設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)日期：
20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：
地點(diǎn)：河南省鄭州市金水路299號(hào)浦發(fā)國(guó)際金融中心9樓
單位：中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過：
我大四下學(xué)期，我有幸來到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
我實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
我剛來的時(shí)候，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長(zhǎng)把王工找來，讓我們認(rèn)識(shí)一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
我來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。
那么對(duì)這一些方面有了大致的.了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
希望我在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高�處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、 實(shí)習(xí)目的
1.實(shí)習(xí)目的和意義
本次實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高我們理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力及其它多方面的能力，為我們走上工作崗位、更好的適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。獲取獨(dú)立工作的能力，提高專業(yè)思想認(rèn)識(shí)，以及畢業(yè)前對(duì)工作崗位的適應(yīng)性訓(xùn)練，是我們?cè)谒枷肷�、業(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。在實(shí)習(xí)中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)進(jìn)行組織，收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對(duì)本專業(yè)所涉及的各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際問題進(jìn)行思考、分析，培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和獨(dú)立處理問題和解決問題的能力。使我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。
2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
山西省祁縣建筑設(shè)計(jì)院主要從事建筑工程設(shè)計(jì)（包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣、預(yù)結(jié)算等專業(yè)）、工程安全鑒定、工程技術(shù)咨詢、項(xiàng)目開發(fā)策劃、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)及施工、工程監(jiān)理、工程勘探等方面業(yè)務(wù)。隨著業(yè)務(wù)的開展，隊(duì)伍不斷壯大，目前全院各專業(yè)技術(shù)人員和管理人員共70多人。其中一級(jí)注冊(cè)建筑師2名、一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師5名、二級(jí)注冊(cè)建筑師7名、注冊(cè)監(jiān)理工程師5名；高級(jí)工程師5名，工程師15名，助理工程師及技術(shù)員20名。并從全國(guó)各地的大專院校及專業(yè)設(shè)計(jì)院里聘請(qǐng)了5名客座建筑師。是一所擁有雄厚技術(shù)力量，專業(yè)配套齊全、全電腦先進(jìn)設(shè)備、嚴(yán)格科學(xué)管理的專業(yè)設(shè)計(jì)院。
"質(zhì)量和服務(wù)"是企業(yè)能否在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，該院一貫堅(jiān)持"客戶關(guān)。不斷招納有關(guān)專家，網(wǎng)羅各方人才，并把崗位培訓(xùn)制度化，使工程技術(shù)人員不斷掌握新的建筑理論和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)水平。為了提高服務(wù)質(zhì)量，該院加強(qiáng)了職業(yè)道德教育，形成"顧客是上帝"的服務(wù)思想，做到禮貌待人、精心工作，周到服務(wù)。被縣委、縣政府授予"文明單位"稱號(hào)。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)所涉及的領(lǐng)域包括以下五個(gè)方面：采暖、空調(diào)、制冷、通風(fēng)除塵、鍋爐及鍋爐房設(shè)計(jì)。我所選的方向是空調(diào)。對(duì)該部分的要求如下：
a) 了解空調(diào)系統(tǒng)的分類、組成以及空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)范和計(jì)算方法；
b) 空調(diào)系統(tǒng)的施工、安裝方法及其注意事項(xiàng)等；
c) 空調(diào)系統(tǒng)中各種設(shè)備的組成、特點(diǎn)及其性能；
d) 空調(diào)系統(tǒng)的調(diào)試及其運(yùn)行管理；
e) 冷凍水及冷卻水系統(tǒng)。
本次實(shí)習(xí)，我有幸到山西祁縣建筑設(shè)計(jì)院進(jìn)行了將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我更深一層的對(duì)專業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
�。�1） 空調(diào)系統(tǒng)的組成與分類
空調(diào)系統(tǒng)按空氣調(diào)節(jié)的作用分為舒適性空調(diào)和工藝性空調(diào)兩大類型。舒適性空調(diào)是應(yīng)用于以人為主的環(huán)境的空氣調(diào)節(jié)設(shè)備，其作用是維持良好的室內(nèi)空氣狀態(tài)，為人們提供適宜的工作或生活環(huán)境，以利于保證工作質(zhì)量和提高工作效率，以及維持良好的健康水平；工藝性空調(diào)主要應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)吉科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程，其作用是維持生產(chǎn)工藝過程或科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求的室內(nèi)空氣狀態(tài)，以保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行和產(chǎn)品的質(zhì)量。
空調(diào)系統(tǒng)按空調(diào)設(shè)備的集中程度分為集中式空調(diào)系統(tǒng)，半集中式空調(diào)系統(tǒng)和分散式空調(diào)系統(tǒng)。
一個(gè)典型的空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)由空調(diào)冷熱源、空氣處理設(shè)備、空調(diào)風(fēng)系統(tǒng)、空調(diào)水系統(tǒng)及空調(diào)自動(dòng)控制和調(diào)節(jié)裝置五大部分組成。
�。�2） 空調(diào)系統(tǒng)的施工與安裝
通風(fēng)空調(diào)管道及設(shè)備的安裝工作與其他系統(tǒng)的管道及設(shè)備安裝工作相比較有以下特點(diǎn)：
a)通風(fēng)空調(diào)管道的安裝工作還包含著風(fēng)管機(jī)配件的加工制作，即按著施工圖的要求，將板材和其他輔助材料加工制成風(fēng)管及配件，包括放樣、下料、板材連接、法蘭制作、風(fēng)管加固等施工過程。
b)通風(fēng)空調(diào)設(shè)備的安裝工作量大。通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)中，各種設(shè)備的種類及數(shù)量較多，要嚴(yán)格按施工圖和設(shè)備安裝說明書的要求安裝，以保證設(shè)備的正常工作和對(duì)空氣的處理要求。
c)板材的鏈接方法及風(fēng)道的鏈接方法特殊。
通風(fēng)空調(diào)工程的施工，應(yīng)執(zhí)行GB 50243-20xx《通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)》的有關(guān)規(guī)定。
�。�3） 空調(diào)系統(tǒng)中各種設(shè)備的組成、特點(diǎn)及其性能
a) 空調(diào)冷熱源 冷源是為空氣處理設(shè)備提供冷量以冷卻送風(fēng)空氣。常用的空調(diào)冷源是各類冷水機(jī)組，它們提供低溫水（例如7℃）給空氣冷卻設(shè)備，以冷卻空氣。也有用制冷的蒸發(fā)器來直接冷卻空氣的。熱源是用來提供加熱空氣所需的熱量。常用的空調(diào)熱原有熱泵型冷熱水機(jī)組、各類鍋爐、電
加熱器等。
b) 空氣處理設(shè)備 其作用是將送風(fēng)空氣處理到規(guī)定的狀態(tài)�？諝馓幚碓O(shè)備可以是集中于一處，為整幢建筑物服務(wù)。也可以分散設(shè)置在各層面。常用的空氣處理設(shè)備有空氣過濾器、空氣冷卻器、空氣加熱器、空氣加濕器和噴水室等。
c) 空調(diào)風(fēng)系統(tǒng) 它包括送風(fēng)系統(tǒng)和排風(fēng)系統(tǒng)。送風(fēng)系統(tǒng)的作用是將處理過的空氣送到空調(diào)區(qū)，其基本組成部分是風(fēng)機(jī)、風(fēng)管系統(tǒng)和室內(nèi)送風(fēng)口裝置。風(fēng)機(jī)是使空氣在管內(nèi)流動(dòng)的動(dòng)力設(shè)備。排風(fēng)系統(tǒng)的作用是將空氣從室內(nèi)排出，并將排風(fēng)輸送到規(guī)定地點(diǎn)。可將排風(fēng)排放至室外，也可將部分排風(fēng)送至空氣處理設(shè)備后作為送風(fēng)。重復(fù)使用的這一部分排風(fēng)稱為回風(fēng)。排風(fēng)系統(tǒng)的基本組成是室內(nèi)排風(fēng)口裝置、風(fēng)管系統(tǒng)和風(fēng)機(jī)。在小型空調(diào)系統(tǒng)中，有時(shí)送排風(fēng)系統(tǒng)合用一個(gè)風(fēng)機(jī)。、
d) 空調(diào)水系統(tǒng) 其作用是將冷媒水（簡(jiǎn)稱冷水）或熱煤水（簡(jiǎn)稱熱水）從冷源或熱源輸送至空氣處理設(shè)備�？照{(diào)水系統(tǒng)的基本組成是水泵和水管系統(tǒng)�？照{(diào)水系統(tǒng)分為冷（熱）水系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)和冷凝水系統(tǒng)三大類。
e) 空調(diào)的自動(dòng)控制和調(diào)節(jié)裝置 由于各種因素，空調(diào)系統(tǒng)的冷熱負(fù)荷是多變的，這就要求空調(diào)系統(tǒng)的工作狀況也要有變化。所以，空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)裝備必要的控制和調(diào)節(jié)裝置，借助它們可以（人工或自動(dòng)）調(diào)節(jié)送風(fēng)參數(shù)、送排風(fēng)量、供水量和供水參數(shù)等，以維持所要求的室內(nèi)空氣狀態(tài)。
�。�4） 空調(diào)系統(tǒng)的調(diào)試及其運(yùn)行管理
空調(diào)系統(tǒng)的測(cè)試與調(diào)整統(tǒng)稱為調(diào)試，通過調(diào)試，一方面可以發(fā)祥系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工和設(shè)備性能等方面存在的問題，從而采取相應(yīng)的措施，保證系統(tǒng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求；另一方面也可以使運(yùn)行人員熟悉和掌握系統(tǒng)的性能和特點(diǎn)，并為系統(tǒng)的.經(jīng)濟(jì)合理運(yùn)行積累資料。對(duì)于已經(jīng)投入使用的空調(diào)系統(tǒng)，如因工藝條件的改變或維護(hù)管理不當(dāng)出現(xiàn)系統(tǒng)失調(diào)，也可通過測(cè)定與調(diào)整改進(jìn)運(yùn)行狀況，或找出系統(tǒng)不能正常工作的原因加以改進(jìn)。因此對(duì)空調(diào)系統(tǒng)的測(cè)定與調(diào)整是檢查空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)是否達(dá)到預(yù)期效果的重要途徑。這項(xiàng)工作對(duì)設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理技術(shù)人員，都是非常重要的。
系統(tǒng)調(diào)試應(yīng)包括下列項(xiàng)目：設(shè)備單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試、系統(tǒng)無(wú)生產(chǎn)負(fù)荷下的聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試。
空調(diào)系統(tǒng)測(cè)定與調(diào)試的主要內(nèi)容包括:空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)量的測(cè)定與調(diào)整，空氣處理設(shè)備性能指標(biāo)的測(cè)定與調(diào)整，空調(diào)房間空氣狀態(tài)參數(shù)、氣流組織以及消聲效果等方面的測(cè)定，自控系統(tǒng)的調(diào)整和檢驗(yàn)等。
�。�5） 冷凍水及冷卻水系統(tǒng)
就空調(diào)工程的整體而言，空調(diào)水系統(tǒng)包括冷熱水系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)和冷凝水系統(tǒng)。
冷熱水系統(tǒng)是指由冷水機(jī)組（或換熱器）制備出的冷水（或熱水）的供水，由冷水（或熱水）循環(huán)泵，通過供水管路輸送至空調(diào)末端設(shè)備，釋放出冷量 （或熱量）后的冷水（或熱水）的回水，經(jīng)回水管路返回冷水機(jī)組（或換熱器）。
冷卻水系統(tǒng)是指利用冷卻塔向冷水機(jī)組的冷凝器供給循環(huán)冷卻水的系統(tǒng)。
冷凝水系統(tǒng)是指空調(diào)末端裝置在夏季工況時(shí)用來排出冷凝水的管路系統(tǒng)。
本次實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上基本知識(shí)外，還進(jìn)一步練習(xí)了用AUTO CAD繪圖，學(xué)會(huì)了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，并且積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD的運(yùn)
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 3
實(shí)習(xí)單位：
鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院 規(guī)劃二所姓名：XXX
