校園自查報告
在學習、工作生活中,報告與我們的生活緊密相連,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的校園自查報告,歡迎閱讀與收藏。
校園自查報告1
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作中的首要任務。本學期初,在上級領導的指導下,結(jié)合我校安全教育工作的實際情況,按照《天津市學校安全條例》和《薊縣學校安全實施辦法》,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過進一步完善網(wǎng)格化管理體系,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。根據(jù)教育局對于安全教育工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、確定必查內(nèi)容
認真對照《薊縣學校安全管理工作細則》內(nèi)容,逐項進行排查,重點自查以下幾個方面:開化后地基沉降,交通、消防、校舍、用電管理、校園周邊、教育教學設施、實驗及化學藥品、食堂及飲食衛(wèi)生,壓力容器等特殊設備,鍋爐房、實驗室、計算機房等重點不誤的安全隱患排查整改,以及防火、防溺水、防季節(jié)性、防擁擠踩踏、防體育活動、防集體性校外活動等事故的預防和宣傳教育開展情況。
二、檢查落實情況
(一)、開化后地基沉降情況檢查:經(jīng)檢查,未發(fā)現(xiàn)樓房、平房、圍墻及附屬建筑物有地基沉降現(xiàn)象。
(二)、交通安全檢查情況:
1.能定期召開交通安全工作會議;
2.建立道路交通隱患排查治理機制;
3.消除了學生上放學堵塞道路交通現(xiàn)象;
4.定期排查學生上下學交通方式,掌握學生交通安全狀況;
5.嚴禁汽車在學生上下學期間出入校園;
6.對機動車出入學校時間、行駛路線、泊車位置做出明確規(guī)定,以防止在校內(nèi)和校門附近發(fā)生傷害師生事故。
7.未發(fā)現(xiàn)學生拼車現(xiàn)象;
。ㄈ┫腊踩珯z查情況:
1.手提式滅火器設置符合要求,布局合理;
2.滅火器箱未上鎖鎖閉,滅火器外表面清潔、干燥,沒有銹蝕現(xiàn)象,銘牌完整清晰,保險銷和鉛封完好,噴嘴或噴射軟管暢通,沒有堵塞、變形和損傷缺陷;
3.計算機房配備了二氧化碳滅火器;
4.定期進行檢測、打壓、換粉(氣),確保滅火器完好、有效;
5.室內(nèi)消防栓箱完好,張貼有消防栓使用圖解;
6.消防水帶處于對折卷放狀態(tài)(兩接口均在外)擺放,無挪用現(xiàn)象;
7.定期測試水壓,檢測水帶;
8.組織義務消防隊,定期進行消防演練。
9.禁止使用電爐等具有火災危險性的電熱器具、高熱燈具。
10.校園建筑物進出口通道大門均能向外開啟;
11.疏散通道、安全出口暢通,無占用現(xiàn)象;
12.房間窗戶均為外開式或平移式窗戶;
13.疏散指示標識設置的位置、方式等符合規(guī)定要求。
14.組建了校園義務消防隊并能定期進行培訓演練,落實“四懂四會四個能力五個第一”;
15.教學樓內(nèi)無伙房;
(四)校舍安全檢查情況:
校舍未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
(五)用電管理情況:
本著安全用電、節(jié)約用電的原則,對全校的`用電情況實行嚴格管理經(jīng)查:
1.線路鋪設規(guī)范,電線入管、入套;
2.電線規(guī)格與用電量匹配;
3.線路無老化、破皮和私拉亂接現(xiàn)象。
4.校園內(nèi)禁止使用小太陽、電褥子等進行取暖。
。┬@周邊安全情況:
1.值勤點位、護導路線、人員安排科學、合理;
2.值勤人員佩戴標識上崗,上崗期間站姿要規(guī)范、注意力要集中;
3.上放學前5分鐘,值勤人員上崗、到位;
4.學生出入校園自然成隊,行為禮讓、文明。
5.最大限度減少對道路正常通行的影響,最大限度保障學生出入校園的安全。
6.校園門前兩側(cè)各50米內(nèi)無擺攤設點,校門周邊200米內(nèi)無歌舞娛樂場所、網(wǎng)吧、電子游戲廳(室);
7.門口兩側(cè)50米范圍內(nèi),無道路停車泊位;
8.校園周邊無違規(guī)經(jīng)營的音像書刊攤點,無銷售非法出版物的游商、地攤;
9.按要求設置交通警示牌、斑馬線;
10.校園及周邊各類交通安全設施齊全、完好,各類安全標識清楚醒目。
。ㄆ撸┙虒W安全情況:
教學設施設備完好、完整,維護、維修及時。體育設施無老化、銹蝕現(xiàn)象,均有安全提示語和警示牌;
加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲.學校舉行集體活動或體育課,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞情況,加強體育活動的安全教育和保障,能根據(jù)不同的天氣,場地,學生注意科學掌握運動量.實驗教學活動,加強試驗過程的安全教育和管理,試驗前都能備齊,做到了試驗前后對試驗設施、用品的檢查和整理.發(fā)現(xiàn)有身體不適的學生告知學生家長,并及時送醫(yī)院治療。
。ò耍⿲嶒灱盎瘜W藥品安全情況:
1.實驗室安全管理制度、使用制度、管理員工作規(guī)范等規(guī)章制度張貼上墻;
2.儀器、藥品、環(huán)境衛(wèi)生等日常管理有專人負責;
3.管理員熟知室內(nèi)安全要求及配備的消防器材的性能和使用方。
校園自查報告2
我校現(xiàn)有學生903人,教學班18個,專任教師62人。近年來,根據(jù)區(qū)教育局的工作部署,我校積極推進數(shù)字化校園創(chuàng)建工作,在硬件建設上,上求支持、下挖潛力;在軟件建設上,明確責任、發(fā)揮專長;在管理運用上,建章立制、注重實效。
一、提高認識、統(tǒng)一思想,加強數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的組織領導
為了提高廣大教師對數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的認識,我校專門召開了全體教師會議,全面?zhèn)鬟_了區(qū)數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的會議精神,全文學習了《泰州市中小學數(shù)字化校園評估標準》。在每周的工作例會上,不斷重申數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的重要性,統(tǒng)一了思想,提高了廣大教師參與數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
為了切實加強數(shù)字化校園工作創(chuàng)建工作,我校成立了以一把手校長為組長、副校長為副組長、各部門負責人(包括網(wǎng)絡管理員)為組員的數(shù)字化校園創(chuàng)建工作領導小組。一把手校長主要負責全面計劃和硬件建設工作,分管副校長主要負責軟件建設和管理運用工作,網(wǎng)絡管理員全面負責技術工作,各部門負責人全面負責本部門的數(shù)字化校園創(chuàng)建工作。
二、科學規(guī)劃、積極投入,構(gòu)建數(shù)字化校園軟硬件平臺
20xx年在高港區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建活動中,在區(qū)政府的大力支持下我校寬帶信息點通過光纖覆蓋全校,信息點覆蓋到了所有教室、功能室和辦公室。我,F(xiàn)有計算機教室2個,有學生機125臺,生機比達8:1;多媒體教室1個,電子白板室1個,移動多媒體10套,固定多媒體2套;各科室(校長室、教導處、教科室、總務處、會計室)、各功能室(圖書室、儀器室、檔案室)都配備了計算機,教師有專門的電子備課室,師機比達2:1。有數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機、掃描儀、激光打印機等設備,建成了校園廣播系統(tǒng),安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),上述硬件的投入極大地方便了教師數(shù)字化教學工作,有力的推進了數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作。
在軟件建設上,20xx年8月我校就建立了學校網(wǎng)站,學校網(wǎng)站內(nèi)容豐富、勤于更新,在參加區(qū)20xx年、20xx年學校網(wǎng)站評比中均榮獲三等獎。在資源建設上,創(chuàng)建數(shù)字化校園任務下達后,我校就對校本資源的收集和整理進行了明確的分工,并要求教師及時上傳。目前我校數(shù)字化校園平臺各欄目內(nèi)容已經(jīng)上傳、充實,各功能也在正常使用中。
三、加強培訓,落實措施,推進數(shù)字化校園的教學應用
本次數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作面廣量大,技術培訓工作顯得非常緊迫與重要。從去年暑假開始,我校就對數(shù)字化校園平臺使用、校本資源收集上傳、電子白板使用、泰州教育通等工作進行集中培訓,領導帶頭參加,教師邊聽邊練,網(wǎng)絡管理員現(xiàn)場解答,收到了良好的效果。
為了濃厚數(shù)字化校園創(chuàng)建氛圍,促進教師熟練使用數(shù)字化教學設備,提高數(shù)字化技術為教學服務的效率,我校規(guī)定了教師電教設備使用頻數(shù),凡是公開課都必須使用多媒體教學設備,每學期每一位青年教師必須到多媒體教室上兩次課,每一位課堂教學獲獎者必須能熟練使用多媒體設備。同時定期與不定期檢查多媒體教室的使用情況、電子備課情況和網(wǎng)絡教學情況,及時向全體教師反饋,促進課堂教學中信息技術手段的廣泛使用。
