，其中65%的學(xué)生認(rèn)為高中中專 畢業(yè)生掙錢多，25%的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多，8%的學(xué)生認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)生掙錢多，只有2%的學(xué)生認(rèn)為文盲能獲得較高收入。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度
調(diào)查結(jié)果表明，67%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高，24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等，9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們“考中�；虼髮W(xué)”意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示，86%的學(xué)生對與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊、實(shí)用性強(qiáng)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、勞技學(xué)習(xí)熱情較高，而對學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有57%的學(xué)生認(rèn)為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。
3.學(xué)習(xí)習(xí)需求
當(dāng)前，“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題，許多教育工作者甚至把“特長”看做是“素質(zhì)教育”的代名詞對于這一認(rèn)識的爭議性，不屬本文討論的范疇 。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對“特長”有正確的認(rèn)識，其中，92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo)，且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時(shí)，78%的學(xué)生希望在勞技課、活動(dòng)課上學(xué)到較多的、實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技知識，使之能對他們以后的工作有所幫助。
在對調(diào)查結(jié)果的整理中，我們得到了一組令教師們震驚的數(shù)據(jù)，52%的學(xué)生認(rèn)為“學(xué)校老師能滿足自己的學(xué)習(xí)需求”，48%的學(xué)生認(rèn)為“學(xué)校老師能力有限，希望得到名師指點(diǎn)”。對于這一結(jié)果，也許我們對信息的有效度產(chǎn)生懷疑，或者強(qiáng)調(diào)它的地域性特點(diǎn)，但需要特別指出的是，“教師行為滯后”已經(jīng)得到越來越多的學(xué)生的認(rèn)同，并越來越嚴(yán)重地影響著他們的學(xué)習(xí)。
4.學(xué)習(xí)目的
調(diào)查結(jié)果表明，對于初中畢業(yè)后的打算，55%的學(xué)生選擇讀高中或中專，18%的學(xué)生選擇就業(yè)，27%的學(xué)生還沒有考慮。有讀大學(xué)愿望的占37%。
初中學(xué)生對于“務(wù)農(nóng)”的態(tài)度是我們調(diào)查的重要目標(biāo)之一。調(diào)查結(jié)果表明，農(nóng)村初中生大部分不愿意務(wù)農(nóng)，其比例隨年級變化，且該心態(tài)呈現(xiàn)出一種特殊的波動(dòng)，其波動(dòng)特點(diǎn)為：初一為69%，初二為58%，初三為72%。
(二)當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
調(diào)查顯示，當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理與以往農(nóng)村的初中生的學(xué)習(xí)心理相比，有明顯不同。
1.教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化
自己跳出“農(nóng)門”，走向城市。他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識，以增強(qiáng)自己在未來社會(huì)的競爭能力。在此基礎(chǔ)上，部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求大學(xué)教育。
初中生的教育價(jià)值觀的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。初中學(xué)生越來越強(qiáng)烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，他們中的很多人從經(jīng)濟(jì)的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐，滲透更多的實(shí)用技術(shù)。
我們知道，由于年齡和學(xué)識的制約，初中學(xué)生的認(rèn)知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實(shí)上，相當(dāng)多的初中生的教育價(jià)值觀是迷茫的。其原因在于：一是越來越多的中專生和大學(xué)生難以就業(yè)，從而使他們對考中專或大學(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的初中文化課程難以滿足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求，難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動(dòng)。這些原因使越來越多的學(xué)生厭學(xué)。更為嚴(yán)重的是，我們在教師座談和學(xué)生家長訪談的過程中發(fā)現(xiàn)，由于對學(xué)生前途的失望，部分家長和教師也失去了對教育的信心，厭學(xué)情緒在受教育者和教育者身上同時(shí)滋生并蔓延，我們稱這一現(xiàn)象為農(nóng)村教育的世紀(jì)迷茫現(xiàn)象。不可否認(rèn)，這一現(xiàn)象所反映的是一種消極的教育價(jià)值觀。
2.學(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標(biāo)
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村初中生由于個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價(jià)值觀和對未來的期望等方面的差異，使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。初中畢業(yè)后準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生，只要求掌握基礎(chǔ)知識;準(zhǔn)備考中專的學(xué)生，要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績達(dá)中等水平;追求大學(xué)教育的學(xué)生，則要求最大容量地掌握所學(xué)知識，學(xué)業(yè)成績達(dá)上等水平。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標(biāo)是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程知識，又要求充分培養(yǎng)自己的特長，還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù)。
3.學(xué)習(xí)目的明確，但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性
對學(xué)生的問卷調(diào)查表明，73%的學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目的。但是，通過對調(diào)查問卷的對比分析和對學(xué)生本人的考察，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的具有嚴(yán)重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。學(xué)生學(xué)習(xí)目的主觀性突出表現(xiàn)在：他們已經(jīng)認(rèn)識到了未來進(jìn)入城市就業(yè)或在農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)的艱難性，但有67%的學(xué)生卻表示不準(zhǔn)備在農(nóng)村務(wù)農(nóng)。很明顯，如此大的一個(gè)群體具有這個(gè)想法是極不現(xiàn)實(shí)的。此外，40%的學(xué)生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功，但他們中48%的學(xué)生沒準(zhǔn)備接受高等教育，甚至不準(zhǔn)備讀高中中專，從而忽視了科學(xué)文化知識對于事業(yè)的
發(fā)展所起的基礎(chǔ)性作用。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動(dòng)的不協(xié)調(diào)。調(diào)查結(jié)果表明，33%的學(xué)生將準(zhǔn)備在農(nóng)村務(wù)農(nóng)，但這部分學(xué)生在上勞動(dòng)技術(shù)課時(shí)并不認(rèn)真，平時(shí)也很少接觸農(nóng)業(yè)科技方面的資料。同時(shí)，37%準(zhǔn)備考大學(xué)的學(xué)生中有相當(dāng)多的人在學(xué)習(xí)上并沒有顯現(xiàn)出相應(yīng)的積極性，而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、對調(diào)查結(jié)果的思考
(一)當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理狀況成因分析
當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理狀況，其主流是積極向上的，他們正在健康地成長，同時(shí)也存在消極的一面，不容忽視。
1.市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
從宏觀角度看，農(nóng)村初中生深深地感觸到了國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快步伐，欣喜于輝煌的經(jīng)濟(jì)成就。調(diào)查結(jié)果顯示，98%的學(xué)生對未來充滿美好的向往，其中有82%的學(xué)生對“競爭”這一市場經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)屬性了解較深。從微觀角度看，市場經(jīng)濟(jì)在農(nóng)村的逐步深入，使農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式不斷變化，而轟轟烈烈的農(nóng)民打工隊(duì)伍更使農(nóng)村人的生活發(fā)生了質(zhì)的變化。農(nóng)村初中生對于這些變化極為興奮，因?yàn)樗麄兿硎艿搅颂N(yùn)藏其中的經(jīng)濟(jì)利益和文化利益，使他們不愿生活在農(nóng)村，且幼稚地想及早結(jié)束學(xué)業(yè)而外出打工。
2.國家高等教育改革的影響
隨著高等教育的改革，將有越來越多的人獲得上大學(xué)的機(jī)會(huì)，以至于部分學(xué)生對考大學(xué)信心十足。但是，我國高等教育招生和分配制度的改革，對學(xué)生的負(fù)面影響也很大。調(diào)查結(jié)果表明，26%的學(xué)生認(rèn)為家庭難以負(fù)擔(dān)未來讀大學(xué)的高額費(fèi)用而放棄考大學(xué)的愿望;52%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)不包分配而感到前途渺茫，從而在學(xué)習(xí)上漫無目的。需要特別指出的是，由于高等教育招生和分配制度改革的影響，使部分德、才兼?zhèn)涞膶W(xué)生感到迷茫和失望，并逐漸淡化了對學(xué)習(xí)的興趣，失去了學(xué)習(xí)的積極性。
3.農(nóng)村教育全面實(shí)施素質(zhì)教育的影響
素質(zhì)教育是一種突出生存能力和生活能力的教育。其對于學(xué)生的積極作用，是使他們認(rèn)識到了具有真才實(shí)學(xué)、一技之長的重要意義，從而要求課堂教學(xué)更多地聯(lián)系生活實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)踐，并自發(fā)地抵觸以考試為中心和片面追求升學(xué)率的教學(xué)方式。其對于學(xué)生的消極作用，是使部分學(xué)生過多地追求學(xué)習(xí)的功利性，而忽視了學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的文化課程的基礎(chǔ)性意義。
4.家庭教育的影響
當(dāng)前，農(nóng)村初中生中有一部分是獨(dú)生子女，處于一種相對優(yōu)越的生活環(huán)境中，備受家人的寵愛，他們一般表現(xiàn)為意志不堅(jiān)強(qiáng)，缺乏進(jìn)取精神，耽于生活享受。值得注意的是，我們在接觸眾多的學(xué)生家長后，發(fā)現(xiàn)很多家長對學(xué)生的要求較低，且大多數(shù)側(cè)重于紀(jì)律方面，而對學(xué)生提出考高中、特別是考大學(xué)要求的家長越來越少，從而在學(xué)習(xí)上對學(xué)生形成了一種內(nèi)家庭松外學(xué)校緊的矛盾局面。
5.學(xué)校教育的影響
在農(nóng)村教育全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中，農(nóng)村初中越來越重視特長教育和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。可是，由于資金和人才的制約，對于學(xué)生學(xué)習(xí)的縱向多層次和橫向多目標(biāo)需求無法滿足，從而導(dǎo)致學(xué)生需求與學(xué)校教育之間的矛盾沖突。
寒假實(shí)踐報(bào)告3
這是邁入大學(xué)校門后的第一個(gè)暑假。作為一名大學(xué)生，我不想再像以前那樣，整天呆在家里，看電視、上網(wǎng)、睡覺、頹廢整個(gè)暑假。我想要和以往有所不同，做一些有意義的事情來充實(shí)自己的暑假生活。恰好學(xué)校也布置了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于是我為接下來的實(shí)踐活動(dòng)制定了計(jì)劃。