學(xué)號(hào)：XXXXXXX指導(dǎo)教師：XXX
一、實(shí)習(xí)目的
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，能夠熟悉設(shè)計(jì)院的各項(xiàng)工作流程和方式，了解規(guī)劃設(shè)計(jì)師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求，彌補(bǔ)在學(xué)校中學(xué)習(xí)的不足，以便于在畢業(yè)之后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。在實(shí)習(xí)的過程中，要注重學(xué)習(xí)和甲方的溝通能力，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案的技巧，能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)計(jì)算機(jī)繪圖軟件。
二、實(shí)習(xí)單位
單位：鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃二所
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx.12.04——20xx.01.30
四、實(shí)習(xí)經(jīng)過
20xx年12月4日，我到鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)報(bào)到，人事科安排我到規(guī)劃二所學(xué)習(xí)。初入到這個(gè)不算很寬闊的格子間內(nèi)，我有些緊張。這是我第一次離開學(xué)校到正式單位里運(yùn)用我在課本內(nèi)所學(xué)到的東西，我生怕自己做不好。來之前，曾在這里實(shí)習(xí)過的同學(xué)告訴我說，這里的同事都很熱心，人很好，有什么不懂的地方就問，不用覺得自卑什么的。想到此，我心里便稍微放輕松了。第一天感覺陌生是很正常的事情，我相信在以后的兩個(gè)月里，我會(huì)和大家慢慢熟悉起來的，也會(huì)學(xué)到很多在書本上難以得到的知識(shí)。
來到給我指定的位子上，我有些局促，不知道該做些什么。熱心的同事王姐（也是所長(zhǎng)指定帶我的前輩）給了我一本控規(guī)成果，讓我先看一下，并且看看有沒有什么錯(cuò)誤的地方。在學(xué)校的時(shí)候，我們并沒有真正接觸到關(guān)于控規(guī)設(shè)計(jì)的東西，對(duì)于控規(guī)，僅僅停留在書本的介紹，知道控規(guī)包含的內(nèi)容。看著厚厚的一本圖冊(cè)，我有點(diǎn)發(fā)暈，但還是認(rèn)真地看下去了，畢竟這是我第一次接觸控規(guī)。
下午的時(shí)候，大屋的一位同事過來，讓我?guī)兔斠幌伦鴺?biāo)，以確定地塊的位置。在湘源控規(guī)里，我曾經(jīng)用過的命令不是很多，于是同事告訴我要用那些命令，做到什么樣的程度。這是我來這里實(shí)習(xí)做到的第一件事，雖然很簡(jiǎn)單，但至少我有了一個(gè)開端。
在接下來的日子里，我參與到了鄭州高新區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃這個(gè)項(xiàng)目里，負(fù)責(zé)一部分街區(qū)控制導(dǎo)則的圖紙修改工作。我負(fù)責(zé)的是A、B地塊用地規(guī)劃圖的修改。任務(wù)剛分配下來的時(shí)候，我有喜悅，但也有點(diǎn)擔(dān)心。盡管實(shí)習(xí)生做的只是一些基礎(chǔ)工作，但我第一次接觸這些，幾乎不知道該從那里著手，而且在湘源控規(guī)里，很多命令我不會(huì)用。我不斷地請(qǐng)教單位里的
同事，心里很感激他們對(duì)我的幫助。修改過一張后，以后的工作就有了些頭緒，做起來也更得心應(yīng)手了。
在用地規(guī)劃圖紙的修改過程中，我不僅對(duì)湘源控規(guī)軟件的使用有了進(jìn)一步的了解，學(xué)到了許多以前沒接觸過的命令操作，更對(duì)用地規(guī)劃這部分內(nèi)容有了更深層次的學(xué)習(xí)。在修改過程中，我了解了新的用地分類標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，并且不時(shí)地翻一翻，在理解每項(xiàng)條目的同時(shí)，加深對(duì)其內(nèi)容的熟悉，以便可以熟練運(yùn)用。回想起之前在學(xué)校做方案時(shí)，對(duì)土地分類標(biāo)準(zhǔn)的理解真是太淺顯了，而且錯(cuò)誤百出。另外，通過這項(xiàng)工作，我掌握了各類用地的一般的開發(fā)強(qiáng)度，例如，在計(jì)算總建筑面積時(shí)，小學(xué)用地的容積率一般為0.8，中學(xué)為0.9；能夠進(jìn)行人口規(guī)模與建設(shè)規(guī)模的轉(zhuǎn)換，將課本內(nèi)容與實(shí)際工作進(jìn)行了對(duì)接。在修改的時(shí)候，還好有王姐不時(shí)地指點(diǎn)我一下，指出我的錯(cuò)誤，并一一細(xì)細(xì)給我講解。當(dāng)完成給我分配的任務(wù)，讓王姐檢查圖紙時(shí)，王姐夸獎(jiǎng)我細(xì)心認(rèn)真，繪出來的.圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅，這夸獎(jiǎng)也許微不足道，但對(duì)我而言卻是一種激勵(lì)。
做完這項(xiàng)任務(wù)后，王姐又讓我?guī)椭薷牧斯卜⻊?wù)設(shè)施規(guī)劃圖和部分六線規(guī)劃圖紙。從這些圖紙里，我又學(xué)到了很多東西。以前在學(xué)校時(shí)，很多東西總是不明白，記不住，城市六線的內(nèi)容我也老是記混淆，可是通過這幾天的不斷修改，這些知識(shí)得到了強(qiáng)化，記憶也加深了。
資料的收集整理也是我實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的一部分。王姐讓我搜一些關(guān)于物流園區(qū)的分類，規(guī)劃布局及規(guī)模研究的文章，她告訴我，資料收集也是每個(gè)實(shí)習(xí)生必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，這也是需要學(xué)習(xí)的一個(gè)過程，在以后的學(xué)習(xí)中，我們需要不斷閱讀別人的文章，來獲取自己所需要的東西，而網(wǎng)上的東西多卻雜，如何能夠快速地搜集到合適的資料就必須掌握技巧。
在實(shí)習(xí)期間，用PS畫分析圖也是我學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要內(nèi)容。我畫第一張分析圖的經(jīng)歷對(duì)我來說是一件難忘的事。王姐需要一張航空城的景觀結(jié)構(gòu)圖，她把這張圖的繪制交給了我。我們?cè)趯W(xué)校課程設(shè)計(jì)也有景觀結(jié)構(gòu)圖的繪制，但同學(xué)們的分析圖普遍繪制粗糙，反映出的內(nèi)容不夠清晰。所以，我犯難了，不知道該怎么去清晰表達(dá)自己的意圖。王姐給我講了圖上要反映出什么內(nèi)容以及一般的表達(dá)方式，我理解了，但畫出來的圖很難看。王姐笑著說沒事，畫分析圖一般都是一遍一遍修改才成功的，讓我不必太急躁。我翻閱了別人曾經(jīng)畫過的景觀結(jié)構(gòu)圖，不斷觀摩、學(xué)習(xí)，去推敲他的表達(dá)方式，王姐也給我發(fā)了一些例圖讓我參考。一天過去了，到下午下班的時(shí)候，我依然沒有什么進(jìn)展，圖紙上依然是一片空白。我有些難過，也有些著急。我覺得自己這一天一事無(wú)成，心里不甘心�；氐剿奚幔依^續(xù)對(duì)著電腦，斟酌那張圖要怎么去畫。在認(rèn)真思索了那幾張例圖之后，我思路漸漸打開了，于是趕緊在宿
舍將草圖畫了下來，看上去還挺清晰明朗的，我終于放松了一點(diǎn)。第二天回到單位，我就趕緊讓王姐看了我畫的草圖，看是否過關(guān)。值得我高興的是，王姐肯定了我的成果，只是在用電腦繪制的時(shí)候，要注意將圖面再進(jìn)行美化，在用色上做一些修改，一張分析圖不僅要條理清晰，中心突出，也要好看。一般來說，一張分析圖要能夠你所表達(dá)的意圖給表達(dá)清楚，圖面不外乎是通過點(diǎn)、線、面三種元素來組成，要做到內(nèi)容的主次分明，并且要顏色協(xié)調(diào)，圖面漂亮，這才是一張成功的分析圖。
之后我又畫了幾張分析圖：空間結(jié)構(gòu)圖、文化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃圖、生態(tài)骨架圖等，另外，還畫了幾張抽象分析的圖紙，來表現(xiàn)組團(tuán)的布局模式。通過這些圖紙的繪制，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對(duì)，可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過程中走彎路，做重復(fù)勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累，多思考，多總結(jié)。
在鄭州市金水區(qū)路砦村城中村改造控制性詳細(xì)規(guī)劃這個(gè)項(xiàng)目中，我進(jìn)行了各個(gè)街區(qū)圖則部分的校對(duì)和修改工作。剛實(shí)習(xí)的時(shí)候一直不明白什么是圖則，還為此鬧過笑話。通過這次的圖則修改，我知道了什么是圖則，圖則上都有什么內(nèi)容。不過，我卻沒有學(xué)會(huì)如何生成圖則，而這，也應(yīng)該是我實(shí)習(xí)期結(jié)束后，走上工作崗位前必須學(xué)會(huì)的東西。
另外，我還參與了鄭州市管城回族區(qū)十八里河村城中村改造控制性詳細(xì)規(guī)劃這個(gè)項(xiàng)目的全套圖紙的修改整理工作，鄭州市A10片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目的部分街區(qū)控制導(dǎo)則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區(qū)綜合服務(wù)中心的規(guī)模、案例研究及標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。
作為一名實(shí)習(xí)生，我沒有明確跟進(jìn)的項(xiàng)目，主要是根據(jù)同事們的工作進(jìn)程做一些輔助工作，但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實(shí)習(xí)過程中，我比較遺憾的是，一是實(shí)習(xí)時(shí)間較短，所參與的項(xiàng)目均為控制性詳細(xì)規(guī)劃，沒有接觸到總體規(guī)劃和修建性詳細(xì)規(guī)劃這兩種類型；第二，參與的工作都是較為簡(jiǎn)單的，沒有涉及規(guī)模較大，業(yè)務(wù)繁雜的大中型設(shè)計(jì)；第三，對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘，以至于在實(shí)踐過程中時(shí)常不知如何解決。此外，自己的電腦軟件操作水平有限，在軟件的學(xué)習(xí)上，也沒能夠進(jìn)行sketch up的建模工作。所以在進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……對(duì)于以上問題，還需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。雖然實(shí)習(xí)時(shí)有時(shí)會(huì)比較累，壓力也大，但是能夠讓我學(xué)到很多的踐經(jīng)驗(yàn)和軟件操作知識(shí)，我還是很高興。
五、實(shí)習(xí)心得
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快結(jié)束，雖然短暫，但總結(jié)這一段時(shí)間，我卻收獲頗多，無(wú)論是從為人處世的道理到工作的原則上，我都學(xué)到了很多在課堂之外的知識(shí)。
1、處世之道
一個(gè)人的成功不僅僅靠才學(xué)、知識(shí)、能力，還有很大一方面依靠的是人脈。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。在單位的實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中和幾位女同事以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我還經(jīng)常和她們一起參加聚餐，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富，它使我結(jié)識(shí)了更多的朋友，增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)驗(yàn)，它是我步入社會(huì)的奠基石，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。在單位里的時(shí)候，同事們都很熱心。每當(dāng)我有不會(huì)做的問題時(shí)，她們總是不厭其煩地教我。真誠(chéng)的心讓我感動(dòng)，人與人之間的交往必以誠(chéng)相待，才會(huì)建立可靠的關(guān)系，讓人信任。
2、高效認(rèn)真的工作態(tài)度
任何崗位上都需要這樣的態(tài)度，城市規(guī)劃中任何錯(cuò)誤都會(huì)給后續(xù)的具體工作帶來困擾和損失，即便是這樣的損失短期來看不是那么的明顯。做工作的時(shí)候，還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的，一個(gè)人效率太低勢(shì)必會(huì)影響到整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程。在保證高效率的同時(shí)，還應(yīng)該追求認(rèn)真細(xì)心的精神。
以圖紙的繪制修改為例，我們?cè)诋媹D中必須保持一顆認(rèn)真的心，不要去應(yīng)付，設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo)，統(tǒng)一的線寬，統(tǒng)一的風(fēng)格等，這樣才看上去美觀。尤其是當(dāng)兩個(gè)人做同一個(gè)項(xiàng)目的不同部分時(shí)，最重要的方面是要求兩個(gè)人的風(fēng)格一致，圖面看上去干凈整潔，不可以我用了5號(hào)字體，而你用了10號(hào)字體，大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)態(tài)度。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規(guī)定的建，不能亂建圖層，因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋�(gè)人，你的工作可能下一個(gè)人還要接著干。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 4
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？
抱著這種想法，我走進(jìn)了安徽義銀建筑設(shè)計(jì)有限公司。在那里，我接受了更為規(guī)范的設(shè)計(jì)知識(shí)，而每次的設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)，又增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)能力，使我們邁出了成功的一步。
我感覺，在院里，我們要學(xué)到的知識(shí)很多。在此，我感謝給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的吳經(jīng)理和高級(jí)工程師王建鋒老師以及公司的各位同事們。