對于網(wǎng)絡教研,我校要求各組組長以身作則,各位教師緊密跟進,利用泰州教育通網(wǎng)絡教研這個平臺所提供的空間、時間進行自由的、真實的、深入的、廣泛的交流,切實提高了教研的質(zhì)量和效率。去年10月份我校和實驗小學利用教育局視頻會議系統(tǒng)成功地進行了一次網(wǎng)絡研討活動。另外,我校40歲以下的老師均建立了自己的個人主頁,及時和大家共享優(yōu)質(zhì)的教育教學資源。
近年來,我校教師應用信息技術的水平不斷提高,先后有20多人次獲獎,其中田真老師的'教學設計《紙》獲泰州市中小學實驗教學教學研究活動二等獎,田炳玉老師的論文《多媒體——數(shù)學課堂的催化劑》和史見平老師的論文《運用電教手段,優(yōu)化課堂教學》均獲泰州市現(xiàn)代教育技術應用研究論文評比三等獎,田培榮校長執(zhí)教的數(shù)學《解決問題的策略》和陸明勇老師執(zhí)教的綜合實踐活動《植樹造林保護環(huán)境》均獲高港區(qū)信息技術與課堂整合教學評比二等獎,田真老師和劉平老師在區(qū)“信息技術與優(yōu)質(zhì)資源在學科教學中的有效應用”賽課中均獲區(qū)三等獎,孔維富和史新輝老師制作的數(shù)學課件《乘加乘減兩步計算的實際問題》獲區(qū)多媒體教學軟件三等獎,田真老師在區(qū)信息技術老師基本功比賽中獲小學組二等獎,徐燕老師的《大禹治水》和智桂蘭老師的《地球上的水》在20xx年高港區(qū)信息技術與學科課程有效整合優(yōu)質(zhì)課評比中均獲得二等獎,學校也獲得優(yōu)秀組織獎,智桂蘭老師在20xx年高港區(qū)小學科學實驗操作技能比賽中獲二等獎。
學生也有多人次獲獎,其中單華夏、田洋、孔琪琪、李家仁、戴學玉、田宏晶等學生在區(qū)中小學電腦制作活動中分別獲二、三等獎,戴學玉同學或泰州市二等獎。戴齊奇、季穎、史宇龍、朱雨晴在江蘇省“學黨史唱贊歌樹美德—紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年”專題系列教育活動分別獲得征文二等獎和三等獎。
四、分工負責,明確責任,提高數(shù)字化校園的管理水平
數(shù)字化校園的創(chuàng)建與管理是一項長期的工作,只有分工負責,落實措施,才能提高數(shù)字化校園的創(chuàng)建與管理工作的水平。為此學校就訂了《胡莊中心小學數(shù)字化校園創(chuàng)建規(guī)劃》,并在今年的學校工作計劃中作了專門部署。目前我校數(shù)字化校園創(chuàng)建與管理任務分工明確,人事、教務、學籍、財務、校產(chǎn)、圖書、檔案管理分別由學校中層干部和功能室管理人員擔任;資源中心各欄目頁全部分工到人,負責內(nèi)容添加和平時的維護工作;在學校網(wǎng)站管理上個欄目也作了明確分工,以保證學校網(wǎng)站的正常運行。
近幾年來,我校高度重視信息技術人才的培養(yǎng)工作,從現(xiàn)有的年輕教師中選拔了學校技術教師,并成立了電教處,由史新輝老師任電教處主任,他們承擔了我校所有的信息技術課程的教學工作,有效地保證了學校技術課堂教學的責量。對于對信息技術有興趣、有特長的教師學校經(jīng)常安排他們參與學校的數(shù)字化校園創(chuàng)建與管理工作,充分發(fā)揮他們的聰明才智,行出了人人參與、個個爭先的良好氛圍。在教師的信息技術培訓上,學校全力支持及時安排,我,F(xiàn)有的專任教師都獲得了相應的信息技術合格證書,我校數(shù)字化創(chuàng)建與管理逐步走上規(guī)范。
在加強數(shù)字化校園人才培養(yǎng)的同時,為了使數(shù)字化校園工作能常抓不懈,有章可循,我校制定了一系列工作制度,努力使數(shù)字化校園工作在組織上、經(jīng)費上、人員上、考核上有章可循。逐步走向制度化、規(guī)范化。
當然,我校的數(shù)字化校園工作還有不少的工作要做,如在硬件設施有待新增,運用上還需要提高運用的水平和層次,沒有信息技術課題;在管理上各項制度還需要進一步修改和完善,加大與其它管理制度的整合力度,形成教育教學管理的合力等等。在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照上級領導的工作部署,多向兄弟學校學習,克服困難,力爭數(shù)字化校園創(chuàng)建和管理工作更上一層樓。
校園自查報告3
學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事,事關社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福,冬季校園安全自查報告。為此,學校堅持教育與管理、治理與建設相結(jié)合,切實維護學校的正常教學、教研秩序和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,切實保障全校教育教學的穩(wěn)定健康發(fā)展。長期以來,學校全面落實上級有關部門關于安全工作的部署,在學校的統(tǒng)一領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認真學習上級會議精神,加強安全教育,提高安全防范意識
學校高度重視安全工作。學校全體領導干部、黨員、教師、安保人員認真學習上級會議精神,并進行了積極落實和部署,整改報告《冬季校園安全自查報告》。一是每月召開一次全體教師參加的師范附小安全工作會議。會議上,學校領導傳達上級對學校安全工作文件精神,通報各地不安全事故發(fā)生情況,結(jié)合實際對附小安全穩(wěn)定工作進行細致的部署和適時調(diào)整,調(diào)度各科室、各級部的安全措施落實情況,發(fā)放安全工作學習材料,檢查各種安全檢查過程性材料。二是明確安全教育內(nèi)容。我們注意抓好以下幾個方面安全教育,包括:師生人身安全教育,上下學交通安全教育,網(wǎng)絡安全教育,財產(chǎn)安全教育,課間活動安全教育,學校設施安全教育,飲食衛(wèi)生安全教育,公共衛(wèi)生安全教育,節(jié)假日安全教育等。三是切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。
二、健全安全工作長效機制,扎扎實實推進安全常規(guī)工作
1、建章立制
一是建立了師范附小安全工作領導小組和工作小組。小組成員吸收了家長委員會成員參加,積極發(fā)揮家長對學校安全工作的`合理化建議。
二是建立修訂和健全了各項安全管理制度。學校結(jié)合原有的安全管理制度,并結(jié)合現(xiàn)實情況,修訂和健全了各項制度,并把這些制度做成展板,粘貼上墻。主要有:《校園封閉管理制度》、《出入驗證準入制度》、《領導干部值班制度》、《上下學、課間全員值班制度》、《學生缺勤追索制度》、《師生外出請銷假制度》等。
三是進一步規(guī)范了學校保安的職責管理。要求保安做好外來人員的出入登記、師生的出入請假條的收繳等,對于外來人員做好重點防范。首先要求外來人員用電話聯(lián)系好接待人,得到接待人認證和許可后,進行登記方可入校。對于非正常時間出入校的師生,首先是查看請假條,進行驗證后,進行登記方可出入校。
2、落實安全目標管理責任制
學校一是與各班主任簽訂《班級安全責任書》,與學生家長簽訂安全責任書,逐級分解,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。二是明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。三是將安全保衛(wèi)工作列入各有關人員的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
校園自查報告4
為了響應第二十五個愛國衛(wèi)生月的號召,我校特進行了校園環(huán)境衛(wèi)生自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)學校環(huán)境衛(wèi)生情況不是很理想,有很多衛(wèi)生死角,還有很多同學亂扔垃圾,造成學校衛(wèi)生情況不理想。于是我們借愛國衛(wèi)生月的機會做了自糾。
一、調(diào)查方法:
1。調(diào)查學校衛(wèi)生死角主要在哪里。
2。采訪老師,同學,了解他們對學校環(huán)境狀況的評價。
3。調(diào)查同學們對學校環(huán)境衛(wèi)生的'看法和建議。
二。結(jié)果整理:
走遍校園觀察學校衛(wèi)生大概情況,學校環(huán)境在總體上還可以,早上、中午和下午剛經(jīng)過同學們打掃很干凈,但到課間卻很臟。通過調(diào)查,我們注意到很少有同學主動揀垃圾,走遍校園觀察學校衛(wèi)生死角很多,主要是垃圾堆旁,伙房周圍。
三。結(jié)論:學?傮w環(huán)境衛(wèi)生狀況還可以,剛經(jīng)過同學們的打掃后很干凈,但一到課件卻開始變臟了。學校衛(wèi)生死角很多,主要在垃圾堆旁和伙房周圍。我們還通過觀查知道了很少有同學主動撿垃圾,大多數(shù)同學都認為學校衛(wèi)生狀況還不夠好。這是因為同學們對垃圾處置較隨意,不關心學校衛(wèi)生建設造成的。
五。措施
要求老師和同學們努力提高環(huán)境衛(wèi)生保護意識,看見垃圾能主
動撿起來放進了垃圾池,不要讓垃圾污染了我們美麗的校園。我們還要做到自己不亂扔垃圾。學校督察組監(jiān)督同學們的衛(wèi)生情況,并對亂丟垃圾的人進行懲罰,對撿垃圾的人給予表揚或鼓勵。
校園自查報告5
為扎實做好我校及校園周邊治安綜合治理工作,創(chuàng)造學校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境,進一步健全學校安全防范機制,加快我!鞍踩拿餍@”創(chuàng)建工作。根據(jù)各級相關“安全文明校園”創(chuàng)建工作文件精神,結(jié)合學校實際,現(xiàn)將我校創(chuàng)建“安全文明校園”自查自評情況匯報如下:
一、成立了“安全文明校園”創(chuàng)建工作領導小組
組長:李太和
副組長:王祎
成員:代文分徐加志盛文娥
