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      2. 社區(qū)的調(diào)查報(bào)告

        時(shí)間:2022-06-21 16:22:25 報(bào)告 我要投稿

        社區(qū)的調(diào)查報(bào)告

          在發(fā)生了一個(gè)事件或情況之后,我們通常要進(jìn)行細(xì)致全面的調(diào)查,最后將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議寫進(jìn)調(diào)查報(bào)告。但是調(diào)查報(bào)告有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的社區(qū)的調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

        社區(qū)的調(diào)查報(bào)告

          社區(qū)的調(diào)查報(bào)告1

          調(diào)查人:趙鴻雁

          調(diào)查時(shí)間:xx年.5.13

          調(diào)查背景:

          由于受到傳統(tǒng)文化的影響,中國家庭氣氛多以嚴(yán)厲氣氛表現(xiàn)出來。然而融洽的親子關(guān)系是家庭和諧關(guān)系的前提,如果沒有融洽的親子關(guān)系,家庭和諧便無從談起。當(dāng)兒童成長到孩子時(shí)期很多的家庭都出現(xiàn)了不同程度的親子關(guān)系問題:孩子不理解父母的苦心,父母覺得孩子不聽話,孩子覺得父母過于關(guān)注自己的工作,父母的親情陪伴不夠,等許多親子問題,這種關(guān)系如果得不到緩解,進(jìn)而發(fā)展出孩子與父母頂嘴,親子間的冷戰(zhàn),甚至離家出走。

          同輩群體又稱同齡群體,是由一些年齡、興趣、愛好、態(tài)度、價(jià)值觀、社會(huì)地位等方面較為接近的人所組成的一種非正式初級群體,F(xiàn)在的孩子,在很小的時(shí)候就被送進(jìn)托兒所、幼兒園,接著又進(jìn)入學(xué)前班、小學(xué),他們與同輩群體之間的接觸機(jī)會(huì)大大增加。這些早期的群體活動(dòng),對兒童的發(fā)展非常重要,孩子可以學(xué)習(xí)社會(huì)交往技巧與結(jié)交新朋友的技巧。同輩群體在兒童中普遍存在,他們交往頻繁,時(shí)常聚集,彼此間有著很大的影響。同輩群體是一個(gè)人成長發(fā)展的一個(gè)重要的環(huán)境因素,尤其是在兒童時(shí)期,同輩群體的影響日趨重要,甚至有可能超過父母和教師的影響。兒童從家庭逐步走向社會(huì),首先面對的就是如何進(jìn)入同輩群體,并在群體生活中實(shí)現(xiàn)某種社會(huì)需要。

          調(diào)查目的:此次社區(qū)調(diào)查主要目的是了解xx社區(qū)一些基本情況,還有開展我們實(shí)習(xí)活動(dòng)的可行性調(diào)查。只有掌握了基本情況才可能做出切實(shí)可行的項(xiàng)目計(jì)劃。

          調(diào)查所采用的方法:實(shí)地考察法當(dāng)中的無結(jié)構(gòu)訪談法。

          調(diào)查步驟:

          小組討論:xx年5月10日小組第一次會(huì)議討論,確立了此次調(diào)查的主題,分工,進(jìn)程安排,具體步驟,實(shí)地調(diào)查和隨機(jī)訪問時(shí)涉及的題目。

          實(shí)地調(diào)查:

         。1)xx年5月13日,我們第一次前往xx進(jìn)行第一次實(shí)地調(diào)查,首先來到了xx居委會(huì),通過和居委會(huì)負(fù)責(zé)人的對話,我們對該社區(qū)的基本信息做了大致了解,包括社區(qū)的居民的年齡結(jié)構(gòu),居民社會(huì)成份,我們又進(jìn)一步和居委會(huì)負(fù)責(zé)人溝通說明此次調(diào)查的目的,自己接下來的活動(dòng)構(gòu)想。接著我們前往社區(qū)活動(dòng)廣場對小區(qū)的室外環(huán)境進(jìn)行了實(shí)地考察,選擇適合的活動(dòng)場地。

         。2)xx年5月20日我們前往小區(qū)做了第二次調(diào)查,此次調(diào)查目的主要是對活動(dòng)構(gòu)想做進(jìn)一步可行性分析調(diào)查,包括對活動(dòng)對象基本信息,家庭信息狀況的訪問和調(diào)查。對于我們訪談的對象我們也進(jìn)一步向他們說明了我們進(jìn)行訪問調(diào)查的目的以及接下來會(huì)策劃舉辦的活動(dòng)等其他相關(guān)問題。

          調(diào)查內(nèi)容:

          一、問題設(shè)置:

          關(guān)于家庭中親子關(guān)系調(diào)查我們所設(shè)置的問題有:

         。1)你覺得你和爸爸媽媽的關(guān)系親近嗎?

