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      2. 本學(xué)年度執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報告

        時間:2023-01-05 17:53:19 報告 我要投稿
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        本學(xué)年度執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報告(通用8篇)

          隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的使用頻率呈上升趨勢,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的本學(xué)年度執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報告(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        本學(xué)年度執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報告(通用8篇)

        本學(xué)年度執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報告(通用8篇)1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          本學(xué)期,我擔(dān)任一、二年級三個班的體育,五。3班的科學(xué)。下面向大家做簡單的匯報。

          原來的自己沒有啥大本領(lǐng),還不甘心承認(rèn)自己的平庸,于是把自己搞的遍體鱗傷。塞翁失馬焉知非福,不破不立,峰回路轉(zhuǎn)開始了我人生新的征途:在我心情與身體極度低迷時,遇到了傳統(tǒng)文化圣賢教育,從此轉(zhuǎn)變了我的人生態(tài)度,我今天真正的改變是:懂得了凡事找自己的錯、改變自己,也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體。我擁有了自覺自律的主動性,能學(xué)人長補己短,做自己幸福人生的主人。

          現(xiàn)從德、能、勤、績這四個方面,簡單介紹如下:

          一、德

          德就是愛心。愛心越廣大,德行越高。愛的真諦---愛是用心感受他人的需要。在工作中不管與領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生的相處,我都說服自己多換位思考,少一點自私,多為對方想想,踐行這個思想后,令我獲得了很高的幸福指數(shù)。

          ‘愛吾幼以及人之幼 ’這句話好說難做。對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生們,剛要動怒時,立即對自己說:"這是我的孩子,要慈心待他,智慧引導(dǎo)。"

          成功需要找方法:我運用轉(zhuǎn)換思維的做法,師生關(guān)系親近了,愛心濃了,更愿意付出了。

          二、能

          我把傳統(tǒng)文化圣賢教育融入體育課堂,收到了很好的效果,比如形式上:齊步走的口令1--2--1,我換成了弟子規(guī)上的話:步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!一個字代替一個數(shù)字,這樣做,既收斂了學(xué)生的身,又養(yǎng)了學(xué)生的心。

          育人是育心:課堂內(nèi)外我經(jīng)常借事進行思想引導(dǎo),主要是以《弟子規(guī)》為根本參照,引導(dǎo)學(xué)生反觀內(nèi)照,找自己的錯。

          關(guān)鍵是明白了"教書育人,育人為本"的真諦。也明白了教師這個行業(yè)的偉大與可怕:真心育人時,德行會倍增,生活更美好;不用心從教呢,造惡也深重,會給自己感召不順,甚至災(zāi)難!所以,我徹底改變了人生觀:教育工作不僅僅是飯票,要全心全意的把它經(jīng)營成幸福人生的源泉!

          三、勤

          我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真開心的工作,沒有遲到早退現(xiàn)象,有私事盡量延遲到周末處理,實在無法推遲的事才請假。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。

          四、績

          1、體育檢測成績都還可以。

          2、科學(xué)成績一般。主觀問題是:能力有限;重視度也不太足。

          3、整體上來說,沒有啥大功勞,能做到真誠配合學(xué)校安排的各項工作。

          我現(xiàn)在很愿意做好自己,盡管做的還很不夠,不過我不會放棄自己。在以后的工作中,我依然本著"上敬領(lǐng)導(dǎo)下愛學(xué)生,真誠尊重同事,全心做好本職"的總原則繼續(xù)前行!

        本學(xué)年度執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報告(通用8篇)2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          下午好!

          時間過得真快,我來咱們xx中學(xué)工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!

          下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正。

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

          我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思,認(rèn)真看課,認(rèn)真記錄,認(rèn)真點評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,并能尊重差異,尊重個體,中肯的進行表揚和批評,積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。由于我能真誠待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時樂于助人,博愛樂群,所以跟大家合作得非常愉快。

          二、盡職盡責(zé),做好校長的助手

          三年來,我能不斷地強化角色意識,強化責(zé)任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。遵照校長制定的"團結(jié)務(wù)實,把xx中學(xué)建成普通高中強校"的辦學(xué)目標(biāo),我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)-教務(wù)處等各部門做好以下工作:

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,配合校長結(jié)合課程改革的精神,結(jié)合我校校情,穩(wěn)步推進課改,校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓(xùn)形式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。

