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      2. 建筑施工圖實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2024-04-26 13:00:07 報(bào)告 我要投稿
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        建筑施工圖實(shí)習(xí)報(bào)告

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的建筑施工圖實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

        建筑施工圖實(shí)習(xí)報(bào)告

        建筑施工圖實(shí)習(xí)報(bào)告1

          一、實(shí)習(xí)目的及意義

          建筑施工圖實(shí)習(xí)是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。起內(nèi)容包括建筑施工圖和部分結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)圖與繪圖。通過(guò)對(duì)住宅建筑、辦公建筑、單層工業(yè)廠房等磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)工程圖紙的識(shí)讀與繪制,使學(xué)生進(jìn)一步理解與掌握建筑工程圖紙的圖示方法和圖示內(nèi)容,掌握繪制與識(shí)讀建筑施工圖的方法和步驟,為學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課及將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)的時(shí)間和方式

          實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)安排在建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)第六學(xué)期與第七學(xué)期之間的假期進(jìn)行,時(shí)間兩周。

          實(shí)習(xí)方式:實(shí)施地點(diǎn)由學(xué)生自己安排,學(xué)生可根據(jù)自身情況聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,所聯(lián)系實(shí)習(xí)單位盡可能為建筑設(shè)計(jì)院、建筑設(shè)計(jì)公司與專(zhuān)業(yè)相關(guān)或相近單位。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、掌握建筑工程圖紙的圖示方法和圖示內(nèi)容,初步掌握利用軟件繪制建筑施工圖的方法、步驟和技巧。掌握國(guó)家見(jiàn)諸制圖標(biāo)準(zhǔn)。

          如有幫助,歡迎下載支持。

          2、了解建筑施工圖的內(nèi)容及流程,了解各工種如何相互配合。

          3、完成識(shí)圖訓(xùn)練各項(xiàng)內(nèi)容。

          請(qǐng)帶著以下問(wèn)題進(jìn)行識(shí)圖(從實(shí)習(xí)單位查閱一套完整的施工圖):

         。1)建筑施工圖有哪些?平面圖和立面圖有幾幅?詳圖有哪些?

         。2)建筑采用什么結(jié)構(gòu)形式?墻體的厚度?

         。3)不同結(jié)構(gòu)形式的建筑,軸線應(yīng)標(biāo)在什么地方?

          (4)一套圖紙中共有幾個(gè)平面圖?各層平面圖的區(qū)別在哪里?

          (5)梁有幾種形式?、柱有幾種形式?

         。6)各樓層的層高多少??jī)舾叨嗌伲?/p>

         。7)建筑立面圖上標(biāo)注有哪些內(nèi)容?

         。8)建筑外墻面裝修采用什么材料及顏色?

         。9)層面排水如何組織?有幾根落水管?

          (10)設(shè)計(jì)室內(nèi)外高差是多少?建筑高度是多少?室內(nèi)設(shè)計(jì)標(biāo)高是多少?

          (11)樓梯是什么形式?

         。12)根據(jù)基礎(chǔ)平面圖,了解工程基礎(chǔ)是什么結(jié)構(gòu)形式?采用何種材料?

          4、了解工程項(xiàng)目的完整流程。

          四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):阿魯科爾沁旗建筑設(shè)計(jì)公司

          五、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

          根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校要求我們?nèi)ピO(shè)計(jì)院進(jìn)行施工圖實(shí)習(xí),我對(duì)此感到些許的興奮,也渴望第一次到公司或者設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)感覺(jué)會(huì)是怎么樣。作為建筑學(xué)的一名學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本技能,渴望能夠通過(guò)對(duì)公司的的實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)一下自己所學(xué)到的知識(shí)和自身的本領(lǐng)。同時(shí)也希望通過(guò)參與實(shí)際的工程項(xiàng)目來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而進(jìn)一步加強(qiáng)自己在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面的提高。

          剛到設(shè)公司的時(shí)候,看到同事們埋頭畫(huà)圖,而我卻不知道干些什么,也插不上手。后來(lái)劉工看我沒(méi)有什么事,就給了我?guī)妆境S玫囊?guī)范,讓我先看看。之后又給了我一套比較簡(jiǎn)單的施工圖,里面有總平面圖、各層平面圖、四個(gè)立面圖、剖面圖、屋頂平面圖、詳圖等。讓我先照著畫(huà),練習(xí)一下cad的畫(huà)圖速度和技巧,圖紙上有什么不懂得問(wèn)題可以去問(wèn)他。

          對(duì)這一些方面有了大致的了解后我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。

          繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門(mén)窗——屋內(nèi)布置——標(biāo)注——樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