黃應榮李燕
二、精心組織,認真開展自查工作
為加大對創(chuàng)建“安全文明校園”自查工作力度,我校成立了由學校校長為組長,教導主任為副組長,教師代表5人的自查領導小組,對學校“創(chuàng)建安全文明校園”所涉及的全面工作進行了認真的自查自評:
1、學校成立了由學校校長為組長的領導小組,并成立了相應的工作小組,領導小組及工作小組各人員分工明確,職責到位,能認真開展工作,對“創(chuàng)建安全文明校園”工作認真負責。
2、學校創(chuàng)建“安全文明校園”領導小組能根據(jù)學校實際情況制定出切實可行的創(chuàng)建規(guī)劃、實施方案和有關責任制。創(chuàng)建工作能按照規(guī)劃如實推進,能按照實施方案認真落實。
3、學校各位教師及各類人員能按照有關責任制和要求,努力抓好創(chuàng)建工作。各類人員責任明確,能按照學校要求通力合作。
4、制定了值班人員管理制度,外來人員登記制度等,各類資料收集整理規(guī)范有序,日常制度執(zhí)行有力。
5、學校制定了突發(fā)事件應急處理方案、食品中毒應急處理方案、安全事故應急處理方案等應急預案體系,在各種應急預案中明確規(guī)定了有關人員的職責。
6、學校能按照要求及時上報學校安全情況,形成了每月定時上報制度。
7、學校與各圖書室、遠教室、計算機室、辦公室等重點防范室負責人簽訂了“三防”(防火、防盜、防電)責任書。制定了要害部位管理制度、危險藥品管理制度、安全保衛(wèi)制度等。各種制度能認真組織落實。
8、學校建立了校園安全文明校園建設工作責任追究制,制度責任明確,落實到位,且已經(jīng)對全體教師和學生進行宣傳教育。
9、學校根據(jù)工作實際,聘請了一名護校人員,對學校財產(chǎn)安全等作全面的管理。
10、學校為滿足安全防范的需要,已經(jīng)配備了一些防范設施,但自認為不能完全滿足校園安全防范的需要。(主要是學校資金有限,一些設備設施無法購買)
11、學校無專門的財務室,所以財務室不存在財務室安裝報警裝置。校園報警點設置在學校辦公室,當教師和學生遇到緊急情況都會及時到學校辦公室報告。
12、學校建立了食品衛(wèi)生制度及食物中毒應急預案,“小伙房”制定有管理制度。幾年來,均無食物安全事故發(fā)生。
13、學校能通過政治學習、個別訪談、教師交流等活動,準確掌握教師動向,及時做好教師工作,對教師關心、關注的問題做到了及時公布,設置有校園公示欄,真正做到了校園內(nèi)部事情公正、公開的原則,增強了教師參與學校管理的積極性。所以,校園內(nèi)能保證校園政治穩(wěn)定,內(nèi)部和諧。
14、由于學校加強了校園治安工作管理力度,所以,近幾年來校園無重大案件發(fā)生;教學、生活等公共活動場所秩序井然有序,治安秩序良好。
15、我校能針對兒童特點,結(jié)合學校實際,對學生進行法制、安全、消防等知識的宣傳教育,并利用主題班會、國旗下的講話、課間集中等多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神教育的道德品質(zhì)教育。
16、由于我校能及時向廣大教師和學生宣傳創(chuàng)建“安全文明校園”的有關內(nèi)容,所以我校教師和學生對創(chuàng)建工作的知曉率均在95%以上;廣大教師和學生能積極參加創(chuàng)建活動。
17、學校周邊治安秩序管理良好,無侵害教師和學生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動發(fā)生。
18、發(fā)現(xiàn)周邊有違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象,學校能做到積極向上級反映并配合有關部門進行積極的治理。學校無校舍、場地出租。
三、群策群力,營造創(chuàng)建“安全文明校園的良好氛圍
學校深知,創(chuàng)建“安全文明校園”是構(gòu)建和諧社會、營造良好的育人環(huán)境的具體要求,全體教師能對此項工作高度重視,積極宣傳和獻計獻策,對自己的.職責能做到心中有數(shù)、積極配合,事事能以大局為重,從實際出發(fā),認真做好創(chuàng)建工作,為我校創(chuàng)建“安全文明校園”貢獻了力量。
當然,我校也深知,創(chuàng)建“安全文明校園”應是一項長期性的工作,只有堅持將此項工作認真抓好、認真抓落實,我們的教育才能長足發(fā)展。
四、不斷完善改進、總結(jié)進取
在以后的工作中,我們將認真宣傳,加強管理,繼續(xù)把創(chuàng)建“安全文明校園”工作列為學校工作的重要位置,力爭把校園建成一個更加安全、文明的育人環(huán)境。
為了做好轄區(qū)內(nèi)各中小學及幼兒園的安全工作,創(chuàng)建安全校園,XX辦事處黨工委采取各項措施,強化推進校園安全工作,取得顯著成效。具體措施有以下幾方面:
一、及時召開安全工作動員會,成立安全工作領導小組,全面部署安全工作。
二、組織人員對轄區(qū)內(nèi)各中小學、幼兒園進行安全隱患大排查,在摸清底子的情況下,下發(fā)整改通知書9份,責令有關單位限期整改。
三、辦事處、中心校及各中小學、幼兒園層層簽訂《安全目標責任書》,分工明確,責任到人,實行嚴格的責任追究制。
四、要求各中小學、幼兒園上好新學期第一節(jié)安全教育課,必須向?qū)W生灌輸各類安全防范常識,化解安全風險。
五、加強對未成年人的思想教育,尤其是要加強“拒絕網(wǎng)吧”的教育,號召廣大學生戒除網(wǎng)癮,遠離網(wǎng)吧毒害。
六、發(fā)放家、校聯(lián)系信,重點強調(diào)安全教育,爭取學生家長對安全工作的積極配合。
七、制訂重特大安全事故應急預案,以防范可能出現(xiàn)的安全事故。
由于領導重視,措施得力,轄區(qū)內(nèi)廣大教師、學生及學生家長的安全意識普遍得到加強,安全隱患絕大部分已經(jīng)消除。據(jù)統(tǒng)計,自6月份以來,本轄區(qū)已累計投入安全隱患整改資金3萬余元,防護欄、危墻得到整修,經(jīng)驗收,安全合格率達到98%以上。
校園自查報告6
梅龍中心學校自XX年被評為市文明校園后,繼續(xù)“堅持科學發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”,全面貫徹黨和國家的教育方針,不斷強化學校內(nèi)部管理,積極推進教育現(xiàn)代化進程,以愛與責任為基石,以科研與創(chuàng)新為動力,扎實開展素質(zhì)教育,靠思想育人,用文化提升,抓習慣培養(yǎng),重能力提高,與時俱進,開拓進取,讓學生學會學習、學會生存、學會合作、學會創(chuàng)新,取得了若干成績。近幾年來,學校先后被評為池州市農(nóng)村示范小學、池州市特色小學、池州市體育傳統(tǒng)項目學校、貴池區(qū)文明單位,并多次獲得池州市校本培訓優(yōu)秀學校、貴池區(qū)教育管理年優(yōu)秀學校等等榮譽稱號。
學;厩闆r:
我校本部現(xiàn)有7個教學班,在校學生400人,教職工21人。學校占地面積13871平方米,建筑面積20xx平方米,建有教學樓一棟,綜合辦公樓一棟,學生公寓一棟,多功能階梯教室1個,衛(wèi)星接收站1個,圖書室1個,藏書4878冊,生均12冊,閱覽室1個,供師生閱覽。建有200米環(huán)形塑膠跑道一個,附設100米直道,跑道內(nèi)草坪上設足球場一個;綜合樓前設標準水泥籃球場1個;東側(cè)建乒乓球臺4個;低雙杠1副;高單杠1副;低單杠1副;爬桿一組6根;學生公寓前的操場內(nèi)建跳遠沙坑1個;鉛球場地1個;體育器材室1間15平方米。
現(xiàn)就我校創(chuàng)建池州市文明校園情況作如下匯報:
一、加強思想道德建設,樹立起優(yōu)良的校風校紀。
1、學校黨、政、工、隊組織健全,并能充分發(fā)揮各自的職能作用。有以校長為首、教導主任、工會主席、少先隊輔導員和班主任組成的思想道德建設工作隊伍,形成了黨、政、工、隊齊抓共管的格局。
2、加強教師政治理論學習。明確全面實施素質(zhì)教育、推進基礎教育課程改革、全面提高教育質(zhì)量的辦學方向,號召全體教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻、努力提高自身素質(zhì),適應基礎教育課程改革的需要,適應競爭上崗、崗位聘任的需要。堅持利用每周政治學習,組織引導全體教師學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《貴池區(qū)中小學教師十不準》、《貴池區(qū)教師違規(guī)違紀行政處分辦法》,學習教育政策法規(guī)和素質(zhì)教育理論,學習有關文件。通過學習,不斷提高教師的思想覺悟、政治素養(yǎng)和教育理論水平,促使教師的教育觀念進一步轉(zhuǎn)變,工作事業(yè)心和責任感進一步增強,思想道德水平進一步提高,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。
3、貫徹依法治校、以德治校和依法執(zhí)教。堅持學用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關法律、法規(guī)、條例,結(jié)合學校的實際情況,建立健全學校管理的各項規(guī)章制度,并匯編成冊,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。加強規(guī)章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念;同時利用依法治校、以德治校宣傳掛牌向師生進行法制教育,增強法制意識;定期聘請法制副校長作法制報告。學校領導以身作則、率先垂范,加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持“有章可循,違章必糾”,真正使學校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