          2、通過校本研訓(xùn),提高施教水平。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進行溝通,有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況,進行整改。并能協(xié)同教務(wù)處抓教研組備課組活動,抓專題研討、組內(nèi)研究課、校級公開課、課改匯報課、引路課等校本研訓(xùn)活動,通過研究探索,樹立新理念下的課堂教學(xué)模式。我本人管理的特點是善于實施扁平化管理,善于深入一線,深入課堂,辦事u講究效率,能與老師們共同研究課例,用事實說話,共同探討教學(xué)新思路,所以每個學(xué)期聽課都超額完成任務(wù)。為了促進進一步的交流提高,學(xué)校組織教師講壇、青年教師xx等活動,達(dá)到了很好的效果。

          3、全校教師共同努力,嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo),及時確立分層教學(xué),重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學(xué)情,監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,提高教師的備課質(zhì)量,提高復(fù)習(xí)課的含金量,提高效率。我還注重加強對師生士氣管理,協(xié)同教導(dǎo)處、年級組、班主任、任課教師通過教師會、誓師會、質(zhì)量分析會、分層次家長會、重點談話等多種途徑,激勵師生積極備考,始終保持旺勢的斗志。

          4、抓好常規(guī),做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評價常規(guī)工作,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,通過教學(xué)例會,及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據(jù)具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。

          三、完成任務(wù)及取得實效

          三年來,在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學(xué)任務(wù),取得了成效。

          1、三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游,截至20xx年,每年平均拉下xx所學(xué)校。高考成績逐年提高,僅本科錄取率一項今年達(dá)85%,平均每年遞增10個百分點。根據(jù)這兩項指標(biāo)我們正朝強校目標(biāo)邁進,現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結(jié)果,我只是盡了微薄之力。

          2、配合校長制訂了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》、《xx鐵路中學(xué)課程改革方案》、《教師隊伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃》、《xx中學(xué)校本課程方案》等文件,及時把工作方案納入到校工作計劃中,并把方案的.落實分解到校月工作計劃中。組織教務(wù)處教研組及時構(gòu)建了符合學(xué)校特點的課程框架,編寫了《xx中學(xué)學(xué)生選課手冊》。目前課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進,有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎,藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。

          3、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同政教處、教導(dǎo)處、團支部對新青年教師通過師徒結(jié)對子活動等青年教師xx系列活動,加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導(dǎo)力度,在青年教師的共同努力下,xx%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。

        本學(xué)年度執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報告(通用8篇)3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          根據(jù)學(xué)校工作安排,下面,我就一年來在德、能、勤、績四方面的履職盡責(zé)情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事報告如下:

          一、遵守師德方面。教師的光榮源自高尚的師德。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,也是做好教書育人工作的總開關(guān)。按照學(xué)!疤幪幍掠龍觥⑷巳说滦袔煛钡奶栒,我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個字,并在工作中實踐著。從主動維護校園衛(wèi)生、關(guān)閉長明燈、長流水做起,自覺踐行德育要求,為學(xué)生做出榜樣,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度干好每一項本職工作;無論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生,都能盡心盡力,耐心施教,認(rèn)真負(fù)責(zé)。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差,對英語沒有興趣,記不住單詞,我讓他每天放學(xué)后來找我背單詞,進行專門輔導(dǎo),他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高。像他這樣的同學(xué)還有很多,但我相信,他們也會和其他同學(xué)一樣,收獲陽光,享受均等的教育。

          二、能力素質(zhì)方面。一年來,我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個能力作為工作的核心目標(biāo),重點做了以下工作。一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,提高備課水平。圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點和目標(biāo),搜集選擇貼近目標(biāo)的素材、精心設(shè)計教學(xué)課件和課堂活動,及時進行課后反思,并把設(shè)計的課件和同事一起交流,征求意見,不斷完善;二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中,反復(fù)捉摸思考、并向同事交流請教,個人的教育教學(xué)理論水平有了提高;三是虛心向同事學(xué)習(xí)。通過聽取高年級、同級以及外校老師的講課,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗和教學(xué)技巧,不斷改善自己的教學(xué)方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流,既開闊了視野,又積累了經(jīng)驗,能力素質(zhì)有了進一步提高。

          三、出勤履職方面。始終把工作放在第一位,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真對待本職工作,從未發(fā)生過遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。能夠充分利用八小時以外的時間來備課、批改作業(yè),在遵守考勤制度方面,自信是合格的。

          四、取得的成績。主要有,一是個人所負(fù)責(zé)的《中學(xué)英語不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題,開通專門的博客,于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,教學(xué)科研能力得到一定的提高;二是在學(xué)校組織的賽教活動中,獲得文科組三等獎的成績;在XX陜西省初、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的成績。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲。