一、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和獨(dú)立工作能力的一項(xiàng)重要措施，是將書本知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合的一種手段。通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)工藝過程、工程管理和項(xiàng)目設(shè)計(jì)等知識(shí)，了解一般的操作過程，進(jìn)一步驗(yàn)證、鞏固和深化課堂上所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，增加動(dòng)手能力，提高教學(xué)效果，做到理論聯(lián)系實(shí)際，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)從20xx年7月15日至20xx年8月15日止，共計(jì)1個(gè)月。9月1日返校上課。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
安徽省合肥市繁華大道與習(xí)友路交叉口義銀大廈10F
四、實(shí)習(xí)單位：
安徽義銀建筑設(shè)計(jì)有限公司
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
20xx年，在這個(gè)不平凡的歲月頓點(diǎn)中，我在安徽義銀建筑設(shè)計(jì)有限公司進(jìn)行了實(shí)踐性的學(xué)習(xí)，由此讓我把理論和現(xiàn)實(shí)緊密的結(jié)合在一起。
7月15號(hào)在我哥的介紹下，我來到了位于合肥市繁華大道與習(xí)友路交叉口義銀大廈的義銀建筑設(shè)計(jì)有限公司，經(jīng)過了一段時(shí)間，我了解到該公司成立于1986年，注冊(cè)資本6106萬(wàn)元，專業(yè)從事大型公共建筑和家庭設(shè)計(jì)與施工，形成了完整的建筑設(shè)計(jì)裝飾裝修系列產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)，集房地產(chǎn)開發(fā)投資，建筑材料，裝潢材料加工為一體的`向多領(lǐng)域發(fā)展的員工3000余名，年產(chǎn)值十億元的大型綜合性公司。在我來此單位時(shí)，正值設(shè)計(jì)項(xiàng)目較多的時(shí)候。由于現(xiàn)在設(shè)計(jì)畫圖都是在電腦上完成，因此單位為我準(zhǔn)備了一張辦公桌和一臺(tái)電腦，至此，我于7月19號(hào)下午正式開始了我的實(shí)習(xí)工作。
我這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容簡(jiǎn)介如下：
7.15 ——7.18做好實(shí)習(xí)的思想和心理準(zhǔn)備工作
7.19 ——7.23抄畫已設(shè)計(jì)圖紙
7.24——7.25對(duì)商業(yè)住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
7.26——7.28對(duì)一賓館進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
7.29——7.30對(duì)別墅群——某莊園進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
7.31 ——8.1對(duì)別墅群——某莊園進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
8.2——8.3對(duì)商住——某系列住宅進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
8.4——8.5對(duì)一住宅樓內(nèi)部廚房衛(wèi)生間里的器具進(jìn)行布設(shè)，再對(duì)其進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
8.6——8.8對(duì)一印刷廠進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
8.9——8.11對(duì)兩商業(yè)住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
8.12——8.13看給排水圖集
8.14——8.15對(duì)一商業(yè)住宅樓和一小區(qū)民用住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)
在實(shí)習(xí)的將近1個(gè)月的過程中，我完全將自己融入到這個(gè)新的環(huán)境中，以一個(gè)正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。很快我就適應(yīng)了實(shí)習(xí)單位的環(huán)境，跟上了這里的節(jié)奏。
剛來的前幾天，我都在熟悉該設(shè)計(jì)院的制圖工具——天正CAD，此軟件即在原CAD基礎(chǔ)上加了些實(shí)用的功能，如插入圖框、引出標(biāo)注、三維建模、系統(tǒng)生成等。而后就是幫師傅改改圖，再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時(shí)間，我還沒有真正進(jìn)入他們的工作節(jié)奏，老覺得自己很輕松，他們給我的事情很輕松就完成了，沒有什么壓力。
終于，等到7月29號(hào)的時(shí)候，我?guī)煾到唤o我做系列商品住宅樓的給排水部分，我當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)檫@是師傅對(duì)我的信任，表示我可以跟著同事的進(jìn)度真正的做給排水施工圖了，對(duì)我來說，這樣與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場(chǎng)去施工，完全按照我的做法來實(shí)現(xiàn)。但是也有很大的壓力，因?yàn)椋?/p>
首先，這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表）；
其次，他們的質(zhì)量要求高，任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實(shí)施工做法中實(shí)現(xiàn)；
第三，做施工圖過程中，要真正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的同事溝通，以共同達(dá)到做好這個(gè)施工圖的目的。
面對(duì)這些困難，自然會(huì)有很大的壓力，我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過程才能讓我成長(zhǎng)，于是我一步一步的去尋找解決的辦法。從師傅那明確了工作任務(wù)后，我就從劉工（劉志國(guó)）那將底圖考了過來，由于在學(xué)校接觸過商住樓的設(shè)計(jì)，對(duì)商住樓的設(shè)計(jì)要求一點(diǎn)都不清楚，所以得自己結(jié)合商住樓的設(shè)計(jì)規(guī)范來檢查問題，先將底圖弄明白了才能夠進(jìn)一步往下畫給排水施工圖。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖設(shè)計(jì)難以進(jìn)行下去。幾乎花了一周的時(shí)間，一邊找建筑設(shè)計(jì)人，一邊找?guī)煾�，向他們�?qǐng)教相關(guān)的處理辦法。終于，功夫不負(fù)有心人，我將平面圖部分順利完成了。這時(shí)問題又來了，該畫系統(tǒng)圖了，真正標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)圖還不知道是什么樣子的，有些畫法法我也沒怎么見過，所以搞清楚這個(gè)也將近花了一天的時(shí)間，壓力很大阿。于是找?guī)煾狄艘环菹嗨频膱D進(jìn)行參考。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 5
實(shí)習(xí)類別：畢業(yè)實(shí)習(xí)
專業(yè)：通信工程
姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：石家莊移動(dòng)設(shè)計(jì)院
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月15日-3日10日
正文：
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：
中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)設(shè)計(jì)院有限公司河北分公司位于河北省石家莊市東風(fēng)路128號(hào)，簡(jiǎn)稱石家莊移動(dòng)設(shè)計(jì)院，前身為河北省郵電規(guī)劃設(shè)計(jì)院，始建于1954年，是省內(nèi)規(guī)模最大的通信規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、咨詢企業(yè)。公司除承擔(dān)河北移動(dòng)、湖北移動(dòng)兩省主要通信工程設(shè)計(jì)和技術(shù)咨詢外，還承接過云南、貴州、山西、天津、北京及全國(guó)骨干網(wǎng)項(xiàng)目。在院本部的直接關(guān)懷和指導(dǎo)下，公司堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，在通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、科研開發(fā)等方面取得了顯著成績(jī)。石家莊移動(dòng)設(shè)計(jì)院將根據(jù)院本部的戰(zhàn)略部署，以構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)為中心，打造卓越的執(zhí)行力，以昂揚(yáng)進(jìn)取的姿態(tài)，鑄造公司的長(zhǎng)青基業(yè)。展望未來，任重道遠(yuǎn)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，石家莊移動(dòng)設(shè)計(jì)院將秉承中國(guó)移動(dòng)“正德厚生臻于至善”的核心價(jià)值觀，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，把握定位、提升服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，為中國(guó)移動(dòng)提供全方位支撐，為社會(huì)、客戶、股東、員工和行業(yè)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)價(jià)值。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、創(chuàng)新的態(tài)度，向著世界一流咨詢?cè)O(shè)計(jì)企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn)。
二、實(shí)習(xí)目的：
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生涯重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是我們走出校園邁入社會(huì)的重要一步。作為一名學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生，作為一名以后即將成為通信人的學(xué)生來說，了解通信基礎(chǔ)知識(shí)，掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí)，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。通過實(shí)習(xí)可以對(duì)自己現(xiàn)在掌握的通信基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理總結(jié)，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，以便在今后的生活，學(xué)習(xí)，工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在這將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我是以一名助理的實(shí)習(xí)生身份跟著一位老員工學(xué)習(xí)，平時(shí)主要方向是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測(cè)試。公司能夠提供GSM、TD無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的服務(wù)，已經(jīng)建立了一系列標(biāo)準(zhǔn)的工作流程及管理方法，證明優(yōu)化成果的長(zhǎng)期有效性。公司還通過開發(fā)一系列的軟件和工具，為網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化提供輔助手段，提高優(yōu)化效率和水平，并使公司的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師無(wú)論在技術(shù)水平還是在理論研究和工程實(shí)際等方面都得到了較大的提高和積累。我覺得公司在網(wǎng)絡(luò)評(píng)估方面有很多優(yōu)勢(shì)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：豐富的網(wǎng)絡(luò)評(píng)估經(jīng)驗(yàn)，具有實(shí)施大型網(wǎng)絡(luò)評(píng)估的.經(jīng)驗(yàn)和能力;豐富的工程設(shè)計(jì)、頻率規(guī)劃、模型調(diào)整、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各種制式的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)非常熟悉，有助提升網(wǎng)絡(luò)評(píng)估的深度;具有二維、三維數(shù)字地圖研發(fā)能力，為網(wǎng)絡(luò)評(píng)估提供地圖支持;通過長(zhǎng)期在評(píng)估領(lǐng)域的工作，已經(jīng)建立了一套完善的質(zhì)量管理體系;雄厚的人才優(yōu)勢(shì)及豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),
我第一次接觸到做網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測(cè)試的軟件，有ADTP(Automatic Driving Test Platform，自動(dòng)路測(cè)平臺(tái))、ASPS(Automatic Scene analysis and Parameter Setting platform，場(chǎng)景自動(dòng)分析和參數(shù)匹配平臺(tái))、 AFOS(Automatic Frequency Optimization System，自動(dòng)頻率優(yōu)化系統(tǒng))、AVET(Advanced Vido-call Evalution Tool，先進(jìn)視頻電話主觀質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng))、數(shù)字地圖業(yè)務(wù)和中國(guó)移動(dòng)國(guó)際漫游撥測(cè)系統(tǒng)。這些我在學(xué)校沒有見過，更別提學(xué)習(xí)過了，在實(shí)習(xí)期間，我只學(xué)習(xí)了ASPS的一些入門，只學(xué)習(xí)了一些皮毛，不過這已經(jīng)對(duì)我以后自學(xué)這個(gè)軟件有了很大的幫助。公司提供的網(wǎng)絡(luò)性能評(píng)估工作可以幫助運(yùn)營(yíng)商了解自身網(wǎng)絡(luò)的性能和在用戶心中的位置，使運(yùn)營(yíng)商能更好地進(jìn)行經(jīng)營(yíng)和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，與此同時(shí)還能促進(jìn)各地移動(dòng)公司網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行維護(hù)工作。 網(wǎng)絡(luò)最終是給用戶提供服務(wù)的，作為一個(gè)運(yùn)營(yíng)商更應(yīng)該關(guān)注用戶的感受，公司認(rèn)為應(yīng)該基于客戶感知的角度來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)估。公司的評(píng)估就是致力于量化用戶的真實(shí)感受，從而給運(yùn)營(yíng)商對(duì)網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)營(yíng)、優(yōu)化和后續(xù)的建設(shè)提供建設(shè)性的建議與咨詢服務(wù)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)：
