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      2. 學(xué)校工資自查報(bào)告

        時(shí)間:2024-06-29 17:41:42 報(bào)告 我要投稿

        學(xué)校工資自查報(bào)告

          在生活中,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,以下是小編收集整理的學(xué)校工資自查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)校工資自查報(bào)告

        學(xué)校工資自查報(bào)告1

          根據(jù)市委組織部、市人社局有關(guān)通知精神,為進(jìn)一步嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律,加強(qiáng)我單位人員工資管理,圍繞重點(diǎn)環(huán)節(jié)和長(zhǎng)效機(jī)制,重點(diǎn)對(duì)職工違反規(guī)定領(lǐng)取工資情況認(rèn)真的開(kāi)展了全面自查,做到思想到位,制度建設(shè)到位,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視

          我單位在接到通知后,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開(kāi)會(huì)議,成立了以中心主任為組長(zhǎng),各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的自查自糾專(zhuān)項(xiàng)治理工作小組,負(fù)責(zé)對(duì)職工違反規(guī)定領(lǐng)取工資情況進(jìn)行全面自查。

          二、全面排查

          我單位嚴(yán)格按照國(guó)家工資政策規(guī)定,重點(diǎn)對(duì)以下幾點(diǎn)情況進(jìn)行認(rèn)真核查:

         1、是否存在單位工資發(fā)放人員花名表和實(shí)際在崗人員不匹配的情況;

          2、是否存在不能堅(jiān)持正常上班的在冊(cè)在編人員;

          3、是否存在退休職工仍按在職在編人員領(lǐng)取工資的'情況;

          4、是否存在未按單位實(shí)際人數(shù)和職工實(shí)際崗位如實(shí)申報(bào)工資的情況。

          經(jīng)過(guò)自查,我單位未發(fā)現(xiàn)職工違反規(guī)定領(lǐng)取工資的情況,但在今后的工作中,我們也不絲毫懈怠,堅(jiān)決做到持續(xù)改進(jìn),常抓不懈。

          晉城市文體宮管理中心

        二〇一二年七月三十日

        學(xué)校工資自查報(bào)告2

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)揭陽(yáng)空港經(jīng)濟(jì)區(qū)委宣傳部(區(qū)教育局)關(guān)于印發(fā)《揭陽(yáng)空港經(jīng)濟(jì)區(qū)中小學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配指導(dǎo)性意見(jiàn)(試行)》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際制定的績(jī)效工資考核方案。

          二、制定的原則

          1、我校堅(jiān)持以人為本、實(shí)事求是、因地制宜、既有約束力,又有驅(qū)動(dòng)力、全面性和可操作性的原則來(lái)制定學(xué)?(jī)效工資分配實(shí)施方案。

          2、我校堅(jiān)持做到績(jī)效工資專(zhuān)款專(zhuān)用,發(fā)放之前都按要求將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資明細(xì)表在學(xué)校的公示欄進(jìn)行公示,充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)性導(dǎo)向作用,確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

          3、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,向一線教師、骨干教師及成績(jī)突出的教師傾斜。同時(shí)統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員之間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配關(guān)系。

          4、堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教師討論通過(guò)后實(shí)施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

          三、制定的依據(jù)

          1、按照市、區(qū)、以及有關(guān)文件、通知的要求和相關(guān)會(huì)議精神,我校召開(kāi)教職工代表會(huì)議討論并征求教職工對(duì)于制定學(xué)?(jī)效工資分配辦法的意見(jiàn),再由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、在全體教師會(huì)上表決通過(guò),送上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn),然后實(shí)施。

          2、按照各類(lèi)教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)校辦學(xué)行為的若干規(guī)定》、《廣東省中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》等的.規(guī)定和要求來(lái)制定。

          四、做好宣傳解釋

          針對(duì)區(qū)內(nèi)學(xué)?(jī)效工資發(fā)放存在的一些差異,我校能及時(shí)有效的對(duì)全體教職工做好正面的宣傳教育和合理解釋?zhuān)行搪毠?duì)于績(jī)效工資政策存在的誤解,試全體教職工對(duì)實(shí)施績(jī)效工資和分配過(guò)程有深入的了解。確?(jī)效工資的順利實(shí)施。

          五、發(fā)放對(duì)象

          小學(xué)全體在編在崗教師。

          六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          學(xué)校成立了獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)組成,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校常規(guī)工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。

