個人成長報告分析
青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養(yǎng)成自己豁達的性格。下面是小編帶來的是個人成長報告分析，希望對您有幫助。
1自我成長分析
1.1個人成長史。嬰幼兒期和童年期生活。我是在學校院子里長大的孩子，1983年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院出生，百米之外就是爸媽工作的學校，我兒時的記憶大多都和這所學校有關。爸媽是從同一所師范學校畢業(yè)的，那個時候他們積極響應國家號召，要到最艱苦的地方去。于是他們都選擇了我們這個小縣城最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。上學前的時光，在校園的每個教室間穿梭，每天都在淘氣，每天都很快樂。老師、學生、教室等等這些和校園相關的名詞從我出生就開始打交道了，于是從小就覺得那三尺講臺很神奇，站上去就可以統(tǒng)領整個教室的人。于是，在課間的時候，總可以看到教室里有一個沒講桌高的小女娃，拿著教鞭有模有樣地指著黑板“講課”，當然教室里總會有不少學生逗我玩，在下面裝模作樣得聽課。
1.2青春期生活。從學前班到小學到中學，我一直在校園里幸福地生活。別的同學眼中，老師是校園里最可怕的生物，我的眼中，老師是最神圣的英雄。隨著年齡的增長，十幾歲的年紀，我開始向往自由，也有了自己懵懂的夢，那個夢的終點在三尺講臺。從小生活在校園，我一直都希望自己有一天能真正站在那教室里的高臺上展示自己的風采。于是我早早地就開始為這個夢想努力，中學時期我一直都在重點中學。高中文理分科，我選擇了文科，也就是從這個時候開始我的成績開始下滑，幾乎所有的科目都需要背誦，我最弱的就是背誦。高二成績不佳，高三還是沒什么起色，我一直堅持著努力改變這種現(xiàn)狀，可是高考失利讓我的人生進入低谷。高考后的暑假，在自責、痛苦、矛盾中斗爭之后，我重整旗鼓認真總結了自己失利的原因，找到適合自己的學習方法，再次走回課堂復讀。復讀很苦，可是復讀讓我感覺自己真正長大了，復讀的一年不僅僅是在知識方面的增長，讓我學到了更多的是做人的意志品格和做人的道理。要堅強，更要堅持，為了夢想努力奮斗。
1.3青年期生活。我終于如愿以償進入師范大學，山西最好的師范大學。在這里我向自己的夢想又走近一步，在這里我努力汲取知識，在這里我積極參加各種活動培養(yǎng)自己各方面的能力，在這里我拿到了人生第一筆獎學金，在這里我更加自立、更加堅韌，也是在這里我接觸到里心理學的`知識。做為一名師范院校的學生，教育心理學是我們的必修課。這個時候，我才發(fā)現(xiàn)心理學原來一門藝術。這個時候，我恍然大悟，原來我的老師們總能在合適的時候開導我，總能準確地找到我出錯的癥結，和這門課程有著很大的關系。這門課程的學習，對我現(xiàn)在的工作有很大的幫助，也對我進一步學習心理咨詢是很有利的影響。大學畢業(yè)，我如愿做了一名人民教師，真正站在三尺講臺上揮灑自己的青春�，F(xiàn)在的我，對教師有了更深刻的認識，對校園有了更多的留戀。在這期間，常常要接觸到需要心理咨詢幫助的學生，我發(fā)覺自己有限的知識開始顯得無所適存，同時也出于自己對心理咨詢師的喜歡，我參加了心理咨詢師培訓班的學習，更深層次、更全面、更系統(tǒng)地學習心理咨詢知識，這里的學習讓我變得更充實、更快樂。
2我的人格結構和人生觀。
2.1我的人格特征。我性格外向、開朗，做事腳踏實地，遇事冷靜，遇到困難和挫折能樂觀對待、能堅持到最后，有較強的自理能力和適應環(huán)境的能力。朋友眼中的我是個助人為樂的人，是他們隨時可以幫助他們的人；同事眼中的我是在工作中積極進取，對生活充滿信心的人；在學生眼中的我是隨和的人像長輩又像朋友。
2.2我的人生觀。生活的磨礪中，我有著自己的人生觀：勤于思考，善于學習，努力奮斗，獲得收獲，做最好的自己。工作和生活的經歷都讓我深刻地體會到，學習是一種能力，一種需要堅持一生的能力；思考是一種境界，一種需要我們一生堅持的境界。人生需要我們不斷地學習，不斷地思考，才能不斷地完善自己。我覺得自己在有些方面還需要加強：①堅強樂觀；②堅持學習，不斷提升自己；③心態(tài)平和；④樂于分享；⑤更好地對待別人的意見和建議。
3職業(yè)行為分析
心理咨詢師在我心中就是“贈人玫瑰，手留余香”的職業(yè)，我希望能夠幫助更多的學生解決他們在成長中的各種心理問題，幫助他們塑造健全的人格，讓他們健康成長健康發(fā)展。這是我學習心理咨詢，希望成為一名心理咨詢師的最主要的原因。我認為我自己具備成為一名合格心理咨詢師的條件，從知識方面看，我參加了心理咨詢培訓，全面系統(tǒng)的學習了相關知識，具有了一定的心理學知識和技巧；從人格方面看，我做為一名合格的人民教師，有愛心，有耐心，也有堅持學習的恒心。我有足夠的包容心和愛心，更有強烈的責任心，也有積極的心態(tài)，這些都是我的職業(yè)優(yōu)點。
我期望通過自己的努力能夠克服這些缺點，成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師，幫助我的學生，也幫助更多需要幫助的人。同時，希望更多的人能認識和了解心理咨詢，能夠用心理咨詢幫助自己。在未來的工作中，取得好的成績，我不會驕傲自滿，我會清醒地認識到成績說明的只是過去。我會堅持勤懇地工作，對自己有更高的要求。工作中，遇到責難，在所難免，我會理性地對待，分析原因，正確對待，有則改之無則加勉。參加心理咨詢師培訓的時候，我剛做了媽媽，一邊學習一邊照顧孩子，有些累有些不適應，可是在學習的過程中我學到了很多對寶寶有用的知識，當這些知識在現(xiàn)實生活中在寶寶身上產生好的效果的時候，我一點兒都不覺得累，心理咨詢師的培訓給了我太多的驚喜。一邊學習一邊實踐，在這個充滿驚喜的學習過程中，我真正地真實地體會到心理咨詢是一種助人自助的工作。驚喜不僅僅在自己的寶寶身上有所體現(xiàn)，我自己也能夠運用所學知識很好地調整自己的心態(tài)，掌握自己的情緒。
學得越久越覺得心理咨詢是一門科學，也是一門藝術。我真心希望能夠得到老師們的真誠教導，我相信自己的未來因為心理咨詢會變得更精彩。
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