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春季傳染病防控工作自查報告
隨著社會一步步向前發(fā)展，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家整理的春季傳染病防控工作自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
春季傳染病防控工作自查報告1
春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人群高度密集的場所，易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。為有效預(yù)防學(xué)校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延，確保學(xué)生身心健康和社會穩(wěn)定，現(xiàn)就做好春季學(xué)校傳染病防控工作通知如下：
一、明確責(zé)任，強化責(zé)任意識
傳染病防控工作對穩(wěn)定校園正常的教育教學(xué)秩序，保護師生生命安全和身體健康有著至關(guān)重要的作用。各校(園)、各部門要高度重視春季學(xué)校傳染病防控工作，要進一步落實傳染病的防控網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真修訂學(xué)校傳染病防控工作安排和應(yīng)急預(yù)案，進一步明確各自的責(zé)任，切實把自己份內(nèi)的事做實做細(xì)做好，嚴(yán)把門禁、一日兩檢、請假學(xué)生追蹤、疫情檢測報告等各個關(guān)口，真正落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的控制措施，共同構(gòu)筑防控工作的堅實堡壘，確保學(xué)生的健康安全。對于防控工作中責(zé)任意識不強、大局意識淡漠，工作拖沓、作風(fēng)不實的學(xué)校和個人要嚴(yán)格追究當(dāng)事人的`責(zé)任。
二、突出重點，強化措施，全力做好防控工作
1、各小學(xué)、幼兒園要積極落實防控措施，要求每日進行晨、午檢和缺課原因追蹤登記;教室、活動室持續(xù)開窗通風(fēng)，每天對室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘;對幼兒個人餐具、水杯用消毒柜消毒，無消毒柜的可以用開水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后，置陽光照射下曝曬干燥;玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進行“84化”消毒;圖書每兩周至少通風(fēng)晾曬一次;教室和寢室等場所要經(jīng)常保持良好通風(fēng);教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，立即隔離、送醫(yī)就診、對患兒所用的物品進行消毒處理，同時上報轄區(qū)衛(wèi)生院，傳染病例在傳染期內(nèi)(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學(xué)。
2、全力抓好衛(wèi)生工作。一是各校要加強每日衛(wèi)生打掃工作，確保校園衛(wèi)生無死角死面。二是教育學(xué)生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保護意識;三是教育學(xué)生做到一人一巾一盆，不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生和蔓延。
3、科學(xué)消毒。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關(guān)傳染病防控工作的文件要求，規(guī)范科學(xué)消毒正確使用藥品，每天消毒并做好記錄，尤其要做好食堂、廁所、教室等重點部位的消毒工作，寄宿制學(xué)校每周要集中對住宿生餐具進行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。
4、保持室內(nèi)通風(fēng)良好。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的一項重要措施，各校務(wù)必要求和教育師生保持教室、宿舍等場所通風(fēng)。
5、加強學(xué)校(幼兒園)健康教育。各校(園)應(yīng)充分利用健康教育課、班隊會、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式，將春季傳染病防控知識教給每位學(xué)生，促進學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保護意識;要教育學(xué)生根據(jù)氣候變化增減衣服，鼓勵學(xué)生多到戶外進行身體鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強學(xué)生體質(zhì)，提高抵御各種疾病的能力。出現(xiàn)呼吸道傳染病的學(xué)校要避免大型集體活動。要通過校訊通、家長會、家長學(xué)校等形式，對家長進行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識的宣傳工作，進一步增強家長的防治意識和防治能力，取得家長的支持和配合，同時要求家長關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常，應(yīng)及時帶學(xué)生赴醫(yī)療機構(gòu)就診。
三、嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保工作落到實處。
要嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神，認(rèn)真落實五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動報批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學(xué)校工作規(guī)定，對工作不講紀(jì)律，不負(fù)責(zé)任，流于形式，造成重大疫情事件的，要嚴(yán)格追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任，絕不姑息遷就。
春季傳染病防控工作自查報告2
春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，特別是麻疹、流腦、手足口病等，易在學(xué)校發(fā)生與流行，為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序，防止春季呼吸道傳染病的流行，按照教育局安排部署的要求，學(xué)校對春季傳染病防控工作進行了自查�，F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：
一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人，建立了傳染病防控組織機構(gòu)和制度，并明確報告人。
領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)：
1、機構(gòu)設(shè)置：
�。ㄒ唬�、學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：盧xx
副組長：xx
組員：xx
（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
�。ㄈ⑨t(yī)療救護組：當(dāng)發(fā)傳染病疑似病例時，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
�。�、機構(gòu)職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病防控安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作意見，并對學(xué)校保健室工作提出指導(dǎo)性意見。
統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織學(xué)校傳染病防控安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負(fù)責(zé)對學(xué)校傳染病防控安全工作的年度考核與評價。
3、日常工作開展：
完善制度。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校傳染病防控安全制度進行全面修訂完善，并上報教育局。
4、事故應(yīng)急處理。
（１）報告制度。如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀，及時向?qū)W校監(jiān)督小組報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)丶部刂行膱蟾�，同時立即啟動學(xué)校傳染病防控安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