于網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測(cè)試方面的知識(shí)有了一定的了解，而且了解了我們通信專業(yè)的一些專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理和基本應(yīng)用，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中，還學(xué)到好多書本上沒有的知識(shí)，自己得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富;另一面自己也看見了自己的不足，我還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識(shí)，豐富自己的閱歷，多請(qǐng)教老師，和有關(guān)人員，通過各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定良好的基礎(chǔ)，我相信努力總有回報(bào)，相信自己的明天一定會(huì)更加美好，燦爛。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 6
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培育的目標(biāo)：
一、實(shí)習(xí)目的
1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、及協(xié)調(diào)實(shí)力。
3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、了解設(shè)計(jì)院的`工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的詳細(xì)支配下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)日期：
20xx學(xué)年其次學(xué)期教學(xué)周117周。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：
地點(diǎn)：
單位：
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過：
大四下學(xué)期，我有幸來到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)詳細(xì)設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也漸漸明晰，對(duì)將來有了新的定位，信任這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在我將來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。
實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激烈萬(wàn)分來形容一點(diǎn)不為過，劇烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來的時(shí)候，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長(zhǎng)把王工找來，讓我們相識(shí)一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他起先也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指引了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的
在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了設(shè)計(jì)工程師的基本工作規(guī)范、工作方式以及職業(yè)素質(zhì)要求。這些經(jīng)歷讓我能夠更好地適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的需求，為畢業(yè)后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。同時(shí)，實(shí)習(xí)也是對(duì)我在校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和提升，讓我能夠彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能水平，達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、我閱讀了設(shè)計(jì)院提供的《東至縣城污水處理工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》、《安徽東至縣城污水處理工程（一期）初步設(shè)計(jì)第一冊(cè)—設(shè)計(jì)說明》、《安徽東至縣城污水處理工程（一期）初步設(shè)計(jì)第三冊(cè)—設(shè)計(jì)圖紙》以及《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》等相關(guān)資料。通過這些資料，我深入了解了工程設(shè)計(jì)的方法和步驟，也對(duì)污水處理廠的功能和意義有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我還親自進(jìn)行了各構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)計(jì)算，鞏固了在課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)，并且拓寬了我的視野。
2、在中南設(shè)計(jì)研究院的工程師們的悉心指導(dǎo)下，我們積極參與設(shè)計(jì)工作并盡力承擔(dān)一些可行的任務(wù)，為工程師們節(jié)省了寶貴的時(shí)間。同時(shí)，這個(gè)過程也讓我們獲得了寶貴的專業(yè)技能。
3、在實(shí)習(xí)期間，我將嚴(yán)格遵守公司規(guī)定的上下班時(shí)間，并且遵守職工制度，服從管理和安排。同時(shí)，我將努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，以提升自己的能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我將盡量避免給別人添麻煩，努力做到自己的工作不僅僅是完成任務(wù)，更是為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx—3—18~20xx—4—26
四、實(shí)習(xí)單位
中國(guó)市政工程中南設(shè)計(jì)研究院安慶分院。
中南市政設(shè)計(jì)研究總院有限公司（簡(jiǎn)稱：中南市政總院，英文縮寫：CSZI）成立于1954年，最初隸屬于建設(shè)部，20xx年隨著中國(guó)中信集團(tuán)的成立，成為其下屬的工程勘察設(shè)計(jì)單位。
本院是一家綜合性的一流設(shè)計(jì)院，具備市政公用行業(yè)一流、建筑工程一流、水利行業(yè)（城市防洪）一流、公路工程一流、工程勘察綜合類一流、風(fēng)景園林專項(xiàng)一流、工程咨詢一流、工程監(jiān)理一流、造價(jià)咨詢二流、生活污水運(yùn)營(yíng)一流、城市規(guī)劃二流以及壓力管道（ga1）的設(shè)計(jì)資質(zhì)。我們可以承擔(dān)一流城市給水、排水、燃?xì)狻崃�、道路、橋梁、建筑、隧道、公共交通、軌道工程、園林景觀、環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計(jì)以及城市規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、工程勘察、工程監(jiān)理、工程總承包、項(xiàng)目管理、工程咨詢、科學(xué)研究等方面的業(yè)務(wù)。
總院有限公司設(shè)有九個(gè)設(shè)計(jì)院和監(jiān)理公司、工程咨詢公司、信息中心以及附屬水處理設(shè)備工廠等生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，可以提供全方位的工程設(shè)計(jì)和建設(shè)服務(wù)。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，自改革開放以來，我們不僅在中南部地區(qū)提供服務(wù)，還在全國(guó)范圍內(nèi)建立了一批分院或分部。尤其是在泛珠三角地區(qū)，我們的分院和分部得到了廣泛的發(fā)展和推廣。我們將繼續(xù)努力為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為工程設(shè)計(jì)和建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
有：我院的分院遍布全國(guó)各地，包括珠海、深圳、汕頭、東莞、廣州、佛山、惠州等地；在閩三角地區(qū)有福州、廈門、泉州、漳州等地；在長(zhǎng)三角地區(qū)有上海、杭州、南京、溫州、揚(yáng)州、寧波、安慶等地；在西南區(qū)域有重慶、�？�、三亞、昆明、南寧、新疆等地。這些分院對(duì)于我院市場(chǎng)開拓和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的快速發(fā)展起到了重要作用，同時(shí)也為當(dāng)?shù)爻鞘械?基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
五、心得體會(huì)
作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我有幸在中國(guó)市政工程中南設(shè)計(jì)研究院安慶分院實(shí)習(xí)，收獲頗豐。我們?cè)谛煸洪L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到實(shí)習(xí)單位，受到了設(shè)計(jì)院相關(guān)人員的熱烈歡迎，我們坐下開了一個(gè)簡(jiǎn)短的回憶，各位領(lǐng)導(dǎo)為我們接下來的實(shí)習(xí)做了細(xì)致的安排。我們被分在一個(gè)獨(dú)立的辦公室里，每人一個(gè)辦公桌，配備電腦，工作環(huán)境還是非常好的。
在實(shí)習(xí)的初期，我有機(jī)會(huì)接觸到了給排水設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作，并且熟悉了粗、細(xì)格柵、旋流沉砂池、氧化溝、二沉池等構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)和圖紙繪制。在一位姓范的工程師的悉心指導(dǎo)下，我很快熟悉了相關(guān)操作，提升了自己的基礎(chǔ)和技術(shù)水平，實(shí)際操作能力也得到了提高。在設(shè)計(jì)院工作，熟練使用CAD軟件是最基本的技能。我利用空閑時(shí)間自學(xué)了一些基本知識(shí)，通過觀看視頻和網(wǎng)上教程，逐漸掌握了一些制圖工作的技巧。后來，一位姓程的工程師把我叫到辦公室，讓我?guī)退鲆恍┕ぷ�。一開始，我感到非常緊張，因?yàn)槲規(guī)缀醪粫?huì)使用CAD。然而，他耐心地一邊教我，一邊多次示范操作，最終我終于學(xué)會(huì)了，其實(shí)只是最簡(jiǎn)單的管道尺寸標(biāo)注而已。在幫他忙活了幾天之后，我真的獲益良多。通過實(shí)習(xí)的練習(xí)，我更加熟練地掌握了之前在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識(shí)，我的CAD運(yùn)用技術(shù)也得到了很大的提升。
在實(shí)習(xí)的過程中，除了要將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，還需要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人與人之間的關(guān)系如同一張復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，將每個(gè)人緊密相連。當(dāng)我們能夠不斷擴(kuò)展這張網(wǎng)絡(luò)，并保持其完整性時(shí)，就有機(jī)會(huì)在社會(huì)中立足并取得成長(zhǎng)。也許我們不必過于復(fù)雜和過分重視這種關(guān)系，事實(shí)上，我們剛剛踏入社會(huì)，建立良好的人際關(guān)系需要時(shí)間的積累和沉淀。此外，在我的實(shí)習(xí)期間，我有幸迅速熟悉了一批設(shè)計(jì)人員，我相信這是我實(shí)習(xí)中寶貴的人際關(guān)系資源；然而，我也意識(shí)到自己在交流方面不夠積極主動(dòng)，并且受限于他們的溝通能力，這成為了我實(shí)習(xí)過程中的一次教訓(xùn)。
通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)設(shè)計(jì)方面有了一定的收獲。實(shí)習(xí)的目的是為了提高我們今后在工作和業(yè)務(wù)上的能力，增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們?cè)谖磥砹⒆愦蛳禄A(chǔ)。實(shí)習(xí)單位的范工程師給予了我很多參與設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)，讓我了解了許多以前難以解決的問題，也讓我對(duì)從事設(shè)計(jì)工作所面臨的挑戰(zhàn)有了更深的理解。這次實(shí)習(xí)豐富了我的專業(yè)知識(shí)，使我在這個(gè)領(lǐng)域邁向了更高的水平，對(duì)我未來在社會(huì)中的發(fā)展有一定的推動(dòng)作用。但我也意識(shí)到，要想在這個(gè)領(lǐng)域做得好，僅僅憑借這幾天的實(shí)習(xí)是不夠的，還需要我在日常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。面前的道路仍然很漫長(zhǎng)，需要我不斷努力和奮斗才能真正取得成功。
走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
總體來說，這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的工程師；其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，在進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度…相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的
通過一個(gè)多月在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容，加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論知識(shí)同實(shí)踐相聯(lián)系，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的效果，以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展的需求和社會(huì)的要求，同時(shí)也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，查漏補(bǔ)缺，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、了解設(shè)計(jì)院的工作和流程，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方式，以及了解設(shè)計(jì)院中不同職位的基本工作內(nèi)容和協(xié)作方式。