本來是想從事服務(wù)行業(yè)，從而鍛煉自己的社交能力，學(xué)習(xí)與他人交流的技巧，培養(yǎng)自己的表達(dá)能力。我走了很多地方，但都得到同樣的答案：要有工作經(jīng)驗(yàn)。最后由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和離放假已經(jīng)有一段時(shí)間的原因，我放棄了從事服務(wù)行業(yè)的計(jì)劃，進(jìn)行了一份家教的實(shí)踐活動(dòng)。雖然做家教不是我最初的打算，但是我同樣會(huì)認(rèn)真工作。這次簡短的找工作經(jīng)歷讓我初步體會(huì)到找工作不是一件容易的事情。找到一份自己滿意的工作難度更大。同時(shí)，我也更加堅(jiān)定了在大學(xué)努力學(xué)好專業(yè)知識，多積累經(jīng)驗(yàn)的想法。
實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月23日至8月12日
實(shí)踐目的：
輔導(dǎo)一名高中學(xué)生的物理和化學(xué)，鞏固該學(xué)生的基礎(chǔ)。通過對該學(xué)生的輔導(dǎo)鍛煉自己的口才、提高自己的表達(dá)能力，學(xué)會(huì)與他人交流，并復(fù)習(xí)高中的知識。另外，化學(xué)對于我們食品專業(yè)來說是一門很重要的學(xué)科，我也可以借這個(gè)機(jī)會(huì)為大二即將到來的專業(yè)課做好準(zhǔn)備。
實(shí)踐內(nèi)容及過程：
開始輔導(dǎo)的前幾天,我并未立刻對該學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),而是首先找到以前的課本,把以前學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一遍,以求能更好地對該學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。然后再向該同學(xué)的家長了解了他的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)我還翻閱了該學(xué)生的作業(yè)及考試試卷，了解了該學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。對他的學(xué)習(xí)情況有了大致了解后，我初步制訂了一個(gè)教學(xué)計(jì)劃：
1、先把當(dāng)天要輔導(dǎo)的章節(jié)的提綱列出來，讓該學(xué)生對這個(gè)章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)大體的把握。然后根據(jù)這條主線將這章內(nèi)容給他講清楚。
2、在該學(xué)生搞懂這章內(nèi)容后,給他講解一些典型的例題,告訴他一些基本的思考思路以及解題方法。
3、讓該學(xué)生獨(dú)立地完成適量的習(xí)題，做完以后再給他講解，讓他從做題中發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而鞏固所學(xué)知識。
7月24日，我開始了我的第一堂課。剛開始我還擔(dān)心和該學(xué)生相處不愉快，后來這個(gè)顧慮在和他相處的過程中被打消了。該學(xué)生不太說話，但是很聰明，只是學(xué)習(xí)不怎么主動(dòng)。第一堂課下來，憑借著我思路清晰的講解風(fēng)格，學(xué)生能接受百分之八十左右。我時(shí)刻提醒自己，上課的時(shí)候一定要抓住重點(diǎn)，不能每個(gè)知識點(diǎn)都花同樣的時(shí)間去講解。最重要的還是要讓他做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課，我們講完了什么是力，對我而言，當(dāng)然是比較簡單，然后這一章卻是他最薄弱的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時(shí)間來給他講這一章�？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的，畢竟專門針對了學(xué)生不懂的地方。
當(dāng)然,在輔導(dǎo)的過程中肯定會(huì)出現(xiàn)不愉快的經(jīng)歷。為了盡可能提高該學(xué)生的成績，每天課程結(jié)束之后我都會(huì)給他布置少量的課后習(xí)題，鞏固當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識。但是我發(fā)現(xiàn)，多數(shù)情況下他都不能完成。我問他為什么沒有完成，他很不好意思地說因?yàn)樨澩嫱浟俗鳂I(yè)。畢竟我只是幫他補(bǔ)習(xí)，并不是他的老師，再加上年齡相差不大，我不好過多的批評他，只能每天主動(dòng)加20分鐘到半個(gè)小時(shí)，和他一起把作業(yè)完成�？吹剿�，讓我想起了我的高中。那時(shí)候暑寒假作業(yè)很多，但是我又懶，每次都是開學(xué)的前幾天開始補(bǔ)假期作業(yè)。因?yàn)橼s，所以雖然作業(yè)寫完了，但是質(zhì)量很差，遇到不會(huì)做的也不會(huì)花時(shí)間思考，就把不會(huì)的題目空在那里。這樣做的后果就是浪費(fèi)了寶貴的自我學(xué)習(xí)的時(shí)間。所以我不想他像我一樣，以后再來后悔。于是，我在休息的時(shí)候和他談了一下。我不知道我說的話對他有沒有幫助，但是我能做的也只有這些了。
在輔導(dǎo)的過程中,他提出我講解得太快，跟不上我的進(jìn)度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是進(jìn)行了反思,改正了自己的不足。我試著的放慢速度，并囑咐他要常常復(fù)習(xí)我前面的內(nèi)容。因?yàn)橹挥袑χR足夠熟悉才能很快地反應(yīng)過來。
8月5日，這兩天在幫他輔導(dǎo)無機(jī)化學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。給他補(bǔ)習(xí)了快半個(gè)月了，我決定改變一下補(bǔ)習(xí)方式，嘗試著互動(dòng)交流。教他化學(xué)版的《青花瓷》：藍(lán)色絮狀的沉淀躍然試管底/銅離子遇氫氧根/再也不分離當(dāng)溶液呈金黃色/因?yàn)殍F三價(jià)/淺綠色二價(jià)亞鐵把人迷/電石偷偷去游泳/生成乙炔氣/點(diǎn)燃后變乙炔焰/高溫幾千幾/逸散那二氧化碳/石灰水點(diǎn)綴白色沉底/苯遇高錳酸鉀/變色不容易/甲苯上加硝基/小心TNT/在苯中的碘分子紫色多美麗/就為萃取埋下了伏筆。并給他解釋里面相關(guān)名詞。借此，希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)化學(xué)的自信。同時(shí)中間有穿插些名人事例，重大化學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程等等。讓他感到其實(shí)化學(xué)并不是枯燥的化學(xué)元素和化學(xué)方程式而已，化學(xué)也可以學(xué)得很有趣，試著培養(yǎng)他對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
8月10日：試著提問前面的內(nèi)容，結(jié)果仍然不太清楚。有些急了，但是想到為人師嘛，于是我耐住性子，跟他回顧，一起記憶，同時(shí)提醒些要注意的地方。
最后一節(jié)課，我沒有再給他講書本上的知識，只是講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并以身說法，告誡他好好把握現(xiàn)在的時(shí)光好好念書。不知道他能不能體會(huì)到這種心情呢。反正自己當(dāng)時(shí)是很感慨呢。
實(shí)踐體會(huì):
忙碌的日子總是過得很快，一個(gè)多月很快就過去了。我的家教實(shí)踐活動(dòng)也告一段落了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
很感謝有這樣的一次家教實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，也懂得了很多：
第一，從事教學(xué)工作需要“耐心”：我們在幫別人補(bǔ)習(xí)的時(shí)候不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。通過這次，學(xué)會(huì)了時(shí)刻提醒自己要“沉得住氣”。
第二，通過將近一個(gè)月時(shí)間非常有規(guī)律的家教生活，我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)行為過于懶散。經(jīng)過這次，我懂得了：準(zhǔn)時(shí)是對別人的一種最起碼的尊重，這也是以后走入社會(huì)需要時(shí)刻謹(jǐn)記的。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要。
第三，通過這次的家教實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到了做老師的不容易，想當(dāng)初總是抱怨老師總是給我們布置很多很多作業(yè)，總是不準(zhǔn)我們做這樣做那樣，現(xiàn)在終于明白，他們寧愿被我們抱怨也要為我們好。在這里，我想由衷地說一句：老師，您辛苦了！
第四，這個(gè)暑假我也學(xué)到了在學(xué)校、在課本里學(xué)不到的東西�，F(xiàn)在就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，本科畢業(yè)的學(xué)生很多很多，而且用人單位需要的不再是一張畢業(yè)證，而是工作經(jīng)驗(yàn)以及你的工作能力。所以，我下定決心要在大學(xué)期間努力培養(yǎng)自己各方面的能力，自我發(fā)展。感謝這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我成長。
以后暑期有機(jī)會(huì)，我想嘗試一下其他種類的工作，讓自己的暑期社會(huì)實(shí)踐更加豐富，進(jìn)一步完善自己，讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)的需要，可以靈活運(yùn)用知識，而不是死學(xué)知識卻不會(huì)運(yùn)用。做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
寒假實(shí)踐報(bào)告4
實(shí)踐題目：
20xx年寒假實(shí)踐報(bào)告
實(shí)踐單位：
山東省招遠(yuǎn)市大鵬集團(tuán)六六順龍口粉絲
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年2月13日―20xx年2月28日
實(shí)踐人員：
宋雅格
學(xué)校專業(yè)：
信息科學(xué)與工程學(xué)院
所在班級：
xx級計(jì)軟本
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的時(shí)間里我體會(huì)到很多，感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。雖然在放假前一個(gè)月我因手臂骨折受傷提前回家休養(yǎng)，連期末考試都沒有跟大家一起，但是我在家里一個(gè)半月后，傷口就好的差不多了，只需要勤加鍛煉平時(shí)注意就好了，此時(shí)我的大學(xué)生活已經(jīng)走過了八分之一，我度過了一個(gè)半月的無所事事，可是我不能再把這第一個(gè)寒假虛度，于是我想到了寒假實(shí)踐活動(dòng)。要實(shí)習(xí)就走得遠(yuǎn)一點(diǎn)，于是我想到了我最好的朋友王雪力，我去了招遠(yuǎn)，開始了我的征程。
社會(huì)實(shí)踐，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。因此，過完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠(yuǎn)找我的朋友，希望能找一份能實(shí)踐自己取得收獲的工作，想到煙臺，想到招遠(yuǎn)，就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠(yuǎn)。招遠(yuǎn)以“金城天府，銀絲之鄉(xiāng)”的美稱飲譽(yù)海內(nèi)外。金城天府指的是招遠(yuǎn)的黃金，招遠(yuǎn)的黃金是眾所周知的，這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說的招遠(yuǎn)粉絲，如果說招遠(yuǎn)粉絲大家可能會(huì)說沒聽說過，但是說起龍口粉絲大家一定不陌生，其實(shí)這是一個(gè)美麗的誤會(huì)，龍口粉絲不一定是龍口生產(chǎn)的。“龍口粉絲”因從龍口港裝船外運(yùn)出口而得名。而龍口粉絲的原產(chǎn)地域有招遠(yuǎn)，蓬萊，萊陽，萊州。而招遠(yuǎn)正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細(xì)，純凈光亮，整齊柔韌，潔白透明，烹調(diào)時(shí)入水即軟，久煮不碎，吃起來清嫩適口，爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產(chǎn)過程中不能使用任何添加劑�！褒埧诜劢z”已經(jīng)成為我國優(yōu)質(zhì)粉絲的代名詞，它以良好的知名度、美譽(yù)度和忠誠度征服了全國的消費(fèi)者。而招遠(yuǎn)粉絲更是其中的“翹楚”。招遠(yuǎn)市粉絲企業(yè)先后有十幾個(gè)品牌的龍口粉絲，被評為山東省級以上的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。煙臺金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產(chǎn)品獲中國名牌稱號。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國馳名商標(biāo)稱號；絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產(chǎn)品獲山東省名牌稱號，雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對頭粉絲圖形等五種產(chǎn)品獲山東省著名商標(biāo)稱號。名牌產(chǎn)品被國內(nèi)市場認(rèn)可，已經(jīng)有近20家粉絲企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售，全面大中城市，取得了較為可觀的經(jīng)濟(jì)效益。招遠(yuǎn)粉絲先后獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)和國家質(zhì)量金獎(jiǎng)、中國農(nóng)業(yè)博覽會(huì)金獎(jiǎng)、國優(yōu)產(chǎn)品復(fù)核金獎(jiǎng)，并獲國際美食及旅游協(xié)會(huì)授予的“金桂葉”獎(jiǎng)，在世界上被譽(yù)為粉絲之王。
