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      2. 學(xué)校項(xiàng)目支出績效評價(jià)報(bào)告

        時(shí)間:2023-02-28 19:34:12 報(bào)告 我要投稿

        學(xué)校項(xiàng)目支出績效評價(jià)報(bào)告

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校項(xiàng)目支出績效評價(jià)報(bào)告,歡迎大家分享。

        學(xué)校項(xiàng)目支出績效評價(jià)報(bào)告

        學(xué)校項(xiàng)目支出績效評價(jià)報(bào)告1

          20xx年年來,我校在縣教育和體育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體師生共同努力下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級會議及文件精神,緊緊圍繞縣委、縣政府總體工作部署和縣教體局工作安排,本著“為每個(gè)孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以加快教師專業(yè)成長為基礎(chǔ),以學(xué)生活動為載體,以責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為突破口,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。一年來,我們踏踏實(shí)實(shí),抓好每一個(gè)細(xì)節(jié);勤勤懇懇,做實(shí)每一件事情,工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長一致好評,下面我就學(xué)校20xx年度學(xué)校工作情況做以下總結(jié):

          一、貫徹教育方針、執(zhí)行教育法規(guī)

          1、學(xué)校堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,實(shí)施義務(wù)教育工作,轉(zhuǎn)變觀念,推行素質(zhì)教育和新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,為上一級學(xué)校輸送了合格的小學(xué)畢業(yè)生,為國勝鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的普及奠定了良好的基礎(chǔ)。

          2、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃要求,征訂課本,開齊課程,按學(xué)科課標(biāo)規(guī)定,開足課時(shí)。嚴(yán)格按照學(xué)校工作“七管理”和教師工作“七認(rèn)真”及《教學(xué)工作十大問題的若干規(guī)定》,對教育教學(xué)工作進(jìn)行過程的控制和管理。

          3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)。一年來,學(xué)校重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育,每期利用教師例會、學(xué)校工作微信群、家長會、黑板報(bào)大力宣傳《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。使學(xué)生、教師、家長明確在義務(wù)教育中的權(quán)利和義務(wù),營造了學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、家長依法送子女入學(xué)的良好局面。

          4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的規(guī)定保證并控制周課時(shí)總量和作息時(shí)間;合理安排學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)量;嚴(yán)格按國家的課程標(biāo)準(zhǔn)征訂教材;從未利用節(jié)假日和寒暑假收費(fèi)補(bǔ)課;極大地減輕了家長送子女入學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          5、嚴(yán)格收費(fèi)政策。認(rèn)真執(zhí)行新的“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)”保障機(jī)制的規(guī)定,落實(shí)“三免”及寄宿制貧困學(xué)生“兩補(bǔ)”生活補(bǔ)貼、肉食補(bǔ)貼、循環(huán)教科書的管理。

          二、學(xué)校管理

          1、組織領(lǐng)導(dǎo)

          (1)、我校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建全,班子團(tuán)結(jié),分工明確,工作負(fù)責(zé),運(yùn)行正常,無任何推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校工作及分管工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),各種規(guī)章制度健全,檔案資料規(guī)范,管理合理。

          (2)、學(xué)校充分發(fā)揮了工會組織的民主管理、監(jiān)督、和橋梁紐帶作用,學(xué)校的重大決策、教師的評優(yōu)晉級等由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論提供方案,交工會組織職代會成員討論通過,增加了學(xué)校工作的透明度,在涉及教師切身利益方面體現(xiàn)了公開、公平、公正的原則,調(diào)動了教師的工作積極性;協(xié)調(diào)了教師之間、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的良好關(guān)系。

         。3)、充分發(fā)揮了支部在學(xué)校管理中的核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,以及黨員教師的先鋒模范作用,使學(xué)校辦學(xué)方向明確,各項(xiàng)方針、政策、指示精神得到貫徹落實(shí)。

          2、師資隊(duì)伍建設(shè)

         。1)、學(xué)校重視了教職工的思想政治工作,強(qiáng)化了師德、師風(fēng)意識。工作由學(xué)校支部負(fù)責(zé),利用全鄉(xiāng)的教師會、支部生活會、村小工作檢查、中心校和村小周一的例會等形式,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育主管部門規(guī)范師德、師風(fēng)的文件和會議精神等。提高了教師的政治思想素質(zhì),增強(qiáng)了師責(zé)意識,全鄉(xiāng)教師在工作中倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神,學(xué)校教師形成了愛校、敬業(yè)、守紀(jì)的良好教師群體。

          (2)、加強(qiáng)了學(xué)校的校本培訓(xùn)和教師的繼續(xù)教育工作,此項(xiàng)工作由教導(dǎo)室具體負(fù)責(zé),組織教師參加技能檢測培訓(xùn),寒暑假市、縣組織的培訓(xùn);教研組織的教師集體備課、磨課、上示范課,開展優(yōu)質(zhì)課評比;學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教育刊物上登載的新信息、新理念。通過這些工作的開展,全鄉(xiāng)教師接受了不同形式、不同內(nèi)容、不同層次的學(xué)習(xí),更新了觀念,靈活了教法,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

