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研究生實(shí)踐總結(jié)（精選16篇）
難忘的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，回顧過去的實(shí)踐活動(dòng)，倍感充實(shí)，收獲良多，就讓我們對對這次實(shí)踐活動(dòng)做一次總結(jié)吧。怎樣寫好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告呢?下面是小編整理的研究生實(shí)踐總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研究生實(shí)踐總結(jié) 1
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到年底了�？偟膩碚f，這個(gè)學(xué)期是緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，是進(jìn)步很快的一個(gè)學(xué)期。
回想起來，從上學(xué)期末開始算起，開始做這個(gè)項(xiàng)目。直到現(xiàn)在已經(jīng)整整過了半年過了。在整個(gè)過程中，學(xué)到了許多真正實(shí)用的東西。也學(xué)到了不少其他方面的知識(shí)。
在暑假期間，由于有了很多的任務(wù)沒有回家，當(dāng)時(shí)一邊在做華為的項(xiàng)目一邊又準(zhǔn)備參加研究生的EDA競賽，很多事情都擠在了一起�，F(xiàn)在想想，如果同時(shí)做很多都沒有準(zhǔn)備好的事情的時(shí)候，結(jié)果往往是什么事情都做不好。通過暑假的那次競賽，我深深的體會(huì)到自己相關(guān)知識(shí)和一些關(guān)鍵的東西的欠缺。后來認(rèn)真的總結(jié)了一下，認(rèn)為自己根本就沒有做過任何相關(guān)的東西，也就是說缺乏必要的知識(shí)以及相關(guān)的經(jīng)歷，不可能取得好成績。去年在上海交通大學(xué)參加競賽的時(shí)候是由于師兄們比較強(qiáng)，所以相對來說做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學(xué)生，都沒有任何相關(guān)項(xiàng)目的經(jīng)歷。做的時(shí)候全憑猜測和純粹的書本的那點(diǎn)知識(shí)在拼，根本就不行。這次競賽的失敗給了我深深的影響，我認(rèn)為自己相關(guān)方面的知識(shí)簡直是太缺乏了。從此我便開始注意相關(guān)方面知識(shí)的積累。
從北京回來之后就開始了華為的項(xiàng)目，對于第一次做項(xiàng)目的我們，一切都是那么的新奇，原本以為寫代碼很容易的我，到真正開始寫的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)又是那么的困難。真正做項(xiàng)目的日子是緊張而又充實(shí)的`，記得在基地的日子里，從每天早上開始到晚上，就是在那里寫代碼，改代碼，累了就把幾個(gè)椅子并起來躺上面上休息一下。對于我們幾個(gè)新手，只能是邊學(xué)邊干了，幸好有師兄們在，遇到不會(huì)的問題可以隨時(shí)請教，那段時(shí)間進(jìn)步是最快的，學(xué)到了最基本的寫代碼的知識(shí)，為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，寫代碼并不是最重要的，雖然寫好代碼對于整個(gè)后端的設(shè)計(jì)也起這及其重要的作用，但更為重要的是對整個(gè)系統(tǒng)的把握，對全局的設(shè)計(jì)以及對各個(gè)組成模塊的劃分以及實(shí)現(xiàn)方式。
對于整個(gè)學(xué)期來講，最主要的工作就是就是寫代碼，以及對代碼進(jìn)行修改，驗(yàn)證。感覺可以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾點(diǎn)：
第一、感覺在學(xué)習(xí)過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方，也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來不知道的東西，同時(shí)都會(huì)留下很深的印象。本學(xué)期由于項(xiàng)目比較的忙，比較懷念去年辦的興趣小組。
第二、養(yǎng)成了寫周報(bào)的好習(xí)慣。雖然是一周一寫，但這種形式，我很受啟發(fā)�，F(xiàn)在即便不用寫周報(bào)，也基本上養(yǎng)成了自己一周對自己的學(xué)習(xí)等主動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有時(shí)候甚至也進(jìn)行一些思想上的總結(jié)。相信這種習(xí)慣會(huì)對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第三、通過做項(xiàng)目，使我深深感覺到做項(xiàng)目和以前做作業(yè)的區(qū)別。在整個(gè)過程中，經(jīng)常受到朱師兄的批評，一開始我是為了完成任務(wù)而去寫代碼，根本就沒有考慮自己寫的代碼是否對整體會(huì)造成什么樣的影響，這樣，有時(shí)候雖然在功能上基本實(shí)現(xiàn)了，可在實(shí)際中根本就不可能實(shí)現(xiàn)。在最后進(jìn)行驗(yàn)證的階段，就檢查出了好幾處自己認(rèn)為對而實(shí)際卻不可能實(shí)現(xiàn)的嚴(yán)重錯(cuò)誤。其實(shí)，這都怪自己急功近利，為了最快的實(shí)現(xiàn)功能，只求快，而忽略了最重要的部分。
第四、其實(shí)，在這個(gè)項(xiàng)目中，對我而言，首先不僅僅是學(xué)習(xí)到了如何去寫代碼。從一開始對著代碼怎么也看不出什么是時(shí)序，什么是組合，甚至連什么是復(fù)位都不知道。自己認(rèn)為寫的很好的一個(gè)狀態(tài)機(jī)卻是把時(shí)序和組合混在一起的，等等。仔細(xì)想一想，僅僅才過了一兩個(gè)月，現(xiàn)在寫代碼跟剛開始簡直不能比。翻出一兩個(gè)月前自己寫的程序，有時(shí)候就感覺自己當(dāng)時(shí)的可笑。真的，學(xué)寫代碼是一個(gè)很快的過程。我慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)中做項(xiàng)目，因?yàn)橹車际侨缡防蠋煟綆熜趾椭鞄熜值日嬲米鲈O(shè)計(jì)的，能夠很快的入門并進(jìn)入角色，這點(diǎn)相當(dāng)重要。
研究生實(shí)踐總結(jié) 2
九月初的迎新活動(dòng)，看到師弟師妹們忙碌的身影，回想當(dāng)年自己只身來浙大的情景還歷歷在目，放佛昨日一般。轉(zhuǎn)眼間，已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得，人們常感嘆“日月如梭，光陰似箭。”
回顧這過去的一年的研究生生活，雖然也曾經(jīng)歷過適應(yīng)新環(huán)境的苦惱，也曾經(jīng)歷過學(xué)術(shù)上茫然無知的彷徨，但總的來說還是充實(shí)的、有意義的一年。在新學(xué)期伊始，為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足，明確新的一年的努力方向，為將來走向社會(huì)做好更充分的準(zhǔn)備，下面我從一學(xué)年來在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作、社會(huì)公益活動(dòng)等方面取得的成績和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)。
一、思想與態(tài)度
作為一個(gè)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)方針政策的黨員，我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環(huán)境，融入新的支部，我不僅繼續(xù)保持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和關(guān)注時(shí)事的習(xí)慣，還積極參加支部組織的各項(xiàng)黨建活動(dòng)，加強(qiáng)與各黨員的交流與學(xué)習(xí)，完善一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)浙江大學(xué)機(jī)械系的碩士研究生，我非常珍惜自己能夠擁有的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在研一秋冬學(xué)期的上課階段，我堅(jiān)持每一節(jié)課都不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，并做好課堂筆記；在研一下半年，課程都已結(jié)束，我很快的轉(zhuǎn)變角色，投入實(shí)驗(yàn)室的科研工作，做好和導(dǎo)師、師兄的交流工作，以健康、端正的態(tài)度確保實(shí)驗(yàn)室的工作保質(zhì)保量的完成。
二、學(xué)習(xí)和收獲
1、生活方面——多聽多看
對于一個(gè)從小生活的北方的我來說，來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異，入學(xué)之初，生活上難免存在一些的困惑�？鄲肋^，也彷徨過，甚至想過退縮，但好在我是個(gè)不會(huì)輕易服輸?shù)娜�，想想自己考研的辛苦，想想大學(xué)的時(shí)候的雄心壯志，我選擇用堅(jiān)強(qiáng)武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止，并積極創(chuàng)造與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，了解我的新環(huán)境的文化，本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀，爭取盡早的融入新生活。
2、學(xué)術(shù)方面——多想多問
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，才發(fā)現(xiàn)，研究生的學(xué)習(xí)跟本科生的學(xué)習(xí)完全不是一個(gè)等級(jí)。學(xué)的東西不再那么空泛，學(xué)了馬上就要用，沒學(xué)的需要用也要馬上學(xué)會(huì)，不是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí)，是為了使用知識(shí)二學(xué)習(xí)，這就是傳說中的“學(xué)以致用”“理論與實(shí)踐相結(jié)合”吧。
我在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室生活之初面臨的最大問題就是孤助無緣，導(dǎo)師因公出國，師兄忙于工程項(xiàng)目出差在外，實(shí)驗(yàn)室人丁稀少，可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知，我決定發(fā)揮自己最大的積極主動(dòng)性，用郵件或電話的方式加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通，同時(shí)還吧自己能夠請教的師兄范圍擴(kuò)大到周圍實(shí)驗(yàn)室，解決了我在課題研究方面的很多困惑。
三、科研與社會(huì)實(shí)踐
來到實(shí)驗(yàn)室，我接觸到的第一個(gè)課題是一個(gè)橫向課題，通過全程參與這個(gè)課題，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己在象牙塔里面學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際的工程應(yīng)用嚴(yán)重脫軌。要向彌補(bǔ)自己在這方面的缺陷，更好的完成自己在橫向課題方面的科研進(jìn)展，更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實(shí)際的理論依據(jù)，我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項(xiàng)。
按照既定目標(biāo)，我順利申請到了赴揚(yáng)州海沃機(jī)械揚(yáng)州有限公公司掛職的機(jī)會(huì)，我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并取得了預(yù)想的成果。這次實(shí)戰(zhàn)性的經(jīng)歷，在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆，將是我今后科研的非常重要的財(cái)富。