（２）救援措施。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，校長應(yīng)當(dāng)機立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織求援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
（3）聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生傳染病疑似病例，應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
�。�4）人員調(diào)度。傳染病應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，總務(wù)處具體安排，必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
二、加強學(xué)校傳染病防治，措施到位。
1、抓好宣傳教育，促進學(xué)生身心健康成長
學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的`一個重要組成部分，因此，傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處，我們針對學(xué)生特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的宣傳教育。
�、艑W(xué)校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座，把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動中。
�、茖W(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。
⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識宣傳活動，提高學(xué)生自我防護意識。
�、壤冒鄷䲡r間對學(xué)生進行個人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會風(fēng)尚。通過教育、督查，學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥，為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、教室、辦公室、宿舍等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、堅持班級“一日一掃一拖”制，每周對全校衛(wèi)生進行檢查評比，定期對周邊環(huán)境進行清理。
4、堅持晨檢制度，要求各班班主任負(fù)責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領(lǐng)導(dǎo)報告，學(xué)校就患者進行詳細(xì)登記、詢問，對疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報告疫情。及時了解學(xué)生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
5、大課間活動時間，要求同學(xué)們到室外活動。一是可以鍛煉身體，增強抵抗力；二是呼吸新鮮空氣。
6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等，供學(xué)校教室、宿舍、食堂等公共場所的消毒，有效的遏制了傳染病的流行。
總得說來，學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。
春季傳染病防控工作自查報告3
根據(jù)隴南市衛(wèi)生和計劃生育委員會隴南教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生計生委省教育廳關(guān)于開展學(xué)校結(jié)核病和艾滋病防控工作專項檢查》文件精神，我園積極組織落實，認(rèn)真自查自改，現(xiàn)將此項工作開展的情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
石峽學(xué)區(qū)成立了以校長文勤為組長，副校長何國選為副組長，各責(zé)任督學(xué)和相關(guān)校(園)長為成員的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到園長親自抓，分管負(fù)責(zé)人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。
學(xué)區(qū)所屬各校均建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合縣教育局相關(guān)部門工作安排，督促有關(guān)人員及時自查，對工作不到位的及時整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。
二、措施落實到位，防患于未然
(一)學(xué)區(qū)所屬各校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，分管園長及保健醫(yī)生每天堅持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。
1.衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級、食堂實行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。
2.學(xué)區(qū)所屬各校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用“84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進行定期消毒。每兩周讓家長將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。
(二)貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。
1.學(xué)區(qū)所屬各校始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，以便做到遇事不慌，心中有數(shù)。
2.學(xué)區(qū)所屬各校堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。
3.每天堅持認(rèn)真晨檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時報告，及時隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病的蔓延。
4.積極做好幼兒預(yù)防接種工作，主動配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作的登記、按時接種或補種等。
5.學(xué)區(qū)所屬各校設(shè)有保健室，保健室備有無過期變質(zhì)的常用藥品。為各班配備了活動室、寢室、衛(wèi)生間、儲物間，班班有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。
加強日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。
三、加強衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長
學(xué)區(qū)所屬各校一貫重視家長工作，注重加強與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識;通過召開家長會、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護意識淡薄的'實際情況，認(rèn)真開展健康教育活動，每周一3點20位固定的安全課時間，同時要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。
學(xué)區(qū)所屬各校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在學(xué)區(qū)及各校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，在全學(xué)區(qū)教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，學(xué)區(qū)所屬各校將繼續(xù)對照上級文件要求，認(rèn)真組織落實，牢固樹立“預(yù)防為主”意識，進一步加大工作力度，抓深、抓細(xì)、抓好傳染病防控工作，以確保學(xué)區(qū)各校師生健康安全。
春季傳染病防控工作自查報告4
春季傳染病防控工作自查報告學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【】67號）后，及時召開傳染病防控專題會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實文件精神，并對照文件要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，積極開展了學(xué)校傳染病防控工作的自查，現(xiàn)報告如下：
