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      2. 四年級社會調查報告

        時間:2023-10-20 15:21:08 報告 我要投稿

        (精華)四年級社會調查報告6篇

          在生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙壣鐣{查報告,希望對大家有所幫助。

        (精華)四年級社會調查報告6篇

        四年級社會調查報告1

          一、調查原因:

          最近,同學么都用自己的零花錢到學校周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學們,他們的零花錢是怎么花的,于是我和小霏同學一起去進行調查。

          二、調查:

          我在小攤便邊看見許多食品袋,有的過期,有的沒有商標,還有的里面的調料有危害。但是,我擠進去看了看,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)男孩子有十六個,女孩子八個,使我大吃一驚。

          三、分析和結論:

          針對這種現(xiàn)象,我和小霏同學進行討論和分析,發(fā)現(xiàn)那些食品都有一定的危害。

          1、三無產品對人體有極大危害。

          2、小食品的塑料袋亂扔會污染環(huán)境。

          3、買小食品讓同學們養(yǎng)成亂花錢的.壞習慣。

          四、建議:

          1、我們辦了一個標牌,題目是:遠離垃圾食品,從我做起。

          2、我們每天都號召同學杜絕垃圾食品。

          通過這次活動,同學們終于認識到三無產品的危害,去小攤前買垃圾食品的同學一天比一天少了。要記住,不要買三無產品,他們對我們有極大危害!

        四年級社會調查報告2

          調查員:xxx

          調查內容和結果:我來到了皇甫一條干凈整潔的街道。我看到一個小吃店門前立著一個木頭牌子,上面寫著店里各種食物的名稱,但我寫?zhàn)Q飩的時候,其實寫的是燉餛飩,真的很有意思。走了一段時間后,一個大約五平方米的標志按照安裝方式標記了安裝,這樣就沒有人發(fā)現(xiàn)明顯的錯誤。他們真的對不起創(chuàng)造人物的祖先。就在一個大木板旁邊,我用毛筆寫了幾個醒目的大字:批發(fā)零售方便一代,看完總想笑,代和包的區(qū)別夠大,真的好奇怪!在著名的辣椒鍋前,我發(fā)現(xiàn)了另一個錯別字。應該寫的是皇甫路三分支,但是不小心說了黃埔路三分支。在一家優(yōu)雅的酒店的墻上,貼著一張紙,上面寫著:“商店在找工作!辈铧c讓我牙都笑了。這個詞我會寫錯,文化太低。回來的路上看到一家叫大浪淘沙的布店,但是上面明明寫著大浪淘沙國際連鎖。我吃了一驚。國際連鎖店的大招牌上有錯別字,F(xiàn)在電腦好像對錯別字要求不嚴格!

          錯別字有幾個原因:馬虎、粗心、學歷低、省事、寫東西不檢查。我覺得只要把這些點剔除,錯別字應該不會出現(xiàn),或者很少出現(xiàn)。

          看到錯別字的感覺:漢字是我們的祖先一個個創(chuàng)造出來的`,我們要尊重。寫得好的時候千萬不能對錯別字視而不見。漢字是各種文字的精華,不能為了省事就改革?吹浇稚巷@眼的錯別字就覺得疼。我覺得我的作業(yè)經常有錯別字。我應該先把錯別字去掉,想清楚自己想寫什么樣的字再寫。如果大家都能做到這一點,錯別字肯定會飛出云端。

          小學四年級學生社會調查報告4我們學校很漂亮,我愛我的校園。不過時不時會看到校園里有很多垃圾,和這個學校不成比例。這么漂亮的學校和這么臟的垃圾放在一起,為了找出原因,讓校園更漂亮,我做了一個校園衛(wèi)生的調查。

          調查:

          下課后去校園逛了幾圈,發(fā)現(xiàn)以下地方垃圾很多:植物園、草坪、籃球場、沙池。在植物園,我發(fā)現(xiàn)有6個塑料袋,3個罐子,10個放糖紙和紙屑的地方。這么大的地方到處都是垃圾。

          分析:

          學校每天進行三次清掃,即早上清掃,中午放學后清掃,下午放學后清掃。這種清潔計劃在校園里應該是干凈的。我從調查中發(fā)現(xiàn),學校包干區(qū)的垃圾占學校的90%左右,垃圾最多的地方就是人多的地方。

          結論:

          校園衛(wèi)生的主要原因:學生出去買零食,吃完后扔掉垃圾。學生的衛(wèi)生意識不夠強。學校衛(wèi)生管理制度不健全。

          建議:

          為了讓我們的校園更加美麗,我敦促學生們不要亂扔垃圾。同時,學校衛(wèi)生部門也要加強管理,對亂扔垃圾的學生進行嚴格教育。只要每個人都能避免亂扔垃圾,我們的學校就會更漂亮。

        四年級社會調查報告3

        現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是20xx、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了?墒,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調查報告。

          調查

          我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說變形金剛、芭比娃娃、戰(zhàn)斗陀螺、庫洛牌.都是孩子們愛玩的.玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。