四、學(xué)生工作、社會(huì)工作和社會(huì)公益
對于一個(gè)積極、上進(jìn)、永遠(yuǎn)充滿生活熱情的我來說，學(xué)生工作是我最熱心，也是我認(rèn)為最能提高我綜合能力的非常重要的一項(xiàng)工作。入學(xué)之初，我憑著大學(xué)階段的學(xué)生工作經(jīng)歷，很榮幸的成為浙江大學(xué)研究生會(huì)學(xué)術(shù)交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成主任和部長下達(dá)的任務(wù)，在研會(huì)將近一年的工作經(jīng)歷里，我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的`工作經(jīng)歷，提高了自己的工作能力，同時(shí)還結(jié)識(shí)了來自各院系的同學(xué)。研會(huì)的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財(cái)富。
在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里，在學(xué)生階段的社會(huì)工作也是一項(xiàng)不可或缺的經(jīng)歷。我自入學(xué)之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學(xué)院擔(dān)任兼職老師，每學(xué)期教授不同的課程，通過備課、查閱資料以及與學(xué)生們的互動(dòng)交流，我不僅在文化知識(shí)上有了額外的收獲，更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力、交際能力，還有為人師表的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，這段走出象牙塔，提前走入社會(huì)的工作經(jīng)歷，也培養(yǎng)了我的自立、自強(qiáng)的能力。
作為一名中國公民，我深深地?zé)釔壑业淖鎳腿嗣�；作為一名黨員，我更是將“全心全意為人民服務(wù)”深入骨髓，這也是我一直熱衷于社會(huì)公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學(xué)生，我缺乏雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來滿足自己的社會(huì)公益事業(yè)欲望，只能盡己所能的從身邊小事做起。20xx年11月，我參加愛心獻(xiàn)血，還積極地為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，為絕癥患者捐款，竭盡全力的為社會(huì)公益事業(yè)添磚加瓦。
上面我總結(jié)了自己過去一年在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作、社會(huì)公益活動(dòng)等方面取得的成績和進(jìn)步，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，我也存在一些不足之處，例如，有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，以及在公眾場合缺乏自我表現(xiàn)能力等，這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學(xué)年已經(jīng)開始了，我在總結(jié)過去一年的同時(shí)也做好了新一年的打算。在研二這一關(guān)鍵的一年里，我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好時(shí)間，繼續(xù)配合系黨委、團(tuán)委的老師做好學(xué)生工作，另外也會(huì)積極爭取機(jī)會(huì)多做些社會(huì)工作，同時(shí)，也利用課余時(shí)間，多參加學(xué)生活動(dòng)，提高自己的交際能力與自我表現(xiàn)能力。
研究生實(shí)踐總結(jié) 3
20XX年7月2日，經(jīng)過多方接洽，我終于得到來上�；菅鸽娮涌萍加邢薰具M(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然我實(shí)習(xí)的是銷售部門，跟我平時(shí)所學(xué)專長無多大關(guān)系，但還是很興奮，畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。第一天出門的時(shí)候我便告訴自己，我可要認(rèn)真一點(diǎn)，真真正正學(xué)一點(diǎn)對我有用的東西。
剛開始幾天的適應(yīng)期，其實(shí)比自己想象的要好的多，因?yàn)楦块T的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友，而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。
以前都以為銷售是一個(gè)再簡單不過的崗位，然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對它做出一個(gè)最新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)�，它并不是想象中的那么簡單。其�?shí)大家都知道，一個(gè)產(chǎn)品的生長到最終獲得收益，當(dāng)中的每個(gè)流程都是非常重要的，銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。
實(shí)習(xí)剛開始，面對每天不斷的'電話資訊，我都有點(diǎn)慌亂了，實(shí)在是應(yīng)接不暇，而且開始幾天對公司的整個(gè)業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚，然后便每每搞得自己焦頭爛額，幸好這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予了指導(dǎo)，我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料，不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事，慢慢的便開始掌握了一些門路，不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對自如，面對來自各式各樣的客戶的電話，我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來天之后，實(shí)習(xí)開始進(jìn)入正軌，每天熟練的處理公司分派的任務(wù)，都算比較順利，偶爾被難道了，在同事的幫助下也都能夠迎刃而解，慢慢的，感覺自己就真的像是公司的一員一樣，其實(shí)在當(dāng)時(shí)自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員，而且是重要的一員，因?yàn)槲抑牢颐刻於紝?shí)實(shí)在在的在為公司做事。
當(dāng)然，事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天，經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù)，就是跟一個(gè)比較大的客戶單獨(dú)面談�？上攵�(dāng)時(shí)自己是挺緊張的，因?yàn)橹岸际窃陔娫捓锔蛻艚徽劊娫捦ǔ６驾^短，談的也是表面層次上的事情，比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了，初生牛犢怎能輕易將一個(gè)老江湖擺平呢，況且這次對方還是公司的一個(gè)大客戶，事關(guān)重大，萬一一個(gè)閃失，對公司的影響可不小。
這時(shí)，經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài)，就拍拍我的肩膀，一臉微笑的說：沒事的，你來公司就是要來鍛煉的嘛，要多給自己一點(diǎn)信心！
看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情，我知道這回我可是真的要上前線了，于是，楞是挺了挺胸脯說：好，經(jīng)理，我一定不會(huì)讓你失望！
第二天，傳說中真正的考驗(yàn)便來了，對方是一個(gè)五十歲上下先生，姓陳，舉止頗具紳士風(fēng)度，這讓我緊張的心稍微松了一點(diǎn)。經(jīng)過一番簡單的溝通之后開始進(jìn)入正題，剛開始我應(yīng)對的很流利，把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍�？吹贸鰜黻愊壬鷮ξ业囊环挿浅M意，除了微笑便是點(diǎn)頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時(shí)候，他忽然問了一個(gè)我平時(shí)沒有注意到的細(xì)節(jié)，而被問起之后我便知道了這個(gè)細(xì)節(jié)有多重要，正當(dāng)我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時(shí)候，他仍然保持著微笑的臉龐，并替我情況分析了一下，我不好意思的不住點(diǎn)頭，最后告辭的時(shí)候，他對我說：我再給你答復(fù)！簡單的幾個(gè)字讓我的心情跌到低谷，我想，這下真的被我搞砸了，可不知怎么像公司交代呢。
搭車回到公司的時(shí)候已是晌午，心里一直不能平靜，盡在責(zé)怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚，否則也不會(huì)當(dāng)場出漏子。
回到辦公室，一坐下來便開始發(fā)呆，一會(huì)經(jīng)理從身邊走過，我抬頭看了一下他，他只是像我點(diǎn)頭微笑，之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來，我還沒去匯報(bào)呢。于是便敲門進(jìn)去。未等我先開口，經(jīng)理卻先說話了：呵呵，我都知道了，怎么樣，這就是真正的考驗(yàn)，雖然這次你沒有成功，但相信一定長了經(jīng)驗(yàn)，失敗乃成功之母，不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗，等你積累了足夠的經(jīng)歷，將來便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你，今天這位陳先生是老客戶，其實(shí)他的訂單早就簽好了的，今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟，心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經(jīng)理所言，失敗并不可怕，多鍛煉多積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。
不知不覺，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力，并通過努力實(shí)實(shí)在在的做事，為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值，不管多少，都是非常有意義的事情。
通過這次實(shí)踐，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強(qiáng)了自己的自信心，同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
研究生實(shí)踐總結(jié) 4
現(xiàn)代教育的目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。在大學(xué)的教學(xué)方法中，更強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式的教學(xué)。研究生助教工作對實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展具有非常重要的促進(jìn)作用，是提高大學(xué)教育質(zhì)量的必要輔助辦法之一，研究生助教在現(xiàn)代教育背景下在發(fā)展自己的同時(shí)對提高本科生的教學(xué)質(zhì)量也將發(fā)揮更大的作用。 現(xiàn)將助教心得總結(jié)如下：