最終我和招遠(yuǎn)女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，起初為不能進(jìn)廠而焦急萬分，但我們向廠家講述了我們的來意后，廠里的領(lǐng)導(dǎo)還是破例接受了我們，但要求我們必須要以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度來對待工作，以一個(gè)正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，不能因?yàn)楣ぷ髦杏龅椒N種困難而放棄，聽到這里我想到的不是苦不是累，而是作為一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有自信，能吃苦耐勞，我們便自信滿滿的答應(yīng)下來。
工作的第一天，我們被要求穿上工作服，穿上工作服后全身直能露出一雙眼和一雙手，同時(shí)還要帶兩個(gè)帽子，保證不露出一根發(fā)絲，長頭發(fā)的我總得整理好一會(huì)才算。起初我們還有剛穿上工作服的新鮮感，但是瞬間取代它的是悶熱感。因?yàn)楣ぷ鞣O(shè)計(jì)的密不透風(fēng)，所以一會(huì)的時(shí)間我們?nèi)矶急缓顾蛲�，這是我們在工作中遇到的第一個(gè)問題，想到每天都要像在蒸籠里工作一樣，腿不禁軟了。但畢竟這是工作的第一天，所以我們只好硬著頭皮進(jìn)行下一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在進(jìn)入車間前還必須要用雙面膠把衣服上的毛發(fā)和雜物粘掉，保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手，不要小瞧洗手這件事，每天進(jìn)入車間前必須先用清水將手濕潤，再用洗手液反復(fù)搓洗，經(jīng)清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒，最后用清水將手沖洗干凈并用自動(dòng)干手機(jī)將手烘干，然后進(jìn)入風(fēng)淋間進(jìn)行10秒的風(fēng)淋。一進(jìn)車間，看到所有的工人都穿著工作服，認(rèn)真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領(lǐng)班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對粉絲的生產(chǎn)有了大致的了解，看到我們眼花繚亂，車間內(nèi)機(jī)器馬達(dá)聲轟鳴，而工人們在認(rèn)真的做著自己的工作，他們絲毫沒有因?yàn)楣ぷ鞣灍岫鴾p慢工作速度，因?yàn)榉劢z生產(chǎn)是流水線生產(chǎn)作業(yè)的方式，其中任意一個(gè)環(huán)節(jié)稍有懈怠，下一個(gè)工序就無法正常工作。這讓我們不禁產(chǎn)生了一種佩服的心情，同時(shí)為我們剛剛的想法感到羞愧因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)因此廠里的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了最簡單的工作。我們的工作很簡單，就是把生產(chǎn)出來的粉絲按照要求的重量裝進(jìn)包裝袋里然后送去封口，雖說簡單但是因?yàn)槲覀兪莿傞_始做不熟悉所以做的不是很快，第一天我只裝了240個(gè)袋子的粉絲，相當(dāng)于正式員工的1/3，一個(gè)袋子中要裝4個(gè)粉餅，粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克，所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量，同時(shí)在裝袋的時(shí)候還要注意粉餅的反正，將粉絲的反面對著袋子的反面。這只是第一次稱，在封口前我們還要復(fù)稱一遍然后由封口的工人封口，封口以后再進(jìn)行一次復(fù)核，將不合格的產(chǎn)品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反，還有就是去支取袋子的時(shí)候沒有注意到袋子上生產(chǎn)日期噴碼有誤，這樣的話就需要將袋子拆開然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的對待每一個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)還要保持好整體的步伐，不能影響到下一個(gè)工序的正常進(jìn)行。雖然我們已經(jīng)在很細(xì)心的裝袋，但是有些錯(cuò)誤還是不可避免的發(fā)生了。對于初來乍到的我們無法統(tǒng)籌兼顧質(zhì)量與速度的統(tǒng)一，以至于經(jīng)常顧此失彼�？吹绞置δ_亂的我們，那些老員工毫不吝惜他們的經(jīng)驗(yàn)，將工作的技巧傾囊相授，讓我們頗為感動(dòng)大受裨益。接下來就需要我們認(rèn)真地重復(fù)每一個(gè)環(huán)節(jié)，慢慢的在提高自己速度的同時(shí)提升質(zhì)量，以成長為一個(gè)合格的臨時(shí)員工。
在接下來的幾天里，我們似乎已經(jīng)融合到大生產(chǎn)中去，每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)流程都已經(jīng)算是輕車熟路，一周下來老員工都向我們投來了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪，這讓我們更加認(rèn)真的工作和謙虛的向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光荏苒，已經(jīng)接近寒假的尾聲，我們也要告別我們工作了這么長時(shí)間的粉絲廠。從第一次騎車進(jìn)廠，到最后一次向門衛(wèi)道別。這段時(shí)間里，我們流過汗水，也留下笑容。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假實(shí)踐報(bào)告5
一、實(shí)踐目的
作為一個(gè)入學(xué)不久的大一學(xué)生，剛剛擺脫升學(xué)的巨大壓力，離開了父母親人的庇佑，我對外面的世界充滿了好奇，總是想更多的了解我們所生活的社會(huì)卻一直苦無機(jī)會(huì)。而就在寒假快要到來之時(shí)，材冶學(xué)院開展了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐的系列活動(dòng)。于是，借著這股東風(fēng)，在漫長的寒假開始時(shí)，我?guī)е?dòng)地心情、滿腔的豪情和一定要大有收獲的決心來到了上海寶鋼工程技術(shù)有限公司。
上海寶鋼工程技術(shù)有限公司（以下簡稱為寶鋼工程）是寶鋼集團(tuán)的全資子公司，具有冶金設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、工程咨詢、工程造價(jià)咨詢、工程監(jiān)理等國家甲級資質(zhì)和國（境）內(nèi)外承包工程經(jīng)營權(quán)，服務(wù)領(lǐng)域從鋼鐵業(yè)延伸至有色、輕工、化工、機(jī)械等多種行業(yè)。
寶鋼工程下設(shè)綜合管理部、戰(zhàn)略管理部、人力資源部等部門，而我此次則是在煉鋼事業(yè)部里的煉鋼工程設(shè)計(jì)崗位上進(jìn)行掛職鍛煉。
此次掛職鍛煉主要的目的是了解并熟悉寶鋼工程的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和工作氛圍；學(xué)習(xí)并了解寶鋼建設(shè)和發(fā)展壯大的輝煌歷史；對大型煉鋼工程設(shè)計(jì)的基本知識進(jìn)行感性認(rèn)識，了解自己目前所學(xué)的知識得到哪些應(yīng)用；學(xué)會(huì)使用一些基本工具，如cad繪圖工具；向有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷的工作人員請教在將來的工作中需要注意的問題與細(xì)節(jié)，在大學(xué)生活中又要做好什么來為未來打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1月21日至1月22日，在此期間，研讀《寶鋼故事》，了解寶鋼建設(shè)和發(fā)展的歷史。
寶鋼工程的工作人員借給我一本《寶鋼故事》，這本書詳細(xì)的介紹了寶鋼從在襁褓中醞釀到艱難地誕生，再到自力更生、逐步發(fā)展直至今天的強(qiáng)盛壯大的輝煌歷史。從這本書里，我比較詳細(xì)的了解了寶鋼建設(shè)和發(fā)展的歷史，同時(shí)，我也與寶鋼里的員工積極地交流，從他們的介紹中，我更能感受到寶鋼這座國有鋼鐵企業(yè)發(fā)展歷程的艱辛以及寶鋼人堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
1月23日至1月29日，在此期間，觀看寶鋼內(nèi)部的幻燈片、書面資料、工程圖等資料。
了解了寶鋼的歷史后，寶鋼的工作人員把他們的幻燈片以及專業(yè)資料和一些工程圖借給我閱讀。比如說，我觀看了《上海寶鋼工程技術(shù)有限公司總體介紹》的幻燈片，了解了寶鋼工程公司概況與輝煌的公司業(yè)績；另外，我閱讀了《轉(zhuǎn)爐技術(shù)》《寶鋼員工專業(yè)手冊》等資料，感覺受益頗多。
1月30日至1月31日，在此期間，我在公司大樓周圍的廠房參觀。
寶鋼工程的大樓外分布著一些寶鋼下屬的廠房，實(shí)踐期間，我也來到這些廠房周圍參觀，同時(shí)仔細(xì)的觀察了這些廠房的布局以及周邊的交通情況。
2月1日至2月8日，在此期間，我跟在寶鋼工程煉鋼事業(yè)部的高級工程師后學(xué)習(xí)。
隨后幾天，我就在辦公室里跟著孫禮明孫師傅后學(xué)習(xí)，孫師傅手把手地教我使用cad繪圖工具，并對照著資料大致地給我講解了現(xiàn)代煉鋼的工藝流程。
2月9日至2月12日，在此期間，每天整理資料之后，與寶鋼工程的員工交流。
最后幾天，我每天整理好資料，剩余的時(shí)間則與寶鋼工程的員工交流。他們告訴我將來在工作中應(yīng)該采用什么樣的工作方法，應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，同時(shí)也提醒我在大學(xué)里要打下的基礎(chǔ)，讓我受到很多啟發(fā)。
6、在整個(gè)掛職期間，我每天都和其他員工一起，觀察和感受他們的工作方法與工作氛圍。
三、實(shí)踐結(jié)果
1、此次掛職鍛煉基本達(dá)到了之前預(yù)定的目標(biāo)。我了解了寶鋼的發(fā)展歷史，感受到寶鋼人的精神內(nèi)涵。同時(shí)，我也了解和熟悉了寶鋼工程的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和工作氛圍。而且，我學(xué)會(huì)了cad等專業(yè)軟件。通過研讀專業(yè)資料和請教專業(yè)人員，我對現(xiàn)代大型煉鋼工程設(shè)計(jì)有了大致的、感性的認(rèn)識。
2、在掛職期間，寶鋼工程的工作人員也與我談到了，如今冶金行業(yè)發(fā)展及未來。如今冶金在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)的地位太重要了，冶金業(yè)與其它行業(yè)密切相關(guān)。當(dāng)冶金業(yè)發(fā)展到一定程度時(shí)，就不會(huì)像如今占據(jù)著如此重要的地位了，彼時(shí)我國需要的可能就是材料、成型等行業(yè)了。但是，可以預(yù)見的是，在相當(dāng)一段長時(shí)間內(nèi)，冶金行業(yè)仍然是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱。這讓我自己也覺得自己將來機(jī)會(huì)多多，大有可為。
3、通過研讀《世界冶金導(dǎo)報(bào)》《寶鋼日報(bào)》等材料以及與專業(yè)人員的交流，我也了解到如今鋼鐵行業(yè)的一些問題。我國的很多大型鋼鐵企業(yè)都深處內(nèi)陸，比如說武鋼、攀鋼等。原本資源都是本國供應(yīng)，如今鐵礦石等資源基本都是進(jìn)口得來，這些內(nèi)地的鋼鐵企業(yè)在運(yùn)輸方面比之寶鋼就有明顯的不便。而且，我國金屬需求巨大，鋼鐵企業(yè)亟需擴(kuò)張。于是，以寶鋼、武鋼為首的一批企業(yè)都準(zhǔn)備在沿海地區(qū)擴(kuò)建生產(chǎn)基地。但是，中央的機(jī)關(guān)考察、審批非�？b密復(fù)雜，這就導(dǎo)致這些企業(yè)的擴(kuò)建項(xiàng)目暫時(shí)擱淺。
針對此問題，我覺得首先鋼鐵企業(yè)要做好可行性的考察報(bào)告，積極地與中央交流溝通，配合中央的審查，而我們的政府也應(yīng)該充分考慮這些企業(yè)的處境，根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)措施。
4、實(shí)踐期間，我還了解到另一個(gè)問題，寶鋼身處沿海，與世界的溝通交流都很方便，故而技術(shù)革新、品種交流步伐都很快。相比之下，武鋼、攀鋼等一批鋼鐵企業(yè)深處內(nèi)陸，則略顯保守，發(fā)展起來自然略顯緩慢。我覺得，深處內(nèi)陸，有劣勢，但一定也有優(yōu)勢，這些企業(yè)應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢；同時(shí)，積極地向外拓展，與外界交流，加快自身發(fā)展的腳步，針對環(huán)境、政策的變化，抓住發(fā)展的機(jī)遇。我希望，中國的鋼鐵企業(yè)是齊頭并進(jìn)、均衡發(fā)展的，共同為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)。
四、社會(huì)實(shí)踐體會(huì)
此次掛職鍛煉受益匪淺，體會(huì)頗多。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
1、寶鋼內(nèi)部工作環(huán)境舒適，員工素質(zhì)優(yōu)良、工作效率非常高，一代代寶鋼人的嚴(yán)格苛求，堅(jiān)韌不拔的精神非常感人，寶鋼無愧是中國最大的鋼鐵企業(yè)。
2、我作為冶金工程的學(xué)生，將來投身的行業(yè)就是冶金，我現(xiàn)在所實(shí)踐的單位將來就可能是我的工作場所。這次來到寶鋼工程實(shí)踐是一筆寶貴的財(cái)富，回校之后，我一定要學(xué)好自己的專業(yè)課，打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，無論未來多么變幻莫測，有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就是有了騰飛的跑道。
3、現(xiàn)代技術(shù)革新速度非常快，行業(yè)形勢也是日新月異。我們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，一定不能忘記隨時(shí)關(guān)注世界格局，行業(yè)動(dòng)態(tài)，墨守陳規(guī)只能自取滅亡。
4、和寶鋼的人員交談，我更加體會(huì)到就業(yè)形勢的嚴(yán)竣。在競爭如此激烈的時(shí)代，盡可能多的掌握技能，能夠在工作中靈活應(yīng)用自己的能力就顯得格外重要。因此，在大學(xué)的時(shí)候，我就要注意多培養(yǎng)自己的各方面能力，并且能夠靈活的應(yīng)用它們。
5、另外一個(gè)很深刻的感受就是，社會(huì)與學(xué)校是有很大的不同的。我們在學(xué)校里學(xué)到的東西，畢竟還是紙上談兵。要把它應(yīng)用到工作上，要在社會(huì)中游刃有余、左右逢源，這還需要我們不斷地領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)。所以，我希望，如果有機(jī)會(huì)的話，我要盡可能多的去進(jìn)入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)踐活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識與經(jīng)驗(yàn)。