         。3)、積極支持鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn),為他們的學(xué)習(xí)提供方便,全校教師學(xué)歷都達(dá)到?埔陨希膭(lì)教師學(xué)歷提升。教師通過學(xué)歷提高培訓(xùn),不僅提高了自身的文化知識水平,同時(shí)也提高了教育教學(xué)的業(yè)務(wù)能力,為學(xué)校教育教學(xué)工作的良性發(fā)展,起到了很好的促進(jìn)作用。

          3、德育工作管理

         。1)、德育工作組織健全,成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任、副主任、總務(wù)主任及各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由支部書記兼德育主任親自抓,主持開展全校的德育工作。工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。

         。2)、學(xué)校的德育工作,堅(jiān)持了政治育人、思想樹人的工作思路,充分調(diào)動了各個(gè)部門、黨員教師、班主任教師、科任教師的工作積極性,大家從思想上提高了對德育工作的認(rèn)識,人人參予學(xué)校的德育工作,重視學(xué)校德育陣地的建設(shè)。利用張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生的行為;利用重大的節(jié)慶活動(國慶節(jié)、元旦節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)),少先隊(duì)活動、游園活動等陶冶學(xué)生情操;利用升旗、周會、思品課及各科教學(xué)以及名人名言警句等對學(xué)生滲透思想教育;同時(shí)加強(qiáng)值周工作管理和每日班級學(xué)生常規(guī)評比公布,年終評比表彰“三好”、“優(yōu)干”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;開展“小公民”評選和假期“五個(gè)一”的活動;教師家訪、召開家長會,溝通了學(xué)校和家庭教育的聯(lián)系;正確使用好《小學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊》和課改年級學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià),通過這些工作,使學(xué)校的德育工作取得了較明顯的效果,學(xué)校形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

         。3)、學(xué)校重視校園的文化建設(shè),有校訓(xùn)、名人名言警句、警示語、宣傳標(biāo)語、學(xué)習(xí)園地、壁畫等。盡力為師生創(chuàng)造良好的文化氛圍和育人環(huán)境。

         。4)、學(xué)校關(guān)愛留守兒童、三殘兒童,努力為他們營造溫馨的學(xué)習(xí)、生活氛圍,給予他們更多的關(guān)注、關(guān)懷。學(xué)校支部號召黨員同志和廣大教師與留守兒童接對子,幫扶關(guān)愛留守兒童。

          4、教學(xué)管理

         。1)、學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理,并結(jié)合本校實(shí)情制定了目標(biāo)管理和獎懲方案。教學(xué)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),切實(shí)強(qiáng)化了教學(xué)過程的管理,做到了完小每兩周檢查一次,村小每月檢查一次,對于不負(fù)責(zé)任的教師嚴(yán)格按照目標(biāo)管理獎懲方案兌現(xiàn),做到求實(shí)斗硬。堅(jiān)持了班子成員兼課、聽課制度。

         。2)、教研工作組織健全,工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),中心校成立了教科室,語、數(shù)及綜合科教研組,大的村小也成立了教研組,并定時(shí)組織教師開展了教研活動,通過活動促進(jìn)了教師觀念的'轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化了教書育人意識,靈活了教法。

         。3)、學(xué)校認(rèn)真組織了每個(gè)學(xué)期的考務(wù)工作,成立了考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從事考試、閱卷、統(tǒng)分、分析總結(jié)等工作,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),嚴(yán)禁弄虛作假,考試成績真實(shí)可信,達(dá)到了以考促教的目的。

         。4)、學(xué)校在加強(qiáng)對“教學(xué)七認(rèn)真”工作各個(gè)環(huán)節(jié)管理的同時(shí),認(rèn)真全縣教風(fēng)大檢查的要求,除組織教師學(xué)習(xí)外,把要求印發(fā)到全鄉(xiāng)教師人手一份,要求教師認(rèn)真自學(xué),在教學(xué)工作中對照落實(shí)。

          5、學(xué)!捌站拧、“普教”和檔案管理

         。1)、我校的“普九”、“普教”、檔案管理有專人分管,工作具體、詳實(shí),資料規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。做好控輟保學(xué)工作,今年我校沒有一個(gè)學(xué)生輟學(xué),保證了“四率”的完成。學(xué)校檔案管理通過縣檔案局組織檢查驗(yàn)收。

         。2)、在宣傳“普九”、落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行“三免”,困難家庭寄宿制學(xué)生實(shí)行“兩補(bǔ)”方面做了大量的工作,利用標(biāo)語、板報(bào)、家訪、家長會等,宣傳黨和政府的惠民政策,認(rèn)真落實(shí)特困家庭寄宿制學(xué)生“兩補(bǔ)”。通過這些工作的開展,對鞏固“普九”起到了良好的促進(jìn)作用。

          6、村小管理

          為了規(guī)范全鄉(xiāng)學(xué)校的管理,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體水平,集中辦學(xué)資源,我校加強(qiáng)了對村小的管理,由學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任主抓村小工作的管理,工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。今年九月民勝村一師一校教學(xué)點(diǎn)收編到國勝完小,新村希望小學(xué)五、六收編到中心校。通過中心校加強(qiáng)管理,村小的教育教學(xué)質(zhì)量収到了明顯的效果。