助教要起到橋梁作用。要做好主講教師與學(xué)生之間的橋梁，要在聽課的同時(shí)觀察教師靈活的教學(xué)方法，更要充分注意學(xué)生的上課情況。將學(xué)生在學(xué)習(xí)本門課程時(shí)遇到的困難和學(xué)生對課程教學(xué)的要求及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給主講教師。通過這種橋梁作用，主講教師在整個(gè)課程學(xué)習(xí)期間，不但能了解研究生助教對本門課程的理解程度，而且也能了解授課班級(jí)整體的課程學(xué)習(xí)情況，讓每一個(gè)學(xué)生得到進(jìn)步和發(fā)展。研究生助教在引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、提高自主學(xué)習(xí)能力、建立并強(qiáng)化獨(dú)立思考和判斷意識(shí)，激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新性思維和廣泛的個(gè)人興趣等方面均能起到很強(qiáng)的促進(jìn)作用。
助教要輔助主講教師授課。對于較為簡單易懂的章節(jié)或者進(jìn)行課程復(fù)習(xí)等，可以給一定的'時(shí)間由助教主講。主講教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況，按照進(jìn)度要求，提前幾周告知助教哪個(gè)章節(jié)在課堂上主講。在助教授課前，先讓助教給主講教師試講一次，在試講過程中，主講教師要對助教的授課舉止、所制備的課件進(jìn)行初步的輔導(dǎo)。在助教正式授課結(jié)束后，主講教師利用本次課的剩余時(shí)間，或下一次課的開始來幫助學(xué)生總結(jié)和強(qiáng)調(diào)助教所授課程重點(diǎn)和要點(diǎn)。
助教要協(xié)助主講教師組織學(xué)生討論課。課程的討論課有兩個(gè)目的：一是讓學(xué)生通過對有關(guān)問題的討論，對課程中涉及到的基本概念、基本理論、基本方法有進(jìn)一步深入的認(rèn)識(shí)和理解;二是對于課程中一些難點(diǎn)內(nèi)容預(yù)先有初步的認(rèn)識(shí)，為理解和掌握難點(diǎn)內(nèi)容做好充分準(zhǔn)備，因此討論課中問題的設(shè)計(jì)和編排非常重要。此外，討論課也是助教和學(xué)生互動(dòng)最為活躍的環(huán)節(jié)，在討論過程中，可以和所指導(dǎo)的本科生可以就一些問題進(jìn)行深入的探討和交流，在這種探討交流中，彼此會(huì)產(chǎn)生相互包容、相互尊重的心態(tài)。
助教要協(xié)助主講教師批改作業(yè)。每次授課結(jié)束后，協(xié)助主講教師收集一些與本次課程有關(guān)的題目，留給學(xué)生們在課后完成，定期收齊作業(yè)并進(jìn)行批改，對于在完成作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)的比較普遍的問題及時(shí)反映給主講教師，主講教師在一定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行講解。
助教要協(xié)助實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。協(xié)助實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，主講教師在現(xiàn)場指導(dǎo)，對助教的不規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作行為及時(shí)做出糾正。
助教與助教之間要多交流和配合。助教之間平時(shí)更要多溝通，互相交流并針對遇到的問題給出建議和思考。
助教要充分了解學(xué)生。我們的教育對象是學(xué)生，我們的任務(wù)就是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，把愛充分奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，不管是好生還是差生，都應(yīng)一視同仁，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對待他們。我們首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生，才能使學(xué)生尊重我們。站在同是學(xué)生的角度，彼此容易建立起比較平等的關(guān)系，因而更容易進(jìn)行溝通，通過答疑、輔導(dǎo)、討論等形式的廣泛交流，彼此之間會(huì)建立起相互信任、尊重、寬容、合作的關(guān)系。
刻苦鉆研教學(xué)，提高自身素質(zhì)。作為助教，不僅是協(xié)助主講老師進(jìn)行后勤工作，更需要自己具有一定的職業(yè)素養(yǎng)。平時(shí)多鉆研，多思考。由于助教要直接參與到各種討論題目的設(shè)計(jì)和親身感受作為教師的教學(xué)過程。研究生會(huì)自覺站在教師的角度對學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行重新歸納和梳理，通過彼此頻繁、平等、氣氛寬松的相互交流，對所學(xué)內(nèi)容的理解不斷深入，不斷改進(jìn)自己學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)能力。這種不斷的學(xué)習(xí)、參與、交流與合作，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長，為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)代教育觀念下，研究生助教不同于原來意義上的助教，應(yīng)視作實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代高等教育目標(biāo)的重要輔助手段之一。研究生助教工作不僅有助于被輔導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考習(xí)慣的養(yǎng)成，而且對研究生自身創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也會(huì)起到相應(yīng)促進(jìn)作用。
研究生實(shí)踐總結(jié) 5
實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
我是專業(yè)碩士，應(yīng)國家要求研二在企業(yè)實(shí)習(xí)一年。通過專業(yè)實(shí)踐我在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術(shù)之間的差別。專業(yè)實(shí)習(xí)更是我走向工作崗位的必要前提。通過實(shí)習(xí)，我可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)在桂林尤利特有限公司的實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深了我對專業(yè)知識(shí)的理解，也使我對課題有了新的認(rèn)識(shí)，明白了完成一個(gè)項(xiàng)目所要進(jìn)行進(jìn)行的工作過程。
通過參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的東西，畢竟社會(huì)需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來在高校任職教書。在企業(yè)參與實(shí)習(xí)是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生，就應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
一年來得實(shí)習(xí)雖然短暫而且難忘，但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一年的實(shí)習(xí)期，回首這一年的'實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨。
現(xiàn)時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂觀，競爭壓力的日趨激烈，很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差，于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè)，要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù)，需要一年的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì)，通過學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)，能培養(yǎng)出更適合社會(huì)任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì)實(shí)踐工作。專業(yè)實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦，鍛煉了自己的意志，同時(shí)也積累了一些社會(huì)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大研究生擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就會(huì)為我贏得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。工程碩士除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟膶＜叶记宄闹?“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次的專業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開始，一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟，更適應(yīng)社會(huì)標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
研究生實(shí)踐總結(jié) 6
時(shí)間過得很快，一晃半年的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。離開工作的半年的辦公室，相處了半年的同事，還有熟悉的小屋，很是不舍。半年來，我沒有和班里其他同學(xué)一樣，通過實(shí)習(xí)養(yǎng)活自己，順便可以賺點(diǎn)小錢滋潤一下自己，不過多少還學(xué)會(huì)了一些東西。這樣安慰一下自己，也算這半年沒有白過。簡單總結(jié)一下這半年的生活，主要包括兩個(gè)方面：工作和生活。
一、工作
這是我第一次這么長時(shí)間呆在公司里，像一般上班族那樣早晨七點(diǎn)不到從暖和的被窩里爬起來，上班點(diǎn)8點(diǎn)之前到辦公室，一邊開電腦，一邊去水房打水。每次看著空空的辦公室，我很好成就感。大多數(shù)時(shí)候都是我最早來到辦公室，雖然公司不要求打卡記錄出勤情況，我還是盡量要求自己早到。國企就是不一樣，相信在私企或外企工作的同胞肯定不敢像我的同事一樣，接近上班時(shí)間才不情愿的從被窩里爬起來。有同事這樣開玩笑說，“我不能保證按時(shí)上班，但我一定保證按時(shí)下班”。也難怪這個(gè)同事，他家里公司比較遠(yuǎn)，每天從3號(hào)線頭坐到尾，一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，很多時(shí)候睡了一覺還沒有到上班的地方。相信這個(gè)同事的生活狀況代表了這個(gè)城市大多數(shù)上班族的生活現(xiàn)狀吧。早早爬起來敢公共交通，勉強(qiáng)能在上班的時(shí)候到達(dá)，就算保證按時(shí)下班，也指不定什么時(shí)候能到家。難怪了新聞里說全世界中國人上下班花的時(shí)間最多。我是一個(gè)討厭坐車的人，尤其里這個(gè)城市的公共交通，所有的人，前胸貼著后背，搖來晃去，很有一種在山路上顛簸的感覺。徒步是可以接受的，早晨起來，走到走到伸展伸展筋骨，也算是鍛煉了身體，何樂而不為？
雖然我實(shí)習(xí)的公司是國企，不過沒有傳說中的“報(bào)紙+1杯茶”就等著下班的事兒發(fā)生。特別是同一個(gè)辦公室里的幾個(gè)博士和博士后，他們總是出差，一會(huì)去廣東，一會(huì)飛去新疆，最遠(yuǎn)的有到過土耳其。大家都埋頭坐著自己的事情，如果領(lǐng)導(dǎo)有特別的安排，就趕領(lǐng)導(dǎo)的活，如果沒有安排，時(shí)間相對富裕，就看書學(xué)習(xí)。當(dāng)然，也有相對清閑偷著看電影或在淘寶上購物的，不過這畢竟是少數(shù)。對我來說最大的便利是辦公室里有一個(gè)已經(jīng)工作10年的老大哥，他的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)很豐富，每次我們有什么技術(shù)問題都去問他。而且他人特別好，從來不拒絕別人的請求。當(dāng)然，他也有許多其他方面的經(jīng)驗(yàn)，所以我總喜歡圍著他聊天，多學(xué)點(diǎn)東西。
