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      2. 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)報(bào)告

        時(shí)間:2020-12-28 08:26:19 報(bào)告 我要投稿

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)報(bào)告范文精選

          經(jīng)過充分準(zhǔn)備,充分醞釀,西街小學(xué)于11月27日和12月4日召開了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了西街小學(xué)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,各班班主任老師和任課教師與家長(zhǎng)就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流,家長(zhǎng)普遍反映這次家長(zhǎng)會(huì)開得很及時(shí),開得很好,家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做一簡(jiǎn)要總結(jié):

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)報(bào)告范文精選

          一、思想上高度重視

          期中考試后,校委會(huì)經(jīng)過充分討論,鑒于多年來,學(xué)校教師與家長(zhǎng)缺少聯(lián)系,決定召開家長(zhǎng)會(huì)。決定宣布后,老師們一開始存在許多擔(dān)憂與顧慮,學(xué)校校委會(huì)一班人就分頭行動(dòng),積極動(dòng)員,做教師的思想工作。最終教師們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí):家長(zhǎng)會(huì)有必要并且要及時(shí)開。教師們積極行動(dòng)起來,想方設(shè)法,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了家長(zhǎng)會(huì)的圓滿成功。

          二、組織嚴(yán)密

          從通知家長(zhǎng)到準(zhǔn)備發(fā)言稿,到教室布置,再到安排家長(zhǎng)入座,最后與家長(zhǎng)溝通交流,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,沒有出現(xiàn)絲毫差錯(cuò)。

          三、會(huì)議程序安排合理

          本次家長(zhǎng)會(huì)的程序,經(jīng)過學(xué)校校委會(huì)反復(fù)討論,修改,再討論群策群力,又經(jīng)過一年級(jí)試驗(yàn),安排科學(xué)合理。

          四、方法措施得當(dāng),形式多樣靈活

          全校四十位班主任老師與任課教師經(jīng)過辛勤努力,尤其是美術(shù)教師的密切配合,家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得當(dāng),形式多樣靈活,尤其是各班的歡迎語,都經(jīng)過了班主任的.精心構(gòu)思:如“溝通從這里開始”,“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”等等,語出驚人,擲地有聲。

          五、社會(huì)反響強(qiáng)烈,引起社會(huì)的普遍關(guān)注,效果顯著,達(dá)到了預(yù)期目的

          1、引起家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)學(xué)校、對(duì)教育的普遍關(guān)注;

          2、產(chǎn)生良好的社會(huì)反響;

          3、對(duì)外宣傳了學(xué)校,宣傳了教師,宣傳了西街;

          4家長(zhǎng)對(duì)我們西街教師的批改、工作的認(rèn)真、在工作中付出的辛苦有了認(rèn)可與理解;

          5、家長(zhǎng)普遍反映西街教師的能力強(qiáng),素質(zhì)高,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生充滿了愛。

          六、存在的問題與不足

          1、家長(zhǎng)普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。

          2、英語科是學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),需要加強(qiáng)教學(xué),學(xué)生會(huì)讀,會(huì)背,不會(huì)寫,不知道意思,是最大缺陷,需要我們引起高度重視,英語教師一年來取得的成績(jī)與進(jìn)步,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生有目共睹,希望在此基礎(chǔ)上,再接再厲,再上一個(gè)臺(tái)階,更上一層樓。

          3、有些教師不善于和家長(zhǎng)溝通交流,有些問題不敢面對(duì)家長(zhǎng),希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動(dòng)人。

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