          三、教育教學(xué)質(zhì)量

          1、學(xué)校注重全體師生員精神文明的創(chuàng)建工作;師德、師風(fēng)、良好道德規(guī)范的養(yǎng)成教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師行為“八不準(zhǔn)”、《師德修養(yǎng)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》;在教室內(nèi)張貼“守則”、“規(guī)范”、名人名言等規(guī)范師生行為。校園內(nèi)墻、廁所等公共場所無亂寫亂畫現(xiàn)象;師生無賭博和其它違法犯罪行為。學(xué)校繼續(xù)保持了縣級文明單位、校風(fēng)示范學(xué)校、常規(guī)管理合格學(xué)校、市級衛(wèi)生單位等榮譽(yù)。

          2、學(xué)校師生爭先創(chuàng)優(yōu)的工作,評出了市級表彰的師德標(biāo)兵1人,年終考核評優(yōu)教師9人,市縣級表彰的“三好學(xué)生”、“優(yōu)干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”16人,校級表彰的63人。通過樹立典范,表彰先進(jìn)的工作,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)工作的健康發(fā)展。

          3、學(xué)校從開學(xué)起加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的管理,制定了目標(biāo)管理方案,分解了各年級的目標(biāo)任務(wù),同時(shí)加強(qiáng)了對教師教學(xué)“七認(rèn)真”工作的檢查,督促指導(dǎo)力度,對存在的問題及時(shí)糾正、指導(dǎo);對畢業(yè)班的工作制定了畢業(yè)班工作計(jì)劃,成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行班子成員分校包點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)了對畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo)的力度。一年來,通過全鄉(xiāng)教師的共同努力,各年級的教學(xué)質(zhì)量都有了一定的提高,總體呈現(xiàn)新教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

          4、學(xué)校素質(zhì)教育注重學(xué)生綜合知識能力的培養(yǎng),要求認(rèn)真上音樂、體育、美術(shù)、社會等課程,上好健康教育課;積極組隊(duì)參加教育局組織的中小學(xué)生運(yùn)動會和文藝展演。運(yùn)動會雖然沒有取得好的成績,但增強(qiáng)了學(xué)生的運(yùn)動意識,激發(fā)了學(xué)生積極向上,努力拼搏的體育精神;得到向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),增進(jìn)友誼,取長補(bǔ)短的機(jī)會;對推動學(xué)校的體育工作起到了良好的促進(jìn)作用;學(xué)生的文藝演榮獲鹽邊北片區(qū)二等獎,充分展現(xiàn)了學(xué)校師生的才藝和風(fēng)貌,同時(shí),也展示了學(xué)校素質(zhì)教育工作所取得的成效。

          四、體育衛(wèi)生工作

          1、學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作有專人分管,工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。

          2、衛(wèi)生工作:中心校有常規(guī)評比欄,其它學(xué)校有班級常規(guī)評比表。校園的環(huán)境衛(wèi)生,每天堅(jiān)持三掃,廁所、污水溝、廚房堅(jiān)持每周消毒,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生由值周教師、值周學(xué)生、各班的班主任教師檢查,并在常規(guī)評比欄(表)內(nèi)量化公布。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生無臟、亂、差的現(xiàn)象發(fā)生。

          3、學(xué)校充分利用健康教育課和黑板報(bào)等加強(qiáng)了對學(xué)生衛(wèi)生、健康知識的宣傳教育。使學(xué)生初步了解和掌握了一些簡單的衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的知識。

          4、學(xué)校的體育工作:中心校大多數(shù)班級的體育課有專職體育教師任教,當(dāng)天沒有體育課的課外活動都排入了體育鍛煉內(nèi)容(例如:課間操、課間游戲等),學(xué)校的體育教學(xué)一年來有了較大的起色,絕大多數(shù)學(xué)生的體育成績達(dá)標(biāo)。

          五、安全工作

          1、學(xué)校的安全工作成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),制度上墻。

          2、每期開學(xué)前,按照教育局安排要求,學(xué)校做好安全隱患的排查,給鄉(xiāng)黨委、政府做好匯報(bào)。學(xué)校的開學(xué)及安全工作,在鄉(xiāng)黨委、政府的重視和關(guān)心支持下,由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)組織并會同派出所、市場監(jiān)督管理所、衛(wèi)生、電力、學(xué)校等單位組成聯(lián)合檢查組,進(jìn)一步對學(xué)校的開學(xué)工作、安全工作、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

          3、為了應(yīng)急各種突發(fā)事件的發(fā)生,制定了安全工作應(yīng)急處理預(yù)案;與學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書;設(shè)立了住校生管理值班室。安全工作明確了職責(zé)和責(zé)任追究。

          4、在安全教育方面,利用校會、周會、板報(bào)、警示語對學(xué)生進(jìn)行校園內(nèi)追逐打鬧、攀爬、樓道擁擠、飲食衛(wèi)生安全等方面的教育;請法制副校長、校醫(yī)專題講座等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防電、防水、防毒以及預(yù)防傳染病的教育。對教師利用每周的例會學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的安全文件,食品衛(wèi)生安全的法律法規(guī),安全事故案例,傳達(dá)安全工作會議精神,通達(dá)安全檢查整改意見;要求教師關(guān)注新聞媒體對安全事故的報(bào)道等。讓警鐘長鳴,讓全校師生牢固樹立“安全工作無小事,責(zé)任重于泰山”的思想意識。一年來,全校師生關(guān)注安全,重視安全,杜絕了學(xué)校安全事故的發(fā)生。

