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施工技術(shù)實習(xí)報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的施工技術(shù)實習(xí)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里有了不小的收獲。首先,實習(xí)對我個人來說是既熟悉又陌生的,將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等。透過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),透過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
一、引樁、施工放樣。
進(jìn)入施工現(xiàn)場后,首先根據(jù)主樓定位樁樁對定位樁進(jìn)行引樁,引樁一般都確定一條或兩條主軸線,這些主線作為建筑物施工的主要控制依據(jù),用木樁埋設(shè)在固定位置,加以保護(hù)。當(dāng)建筑物放樣時,按照建筑物輪廓用建立施工控制網(wǎng),放設(shè)基坑輪廓線開始進(jìn)行土方開挖施工,放樣,也稱放線,就是將圖紙各部分位置在實際的土地上找到,并作出標(biāo)記。放樣是將圖紙轉(zhuǎn)換成實物過程中最重要和關(guān)鍵的步驟之一,大樣影響地基的位置,地基影響柱子的位置,影響墻體的位置,整個建筑的位置。
第一,放樣的質(zhì)量直接影響施工速度和質(zhì)量。軸線及基礎(chǔ)梁板位置直接影響到結(jié)構(gòu)的安全,放樣過程中不能圖一時之快,要得有足夠的耐心,并對每個步驟成竹在胸。制定合理的放線方案,放完后,質(zhì)量員要及時檢查,只有這樣,才能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成放樣工作,才能給施工人員以正確的信息,高質(zhì)量的完成工程。
第二,放樣的先后次序,會給施工人員以第一印象,他們會自然的以這個順序施工。施工工程人員往往是不會看設(shè)計圖的,他們會習(xí)慣性的以施工員的思想為指導(dǎo),跟著施工員的步驟走。所以,施工員務(wù)必得有清醒的頭腦,就應(yīng)正確理解設(shè)計者的意圖,并進(jìn)行消化;同時,工作過程中用心思考自我對施工者的影響。用心思考,并對現(xiàn)場作仔細(xì)的勘查,了解當(dāng)?shù)貧夂、進(jìn)來天氣等,制定出切實設(shè)計、同時滿足現(xiàn)場需要的施工方案。
第三,施工人員要相互協(xié)作,共同完成放線工作,讓其他師傅多了解放線過程,保證施工質(zhì)量。施工過程中,線有多種多樣,最常用的是墻中線和邊線,有的甚至有三等分線,而那些線不會象圖紙上的那么明確,所以施工人員務(wù)必對整個施工放樣過程有所了解,否則一旦出了狀況,后果將不堪設(shè)想,因為前面的過程影響后面整個施工。所以,木工安裝模板時必須明確所在邊緣是正確的,泥水工也得對模板安裝出錯的地方作出反映。這樣相互協(xié)作工作,不僅僅能夠相互學(xué)習(xí),還能夠提高施工質(zhì)量和速度,大家齊心協(xié)力作工程。
第四,每進(jìn)行一個施工步驟,到源頭開始拉線。這就要求源頭樣本是誤差最小的地方。比如柱基礎(chǔ)完成以后不能直接在基礎(chǔ)上進(jìn)行測量柱的位置,因為柱基礎(chǔ)有自身的縮放范圍,本身就不標(biāo)準(zhǔn)(我那次施工,柱基礎(chǔ)比柱四周寬10cm,但很大都不是10cm),這就要求在主基上安裝模板,模板位置就應(yīng)從最初的墻中線位置開始測量。這樣柱才不會偏離墻面,貼合建筑施工質(zhì)量要求。
還有一個技巧性的東西,就是拉線。拉線時千萬不能舍不得花力氣,線務(wù)必拉緊,并盡可能持續(xù)線張力和拉力持續(xù)平衡。在夏日里施工,施工員總會很矛盾,一方面期望能夠起風(fēng),那樣涼快,另一方面,萬一有風(fēng),將直接影響施工質(zhì)量,這對施工肯定是百害無利的。還有,如果施工剛完,下雨了,那些石灰、墨線將被雨水沖掉,這樣也直接影響施工速度。
二、筏板基礎(chǔ)鋼筋梁鋼筋綁扎及地下室剪力墻插筋施工
基礎(chǔ)鋼筋施工是整個鋼筋工程的重點,難點。作為施工人員首先對圖紙進(jìn)行深入理解,了解設(shè)計者的設(shè)計意圖,對于鋼筋進(jìn)行翻樣,制作。本次實習(xí)的樓為高層剪力墻結(jié)構(gòu),從結(jié)構(gòu)上才說基礎(chǔ)為反向受力,就要思考到那個基礎(chǔ)梁在上,那個在下,基礎(chǔ)梁綁扎順序問題,基礎(chǔ)梁相交區(qū)域箍筋設(shè)置構(gòu)造問題,另外還要思考到結(jié)構(gòu)梁鋼筋比較多規(guī)格比較大,基礎(chǔ)箍筋多為復(fù)合箍筋。
基礎(chǔ)梁內(nèi)柱箍筋設(shè)計問題,根據(jù)G101系列圖紙規(guī)定,剪力墻在基礎(chǔ)梁內(nèi)箍筋小于500mm時,不少于兩道箍筋,而基礎(chǔ)梁為復(fù)合六支箍,所以水平方向與垂直方向箍筋發(fā)生沖突,而08G101—11針對這一問題給出解決方案。總之,這次社會實踐是走上社會、走上崗位的開始,只有不斷的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,同時,不斷的進(jìn)行總結(jié),學(xué)習(xí)先人的經(jīng)驗教訓(xùn),才能不斷進(jìn)步,在人群中凸現(xiàn)自我,立于不敗之地。
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