2、熟悉建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)法規(guī)、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的具體安排，學(xué)習(xí)并應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3、能熟練運(yùn)用cad進(jìn)行圖紙的改良，掌握多種制圖軟件。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年6月25日——20xx年8月10日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及單位
地點(diǎn)：
單位：
五、實(shí)習(xí)過程
自從學(xué)校開始提起設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的事情之后，我便開始尋覓合適的實(shí)習(xí)單位。起先我上網(wǎng)搜了一些設(shè)計(jì)院，并向他們發(fā)了個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信，但對(duì)方未有任何的回應(yīng)。我深深感受到了當(dāng)代大學(xué)生求職的艱難，但我并未氣餒，與同學(xué)交流了一下，認(rèn)為直接去公司求職的效率會(huì)相對(duì)高一些。第一次去公司難免會(huì)有些緊張，所以我將各公司的地址及電話認(rèn)真抄錄下，將會(huì)發(fā)生的情況全部試想一下，準(zhǔn)備好所應(yīng)對(duì)的話語(yǔ)。但是，實(shí)際的情況還是無(wú)法預(yù)料，有些公司的大門根本無(wú)法進(jìn)入，相關(guān)人員直接沒禮貌并帶有一絲不耐煩的用一些不切實(shí)際的理由回絕我，一連幾家公司的無(wú)情回絕，我雖然很了解他們這樣做的原因，但一時(shí)之間還是無(wú)法恢復(fù)內(nèi)心的平靜，自尊心受到嚴(yán)重的挫傷。稍稍休息了一段時(shí)間，我調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)出發(fā)，我相信總會(huì)有一家設(shè)計(jì)院會(huì)接納我！之后又碰壁了幾家，但他們的態(tài)度卻是極好的，給人一種如沐春風(fēng)的感覺，即使被婉拒，心里卻還是溫暖的。幾天之后，在我心灰意冷之際卻接到了一通令人歡欣鼓舞的電話。
我如約到達(dá)了蘇州廣廈建筑設(shè)計(jì)院，見過負(fù)責(zé)人之后，他便首先安排我熟悉下工作環(huán)境及所要做的工作。起初到了這個(gè)新鮮的環(huán)境，我好奇的打量著周圍的一切，反復(fù)查看電腦里原先儲(chǔ)存的案例及各式各樣的書籍資料。到了下午，負(fù)責(zé)人發(fā)給我一份住宅小區(qū)的資料，說讓我負(fù)責(zé)其中一棟建筑的平立剖。他看到我略
帶著迷茫的眼神，我笑嘻嘻地鼓勵(lì)自己說：“大膽嘗試畫吧，即使出錯(cuò)也沒關(guān)系，我會(huì)指出來的�！庇谑�，我勇敢地開始了工作。我清楚自己的知識(shí)還很淺薄，與實(shí)際工作需求相差甚遠(yuǎn)，所以我盡力在自己的能力范圍內(nèi)做到最好。在這個(gè)過程中，我虛心向周圍的同事請(qǐng)教，他們也很友善地指出了許多細(xì)節(jié)問題，比如平面圖上需要繪制的散水、雨篷、內(nèi)外標(biāo)高以及它們的具體參數(shù)等等。這些在學(xué)校里我從未接觸過，或者說沒有如此詳細(xì)地涉及過，這次校外實(shí)習(xí)對(duì)我來說真的非常有意義。等我完成了所有修改后，我再次拿給負(fù)責(zé)人看，雖然他還是指出了一些問題，但總體上他對(duì)我的工作很滿意。
在公司的第二個(gè)項(xiàng)目中，我們需要繪制一座廠房的圖紙。每個(gè)人根據(jù)之前的案例來修改圖紙，刪除一些冗余的標(biāo)注，并對(duì)廠房的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行修改，增加收縮縫等。最后，我們需要繪制建筑物的各個(gè)立面和剖面。與住宅相比，廠房的立面較為簡(jiǎn)潔，修飾要求也較少，因此繪制起來相對(duì)容易。然而，細(xì)節(jié)處理仍然需要我們付出很多努力。我們需要清楚地標(biāo)示電梯的承重噸位、廠房的火災(zāi)危險(xiǎn)性、平面屋頂?shù)钠露纫约巴獠繅γ娴耐苛系�。甚至文字的大小和字體也有規(guī)范要求。通過這樣的工作，我們真的感覺自己像專業(yè)人士一樣。
完成第二個(gè)項(xiàng)目之后，我覺得自己的知識(shí)還是太欠缺，之前的細(xì)節(jié)大多是靠周圍的同事提醒才得以完成，所以我就開始補(bǔ)習(xí)工作所需的'專業(yè)知識(shí)及熟悉繪圖軟件。當(dāng)時(shí)在學(xué)校這些書籍是一點(diǎn)也看不下去，現(xiàn)在覺得還是蠻有意思的，像是一個(gè)閱歷豐富的老人為我講訴著多彩的故事�？戳藥滋欤皇怯行Ч�，畫起圖來順手了很多。短暫休息過后，我又開始下一個(gè)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目雖都有差異，但總體還是差不多的。
偶然間，我在負(fù)責(zé)人那里看到了規(guī)劃圖紙，感到非常興奮，于是我想加入那個(gè)團(tuán)隊(duì)。但是負(fù)責(zé)人告訴我，那個(gè)方案已經(jīng)基本確定了，可能無(wú)法參與到規(guī)劃討論的階段。我一再請(qǐng)求，結(jié)果他答應(yīng)了我。面對(duì)著初步完成的規(guī)劃草稿，我仔細(xì)地研讀了一段時(shí)間，既想理解這個(gè)規(guī)劃的原因，又想專研他們繪圖的技巧。規(guī)劃的區(qū)域是青島高新區(qū)，文本首先分析了地塊的位置、自然環(huán)境和人文歷史，然后結(jié)合了世界各地的優(yōu)秀案例，最終提出了這個(gè)區(qū)域的規(guī)劃構(gòu)思。在接下來的日子里，我們圍繞著規(guī)劃構(gòu)思，提出具體的設(shè)計(jì)主題、規(guī)劃結(jié)構(gòu)分析和建筑意向。我主要參與了建筑意向的部分，跟隨著前輩的步伐一起設(shè)計(jì)。當(dāng)然，平時(shí)我也會(huì)觀察其他人做規(guī)劃，并且他們也會(huì)告訴我一些注意事項(xiàng)。其實(shí)，規(guī)劃設(shè)計(jì)圖必須處理得簡(jiǎn)潔大方，注重實(shí)用性，避免過于華麗和花哨，只注重表面效果是不夠的。這些都是全新而有趣的領(lǐng)域，我充滿斗志，每一天都積極努力地工作著，最終得到了其他同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
六、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
大學(xué)生活即將接近尾聲，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結(jié)合，并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì)，為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的一個(gè)多月中，我獲得了不少的心得認(rèn)知和感悟。
在實(shí)習(xí)過程中，我深切感到自己的不足，盡管在學(xué)校努力學(xué)習(xí)了三年，但對(duì)即將從事的行業(yè)仍然知之甚少，許多法律和規(guī)范在我的腦海中都是模糊的，甚至有些是我從未聽說過的。我意識(shí)到以前沒有將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，導(dǎo)致理論很快就被遺忘了，我的實(shí)際工作能力也沒有得到提高。從這次經(jīng)驗(yàn)中，我深刻體會(huì)到了學(xué)以致用的重要性，以后我一定會(huì)更加努力地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。另外，我也學(xué)到了做任何事都要嚴(yán)謹(jǐn)，遵守規(guī)范，綜合考慮經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的綜合因素，并且要考慮甲方的意見，不能像在學(xué)校那樣隨心所欲。
繪圖是規(guī)劃和設(shè)計(jì)建筑的重要環(huán)節(jié)，它直接影響到實(shí)際施工的結(jié)果。即使是一絲一毫的圖紙差錯(cuò)，也可能在現(xiàn)實(shí)生活中造成重大影響。因此，在繪圖過程中必須認(rèn)真對(duì)待，毫不馬虎，并且要追求美觀，讓人賞心悅目。
在人際交往方面，我也得到了很大的磨練。一開始，面對(duì)眾多陌生的面孔，我感到有些不適應(yīng)，因此顯得有些膽怯，與同事之間缺乏交流。后來，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要真誠(chéng)對(duì)待他人，虛心向同事請(qǐng)教，他們也很愿意與我建立聯(lián)系，并教會(huì)我一些技巧。由此，我深刻體會(huì)到真誠(chéng)的重要性，不僅要學(xué)會(huì)工作，還要學(xué)會(huì)待人處事。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人際關(guān)系非常重要，就像一張網(wǎng)，連接著社會(huì)中的每個(gè)人。只有不斷擴(kuò)大這張網(wǎng)，并保持其完整，才能夠在社會(huì)中立足并獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。正如諺語(yǔ)所說：“在家靠父母，出門靠朋友�！痹谌粘＝涣髦�，前輩們經(jīng)常給予我重要的忠告，這份關(guān)愛讓我受益匪淺。特別是公司里的一位老專家，他總是認(rèn)真地指出我們圖紙中不符合規(guī)范的細(xì)節(jié)，以便我們進(jìn)行改正。他耐心地解答規(guī)范的要求，并解釋規(guī)范背后的原因，甚至花很多時(shí)間幫助我們查找規(guī)范，然后再解釋。這讓我們這些年輕人既敬佩又感動(dòng)。
在規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)期間，我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)期間，我需要使用多種軟件來完成工作，有些軟件甚至是我之前沒有接觸過的。作為一名學(xué)生，我學(xué)會(huì)了使用電腦軟件，這已經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成；然而，作為一名設(shè)計(jì)人員，只有快速熟練地運(yùn)用各種電腦軟件，才能滿足工作上的要求。
總體而言，我對(duì)這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)感到滿意。首先，我達(dá)到了自己設(shè)定的最低要求，初步了解了規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置、工作流程和工作環(huán)境，以及設(shè)計(jì)人員的日常工作情況。我還認(rèn)識(shí)到了一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的專業(yè)人士，如規(guī)劃師和景觀設(shè)計(jì)師等。其次，我提高了電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前不熟悉的制圖軟件。此外，在多次修整制圖的過程中，我對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。然而，這次實(shí)習(xí)也存在一些不足之處。首先，實(shí)習(xí)時(shí)間較短，一個(gè)多月的時(shí)間無(wú)法完全了解規(guī)劃工作。其次，我參與的工作較為簡(jiǎn)單，沒有接觸到規(guī)模較大、業(yè)務(wù)繁雜的大中型設(shè)計(jì)項(xiàng)目。第三，我在實(shí)踐中時(shí)常忘記了課本學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不知如何解決問題。另外，我的電腦軟件操作水平有限，在工作中常常遇到困難。為了解決這些問題，我將在以后的學(xué)習(xí)中充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，關(guān)注新的城市規(guī)劃理念，培養(yǎng)超前的認(rèn)知能力。另外，我也會(huì)注重提高言語(yǔ)表達(dá)能力，為未來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)不僅給我?guī)砹松鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，也成為我人生的一筆財(cái)富。更令人欣喜的是，我在實(shí)習(xí)期間結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予了我很多幫助。正如俗話所說，紙上得來終覺淺。只有將理論運(yùn)用于實(shí)踐，才能更深入地學(xué)習(xí)。當(dāng)前的大學(xué)教育以理論為主，有機(jī)會(huì)進(jìn)入設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)對(duì)我來說是非常有益的。我即將畢業(yè)步入社會(huì)，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我未來的工作會(huì)有很大幫助。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 9
一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解xx師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序，xx師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)老師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行xx設(shè)計(jì)方案和xx施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，xx師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)xx設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行xx設(shè)計(jì)方案或xx施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)日期：
20xx――20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1―17周。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：
地點(diǎn)：河南省鄭州市xxxxx中心9樓
單位：中國(guó)xx技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過：