1、學(xué)校傳染病防控組織管理到位：學(xué)校成立了以校長為組長、副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校長、副校長、教務(wù)科長、健康教育教師四級責(zé)任體系，制定了責(zé)任追究制度；學(xué)校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負(fù)責(zé)；制定了校長為第一責(zé)任人的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。
2、認(rèn)真落實學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關(guān)制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認(rèn)真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務(wù)科每周一抽查，從開學(xué)第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。。
3、扎實抓好流感、結(jié)核病防控等傳染病防控工作：積極開展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作，認(rèn)真落實健康教育課，通過健康教育課讓學(xué)生做好流感、結(jié)核病等傳染病預(yù)防工作。
4、認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生，加強公共場所通風(fēng)換氣：學(xué)校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結(jié)，消除衛(wèi)生死角。重視學(xué)校場所的`通風(fēng)換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風(fēng)負(fù)責(zé)人，學(xué)生科做好檢查落實，確保室內(nèi)空氣流通、清新。
5、認(rèn)真做好消殺工作：明確總務(wù)科對學(xué)校消殺負(fù)全責(zé)，堅持每周一、周三對學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。
6、加強學(xué)生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)：學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學(xué)生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學(xué)生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學(xué)生體質(zhì)，提高防病、抗病能力。
7、加強傳染病防控工作隊伍建設(shè)：每月組織召開一次各科室負(fù)責(zé)人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達(dá)落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。
春季傳染病防控工作自查報告5
為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強學(xué)校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下：
一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人
建立了傳染病防控組織機構(gòu)，完善了制度，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。
做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大防范力度，全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等
(一)作好預(yù)防措施
1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識;同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護能力。
利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的`傳播者。
倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物;不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。
2、學(xué)校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。
3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
開展了春季“滅四害”活動。
開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。
在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面，空氣進行消毒。
4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。
科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高抗病能力。
(二)作好監(jiān)控措施
1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。
執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學(xué)生身體情況，由班主任對到校學(xué)生進行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。
2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況，了解學(xué)生體溫情況，追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負(fù)責(zé)人，由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報區(qū)教育體育局。
3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。
4、負(fù)責(zé)人時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情。
5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗工作。
6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。
我們將以此次自查工作為契機，對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細(xì)致地梳理，促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
春季傳染病防控工作自查報告6
自接到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》后，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按《條例》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)生食堂管理人員及后勤相關(guān)人員一同進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)大家知道，肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學(xué)校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。為了切實做好我校結(jié)核病防控工作，以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：
一、了解各部門工作，查找漏洞。
學(xué)習(xí)條例后，校長及時了解各相關(guān)部門，在日常是如何進行結(jié)核病預(yù)防工作的。匯報后，根據(jù)條例精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。
1、校醫(yī)務(wù)工作：
(1)在季節(jié)性的傳染病流行期間，堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生，及時報告校醫(yī)生，并告知學(xué)生家長及時檢查確診。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。
(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核，及時追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。
