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      2. 最新的地質(zhì)學(xué)實習(xí)總結(jié)報告

        時間:2020-12-19 19:53:08 報告 我要投稿

        最新的地質(zhì)學(xué)實習(xí)總結(jié)報告

          地質(zhì)學(xué)(Geology)是一門獨立的學(xué)科,有其自己的研究對象、內(nèi)容和方法。廣義的說,地質(zhì)學(xué)的研究對象是地球,但由于受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平和研究手段的限制,目前的地質(zhì)學(xué)研究對象僅局限于地球表面部分,即巖石圈(Lithosphere)。因此,具體的來說,地質(zhì)學(xué)是研究巖石圈的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、成因及其變化發(fā)展及其古生物、古氣候演變歷史的一門學(xué)科。地貌學(xué)親其英文名為Geomorphology,它是有三個源自古希臘的詞根:geo(地球)、morphe(外表形狀、面貌)和logos(論述)所組成,表明其是一門研究地球表面形狀的學(xué)科。 地質(zhì)地貌學(xué)發(fā)展史是人類在生產(chǎn)和探索奧秘的過程中,逐步認識地球的組成和結(jié)構(gòu),地球及其生物界演變的規(guī)律,特別是地殼和巖石圈運動規(guī)律,并為人類合理開發(fā)、利用和保護礦產(chǎn)資源保護環(huán)境服務(wù)的歷史。

        最新的地質(zhì)學(xué)實習(xí)總結(jié)報告

          而地質(zhì)地貌學(xué)發(fā)展的結(jié)果是,它對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工程建設(shè)、礦產(chǎn)勘查、自然災(zāi)害防治和環(huán)境保護等均產(chǎn)生了深遠的影響,直接加快了其發(fā)展的腳步,有著實際的意義。如:河流地貌與海岸地貌學(xué)著重依賴于流體力學(xué)與沉積學(xué);塊體運動、風化作用、風力作用和土壤的研究要憑借大氣科學(xué)、土壤物理學(xué)、土壤化學(xué)和土壤力學(xué);某些地形類型的研究需要用地球物理學(xué)與火山學(xué)的原理和方法;人類對地形影響的研究要依靠地理學(xué)和人類生態(tài)學(xué)的分支學(xué)科。

          地質(zhì)地貌學(xué)不光有用、能用,關(guān)鍵還有趣!就其中微不足道的名詞如“太古”、“元古”、“寒武紀”等等,便很富有滄桑感、神秘感及歷史氣息。如此,學(xué)好地質(zhì)地貌學(xué)對專業(yè)技能的提高、完善,并最終達到學(xué)以致用的終極目標大有裨益。

          一、實習(xí)目的及意義:

          地質(zhì)地貌學(xué)是環(huán)境與資源科學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)課,地質(zhì)地貌實習(xí)是環(huán)境與資源資源專業(yè)基本教學(xué)實習(xí)環(huán)節(jié)。野外實習(xí)是理論聯(lián)系實際的重要實踐環(huán)節(jié),通過此次實習(xí),我們進一步鞏固地質(zhì)地貌學(xué)的基本知識,學(xué)習(xí)并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能,識記各種地質(zhì)地貌的表征特點,加深我們對課堂理論知識的理解,形成比較完整的學(xué)科理論教學(xué)體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ),為將來工作和學(xué)習(xí)提供一個良好的依據(jù)。

          1) 識記:實習(xí)沿線的主要巖石類型、構(gòu)造類型、地貌類型、地層及其時代;

          2) 理解:各主要巖石類型、構(gòu)造類型的'成因與分布特征,不同觀察點之間地質(zhì)地貌現(xiàn)象的變化與聯(lián)系;

          3) 主要任務(wù):初步學(xué)會觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象,分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機制;

          4) 此外,通過實習(xí)培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高對學(xué)科的興趣。

          二、實習(xí)地點及時間:

          (一)六盤水師范學(xué)院—小屯村—獨山村(2014年07月01日) (二)獨山村—落水洞(2014年07月02日)

          (三)獨山村—月亮洞(2014年07月03日)

          (四)獨山村—大硝洞—阿勒河大峽谷—六盤水師范學(xué)院(2014年07月04日)

          三、實習(xí)安排:

          (一)實習(xí)人員:2012級地理教育和2013級地理科學(xué)共108人(學(xué)生)和諶洪星,馬仕彬,吳得卿,陳志霞,趙增友(老師)

          (二)工具器材:地質(zhì)錘、野外記錄本、相機、鉛筆、地質(zhì)包、手電筒、羅盤等

          (三)路 線:

          1、六盤水師范學(xué)院—小屯—飛機場—獨山村

          2、獨山村—雙洞發(fā)電站、出水洞發(fā)電站—落水洞

          3、獨山村—獨山—月亮洞

          4、獨山村—大硝洞—阿勒河大峽谷—神雕峰—六盤水師范學(xué)院

          四、各個學(xué)科實習(xí)的主要內(nèi)容:

          (一)普通地質(zhì)學(xué)的實習(xí)內(nèi)容:

          1、巖石:是固態(tài)礦物或礦物的混合物,其中海面下的巖石稱為礁、暗礁及暗沙,由一種或多種礦物組成的,具有一定結(jié)構(gòu)構(gòu)造的集合體,也有少數(shù)包含有生物的遺骸或遺跡(即化石)。巖石有三態(tài):固態(tài)、氣態(tài)(如天然氣)、液態(tài)(如石油),但主要是固態(tài)物質(zhì),是組成地殼的物質(zhì)之一,是構(gòu)成地球巖石圈的主要成分。

          2、巖石的形成:巖石是天然產(chǎn)出的具穩(wěn)定外型的礦物或玻璃集合體,按照一定的方式結(jié)合而成。是構(gòu)成地殼和上地幔的物質(zhì)基礎(chǔ)。按成因分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖。其中巖漿巖是由高溫熔融的巖漿在地表或地下冷凝所形成的巖石,也稱火成巖或噴出巖;沉積巖是在地表條件下由風化作用、生物作用和火山作用的產(chǎn)物經(jīng)水、空氣和冰川等外力的搬運、沉積和成巖固結(jié)而形成的巖石;變質(zhì)巖是由先成的巖漿巖、沉積巖或變質(zhì)巖,由于其所處地質(zhì)環(huán)境的改變經(jīng)變質(zhì)作用而形成的巖石。

          3、石鐘乳的形成:自下向上生長的是石筍,從上往下生長的是石鐘乳。石筍和石鐘乳是怎樣形成的?由于地殼不斷運動,海水退去,出現(xiàn)了綿延不斷的喀斯特巖溶地貌石灰?guī)r山峰。這些露出來的石山,長

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