大四下學(xué)期，我有幸來到中國(guó)xx技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了xx的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的'高度，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的xx設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來的時(shí)候，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長(zhǎng)把王工找來，讓我們認(rèn)識(shí)一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同xx種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對(duì)xx的整個(gè)流程的了解。xx物的形成、流程如下：投資商投資――國(guó)家審核批準(zhǔn)――設(shè)計(jì)院做出xx方案――中標(biāo)――設(shè)計(jì)院進(jìn)行xx設(shè)計(jì)（包括xx物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）――建設(shè)部審核批準(zhǔn)――施工單位施工――監(jiān)理進(jìn)行審核――施工完成，交工――裝潢公司進(jìn)行裝修――交工――由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，xx的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）――進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）――立面，剖面設(shè)計(jì)――水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作――繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad――計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是xx物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線――墻線――門窗――樓梯――屋內(nèi)布置――標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高�處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目的。
1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)互相合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì)和施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式；
2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年3月——20xx年1月
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位
地點(diǎn)：
單位：xx有限公司
五、參與項(xiàng)目
1、江都市晟地-潤(rùn)園住宅小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)；
2、長(zhǎng)興太湖新城的規(guī)劃設(shè)計(jì)；
3、上海唐鎮(zhèn)商業(yè)地塊項(xiàng)目設(shè)計(jì)；
4、淮南市洞山路城市綜合體設(shè)計(jì)；
5、大華濱河華城4期項(xiàng)目的投標(biāo)設(shè)計(jì)；
6、海南三亞保障房住宅項(xiàng)目設(shè)計(jì)；
7、鹽城程達(dá)置業(yè)高端商辦項(xiàng)目設(shè)計(jì)；
8、淮南鴻凱灣住宅項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
六、實(shí)習(xí)心得、體會(huì)
五年的大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們成長(zhǎng)來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時(shí)也是理論與時(shí)間向結(jié)合，并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì)，為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大四寒假，我有幸在上海中聯(lián)環(huán)建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度。同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的規(guī)范要求都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來有了新的定位，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用�？偨Y(jié)這段時(shí)間來的收獲，真的很大很大。
從報(bào)道的那天起，我所感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到所長(zhǎng)電話，要我去調(diào)整方案，快到所里才想起沒有鑰匙，當(dāng)時(shí)是九點(diǎn)整，我還在憂慮進(jìn)不了門，但是，出乎我的意料，當(dāng)我來到辦公室是，還有很多同事在加班工作。填表，畫圖，計(jì)算，大家都忙的不亦樂乎。我偶然晚上到辦公室，所看到的依然是忙碌工作的景象。原來，加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說過，當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上讀到是，這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。不錯(cuò)，在上海中聯(lián)環(huán)建筑設(shè)計(jì)院里我更深刻的理解了這句話的含義。
因?yàn)橛辛诉@些感想，在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的'每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名成功的建筑師，我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù)，更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新，把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去，學(xué)習(xí)與同事交流溝通，組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感，因?yàn)橐粋�(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。
對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì)，我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學(xué)生氣，要想最終適應(yīng)社會(huì)，還有許多要學(xué)的。
第一：真誠(chéng)待人。我剛來報(bào)道時(shí)，遇到很多新面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對(duì)于工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂意和我交往，還教會(huì)我一些技術(shù)。有此我深感真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，他會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性，過于清高是很難融入大集體的。
第二：不要偷懶。剛來的時(shí)候，積極性很高，每天都在畫圖，連午休時(shí)間都用上了，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到，影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接，所長(zhǎng)開會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問題，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時(shí)刻提醒自己，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因?yàn)閭�(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行，理由是偷懶者用來安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問才能走向成功。
第三：講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利。急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng)，接受了多項(xiàng)任務(wù)，沒日沒夜的做，可事情反而越做越多，總結(jié)一下，發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計(jì)劃，對(duì)工作流程不了解，幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒有了頭緒，這樣不僅事情沒法完成，還給自己憑添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān)，得不償失。其實(shí)我發(fā)覺前輩們做事很值得學(xué)習(xí)的，他們做事很講究條理，遇到問題會(huì)一步步解決，而不是驚慌失措。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。
在生活方面，增長(zhǎng)了我為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷的進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看的太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。在我短暫的實(shí)習(xí)期里，我積極參加同事們間的活動(dòng)，增加了與同事之間的交流。幾個(gè)月下來我和院里的每個(gè)人都認(rèn)識(shí)了。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富，它使我結(jié)識(shí)了更多的朋友，增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)驗(yàn)，它是我步入社會(huì)的奠基石，也是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
這次的實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今的大學(xué)教育都是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有所幫助。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
我實(shí)習(xí)的單位是一家具有豐富經(jīng)驗(yàn)和卓越聲譽(yù)的設(shè)計(jì)院。該設(shè)計(jì)院在建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等領(lǐng)域都有著出色的表現(xiàn)。
我的崗位是設(shè)計(jì)助理，主要協(xié)助設(shè)計(jì)師進(jìn)行項(xiàng)目的前期調(diào)研、資料收集、方案設(shè)計(jì)以及圖紙繪制等工作。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
項(xiàng)目前期調(diào)研
在實(shí)習(xí)初期，我參與了多個(gè)項(xiàng)目的前期調(diào)研工作。這包括實(shí)地考察項(xiàng)目場(chǎng)地，了解周邊環(huán)境、交通狀況、地形地貌等。同時(shí)，還通過查閱文獻(xiàn)、收集相關(guān)案例等方式，為項(xiàng)目的設(shè)計(jì)提供參考依據(jù)。例如，在一個(gè)商業(yè)綜合體項(xiàng)目中，我和團(tuán)隊(duì)成員一起對(duì)周邊的商業(yè)業(yè)態(tài)、人流量、交通流量等進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和分析，為項(xiàng)目的定位和功能布局提供了重要的數(shù)據(jù)支持。
資料收集與整理
資料收集是設(shè)計(jì)過程中的重要環(huán)節(jié)。我負(fù)責(zé)收集各種與項(xiàng)目相關(guān)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、案例等資料，并進(jìn)行整理和分類。這不僅提高了我的資料檢索和整理能力，也讓我對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解。例如，在一個(gè)住宅項(xiàng)目中，我收集了大量關(guān)于住宅設(shè)計(jì)規(guī)范、節(jié)能環(huán)保要求、戶型設(shè)計(jì)趨勢(shì)等方面的資料，為設(shè)計(jì)師提供了豐富的設(shè)計(jì)參考。
方案設(shè)計(jì)
隨著實(shí)習(xí)的深入，我開始參與項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)工作。在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行方案的構(gòu)思和表達(dá)。從最初的草圖繪制到最后的效果圖制作，我逐漸掌握了方案設(shè)計(jì)的流程和方法。例如，在一個(gè)公園景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，我參與了方案的創(chuàng)意構(gòu)思，提出了一些自己的設(shè)計(jì)想法，并通過手繪草圖和電腦建模的方式進(jìn)行了表達(dá)。
圖紙繪制
圖紙繪制是設(shè)計(jì)工作的核心環(huán)節(jié)之一。我學(xué)習(xí)了使用 CAD、SketchUp、Photoshop 等軟件進(jìn)行圖紙的繪制和編輯。包括平面圖、剖面圖、效果圖等。在繪制圖紙的過程中，我注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，確保圖紙能夠清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。例如，在一個(gè)辦公樓項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)繪制部分樓層的平面圖和剖面圖，通過精確的尺寸標(biāo)注和合理的布局設(shè)計(jì)，為施工提供了準(zhǔn)確的圖紙依據(jù)。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
專業(yè)知識(shí)的提升
通過實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解和掌握。不僅學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)的理論和方法，還通過實(shí)際項(xiàng)目的鍛煉，提高了自己的設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐水平。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)
在設(shè)計(jì)院的工作中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。我與設(shè)計(jì)師、工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等不同崗位的人員密切合作，共同完成項(xiàng)目任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人的意見和建議，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的`力量。