          通過(guò)大概一個(gè)星期的練習(xí),我的cad繪圖水平有了明顯的提高,同時(shí)在劉工的指導(dǎo)下對(duì)施工圖有了初步的了解。在平時(shí)的聊天中,劉工把怎么完成一個(gè)工程的完整的流程給我做了詳細(xì)的講解。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下整個(gè)的流程:投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物平,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程建筑設(shè)計(jì)部分占有了相當(dāng)重要的部分,所以在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候必須要非常謹(jǐn)慎,必須要按照規(guī)范來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),需要建筑專(zhuān)業(yè)與結(jié)構(gòu)、水、暖、電專(zhuān)業(yè)有溝通交流。整個(gè)的設(shè)計(jì)流程大概就是:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師進(jìn)行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的'同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水,暖,電設(shè)計(jì)(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再與建筑專(zhuān)業(yè)進(jìn)行交流,進(jìn)行方案的調(diào)整,調(diào)整的同時(shí)結(jié)構(gòu)師也進(jìn)行結(jié)構(gòu)的調(diào)整)。

          在一天的的熟悉環(huán)境之后,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始給我安排任務(wù),都是一些小的任務(wù),比如做個(gè)草模、導(dǎo)張圖片、修改圖片什么的。雖然任務(wù)不是很重要,但是開(kāi)始接觸實(shí)際的工程還是比較激動(dòng)的,感覺(jué)學(xué)了這么多年的東西終于可以派上用場(chǎng)了。

          一段時(shí)間之后,軟件練習(xí)的也比較熟悉了。領(lǐng)導(dǎo)就給了我一個(gè)規(guī)模比較小的工程,就是承張高速房建工程。領(lǐng)導(dǎo)給我的資料就是幾張比較模糊的平面圖,讓我用cad畫(huà)出來(lái),并進(jìn)行一些修改,同時(shí)畫(huà)出立面圖和剖面圖。在我看來(lái)這是一個(gè)比較容易的任務(wù),滿(mǎn)懷激情用了兩三天就畫(huà)完了,然后自己有仔細(xì)檢查調(diào)整了一遍,自信沒(méi)有什么問(wèn)題了,于是就交給了我領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)看后,可能是不想打擊我吧,用委婉地語(yǔ)氣點(diǎn)出了很多錯(cuò)誤,以及不符合規(guī)范的地方。

          我說(shuō),第一次接觸真實(shí)的工程,慢慢學(xué)習(xí),不要灰心,有什么不懂得就去問(wèn)劉工。之后幾天,我就乘著劉工比較閑的時(shí)候去請(qǐng)教他,劉工也很熱情地一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我需要注意的地方,讓我多看看規(guī)范。在劉工的指導(dǎo)下,我還算是比較順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。之后劉工指導(dǎo)我開(kāi)始繪制這個(gè)工程的施工圖,因?yàn)橐?guī)模很小,接觸的施工圖的內(nèi)容也不是很多,只是大概了解了一下施工圖的深度,以及一整套施工圖的內(nèi)容。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉之后,我的繪圖水平有了明顯的提高。在劉工的指導(dǎo)下,開(kāi)始接觸一些比較大規(guī)模的工程。其中一個(gè)就是塔壇城中村改造項(xiàng)目,參與了其中的幼兒園以及小學(xué)的方案設(shè)計(jì),但是很遺憾自己的方案很不成熟,并沒(méi)有被采納。在這個(gè)項(xiàng)目中使我成長(zhǎng)最快的就是參與2#商業(yè)綜合樓的施工圖設(shè)計(jì),我雖然是給劉工打下手的,但是在整個(gè)過(guò)程中看到劉工與其他各個(gè)專(zhuān)業(yè)的交流,深刻的感受到建筑專(zhuān)業(yè)的重要性,而且還要懂一些其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。在劉工的指導(dǎo)下順利的完成了整套2#商業(yè)綜合樓的施工圖,雖然只參與了其中一部分的繪制,但是一想到今后就有一棟樓是自己繪制的施工圖,心里總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。

          六、實(shí)習(xí)心得

          由于大三的暑假,去設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了大概兩周的時(shí)間,所以本次到設(shè)計(jì)院并沒(méi)有像第一次那樣感到迷茫,開(kāi)始的時(shí)候不知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西夠不夠用,也不知道怎樣與別人相處。但是有了之前的經(jīng)歷之后發(fā)現(xiàn),與同事的相處并不難,當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),就要主動(dòng)去請(qǐng)教其他的同事,在問(wèn)的同時(shí)就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣不僅解決了問(wèn)題,也很快融入了集體,同時(shí)也學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。作為實(shí)習(xí)生,抱著到設(shè)計(jì)院來(lái)學(xué)習(xí)的心態(tài),就要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,更重要的是要以誠(chéng)待人。