          回顧一年來的工作,雖然取得了一點點成績,但也有一些遺憾的`地方,比如,所帶班級英語成績進步不夠明顯、個別學(xué)生對英語興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗、形成了一些思路,但是創(chuàng)新還不夠。比如習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng)。另外,一些教學(xué)活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實踐,等等。這些問題的存在,有各種各樣的原因,但是歸結(jié)為一句,還是自己努力不夠、經(jīng)驗不足、水平不高。

          在明年,要本著“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)態(tài)度,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個思想進步的教師、做一個有愛心的教師、做一個理念新的教師,不斷在探索和實踐中提高!

        本學(xué)年度執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報告(通用8篇)4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          教師工作是平凡的,也是細(xì)瑣而忙碌的。雖然有時也感到很苦、很累,但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,求知的渴望時,心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路。這種強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。從參加工作我一直擔(dān)任班主任,在各項教育教學(xué)工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛崗勤懇的服務(wù)形象。

          一、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化個人品行。

          作為一名班主任,我始終和學(xué)校保持高度一致,積極參加學(xué)校的各項活動和學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,堅持依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。二是我對自己時刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實提高自身素質(zhì),提高班級管理水平。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動,在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平。

          二、寬嚴(yán)結(jié)合,優(yōu)化班級氛圍。

          嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個秘訣,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛是指在生活方面關(guān)心愛護學(xué)生,擔(dān)任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李xx的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實鼓勵孩子學(xué)會控制自己,減少沖動,孩子一直在進步,家長和老師們都很欣慰。

          三、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績

          教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

          “學(xué)高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和學(xué)習(xí),對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實際緊密的結(jié)合,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          愛與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,使每個學(xué)生都能成為祖國的有用之才。

        本學(xué)年度執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報告(通用8篇)5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          時間流逝,每到述職時就意味著新的一年很快就要來臨。回首這一年,忙碌而又充實,送走了畢業(yè)班又接接新小班,在辛苦付出的同時還有著許多的收獲,收獲了領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定,孩子們對我的喜愛,家長對我的認(rèn)可,也收獲著一定的自我提升。為了今后能夠更好的開展工作本人現(xiàn)從德能勤廉進行述職:

          一、德,加強政治學(xué)習(xí)提高思想道德修養(yǎng)。

          作為一名入黨積極分子,積極向黨組織靠攏,始終團結(jié)在黨的周圍,思想端正,每月進行政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好政治學(xué)習(xí)筆記。在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己。作為一名幼兒教師熱愛自己的教育事業(yè),把自己的大部分精力、能力投放到園所的活動中,自覺遵守職業(yè)道德,能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平。在平日的工作中,與同事互相幫助,自覺遵守各項規(guī)章制度,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛孩子,平等對待每一位幼兒,深受家長的認(rèn)可和孩子們的喜愛。

          二、能,加強自主學(xué)習(xí)不斷提高自身工作能力。

          自己在目前的工作崗位上已工作了5年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、也積累了一定的經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在班級管理、組織活動、家園溝通等方面都有所提高。我常利用業(yè)余時間,在網(wǎng)絡(luò)上閱讀有關(guān)幼兒教育的文章,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,在工作中做到理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索不斷提高自身的水平。為了提升自身的業(yè)務(wù)水平,主動參與園所課題研究,微型課題研究等,從中學(xué)到了很多知識。組織老師們參加工作坊的個性化活動,如:捏泥、鋼琴彈唱、話題研討等,為老師們搭建學(xué)習(xí)交流平臺,互幫互助教學(xué)相長,解決工作中所遇到的問題。