          六、改善辦學(xué)條件

          通過薄改項(xiàng)目,完成了國勝完小的食堂改造(工程造價(jià)15萬元),還在整改中的中心校教學(xué)樓地板水磨石、樓頂雨棚、教室墻面乳膠漆的改造(工程造價(jià)30萬元)。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)完成了新村希望小學(xué)擋土墻、圍墻的災(zāi)后恢復(fù)工程(工程造價(jià)4.8萬元),購買了一臺快速打印機(jī)。保證了學(xué)校各項(xiàng)工作都能順利開展。

          回顧學(xué)校一年的工作,有收獲也有不足,尤其是在教師依法執(zhí)教方面我們的個(gè)別年輕教師做得不好,沒有把教師的職業(yè)道德規(guī)范學(xué)透徹,沒有在教育教學(xué)活動嚴(yán)格遵守,從而導(dǎo)致不該發(fā)生的家校矛盾,給我們學(xué)校乃至整個(gè)教育帶來了負(fù)面影響。在今后的工作中,學(xué)校將將強(qiáng)管理和教育,全鄉(xiāng)教師會繼續(xù)努力,我們有信心把我們的國勝小學(xué)越辦越好。

          七、評價(jià)結(jié)論及建議

         。ㄒ唬﹥(nèi)部管理

          1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

          注重引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力提升,通過“崗位練兵、崗位成才”,打造一支“想干事、能干事、會干事、干成事”的班子隊(duì)伍。

          2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

          注重師德修煉,構(gòu)建“育人課堂”,全面提高教師教育教學(xué)能力和水平,打造“樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)”、“正氣、大氣、靈氣”、“愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)”的智慧型教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值最大化。

          3.堅(jiān)持依法治校

          修訂完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種考核方案,使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序的進(jìn)行,做到依法治校。

         。ǘ┯朔諊

          1.顯形環(huán)境:綠化、美化、香化、凈化、文化。

          2.內(nèi)在修養(yǎng):有序、仁愛、向上、幸福、快樂。

          3.特色書香:精粹國學(xué)、自信文化。

          4.快樂校園:琴棋書畫、健身修心。

          (三)辦學(xué)質(zhì)量

          1.育人課堂:以課堂育人為支點(diǎn),努力使課堂生活成為師生共同學(xué)習(xí)與探究知識、智慧彰顯與能力發(fā)展、情意交融與人性養(yǎng)育的殿堂,成為師生生命價(jià)值充分體現(xiàn)與提升的幸福場所。

          2.育德為本:堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀,德育重點(diǎn)突出、體系完善、內(nèi)容豐富、特色鮮明。學(xué)生有良好的品德習(xí)慣(行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣)

          3.教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn):教學(xué)工作重研討、重引導(dǎo)、重規(guī)范、重落實(shí)、重督查,形成嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)。

          4.保障有力:安全、后勤管理有制度、有規(guī)范、執(zhí)行到位,師生工作學(xué)習(xí)生活無后顧之憂。

         。ㄋ模┥鐣u價(jià)

          1.采取開放式辦學(xué),積極邀請鹽邊縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員、家長委會成員參與學(xué)校的管理。

          2.積極推進(jìn)家校聯(lián)系,利用學(xué),F(xiàn)有資源和能夠協(xié)調(diào)的社會資源辦活家長學(xué)校。

          3.學(xué)校社會滿意度測評不得低于95%。

         。ㄎ澹┌踩ぷ

          以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹上級部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。加大安全檢查管理力度,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,改善學(xué)校周邊區(qū)域的安全條件;針對階段性、季節(jié)性學(xué)校安全管理的特點(diǎn),抓好防溺水、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害安全、疾病防疫、食堂衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全以及環(huán)境保護(hù)等重點(diǎn)安全防范工作;抓好校園安全隱患整改,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)各類事故的發(fā)生,切實(shí)保障師生安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

          (六)德育工作

          1、學(xué)生隊(duì)伍:培養(yǎng)學(xué)生具有“愛班、愛校、愛家、愛社會、愛祖國”的五愛意識,幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀,使學(xué)生“在校做個(gè)創(chuàng)新生,在家爭做個(gè)小主人,社會爭當(dāng)好公民”,提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)和文明行為習(xí)慣能力,增強(qiáng)自主自立的能力,成為“有愛心、有個(gè)性、有特長、有后勁”的一代新人。堅(jiān)持講普通話。

          2、教師隊(duì)伍:樹立以學(xué)生為本的教育觀念,確立良好的師德風(fēng)范和師表形象,塑造一支為人師表、有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性開展德育工作的教師隊(duì)伍,提倡每位教師要有“三高”:師德水準(zhǔn)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作效率高。講好普通話。

          3、班級:月月爭優(yōu),努力成為示范班。

          4、學(xué)校:成為“環(huán)境優(yōu)美、師生大方、學(xué)生自信、家長滿意”的學(xué)校,使同行認(rèn)為是一所“有經(jīng)驗(yàn)、有特色、有所學(xué)”的學(xué)校。

          5、認(rèn)真搞好德育日常管理工作,指導(dǎo)年級組,班級教師,少先隊(duì)開展好工作,做好常規(guī)檢查,登記。加強(qiáng)德育常規(guī)管理規(guī)范執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,做好檢查情況登記及考核工作。組織好豐富多彩的活動。開展好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)及學(xué)生表彰評選工作。負(fù)責(zé)校園文化建設(shè),積極營造濃厚的育人氛圍。健全德育工作檔案,做好資料的管理和歸檔。

          6、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和民族團(tuán)結(jié)教育。教育學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水電的好習(xí)慣。

          7、通過課外活動、生活實(shí)踐活動、興趣小組、主題班隊(duì)活動等形式,寓教于樂。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動.