對我們來說最愜意的是中午吃完飯的時(shí)候。如果遇上天好，陽光燦爛，風(fēng)不大，我們所有的人就圍成圈站在外面曬太陽。大伙開玩笑說，這是“站例會(huì)”，因?yàn)槊恐芪覀兌加兄芾龝?huì)故而得名�；蛟S是工作的關(guān)系，我們大多數(shù)時(shí)間都不得不坐著，所以這個(gè)時(shí)候大家都特別樂意把自己在外面晾涼，補(bǔ)補(bǔ)鈣，順便和同事聊聊天，增進(jìn)一些感情。有討論工作的，特別是鞍山的那個(gè)同事，他簡直是一個(gè)工作狂，到哪兒都討論工作的事兒，很有一點(diǎn)煞風(fēng)景。不過因?yàn)樗臇|北調(diào)兒，冷幽默，大家也不反感他。我到公司不久，左哥老婆懷孕生孩子了，大伙兒都圍著他了解他兒子的近況，偷著學(xué)點(diǎn)。還有買房的同事，一畢業(yè)，一到一個(gè)新環(huán)境，不得不考慮自己小窩的事兒。雖然他們和我年齡相仿，他們已經(jīng)準(zhǔn)備買房結(jié)婚過小日子。每當(dāng)他們聊這些的時(shí)候，我就暗暗安慰自己，“結(jié)婚這種事情離我還很遙遠(yuǎn)”！這會(huì)總有人會(huì)小小打擊我一下，“等你畢業(yè)就什么事都來了”！我又何嘗不知道呢？只是為了涂個(gè)心里踏實(shí)，用學(xué)生的身份稍微包裝一下自己。
下午三點(diǎn)左右公司規(guī)定員工做廣播操，用幾分鐘的時(shí)間舒展一下身體。大多數(shù)同事還是愿意出去做操的，雖然這種操已經(jīng)離去幾年的時(shí)間，看著別人做，多少也能記起來，多做幾次差不多就可以跟上大伙的`節(jié)奏。一邊做著操，一邊抬頭看看天空，吸收一些自己的氣息，加上威風(fēng)拂面，讓人很清醒。下午5點(diǎn)是公司的下班時(shí)間，很多同事會(huì)保證按時(shí)下班的，除了個(gè)別同事。有的項(xiàng)目組不得不趕進(jìn)度，他們的下班時(shí)間沒有保證，8點(diǎn)，9點(diǎn)，……有一次我有事走得晚還碰見同事在自己座位上埋頭苦干。特別變態(tài)的是那個(gè)日本人，他從來就是早早到達(dá)辦公室上班，晚晚離開辦公室下班，很多時(shí)候是最晚的一個(gè)。他的原則是“做技術(shù)的人，每天的工作時(shí)間少于10個(gè)小時(shí)是不能出成果的”，“每天最出成果的時(shí)間是晚上11點(diǎn)”。晚上11點(diǎn)他是否在工作不知道，不過他白天是非常抓緊時(shí)間工作的，15年的日本生活，已經(jīng)把原本東北人的他完全同化成一個(gè)日本男人。特別是下班時(shí)他不愿意早回家，是不是他怕老婆看不起他呢？聽說日本人就是這樣的，工作早回家就會(huì)被看不起，加班也是工作。
這就是我一天的工作，晚上回家我一般不做和工作相關(guān)的事情，偶爾看看英語，或別的東西是可以接受的。這里的節(jié)奏不算快，不過比學(xué)校的節(jié)奏快很多。我平日里主要的工作就是寫小論文，通過各種方式學(xué)習(xí)。如果有對自己有用的培訓(xùn)，我一定不缺席。開會(huì)也去，可以看看公司的開會(huì)模式和效率。各種活動(dòng)當(dāng)然也積極參加了，因?yàn)槊看位顒?dòng)都有小獎(jiǎng)品，算是物質(zhì)上的收獲吧。最大的收獲當(dāng)然是小論文的完成和發(fā)表了，就在小論文截稿的那天，我的心情特別好，感覺研究生已經(jīng)畢業(yè)了2/3。所有的這些收獲得益于我遇到了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，一群好的同事，很感謝他們。
二、生活
校外的生活和校園內(nèi)的生活簡直是天壤之別，特別是我租房子的地方的地理位置特別好的情況下。雖然我的小屋不大，不過有公用的廚房可以做飯，熱水器洗澡，洗衣機(jī)洗衣服，陽臺(tái)曬被子。附近有菜市場可以買菜，女人街逛街，超市買日用品……，總之，是一個(gè)適合生活的地方。
一般情況下，我的早餐是在外面吃，一個(gè)酒店在賣早餐，粥，豆?jié){，豆花，油條，生煎，鍋貼，……，價(jià)格實(shí)惠，味道不錯(cuò)，所以每天在那里吃早餐的人很多，總能看見排的長隊(duì)。中午飯可以在公司食堂解決，6.5元一餐，雖然味道不怎么樣，性價(jià)比還是有保證的，相信那些飯菜在外面去買肯定不止這些錢。偶爾同事們也會(huì)到外面小飯館去改善伙食，或拼飯，或吃面條，有熟悉路的同事帶著，肯定能吃得不錯(cuò)。晚飯就得自己解決了，大多數(shù)時(shí)間我是自己做飯。我不知道是不是自己喜歡做飯，至少不反感。因?yàn)樽约鹤鲲埧梢猿醋约合矚g吃的菜，燉滋補(bǔ)的燙，慰勞慰勞自己。再說女人，多喝湯有助于保養(yǎng)身體，哈哈哈哈~。晚飯后或做點(diǎn)自己喜歡的事情，或出去逛逛街，女人嘛，永遠(yuǎn)都喜歡逛街。
特別是周末，我不用去圖書館，或無聊的呆在宿舍看電影。我可以去復(fù)旦找同學(xué)，或是讓同學(xué)來找我，我?guī)е浣帧Ｎ铱梢院团笥鸭s好在南京路見面去玩。我可以到從沒有去過的地方做兼職。經(jīng)過半年的鍛煉，我知道怎么在網(wǎng)上查路線，手里拽著查好的路線去自己沒有去過的地方。沒有人帶路，除了實(shí)在找不到路時(shí)不得不問路人。呵呵，我終于融入到這里的生活。不過，總是往外跑的代價(jià)是，存入交通卡的錢永遠(yuǎn)不夠花。
這是我第一次在外面租房子生活，稍微體會(huì)了一把自由生活�？偟脕碚f還是不錯(cuò)，不過還是會(huì)遇到一些麻煩事兒�？偟膩碚f，收獲大一些，在心底涂個(gè)安慰，呵呵~。如果下次我再租房，我肯定會(huì)考慮更多事情，不至于在網(wǎng)上找房不知道從哪兒下手。如何和一起租房的人相處，如何對待工作的朋友。雖然自己一大把年紀(jì)，還勉強(qiáng)算是學(xué)生，算是提前經(jīng)歷了一下上班族的租房生活。相信下次，我會(huì)更成熟。
這就是我的實(shí)習(xí)生活，研究生生活里1/5的部分�？鞓贰⒆虧櫜⑿腋Ｖ��；貙W(xué)校了很不習(xí)慣，感覺周圍很陌生，有一種剛到這里的感覺。很懷念外面的生活。
研究生實(shí)踐總結(jié) 7
時(shí)光從二十天前炎夏將至的北京，轉(zhuǎn)眼溜至七月份尾巴上酷暑正當(dāng)?shù)纳虾�。在XX市政工程設(shè)計(jì)研究總院為期三周的實(shí)踐其實(shí)并不長，在實(shí)踐即將結(jié)束的今天回想起來卻是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某鋵?shí)。
作為研究生一年級(jí)的學(xué)生，由于就業(yè)尚早，所以在實(shí)踐之前我對于本次實(shí)踐并沒有抱定十分明確的目標(biāo)，僅僅是簡單地想要了解設(shè)計(jì)院的工作性質(zhì)，體驗(yàn)設(shè)計(jì)院的工作氛圍和企業(yè)文化。令我驚喜的是，三周的實(shí)踐給予我的不止于此。
南門一側(cè)頗具田園特色的傳達(dá)室是XX市政院予我的第一印象，仿造山林小木屋的設(shè)計(jì)小巧而精致。當(dāng)時(shí)便想：傳達(dá)室尚且用心建造，這個(gè)企業(yè)的文化氛圍理應(yīng)不差。不出所料，漸漸熟悉環(huán)境之后發(fā)現(xiàn)，無論是一樓大廳一角的鋼琴、繪著跳芭蕾的姑娘優(yōu)雅身姿的油畫，還是二樓走廊里質(zhì)量上乘的攝影作品，午后安靜的咖啡廳，辦公室內(nèi)彩色的天花板，甚至電梯間的休息座椅，加班時(shí)間分發(fā)的水果，都無一不從細(xì)微處彰顯出一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)對于它的員工的在人文上的關(guān)懷。而這些，對于單一枯燥加之工作量巨大的設(shè)計(jì)行業(yè)，無疑是重要的。也許這就是XX市政院所以能迅速發(fā)展、走向業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍位置的原因之一。
就工作內(nèi)容而言，設(shè)計(jì)行業(yè)的工作確實(shí)乏味而辛苦，高強(qiáng)度的畫圖，高密度的出差，經(jīng)常性的加班，對于一個(gè)員工無論在體力還是腦力上都是挑戰(zhàn)。實(shí)踐期間指導(dǎo)工程師給我們指派了一些簡單的任務(wù)，多半是描圖、改圖或者核圖，他們告訴我們，新進(jìn)員工在頭兩三個(gè)月每日從事的也就是這些任務(wù)。另外，單是實(shí)踐期間每個(gè)同學(xué)都有過加班經(jīng)驗(yàn)，甚至有的還幾乎每天加班，可間工作量之大。因此，在日后擇業(yè)的時(shí)候務(wù)必要先了解工作性質(zhì)、看工作是否適合自己再做選擇。
不過好在市政院的工作氛圍并不像其工作性質(zhì)那般沉悶。上班時(shí)間時(shí)不時(shí)會(huì)有工程師之間就手頭的項(xiàng)目進(jìn)行交流探討。經(jīng)歷頭腦風(fēng)暴才能出來優(yōu)秀的作品，尤其對于大型的項(xiàng)目，共同承擔(dān)項(xiàng)目的`工程師之間的交流溝通無疑是設(shè)計(jì)的保障，而他們之間因思維碰撞擦出的智慧火花，便是作為實(shí)習(xí)生的我偶爾聽上幾句也能有所收獲。相較上班時(shí)間的相對嚴(yán)肅，下班后的氣氛就愈發(fā)活躍，員工們談笑風(fēng)生，或是就當(dāng)前時(shí)事評論幾句，或是相互調(diào)侃相約吃飯，在閑談中便不覺舒解了工作壓力。
除了這些之外，我想實(shí)踐期間令我收獲最大的還是與前輩們以及隊(duì)友們的交流。當(dāng)我們在工作中遇到問題的時(shí)候，市政院的工程師們尤其是清華的師兄師姐們熱心指導(dǎo)，哪怕是很簡單的問題也會(huì)耐心為我們解答；在平時(shí)的交流中，他們告訴我們在市政院工作的種種，暢談他們各自的事業(yè)發(fā)展歷程，為我們?nèi)蘸缶蜆I(yè)提供了寶貴的參考經(jīng)驗(yàn)。
而二十天來和支隊(duì)其他十名隊(duì)友的相處的點(diǎn)滴又是另一種收獲。每天我們一塊兒吃飯、相攜上班下班，下班之后開展各類活動(dòng)，或交流困惑，或暢談未來，分享實(shí)踐期間各自的收獲和感悟，每一天都過得充實(shí)而快樂。
三周的時(shí)間匆匆而過，雖然工作多數(shù)時(shí)候都是波瀾不驚、按部就班的程序，但這一次的實(shí)踐經(jīng)歷依舊會(huì)成為我的生命旅程中精彩紛呈的一筆。在這期間我們也遇到過困難吃過苦，我們都一一克服過去了，臨近離別，我深刻地體會(huì)到這支隊(duì)伍比來時(shí)更加團(tuán)結(jié)，相信實(shí)踐之外我們收獲的友誼也將是令彼此終生獲益的一筆財(cái)富。
最后感謝學(xué)校提供的這一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，感謝市政院各位工程師前輩對我的耐心指導(dǎo)，也感謝隊(duì)友們的悉心照顧和幫助。
研究生實(shí)踐總結(jié) 8
自這學(xué)期開學(xué)以來，我擔(dān)任了數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院xx老師高等數(shù)學(xué)Ⅰ課程的助教。我的任務(wù)是批改學(xué)生的課后作業(yè)和進(jìn)行習(xí)題課講解，協(xié)助老師進(jìn)行該門課程的教學(xué)。
半個(gè)學(xué)期以來，我按照老師的要求，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，匯總學(xué)生作業(yè)中的易錯(cuò)點(diǎn)，總結(jié)難點(diǎn)，及時(shí)將作業(yè)反饋表交給主講老師。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到問題向我詢問時(shí)，我會(huì)及時(shí)幫助他們，給出詳細(xì)地解答。
在教學(xué)工作中，通過和其他老師同學(xué)的交流，學(xué)到了很多好的教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，意識(shí)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的重要性，并且發(fā)現(xiàn)在講解習(xí)題時(shí)，需要教會(huì)學(xué)生找準(zhǔn)解題的關(guān)鍵，避免誤解題目的意思。與此同時(shí)，在與學(xué)生及老師交流的過程中我也發(fā)現(xiàn)自身一些的不足之處，給我提供了一次自我完善的機(jī)會(huì)。在這兩個(gè)多月的.助教生活中同樣也學(xué)到了不少東西，畢竟教與學(xué)是相長的，是一個(gè)相互促進(jìn)與相互學(xué)習(xí)的過程，在這期間不斷鞏固和強(qiáng)化了自己專業(yè)的理論知識(shí)水平及與人溝通交流的能力，也認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)水平與專業(yè)知識(shí)有待進(jìn)一步提高。
最后，非常感謝學(xué)院能給我們提供一個(gè)如此好的鍛煉自身，提高自身能力水平的平臺(tái)，為以后的教學(xué)實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