          三、勤,愛崗敬業(yè)勤奮工作。

          在本學(xué)期我接的是新入園的小班孩子,班級是新的,工作伙伴也是新的組合,再加上孩子們剛?cè)雸@的分離焦慮和各種不適應(yīng),我的工作開展相較于大班不是很容易,所以,連續(xù)兩個多月一直早連晚和孩子和我的工作伙伴在一起,幫助孩子們更快的適應(yīng)幼兒園生活。不只是孩子會分離焦慮,有的家長也會有分離焦慮為了讓家長們更快的了解幼兒在園的一日生活,也讓家長更快的了解我們老師。所以,我們每天會發(fā)一張幼兒一日生活反饋表給家長,讓家長更直觀的了解幼兒在園的表現(xiàn)。我還利用下班的時間通過微信、電話以及單獨談話等方式,有目的有計劃的去了解孩子們的家庭情況和家長需求。通過家長沙龍、開放日等活動讓家長走進幼兒園走進班里真切的去感受去了解。功夫不負(fù)有心人在家長工作這方面初見成效,積極參加活動的家庭越來越多,和老師敞開心扉暢談幼兒教育的家長也越來越多。孩子們的喜愛,家長們的支持與配合就是對我最大的肯定和鼓勵。11月份園所實行了保教輪崗制,第一次正式的成為一名保育老師,干了一段時間體會到了保育老師工作的辛苦與瑣碎,為做到班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,我每天堅持認(rèn)真仔細(xì)的打掃班內(nèi)衛(wèi)生,堅持用消毒水擦拭桌椅、墻面等,還配合教養(yǎng)老師進行孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)如:擦嘴、洗手挽袖子,飯前便后洗手等等,雖說是保育老師但還擔(dān)任年級組長班組長的工作你,在年級工作中積極組織老師們開展教研、藝術(shù)節(jié)“我型我秀”等活動,在班級工作中,經(jīng)常與另兩位老師探討交流工作中出現(xiàn)的問題,并給出合理的建議。與此同時,我還是園里的早教老師,定期會給社區(qū)里的部分孩子上早教課,也會和早教班的家長進行溝通和他們分享一些科學(xué)育兒的知識,幫助他們解決一些育兒困惑,也得到了他們的認(rèn)可。

          四、廉,嚴(yán)格要求廉潔自律。

          作為幼兒教師的我,時刻要求自己,對幼兒負(fù)責(zé),對自己的行為負(fù)責(zé)。尊重幼兒,平等的對待每一位幼兒,他們的成長需要我們的正確指引,無論是思想,還是行為。因此,在園所的廉政建設(shè)工作中,自覺與不正之風(fēng)劃清界,不體罰和變相體罰幼兒,拒絕接受家長的禮金或禮品。做一位清廉的教師,做一位孩子與家長愛戴的教師。

          五、存在不足:

          1、本學(xué)期個別工作因自身問題出現(xiàn)了拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到按時按計劃完成。

          2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己的工作能力。

          六、今后工作規(guī)劃:

          1、積極、認(rèn)真開展園所、班級的各項活動,主動學(xué)習(xí)多方面的提高專業(yè)技能。

          2、珍惜教學(xué)機會,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向有經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)。

          總之,要想在孩子家長心中樹立起好的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師是不容易。在接下來的日子我會繼續(xù)努力的!

        本學(xué)年度執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報告(通用8篇)6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:

          一、完善師德——為師之本。

          “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

          二、虛心學(xué)習(xí),智慧之源。

          作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

          三、教研工作,求真務(wù)實。

          進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研

          計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

          四、合作意識,必不可缺。

          我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭和每一位老師搞好各項工作,在大家的配合下,工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

          在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,我努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,我在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績。在承擔(dān)活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

          五、服務(wù)他人,完善自我。

          教育是服務(wù),班級管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃、規(guī)章制度、并做好各項工作,在此向各位老師給予的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!

          回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

          1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,教學(xué)管理水平還有待進一步提高。

          2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強。

        本學(xué)年度執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報告(通用8篇)7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          本學(xué)期我擔(dān)任初一初二兩個年級共12個班的音樂教學(xué)工作,以及音樂興趣小組的輔導(dǎo)工作。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生們的音樂素養(yǎng)有了一定的提高,興趣小組的同學(xué)們也在聲樂技能和識譜視唱能力上有了很大的進步,圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議:

          一、工作基本情況

          1、在課堂教學(xué)上:堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。精心制作激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課件并通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐與體驗中活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂,能夠在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課還加入了一些讓學(xué)生自己收集了解、介紹音樂、表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

          2、在課堂管理上:為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,我采用了靈活多變的方式進行教學(xué),努力做到用合理的課堂設(shè)計牢牢抓住學(xué)生的注意力,使學(xué)生在課堂中能夠積極參與課堂教學(xué)活動。

          3、在個人學(xué)習(xí)上:按時參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好記錄。同時,積極按照學(xué)校要求撰寫博文,并始終保持按時保質(zhì)保量的完成。

          4、在學(xué)校的各種規(guī)章制度上:嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上下班,做到不遲到不早退,始終保持全勤。