          八、學(xué)校教學(xué)工作

          1、師資隊(duì)伍建設(shè)

         。1)師能培訓(xùn)。組織以素質(zhì)教育專題的全員培訓(xùn),認(rèn)真參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù),全面提高教師的素質(zhì)和實(shí)際教育教學(xué)能力。

         。2)骨干影射。抓實(shí)骨干教師、教研組長的培養(yǎng)。要求骨干教師、教研組長不斷提高自身的教育教學(xué)水平,更加明確和履行自己的工作職責(zé),積極發(fā)揮自身在學(xué)校整體工作推進(jìn)中的橋梁作用,成為學(xué)校不斷發(fā)展的中堅(jiān)力量。

          (3)分層培養(yǎng)。針對不同層次教師的不同需要提供不同的學(xué)習(xí)服務(wù)。在進(jìn)行教師分層培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,尊重教師的個(gè)體差異,為每個(gè)發(fā)展層次的教師,尤其是青年教師量身定做,開展好青年教師的培養(yǎng)工作,確立不同層次中每一位教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和要求,提供有針對性的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高的機(jī)會,讓每個(gè)教師的潛能得到較充分的發(fā)展。

          (4)結(jié)對名師。與溫江東二小達(dá)成戰(zhàn)略合作,即引進(jìn)溫江東大街二小獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)術(shù)風(fēng)格,通過相互學(xué)習(xí)、融合、激勵(lì),達(dá)到一種新的境界。

          2、課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng);、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個(gè)性化的工作目標(biāo)。

         。1)網(wǎng)絡(luò)管理。組成由校長、中層干部、教研組長的管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行條塊結(jié)合的考核機(jī)制,對課堂教學(xué)常規(guī)做到定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合、抽查與普查相結(jié)合、自查與互查相結(jié)合。

         。2)隨機(jī)調(diào)研。實(shí)行課堂隨機(jī)調(diào)研制,蹲點(diǎn)行政人員每月均要對班級學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、教師的班級管理、課堂教學(xué)、教案、作業(yè)等方面全面抽查。堅(jiān)持定時(shí)反饋檢查考核情況,以達(dá)矯正疏漏的目的。

         。3)網(wǎng)絡(luò)教研。充分利用我校的電教設(shè)施,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,展開向名師課堂學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)中尋找自身教學(xué)的差距。利用好教師工作群、遠(yuǎn)程教育等開展有效的網(wǎng)絡(luò)教研,借此提升學(xué)校的教研水平

         。4)課堂陽光化。以“自主合作探究”為目標(biāo),以各項(xiàng)研究課活動為載體推動課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。教學(xué)研究活動繼續(xù)組織安排教師深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,開展磨課活動,重點(diǎn)做到組內(nèi)教研課、青年教師研討課、骨干教師示范課、對外公開課及參賽課、名師觀摩課、隨機(jī)調(diào)研課、骨干培養(yǎng)對象反復(fù)磨課。以此拓寬、夯實(shí)教師素質(zhì)根基,錘煉了教師課堂教學(xué)藝術(shù)。

          (5)有效教學(xué)。通過有效備課、有效聽課、有效上課、有效評課等,切實(shí)使每個(gè)師生都在課堂上有所收獲。

         。6)質(zhì)量監(jiān)控。把教學(xué)質(zhì)量作為重中之重來抓,各學(xué)科把好單元質(zhì)量關(guān),定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

         。7)集體備課。各教研組集體備課與“同課異構(gòu)”活動相結(jié)合。同時(shí)大力地開展教研組間磨課活動,以磨代研。

          3、教學(xué)行為評價(jià)。關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)成為課堂教學(xué)評價(jià)的主要內(nèi)容,即關(guān)注學(xué)生是怎樣學(xué)的,關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中如何討論、如何交流、如何合作、如何思考、如何獲得學(xué)習(xí)的成果及其過程中學(xué)生的行為表現(xiàn)。即關(guān)注教師的行為,關(guān)注教師如何促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,來評價(jià)教師的教學(xué)行為表現(xiàn)對學(xué)生的“學(xué)”的價(jià)值。

        學(xué)校項(xiàng)目支出績效評價(jià)報(bào)告2

          一、基本情況

         。ㄒ唬﹩挝换厩闆r:祁陽市第一中學(xué)是全額撥款的事業(yè)單位,本單位的主要職能是從事高中學(xué)歷教育。單位內(nèi)設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、教科處、總務(wù)處等5個(gè)部門,20xx年共有教職工406人,在校高中學(xué)生4260人。單位執(zhí)行新政府會計(jì)制度。