研究生實(shí)踐總結(jié) 9
每一次的實(shí)踐活動(dòng)都是會(huì)有出乎意料的艱苦和獲得，作為一名中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，我深深了解到僅是學(xué)理論是用途并不大的，由于基礎(chǔ)理論把握得再多也僅僅基礎(chǔ)理論，僅有理論和實(shí)際緊密結(jié)合才可以把中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)知識(shí)充分發(fā)揮到較大的用途。因而，這一暑期我很幸福地找到一份醫(yī)院門診藥理學(xué)部的見習(xí)機(jī)遇，自然也很謝謝負(fù)責(zé)人可以幫我這一機(jī)遇，盡管申請辦理的全過程有點(diǎn)兒艱苦，但我很幸運(yùn)自身可以堅(jiān)持不懈，這一次的取得成功跟我說即便再艱難的事兒也會(huì)蘊(yùn)含著機(jī)遇，重要靠你能不能把握機(jī)會(huì)，可不可以去試著，能否堅(jiān)持不懈，我們不能被他人的提出質(zhì)疑、他人覺得的不太可能而嚇住，只需自身覺得是對的都需要去試著一下，不試著得話你始終都不清楚自身究竟有多大可耐。
去中醫(yī)醫(yī)院簽到的第一天在張老師的領(lǐng)著下申請辦理了一切辦理手續(xù)，最終被告之自身下面的實(shí)習(xí)單位可能在煎中藥室和制劑，每一個(gè)單位輪著大半個(gè)月，不可以去醫(yī)院門診藥店盡管有點(diǎn)兒缺憾，但我一定會(huì)服從命令把分派到的工作中保證最好是。我最先去的是煎中藥室，張老師帶我一起去見小組長——輝哥——一個(gè)很太陽的男孩子，看上去比大家才大多少歲，他很激情，對于我這一剛來的實(shí)習(xí)生很照料。他向我一一詳細(xì)介紹了煎中藥室的組員，大家都很激情，和她們溝通交流迅速就清除了我心中的焦慮不安和忐忑不安。我的導(dǎo)師帶徒老前輩是一個(gè)很肥的'男孩子，他很用心也很承擔(dān)，可以做到有問必答，不管什么時(shí)候，最令我出現(xiàn)意外的就是他原先就是我的同班師哥，擁有這一層關(guān)聯(lián)大家交往就很當(dāng)然了，沒那麼靦腆。我還在煎中藥室的工作中主要是剪藥、送藥上門和對藥，煎中藥主要是除掉包裝，但是把獨(dú)特中藥材分出去，這兒就很必須采用中醫(yī)藥學(xué)的專業(yè)知識(shí)了，有害的、先煎、之后的這些都需要有一定的區(qū)別，針對這一自己十分愧疚，中醫(yī)藥學(xué)僅僅把握得與理想化也有段差別，但是很開心，那邊的職工都很激情地教育我。接著就是去醫(yī)院門診藥店送藥上門，它是每日工作每過一個(gè)半鐘務(wù)必要做的事兒，這一工作中是不允許發(fā)生錯(cuò)漏和肯定不允許粗心大意的，由于一旦弄錯(cuò)藥造成患者吃錯(cuò)藥得話那不良影響無法預(yù)料，在頂著高規(guī)定的工作壓力下，我莫名其妙的覺得了義務(wù)重于泰山。一直暗地里自身提示自身不可以犯錯(cuò)誤哪些的，取藥的情況下將名稱與自身拿著藥不斷檢查很多遍才傳出，讓人驚險(xiǎn)刺激的幾日一過，現(xiàn)在我也很嫻熟的能辦好事了，我極大地松了一口氣，沒有發(fā)生哪些出錯(cuò)或是要我較為振作的。中午的工作中只需是對住院治療藥店的藥，由于去醫(yī)院內(nèi)有很多部門，例如，康復(fù)醫(yī)學(xué)科、綜合性科、ICU科、普外、消化內(nèi)科、腦外科這些，總而言之一個(gè)醫(yī)院門診分許多部門，而每一個(gè)部門又細(xì)分化為很多，對藥每日任務(wù)很重特大，每日的藥一定要依照部門和醫(yī)院病床對好，肯定不可以發(fā)生一切錯(cuò)漏或是有一切忽略，師哥把必須留意的關(guān)鍵點(diǎn)都與我講了一遍，但是第一次碰到那么有工作壓力的工作中對于我而言也算作一次精神實(shí)質(zhì)上鍛練，迅速我也進(jìn)入了情況，碰到不明白的就問，很謝謝輝哥，親自教了我許多有關(guān)查看藥物的方式和教給了許多他自己的工作經(jīng)歷，有這么多老前輩的指導(dǎo)，我對煎中藥室的工作中迅速就入門了，也了解了這兒的工作內(nèi)容和管理制度。
在煎中藥室工作中盡管僅有短短大半個(gè)月，但不論是在專業(yè)能力或是人際交往的解決上我都是有了非常大的提升，盡管煎中藥室僅僅醫(yī)院藥房的一個(gè)細(xì)分化單位，但它也是藥店的一個(gè)不可或缺的一部分，藥店是一個(gè)醫(yī)院門診的最重要的地區(qū)，全部患者務(wù)必都是在藥店領(lǐng)取自身的藥物，藥店的工作員不可以出一點(diǎn)點(diǎn)的不正確，一切一個(gè)細(xì)微的不正確都是會(huì)導(dǎo)致不能填補(bǔ)的損害，因此作為一個(gè)藥店工作人員，盡管我工作僅僅剪一剪藥，對藥和取藥，非常簡單，但一樣不可以發(fā)生一切的不正確，因此我的責(zé)任重特大，我務(wù)必細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，在學(xué)得專業(yè)知識(shí)的另外也讓自身更為的嫻熟實(shí)際操作藥店里的步驟。
下面的大半個(gè)月我要去到制劑，一個(gè)我很希望的單位，由于初學(xué)完藥劑學(xué)，但那終究是基礎(chǔ)理論，如今還有機(jī)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要我覺得極其激動(dòng)。這兒的小組長是一個(gè)湖南省的中年男性，幫我到的覺得很嚴(yán)肅認(rèn)真，但是在工作上也常常指導(dǎo)我，第一天我也被分派到去做膠襄，很希望，也很激動(dòng)。參加加工工藝之后才發(fā)覺原先這種生產(chǎn)流程是與學(xué)過的基礎(chǔ)理論類似的，最先先把中藥材制成中藥浸膏，再把其風(fēng)干，隨后磨粉——膠襄的添充——膠襄的密封——打磨拋光——散裝——制成品。但是看上去就非常容易，但真真正正實(shí)際操作起來或是有一定的難度系數(shù)，真真正正參加以后才會(huì)發(fā)覺操作過程的和基礎(chǔ)理論。
又有一定的差別，這兒真像一個(gè)小制藥廠，每一個(gè)流程都嚴(yán)苛依照要求的程序流程開展，看見這種膠襄制成品，內(nèi)心便會(huì)感覺很達(dá)到。在這兒自做的制劑也有原漿、油類、顆粒物、煮茶類、片狀等中藥材制劑，此外也有外敷藥的制取，在這兒我眼界了許多，也學(xué)得了許多書本上沒有的專業(yè)知識(shí)，大大的地推進(jìn)了我的藥物基礎(chǔ)知識(shí)，參加這種制作工藝全過程，豐富多彩了我的知識(shí)儲(chǔ)備的另外也提升了我工作工作經(jīng)驗(yàn)，在這兒我培養(yǎng)了認(rèn)真細(xì)致的工作責(zé)任心和提升了我的團(tuán)隊(duì)觀念，除外，在制劑這一大家族我交給了許多盆友，每一次和老前輩的溝通交流都要我獲益匪淺，很幸運(yùn)是我機(jī)遇融進(jìn)這一大家族。
一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間對我來說是那麼的短暫性，這段時(shí)間我歷經(jīng)很許多從未經(jīng)歷過的，一切針對我來說是那麼的新鮮，在中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí)的期內(nèi)，我了解了醫(yī)院藥房的基本上步驟，也了解了醫(yī)院門診的管理制度。在煎藥店，我把握了藥店內(nèi)中藥材的基本上特性，對常用中藥的特性了解擁有進(jìn)一步的提升；在制劑，我了解了一些中藥方劑如膠襄的加工工藝并參加一些生產(chǎn)過程，大大的地推進(jìn)了我的藥物基礎(chǔ)知識(shí)。在這里段期內(nèi)內(nèi)，我感覺自身成熟了很多，尤其是專業(yè)知識(shí)累積層面，比之前要豐富多彩很多，更深入感受到實(shí)踐活動(dòng)針對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的必要性。我將自身作為一名宣布的職工來嚴(yán)格管理自身，分毫不粗心大意，在藥店較大的感受便是辦事一定要認(rèn)真細(xì)致、盡職盡責(zé)，肯定不可以自以為是。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予給了大家在校大學(xué)生提升進(jìn)一步掌握社會(huì)發(fā)展，塑造自身融入社會(huì)發(fā)展的工作能力，學(xué)技能的一種機(jī)遇，每一次實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)遇我都是會(huì)很愛惜，愛惜這得來不易機(jī)遇。期待之后能有大量更寬闊的室內(nèi)空間供大家在校大學(xué)生充分發(fā)揮自身的才可以。
研究生實(shí)踐總結(jié) 10
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是每一位在校大學(xué)生、大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必有著的一段歷經(jīng)，它使大家結(jié)合實(shí)際推進(jìn)專業(yè)知識(shí)，社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)也是對每一位在校大學(xué)生、大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢測，它使我們學(xué)得了許多在課堂上壓根學(xué)不上的專業(yè)知識(shí)，寬闊了視線，又提高了眼界，為大家之后進(jìn)一步邁向社會(huì)發(fā)展奠定夯實(shí)基礎(chǔ)，也是大家邁向崗位的第一步。追剛，我趕到了榆樹市醫(yī)院歷時(shí)一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
由于我所學(xué)習(xí)培訓(xùn)的是中醫(yī)專業(yè)，因此本次實(shí)踐活動(dòng)我選擇了榆樹市醫(yī)院最紅的部門——理療科，本次實(shí)踐活動(dòng)的目地關(guān)鍵取決于了解部門運(yùn)行步驟，訓(xùn)練按摩方法，豐富多彩診治經(jīng)驗(yàn)等。這所醫(yī)院門診的單位基本上能夠區(qū)劃為四個(gè)一部分，包含診治單位，輔助診治單位。醫(yī)護(hù)單位和行政部門后勤人員。
診治單位是醫(yī)院門診的關(guān)鍵各個(gè)部門，它包含醫(yī)院病房和醫(yī)院門診的各臨床醫(yī)學(xué)部門，如消化內(nèi)科、普外、婦產(chǎn)科醫(yī)生、小兒科，耳鼻咽喉科，骨科，口腔科，腫瘤科，理療科等。
輔助診治單位包含為臨床醫(yī)學(xué)給予服務(wù)支持的技術(shù)專業(yè)部門，包含醫(yī)務(wù)科、急診科、臨床醫(yī)學(xué)病理科、病理科、物理診斷科、診室、針灸理療運(yùn)動(dòng)療法科、功能檢查及電子內(nèi)窺鏡室等。輔助診治單位以專業(yè)的技術(shù)性和機(jī)器設(shè)備輔助臨床醫(yī)學(xué)診治工作中的開展，是醫(yī)院門診的關(guān)鍵構(gòu)成單位。
醫(yī)護(hù)單位是單獨(dú)進(jìn)行技術(shù)專業(yè)工作職責(zé)的`系統(tǒng)軟件，盡管護(hù)理學(xué)專業(yè)工作人員遍布在診治和輔助診治單位的各職位，但它根據(jù)各大專護(hù)理人員和醫(yī)務(wù)科二級(jí)體系管理，進(jìn)行其技術(shù)專業(yè)工作目標(biāo)。行政部門后勤人員是對醫(yī)院門診的人、財(cái)、物開展管理的職能單位，它既包含對診療、醫(yī)護(hù)工作中開展管理方法的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，如醫(yī)務(wù)處、醫(yī)務(wù)科、診所等，還包含對醫(yī)院門診總體開展管理方法的別的工作部門，如院長辦公室、人事處、財(cái)務(wù)部、設(shè)備科、保衛(wèi)科等。所屬各行政管理學(xué)工作部門所管的輔助部門，如病歷室、住院處等亦應(yīng)歸于行政部門后勤工作單位。
這四個(gè)單位并并不是各干各的，反過來，她們聯(lián)絡(luò)密切，哪一個(gè)單位出難題都不好。
在校園內(nèi)里流動(dòng)，暢游于知識(shí)的深海，光陰荏苒。醫(yī)學(xué)常識(shí)，引燃了我治病救人的信心，校園內(nèi)，卻也激起了我的可塑性。遨游著無際的醫(yī)學(xué)常識(shí)，了解到生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的崇高，殊不知純理論專業(yè)知識(shí)要我覺得病癥離我都很漫長，學(xué)習(xí)培訓(xùn)變成一種每日任務(wù)。“信心竭盡所能除人們之病癥，助身心健康之極致，維護(hù)保養(yǎng)醫(yī)療水平的純潔和殊榮。治病救人，不辭艱苦，固執(zhí)追求完美，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展趨勢和人們身體健康拼搏終生”的端莊承諾越來越裂縫而又模糊不清。