          5、在其他方面:為迎接上級的檢查,打掃、布置、整理完善音樂器材室及音樂教室。同時,協(xié)同其他同志,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種活動的組織、編排、主持等一系列工作任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。

          通過這一學(xué)期的努力,初一學(xué)生已經(jīng)掌握了如何對音樂作品進行結(jié)構(gòu)分析,了解了民歌的分類,也能通過聆聽作品分辨各種人聲類別。初二的學(xué)生在音樂基礎(chǔ)知識和基本技能上也有了很大的進步,并且了解了音詩音畫等交響樂方面的知識。我本人也在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的大力幫助下,通過個人的不斷努力,整體素質(zhì)也得到了較大提高。在此,也向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

          二、不足之處

          1、對于學(xué)生的一些違反課堂紀(jì)律的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn),所以給他們的環(huán)境較為寬松,致使他們未能真正認(rèn)識到自己的錯誤。在今后的教學(xué)工作中應(yīng)特別注意把握好尺度、做到賞罰分明。另外對待全體學(xué)生要做到更加平等、公正,特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有熱心。

          2、有時在工作中遇事心態(tài)過于急燥,處理問題方式方法過于簡單,致使效果也不很理想。

          今后我會虛心接受同事們的意見和建議,努力提高自身的綜合素質(zhì),樹立更好的教師形象,努力使自己做到心態(tài)更加平和、處事更加周到、對待學(xué)生更加細(xì)心、與同事關(guān)系更加和諧。

          以上是我一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況,不足之處請大家批評指正。

          謝謝大家!

        本學(xué)年度執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報告(通用8篇)8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          早上好!

          轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)期的工作,我從以下幾個方面進行總結(jié):

          一、努力學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)

          本學(xué)期,我在思想上嚴(yán)以律己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作積極、主動。教育態(tài)度端正,不斷鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,使自身業(yè)務(wù)水平有了提高。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。服從學(xué)校的工作安排,積極參加學(xué)校舉辦的各項活動。

          二、努力鉆研,認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作

          為了上好課,我認(rèn)真鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作。課堂創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考,并運用多種活動形式組織教學(xué),在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生有序思維的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。為提高教學(xué)質(zhì)量,我還不斷地鉆研、探索,總結(jié)教學(xué)方法,通過加強學(xué)習(xí)提高工作能力。

          三、我深深的認(rèn)識到師德建設(shè)的重要性。

          1、愛事業(yè):忠誠人民的教育事業(yè),具有奉獻精神。教師只有熱愛教育,才會熱愛學(xué)生,才會獻身于教育。一名教師,如果不熱愛教育事業(yè),是不能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任的。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的,還需要我們把這份對工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心,只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,才能腳踏實地、默默奉獻,對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。

          2、愛學(xué)生:教書育人,誨人不倦。在新課改的沖擊下,在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個民主、平等、和諧的課堂,發(fā)揮學(xué)生的主體性,充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生。其實,每個學(xué)生都擁有自己的天空,在一些我們認(rèn)為的"壞孩子"身上也有潛能,我們要善于發(fā)現(xiàn),這就需要教師對他們同樣傾注一份愛、一份尊重。所以,在新形勢的教學(xué)環(huán)境下,我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀,用全面的眼光來看我們的學(xué)生,從內(nèi)心來熱愛每一個學(xué)生。

          3、愛自己:以身作則,做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師,除了懂得去愛別人,還要懂得去愛自己。我在教育教學(xué)過程中,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          在今后的工作中,我還應(yīng)做到以下幾點:一是從大的方面來說,學(xué)生是祖國未來的花朵,我培養(yǎng)的是國家未來建設(shè)的人才,關(guān)心今天的學(xué)生,就是關(guān)心祖國的未來。其二就是要設(shè)身處地地為每一個學(xué)生家庭著想,現(xiàn)在,每一個家庭基本上就只有一個孩子,家家都盼望著自己的孩子成人、成才,而成功與否與老師的教育是息息相關(guān)的。其三是要接受一個現(xiàn)實,學(xué)生之間是有差異的,就像手指伸出來都有長短一樣,不同的孩子可能在不同的方面獲得成功,作為老師,不能光光以考試分?jǐn)?shù)來判斷一個學(xué)生。孩子調(diào)皮、犯錯誤都是正常的,要用寬容的心態(tài)去理解他們。其四,要采取多種方式和渠道加強師生之間的交流和溝通,促進相互理解,相互尊重,創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。

          我們要以陶行知先生“捧一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務(wù)的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力吧!

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