          (二)項(xiàng)目基本情況簡介。祁陽一中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)是祁陽市人民政府為響應(yīng)教育部關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展高中教育的意見,按照祁陽市人民政府制定的《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)展普(職)高中教育發(fā)展的若干規(guī)定》立項(xiàng),項(xiàng)目總目標(biāo)是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力推動高中教育快速健康持續(xù)發(fā)展,項(xiàng)目年度目標(biāo):提升我校辦學(xué)水平,提高我校內(nèi)涵建設(shè)。資金來源:100%財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。

          (三)績效目標(biāo)設(shè)定及指標(biāo)完成情況。項(xiàng)目總目標(biāo)是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力推動高中教育快速健康持續(xù)發(fā)展,項(xiàng)目年度目標(biāo):提升我校辦學(xué)水平,提高我校內(nèi)涵建設(shè)。我校圍繞績效目標(biāo),開展相關(guān)業(yè)務(wù)工作,做好資金管理,提升學(xué)校辦學(xué)水平,改善辦學(xué)條件,基本達(dá)到了資金績效預(yù)期。

          二、績效評價(jià)工作情況

         。ㄒ唬┛冃гu價(jià)目的

          通過對20xx年我校高中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目支出開展績效評價(jià),總結(jié)取得的成效,發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資金管理,提高資金使用效益。

         。ǘ┛冃гu價(jià)原則與評價(jià)方法

          20xx年祁陽一中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目支出績效評價(jià)工作堅(jiān)持公開公正、績效相關(guān)、客觀真實(shí)的原則,主要從政策落實(shí)、資金管理、實(shí)施效益等方面,采用抽樣調(diào)查法、比較法、分析法等方式進(jìn)行評價(jià)。

          (二)項(xiàng)目資金安排落實(shí)、總投入等情況分析,項(xiàng)目資金(主要是指財(cái)政資金)實(shí)際使用等情況分析。

          1、項(xiàng)目資金到位情況分析

          20xx年祁陽一中高中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)合計(jì)到位資金400萬元,其中:財(cái)政補(bǔ)助400萬元。

          2、項(xiàng)目資金使用情況分析

          20xx年祁陽一中高中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)合計(jì)支出400萬元,其中:財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)支出400萬元,資金支付率100%。支出類別:商品和服務(wù)支出400萬元。

          (三)項(xiàng)目組織情況分析

          20xx年祁陽一中高中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目是由祁陽市人民政府立項(xiàng),是歷年來的延續(xù)項(xiàng)目。

          (四)項(xiàng)目管理情況分析

          我校在項(xiàng)目資金支出方面嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,年初將資金全部納入財(cái)政預(yù)算,按預(yù)算進(jìn)度使用資金,做到年初有預(yù)算,每月有計(jì)劃,學(xué)校收支基本平衡,總體使用情況較好。我校按照中小學(xué)財(cái)務(wù)管理要求,制定了具體的財(cái)務(wù)管理制度,建立了內(nèi)控制度。

          三、項(xiàng)目績效情況

         。ㄒ唬╉(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性分析

          我校對祁陽一中高中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目支出嚴(yán)格控制成本,把有限的資金用到最大的效益。

         。ǘ╉(xiàng)目的效率性分析

          20xx年祁陽一中高中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目資金到位400萬元,支出400萬元,資金使用完成率100%。

         。ㄈ╉(xiàng)目的效益性分析

          一是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。20xx年,在市委、市政府和教育局及各級各部門的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件大為改善。拆除雨操場建成四人制小足球場,完成田徑場改造,校史館投入使用,理化生模擬實(shí)驗(yàn)室建成,校園文化建設(shè)一期工程完工,二期正在推進(jìn)。橘子園教師宿舍基本完成,河邊護(hù)坡順利推進(jìn)。新種校友捐贈100株觀賞桃樹和大樹、古樹檢測保護(hù),為生態(tài)校園增添靚麗風(fēng)景。豎立校友捐贈的孔子像,使學(xué)校更具人文化,更有底蘊(yùn)。尤其是正在實(shí)施中的祁陽一中東擴(kuò)工程,描繪了學(xué)校未來發(fā)展的美好藍(lán)圖,為學(xué)校力爭進(jìn)入全國普高100強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

          二是教師水平進(jìn)一步提升。通過對教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的保障,為高中教師提供了更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會,教師專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)不斷提升。