4、積極開展“三講兩實踐”活動。
、僭谥卮蠊(jié)日和紀念日,利用主題班隊會向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育,教育學生講傳統(tǒng)。
、谡J真落實《公民道德建設實施綱要》和《關于開展社會誠信教育的工作意見》,突出抓好誠實教育和守信教育。通過國旗下講話、主題隊會、紅領巾廣播等形式,讓學生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學生法律意識和誠信意識,提高守信、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠信、講道德的人。
③堅持不懈地開展文明習慣養(yǎng)成教育,努力提高學生道德素養(yǎng)。
、芊e極開展道德實踐活動。通過組織學生觀看愛國主義教育影片,讓中高年級學生寫觀后感等形式,讓學生知道今天的幸福生活來之不易,應倍加珍惜,要繼承革命先輩遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),艱苦奮斗、奮發(fā)圖強、樹立遠大理想、立志成才、報效祖國。
、莘e極開展創(chuàng)新實踐活動,堅持節(jié)日系列活動,創(chuàng)設德育教育環(huán)境,強化德育工作的滲透性。
二、營造濃厚的文化氛圍,優(yōu)化美化校容校貌。
我校通過加強校容校貌建設來促進校園文化建設發(fā)展,從而營造濃厚的文化氛圍。近幾年,學校先后投資100多萬元,先后建成綜合辦公樓、校園文化長廊、德育長廊、籃球場、以及歷史名人雕像,改建了自然園、校園圍墻、中心花壇以及環(huán)繞圍墻的小路。另外,一幢二層的學生公寓樓已于本學期投入使用。這些硬件設施為校園文化建設搭好了骨架。文化建設則是校園文化建設的重點,也是校園的點晴之筆。因此,我們在結(jié)合校容校貌建設時,著重建構(gòu)了六大系列的主題教育。主要包括:
一是以“為生存和發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學思想教育系列”,主要分布在校園文化長廊和德育長廊以及教學樓、辦公樓的醒目之處,精確闡明了我!盀榱藢W生一生的發(fā)展奠基,對學生的未來負責”的辦學理念和“人本理校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校”的辦學特色,以及“起點高、作風實、管理嚴、制度全、效果好”的辦學行為和“學生快樂、家長放心、社會滿意”的辦學目標。讓師生時時處處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的熏陶和感染,從而激勵、鞭策、督促全校教職員工永不懈怠、永遠創(chuàng)新,永創(chuàng)一流。
二是以“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚民族精神”為主題的“傳統(tǒng)教育系列”,主要分布在教學樓東側(cè)的墻壁上的巨型瓷畫“三做”即:在社會做個好公民,在校做個好學生,在家做個好孩子。還有懸掛在教學樓走廊墻壁上的標牌,其主要內(nèi)容包括:孝敬父母、尊老愛幼;不怕困難、克服困難;團結(jié)就是力量;國旗、黨旗、軍旗、團旗、隊旗等五旗詮釋;三字經(jīng)、道德經(jīng)節(jié)選;學會尊重、學會惜時等有關內(nèi)容,是師生了解、學習、傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神的園地。
三是以“播種良好習慣,收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”,主要分布在教學樓前的宣傳櫥窗內(nèi)及花池、草坪的文化牌上,其內(nèi)容包括《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及其圖解和詮釋,還包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使學生理解“習慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵,從而養(yǎng)成遵紀守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習慣。
四是以“培養(yǎng)健全人格,提升生命質(zhì)量”為主題的“人格教育系列”。主要分布在校園圍墻內(nèi)墻、教學樓走廊內(nèi)和綜合樓外墻上,主要內(nèi)容包括人格和命運、性格與成功、心態(tài)與成長、處事與做人等有關內(nèi)容,學生在此通過學習、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦。如綜合樓外墻上“學會學習、學會生存、學會合作、學會創(chuàng)新”,更使學生加深理解“學習改變命運,人格成就未來”的真正內(nèi)涵。
五是以“陶冶藝術情操,展現(xiàn)藝術特長”為主題的“成功教育系列”,主要分布在自然園和教學樓展室內(nèi),其內(nèi)容主要以學生作品及活動場景為主。在這里學生可以感受成功幸福、品味實踐之樂、暢談人生理想、憧憬美好未來。真正發(fā)揮了“學習的場所、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。
六是以“打造書香校園,塑造健康心靈”為主題的“經(jīng)典文化教育系列”,主要分布在教學樓走廊內(nèi),其內(nèi)容主要是一些經(jīng)典的古詩詞。有《水調(diào)歌頭》、《行路難》、《虞美人》、《黃鶴樓》、《春夜喜雨》、《春曉》、《清明》、《山行》、《詠柳》、《楓橋夜泊》、《江南春》、《飲湖上初晴后雨》、《早發(fā)白帝城》、《望廬山瀑布》、《絕句》等等幾十首。把這些經(jīng)典古詩詞就放在學生眼前讓他們無時無處不受到經(jīng)典文化的影響、熏陶和感染。讓學生從小就與圣賢同行,伴經(jīng)典飛翔。
以上這些硬件建設和文化建設,都是精心設計和安排,盡量讓其發(fā)揮育人功能的`作用,力爭讓每一面墻壁都會說話。總之,近幾年的校園文化建設的同時也不斷加強了師生的思想政治和法制、道德教育,F(xiàn)在我校全體師生都展現(xiàn)良好的精神風貌,學校處處都呈現(xiàn)文明與和諧。
三、加強教科研工作,提高教育教學質(zhì)量。
我校在教學精細化管理工作上出實招,在課堂教學全面推行“六個一”環(huán)節(jié),指導和激勵老師努力上好每一堂課。這“六個一”是:“一評”,就是在每堂課開始,教師點評上節(jié)課學生作業(yè)的完成情況,特別強調(diào)文面與書寫,指出存在的優(yōu)點與不足,表揚好的,鼓勵差的,促成學生良好書寫習慣和課后及時復習習慣的養(yǎng)成!耙徊椤,就是教師根據(jù)上節(jié)課的授課內(nèi)容,有重點有層次地檢查提問學生對知識的鞏固掌握情況,這是學生達到“溫故知新”效果的關鍵環(huán)節(jié)!耙唤獭,就是教師根據(jù)課堂教學的常規(guī)要求完成本節(jié)課的教學任務和目標。這是課堂教學的中心,也是教學相長的根本環(huán)節(jié)!耙粚憽保褪墙處熞獣r刻注意學生在課堂教學過程中課堂筆記的形成,使他們能夠記下課堂教學中的重點,整理上課時師生提到的主要內(nèi)容,隨時提醒學生筆記做到條理清楚,書寫認真。“一理”,就是在一堂課臨近結(jié)束,教師引導和幫助學生回憶整理一節(jié)課的收獲,學生進一步對課堂內(nèi)容進行消化吸收,教師有重點有層次地布置書面作業(yè),做到堂堂清。“一思”,就是教師在走出課堂后,及時反思總結(jié)一堂課下來的得與失,寫下本節(jié)課的教學反思,以便再上課時改進提高。實施這“六個一”環(huán)節(jié),形成了我校良性的課堂教學管理機制,提高了廣大教師的授課水平,促進了學生的有效發(fā)展。
全面提高教學質(zhì)量,關鍵是抓住課堂教學不放松。我校在每學期對課堂教學教研活動早計劃、早安排、早落實。課堂教學教研工作開展得扎實、積極、有效。
(1)、領導班子成員兼課。包括分管校長在內(nèi),每周至少七節(jié)課,每天深入不同年級和課堂,掌握第一手學情,然后對教學工作作出正確決策。實現(xiàn)了領導班子由行政領導到專業(yè)引領的轉(zhuǎn)變,帶動了廣大教師提高課堂教學效率的自覺性和積極性。
(2)、“教壇新星”研究課。為確保新教學理念及時滲入到每堂課,學校“教壇新星”教師在每學期初和學期中各上一堂研究課,由學校業(yè)務領導承包到人,組織學科教師聽課、評課、修改教案,分析當前教學新理念在課堂教學中的靈活運用和新教學方法的課堂落實,確保課堂不落后于課改的發(fā)展要求。
(3)、每人一堂精品課。每學期,學校組織全體教師開展一次每人一堂精品課活動,讓每一位教師展示和鞏固自己在近一段時間學習的新成果,促進學校整體課堂教學水平的提高。(4)充分發(fā)揮“農(nóng)遠”資源作用。學校要求每位任課教師都要不斷學習新技術,掌握現(xiàn)代化教學手段在提高課堂教學效率中的本領,充分利用學校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學條件,使教育現(xiàn)代化緊跟科學技術現(xiàn)代化腳步不放松。以上這些真正有效地促進了我校教師課堂教學思想的切實轉(zhuǎn)變,保證了教師課堂教學水平的穩(wěn)步提高。教師水平提高了,這才是文明創(chuàng)建的關鍵。
通過創(chuàng)建文明校園活動的開展,我校師生的行為更加規(guī)范,校容校貌進一步得以改善,學校管理更加科學,教育教學質(zhì)量不斷提高。今后,我校將繼續(xù)把握教育發(fā)展的新機遇,以新時期教育發(fā)展的新特點、新要求的挑戰(zhàn)為動力,繼續(xù)深化課程改革,大力推進素質(zhì)教育!繼續(xù)加強校容校貌、校風校紀、道德規(guī)范建設,營造濃郁的校園文化氛圍,把文明校園建設推向一個新的高度!
