大學暑假社區(qū)社會實踐報告
一、實踐目的
為了豐富自己的暑期生活，了解社區(qū)的工作內容，增加對社區(qū)各方面的認識，并向社區(qū)居民委員會進行反饋，使得社區(qū)工作能夠更加有效地開展，更有利于社區(qū)居民的生活，以及增長自我的社會經(jīng)驗，增強自己的社會責任感以及發(fā)揚作為社區(qū)一員的`主人翁精神，提高自己的社會實踐能力，在奉獻中實現(xiàn)自己的自我價值，我向社區(qū)申請參加了暑期社區(qū)實踐活動。
二、實踐內容
在近一個星期的社區(qū)實踐中，我的任務主要涉及社區(qū)工作以及居民服務兩個方面。
三、實踐結果
根據(jù)從實踐中碰見以及發(fā)現(xiàn)的問題，我向社區(qū)委員會反映，他們及時采取行動，這些問題都得到妥善的解決。
四、實踐總結或體會
經(jīng)過一個星期的社區(qū)實踐，我不僅收獲了感悟，更收獲了感動。社區(qū)是基層，看似簡單，但卻又復雜，社區(qū)辦的成員不進要處理好社區(qū)間各鄰里的關系使其和睦相處，同時她們又必須做好其他調節(jié)工作，使得社區(qū)內存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。每個人都是很渺小的存在，但都發(fā)揮著自己獨特的功能，沒有門衛(wèi)就沒有我們小區(qū)的安寧，沒有綠化工人就沒有小區(qū)的整潔，沒有小區(qū)的居民就沒有小區(qū)的靈魂，大家生活在一起，是一件不太容易的事，因此，我們要為社區(qū)奉獻自己的力量，就如柏萬青一樣，幫助別人也是一種樂趣。
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