          三是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。20xx屆高考大捷,再創(chuàng)歷史新高,600分以上209人,比率16.8%,全市第一;一本上線783人,比率62.8%,二本上線1106人,比率88.8%,一、二本升學(xué)率繼續(xù)全市領(lǐng)先。其中619班46人,675分以上8人,650分以上35人,全班最低分628分。原始分680以上4人,占全市一半。四位同學(xué)被清華、北大錄取,其中劉彥宏、劉哲豪被清華大學(xué)錄取,王怡婕、龍語純被北京大學(xué)錄取。于作梁、鄒婭分別進(jìn)入全省語文、英語單科優(yōu)秀名單,占全市五分之二。體育類專業(yè)生被北京體育大學(xué)錄取1人。學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試正考全科合格率為100%,居全市首位。高一在全市期末統(tǒng)考中有科人平成績居全市第一。強(qiáng)力推進(jìn)奧賽培訓(xùn)和強(qiáng)基計(jì)劃,學(xué)生在全國各級各類比賽獲獎230余人次,獲得省級及以上獎項(xiàng)合計(jì)達(dá)140余人次?萍紕(chuàng)新工作室在第二十四屆全國發(fā)明展覽會上獲得了一金二銀二銅一專項(xiàng)獎的佳績。一年來,學(xué)校先后榮獲了“湖南省知識產(chǎn)權(quán)示范學(xué)!薄扒迦A大學(xué)生源中學(xué)”“創(chuàng)新教育特色!薄昂鲜@林式單位”“湖南省文明標(biāo)兵校園”等23項(xiàng)榮譽(yù);順利通過市教育局關(guān)于省示范性高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。

          四是群眾滿意度較好。20xx年,在市委市政府的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的具體指導(dǎo)下,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,凝心聚力,負(fù)重前行,堅(jiān)持堅(jiān)守,科學(xué)管理,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽(yù)。

          四、存在的問題

          (一)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)還有缺口,隨著新高考改革的實(shí)施,對學(xué)校的硬軟件要求越來越高,都需要更多的資金支持。

         。ǘ┲С鼋Y(jié)構(gòu)還有待完善。

          (三)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度及內(nèi)控制度還有待完善。

          五、其他需要說明的問題

          無

        學(xué)校項(xiàng)目支出績效評價(jià)報(bào)告3

          根據(jù)《縣民生工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于扎實(shí)做好民生工程績效自評工作的通知》要求,高度重視,成立了由主要負(fù)責(zé)人為成員的自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)此次自查自評工作。同時(shí),明確了學(xué)校在自查自評工作中的責(zé)任,分解自查任務(wù)。針對智慧學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、運(yùn)維保障、使用等情況,采取梳篦式自查,確保自查自評工作真實(shí)有效,自評100分,F(xiàn)將20xx年智慧學(xué)校建設(shè)績效自評情況匯報(bào)如下:

          一、智慧學(xué)校建設(shè)方面

          20xx年縣把偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)作為第一階段智慧學(xué)校建設(shè)的核心內(nèi)容,將原有的在線課堂55個(gè)主課堂、177個(gè)教學(xué)點(diǎn)升級融入智慧課堂,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,按時(shí)完成了試點(diǎn)任務(wù)?h教育局制定了《縣智慧學(xué)校建設(shè)工程實(shí)施方案》,成立智慧學(xué)校建設(shè)專班,在省政府辦公廳、省教育廳相關(guān)部門的直接指導(dǎo)下,一邊調(diào)查摸底,一邊聘請專家擬定建設(shè)規(guī)劃和技術(shù)方案,一邊啟動招投標(biāo)程序,環(huán)環(huán)緊扣,壓茬推進(jìn),統(tǒng)籌做好智慧學(xué)校建設(shè)工作;縣督查辦堅(jiān)持每月定期督查,縣財(cái)政部門積極協(xié)調(diào)落實(shí)資金,招投標(biāo)部門優(yōu)先安排招投標(biāo)。目前,全縣教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)能夠全部開齊英語、音樂、美術(shù)等課程,山里孩子足不出校享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,感受到山外的精彩世界,教學(xué)點(diǎn)的孩子不再是零起點(diǎn)進(jìn)入中心小學(xué),小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)也不再孤獨(dú)。尤其是先進(jìn)的班級多媒體等智慧設(shè)備,讓教學(xué)資源更加豐富,使課堂教學(xué)更加直觀生動,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

          二、應(yīng)用方面

          把提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力擺在突出位置,4600多名中小學(xué)教師全部參加并通過省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)。定期聘請名家通過網(wǎng)絡(luò)教研系統(tǒng)開展教師全員培訓(xùn),校際之間空中教研成為現(xiàn)實(shí),大大開闊了教師視野,提高了教育教學(xué)水平。狠抓在線課堂+智慧課堂系統(tǒng)培訓(xùn),建成以來先后組織三次培訓(xùn),人人過關(guān),F(xiàn)在,智慧學(xué)校已成為基礎(chǔ)教育的.有力助推器,助力教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

          推進(jìn)全體教師的常態(tài)化應(yīng)用?h教育局先后印發(fā)了《縣全面推進(jìn)智慧學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用工作實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)在線課堂和教學(xué)點(diǎn)智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用機(jī)制的通知》《關(guān)于確保教育信息化資源常態(tài)化應(yīng)用的緊急通知》等文件,要求各校切實(shí)做好智慧學(xué)校設(shè)備的使用?h教育局并做好常規(guī)督查與考核,一是網(wǎng)上巡查,通過全省在線課堂管理網(wǎng)站,查看各校使用情況,不定期抽查上課課堂,二是從智慧課堂后臺導(dǎo)出使用記錄,不定期通報(bào)。