校園自查報告7
為了規(guī)范學生行為,嚴肅校規(guī)校紀,促進學生身心健康發(fā)展,第二實驗小學近期集中開展“校園欺凌”事件專項治理,從而促進平安校園、和諧校園建設。
一、成立工作組織。
學校成立以分管校長為組長,政教處、級部主任、班主任為組員的校園欺凌工作小組。分管校長抓好對校園欺凌問題的安排和部署,政教處組織開展對校園欺凌問題的具體落實,確保問題得到早發(fā)現(xiàn)、早教育、早禁止,最終實現(xiàn)“校園欺凌”零數(shù)字化。
二、制定方案制度。
學校認真制定開展“校園欺凌”專項治理實施方案,制定完善“校園欺凌”的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。對各處室、各級部、班主任、任課老師都提出相關監(jiān)督職責,全員總動員,人人參與到預防“校園欺凌”行為工作中來。
三、開展專題教育。
全校三十個班級定期開展以“校園欺凌”治理為主題的專題教育,對學生開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對“校園欺凌”事件預防和處理的相關政策、措施和方法等,做到防范在前。通過組織學生觀看影片、辦手抄報等形式開展教育。加強對班級文化和班級活動的精心組織,讓學生在活動中學會團結(jié)包容,健康快樂相處。
四、加強問題預防。
學校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,定期在全校學生中開展校園欺凌行為調(diào)查,班主任老師密切關注學生的情緒狀態(tài),認真開展“我被誰欺負了”“我發(fā)現(xiàn)了校園的欺凌行為”等問題的調(diào)查和排查,確定目標,及時開展家校雙邊教育,徹底消除問題隱患。
五、做好自查自糾。
加強各班級對校園欺凌問題的.自查和研究,及時發(fā)現(xiàn)并有效化解學生之間糾紛,調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。針對小學生辨別是非能力不強、易于受外界及網(wǎng)絡影響的特點,學校組織開展對問題學生的幫扶疏導,讓所有的學生都能無憂無慮快樂成長。
校園自查報告8
學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益,關系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,根據(jù)《安陽市教育局關于開展20xx年度 “平安校園”及消防安全考核的通知》的文件精神,現(xiàn)對我校本年度“平安校園”和“消防安全校園”工作進行了自查自評,情況匯報如下:
平安校園自查自評:綜合得分93分。
一、學校安全工作機制和制度(30分)
學校校長是負責安全工作的第一責任人,有創(chuàng)建平安校園的工作領導小組,聘請配備了
同志為我校法制副校長。學校有創(chuàng)建平安校園的目標、計劃。學校經(jīng)常性地會同學校教師研究分析學校存在的安全問題,有應急措施并將安全工作列入議事日程。根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教育局有關要求,學校制定了各項安全工作規(guī)章制度。學校與各線教師簽訂安全工作責任狀。學校安全保衛(wèi)人員落實一名,建立了學校義務消防隊。學校按照要求制定了火災、交通事故、大型活動安全事故、外來暴力事故等方面的安全預案。學校安全經(jīng)費投入滿足需要。有安全信息員,信息報送及時通訊聯(lián)絡通暢,無漏報、遲報、瞞報安全信息現(xiàn)象。
本部分自查得分為26分,存在問題是綜合治理聯(lián)動機制建設缺如,學生安全信息通報記錄不健全。
二、安全設施建設(25分)
學校樓梯、走廊及其他安全通道設置合理,疏散標志規(guī)范,應急照明設施符合要求;各類用電設備與線路、開關匹配,符合安全標準;學校安全保衛(wèi)人員警戒配備齊全,無學生宿舍;樓梯、走廊護欄符合要求,護欄高度123厘米;校園及各建筑內(nèi)照明設施完好;技防設施配備符合要求;學校無學生宿舍,無食堂餐廳設置。根據(jù)上級有關部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學校重點部位,如教學樓、食堂、辦公室、電腦、圖書室、電線等部位,查出隱患,及時整改。
本部分自查得分為24分,存在問題是消防滅火器材數(shù)量不夠。
三、學校安全工作常規(guī)管理(30分)
學校能做到不定期地排查校園內(nèi)存在的安全隱患,對治安情況進行分析。校園和學校重點部位值班正常,巡邏正常。學校無住宿學生,無外來人員。我校消防安全通道正常,我校能做到一學年二次的消防安全防范安全演練,教會學生正常使用滅火器材。校園內(nèi)無違章用火、用電現(xiàn)象。學校無食堂、醫(yī)務室和學生宿舍。學校師生大型活動能做到精心組織、安全責任落實帶人、制定安全應急預案,并能按照要求及時上報審批。學校無校車。學校加強了保衛(wèi)力量,配備了二名保安,并給保安配臵了專業(yè)的器材,并要求每天三名值勤老師在校門口協(xié)助保安,為了將安全隱患排除在校外,學校還詳細明確了保安、值日老師在學生上下學期間的`職責,所重點關注的區(qū)域。學校定期排查安全隱患并及時整改,無危房。學校安全工作分類建黨,有專人管理。
本部分自查得分為28分,存在問題是滅火器材個別有失效現(xiàn)象,安全日志不夠規(guī)范。
四、學校安全教育及工作成效
學校將安全教育和心理健康教育納入教育教學計劃,每班班主任是安全教育的第一責任人,能定期開展消防和逃生自救演練。學校把安全課堂作為安全宣傳的主渠道,把校園黑板報作為安全宣傳的主陣地,把電子顯示屏作為安全教育的加油站,全校師生齊心合力把安全作為重中之重的工作和任務,并營造了良好的安全文化氛圍。學校安全員積極參加安全管理部門組織的相關培訓,學校無鍋爐,學校緊鄰馬投澗變電所,所有與電相關的操作均有變電所人員協(xié)助。一年來學校未發(fā)生安全責任事故,無學生違法犯罪。
校園自查報告9
隨著國家實施“五個校園”建設,農(nóng)村貧困地區(qū)的“五個校園”建設也慢慢推進,由于我國地大物博,人口眾多,投入教育的資金有限,而投入到貧困地區(qū)學校搞“五個校園”建設的資金更是微不足道,再加上貧困地區(qū)學校本身的財力不足,所以“五個校園”建設的推進非常遲緩,許多硬件設備設施不具備。20xx年12月24日—27日我們組織學校相關人員對學校的“五個校園”建設中的“數(shù)字校園”進行了自查,特報告如下:
“數(shù)字校園”建設的自查分六大板塊進行:
一是組織機構(gòu)與保障,
二是基礎設施建設,
三是資源建設,
四是信息化教學應用水平,
五是師生教育技術培養(yǎng),
六是教育電子校務及管理信息化水平。
自查中我們了解到,部分教師對“五個校園”建設的內(nèi)容不清楚,而對“數(shù)字校園”建設的內(nèi)容就更不知是哪些“數(shù)字”。
一、校園網(wǎng)建設急待啟動
農(nóng)村的教育要落后于城市的教育,而農(nóng)村貧困地區(qū)的教育更加落后,要實現(xiàn)我國教育的公平,必須加快農(nóng)村貧困地區(qū)的教育設備設施建設,而校園網(wǎng)建設是必不可少的。學校以校園網(wǎng)為依托,以數(shù)字化的教育方式和服務方式為手段,全面培養(yǎng)學生主動獲取知識的意識和方法,在各班設立信息委員,將數(shù)字化活動滲透到學校的基礎組織;組建信息技術興趣小組、以課外活動的形式幫助學生開闊視野,提升能力;定期舉行數(shù)字應用比賽,使學生具備初步的網(wǎng)絡生存能力和數(shù)字學習能力;培養(yǎng)學生的現(xiàn)代意識、終身學習觀念、全員學習觀念、平等意識。
二、“數(shù)字校園”建設推進遲緩,“班班通”急需全覆蓋;
為了充分發(fā)揮中小學現(xiàn)代教育工程的設備和資源優(yōu)勢,加快推進教育的均衡發(fā)展,把先進的教學手段和教育理念引進校園。數(shù)字校園“班班通”項目的解決,每個教室都實現(xiàn)多媒體課件演示和視頻節(jié)目的播放,同時也預示著學校將告別黑板粉筆教學方法這一傳統(tǒng)模式,迎來電子白板教學時代。
三、一卡實現(xiàn)校園通,提高農(nóng)村教育教學質(zhì)量
數(shù)字校園最核心部分為“一卡通”系統(tǒng)建設“一卡在手,走遍校園”。而我們的校園將在何時實現(xiàn)“一卡通”呢?各中小學校啟動了“數(shù)字校園”建設,在不久的將來通過互聯(lián)網(wǎng),不僅能實現(xiàn)對學生和老師的智能化管理,還能讓所有學校無障礙交流,實現(xiàn)各種資源的共享。
數(shù)字校園將讓校園管理更加規(guī)范和便捷。實現(xiàn)數(shù)字校園后,學生和老師都有一張智能卡。學生卡既是學生的身份識別卡,也是在校的就餐、購物,還是綜合素質(zhì)測評卡、考試成績記錄卡。學生的全部信息都集中在卡片上。通過智能卡,家長可了解孩子當天的入學時間、上了什么課、參加了幾項體育運動,甚至在小賣部買零食、在食堂打飯菜、在醫(yī)務室取藥都能清楚了解。
同時,教師也有一張智能卡,不僅可用于考勤、電子教案、校車停放等,老師在校內(nèi)外報刊上發(fā)表的文章、所帶學生的資料和學習情況、每堂公開課的.記錄、學校安排的工作進展等,也全部可收集起來,實現(xiàn)資源規(guī)范化管理,方便老師的工作。
四、“數(shù)字校園”建設必須抓好五方面的工作
,“數(shù)字校園”是校園信息化建設和發(fā)展的主要方向,是校園文化發(fā)展的必然趨勢。要建好數(shù)字化校園,必須抓好五個方面的重點工作:一是網(wǎng)絡覆蓋無盲點。在校園里的任何一個角落,從教學樓到操場,從宿舍到食堂,在校園內(nèi)的任意室內(nèi)外場所都要求能夠連接上互聯(lián)網(wǎng)。二是管理服務無盲區(qū)。搭建覆蓋全校教學、科研、管理、生活等各個方面的綜合信息服務平臺,凡是學校的管理和服務,都應該以數(shù)字化的形式表現(xiàn)出來,在網(wǎng)上實現(xiàn)管理。三是服務對象要標識化。學校的人、財、物等各種要素電子化、數(shù)字化,包括所有教職工和學生,學校的各類資產(chǎn)以及所有的財務賬目,都應該有統(tǒng)一、固定的電子標簽。四是數(shù)據(jù)服務集中共享。學校的任何工作都可以通過數(shù)字校園平臺進行集中辦理。五是不斷擴展在線應用和網(wǎng)絡資源共享范圍。建設標配化、工具化和便捷化的如電子書包、電子公文包等網(wǎng)絡終端,實現(xiàn)圖書數(shù)字化、教學環(huán)保與無紙化。