          組長(zhǎng):黃明明

          成員:林天天

          綜合以上情況,我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì)上通過(guò),嚴(yán)格按照方案執(zhí)行并接受教師監(jiān)督,自查結(jié)果為合格。

          小學(xué)

          20xx年5月20日

        學(xué)校工資自查報(bào)告3

        區(qū)局人事股:

          我校接到區(qū)局文件后,立即將文件轉(zhuǎn)發(fā)給下屬各校,并要求各校組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),并對(duì)年績(jī)效工資發(fā)放情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將全鎮(zhèn)各校自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

          一是制定績(jī)效工資實(shí)施方案。自實(shí)行績(jī)效工資以來(lái),各校在充分征求教師意見(jiàn),結(jié)合本校實(shí)際,都建立健全了績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案,并提交教代會(huì)審議通過(guò),并報(bào)中心校備案。

          二是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各校均成立了績(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組,每年分兩次按學(xué)期對(duì)扣發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按照制定的'實(shí)施方案進(jìn)行考核,按教師每學(xué)期實(shí)際工作情況考核評(píng)價(jià),堅(jiān)持向骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教師傾斜,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距。

          三是認(rèn)真搞好績(jī)效工資宣傳,積極化解在發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中矛盾。因?yàn)榻處煹墓ぷ骶哂歇?dú)特性和創(chuàng)新性,很難用一把尺子度量,所以要求各校加強(qiáng)對(duì)績(jī)效工資政策宣傳,進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施方案,規(guī)范考核程序,減少個(gè)人意志和暗箱操,盡量做到公平公正發(fā)放。

        學(xué)校工資自查報(bào)告4

          自從實(shí)施教師績(jī)效工資以來(lái),我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神制定了《劍河縣城關(guān)三小績(jī)效考核方案》,每學(xué)期末都按照方案進(jìn)行績(jī)效考核。具體情況匯報(bào)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心制訂實(shí)施方案

          學(xué)校大力宣傳實(shí)施績(jī)效工資的重要意義,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視績(jī)效工資實(shí)施工作,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效工資領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召集行政班子和教代會(huì)成員召開(kāi)績(jī)效工資實(shí)施會(huì)議,把握了正確的政策導(dǎo)向。

          在充分征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,教代會(huì)討論、通過(guò),形成方案。在執(zhí)行方案中嚴(yán)格按照“劍教科(20xx)27號(hào)—?jiǎng)涌h教育和科技局關(guān)于印發(fā)《劍河縣義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資實(shí)施辦法(試行)的通知“精神執(zhí)行。以積分制作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的基礎(chǔ),沒(méi)有出現(xiàn)平均主義、大鍋飯現(xiàn)象,沒(méi)有存在不納入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配范圍的人員也領(lǐng)取了獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資情況。

          二、實(shí)施績(jī)效工資對(duì)學(xué)校教師工作的促進(jìn)作用

          可以肯定的是,實(shí)施績(jī)效工資與績(jī)效考核對(duì)教師工作積極性的有一定的調(diào)動(dòng)作用。根據(jù)我校教師績(jī)效考核的規(guī)定,教師績(jī)效考核的內(nèi)容主要是完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。績(jī)效工資制打破了舊的分配模式,教師產(chǎn)生了一定的工作壓力和危機(jī)感,進(jìn)修學(xué)習(xí)和教學(xué)工作產(chǎn)生了動(dòng)力,大大提高了承擔(dān)教學(xué)課時(shí)、班主任工作等的自主性,合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)和公平的競(jìng)爭(zhēng)條件,增強(qiáng)了教師參加管理、主動(dòng)承

          擔(dān)教學(xué)任務(wù)以及進(jìn)行教學(xué)改革的意識(shí)。

          三、對(duì)績(jī)效工資改革的合理化建議

          一是考核方案要科學(xué)。從目前的情況來(lái)看一個(gè)方面是對(duì)不同人員拉開(kāi)多大差距為適宜的把握上需要給予政策支持。另一個(gè)方面是對(duì)行政人員工作量確定方面如何把握缺乏政策依據(jù),從而讓老師覺(jué)得行政人員所拿津貼不透明。完善落實(shí)績(jī)效工資制度的關(guān)鍵在于建立科學(xué)合理并且行之有效的績(jī)效工資考核體系,真正實(shí)行競(jìng)崗取酬、多勞多酬、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