在感嘆患者運(yùn)勢不好的另外，我逐漸反省自己，反省自己即將從業(yè)的崗位，逐漸意識(shí)到醫(yī)師的職責(zé)所在�！爸尾【热�，不辭艱苦，固執(zhí)追求完美，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展趨勢和人們身體健康拼搏終生”的承諾持續(xù)在腦海中回轉(zhuǎn)。我勸誡自身：要做一名出色的醫(yī)師，要除人們之病癥，助身心健康之極致。如同科室醫(yī)生曾規(guī)定：醫(yī)師一定要盡職，要持續(xù)提升自己的專業(yè)技能水準(zhǔn)，在必需時(shí)要可以獨(dú)當(dāng)一面；動(dòng)手術(shù)盡量精確，要防止醫(yī)療事故糾紛甚至手術(shù)后病發(fā)癥的產(chǎn)生；對患者要多關(guān)注，表述工作中要及時(shí)，少讓患者或其親屬為因各式各樣的難題而爭執(zhí)。
此次暑期中，我了解到，院校，基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)許多，并且是各個(gè)方面的，基本上是考慮周全，而在具體工作上，很有可能會(huì)碰到書上沒有的，又可能是碰到書本上沒有的。又可能是書本上的專業(yè)知識(shí)很欠缺的狀況。也許，那時(shí)候碰到的僅僅非常簡單的難題，只需根據(jù)基礎(chǔ)理論就能處理。
作為一名新時(shí)代的在校研究生，應(yīng)當(dāng)明白與社會(huì)發(fā)展上各層面的人相處，解決社會(huì)發(fā)展上所產(chǎn)生的各層面的事兒，這就代表著在校大學(xué)生要注意到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不可或缺。終究，兩年之后，我已經(jīng)不會(huì)再是一位在校大學(xué)生，是社會(huì)發(fā)展中的一份子，要與社會(huì)發(fā)展溝通交流，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只明白舍本逐末是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不如的，之后的人生路途是悠長的，為了更好地鍛練自身變成一名達(dá)標(biāo)的，對社會(huì)發(fā)展有效的優(yōu)秀人才挑選了醫(yī)藥學(xué)為技術(shù)專業(yè)的我，在此次實(shí)踐活動(dòng)中，當(dāng)然較為關(guān)心這一點(diǎn)。
研究生實(shí)踐總結(jié) 11
時(shí)光荏苒，在西安建筑科技大學(xué)已經(jīng)一年了，回首過去的歲月，有辛苦的汗水但更多的是收獲的甜蜜，現(xiàn)在回想考研的那些日子，感覺充實(shí)而有意義，半年的辛苦和努力換來那份屬于自己的那份理想和榮耀，考研，對于很多在校的大學(xué)生來說，為了以后能有更高的起點(diǎn)，以后能有更好的發(fā)展。但是，不是人人都能如愿以償，很多人沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入研究生階段進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我很幸運(yùn)獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)，來到了西安建筑科技大學(xué)，開始我的研究生生活。自20XX年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來，我受到了導(dǎo)師、周圍老師以及同學(xué)的幫助，并且獲得了很大的進(jìn)步。在這里，我要對這一年多時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié)，為接下來的研究生生活確定方向，進(jìn)一步完善自我，提高個(gè)人能力。
“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，努力肯定會(huì)有自己施展才華的天地，學(xué)習(xí)就像彈簧一樣，要慢慢儲(chǔ)蓄能量，不能浮躁，要做的住冷板凳，靜下心來不被其他人所影響，堅(jiān)定自己的信念，等到需要的時(shí)候定能一鳴驚人，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。西安建筑科技大學(xué)不僅有無限深厚的歷史文化底蘊(yùn)，更聚集了眾多名師英才的思想精髓，思想的輕微碰撞就會(huì)綻放美麗的火花。雖然只有一年的時(shí)間，在這里我更進(jìn)一步的了解了知識(shí)的無窮力量，文化的博大精深，讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念，堅(jiān)定了向前的步履，明晰了應(yīng)盡的責(zé)任。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提升組織紀(jì)律性
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又升華于實(shí)踐。在學(xué)習(xí)期間，我主動(dòng)加強(qiáng)對政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對時(shí)事政治的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場，堅(jiān)定了信念，在大是大非面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
當(dāng)然，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的'一項(xiàng)主要的內(nèi)容。我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
二、刻苦學(xué)習(xí)，逐漸提升知識(shí)層次
作為西安建筑科技大學(xué)的一名研究生，我很驕傲，同時(shí)感覺到學(xué)習(xí)的壓力。三點(diǎn)一線的生活讓我似乎又回到了大學(xué)時(shí)代，任何人都不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生活中學(xué)到更多的東西，以改變自己幾年來知識(shí)陳舊、思想落后的狀態(tài)，希望通過學(xué)習(xí)學(xué)到更多、更好的教學(xué)理念和教學(xué)方法，了解最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。
經(jīng)過研一下學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我清醒地意識(shí)到，知識(shí)的不完善和思想的不成熟是我發(fā)展道路上必須鏟除的桎梏，我需要繼續(xù)對自己思想上加強(qiáng)改造，學(xué)習(xí)上不斷提高。研究生是本科階段學(xué)習(xí)的繼續(xù)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)型，是專業(yè)知識(shí)的再提高和學(xué)術(shù)研究的新開端。研究生對我而言是神圣而莊重的字眼，在我正式成為研究生的那一刻，我就暗下決心，一定要用自己踏實(shí)堅(jiān)定的努力來圓滿完成自己的研究生學(xué)習(xí)和生活。我堅(jiān)持了本科時(shí)期良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如經(jīng)常和同學(xué)討論專業(yè)問題，積極與老師探討新的學(xué)術(shù)動(dòng)向。
研究生實(shí)踐總結(jié) 12
作為一名幼兒園教師。通過學(xué)校組織的“三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)和自己對“三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí)。我對“三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)有了更深刻的理解。深刻體會(huì)到“走進(jìn)家長。走進(jìn)學(xué)生。走進(jìn)教師”的“三走進(jìn)”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)。讓行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。本著“黨員干部受教育�？茖W(xué)發(fā)展上水平。人民群眾得實(shí)惠”的目的要求學(xué)校踐行科學(xué)發(fā)展觀。辦好人民滿意教育。
一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。堅(jiān)持"一切為了學(xué)生。為了學(xué)生的一切"。愛是一切教育的根本。沒有愛便沒有教育。在我們心中要有每一個(gè)學(xué)生。愛每一個(gè)學(xué)生。這種愛是教師職業(yè)道德的核心。它兼具有父親式的嚴(yán)格。母親式溫柔。朋友式的平等。是每位教師在教育教學(xué)實(shí)踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)心和期望。要特別注意與學(xué)生心靈的溝通。重視感情上的熏陶。建立師生交流的情感紐帶。創(chuàng)造愛的`環(huán)境。把握愛的分寸。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我。擺脫困境。完善自我。杜甫有詩句說：“隨風(fēng)潛入夜。潤物細(xì)無聲。”與其說的是春雨滋潤萬物的特點(diǎn)。不如說是教師的感情特點(diǎn)。
二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。提升自我。完善自我。我們教師要在教育教學(xué)過程中與時(shí)俱進(jìn)。不斷完善更新知識(shí)。完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。完善能力結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化教育教學(xué)水平。發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù)。精益求精。一絲不茍。教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動(dòng)、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍。才能真正與自己的思想相碰撞。相融通。才能不斷提升自己、完善自己。
三、走進(jìn)班級(jí)聽取意見。解決師生所想所盼。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)。召開年級(jí)教師和學(xué)生座談會(huì)。認(rèn)真聽取師生們對學(xué)校改革發(fā)展、學(xué)校管理、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課程設(shè)置等方面的意見建議。經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課評課。了解一線課堂教學(xué)真實(shí)狀態(tài)。掌握教育教學(xué)改革第一手資料。研究提出提升教育教學(xué)質(zhì)量的針對性措施。解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
四、走進(jìn)家庭聽取意見。解決群眾所需所求。由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶頭。組織全體班主任及任課教師。對我園學(xué)生進(jìn)行大面積的家訪。走進(jìn)學(xué)生的家庭。了解家庭情況及學(xué)生個(gè)人情況。該幫扶的幫扶。該支持的支持。徹底解決困難家庭學(xué)生的后顧之憂。讓他們安心讀書。
在教學(xué)工作中。有經(jīng)驗(yàn)。有創(chuàng)新的教師對有潛力的青年教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。形成“師生式”的幫扶。互相聽課、評課。設(shè)計(jì)教案。交流教育經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)課題研究的實(shí)施步驟和方法。共同提高專業(yè)素質(zhì)。教師間建立真摯的友誼。促使幼兒園教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
研究生實(shí)踐總結(jié) 13