寒假實(shí)踐報(bào)告6
按照校團(tuán)委關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)要求，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，傳播學(xué)院xx級電信二班團(tuán)支部在XX年寒假生活中，積極組織、引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們增長了見識，開闊了視野，堅(jiān)定了服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)的理想信念。我們團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐形式多樣，內(nèi)容豐富。主要總結(jié)如下：
一、打工
我們班部分同學(xué)針對我們專業(yè)找了份工作。比如我班xx同學(xué)，她在一家手機(jī)專賣店給人家賣手機(jī)，xxx同學(xué)在一家電子廠維修線路板，xxx同學(xué)在電腦維修點(diǎn)做兼職，他在總結(jié)中說道：整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對社會(huì)有用的人。
二、做家教，辦輔導(dǎo)班
我班xxx同學(xué)每年假期都會(huì)做家教可謂是經(jīng)驗(yàn)豐富，而且收入豐厚。xxx同學(xué)辦輔導(dǎo)班收了6個(gè)小學(xué)生開了半個(gè)月的課，孩子們學(xué)到了知識，也很好的鍛煉了自己。
三、調(diào)查
我班同學(xué)利用自身?xiàng)l件在自己家鄉(xiāng)展開調(diào)查，如，xx同學(xué)對家鄉(xiāng)環(huán)境污染問題展開調(diào)查，xx同學(xué)對農(nóng)村合作醫(yī)療情況進(jìn)行了調(diào)查，xx同學(xué)對農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，xxx的關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的調(diào)查等等。
因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都已下定決心考研，他們都在寒假開始了高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)。
在一個(gè)多月的寒假生活里，班里的同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)特色和自己的不足之處，認(rèn)真積極地參與、完成了今年的社會(huì)實(shí)踐工作，團(tuán)支部取得了比較滿意的成績。通過社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們既增進(jìn)了對社會(huì)的了解，也增長了自己的知識，更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)奮斗。
寒假生活結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們留下了美好的回憶。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們將把從這次寒假社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的知識、積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)、生活中去，努力開創(chuàng)美好的明天！
寒假實(shí)踐報(bào)告7
今年的這個(gè)寒假，我趁著過完年后十幾天的假期時(shí)間去了一家報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)。雖然時(shí)間有些短暫，但仍給我?guī)Я撕芏嗟氖斋@。
在報(bào)社實(shí)習(xí)期間了解到了一些編稿、新聞采寫、人物采訪等的大致流程，親身體驗(yàn)了報(bào)社人的工作和生活的方方面面，豐富了我的生活閱歷，為我將來的職業(yè)規(guī)劃提供了一個(gè)重要的參考。在報(bào)社下的網(wǎng)站實(shí)習(xí)的時(shí)候，指導(dǎo)我的李老師將十余篇各地發(fā)來的稿件交給我編，并對我說了編稿的幾個(gè)基本要訣，一是要注意文章的標(biāo)題，二是要關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)，三是語言的錘煉，四是看有無錯(cuò)字、病句及標(biāo)點(diǎn)符號的使用情況。我遵照他的指示一篇一篇地編好，然后上傳到網(wǎng)上。還有新聞采寫，比如開一個(gè)會(huì)議，要對這個(gè)會(huì)議進(jìn)行報(bào)道的話，就必須親臨現(xiàn)場，認(rèn)真聽領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，從中摘取重點(diǎn)寫成一篇稿子，寫好后還要通過層層審核方能發(fā)刊。在辦公室里坐久了，我也對報(bào)社人的工作狀態(tài)有了一個(gè)大致的了解，基本是每人一臺電腦，整日同文字打交道，有時(shí)也難免會(huì)枯燥吧。這種感性的體驗(yàn)為我今后選擇職業(yè)提供了一定參考。
同時(shí)，使自己在大學(xué)中學(xué)到的理論知識，在實(shí)踐中得到了更好的理解、升華和運(yùn)用。作為編稿者、寫稿者，要懂得運(yùn)用好自己所掌握的文字知識才行，這是一個(gè)實(shí)踐、鍛煉的過程。比如前面說的編稿，先將文章大概看兩遍，了解中心意思，再圍繞這個(gè)中心適當(dāng)?shù)靥頊p。然后是錘煉語言，將病句錯(cuò)字糾正過來，再潤色語句，考慮如何表達(dá)會(huì)更出彩。這都要運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的知識，是理論的升華。
最后，我更加認(rèn)識到知識的重要性，尤其對一個(gè)中文學(xué)生來說，文筆對其職業(yè)生涯的重要性。我不禁要從心底里感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，從一節(jié)節(jié)課堂中，大大小小的考試?yán)�，一篇篇期末論文里，我汲取了養(yǎng)料，鍛煉出了扎實(shí)的文字功底，才可以應(yīng)對好這些工作。話雖俗套，但我確實(shí)這樣感覺到了。以后我一定會(huì)朝著這個(gè)方向繼續(xù)努力。
寒假實(shí)踐報(bào)告8
一、實(shí)踐目的：
鞏固、擴(kuò)大和加深課堂上所學(xué)的理論知識，熟悉氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，獲得氣象實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力，熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護(hù)，掌握地面、高空觀測的基本方法，進(jìn)一步熟悉雷達(dá)原理、雷達(dá)操作及相關(guān)維護(hù)知識，為以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐單位介紹：
Xx市氣象局是國家基準(zhǔn)站，是全球氣候觀測系統(tǒng)的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項(xiàng)目，并承擔(dān)著國家氣象局最新研制的儀器測試工作。Xx市氣象局負(fù)責(zé)本市內(nèi)氣象監(jiān)測、預(yù)報(bào)管理工作，及時(shí)提出氣象災(zāi)害防御措施，并對重大氣象災(zāi)害做出評估，為本級人民政府防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù);管理市內(nèi)公眾氣象預(yù)報(bào)、災(zāi)害性天氣警報(bào)以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)、城市環(huán)境氣象預(yù)報(bào)、火險(xiǎn)氣象等級預(yù)報(bào)等專業(yè)氣象預(yù)報(bào)的發(fā)布。負(fù)責(zé)向市人民政府和同級有關(guān)部門提出利用、保護(hù)氣象資源和推廣、應(yīng)用氣候資源區(qū)劃等成果的建議;組織對氣象資源開發(fā)利用項(xiàng)目的氣候可行性論證。
三、實(shí)踐內(nèi)容及過程
7月19日，實(shí)踐天，阮臺長帶我們參觀了氣象觀測場，給我們介紹了Xx市氣象局的有關(guān)情況，向我們提出了實(shí)踐的相關(guān)要求，由于種種原因我們沒能夠按照原定計(jì)劃實(shí)踐而是做了臨時(shí)的調(diào)整。在隨后的七天我們分別在地面站，氣象臺，高空站進(jìn)行了業(yè)務(wù)跟班實(shí)踐，參觀了雷達(dá)站。
1、地面觀測
地面觀測是整個(gè)氣象預(yù)報(bào)的基礎(chǔ)。需要定時(shí)觀測數(shù)據(jù)，觀測項(xiàng)目包含云量觀測、溫度觀測(最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度)、濕度觀測、蒸發(fā)量觀測、輻射度觀測、日照觀測、氣壓觀測、風(fēng)向風(fēng)速觀測以及雨量觀測�，F(xiàn)在地面觀測已基本上實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)化，由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動(dòng)采集，經(jīng)處理系統(tǒng)后送至顯示終端，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理顯示，并按時(shí)將數(shù)據(jù)上傳至國家局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完整性，Xx站保留了人工站，每隔一個(gè)小時(shí)，我們都要去觀測場讀取一次數(shù)據(jù)。回來后將讀取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動(dòng)站數(shù)據(jù)相比較，在每天8:00、14:00和20：00向省氣象局人工發(fā)報(bào)。
2、高空探測
高空站主要負(fù)責(zé)本地區(qū)高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀，無線電高空探測儀為一次性產(chǎn)品，懸掛在氣象氣球上升空(或由定高氣球、飛機(jī)、火箭上下投)，能測定各個(gè)高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和氣壓，每天早晨七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)釋放一次，汛期凌晨一點(diǎn)鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測，當(dāng)探空儀升入空中后，L波段雷達(dá)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)跟蹤。無線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無線電發(fā)射機(jī)和電源組成�？梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設(shè)備則進(jìn)行信號接收、解碼和資料處理工作，由計(jì)算機(jī)終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程，觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細(xì)節(jié)及各氣象要素的變化情況，并就過程中遇到問題向站長一一詢問。
3、雷達(dá)站
Xx市的雷達(dá)是全國雷達(dá)布網(wǎng)中重要的一員。它屬于C波段雷達(dá)，直徑11.5米，架設(shè)在100多米的雷達(dá)樓上，該雷達(dá)可以覆蓋250公里的區(qū)域,主要用于探測降水。值班員老師帶我們參觀了雷達(dá)室，首先映入眼簾的是龐大的機(jī)柜，比我們學(xué)校的雷達(dá)大好幾倍。雷達(dá)室在不同的角度都裝了攝像頭，以便隨時(shí)觀察雷達(dá)的運(yùn)行情況，值班老師還給我們講解了各個(gè)部分的工作原理以及雷達(dá)日常維護(hù)的方法。最后我們來到雷達(dá)數(shù)據(jù)處理中心，這里有三個(gè)端口，分別將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國家局。雷達(dá)一旦出現(xiàn)問題在任何一個(gè)端口都可以檢測到，值班員老師還就當(dāng)前使用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親自操作了一下。
4、氣象預(yù)報(bào)
氣象臺是發(fā)布天氣預(yù)報(bào)的重要場所。全市各縣區(qū)的觀測數(shù)據(jù)匯聚在這里，三個(gè)顯示終端分別顯示著當(dāng)前時(shí)刻的雷達(dá)氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到氣象臺就打開氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)，查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著未來96小時(shí)內(nèi)，一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“F”的風(fēng)向圖，剛開始的時(shí)候看這些圖的時(shí)候猶如看天書，雖說知道每幅圖都有什么作用，但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請教別人，還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖、每個(gè)名詞的具體含義。慢慢地，自己也能看懂這些圖，也能夠結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況，并能夠簡單的預(yù)測出未來的天氣。
每天下午三點(diǎn)鐘，必須準(zhǔn)時(shí)坐在會(huì)議室，參加全省的視頻會(huì)商。每天選出全省幾個(gè)地方的氣象分析員分析討論并預(yù)報(bào)未來一天至一星期內(nèi)的全省的天氣狀況，參加會(huì)議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會(huì)議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預(yù)報(bào)的狀況，結(jié)合該市的情況進(jìn)行最后的天氣的預(yù)報(bào)工作。坐在會(huì)議室，僅僅通過一個(gè)攝像頭和電視機(jī)，就可以看到全省各個(gè)地市的氣象局。視頻會(huì)商后，接下來的`工作是查看分布在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測站發(fā)過來的數(shù)據(jù)，據(jù)此寫好即時(shí)的天氣報(bào)告。六七八九月是Xx的汛期，再加上奧運(yùn)火炬即將在Xx傳遞，我們必須對每一個(gè)小變化敏感，哪怕是頭頂上飄過的一朵云。