校園自查報告10
進入冬季,雨雪、冰凍、大風、霧霾等惡劣天氣多發(fā),也是火災、交通、煤氣中毒、冰凍、滑冰溺水等安全事故的高發(fā)期。根據(jù)xx區(qū)冬季安全大檢查工作通知要求,為切實保障師生人身安全,維護正常教育教學秩序,創(chuàng)建安全的教學環(huán)境,樹立師生安全意識,我園特制訂校園安全大檢查工作方案如下:
一、加強領導,健全組織機構(gòu)
1、加強學校治安安全工作領導,召開安全專題會議,成立了學校安全隱患大排查工作領導小組:
組長:陳xx
副組長:李xx
成員:楊xx、哄xx、王xx
2、確定目標,責任到人
為確保安全自查工作具體落實,將學校安全自查工作落實到人。幼兒園進行了網(wǎng)格化責任分區(qū),做到人人參與安全管理,做到安全管理無縫隙。
3、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強安全防范意識
對師生進行冬季安全宣傳,各班級組織幼兒學習“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相關知識教育”。做好冬季安全宣傳工作,營造冬季安全防范氛圍。
二、層層開展隱患排查工作
幼兒園安全委員會成員對幼兒園全面進行安全工作檢查,安全辦、總務處聯(lián)合各班主任對校園進行校園安全大檢查活動:
1、校園安全隱患排查工作:我園不存在危險物品,各類安全制度、消防安全責任制、消防安全工作檔案健全,應急預案齊全,每學期不定期開展消防安全演練和消防安全知識講座、防踩踏、防震演練等。
2、園舍隱患排查工作:我園定期對幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能室、戶外大型玩具等進行了全面排查;校舍安全職責落實明確,責任到人。
3、幼兒園“三防”建設:安全防護、應急處置裝置齊全,監(jiān)控設備覆蓋全園,無死角,安全管理制度完善,各類應急演練方案齊全,每學期不定期的開展演練。
4、校園周邊防控情況:結(jié)合xx派出所的警力和家長志愿護學崗、中層執(zhí)勤確保幼兒入離園的安全。
5、上下學交通安全和校車安全工作:我園無校車,通過家長會形式了解幼兒的來園方式,針對幼兒上下學的來園方式進行統(tǒng)計,無乘坐私人校車現(xiàn)象。我們還利用家長會形式向家長傳授交通安全知識、冬季安全注意事項并且就相關安全注意事宜。
6、安全教育開展情況:將安全教育列入班級教育教學計劃中,借助安全平臺和幼兒安全用書,及時向教師、幼兒和家長傳授安全教育知識。
7、消防用電安全管理情況:冬季來臨,用電量增加,容易引起火災,聯(lián)系維保單位對線路、插座、開關及各種用電器材進行檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災。我園還與濱海消防簽訂維保合同,專門負責我園燃氣、消防器材的維修保養(yǎng)。
8、校園周邊環(huán)境:對校大門及周邊環(huán)境進行了檢查。
三、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題
1、學校教學樓的樓道狹窄,容易造成學生擁擠,實行錯時段放學,緩解入離園擁擠情況。
2、電路需要定期維護檢修,已聯(lián)系維保單位進行維護。
3、門口還未安裝防沖撞設施,已聯(lián)系安裝單位進行制作,進款完成安裝。
校園內(nèi)教室、宿舍、實驗室及食堂是我校重要組成部分,也是學生活動頻繁的場所,所以我校都設有專人負責。
教室及宿舍由各班主任負責,每月用一節(jié)周會課對學生進行安全教育。教室、宿舍的電燈開關,電扇、暖氣等都負責到人。班主任并將每月的排查結(jié)果及時上報校長室,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
實驗室由實驗教師負責,主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全,加強教學實驗的安全教育,安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規(guī)程和實驗室安全管理制度,建立了安全防范措施,設置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的`規(guī)定單獨存放,嚴格管理,實驗教師每月將排查結(jié)果向校長匯報。
關于學校食堂衛(wèi)生,我校改進了食堂環(huán)境,成立了以校長為組長的衛(wèi)生領導小組,經(jīng)常對從業(yè)人員進行執(zhí)業(yè)衛(wèi)生教育,建立了有關規(guī)章制度:
一、學校兩證齊全(健康證、衛(wèi)生許可證),食堂人員每年進行一次體檢,凡患有傳染病者,不得在食堂工作。
二、食堂工作人員穿戴整潔的工作服,并保持個人衛(wèi)生。
三、保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
四、學校加強食堂內(nèi)防塵、防蠅、防鼠等設施建設,食堂四壁及灶臺保持清潔衛(wèi)生。
五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三沖”“四消毒”。
六、不購進、不加工、不出售腐爛變質(zhì)、有毒、有害及超過保質(zhì)期的食物。
七、保持倉庫整潔,食品做到分類,有標志,離地離墻保管。
八、食堂有專用售貨工具,嚴禁用手拿食品直接出售。
九、制定嚴格措施,做好落實預防傳染病工作。
凡違反上述規(guī)定的工作人員,視情節(jié)輕重,分別進行處理。
我校按教育局文件要求進行自查,未發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患。
校園自查報告11
近年來,區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確的領導下,在相關單位的密切配合下,認真貫徹上級安全生產(chǎn)工作的一系列指示精神,認真學習《安全生產(chǎn)法》和《山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》,采取有效措施,切實加強安全生產(chǎn)工作,確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標。
一、領導重視、責任落實,全面實行安全生產(chǎn)目標管理。
區(qū)教育局高度重視此項工作,始終堅持把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,實行了安全生產(chǎn)領導責任制,成立了分管局長任組長的安全生產(chǎn)領導小組。按照“誰主管、誰負責”的'“一崗雙責”的原則,將安全生產(chǎn)目標責任分解落實到了基層單位。與各學校簽訂了《安全生產(chǎn)目標管理責任書》并層層簽訂,形成了一把手負總責,成員分口管理、各負其責,切實抓好學校安全生產(chǎn)工作的管理體系。在安全生產(chǎn)工作中,努力落實三個到位,
一是重視到位,各單位認真學習貫徹落實中央、市、區(qū)有關安全生產(chǎn)工作精神,不斷提高認識,增強工作主動性;
二是監(jiān)督檢查到位,領導小組定期檢查,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題,及時加以解決;
三是考核獎懲到位,將安全生產(chǎn)工作考核結(jié)果納入各學校、各直屬事業(yè)單位學年末業(yè)績綜合評定,并在評先樹優(yōu)中占據(jù)較大的權(quán)重,從而不斷增強各單位做好安全生產(chǎn)工作的責任感和緊迫感。今年來全區(qū)未發(fā)生任何安全傷亡事故,順利完成了全年安全生產(chǎn)管理目標。
二、多方聯(lián)合,齊抓共管,認真開展安全生產(chǎn)整治活動。
區(qū)教育局針對新時期安全生產(chǎn)工作的新問題,研究新對策,與相關部門聯(lián)合,形成合力,經(jīng)常性的共同開展安全生產(chǎn)專項整治活動,在整治活動中,做到“橫查到邊,縱查到底”,防微杜漸,確保安全。
。1)今年1月份,會同區(qū)技術監(jiān)督局,對全區(qū)學校鍋爐進行了專項檢查,對部分學校發(fā)現(xiàn)的隱患采取了整改措施。
(2)今年4月份,由生產(chǎn)管理站、保衛(wèi)、校改等科室牽頭,對學校安全工作進行了一次全面大檢查,重點檢查了學校周邊秩序,并對其進行了徹底清理整頓。同時對學校周邊的電子游戲廳、網(wǎng)吧進行了清理,為學校創(chuàng)造了安全、文明的周邊環(huán)境。
(3)5月份,由辦公室、生管、保衛(wèi)等科室對學校的飲食衛(wèi)生進行了專項檢查,對學校周邊的商販、攤點進行了清理,確保了學生的飲食安全。
。4)6月份,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《山東省消防條例》的有關規(guī)定,為加強消防工作的責任制落實進行了消防安全檢查,并開展了消防安全知識教育,加強消防基礎建設,做好火災預防工作,確保師生安全。在全國安全生產(chǎn)月活動中,設立了五個安全生產(chǎn)咨詢點,并派出了兩個軍樂隊,上街開展安全生產(chǎn)宣傳。
。5)10月份,對全區(qū)學校特種作業(yè)人員進行了培訓,并組織參加了今年12月份安全生產(chǎn)法培訓班活動。特種作業(yè)人員全部參加培訓且持證上崗率達到100%。
三、全面檢查,嚴密防范,對重點隱患進行了整改查處。
