聆聽大地的召喚社會實踐報告
“在大學里,我看到許多令人景仰的老師,他們有的年事已高,但都親自到田間拔草、插秧、施肥、滅蟲、收割。他們做出了榜樣,我不過是接過接力棒,把這個好傳統(tǒng)堅持下去,再傳給我的學生。在市場經(jīng)濟條件下,手中的這根接力棒不能丟!痹谘υ埾冗M事跡報告會上,享譽全國的“泥腿子教授”薛元龍老師的話語擲地有聲。
七月,在“薛元龍精神”的感召下,農(nóng)學院“科教興三農(nóng)”黨員博士服務團接過這一接力棒,一路高歌,把“科技服務三農(nóng),建設和諧社會”的`隊旗插在了揚泰地區(qū)的大地上。他們不僅用自己所學的專業(yè)知識為農(nóng)民們解決實際困難,而且在“服務三農(nóng)”的過程中磨練自己增長才干。值得一提的是,帶領這支服務團的正是薛元龍老師!在實踐過程中,他反復強調(diào):要切切實實做到先進,想群眾所想,解決群眾的實際問題,做好黨與群眾聯(lián)系的橋梁與紐帶。他的言傳身教,給了服務團成員極大的鞭策和鼓舞。
在儀征新集鎮(zhèn),服務團和當?shù)鼗鶎狱h支部舉行了共建掛牌儀式,使保持“黨員先進性教育”深入到農(nóng)村基層。為使科技服務被群眾了解,服務團成員不畏酷暑,深入到基層,舉行以“科技服務三農(nóng),建設和諧社會”為主題的宣講和圖片展覽,用深入淺出的形式對當?shù)剞r(nóng)民進行宣講教育。同時,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的情況展開調(diào)查,掌握第一手資料。“農(nóng)民渴望知識。他們頂著日頭、冒著雨來看圖片展覽,來參與我們的調(diào)查,令我們十分感動!毙》株牫蓡T深有感觸地說。
在月塘鄉(xiāng),服務團根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的實際需要,就農(nóng)業(yè)實際技術和主要農(nóng)作物的病蟲害防治連續(xù)組織了10余次專題講座,內(nèi)容涉及無公害水稻栽培及病蟲害防治、園林花木的種植及病蟲害防治、家禽養(yǎng)殖等多個方面,幾乎是場場爆滿。“每次我們辦講座,人都多得坐不下。很多老鄉(xiāng)都是大老遠趕來站著聽的。從他們認真聽講的樣子,我可以感受到他們對知識的渴求,也更明白了我們社會實踐的意義!币恍》株牫蓡T動情地說。據(jù)悉,回校后,黨員博士服務團成員還將利用高?蒲泻托畔⒕W(wǎng)絡優(yōu)勢,結(jié)合博士生專業(yè)技術特長,收集農(nóng)民急需種植技術、農(nóng)副產(chǎn)品銷售信息、農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)安全生產(chǎn)等各類最新資料,通過農(nóng)村網(wǎng)絡遠程教育的形式送到農(nóng)民手中。“把一支‘工作隊’留下來,不僅要授人以魚,更要授人以‘漁’!毖υ埨蠋煾怯米约18年來心系“三農(nóng)”的經(jīng)歷感召著服務團的成員們,“如果地里長不出好莊稼,農(nóng)民不能致富,那是我們農(nóng)業(yè)科技工作者最大的恥辱!”
一個月的實踐,一個月的艱辛,一個月不計得失的付出,受益匪淺!拔覀兪菍W農(nóng)的,農(nóng)民需要我們,我們更離不開農(nóng)民!币恍》株牫蓡T如是說。是的,只有到田間地頭、到農(nóng)村、到基層磨練自己,把學到的東西用到農(nóng)村和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一線,才能走出“科教興農(nóng)”的一條新路。都說“就業(yè)難”,其實,只要踏踏實實地“立地”,走到農(nóng)民之中去,而不是一心想著“頂天”,就有出路。聆聽著大地的召喚,“科教興農(nóng)”,這無疑是一條有前途且廣受農(nóng)民朋友歡迎的路。
在薛元龍老師的帶領下,農(nóng)學院黨員博士服務團的成員們用親身實踐聆聽著大地的召喚,用汗水與知識踐行著這句千斤的承諾。
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