天氣預(yù)報(bào)做好之后，當(dāng)天的值班員會(huì)將預(yù)報(bào)結(jié)果以傳真的形式發(fā)到各縣局、廣播臺、水文局、林業(yè)局、防汛辦，市長辦公室和一些重要部門，以便能夠及時(shí)就天氣變化而作出相應(yīng)的決策。還要向火炬辦提供一份未來幾天的天氣預(yù)報(bào)，以做好火炬在Xx的傳遞工作。
四、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)
在氣象局實(shí)踐的日子只度過了一個(gè)星期，這一星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個(gè)人都給與了我們關(guān)心和關(guān)懷，讓我感覺到這就是一個(gè)溫馨的家，我十分感謝他們。我通過了這次實(shí)踐，在氣象方面的知識增加了許多，在此體驗(yàn)到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。
首先我熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，對于整個(gè)天氣預(yù)報(bào)的形成和制作都有所了解。并意識到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報(bào)的嚴(yán)重后果，作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。直到自己親身經(jīng)歷過了，不由得尊敬這份工作，佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。
其次，我認(rèn)識了如何觀測天氣，學(xué)會(huì)了各種地面高空觀測儀器的使用及維護(hù)方法，掌握了各種基本氣象要素的觀測原理。在老師們的幾天教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何看云量，辨別云狀，同時(shí)能就云的分布作出天氣預(yù)測。對雨量計(jì)，日照計(jì)等有了深入的了解，還親自給輻射儀對了光點(diǎn);對無線電探空儀的檢測和使用有了直觀的認(rèn)識;對雷達(dá)的使用和維護(hù)有了細(xì)致的了解。
再次，學(xué)會(huì)了讀雷達(dá)回波圖和衛(wèi)星氣象圖，同時(shí)能根據(jù)氣象云圖和相關(guān)的數(shù)據(jù)圖表分析當(dāng)前的天氣狀況和簡單的天氣預(yù)測。在汛期，雨量比較多，天氣狀況也比較復(fù)雜，工作比較繁忙，也使我學(xué)到了更多的知識，我親眼目睹了一股強(qiáng)降雨云系由西向東移動(dòng)，并繞過Xx沿黃河北上的過程，并自己對天氣做出了相應(yīng)的預(yù)測，揭開了氣象預(yù)報(bào)的神秘面紗，我也增加了駕馭工作的本領(lǐng)和信心，同時(shí)也開闊了眼界。
最后，我意識到我應(yīng)該學(xué)的知識還比較多，學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的知識，意識到了自己的不足，清楚了自己離走向工作崗位的差距，明確了最后一學(xué)年的目標(biāo)。我要好好把握大學(xué)里的最后一年盡量補(bǔ)充相關(guān)的知識，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，使以后能夠在工作崗位上得心應(yīng)手、游刃有余。
這次實(shí)踐，是對我所學(xué)知識的一次檢驗(yàn)，是對我大學(xué)生活的一次豐富，也是我工作前一次大練兵，我所收獲的東西也將會(huì)成為我的優(yōu)勢武器一生致用，而那經(jīng)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能會(huì)成為我的美麗記憶一生難忘。感謝學(xué)校，感謝Xx市氣象局能夠給我們這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
寒假實(shí)踐報(bào)告9
寒假如期而至。這個(gè)寒假是我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假。需要很長時(shí)間。俗話說，如果你想豐富你的大學(xué)生活，你必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參與社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加我的社交經(jīng)驗(yàn)，賺一些錢，還可以幫助我進(jìn)行人際交往。個(gè)人認(rèn)為也可以為自己以后踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己立于不敗之地。于是我決定趁著寒假的好機(jī)會(huì)，去實(shí)踐和體驗(yàn)一下真實(shí)的社會(huì)生活，于是我來到了家附近的電腦配件專柜幫忙賣貨。這是我第一次體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)學(xué)生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。雖然天氣寒冷，風(fēng)呼嘯，但我還是毅然走上了社會(huì)實(shí)踐的道路。我想通過親身經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐來更多地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長知識，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性，通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，進(jìn)高中相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練，我們深刻認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身于社會(huì)實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，為以后走出校門步入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；這樣才能學(xué)到有用的東西，才能在實(shí)踐中成才，才能在服務(wù)中成長，才能有效地服務(wù)社會(huì)，才能體現(xiàn)高中生的自我價(jià)值。在今后的工作中，我們將在總結(jié)以往社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家和社會(huì)的全面發(fā)展提出建議。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特色相結(jié)合，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。
在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，讓你開闊眼界，了解社會(huì)，深入生活，回味無窮。也加深了自己一直想知道的計(jì)算機(jī)知識。社會(huì)實(shí)踐作為青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對青年學(xué)生的成長和成功起著極其重要的作用。
我以為在這里工作很容易，但想起來容易，做起來難。沒想到的是，我去的第一天下午就犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我在幫顧客拿貨的時(shí)候不小心弄壞了一個(gè)耳機(jī)。我太害怕了，工頭才發(fā)現(xiàn)。我什么都沒說，就讓我交12塊錢的罰款。我心想，怎么會(huì)這樣呢？我還沒掙到錢就被懲罰了，但我很不情愿，但事實(shí)就擺在我面前。在我的工作中，他們說一是一，二是二。當(dāng)時(shí)工頭嚴(yán)肅的表情嚇得我不敢說話，臉都紅了。他們告訴我:我不能容忍工作中的任何馬虎。我一開始說的很清楚，其他的事情我個(gè)人負(fù)責(zé)。我無法自圓其說，這真的是我的粗心造成的。如果不行，我就交12元罰款。嘿！我覺得這是第一次上班，12塊錢買一節(jié)課吧。但是我的心久久不能平靜，總想著這些錯(cuò)誤不應(yīng)該發(fā)生在我身上，但是有太多的但是。從這件事我深深體會(huì)到，做好一件事是很難的，哪怕是一件小事。心里總有一個(gè)想法，不想做簡單繁瑣的工作，但是為什么不掃房子而掃世界我們都知道真相，我覺得萬事開頭難？接下來的工作我會(huì)認(rèn)真的。
由此，我明白了一件事:克服自己在社會(huì)上的膽怯心態(tài)。當(dāng)我開始度假時(shí)，當(dāng)我知道我必須在假期工作時(shí)，我很害怕。我感到很多困難，我缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏教育等原因讓我覺得自己很渺小，所以我的懦弱就顯露出來了。人們做了幾次嘗試來克服內(nèi)心的恐懼。就像我哥哥說的在社會(huì)上，你要學(xué)會(huì)臉皮厚，不怕別人態(tài)度不好，也能輕松應(yīng)對，大膽與人交談。長時(shí)間工作后，你自然不會(huì)害怕。其實(shí)有人一出生就什么都會(huì)。他們年輕的時(shí)候，什么都不怕。當(dāng)你克服了心理障礙，一切都變得容易解決。戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，正如一位名人所說:勇氣通向天堂，懦弱通向地獄。在工作中豐富自己的知識。知識就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液，他的身體就會(huì)虛弱，如果他缺乏知識，他的頭腦就會(huì)枯竭。
另外，我學(xué)到了很多。有選擇的時(shí)候，主動(dòng)掌握在自己手里。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)清理，幫師傅做一些力所能及的事情。我會(huì)積極尋找合適的時(shí)間，向老師提問，像朋友一樣與老師交流，談?wù)撐业纳�、學(xué)習(xí)和未來的工作。通過這些，我會(huì)更接近我的主人。在實(shí)習(xí)期間，我的主人會(huì)更愿意指導(dǎo)我，讓我收獲更多。有時(shí)候會(huì)志愿，一個(gè)人去一些地方排故障。心里覺得很開心，因?yàn)樽约旱闹鲃?dòng)，鞏固了自己的知識，贏得了主人的認(rèn)可。
如果不想趕時(shí)間，就要養(yǎng)成注重組織的好習(xí)慣。一切都要有條理。這是我從小父親給我的建議。售后服務(wù)部有很多文件資料，需要整理，以免使用時(shí)翻箱倒柜，耽誤時(shí)間，浪費(fèi)精力，漏東西。所以主管的桌子總是井井有條。這深深地觸動(dòng)了我，同時(shí)也讓我想起了我在一本書里讀到的一個(gè)故事。當(dāng)一個(gè)在美國電視事業(yè)上取得巨大成就的美籍華人擔(dān)任部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝地發(fā)現(xiàn)自己每天都能處理堆積如山的信件，而其他經(jīng)理的辦公桌上卻總是堆滿了信件。他說，雖然每天都有很多信，但是根據(jù)緊迫性和重要性，我學(xué)到了很多，心里有很大的喜悅和幸福。真的是更有收獲的體驗(yàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？
激情和耐心，就像火和冰，看起來是兩碼事，卻能碰撞出最美的火花。我在中心的時(shí)候，老師告訴我，做電腦維護(hù)需要激情和耐心。在產(chǎn)品更新方面，這個(gè)行業(yè)就像做新聞工作，不斷更新，需要你有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的激情，需要用你的耐心不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作中，也是這樣:記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候，老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxP操作系統(tǒng)。本來以為應(yīng)該是很簡單的事情，沒想到問題很多。在我?guī)煾狄徊讲降闹笇?dǎo)下，系統(tǒng)成功安裝到最后，整整花了兩天。通過自己的摸索和調(diào)試，從那以后，我才真正了解了電腦的硬件安裝、維護(hù)和更新。后來我反復(fù)安裝調(diào)試各種電腦操作系統(tǒng)，自然很煩，但是我用我的熱情和耐心克服了這些困難。大師還幫我整理了很多關(guān)于硬件故障的寫作心得。
寒假實(shí)踐報(bào)告10
今年寒假我沒有回家，而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
沃爾瑪是世界五百強(qiáng)的知名企業(yè)，是全球零售業(yè)排名第一位的公司，是跨國公司中的巨頭。因此，能有幸到這樣的單位參加社會(huì)實(shí)踐，我覺得很自豪。
由于經(jīng)營需要，沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節(jié)前都回面向社會(huì)招收一批臨時(shí)員工，按小時(shí)計(jì)薪。今年寒假放假較早，加上我的強(qiáng)烈的想了解和學(xué)習(xí)沃爾瑪公司運(yùn)營的愿望，使得我下定決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
成為沃爾瑪正式員工參加社會(huì)實(shí)踐的道路并不是一帆風(fēng)順的。首先要聯(lián)系先鋒路店人力資源部并與其進(jìn)行協(xié)商，確定其招聘意向和要求工作的時(shí)間。經(jīng)多次協(xié)商后確定在一月九日去參加面試。時(shí)值考試周，一方面要準(zhǔn)備考試，一方面又要為參加社會(huì)實(shí)踐而奔走，弄得我真是有些疲憊了。
一月九日上午8：30我們這批三十多人來到了沃爾瑪人力資源部參加面試。這其實(shí)是一次簡單的面試，但仍然令毫無經(jīng)驗(yàn)的我十分緊張。面試過程中，考官幾乎毫無表情的問一些他們認(rèn)為有用的信息，而我則誠惶誠恐的盡一切可能將每個(gè)問題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對我來說顯得十分漫長。最終我還是有驚無險(xiǎn)的通過了。