我區(qū)的校辦企業(yè)規(guī)模較小,基本上沒有存在重大隱患的設備設施,重點防范目標主要是鍋爐和壓力容器。在鍋爐專項檢查過程中各校都按照技術監(jiān)督局的要求辦理了鍋爐運行證、特種工人上崗證,鍋爐運行良好,全年未發(fā)生鍋爐運行事故。為確保學校用電安全,我們對學校所有照明燈、線路、電源、插座等進行了全面檢查,杜絕火災,消除隱患。在加強消防教育的基礎上,對滅火器材進行了檢修,并購置了一批新的滅火器,加強了消防工作。全年發(fā)現(xiàn)不安全隱患6處,下達安全隱患監(jiān)督整改通知書5份,6處不安全隱患都在期限內(nèi)整改完畢。通過檢查各校安全工作以逐步走向制度化、規(guī)范化的渠道,全年未發(fā)生交通、火災、機械等傷亡事故。
四、提高認識,警鐘長鳴,切實搞好安全生產(chǎn)教育培訓工作。
多年來,我們一直把安全教育培訓做為安全工作的重要環(huán)節(jié)來抓。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員參加年度安全生產(chǎn)教育培訓達到90%以上。特別是安全生產(chǎn)法出臺以后,組織各校進行了認真學習,增強了安全生產(chǎn)意識,建立健全了安全生產(chǎn)管理制度,使安全生產(chǎn)工作得到了進一步加強。各校都與公安、消防、交通等部門聯(lián)合結(jié)成了共建單位,聘請了法制副校長,定期對學校師生進行安全教育,取得了良好的效果。
今后,區(qū)教育局將認真落實“三個代表”重要思想,繼續(xù)扎實有效地做好安全生產(chǎn)工作,不斷研究新問題,采取新辦法,努力把安全生產(chǎn)工作再提高到一個新的水平。
校園自查報告12
自查情況說明:
自開學以來,我校在教育管理上,始終把確保學生的安全放在第一位,領導重要,機構(gòu)健全,責任明確。6月10日下午,進一步就校園安全問題作了全面檢查及工作部署,具體情況匯報如下:
一、 加強了門衛(wèi)保安力量。在原有基礎上又增設看一名值班教師。
二、 嚴格出入登記制度。文衛(wèi)再放入外來人員進入校區(qū)時,必須詳細文明情況,并與相關領導取得聯(lián)系后方可開鎖放入,并認真做好記載。
三、 嚴格請假制度。要求班主任教育學生在無極特殊情況時,一律不準請假外出。
四、 調(diào)動力量,加強校園巡視及夜間巡視力度。晚十點準時關鎖宿舍樓門。
工作目標:
認真落實崗位責任制度,及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部安全隱患并及時處理各類安全問題,努力做到防患于未然。
校園自查報告13
一、指導思想:
安全工作是學校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。通過認真學習馮恩山局長在寧河縣校園安全建設工作會議上的講話,我們深刻認識到校園安全工作責任重于泰山,我們始終如一的把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,確保校園的安全與穩(wěn)定,為廣大師生營造一個安全、文明、健康的學習和工作育人環(huán)境。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針。堅決杜絕校園重、特大事故的發(fā)生,確保校園的持續(xù)穩(wěn)定。
二、建立健全組織機構(gòu),明確分工,責任到人。
學校成立校園安全工作自查領導小組,強化責任意識,實行責任倒查和逐級追查。
組 長:校 長:田長學 負責整體工作
副組長:副校長:孫瑞存 負責特種設備、建筑施工安全
副校長:李少杰 負責飲食安全、安全教育
成 員:德育主任:張利軍 負責交通安全、校門安全、
教務主任:孫伯群 馬 負責室內(nèi)外教學活動安全
總務主任: 李麗 負責消防、危險品安全
細化分工,明確責任,杜絕安全工作盲點。以創(chuàng)建“平安校園”為目標,層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;縣教育局、寧河鎮(zhèn)政府、大辛教育組分別和我校簽署安全責任書。分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;重點項目和部位的責任人對本項目和部位的安全工作負直接責任。學校也和班主任簽訂了安全責任書。
三、自查時間:xx年6月15日開始至6月底。
四、自查要求:
校長親自抓,任務分解到人,責任到人。做到誰管誰負責,誰查誰負責。不流于形式,對檢查中出現(xiàn)的問題及時整改,消除安全隱患。并通過這次活動,強化廣大師生的安全意識,確保校園整體。
五、自查內(nèi)容:
(一)危險品方面:
1、用氣方面:用氣主要是指做飯用的.煤氣,我校不存在使用煤氣方面的問題。只有在學校宿舍區(qū)的住戶使用煤氣做飯,使用方面很規(guī)范、安全。
2、用電及電力設施的安裝:我校在20xx年的教學樓加固工程后,所有的照明用電的線路全部設置成墻內(nèi)暗線,電線無外露。教學樓內(nèi)每層樓都有兩個安全閘箱,有自動斷電裝置。教學樓外有一個控制教學樓用電的總閘箱。學校外還有一個控制整個學校用電的總閘箱。起到雙重保險的作用。
同時,我校的電力設施的安裝全部由寧河電業(yè)所專職電工田學軍、張路兩位師傅來完成,從不自己私自接電。努力做到用電方面萬無一失。
3、化學藥品方面:
⑴管理制度:我校制定了《化學藥品使用管理制度》,并嚴格按照該制度執(zhí)行。
⑵存放:在化學儀器室有兩個專門的存放化學藥品的專柜,這兩個專柜是帶密碼鎖的密封柜,專人管理,且只有管理人員才能打開密碼鎖。
、鞘褂茫夯瘜W儀器室有專門的化學藥品使用記錄,從不外借化學藥品,從不隨意丟棄化學藥品。
(二)、建筑施工:
學,F(xiàn)在無大型校園施工。在20xx年教學樓加固工程和20xx年上半年功能提升兩個工程中,施工人員操作規(guī)范,學校設立施工區(qū)域,學生在安全區(qū)域內(nèi)活動,F(xiàn)在,施工現(xiàn)場已經(jīng)清理,無安全隱患。
(三)、交通安全:
1、教師自駕車情況:我,F(xiàn)有五位教師擁有自駕車,分別是:李少杰、曾妍麗、于廣福、馬軍、孫瑞存。
2、教師自駕車的車牌號碼、駕駛證情況、購買時間:
李少杰車牌號:冀B5580B,20xx年9月購買。
曾妍麗車牌號:津DR5038,20xx年6月購買。
于廣福車牌號:津KB7815,20xx年7月購買。
孫瑞存車牌號:津MB2885,20xx年7月購買。
馬軍車牌號:津LW2298,20xx年1月購買。
幾位教師全部有駕駛證,不存在無證駕駛的情況。而且,也不存在車輛車輛報廢的情況。
3、接送教師及載客情況:
李少杰車接送教師3人, 馬軍車接送教師4人,
曾妍麗車接送教師4人, 于廣福車接送教師4人
孫瑞存車接送教師4人,
以上教師的車輛都未存在超載的現(xiàn)象。
4、接送學生情況:由于我校為初中校,學生沒有乘坐機動車上下學的情況,都是騎自行車或徒步上下學。其中有2名農(nóng)民工子女坐班車上學,徒步下學回家,學校也經(jīng)常進行道路安全方面的教育。
(四)、消防安全:
1、物品存放:我校各儀器室、功能教室都有專用的儀器櫥柜,有毒的化學藥品都存放在設有密碼鎖的密封櫥柜中。專人管理,有臺賬,有標簽、有借用記錄。
2、消防標志:教學樓內(nèi)各樓層有安全通道標志、消防栓、電力閘箱都有警示標志,教學樓外電力閘箱、煙囪拉線及兩個體育活動小區(qū)也設有警示標志。
校園自查報告14
幾年來,我校認真貫徹落實上級行政部門和縣教育局安全工作會議精神,遵照蒼南縣“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。按照“精神,把學校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置,牢固樹立“安全第一,防治結(jié)合”思想,做到真抓實干,常抓不懈,切實維護了學校師生的正常教學秩序、科研、和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境,F(xiàn)將我校“創(chuàng)安”工作匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,進一步加強學校安全工作的領導。
1、加強領導,落實計劃,明確職責。
實行安全工作校長負責制,成立校長為組長,政教、總務、教導、班主任為組員的創(chuàng)安工作領導小組,并配備學校法制副校長,具體分工,各司其責。期初由政教處負責制定學校安全工作計劃,具體部署學校安全工作。每學年學校與值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責任書,實行安全工作責任追究制。
2、加強培訓,專題議事,提高認識。
利用政治學習、暑期師德培訓和周前會,組織全體教職員工深入學習《浙江省中小學安全管理細則》、《浙江省中小學生人生安全事故預防和處理辦法》、《蒼南縣教育局關于預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案》等上級部門頒發(fā)的有關安全工作文件;定時召開安全工作專題會議及時傳達縣教育系統(tǒng)學校安全工作會議精神,并結(jié)合各地發(fā)生的安全事故慘痛教訓,經(jīng)常性地對師生進行教育和宣傳。不斷增強安全保衛(wèi)意識,提高對安全工作重要性的.認識,消除麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立起“安全第一,防治結(jié)合”的思想。
二、健全制度,落實經(jīng)費,強化管理。
1、加強制度建設。
針對本校實際,從“行政方面安全管理、學生日常安全管理、后勤方面安全管理和校園安全應急預案”四各方面,制定了學!鞍踩逃芾砉ぷ鲗嵤┘殑t、安全事故應急處理預案、消防安全管理、學校疾病防治安全管理、交通安全管理”等18項安全工作制度;實施安全教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制,促使學校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
2、落實經(jīng)費,確保正常運轉(zhuǎn)。
每學期安排安全保衛(wèi)專項工作經(jīng)費,配置消防設施和危房、電線電路改造經(jīng)費。把安全工作納入教師年度工作量化之中,獎優(yōu)罰劣。