(3)加強疫情報告。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報告人及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。做好學(xué)校班級消毒工作。
(4)做好確診病例的登記和管理工作，關(guān)注密切接觸者的健康狀況。配合上級衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。
(5)做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。協(xié)助結(jié)防機構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進行篩查。
(6)落實學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校要及時告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。
(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風(fēng)，每天有檢查，學(xué)校不定期抽查。
(8)結(jié)合季節(jié)特點，做好結(jié)核病預(yù)防和個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。如：每周五衛(wèi)生講話、板報，讓學(xué)生及家長做好結(jié)核病的預(yù)防，增強防范意識。
(9)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)校每周進行一次大掃除，每天院內(nèi)進行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。
(10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。
2、后勤工作：
(1)做好學(xué)校飲水的`安全管理工作。
(2)中小學(xué)辦公室配備兩個電加熱飲水裝置，供師生飲安全水。并定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全。
(3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
3、清潔工作：
學(xué)校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū)，各班堅持每日做好打掃清潔工作。
(1)廁所：每天有值日生負(fù)責(zé)堅持清潔，學(xué)校負(fù)責(zé)消毒。
(2)樓道做到無紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。
4、食堂管理工作：
(1)每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。
(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。
5、校長工作：
(1)配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育，做好全校教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作，對于做的好的同學(xué)及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。
(2)建立健全學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門各負(fù)其責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認(rèn)識，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實處，各負(fù)其責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。
三、開展宣傳，積極行動。
1、利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗，或播放影像制品等形式，開展結(jié)核病健康教育宣傳。對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高結(jié)核病的認(rèn)知水平，增強自我防護意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。
2、利用放假前學(xué)生返校時間，將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學(xué)校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。
3、開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美
a利用每周二、五下午活動時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。利用每周一的升旗活動，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
在全校師生的密切配合下，我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領(lǐng)導(dǎo)指正。
春季傳染病防控工作自查報告7
春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，特別是麻疹、流腦、手口足病等，易在學(xué)校發(fā)生與流行，為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序，防止春季呼吸道傳染病的流行，按照教育局安排部署的要求，學(xué)校對春季傳染病防控工作進行了自查�，F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：
一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實責(zé)任。
學(xué)校成立了由校長任組長的重點傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長室、教導(dǎo)處、少先隊、各班班主任組織實施，實行層層負(fù)責(zé)制。學(xué)校“預(yù)防”工作制度完善，《預(yù)案》、《措施》等行之有效。
二、加強學(xué)校傳染病防治，措施到位。
1、抓好宣傳教育，促進學(xué)生身心健康成長
學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分，因此，傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處，我們針對學(xué)生特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的.宣傳教育。
⑴學(xué)校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座，把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動中。
�、茖W(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。
�、浅浞掷脧V播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識宣傳活動，提高學(xué)生自我防護意識。
�、壤冒鄷䲡r間對學(xué)生進行個人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會風(fēng)尚。通過教育、督查，學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥，為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、教室、辦公室、閱覽室等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、堅持班級“一日一掃一拖”制，每兩周對全校衛(wèi)生進行檢查評比，定期對周邊環(huán)境進行清理。
4、堅持晨檢制度，要求各班班主任負(fù)責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導(dǎo)報告，學(xué)校就患者進行詳細(xì)登記、詢問，對疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報告疫情。及時了解學(xué)生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
5、大課間活動時間，要求同學(xué)們到室外活動。一是可以鍛煉身體，增強抵抗力；二是呼吸新鮮空氣。
6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等，供學(xué)校教室等公共場所的消毒，有效的遏制了傳染病的流行。
總得說來，學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。
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