由于專業(yè)方向和研究選題的原因，我把本次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)選定在XXX醫(yī)院。帶著了解醫(yī)院管理、如何促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和安全，以及尋找畢業(yè)論文研究課題的目的，我開始了為期四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)部分：
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院管理工作流程。我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里管理人員和資深醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。
二、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通，了解醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要性。通過溝通，我深刻地了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和復(fù)雜，各項(xiàng)診療流程中的各種因素都可能會(huì)影響醫(yī)療質(zhì)量，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能關(guān)乎生命，所以必須一絲不茍，也正因?yàn)檫@一特性，醫(yī)護(hù)工作就格外辛苦和勞累。
三、悉心學(xué)習(xí)醫(yī)院管理知識(shí)，聽取前輩經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院的每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的`效率和質(zhì)量。所以，實(shí)踐中必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。
為期四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟：
一、醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要性。醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門專業(yè)性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科，在醫(yī)療的全過程中，各項(xiàng)診治的具體操作環(huán)節(jié)都會(huì)影響到醫(yī)療效果和患者的體驗(yàn)。因此，醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任心、技術(shù)水平、協(xié)作能力等都會(huì)影響到醫(yī)療質(zhì)量乃至患者的生命安全，必須特別重視。
二、醫(yī)院管理的重要性。醫(yī)院管理是一門涉及到多個(gè)社會(huì)學(xué)科的交叉學(xué)科，在國外已經(jīng)發(fā)展得較為成熟，而我國才處于起步階段。在醫(yī)療服務(wù)過程中，良好的醫(yī)院管理可以為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、便利、高效、安全的醫(yī)療服務(wù)。而醫(yī)院管理中，安全是重中之重，如何在保證醫(yī)療質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上更好地為患者提供滿意的人性化的就醫(yī)體驗(yàn)，是現(xiàn)代醫(yī)院管理的熱點(diǎn)。
三、溝通的重要性。實(shí)踐中，由于溝通不暢和團(tuán)隊(duì)協(xié)作不佳而產(chǎn)生問題的情況非常普遍。事實(shí)證明，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員之間的信息交流，特別是在病人進(jìn)入下一個(gè)醫(yī)療環(huán)節(jié)、醫(yī)護(hù)人員換班以及病人轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院時(shí)，準(zhǔn)確、及時(shí)地交換重要的信
息和順暢、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以顯著降低醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生。
四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很快就度過了，我從中不僅學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到了很多東西，也對畢業(yè)論文的選題有了更明確的方向和初步的想法。新的學(xué)期即將開始，我將會(huì)在本次社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)理論知識(shí)，更加努力地學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院管理工作者。
研究生實(shí)踐總結(jié) 14
近一年半的臨床時(shí)間階段即將結(jié)束，回想這段時(shí)光頗令人難忘。面臨各種挑戰(zhàn)，不論結(jié)果是成功還是失敗，過程的酸甜苦辣都是真實(shí)豐富的收獲。進(jìn)入臨床實(shí)踐我才真正了解到自己的不足，漸漸邁向了成熟。
雖然本科階段已有實(shí)習(xí)一年的經(jīng)歷，但作為七年制研究生，要求與標(biāo)準(zhǔn)自然與本科不同。依舊是面對新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的考驗(yàn)，總有情不自禁的緊張和害怕以及躍躍欲試的小小激情，尤其是選定了專業(yè)學(xué)科后，對于究竟是否能適應(yīng)并勝任這門學(xué)科，我的內(nèi)心還是很忐忑的。慶幸的是，我們有老師為我們介紹科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作及醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
在我看來婦產(chǎn)科屬于較特殊的科室，尤其我所在的南京二院以產(chǎn)科為主，所負(fù)責(zé)的對象通常不僅包括成人，還有她們腹中的胎兒。這就更加要求高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)知識(shí)。另外婦產(chǎn)科屬于手術(shù)科室，每天都免不了和各種手術(shù)打交道。其實(shí)在我本科學(xué)習(xí)階段，我的外科操作并不處于一個(gè)很理想的狀態(tài)，剛開始學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常手忙腳亂無所適從，雖然后來慢慢有了進(jìn)步但這仍是我擔(dān)心的一大問題。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我存了百分百的決心要干好這一行，因此不論什么都很用心用力的去做，但漸漸的我發(fā)現(xiàn)光有沖勁不行。我把一切想的太簡單，醫(yī)院的實(shí)際工作與學(xué)校的課堂無法相比，這里的一切都需要絕對的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和融會(huì)貫通的技巧。許多以前想當(dāng)然的問題在實(shí)際工作中根本就不是同一回事。
首先作一名醫(yī)生需要掌握一些必備的基本技能，作為進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)醫(yī)生來說，首先應(yīng)該搞好這些基本技能的訓(xùn)練，這是今后進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)打得不牢，今后的提高只能是一句空話。如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報(bào)、診斷分析、管理病人的方法等等，這些技能不是通過看書、或“見習(xí)”就能掌握的，必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。
譬如詢問病史的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)完完全全按照書本來其實(shí)非常耗時(shí)，并且有許多信息并不是真正關(guān)鍵需要的，尤其有時(shí)病人往往并沒有此耐心甚至?xí)r間允許你一個(gè)個(gè)的追根究底，而如果問得太簡單，又經(jīng)常要返工，回過來再問，造成不能一次問完病史的尷尬局面。因此如何簡潔明了的采集到我所需要的信息就是我上臨床第一個(gè)開始認(rèn)真的課程。我開始在其他老師采集病史時(shí)注意旁聽，仔細(xì)聽好他們所問的重點(diǎn)，并按內(nèi)容做好分類記錄，并且注意詢問問題的邏輯順序，因?yàn)閷I(yè)不同其實(shí)詢問病史的技巧和順序都是不同的，之后再慢慢自行整理，總結(jié)自己的不足之處，長此以往我也慢慢摸出了門道，詢問病史也就漸漸難不倒我了。又例如以前臨床上我們因遇見一個(gè)少見病，發(fā)現(xiàn)一個(gè)少見的臨床體征而津津樂道，而很少思考這個(gè)少見病或體征是如何診斷或發(fā)現(xiàn)的，而進(jìn)入實(shí)踐工作之后我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)學(xué)的主要是“方法”，而不是疾病。也就是說熟悉和掌握了一個(gè)疾病，終究只是一個(gè)疾病，而掌握了認(rèn)識(shí)疾病的方法，就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病，從而認(rèn)識(shí)和掌握更多的疾病。因此學(xué)習(xí)和掌握認(rèn)識(shí)疾病的方法比認(rèn)識(shí)一個(gè)或幾個(gè)疾病更為重要。臨床中會(huì)不斷出現(xiàn)新的問題，而且隨著社會(huì)保健意識(shí)的提高及藥品的不斷更新，現(xiàn)在臨床上出現(xiàn)的不典型病例越來越多。病人在發(fā)病“前驅(qū)期”即來就診，因而難以鑒別，要么病人在晚期在就診，所以病情嚴(yán)重，生命垂危。同時(shí)可因病人長期自行服藥而影響了疾病的發(fā)展過程，從而使癥狀變得不典型，不利于醫(yī)生做出診斷。這時(shí)就需要我們熟知書本上的已有的.知識(shí)，又要善于依據(jù)病人病史特點(diǎn)利用先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室診斷做出，有理有據(jù)的初步診斷，在診治過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整治療方案。
在實(shí)習(xí)中，應(yīng)注意尋找該學(xué)科的特點(diǎn)，這包括研究內(nèi)容上的特點(diǎn)，工作方法以及臨床思維方法上的特點(diǎn)。在婦產(chǎn)科，最重要的特點(diǎn)就是要考慮對母兒雙方均有利的診療計(jì)劃，首先要了解孕婦的孕期情況以及胎兒在宮內(nèi)的情況，進(jìn)行綜合評價(jià)后再進(jìn)一步選擇對母嬰利益最大化的治療方案。保守治療還是剖腹探查，繼續(xù)保胎還是終止妊娠，這每一步往往都關(guān)系到兩個(gè)生命，責(zé)任更是重大。實(shí)踐階段我通過臨床和門診基本接觸到了各種婦產(chǎn)科常見病，掌握在臨床實(shí)踐階段，唯一不缺的是白大衣口袋里的小本子，本子雖小但可是個(gè)寶，所有有用的信息都記錄在里面，首先是所接管的病床號(hào)，每天查房后的這種醫(yī)囑都必須記好；今天要請的會(huì)診要開的化驗(yàn)單也一樣都不能漏，平時(shí)有了疑問，若能及時(shí)得到解決也就立馬記錄在冊，若不能立刻得到解釋的也同樣做好記號(hào)，方便之后查閱請教，像各種稀奇古怪的綜合癥、藥名和用法。有時(shí)翻閱小本子，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的電話及電郵，有的來自老師有的來自病人。這都是實(shí)習(xí)期間的寶貴財(cái)富。婦產(chǎn)科少不了各種手術(shù)，還記得第一次上剖宮產(chǎn)手術(shù)，洗手穿衣都緊張的搞錯(cuò)步驟，手術(shù)過程中也不清楚具體操作，二助都做的手忙腳亂，在看到胎兒娩出的那一刻我莫名的松了口氣并感到十分神奇，而老師催我注意出血我才及時(shí)反應(yīng)過來嬰兒確保安全的同時(shí)也要注意產(chǎn)婦的情況。手術(shù)也是熟能生巧的一門技術(shù)，因此我下班后會(huì)自己準(zhǔn)備材料練習(xí)打結(jié)，縫合及器械的拿持等，加上上級(jí)醫(yī)生的耐心指導(dǎo)及鍛煉機(jī)會(huì)，我漸漸的穩(wěn)定下來，遇到問題也學(xué)會(huì)先不慌張，膽大細(xì)心的去解決，現(xiàn)在我的臨床操作能力也比以前有頗大的進(jìn)步。