          在實(shí)習(xí)期間,我充分的意識(shí)到了構(gòu)造知識(shí)對(duì)建筑的重要性,以及各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間配合的重要性,在我自己獨(dú)立繪制圖紙的時(shí)候感覺(jué)到的對(duì)構(gòu)造基本知識(shí)的缺乏,還有就是對(duì)規(guī)范的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還有就是對(duì)于規(guī)劃基本常識(shí)的掌握。建筑與規(guī)劃其實(shí)僅僅是范圍和視野不同,對(duì)于規(guī)劃的知識(shí)的掌握能讓我們?cè)诮ㄖO(shè)計(jì)中對(duì)方案有更好的把握。同時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我很大的幫助,不僅教了我許多專(zhuān)業(yè)的知識(shí),而且還教會(huì)了我許多為人處事的道理。認(rèn)識(shí)到了建筑學(xué)是一個(gè)從不斷的實(shí)踐中學(xué)習(xí)的學(xué)科,只有不斷地實(shí)踐,不斷地學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好這門(mén)學(xué)科。學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專(zhuān)業(yè)的溝通協(xié)調(diào)。

          總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己還有很多不足之處,在今年后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)更加努力的完善自己,為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        建筑施工圖實(shí)習(xí)報(bào)告2

          又到了一個(gè)月總結(jié)的時(shí)候了,這次我覺(jué)得設(shè)計(jì)上的東西不用說(shuō)太多了,扯一些想法上的吧。通過(guò)兩個(gè)多月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),我慢慢了解了建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求等,都為了畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求。同時(shí),實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

          四年的大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與時(shí)間相結(jié)合,并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì),為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這段實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升島與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y(jié)這幾天下來(lái)的收獲,真的很大很大。

          從報(bào)到的那天起,我所感覺(jué)到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時(shí)5點(diǎn)下班,可同事一般都7點(diǎn)多才下班,都在忙著畫(huà)圖,加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說(shuō)過(guò),當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。因?yàn)橛辛诉@些感想,在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名成功的建筑設(shè)計(jì)師,我不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。

          對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì),我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有許多要學(xué)的。

          第一:真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往,還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

          第二:不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,連午休時(shí)間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)閭(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行,理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功。

          第三::勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn),不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯(cuò)時(shí)及時(shí)地指正,幫助我成長(zhǎng),攙扶我走過(guò)人生的重要一坎。沒(méi)有他們,我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,沒(méi)有他們,我不可能如現(xiàn)在般對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信。

          第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

          第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開(kāi)始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的.興奮和嘗試的沖動(dòng),接受了多項(xiàng)任務(wù),每日沒(méi)夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己沒(méi)有安排好計(jì)劃,對(duì)工作地流程不了解,幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒(méi)了頭緒,這樣不僅事情沒(méi)法完成,還給自己憑添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

          第六:多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書(shū)本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí),為自己在復(fù)雜得社會(huì)環(huán)境中定位大有益處。

          在生活方面,增長(zhǎng)了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。三個(gè)月下來(lái)我和設(shè)計(jì)院的十幾個(gè)人幾乎都認(rèn)識(shí)了,我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,它使我結(jié)識(shí)了的朋友,增長(zhǎng)了的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會(huì)的奠基石,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。在畫(huà)圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著干。另外我渲了個(gè)十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個(gè)平面圖,這個(gè)大的一個(gè)平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時(shí)候我半天就把它搞定了覺(jué)得很輕松。

          這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)所去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

          十七周的實(shí)習(xí)期過(guò)去得相當(dāng)快速,本來(lái)想想還要個(gè)小半年的,一眨眼,又快過(guò)年了。這幾個(gè)月來(lái),不管是導(dǎo)師還是同事,我都要感謝你們,因?yàn)槟銈兊膸椭,才讓我學(xué)到。因?yàn)槟銈冎赋鑫业氖д`,才讓我能更好地在未來(lái)避免鬧笑話的情況。你們很多雖然是我的同事,更是我的老師。這三個(gè)多月,除了工作上我們做出的一些小成績(jī)以外,跟你們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)的日子也會(huì)記載在我的腦海里。下個(gè)學(xué)期我要回到學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計(jì)了,在這里學(xué)到的很多東西肯定能再派上用場(chǎng),我覺(jué)得這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。

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