          以賽促用,一是20xx年組織全縣教學(xué)點(diǎn)教師參加智慧課堂教學(xué)評比活動,在各校選拔的基礎(chǔ)上,全縣組織了兩輪評比活動,第一輪評比分成8個(gè)賽區(qū),共完成40余節(jié)課的比賽,共選拔出22名進(jìn)入全縣第二輪的評比。第二輪評比采取全縣集中進(jìn)行,共評比出一等獎5名,二等獎6名,三等獎5名。參賽教師在評選活動中得到鍛煉與提高,有效促進(jìn)智慧課堂設(shè)備的使用與教育教學(xué)水平的提高。二是組織全縣在線課堂+智慧課堂教學(xué)評比活動,在各校選拔的基礎(chǔ)上,共26名教師參加縣級比賽,分英語、音樂、綜合等三組分別進(jìn)行,共評選出一等獎6名,二等獎7名,三等獎7名。并推選四名選手至市級比賽,其中果子園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的徐麗獲市一等獎,中心小學(xué)的黃潔、中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校等獲市二等獎,實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校等獲市三等獎。、兩位老師代表市參加全省在線課堂比賽并獲獎。目前,智慧課堂資源應(yīng)用在全縣項(xiàng)目學(xué)校已經(jīng)成為常態(tài)。

          我縣智慧學(xué)校建設(shè)工作取得了一定成效。但是,我們也清醒地認(rèn)識到,智慧學(xué)校的建設(shè)與使用仍然任重道遠(yuǎn),學(xué)校實(shí)際與教育部提出的教育信息化2.0還存在一定的差距。在今后工作中,我們將繼續(xù)做好智慧學(xué)校的使用,加強(qiáng)督查與考核,讓智慧校園推動全縣教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。

        學(xué)校項(xiàng)目支出績效評價(jià)報(bào)告4

          為加強(qiáng)學(xué)校管理,充分發(fā)揮教育服務(wù)作用,調(diào)動我校人員的積極性。根據(jù)山東省教育系統(tǒng)績效考核標(biāo)準(zhǔn)和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作實(shí)施方案》,我校組織進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將績效考核自查情況報(bào)告如下:

          一、考核內(nèi)容基本情況

         。ㄒ唬┚C合指標(biāo)

          登記管理方面:我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人,于20xx年1月及時(shí)進(jìn)行了年度報(bào)告公示,所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務(wù)范圍等與事業(yè)單位法人證一致。

          業(yè)務(wù)履行情況:按時(shí)參加年度校驗(yàn)、于調(diào)整事項(xiàng)及時(shí)變更。

          信息公開方面:按規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)登記管理信息公開,公開內(nèi)容真實(shí)有效。

          印章管理方面:印章安排專人負(fù)責(zé),有使用管理制度、有使用登記簿。

          (二)專項(xiàng)指標(biāo)

          1.服務(wù)質(zhì)量。

          嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學(xué)管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)》處置規(guī)范等有關(guān)法規(guī)制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、各種業(yè)務(wù)管理符合要求。

          2.執(zhí)行學(xué)校管理制度。

          我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各種管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)水平,各項(xiàng)工作走在了全鎮(zhèn)的前列。

          4.人事財(cái)務(wù)管理。

         。1)人員配備情況。人員崗位設(shè)置合理,配備到位,專業(yè)技術(shù)人員崗位專兼職人員26人,合格率100%;專業(yè)技術(shù)人員具備相應(yīng)崗位的資格。

         。2)財(cái)務(wù)管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度和會計(jì)制度,堅(jiān)決杜絕各種亂收費(fèi)現(xiàn)象。

          5.校內(nèi)環(huán)境與管理。

          建立健全并落實(shí)行政、后勤、進(jìn)修和培訓(xùn)等制度并落實(shí)。校容校貌干凈整潔,工作環(huán)境及學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈舒適,健康宣傳標(biāo)語、專欄醒目規(guī)范,教職工精神飽滿,工作熱情高漲。

          (三)創(chuàng)新指標(biāo)。

         。ㄋ模┆剳椭笜(biāo)。

          二、存在問題

          自查發(fā)現(xiàn)存在許多問題,主要表現(xiàn)在:

         。ㄒ唬┙虒W(xué)資源服務(wù)情況。

          1、資料收集完善,人員對課件制作、班班通業(yè)務(wù)尚不夠熟悉。

          2、由于教師的'年齡偏大,某些教學(xué)工作開展難度大。如教學(xué)課題申報(bào)管理方面。

          3、音體美教學(xué)存在人員不足,學(xué)校只有一名專業(yè)美術(shù)教師,沒有專業(yè)的音樂體育教師,嚴(yán)重影響了相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)。

          (二)、教育教學(xué)質(zhì)量情況。

          1、個(gè)別教師的備課書寫不規(guī)范。

          2、師生的思想教育工作開展不夠;

          3、教師對學(xué)校制度不熟悉,有未能很好的執(zhí)行教育教學(xué)制度的情況;

          三、整改措施。

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)培訓(xùn)與管理,努力提高學(xué)校管理整體水平;

         。ǘ⿲虒W(xué)一線加大在資金、物力、人力的投入,要人人動員和參與。

         。ㄈ┘訌(qiáng)薄弱學(xué)科的管理,特別是要加強(qiáng)音體美教學(xué)的力度,加強(qiáng)管理力度。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)進(jìn)修與培訓(xùn),加強(qiáng)年輕教師的培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提高學(xué)校管理水平。

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