在臨床實(shí)踐階段，我還在著重學(xué)習(xí)的一門課程就是處理各種人際關(guān)系�？剖依锩�，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系……這些都是在課堂上學(xué)不到的內(nèi)容，都要靠自己慢慢去摸索慢慢去學(xué)習(xí)。而作為一名才進(jìn)入臨床的研究生，我仍是奉行謙虛低調(diào)的原則，別把自己看得太了不起。“三人行，必有我?guī)煛�，尊重上�?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說，與同級(jí)的實(shí)習(xí)同學(xué)互相幫助和睦共處也是順理成章，而護(hù)士甚至是病人有時(shí)也是你的老師，畢竟我是一名新人，在某些方面一名婦產(chǎn)科的老護(hù)士自然是比我有經(jīng)驗(yàn)，而久病成醫(yī)也不是沒有道理，病人往往會(huì)讓我看到不足之處，甚至碰到一些年長的患者，與他們溝通時(shí)所領(lǐng)會(huì)到的社會(huì)人生又是一筆不小的財(cái)富。
另一方面，我不僅在婦產(chǎn)科進(jìn)行臨床工作，也于其他輔助科室進(jìn)行了輪轉(zhuǎn)。醫(yī)院里的各個(gè)部分都不是能夠獨(dú)立存在的，輔助科室起到了一個(gè)很關(guān)鍵的作用。通過在超聲、CT、病理等科室的輪轉(zhuǎn)，我的各項(xiàng)檢查單的閱讀能力得到了很大提高，這對疾病的鑒別診斷及治療方案至關(guān)重要。同時(shí)我也豐富了其他臨床科室的相關(guān)知識(shí)，為并發(fā)癥的診斷及處理打下了一定基礎(chǔ)。
作為一名碩士研究生，不僅要做好臨床工作，科研學(xué)習(xí)也不能懈怠。臨床工作期間我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及病例討論等，鞏固了我的臨床基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)借鑒各上級(jí)醫(yī)生的診療思維。同時(shí)我也開始了相關(guān)論文綜述的撰寫，并參與協(xié)助了指導(dǎo)老師進(jìn)行的國家自然科學(xué)基金等課題的申報(bào)以及國內(nèi)外各雜志的審稿等，熟悉了相關(guān)工作流程，為自己以后的科研工作等奠定了良好的基礎(chǔ)。
今年我們就要畢業(yè)了，雖然現(xiàn)在的我仍像一只雛鳥，臨床經(jīng)驗(yàn)不足，操作技能不熟，但這些東西都需要自身努力和時(shí)間的沉淀，在以后正式走上臨床崗位后，我將會(huì)遇到在學(xué)校里沒有想象過的問題，困難和阻力，我不能有絲毫的松懈，要繼續(xù)努力，克服不足，要不斷的在臨床中實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題解決問題，虛心的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
研究生實(shí)踐總結(jié) 15
總算告一段落自身17天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，追憶往日的這種日子，感觸頗多。剛掃去回鄉(xiāng)的灰塵，我也拿著皖醫(yī)出具的證明信，趕到大家本地的潘東醫(yī)院門診。在院長辦公室，我遞上我的證明信，并詳盡正宗明我來意后，校長便派人讓我要去一樓小區(qū)住戶診療人事工作。
在之后的實(shí)踐活動(dòng)中，我慢慢掌握到，現(xiàn)階段潘集區(qū)衛(wèi)生部門現(xiàn)階段已經(jīng)進(jìn)行小區(qū)住戶健康檔案建冊工作中。規(guī)定社區(qū)居民與潘東醫(yī)院門診協(xié)同起來，前面一種承擔(dān)處理小區(qū)農(nóng)村居民基本上信息調(diào)查的工作中，后面一種關(guān)鍵搞好健全檔案資料和對滿足條件的住戶開展完全免費(fèi)常規(guī)體檢的工作中。而這時(shí)，恰好是醫(yī)院門診進(jìn)行此項(xiàng)工作中的第一天，因此我順理成章地添加在其中。
趕到我工作地址，禁不住被眼下的場景嚇了一跳。
帶我的那人，先向我的“領(lǐng)導(dǎo)”——王助手（校長助手）簡易表明了一下狀況，我也趕快了解全部工作內(nèi)容——宣布的工作中開始了。
如同上文常說，潘東醫(yī)院門診承擔(dān)健全檔案資料和對滿足條件的住戶開展完全免費(fèi)常規(guī)體檢的工作中。殊不知優(yōu)化出來，此項(xiàng)工作中并不簡單。
最先，健全檔案資料的勞動(dòng)量非常大。秉著真實(shí)有效的標(biāo)準(zhǔn)，以家中為企業(yè)，全部居住人口務(wù)必所有創(chuàng)建新檔案資料。僅限于每人必備，社區(qū)居委會(huì)僅僅簡易紀(jì)錄了家庭主要成員的基本資料（例如名字，性別，年紀(jì)等），因此建冊工作中的絕大多數(shù)是由醫(yī)院門診所進(jìn)行。加上人口非常多，勞動(dòng)量很大。
次之，此次的住戶健康檔案設(shè)計(jì)方案得十分科學(xué)規(guī)范，添加對家庭主要成員日常飲食搭配，生活方式等以往易忽視的新項(xiàng)目，也提升了對家庭主要成員中間慢性疾病的關(guān)心這些。此外，這也是對醫(yī)療過錯(cuò)鑒定紀(jì)錄者的一次磨練。由于許多情況下，每一個(gè)家中就派一個(gè)組員來健全檔案資料。加上一些人對此次建冊并不是很高度重視，因此怎樣了解到住戶真正的身體狀況便是變成務(wù)必要處理的難題。
一開始應(yīng)對這種艱難的情況下，我還是覺得蠻繁雜的。非常大水平上是由于總數(shù)諸多，我只有把絕大部分活力放進(jìn)建冊上邊。對于如何處理以上的分歧就無法在意。但伴隨著工作中的開展，加上王助手的正確引導(dǎo)，因?yàn)槲覞u漸地?fù)碛凶陨淼囊惶啄铑^。
根據(jù)對這一份住戶健康檔案的細(xì)心細(xì)讀，我發(fā)現(xiàn)了這里邊的內(nèi)容設(shè)定十分的有注重。最先檔案資料內(nèi)容比較豐富，不但包括家庭主要成員的基本資料，并且包攬了例如家中病歷，飲食結(jié)構(gòu)，抽煙飲酒這些狀況，加上詳盡的感受匯報(bào)，更為詳識(shí)地體現(xiàn)一個(gè)人的'以往和如今身體情況，使醫(yī)師對預(yù)測分析這人將來身體狀況有據(jù)可循，另外也對病況的確診給予參考�？傮w而言，這一份檔案資料是十分非常值得一填的。
但是，真真正正的難度系數(shù)就取決于怎樣了解到真正、合理的信息內(nèi)容。一方面小區(qū)住戶顯而易見對這一份檔案資料高度重視水平不足，因此前去健全檔案資料的住戶不上3成；另一方面，身患一些比較敏感的病癥住戶亦擔(dān)憂材料泄漏，故應(yīng)填信息內(nèi)容真實(shí)有效未知。
因而我認(rèn)為假如要想處理這種難題，務(wù)必真心誠意看待前去的每一個(gè)人。以柔和的心態(tài)會(huì)話，以微笑回映難題，讓她們覺得到醫(yī)療過錯(cuò)鑒定的誠心，才會(huì)使她們也高度重視此項(xiàng)建冊工作中。在我的實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)了常常我終笑臉迎人，不僅獲得大伙兒的肯定，另外也使自身心情愉快。
和她們溝通交流的全過程中，我都發(fā)覺一個(gè)狀況。一些家中中讓老年人前去幫助建冊，表層上看她們“應(yīng)當(dāng)”不當(dāng)言談舉止�？墒�，和她們聊了一會(huì)兒以后，她們就好像被激話一般，話忽然變多，話題討論也沒有局限性在檔案資料中的內(nèi)容，常常是由我的一個(gè)小問題，講出許多她們家里的一些溫暖的追憶，但追憶以后，通常有一些寂寞�？赡苁悄欠萦洃浟﹄x如今好長時(shí)間的原因吧。
實(shí)際上獲得深刻的一項(xiàng)或是學(xué)會(huì)了量血壓。呵呵呵，作為一名臨床醫(yī)學(xué)不容易量血壓不好說以往。量血壓是王助手教我的，他跟我說測量血壓以前，先寧靜坐一會(huì)兒，使其精神實(shí)質(zhì)平靜下來一會(huì)兒，再逐漸精確測量，因?yàn)槭窍募荆挥梅硇渥恿�，讓她們胳膊下放置，手掌心往上，手臂和心臟在同一水準(zhǔn)位上。然后用手指尋找肱動(dòng)脈的心搏處，將聽診放到上邊用手扶拖拉機(jī)好，隨后在手臂盤繞血壓袖帶。均速打氣至200mm/汞住隨后，以2～3mmHg/秒，平穩(wěn)地放氣。各自紀(jì)錄第一次清楚聽見心心搏響聲的讀值和響聲消退的讀值，分別是收宿壓和收縮壓。數(shù)次精確測量取均值就可以。
研究生實(shí)踐總結(jié) 16
研究生階段的學(xué)習(xí)生活，是一段充滿挑戰(zhàn)與成長的旅程。在學(xué)術(shù)的海洋中探索，我在實(shí)踐中找到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的最佳路徑。以下是我對研究生實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)與反思。
在研究生階段，我參與了多個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，這些項(xiàng)目不僅讓我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問題解決能力。其中，我最為印象深刻的是參與了一項(xiàng)關(guān)于人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域應(yīng)用的課題研究。在這個(gè)項(xiàng)目中，我與團(tuán)隊(duì)成員共同探討了人工智能技術(shù)在醫(yī)療診斷、治療等方面的應(yīng)用前景，并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了相關(guān)算法的有效性。這一過程中，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也認(rèn)識(shí)到了跨學(xué)科合作在解決復(fù)雜問題中的關(guān)鍵作用。
在實(shí)踐過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在數(shù)據(jù)處理和算法優(yōu)化方面，我曾一度陷入困境。然而，正是這些困難激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力。我通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、請教導(dǎo)師和同行，逐漸找到了解決問題的方法。這些經(jīng)歷讓我更加明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累、不斷突破的過程，也讓我更加珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
通過實(shí)踐，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)和批判性思維。我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度審視問題，善于發(fā)掘問題的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)；我也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與他人共同協(xié)作解決問題。這些能力和素質(zhì)的提升，對我未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
回顧研究生階段的實(shí)踐活動(dòng)，我深感收獲頗豐。我不僅在學(xué)術(shù)上取得了顯著進(jìn)步，還在實(shí)踐中鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己在某些方面還有待提高，如時(shí)間管理、溝通技巧等。在未來的.學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的綜合素質(zhì)，爭取取得更好的成績。
總之，研究生階段的實(shí)踐活動(dòng)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。它讓我更加深入地理解了專業(yè)知識(shí)，提高了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。我相信，在未來的道路上，這些經(jīng)歷和收獲將成為我不斷前行的動(dòng)力和支撐。我將帶著這份寶貴的財(cái)富，繼續(xù)努力、不斷探索，為學(xué)術(shù)事業(yè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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