一月十九日，也就是考完最后一科的第二天，我正式參加了入職培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)實(shí)有一名來自沃爾瑪中山路店的培訓(xùn)師marily主持的。在短短四個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了沃爾瑪公司的歷史、發(fā)展、公司文化、政策制度等基本情況，對公司的運(yùn)營制度有了大概的了解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學(xué)習(xí)和體會(huì)了。培訓(xùn)結(jié)束后，我正式與公司簽訂了勞動(dòng)合同，并領(lǐng)取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍(lán)色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務(wù)的一片火熱的心，牛仔褲肥大而結(jié)實(shí)，幾乎適合各種工作條件，為實(shí)際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡單卻別具匠心，既體現(xiàn)了公司形象，又簡單實(shí)用，難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統(tǒng)一服裝，連店總等領(lǐng)導(dǎo)層人物也不例外。
第二天上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡，又辦了工資卡。至此我正式開始了一個(gè)月的工作生涯。
實(shí)際的工作條件比想象中更加艱難，工作內(nèi)容比預(yù)想中更加艱辛復(fù)雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工，且不說薪酬多少，單說工作內(nèi)容幾乎百分之八十以上全是體力勞動(dòng)，只有不足百分之二十的腦力勞動(dòng)。具體的工作內(nèi)容分以下幾個(gè)方面：一、面位補(bǔ)貨;二、促銷位補(bǔ)貨;三、更換、運(yùn)送堆頭陳列;四、做破損;五、備大單;六、顧客服務(wù);七、其他臨時(shí)性的工作。
我所在的部門是28分區(qū)92部門。部門有主管兩名，全職員工八名，臨時(shí)員工兩名。工作排班分早班(6：5
0---15：30)和晚班(13：00---21：40)。每班正常工作時(shí)間為八個(gè)小時(shí)，中間吃飯休息40分鐘。有時(shí)在特殊情況下還會(huì)安排白班和夜班，其中白班從8：30到17：10，夜班從21：40到次日7：00。
因?yàn)榕R近春節(jié)，店內(nèi)工作十分忙碌。在開始工作的前兩天，我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內(nèi)容。當(dāng)然體力勞動(dòng)的份量相當(dāng)大，而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。兩天過后，隨著我對工作內(nèi)容的逐漸熟悉，便開始隨促銷員去做一些獨(dú)立性較強(qiáng)的工作。就這樣又過去了兩三天，我對工作內(nèi)容很熟悉了，便真正獨(dú)立開來，作為一名合格的員工進(jìn)行正常的工作內(nèi)容。
這四五天的轉(zhuǎn)變過程看似簡單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個(gè)下馬威。雖然早知道工作內(nèi)容不會(huì)輕松，但一天下來的體力勞動(dòng)著實(shí)令毫無經(jīng)驗(yàn)的我精疲力竭。而且陌生的工作環(huán)境也令我很不適應(yīng)。是老員工們的悉心指導(dǎo)和促銷員們的鼓勵(lì)使我鼓足了勇氣去堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)適應(yīng)，而且會(huì)在工作中學(xué)到很多東西。
接下來的工作中，我不斷的觀察、學(xué)習(xí)，并且積極向老員工們請教。對于每一細(xì)小的工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)，并抓住機(jī)會(huì)詢問一些其他部門乃至其它店的運(yùn)營狀況，以了解更多知識。就這樣，我一步步努力著，一步步進(jìn)步著，向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。
為了慶新年，先鋒路店員工于一月二十五日在火車站附近某賓館的大禮堂里舉行了名為“員工之夜”的聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的氣氛非常活躍，節(jié)目也非常精彩，所有節(jié)目都有員工自編自演，引起的掌聲連綿不斷，體現(xiàn)了員工們無窮的創(chuàng)造力。新老員工都滿臉喜悅，邊玩邊吃、邊聊邊笑，整個(gè)大廳沉浸在一片歡樂的海洋之中。通過這場晚會(huì)不僅緩解了員工疲勞，更加強(qiáng)了員工團(tuán)結(jié)，提高了員工斗志，為馬上到來的“cny”而鼓勁。(注：cny--- china new year)
傳說中的“cny”終于到來了。盡管之前已做了大量準(zhǔn)備工作，可超大的客流量和貨物供配量仍然令我們感到手忙腳亂。好在這時(shí)1057#店的同事們伸出了援助之手，到這里來支援。使得工作才能有序開展。
這時(shí)的我歷經(jīng)十多天的工作后，對各項(xiàng)工作也已經(jīng)了如指掌了。在我們所有員工的一致努力下，全店的銷售額每天都超過了去年同期水平，也超過了今年的預(yù)計(jì)值。我也明顯感覺到這幾天出的大單越來越多，禮盒銷售也是供不應(yīng)求。同事店里還裝扮了年貨街，年味十足的購物環(huán)境更增加了顧客購買欲望，同時(shí)店里推出的打折、特價(jià)商品和層出不窮的買贈(zèng)活動(dòng)更是加大了顧客購買量。前臺收銀臺前排起了長龍，購物車和購物籃供不應(yīng)求。
我全心地投入到工作中去。隨著一天天的過去，每天的我都是一樣的筋疲力盡，而每天的我又都可以學(xué)到不同的東西。公司的經(jīng)營理念經(jīng)營原則公司標(biāo)準(zhǔn)公司文化深入到了工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我在每一個(gè)細(xì)微工作中盡情體驗(yàn)和學(xué)習(xí)沃爾瑪式經(jīng)營的大智慧。
積少成多是零售業(yè)的法寶。而正是利用這一法寶加上沃爾瑪員工的誠實(shí)守信、追求卓越的干勁，才成就了沃爾瑪今天的經(jīng)濟(jì)帝國大廈!
一個(gè)月的時(shí)光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開，因?yàn)槲疫�想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多;而我也急切盼望著離開，因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。
假期實(shí)踐不僅使我體驗(yàn)了生活，更使我學(xué)會(huì)了生活，理解了生活。在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我受益匪淺。如果還有這樣的機(jī)會(huì)我還會(huì)積極參加，努力去學(xué)習(xí)更多，體驗(yàn)更多……
寒假實(shí)踐報(bào)告11
在過去的這個(gè)寒假里，我有幸在Xx市人民檢察院實(shí)習(xí)了近一個(gè)月，下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
首先能得到去Xx市人民檢察院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我得感謝學(xué)院及唐老師，正是他們的積極爭取才使我們有此機(jī)會(huì)。同時(shí)我也在此感謝Xx市人民檢察院，正是他們的接納，才使我在此期間了解到很多檢察院的實(shí)務(wù)操作，積累了不少實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
由于我們年級考試直到1月22日才結(jié)束，所以我們直到1月25日星期一才正式前往Xx市人民檢察院實(shí)習(xí)。我被分配到Xx市人民檢察院反貪污賄賂局的偵查三處，這是一個(gè)特殊的機(jī)構(gòu)。一開始我便被告知，由于部門的特殊，之前此部門是不招實(shí)習(xí)生的，只是隨著時(shí)間的推移，領(lǐng)導(dǎo)思維的變遷，這個(gè)部門才從前幾年開始接收實(shí)習(xí)生。但是限于部門的特殊性，我們必須按照要求遵守保密守則。在實(shí)習(xí)期間，我始終把處長的話記在心里，保守秘密，努力做到自己所能做的最好。
鑒于我所實(shí)習(xí)部門的保密性，因此在這里我只能寫些不涉及秘密的經(jīng)歷及感悟。
我想先談?wù)勎覀�(gè)人的態(tài)度及出勤上的表現(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間，我本人從未遲到與早退過，總是提前到達(dá)辦公地點(diǎn)。在工作過程中，即使是干一些瑣碎的事情，我也從來沒有懈怠過，總是兢兢業(yè)業(yè)。因?yàn)榈玫竭@樣一個(gè)去Xx市人民檢察院的機(jī)會(huì)不大容易，同時(shí)我個(gè)人辦事的原則就是認(rèn)真，盡自己最大努力去辦。
現(xiàn)在我來談?wù)勗趯?shí)習(xí)期間干過的一些事情及我個(gè)人的感悟。
一、填寫法律文書，我覺得這應(yīng)該是實(shí)習(xí)期間最常干也是最基本干的事情。我填寫的法律文書包括查詢銀行流水線文書和查詢身份證件文書。
二、外出調(diào)查，其實(shí)這是與上一個(gè)事件相連的，填完法律文書后，自然而然就是跟隨檢察官外出調(diào)查取證。
三、清點(diǎn)與登記贓物�？哿粝右扇说内E物自然要清點(diǎn)并且登記以便清楚的知道嫌疑人的財(cái)產(chǎn)的種類與多少，方便案件的調(diào)查。
四、參加案件進(jìn)展的討論會(huì)。當(dāng)然我們只是來旁聽的，但是這對我們也是非常重要的，這樣我們可以親身經(jīng)歷案件的討論，清楚案件的發(fā)生與過程，接近案件的核心操作。
五、接送文件，這也是實(shí)習(xí)期間很基本的事情，也就是把文件從辦公地點(diǎn)轉(zhuǎn)送到另外的人員手中。
六、查看卷宗，檢察院內(nèi)部有大量的卷宗，不過我們只能看那些已經(jīng)解密了的。
七、協(xié)同外市檢察官調(diào)查取證。外市檢察官來本地調(diào)查是一定要當(dāng)?shù)厥械膮f(xié)助調(diào)查的。
以上七類事情基本上就是我本次寒假在Xx市人民檢察院實(shí)習(xí)過程中遇過并辦過的事情。由于我在檢察院實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長，因此上面這些只是很瑣碎很表面的事情。但是不可否認(rèn)的是，即使如此，我還是從本次寒假的實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到很多與法律有關(guān)的知識，積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。我相信這是一筆財(cái)富，它們將對我以后的生活與學(xué)習(xí)起到重要的作用。在此，我再次感謝學(xué)院、唐老師及Xx市人民檢察院。
寒假實(shí)踐報(bào)告12
時(shí)間：XX年12月21日地點(diǎn)：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)一教
我院始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育和大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團(tuán)委的要求，我院團(tuán)委認(rèn)真研究，領(lǐng)會(huì)精神，精心策劃，確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案。并積極動(dòng)員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。于是最終決定學(xué)生寒假也要進(jìn)行寒假實(shí)踐活動(dòng)。
XX年12月21日晚上下課后，我們14人組成寒假實(shí)踐活動(dòng)小組，就環(huán)保宣傳、車站服務(wù)、經(jīng)濟(jì)普查等話題進(jìn)行了商討，經(jīng)過激烈討論考慮到范圍以及實(shí)際性等因素，同時(shí)積極響應(yīng)全國第三次經(jīng)濟(jì)普查工作，我們組最終決定對雅安市進(jìn)行經(jīng)濟(jì)普查，并成立了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)與理學(xué)院經(jīng)濟(jì)普查小組。
時(shí)間：XX年12月23日地點(diǎn)：川農(nóng)老區(qū)食堂
上午9點(diǎn)，活動(dòng)小組成員按時(shí)在食堂集合，進(jìn)一步確定活動(dòng)主題，小組成員各抒己見激烈的討論，主要就怎樣開展活動(dòng)、如何讓活動(dòng)更有效等進(jìn)行了具體的策劃，并做好了成員的工作安排，分工細(xì)致，責(zé)任到人。大家已做好積極準(zhǔn)備，以高姿態(tài)迎接普查工作。
經(jīng)濟(jì)普查，是指為了全面掌握我國第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫及其數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，為研究制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)所進(jìn)行的全面性調(diào)查。開展經(jīng)濟(jì)普查，是掌握國情國力，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供科學(xué)依據(jù)的重要工作。為編制國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展〃xx〃規(guī)劃提供科學(xué)的統(tǒng)計(jì)依據(jù)。對于調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，開拓新的就業(yè)渠道，走新型工業(yè)化道路，不斷提高人民生活水平和質(zhì)量，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)，都具有重要意義;是履行政府職責(zé)，為發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)提供信息服務(wù)的重要任務(wù)。有利于深化改革，完善體制，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力;有利于統(tǒng)計(jì)更好地服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于市場經(jīng)濟(jì)各類主體;是完善國民經(jīng)濟(jì)核算制度，推進(jìn)統(tǒng)計(jì)改革的重要基礎(chǔ)性工作。為今后開展各類統(tǒng)計(jì)調(diào)查乃至實(shí)行電子政務(wù)提供抽樣框架和參照系;為今后做好周期性普查與經(jīng)常性抽樣調(diào)查的銜接摸索經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，積極采用符合我國國情并與國際一般規(guī)則相銜接的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、調(diào)查方法和標(biāo)準(zhǔn)，為下一步統(tǒng)計(jì)改革打下基礎(chǔ);合并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)普查，是減輕基層負(fù)擔(dān)，提高統(tǒng)計(jì)工作水平的重要措施。這次改革普查制度，使普查的項(xiàng)目和次數(shù)都比以往減少，經(jīng)濟(jì)普查每五年進(jìn)行一次，周期安排也更加合理，不僅減輕了基層企業(yè)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位多次填報(bào)普查表的負(fù)擔(dān)，而且提高了普查資料的可用性和可比性，有利于推進(jìn)統(tǒng)計(jì)信息的互聯(lián)互通和社會(huì)共享。