          二是考核辦法要更加合理,宣傳要更加到位?己宿k法要充分體現(xiàn)公平,努力為老師們鋪路架橋,提供學(xué)習(xí)、展示的.舞臺(tái),讓我們的老師愛(ài)教育,會(huì)教育,善教育,樂(lè)教育。教師對(duì)績(jī)效工資政策還存在著誤解,有的教師認(rèn)為就是拿我們自已的錢(qián),來(lái)考核我們,很多老師都在算自己獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資是否拿夠,誤認(rèn)為職務(wù)津貼是從自己獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中擠出來(lái)的,把骨干教師和行政人員推到了教師的對(duì)立面,也有的教師認(rèn)為績(jī)效工資就是單純的漲工資,也有的教師不了解到劍河縣的縣情,認(rèn)為劍河縣教育績(jī)效工資總量水平偏低。對(duì)于這些,我想要加大對(duì)績(jī)效工資政策的宣傳,教師要全面理解、正確理解、深入理解績(jī)效考核方案。

          三是建議將一定比例的績(jī)效工資由學(xué)校作其它方式分配,這樣更利于學(xué)校管理。允許中層干部與教師區(qū)別考核,從而更能促進(jìn)中層干部的工作積極性。

        劍河縣城關(guān)三小

          20xx年4月14日

        學(xué)校工資自查報(bào)告5

          根據(jù)左人社字【20xx】25號(hào)文件精神和左教辦字【20xx】37號(hào)文件要求,我校進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)反腐倡廉方面全面貫徹落實(shí),圍繞重點(diǎn)環(huán)節(jié)和長(zhǎng)效機(jī)制,重點(diǎn)對(duì)教職工違反工資政策情況認(rèn)真開(kāi)展自查,做到思想認(rèn)識(shí)到位,措施落實(shí)到位,制度建設(shè)到位,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視

          在接到上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)治理工作通知后,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即抽出相關(guān)人員組成領(lǐng)導(dǎo)組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),分管財(cái)務(wù)、政工人員、中心校長(zhǎng)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)職工違反規(guī)定領(lǐng)取工資情況進(jìn)行全面自查。

          二、精心組織

          組織干部職工共同學(xué)習(xí)了左人社字【20xx】25號(hào)文件精神和左教辦字【20xx】37號(hào)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《左權(quán)縣關(guān)于嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律,對(duì)違反工資政策的情況進(jìn)行自查自糾的通知》,保證了清查工作的科學(xué)發(fā)展。

          三、全面排查

          按照上級(jí)要求,我校自查領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我單位教職工違反工資政策資情況進(jìn)行了全面自查。

          我們重點(diǎn)對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間、受黨紀(jì)、政紀(jì)處分及司法處理,工資待遇未按規(guī)定處理到位的;已調(diào)離原單位,在原單位和現(xiàn)單位領(lǐng)取兩份工資補(bǔ)貼的;不按組織要求,長(zhǎng)期不在工作單位工作或從事其他工作,仍在原單位領(lǐng)取工資補(bǔ)貼的;在職、離退休人員死亡,仍然領(lǐng)取工資補(bǔ)貼、養(yǎng)老保險(xiǎn)金的;遺屬補(bǔ)助對(duì)象已到政策規(guī)定年齡或已死亡仍然領(lǐng)取補(bǔ)助的;到齡未按規(guī)定辦理退休手續(xù),仍按在職人員領(lǐng)取工資補(bǔ)貼的;不在特定工作崗位工作,違反規(guī)定領(lǐng)取特殊崗位、艱苦崗位等補(bǔ)貼的.;違反規(guī)定錄用,頂名頂崗占編領(lǐng)取工資補(bǔ)貼的;采取其他不正當(dāng)手段,虛報(bào)冒領(lǐng)工資補(bǔ)貼的情況逐人逐項(xiàng)進(jìn)行了清查。

          經(jīng)過(guò)自查,我院未發(fā)現(xiàn)職工違反規(guī)定領(lǐng)取工資補(bǔ)貼的情況。但在今后的工作中,我們也不絲毫懈怠,要做到持續(xù)改進(jìn)常抓不懈。

          寒王學(xué)校

          20xx年7月29日

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