工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變
實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，設(shè)計(jì)工作需要高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響到項(xiàng)目的質(zhì)量和效果，因此必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，設(shè)計(jì)工作也需要不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能提高自己的設(shè)計(jì)水平。
職業(yè)規(guī)劃的明確
通過實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我認(rèn)識(shí)到自己在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的興趣和潛力，也了解了設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和需求。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師而努力。
四、總結(jié)
在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅在專業(yè)知識(shí)和技能方面有了很大的提升，還在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、工作態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃等方面有了深刻的體會(huì)。我將把這次實(shí)習(xí)的收獲運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷努力，為設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、實(shí)習(xí)目的
將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的專業(yè)實(shí)踐能力。
了解設(shè)計(jì)院的工作流程和管理模式，為今后的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力，提高綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)單位介紹
我實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)院是一家綜合性的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，擁有一支高素質(zhì)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)院的業(yè)務(wù)范圍涵蓋了建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域，在行業(yè)內(nèi)享有較高的聲譽(yù)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)
在實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。從項(xiàng)目的前期策劃到方案設(shè)計(jì)，再到施工圖設(shè)計(jì)，我全程參與其中，深刻體會(huì)到了設(shè)計(jì)工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)，還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成項(xiàng)目任務(wù)。
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)軟件
為了更好地完成設(shè)計(jì)工作，我在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了多種設(shè)計(jì)軟件，如 CAD、Photoshop、SketchUp 等。通過學(xué)習(xí)這些軟件，我提高了自己的設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量，同時(shí)也為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加項(xiàng)目匯報(bào)
在實(shí)習(xí)期間，我還參加了多個(gè)項(xiàng)目的匯報(bào)工作。通過參加項(xiàng)目匯報(bào)，我不僅了解了項(xiàng)目的進(jìn)展情況，還學(xué)習(xí)了如何向客戶展示設(shè)計(jì)方案，提高了自己的溝通能力和表達(dá)能力。
四、實(shí)習(xí)收獲
專業(yè)知識(shí)的提升
通過實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解和掌握。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了一些新的設(shè)計(jì)理念和方法，為今后的設(shè)計(jì)工作提供了更多的思路和靈感。
實(shí)踐能力的.提高
在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作，從項(xiàng)目的前期策劃到方案設(shè)計(jì)，再到施工圖設(shè)計(jì)，我全程參與其中，深刻體會(huì)到了設(shè)計(jì)工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我的設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐水平得到了很大的提高。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)
在設(shè)計(jì)院的工作中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)期間，我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同完成了多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)任務(wù)。通過這些合作活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和協(xié)作，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
職業(yè)素養(yǎng)的提升
在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了設(shè)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任感。每一個(gè)設(shè)計(jì)方案都需要經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改，確保其合理性和可行性。同時(shí)，設(shè)計(jì)工作也需要不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，只有不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平，才能滿足客戶的需求。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我的職業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提升。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)設(shè)計(jì)院的工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力，提高了自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平和實(shí)踐能力，為設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 13
一、實(shí)習(xí)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，設(shè)計(jì)行業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著越來越重要的作用。為了更好地了解設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和需求，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，我選擇了到設(shè)計(jì)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位概況
我實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)院是一家專業(yè)從事建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的綜合性設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。設(shè)計(jì)院擁有一支高素質(zhì)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，具備豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念。在行業(yè)內(nèi)享有較高的聲譽(yù)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
熟悉工作環(huán)境和流程
在實(shí)習(xí)的初期，我主要是熟悉設(shè)計(jì)院的工作環(huán)境和工作流程。了解設(shè)計(jì)院的組織架構(gòu)、部門設(shè)置、崗位職責(zé)等方面的情況。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和流程，為今后的實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備。
參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)
在熟悉了工作環(huán)境和流程之后，我開始參與設(shè)計(jì)院的項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中，我主要是協(xié)助設(shè)計(jì)師完成項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)等工作。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)的方法和技巧，還提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)軟件
在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)了一些設(shè)計(jì)軟件，如 CAD、Photoshop、SketchUp 等。這些軟件在設(shè)計(jì)工作中起著非常重要的作用，通過學(xué)習(xí)這些軟件，我提高了自己的設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。
參加項(xiàng)目匯報(bào)和評(píng)審
在項(xiàng)目設(shè)計(jì)完成之后，我還參加了項(xiàng)目的匯報(bào)和評(píng)審工作。在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)了如何向客戶和專家展示設(shè)計(jì)方案，如何回答客戶和專家的問題，如何聽取客戶和專家的意見和建議等方面的知識(shí)和技能。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
專業(yè)知識(shí)和技能的提高
通過實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解和掌握。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了一些新的設(shè)計(jì)方法和技巧，提高了自己的設(shè)計(jì)能力和水平。
溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高
在實(shí)習(xí)期間，我與設(shè)計(jì)師、工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等不同崗位的'人員進(jìn)行了密切的合作和溝通。通過這些合作和溝通，我提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同完成項(xiàng)目任務(wù)。
職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感的提高
在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了設(shè)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任感。每一個(gè)設(shè)計(jì)方案都需要經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改，確保其合理性和可行性。同時(shí)，設(shè)計(jì)工作也需要不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，只有不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平，才能滿足客戶的需求。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感得到了很大的提高。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 14
一、實(shí)習(xí)目的
通過在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，深入了解建筑設(shè)計(jì)的流程和方法，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
我實(shí)習(xí)的單位是一家具有豐富經(jīng)驗(yàn)和良好聲譽(yù)的建筑設(shè)計(jì)院。該設(shè)計(jì)院擁有一支專業(yè)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，涵蓋了建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。我在實(shí)習(xí)期間被分配到建筑設(shè)計(jì)部門，主要協(xié)助設(shè)計(jì)師進(jìn)行項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)等工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
項(xiàng)目參與
在實(shí)習(xí)的初期，我主要參與了一些小型項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)工作。通過與設(shè)計(jì)師的溝通和交流，了解項(xiàng)目的需求和設(shè)計(jì)要求，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行場(chǎng)地分析、功能布局和空間設(shè)計(jì)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了使用繪圖軟件如 AutoCAD、SketchUp 等進(jìn)行初步的方案繪制，并參與了項(xiàng)目的討論和匯報(bào)。