3、強化內(nèi)部管理,建立長效機制。
。1)建立“行政值周、教師值日、假期護校值班”三個層面安全管理網(wǎng)絡,落實“誰主管,誰負責”的層層安全工作責任制。規(guī)范值日值周工作,加強值日值周教師和值日生隊伍建設,明確崗位職責,認真檢查巡視,及時總結(jié)反饋。每天做好校園安全排查工作,建立臺帳。
。2)認真做好危房改造工作,20xx—20xx年順利完成了北幢教學樓危房改造工作。定期開展校舍、電線電路、教學設施,道路交通的安全檢查,并認真做好檢查記錄和整改工作,徹底消除了學校的安全隱患。
三、加強安全教育和宣傳,增強師生自我保護意識和能力。
1、教育活動經(jīng);W裱瓕W生年齡特點,確定教育內(nèi)容,通過國旗下講話,板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。期初和期末各進行一次面向全校學生的安全法制教育,每學期各班舉行一次安全和法制主題班會。
2、教育活動制度化。制定安全教育活動周制度,每年3月份和九月份認真組織開展安全教育周活動,做到活動有方案,教育又主題,活動求實效。安全工作著重把好八個關:春秋游活動安全關,重大活動安全關,食品衛(wèi)生關,學生假期生活關,交通安全關,消防安全關,課內(nèi)外活動關,后進生轉(zhuǎn)化關。
3、教育活動多樣化。征訂書藉《小學生安全知識須知》1000知識多冊,利用班隊課和課余時間組織學生學習。分班組織學生觀看《珍愛生命,遠離毒品》錄像,舉行《崇尚科學,反對迷信》宣傳畫展覽。開展“三個一”活動,既搜尋一個“預防校園侵害”自護金點子、參加一次“平安校園”征文活動、參加一次“平安校園”知識競賽,圍繞主題,通過開展“火眼金睛”搜尋、“安全隱患”暴光等活動,用文字的方式記錄校園及周邊所存在的安全隱患,提出合理化建議,暢談心中理想的“平安校園”的憧憬,另外積極配合鎮(zhèn)委、消防隊開展森林、家庭防火安全教育,使學生了解危及時刻的處理和自救辦法,不斷提高學生的安全意識和自胡自救能力。
四、齊抓共管,協(xié)同各方。
1、學校與有關職能部門取得聯(lián)系,進一步加強校園周邊治安綜合治理工作,取締電子游戲機室和流動攤點,為學校教育教學工作創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。另外,通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔負起監(jiān)護人的責任。充分發(fā)揮家長示范、監(jiān)督、教育的作用,一年分發(fā)告告學生家長書8次,計8000多份;分發(fā)森林防火和消防安全宣傳單20xx多份。
使家長主動配合學校重點做好防火、防溺和交通安全教育,徹底消除安全隱患。
2、在縣教育局牽頭下聘請學校法制副校長,經(jīng)常邀請他們到學校舉辦法律知識講座。
五、法制、禁毒、 六、工作成效與現(xiàn)狀分析
1、工作成效:通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機制,改善了學校及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,切實杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,幾年來,學校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強,自我保護意識和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校曾先后被評為縣府文明單位、縣德育先進單位、縣“三五”普法先進單位和溫州市小學生行為規(guī)范達標學校。
2、現(xiàn)狀分析:
。1)學校地處街道中心,校門臨街無緩沖道,造成學生進出校門存在交通安全隱患。
(2)校園活動空間狹小,樓道狹窄,須重視并落實機會和全校性活動時的安全管理和樓道疏散措施。
。3)老校舍消防設施設備簡單,須爭取上級資金補足進一步加強和改進消防設施。
校園自查報告15
校園安全是學校一切常秩序的先決條件。外語系始終把學生安全放在工作的首位。外語進行了認真細致的研究和部署,開展了多次對學校教學樓、學生公寓等進行了全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,營造學生健康成長的良好環(huán)境。現(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下:
一、健全組織機構(gòu)
我系根據(jù)學院的要求成立外語系安全工作領導小組,層層落實工作,明確責任。
組成人員:
組長:張麗華、王靜
辦公室主任:袁震
組員:輔導員、班主任老師
二、組織學習提高認識
外語系在學院保衛(wèi)處招開安全工作會議后,我系立即召開了外語系安全工作專項會議,分析了我系應重點檢查的安全工作,并制定時間表對學生班級、公寓、教學樓進行了徹底的自查。
三、組織學生學習學院規(guī)章制度
外語系組織全系同學學習學生手冊,做到同學們了解學院的各項規(guī)章制度,并要求學生嚴格履行,以保障學生的人身和財產(chǎn)安全。
四、認真自查督促整改
外語系認真檢查檢查了教學樓、學生公寓的用違規(guī)用電、防盜、管制刀具情況,督促學生注意安全用電和防火安全,防盜安全,并招開主題班團會,并把自查過程中存在問題上報學院保衛(wèi)處。
我系認真核查了實習學生的歸寢情況,為確實不能歸寢的同學辦理走讀手續(xù)。
在教學樓自查的過程中發(fā)現(xiàn):有外來人員在我系教學樓中走動、吵鬧、有的甚至闖入班級嚴重的影響了我系晚自習秩序,并留下安全隱患。這一信息上報保衛(wèi)處后得到了保衛(wèi)處的'高度重視,在保衛(wèi)處的有力工作下,此問題己得到解決,在此對保衛(wèi)處的辛勤工作表示誠摯感謝。
五、明確突發(fā)事件上上報制度
外語系建立了暢通的學生安全事件上報制度,學生發(fā)生安全事件后按學生干部、班主任、輔導員、系書記、學生處、保衛(wèi)部處、主管院領導的程序逐級上報。并遵守大型活動200名同學以上向保衛(wèi)部門報告的制度。
六、提合理化建議
我系積極配合院保衛(wèi)處的工作,并向其五第合理化建議:
1、本學期,我系曾出現(xiàn):校外人員在晚自期間到我系教學樓內(nèi)大聲喧嘩事件,后在保衛(wèi)處的幫助下解決了此問題,建議保衛(wèi)處對教學樓的巡邏能夠常態(tài)化;
2、本學期我系有寢室被盜,希望能夠加強寢室的防盜;
3、請專家舉辦防火安全、突發(fā)事件應急等知識的講座;
4、打水不方便是同學用加熱器的原因之一,能否每樓設立打水點。
進入冬季,雨雪、冰凍、大風、霧霾等惡劣天氣多發(fā),也是火災、交通、煤氣中毒、冰凍、滑冰溺水等安全事故的高發(fā)期。根據(jù)xx區(qū)冬季安全大檢查工作通知要求,為切實保障師生人身安全,維護正常教育教學秩序,創(chuàng)建安全的教學環(huán)境,樹立師生安全意識,我園特制訂校園安全大檢查工作方案如下:
一、加強領導,健全組織機構(gòu)
1、加強學校治安安全工作領導,召開安全專題會議,成立了學校安全隱患大排查工作領導小組:
組長:陳xx
副組長:李xx
成員:楊xx、哄xx、王xx
2、確定目標,責任到人
為確保安全自查工作具體落實,將學校安全自查工作落實到人。幼兒園進行了網(wǎng)格化責任分區(qū),做到人人參與安全管理,做到安全管理無縫隙。
3、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強安全防范意識
對師生進行冬季安全宣傳,各班級組織幼兒學習“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相關知識教育”。做好冬季安全宣傳工作,營造冬季安全防范氛圍。
二、層層開展隱患排查工作
幼兒園安全委員會成員對幼兒園全面進行安全工作檢查,安全辦、總務處聯(lián)合各班主任對校園進行校園安全大檢查活動:
1、校園安全隱患排查工作:我園不存在危險物品,各類安全制度、消防安全責任制、消防安全工作檔案健全,應急預案齊全,每學期不定期開展消防安全演練和消防安全知識講座、防踩踏、防震演練等。
2、園舍隱患排查工作:我園定期對幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能室、戶外大型玩具等進行了全面排查;校舍安全職責落實明確,責任到人。
3、幼兒園“三防”建設:安全防護、應急處置裝置齊全,監(jiān)控設備覆蓋全園,無死角,安全管理制度完善,各類應急演練方案齊全,每學期不定期的開展演練。
4、校園周邊防控情況:結(jié)合xx派出所的警力和家長志愿護學崗、中層執(zhí)勤確保幼兒入離園的安全。
5、上下學交通安全和校車安全工作:我園無校車,通過家長會形式了解幼兒的來園方式,針對幼兒上下學的來園方式進行統(tǒng)計,無乘坐私人校車現(xiàn)象。我們還利用家長會形式向家長傳授交通安全知識、冬季安全注意事項并且就相關安全注意事宜。
6、安全教育開展情況:將安全教育列入班級教育教學計劃中,借助安全平臺和幼兒安全用書,及時向教師、幼兒和家長傳授安全教育知識。
7、消防用電安全管理情況:冬季來臨,用電量增加,容易引起火災,聯(lián)系維保單位對線路、插座、開關及各種用電器材進行檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災。我園還與濱海消防簽訂維保合同,專門負責我園燃氣、消防器材的維修保養(yǎng)。
8、校園周邊環(huán)境:對校大門及周邊環(huán)境進行了檢查。
三、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題
1、學校教學樓的樓道狹窄,容易造成學生擁擠,實行錯時段放學,緩解入離園擁擠情況。
2、電路需要定期維護檢修,已聯(lián)系維保單位進行維護。
3、門口還未安裝防沖撞設施,已聯(lián)系安裝單位進行制作,進款完成安裝。
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