         。2)日常生活中如果你遇到煩心和心情不好的事時(shí),通常你會(huì)跟父母交談嗎!如果沒有交談可以說說原因嗎?

          (3)你覺得父母平常對你管的多嗎,他們一般會(huì)在那些方面關(guān)注較多?

         。4)你覺得父母工作是不是很忙,是不是常常會(huì)有讓父母帶出去游玩的愿望?

          (5)想不想和父母玩游戲?

          你在家里會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎通常會(huì)做那些家務(wù)活?

          針對孩子家長設(shè)置的問題有:

         。1)平常跟孩子談?wù)摰腵情況多嗎?

         。2)生活中你最關(guān)注孩子的那方面成長?

         。3)你會(huì)常常鼓勵(lì)你的孩子嗎?

         。4)4你覺的你的孩子理解你們嗎?

          二:針對孩子同輩交往情況我們設(shè)計(jì)的訪談問題有:

         。1)你最好的朋友有幾個(gè)他們是否跟你居住在同一個(gè)小區(qū)?

         。2)你覺得在小區(qū)里是否很容易找到一些玩伴,并且好不拘矜?

         。3)如果和你一起的朋友在一起你們最愛討論什么問題關(guān)于學(xué)習(xí)還是游戲?

         。4)如果你遇到不開心或心煩意亂時(shí)會(huì)找你的朋友訴說嗎?

         。5)你對朋友或者你身邊的同伴是怎么看的會(huì)不會(huì)覺得他們對你很重要?

          三、調(diào)查所表現(xiàn)出來的問題有:

          家庭中親子關(guān)系所存在的問題:

          從親子溝通的時(shí)間上看,我國兒童普遍與父母溝通的時(shí)間較少,每周最少的還不足4小時(shí)。同時(shí),與母子溝通相比,父子溝通的時(shí)間更少。

          兒童親子關(guān)系的問題變化主要表現(xiàn)在:

         。1)兒童與父母在一起的時(shí)間逐漸減少,親子依戀的行為特征發(fā)生了變化,對父母的情感表露及對自己私密的袒露減少,但親子間早年所形成的情感依戀仍會(huì)持續(xù)到兒童時(shí)期,并不因兒童追求獨(dú)立自主而中斷。

          (2)在性別差上,女孩子與父母比男孩子與父母更為親近,也有更多的溝通。

          社區(qū)的調(diào)查報(bào)告2

          一、調(diào)查背景與意義

          社區(qū)是我們生活中不可缺少的一個(gè)綜合基礎(chǔ)的群眾基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)。他為我們居住在一個(gè)固定區(qū)域的居民群體范圍內(nèi)的居民,起著一種媒介橋梁作用。在為我們廣大居民群眾做著一些日常生活中所需與社會(huì)團(tuán)體旋節(jié)溝通連貫的作用。是我們信任的一個(gè)基礎(chǔ)機(jī)構(gòu),與居民群眾生活有著息息相關(guān)的關(guān)聯(lián)基層組織。在這樣的環(huán)境里人們都在互相影響。最近國家提出的“兩型”社區(qū)也為了做到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”。對于這個(gè)我們早有所聞,作為社區(qū)的一員我們應(yīng)該為此出一份力。然后對于現(xiàn)在的社區(qū)環(huán)境也要有一定的了解,給政府提供一些資料,讓其著手解決社區(qū)中存在的一些問題,雖然2012年上半年長沙在全國文明城市評比中名列前茅,但是長沙社區(qū)環(huán)境中仍存在著很多不良問題。

          隨著生活水平的不斷提高,人們更加注意衛(wèi)生環(huán)境問題,但是在無意中卻更多地使環(huán)境污染、破壞、資源浪費(fèi),這樣的環(huán)境形勢是相當(dāng)嚴(yán)重的。為保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,構(gòu)建人與自然和諧發(fā)展的節(jié)約型社區(qū)。社區(qū)居民節(jié)能節(jié)水、樹立綠色消費(fèi)觀念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等。為了更好的做到“兩型”社區(qū),為了廣大社區(qū)居民能自覺參與到環(huán)保行列中,暑假期間我特別對長沙市雨花區(qū)的社區(qū)居民進(jìn)行問卷調(diào)查,探討不同文化程度居民之間以及同文化程度不同生活環(huán)境的居民之間的環(huán)保行為,環(huán)保意識(shí)以及獲取環(huán)保知識(shí)等方面的狀況,探討其影響因素,為建設(shè)“兩型”社區(qū)提供良好依據(jù)。

          二、調(diào)查設(shè)計(jì)