          分析

          1、在學校里,手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見;蛟S,麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。

          2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學生喜歡把玩具帶到學校里來。這樣不僅會影響學習,還會違反校規(guī)。

          結論

          經過我的調查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然后去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿著錢去網吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學習。

          建議

          我建議,學校應該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

        四年級社會調查報告4

          塑料袋轉眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是,在“簡單、方便”的背后,又有多少人知道他們隨手扔下的一個膠袋、一個快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果? 為此,我做了一次關于塑料袋使用、及污染情況的社會調查。

          調查時間:

          周六早上

          調查地點:

          我們家門口的`菜市場和周邊小餐館

          菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產品攤位上,塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。

          熟食攤點上,不管是饅頭、包子、糕點還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統(tǒng)統(tǒng)是用白色、紅色、淺藍色的塑料袋來包裝。

          再來看看這些來菜市場采購的人們,個個滿載著大大小小不同顏色的塑料袋子,很少看見有提環(huán)保購物袋的,可見塑料袋的使用相當普遍。

          最后我在一些餐館發(fā)現(xiàn),塑料袋的使用更是普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。

          經過調查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的,有些是從批發(fā)市場上批發(fā)的廉價塑料袋,在質量上根本沒有保障,大多都存在質量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現(xiàn)出一種冷漠,那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?

        四年級社會調查報告5

          調查人:孫xx

          調查內容及結果:我來到了一條干凈整潔的黃甫街上?匆娨粋小吃店門前立了一塊木牌,上面寫著店里各種食品的名字,而寫到餛飩的時候,竟然寫成了餛燉,可真有趣。又走了一會兒,一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把安裝寫成了按裝,這樣明顯的錯誤竟然沒有人發(fā)現(xiàn),他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字:批發(fā)零售方便代,我看之后直想笑,代和袋差別夠大了,可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發(fā)現(xiàn)了一個錯別字,上面本來應該寫黃甫路第三分店,上面卻意外寫著黃埔路第三分店,又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙,上面寫著店招工一名,差點把我大牙笑掉,本字都能寫錯,文化也太低了吧。就在回去的`路上我看見一個布專賣店叫大浪淘沙下面卻清清楚楚地寫著大浪淘紗國際連鎖,我吃了一驚,國際連鎖店的大招牌上都有錯別字,看來現(xiàn)在的電腦對于錯別字也看不嚴啊!

          導致出現(xiàn)錯字的原因應該有這樣幾點:馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅,錯字應該不會出現(xiàn),或者出現(xiàn)了也是很少很少。

          看見錯字的感受:漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的,我們應該尊重他們,把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事就把他們改造?匆娊稚巷@眼的錯別字,我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經常出現(xiàn)錯別字,我應該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,如果每個人都可以達到這個樣子,錯字一定會飛到九霄云外。

          小學生四年級社會調查報告4

          我們的學校非常美麗,我愛我的校園。但是,我不時會看見校園內有好些垃圾,跟這個學校很不相稱,這么美麗的學校和這么臟的垃圾一起,我為了弄清原因,使校園更美,于是我對校園的衛(wèi)生進行調查。

          調查

          一下課,我就到校園里兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)以下幾個地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球場、沙池,在植物園,我發(fā)現(xiàn)有6個塑料袋,3個罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這么大的地方,都被垃圾占滿了。

          分析

          學校每天都實行三掃,早上到校打掃,中午放學打掃,下午放學打掃。這種打掃計劃校園應該是干凈的才對,我從調查中發(fā)現(xiàn)學校包干區(qū)的垃圾約占學校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方 。

          結論

          校園的衛(wèi)生主要原因:同學們到外面買零食吃,吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學們的衛(wèi)生意識還不夠強。學校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。

          建議

          為了使我們的校園更美,我喚吁同學們,不要亂扔垃圾,同時,學校管理衛(wèi)生的部門也要加強管理,對亂扔垃圾的同學進行嚴厲的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學校將會更美麗。

        四年級社會調查報告6

          一、調查原因:

          最近,同學么都用自己的零花錢到學校周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學們,他們的零花錢是怎么花的,于是我和小霏同學一起去進行調查。

          二、調查:

          我在小攤便邊看見許多食品袋,有的過期,有的沒有商標,還有的里面的調料有危害。但是,我擠進去看了看,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)男孩子有十六個,女孩子八個,使我大吃一驚。

          三、分析和結論:

          針對這種現(xiàn)象,我和小霏同學進行討論和分析,發(fā)現(xiàn)那些食品都有一定的危害。

          1、三無產品對人體有極大危害。

          2、小食品的塑料袋亂扔會污染環(huán)境。

          3、買小食品讓同學們養(yǎng)成亂花錢的`壞習慣。

          四、建議:

          1、我們辦了一個標牌,題目是:遠離垃圾食品,從我做起。

          2、我們每天都號召同學杜絕垃圾食品。

          通過這次活動,同學們終于認識到三無產品的危害,去小攤前買垃圾食品的同學一天比一天少了。要記住,不要買三無產品,他們對我們有極大危害!

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