時(shí)間：XX年12月24日地點(diǎn)：雅安市青江路社區(qū)
團(tuán)隊(duì)成員分工進(jìn)行了調(diào)查資料的打印，以及到青江路社區(qū)采點(diǎn)了解。要將活動(dòng)進(jìn)行好，之前準(zhǔn)備充分則是非常重要的。
時(shí)間：XX年1月2日至1月5日地點(diǎn)：雅安市小廊橋
XX年1月2日至5日這四天，我們小組在雅安的小廊橋以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)普查。調(diào)查過程中，一切并沒有我們所想的那么順利，行人都忙忙碌碌并不樂意協(xié)助我們調(diào)查，商店也不愿意接受。這樣的現(xiàn)象讓我們深刻感受到現(xiàn)在人們對于經(jīng)濟(jì)普查的陌生，因?yàn)閷Υ瞬涣私馑圆辉竻f(xié)助。也說明有必要采取措施讓人們更了解經(jīng)濟(jì)普查的意義。
但是最后通過組員們的不懈努力，哪怕到處碰壁也堅(jiān)持完成任務(wù)。正是辛苦的堅(jiān)持使得最后的成功讓我們倍感高興，這也就是"一份耕耘，一份收獲"。
時(shí)間：XX年1月6日至1月7日地點(diǎn)：吉選超市門口
在雅安小廊橋進(jìn)行了四天的問卷調(diào)查后，我們又前往市中心的吉選超市門口接著進(jìn)行宣傳和調(diào)查。市中心的人比小廊橋的更多，這也讓我們后兩天的工作比較順利。而且有著前幾天的經(jīng)驗(yàn)，也使得大家可以更熟練地對行人宣傳、調(diào)查。
經(jīng)過此次實(shí)踐大家都成長了不少。知道了怎樣更好地與不同的人交流，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。也更深入地了解了大家，發(fā)現(xiàn)人們對于一些知識的欠缺，需要對事物進(jìn)行必要的宣傳。明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、提高了合作能力。理解了"從群眾中來，到群眾中去"的深刻道理，認(rèn)識了個(gè)人同社會(huì)和國家的聯(lián)系。增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
假期的實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習(xí)成長的好機(jī)會(huì)，是鍛煉自身表達(dá)、動(dòng)手等各方面能力的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐活動(dòng)讓人知道了平時(shí)學(xué)好理論基礎(chǔ)是必須的，但適當(dāng)?shù)膶?shí)踐更是必要的。我們作為現(xiàn)代的大學(xué)生一定要多鍛煉自己。
寒假實(shí)踐報(bào)告13
作為當(dāng)代大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐尤其重要。唯有在社會(huì)中充分鍛煉自己，才會(huì)使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟，在勞動(dòng)中感受未來社會(huì)對我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣，我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子，才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活，為將來打好基礎(chǔ)。當(dāng)然，社會(huì)實(shí)踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟(jì)來源，以購置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。
大一的這個(gè)暑假，正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭，我來到廈門投奔打工的姐姐，期望能夠找到一份暑期工。在去之前我但是躊躇滿志、氣焰高昂:怎樣說我也是西大的一員，是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生，找一份暑期工，就應(yīng)沒有多大困難吧!但是到了廈門，我才發(fā)現(xiàn)，我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下方我就舉一些我所遇到的問題吧:
一、競爭激烈
廈門本身就有廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門大學(xué)，在國內(nèi)外享有盛譽(yù)，因此我這個(gè)西部來的人，應(yīng)對他們，幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學(xué)，其他的學(xué)校就應(yīng)都不及我們西大，但是，我還是會(huì)敗下陣來。原因很簡單，廈門通用閩南語，當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生，即使不會(huì)說，也聽得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡，連最簡單的重慶話都不大明白，又怎樣聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。
二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備
我去過好多的星巴克、麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店，卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個(gè)吃來的人連面試的機(jī)會(huì)都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務(wù)行業(yè)，都不招收暑期工，這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體狀況了。我以前嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份，去應(yīng)聘。到了之后，卻發(fā)現(xiàn)也不行，正因我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有，有的我都沒有聽說過。
三、沒有充分的工作經(jīng)驗(yàn)
我以前到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競爭對手是一個(gè)17歲的初中生。老板對我十分滿意，我也認(rèn)為這項(xiàng)工作是志在必得。但是，當(dāng)老板問到工作經(jīng)歷時(shí)，我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就正因這樣，老板最終選取了她。理由是:網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方，要接觸不一樣的人。這需要有良好的應(yīng)變潛質(zhì)，懂得和特殊的人周旋的潛質(zhì)，這是不能夠透過培訓(xùn)獲得的。而我是在校大學(xué)生，接觸的事情沒有很多，因此不夠格。而我缺少的，也是對方所具備的。
以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)遇到的問題，既然在那里失敗，我就到別的地方去碰運(yùn)氣，沒有想到的是，運(yùn)氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過關(guān)后，是面試。原本很順利的時(shí)候，對方突然問到，既然英語對你所學(xué)的專業(yè)那么的重要，為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當(dāng)時(shí)我就暈了。這個(gè)問題真的讓我措手不及。我知道，英語沒有過級不重要，重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實(shí)解釋完之后，幾乎是抱頭鼠竄了。
另外一次是應(yīng)聘華運(yùn)軟件公司的接線員。一聽到軟件公司，我想肯定是和電腦有關(guān)，就應(yīng)沒有那么簡單吧。可沒想到，對方聽說我是大學(xué)生，懂得英文，而且專學(xué)普通話，如獲至寶，面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來，就要求和我簽訂合同。我立刻警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法，就讓我次日下午去工作地點(diǎn)熟悉一下環(huán)境。當(dāng)我借來藍(lán)色的工作服，到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí)，卻大失所望。什么軟件公司的接線員，所做的只是為一些夜總會(huì)拉客的工作。只但是不是應(yīng)對面，而是透過打電話的方式，。原來該公司在臺灣兼營好多的夜總會(huì)、歌舞廳、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺灣年輕的男士，以你的“個(gè)人語言魅力”讓他們到本公司消費(fèi)，按人頭算提成。電話對方大多是不大正經(jīng)的混社會(huì)的人。這算什么工作?在“熟悉工作”的過程中，看著那些和我年紀(jì)相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(diào)(有的甚至粗俗不堪)，給未知男士通電話，想方設(shè)法讓對方上鉤時(shí)，我?guī)缀跻鲁鰜砹恕Ｎ易霾坏侥歉比鰦蓸�，也無法以自己大學(xué)生的身份去從事這項(xiàng)工作。是我架子大，或許是我自作清高，反正我當(dāng)天就跑了。
萬般無奈之際，我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就能夠了，來自農(nóng)村的我是絕對適合的。但是由于廠在島外，又不包吃住，我做了兩天，發(fā)現(xiàn)除了往返的車費(fèi)、伙食費(fèi)，我?guī)缀跻官N了。也就因此作罷。而此時(shí)，我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來越嚴(yán)重，家里爸媽一天一個(gè)電話叫我沒有適宜的工作就回家?guī)兔�，我也就回家了。反正家里雖然過了農(nóng)忙時(shí)節(jié)，但是弟妹新學(xué)期的學(xué)費(fèi)仍無著落，我回家或許幫得上忙。
這就是我在廈門找工作的經(jīng)歷，雖然最終以我失敗告終。但是，對我而言，它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷，是一筆不可缺少的財(cái)富。
首先，我在找工作的時(shí)候，基本上完全融入了這個(gè)社會(huì)。
姐姐只是個(gè)打工者，除了指路和帶給住宿，基本上幫不上什么忙，全都是我自己去找的。我第一次體會(huì)到，頭頂烈日，拖著帶病的身體，走街串巷，一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的味道。我開始了思考生活問題和生存問題。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易，要好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是長大后所要應(yīng)對的現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)比我想象的要?dú)埧崆П度f倍。一向自以為是的大學(xué)生身份，居然被人那么的隨意一瞥，然后嗤之以鼻。我無奈，但是又能夠怎樣樣呢?生活給我上了嚴(yán)峻的一課:生活沒有我想象的那么簡單。其次，我也摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)。對于我們在校大學(xué)生，要學(xué)會(huì)之前去觀察，做好充分的準(zhǔn)備，到適宜自身的地方去應(yīng)聘，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)刻，也能夠提高成功率。必須不能夠病急亂投醫(yī)，不然，難免不吃閉門羹。再次，要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。處在大學(xué)校園的我們，沒有棉隊(duì)復(fù)雜社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。要時(shí)刻持續(xù)警惕。那個(gè)接線員的工作就是個(gè)很好的例子。最后，當(dāng)然也是最重要的一點(diǎn)。就是要成分提高自己的自身潛質(zhì)和技能水平。工作經(jīng)驗(yàn)我們無法獲取。但是，像xx、計(jì)算機(jī)操作潛質(zhì)這樣的是我們每一個(gè)大學(xué)生所不可缺少的，都是自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中就能夠去提高的。
說說英語吧。
在廈門找工作，讓我有一種明顯的壓力。那些詢問你英語水平的人，不是問你過了四級沒有，而是問你過了六級沒有。對于他們(就應(yīng)說是沿海城市)而言，英語過四級是最基礎(chǔ)但是的，六級也只是一般水準(zhǔn)，只有六級以上，才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài)。我姐姐此刻就在自學(xué)八年級英語。，有一家公司的老總想和她的一個(gè)姐妹發(fā)生經(jīng)濟(jì)交易的交往關(guān)系，生活不會(huì)很奢侈，卻是叫老總花幾萬塊錢到廈門最好的學(xué)習(xí)英語的學(xué)校愛得華去學(xué)習(xí)英語�？梢�，他們對待英語的重視程度，遠(yuǎn)高于我們這些在校的學(xué)生。此前對于英語我是敬而遠(yuǎn)之，正因自從高二開始我的英語成績就一落千丈，此刻更是看到英語就煩。這次廈門之行，我算是體會(huì)到英語的重要了。
這就是我在廈門的“實(shí)踐經(jīng)歷”，我知道沒有任何單位或是公司的印章，不能說是一份合格的實(shí)踐報(bào)告。但是我確信它對于我而言，已經(jīng)是一份完美的答卷了。如果我這次找工作很順利的話，反而對我沒有什么好處。不是嗎?