資料收集與分析
隨著實(shí)習(xí)的深入，我開始參與一些大型項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)工作。這一階段需要進(jìn)行大量的資料收集和分析，包括場(chǎng)地的地形地貌、周邊環(huán)境、規(guī)劃要求等。我學(xué)會(huì)了如何查閱相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以及如何對(duì)收集到的.資料進(jìn)行整理和分析，為設(shè)計(jì)提供依據(jù)。
施工圖設(shè)計(jì)
在實(shí)習(xí)的后期，我有幸參與了一個(gè)項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)工作。這是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的過程，需要對(duì)建筑的各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行精確的設(shè)計(jì)和標(biāo)注。我在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了如何繪制施工圖、標(biāo)注尺寸和材料、編寫設(shè)計(jì)說明等。同時(shí)，我也參與了與其他專業(yè)的協(xié)調(diào)工作，確保各個(gè)專業(yè)之間的設(shè)計(jì)相互配合，避免出現(xiàn)沖突。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
專業(yè)知識(shí)的提升
通過實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的流程和方法有了更深入的了解，掌握了更多的專業(yè)知識(shí)和技能。在實(shí)際項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題，提高了自己的設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的增強(qiáng)
在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的工作，需要各個(gè)專業(yè)的設(shè)計(jì)師密切配合。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與不同專業(yè)的人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，共同完成項(xiàng)目的設(shè)計(jì)任務(wù)。
職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)院的規(guī)章制度，按時(shí)完成工作任務(wù)，注重工作質(zhì)量和效率。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和抗壓能力。
五、總結(jié)與展望
通過這次實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也希望能夠有機(jī)會(huì)再次回到設(shè)計(jì)院，參與更多的項(xiàng)目設(shè)計(jì)，為建筑設(shè)計(jì)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 15
一、實(shí)習(xí)背景
作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生，為了更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，我選擇了在一家知名的設(shè)計(jì)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我大學(xué)學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)，也是我邁向職業(yè)生涯的重要一步。
二、實(shí)習(xí)單位概述
實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)院在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù)，擁有一支高素質(zhì)、富有創(chuàng)新精神的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。設(shè)計(jì)院的業(yè)務(wù)范圍涵蓋了建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域，承接了眾多大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。
三、實(shí)習(xí)過程
熟悉工作環(huán)境
在實(shí)習(xí)的第一天，我首先熟悉了設(shè)計(jì)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度。設(shè)計(jì)院的工作氛圍非常濃厚，設(shè)計(jì)師們都在緊張地忙碌著自己的工作。我被分配到了一個(gè)設(shè)計(jì)小組，小組成員們都非常熱情地歡迎我的加入，并向我介紹了小組的工作內(nèi)容和項(xiàng)目情況。
學(xué)習(xí)軟件操作
在實(shí)習(xí)的初期，我主要學(xué)習(xí)了一些常用的設(shè)計(jì)軟件，如 AutoCAD、Photoshop、SketchUp 等。這些軟件在建筑設(shè)計(jì)中起著非常重要的作用，熟練掌握它們的操作方法是進(jìn)行設(shè)計(jì)工作的基礎(chǔ)。在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下，我通過實(shí)際操作和練習(xí)，逐漸掌握了這些軟件的基本功能和使用技巧。
參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)
隨著實(shí)習(xí)的深入，我開始參與到一些實(shí)際項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作中。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中，我積極與設(shè)計(jì)師們溝通交流，學(xué)習(xí)他們的設(shè)計(jì)思路和方法。我參與了項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)等各個(gè)階段的工作，通過實(shí)際操作，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的流程和方法有了更深入的了解。
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研與考察
為了更好地了解項(xiàng)目的實(shí)際情況，我還參與了一些項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和考察工作。在現(xiàn)場(chǎng)，我認(rèn)真觀察和記錄了場(chǎng)地的地形地貌、周邊環(huán)境、交通狀況等信息，并與設(shè)計(jì)師們一起討論了項(xiàng)目的`設(shè)計(jì)方案。通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和考察，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
專業(yè)技能的提升
通過實(shí)習(xí)，我在專業(yè)技能方面有了很大的提升。我不僅掌握了更多的設(shè)計(jì)軟件操作技巧，還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)等各個(gè)階段的工作。在實(shí)際項(xiàng)目中，我鍛煉了自己的設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新思維，提高了自己的專業(yè)水平。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的工作，需要各個(gè)專業(yè)的設(shè)計(jì)師密切配合。在實(shí)習(xí)過程中，我積極與小組成員們溝通交流，共同完成項(xiàng)目的設(shè)計(jì)任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們不僅提高了工作效率，還取得了更好的設(shè)計(jì)成果。
職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)院的規(guī)章制度，按時(shí)完成工作任務(wù)，注重工作質(zhì)量和效率。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通交流，了解客戶的需求和意見，并根據(jù)客戶的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)調(diào)整。通過實(shí)習(xí)，我培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感，為今后的職業(yè)生涯打下了良好的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)與展望
通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我希望能夠有機(jī)會(huì)再次回到設(shè)計(jì)院，參與更多的項(xiàng)目設(shè)計(jì)，為建筑設(shè)計(jì)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將不斷學(xué)習(xí)和探索新的設(shè)計(jì)理念和方法，為建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 16
一、實(shí)習(xí)目的
深入了解建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的工作流程和職業(yè)要求，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，增強(qiáng)自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
我實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)院是一家具有多年歷史和豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。該設(shè)計(jì)院擁有一支高素質(zhì)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，涵蓋了建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)院的業(yè)務(wù)范圍廣泛，包括住宅、商業(yè)、辦公、文化等各類建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)
在實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助設(shè)計(jì)師進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)等工作。通過參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還了解了建筑設(shè)計(jì)的整個(gè)流程和方法。
學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用
為了更好地完成設(shè)計(jì)工作，我在實(shí)習(xí)期間還學(xué)習(xí)了一些常用的設(shè)計(jì)軟件，如 AutoCAD、SketchUp、Photoshop 等。通過學(xué)習(xí)這些軟件，我提高了自己的繪圖能力和設(shè)計(jì)效率。
參加專業(yè)培訓(xùn)
設(shè)計(jì)院還為我們實(shí)習(xí)生安排了一些專業(yè)培訓(xùn)課程，包括建筑設(shè)計(jì)規(guī)范、建筑結(jié)構(gòu)知識(shí)、給排水設(shè)計(jì)等方面的培訓(xùn)。通過參加這些培訓(xùn)課程，我拓寬了自己的知識(shí)面，提高了自己的專業(yè)水平。
參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，設(shè)計(jì)院還組織了一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如戶外拓展訓(xùn)練、籃球比賽等。通過參與這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我不僅增進(jìn)了與同事之間的感情，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
專業(yè)知識(shí)和技能的提升
通過實(shí)習(xí)，我在專業(yè)知識(shí)和技能方面有了很大的提升。我不僅學(xué)到了很多建筑設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，還掌握了一些實(shí)際操作技能，如繪圖、建模、渲染等。同時(shí)，我也了解了建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的'最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，為自己的未來發(fā)展做好了準(zhǔn)備。
團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力的增強(qiáng)
在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的工作，需要各個(gè)專業(yè)的設(shè)計(jì)師密切配合。在實(shí)習(xí)期間，我積極與同事們溝通交流，共同完成項(xiàng)目的設(shè)計(jì)任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅提高了工作效率，還取得了更好的設(shè)計(jì)成果。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通交流，了解客戶的需求和意見，并根據(jù)客戶的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)調(diào)整。
職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高
實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)院的規(guī)章制度，按時(shí)完成工作任務(wù)，注重工作質(zhì)量和效率。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和抗壓能力。此外，我還通過參加一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和專業(yè)培訓(xùn)課程，提高了自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
五、總結(jié)與展望
通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我希望能夠有機(jī)會(huì)再次回到設(shè)計(jì)院，參與更多的項(xiàng)目設(shè)計(jì)，為建筑設(shè)計(jì)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將不斷學(xué)習(xí)和探索新的設(shè)計(jì)理念和方法，為建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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