寒假實(shí)踐報(bào)告14
在放假的那刻，我頭腦中立即有了創(chuàng)業(yè)的想法。感謝女神的保佑，我終于在這個(gè)寒假中實(shí)現(xiàn)了自己的第一次創(chuàng)業(yè)。
在2月15日，我準(zhǔn)備了幾天的材料終于派上用場了。
在我家樓下的門前，我擺起了檔攤，賣起了牛雜。我對牛雜還算有多少認(rèn)識，因?yàn)槲抑盎瞬簧俚臅r(shí)間去打聽同行的技術(shù)。其中我得到了一個(gè)能得到300%利潤的技巧，就是把牛雜放在一種特制的溶液中浸泡2天，牛雜便會(huì)發(fā)脹，比起之前大1~3倍，因此按體積數(shù)量來賣，肯定是有賺的。正所謂生財(cái)有道，當(dāng)然這樣的牛雜是不會(huì)吃壞人的，因?yàn)樵S多大酒店也是這樣做的。
也許很多人會(huì)問，為什么我會(huì)選擇2月15日這個(gè)日期來開檔呢？是因?yàn)榻?jīng)過我的深思熟慮：過年了很多南下的同行都回家去了，因此我利用本地人的巨大優(yōu)勢，錯(cuò)開高峰競爭期，達(dá)到客戶數(shù)量最大化和成本競爭最小化的境界。
為了使我的檔攤擁有更多的客戶，我利用我在學(xué)校所學(xué)的知識——網(wǎng)絡(luò)營銷。我建了一個(gè)網(wǎng)站，以及到處群發(fā)郵件，介紹我牛雜檔攤的獨(dú)特重口味以及牛雜控的發(fā)展史。不僅如此，我為了爭取更多的回頭客，我定了一個(gè)買賣規(guī)則，就是當(dāng)客戶買了一串牛雜后，我會(huì)送一個(gè)積分，買第二串后，我會(huì)送兩個(gè)積分，如此類推。當(dāng)積分達(dá)到一定的數(shù)量后，我便會(huì)送一串牛雜。這樣的積分計(jì)劃有利于挽留客戶和吸引客戶，是一個(gè)非常有創(chuàng)新意義的規(guī)則。
我為了有序不亂地管理我的買過我檔攤牛雜的客戶，我開發(fā)了一個(gè)簡單的客戶管理系統(tǒng)，是主要針對于客戶對牛雜的口味而進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分類。我估計(jì)，客戶會(huì)有一部分喜歡新鮮口味，有一部分喜歡鹵味，有一部分喜歡加料的種口味，有一部分喜歡原味等。所以我開發(fā)了許多不同口味的牛雜，任客戶挑選。
預(yù)計(jì)到我的牛雜檔攤經(jīng)過我一段時(shí)間的努力，如無意外應(yīng)該會(huì)發(fā)展壯大，這時(shí)候一個(gè)檔攤肯定是供不應(yīng)求的。因此我提前制定了相關(guān)規(guī)定，其中“加盟條約”是比較關(guān)鍵的。在牛雜檔攤的壯大期間，肯定時(shí)候不少同行為了偷師來不斷品嘗我的牛雜，但這獨(dú)特口味的牛雜，一般人是嘗不出所用的配料的，因此我考慮到同行的生活艱難，建議他們加盟本檔。當(dāng)他們加盟本檔后，每個(gè)月便要交一定金額的加盟費(fèi)，而我會(huì)派專人去教他們制作這獨(dú)特口味的牛雜，但當(dāng)我開發(fā)了新口味的牛雜后，他們想要制作的話只能是再交一定的費(fèi)用來得到制作方法。這樣隨著時(shí)間的經(jīng)過，這獨(dú)特的牛雜肯定會(huì)一傳十十傳百，全世界都知道的，而這時(shí)大家都達(dá)到了雙贏的情況，這時(shí)商界最理想的奇跡。
為了宣傳我賣牛雜的思想，我準(zhǔn)備了一系列的問答。對將來記者的提問，都會(huì)像我們上面的官員那樣，回答如流。讓世界知道“行行出狀元”這個(gè)道理，讓世人懂得只要努力過，肯定有回報(bào)，就像買樓那樣，即使今生買不到，我們還有子孫！
但很不幸地，也許我的信仰不純。我至今為止連一串牛雜都沒有賣出去。我每天看著發(fā)霉后漂白，漂白后又發(fā)霉的牛雜，我心急如焚，怎么會(huì)賣不出去呢？我已經(jīng)完全把我在學(xué)校所學(xué)的知識運(yùn)用起來了，書本所教的，老師所說的，都好不遺漏地運(yùn)用起來了，為什么還賣不出呢？我認(rèn)為這是不可能的。
我花了幾十天時(shí)間來尋找答案，我終于發(fā)現(xiàn)了：原來大家根本不喜歡牛雜，是喜歡紅燒豆角！
下個(gè)寒假，紅燒豆角。
寒假實(shí)踐報(bào)告15
初步認(rèn)識社會(huì)，進(jìn)一步了解生活的艱辛，做到學(xué)以致用，把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來，從社會(huì)實(shí)踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)洹⒎仙鐣?huì)主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！� 知識固然重要，但是若只知道讀書而不知“天下事”這不成了書呆子，缺少社會(huì)實(shí)踐及能力那書便是白念了。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。寒假只有短短的一個(gè)月，我并沒有外出打工，而是在家照顧嫂嫂以及出生不久的小侄女。或許有人會(huì)有疑問為什么不是媽媽在照顧呢?我的回答是：媽媽也是要工作的，而且我已經(jīng)是大學(xué)生了，很多事情都要自己學(xué)著做而不是依賴父母。臨近春節(jié)了，在家孝順父母，照顧嫂子侄女或許并不能增長我的見識以及閱歷但卻能教會(huì)我許多人生道理，告訴我要珍惜眼前的幸福。
平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都是把我們當(dāng)做寶一樣的伺候，趁此機(jī)會(huì)我也想體驗(yàn)當(dāng)父母的艱辛。于是乎，我每天都在做家務(wù)：洗衣、買菜做飯、搞衛(wèi)生、幫嫂嫂帶小侄女···每天都是如此的重復(fù)，每當(dāng)事情全部做完以后很累很累，但是確實(shí)很開心很充實(shí)，有種成就感。有時(shí)候一群人坐在一起吃著你做的菜，聽著大家夸耀你的手藝，心里會(huì)很幸福高興的。只有自己不斷克服才會(huì)成功，剛開始的時(shí)候我的手藝不怎么樣，賣相不好也就算了味道也不是很好可是到如今我懂得如何煮才能把菜色煮的好看，味道也越來越好了。我感觸深的是萬事都不會(huì)是很容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真的做一遍，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也一樣“一分耕耘一分收獲�！敝挥凶约后w驗(yàn)了才知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績;認(rèn)真工作，會(huì)有結(jié)果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。在這一個(gè)寒假自己所做的事都不會(huì)很難很累。然而想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更不用說讀書，比起父母來，我們幸福多了。賺錢這么辛苦，我們卻不思進(jìn)取，一這樣想我就覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸�？鞓返娜兆樱尭改敢晕因湴�。
今年我們家里多了一位成員，就是我哥哥的女兒，一個(gè)出生不到五個(gè)月的小女孩。小侄女是我們家的小公主，或許是因?yàn)樗俏覀兗易钚〉某蓡T，大家都愛逗她抱她寵她。小公主一哭，我們家如臨大敵一個(gè)個(gè)上陣去哄小寶貝，每天也都在幫忙帶孩子。在這一個(gè)月當(dāng)中，我十分理解當(dāng)母親的艱辛，原以為在懷孕時(shí)期就已經(jīng)十分難熬了，想不到在哺乳期的母親更偉大。為了寶寶能夠更加的健康，嫂嫂十分注意飲食，只要稍微對寶寶有影響的東西她都不會(huì)去碰的。嫂嫂說現(xiàn)在她在哺乳寶寶，只要她吃太熱或者太涼的話就會(huì)經(jīng)過喂奶的時(shí)候影響到孩子，原來的她很喜歡吃燒烤之類的食物以及可樂等飲料而如今她已許久未曾喝過了�，F(xiàn)在的嫂嫂看過去比原來的憔悴多了，因?yàn)樾≈杜砩铣３３臭[，故此嫂嫂每到晚上的時(shí)候都得哄她，我們卻幫不上忙因?yàn)榈搅送砩闲≈杜疾灰覀儽е灰膵寢��？吹缴┥┻@么辛苦，我們都很心疼很想幫忙。幸而每天中午小侄女都要午睡，這時(shí)候我們就可以抱著她睡覺讓嫂嫂可以美美的睡上一下午�？吹缴┥⿴Ш⒆尤绱说膭诶�，我才深刻的了解到媽媽的偉大，她們帶孩子是多么的艱辛�；蛟S我們現(xiàn)在不能給媽媽很大的回報(bào)，但是我可以做些力所能及的事來告訴媽媽：你辛苦了，我明白你對我的愛。我會(huì)努力的，努力的奮斗，以后讓你為有我這個(gè)女兒而驕傲。
社會(huì)實(shí)踐就是體驗(yàn)生活，我這個(gè)寒假并沒有外出打工，但是我明白了生活。在書上得到了知識只有在生活中檢驗(yàn)得以體會(huì)，這個(gè)寒假我才明白媽媽常說的：不當(dāng)家不管事，不知柴迷油鹽貴，不生兒不養(yǎng)女，不知報(bào)娘恩。很多時(shí)候就是這樣，沒有親身經(jīng)歷過的事，我們很難想象它的困難和辛苦，只有自己親身經(jīng)歷了，才能真正體會(huì)到。
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