         。ㄒ唬⿲ο笈c方法

          1、對象:本次調(diào)查主要以長沙市雨花區(qū)三個(gè)社區(qū)的居民為主,對象涉及學(xué)生、工人、知識(shí)分子、企業(yè)管理人員、個(gè)體戶等多個(gè)職位,其中各個(gè)社區(qū)主要是在家度晚年的老人。共發(fā)問100卷份,回收97份,有效問卷97份,無效問卷3份。

          2、方法:自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、節(jié)約和低碳、回收利用、對環(huán)保的態(tài)度,共23題。采取隨機(jī)抽樣的方法,三個(gè)社區(qū)每個(gè)社區(qū)16份問卷。針對不同文化程度、年齡等群體采取的調(diào)查模式也不一樣:

         。1)不識(shí)字的社區(qū)居民(主要是老人):調(diào)查員直接訪談,由調(diào)查員根據(jù)被調(diào)查者的回答代填問卷。

         。2)識(shí)字社區(qū)居民:采用一對一調(diào)查,個(gè)人現(xiàn)場填寫問卷,現(xiàn)場收回。

         。ǘ┱{(diào)查內(nèi)容

          內(nèi)容中包括個(gè)人基本信息、節(jié)約和低碳、回收利用、對環(huán)保的態(tài)度。個(gè)人基本信息中沒有提及到姓名,證件號(hào)碼等敏感性問題,只有簡單的性別和學(xué)歷兩點(diǎn),所以個(gè)人信息是不會(huì)對個(gè)人造成任何影響的。節(jié)約低碳以及回收利用主要是問,是否有節(jié)能節(jié)水、不浪費(fèi)資源等相關(guān)問題。對環(huán)保的態(tài)度主要是問一些獲取環(huán)保知識(shí)的途徑還有一些保護(hù)環(huán)境的個(gè)人看法及一些環(huán)保知識(shí)等問題。此問卷的內(nèi)容不會(huì)影響個(gè)人,進(jìn)過前期的訪談,社區(qū)中出現(xiàn)的不足都整合成簡單易懂的問題。而且在社區(qū)層面的問題基本上可以從問卷中看出來。在題量上來說也是恰到好處,不會(huì)太多,被調(diào)查者不會(huì)因?yàn)轭}量多少而不予填寫。

          三、調(diào)查結(jié)果與分析

         。ㄒ唬┰诖舜握{(diào)查中我們主要收集了居民的環(huán)保態(tài)度,以下是社區(qū)居民環(huán)保態(tài)度情況,我們可以看出在環(huán)保態(tài)度上存在一些問題,特別是集體的環(huán)保中有很大一部分人不愿意出力保護(hù)環(huán)境,比如有人破壞環(huán)境時(shí)在86人中有31人覺得無所謂,舉報(bào)的'人只有10個(gè),觀望的有13個(gè),積極制止的有32個(gè)。無所謂的加上觀望的有44個(gè),在其中占到52%的比例,這個(gè)數(shù)據(jù)是不可小視的。

          分析:從中我們可以得出,人們對環(huán)保還不是很在意,有一部分人可能覺得環(huán)保跟自己沒有關(guān)系,同時(shí)有一些被調(diào)查者覺得環(huán)保是非常重要的,也有意向了解更多的關(guān)于環(huán)保的各種知識(shí)。這表明政府或相關(guān)部門在環(huán)保知識(shí)的宣傳教育工作上做的還不夠,主要是宣傳力度不夠,缺乏管理。導(dǎo)致社區(qū)居民的環(huán)保態(tài)度還不強(qiáng)或者說還有其他原因影響了環(huán)保意識(shí)。同時(shí)在環(huán)保過程中我們不能對任何人任何事都強(qiáng)制他人去完成,然而我們只能是加強(qiáng)個(gè)人的環(huán)保意識(shí),讓其自覺環(huán)保,所以對于環(huán)保態(tài)度是應(yīng)該加強(qiáng)并告知其環(huán)保重要性,那樣才有效做到環(huán)保。

          當(dāng)然這僅僅是環(huán)保態(tài)度一塊的內(nèi)容,在這次的調(diào)查結(jié)果里可以看出還有一些環(huán)保過程中的不良環(huán)保行為,節(jié)約低碳,回收利用等等的內(nèi)容都有類似情況。

         。ǘ┰谡{(diào)查節(jié)約低碳、回收利用的過程中我們也了解到,由于現(xiàn)在的生活水平越來越好,有一些人在無意中就對環(huán)境產(chǎn)生了不良的影響,在無意中也浪費(fèi)了資源,以下是節(jié)約低碳以及回收利用的分析,可以看出在節(jié)約層面人們做的還不夠好。如,同家人外出吃飯,剩下的飯菜打包情況中來看,有21人直接丟棄,有40人覺得份量多就打包回家,有25人不管份量就直接打包回家,直接丟棄占24%,看份量多少打包回家的占47%,這個(gè)數(shù)據(jù)還是不錯(cuò)的。同時(shí)我們可以從表二中看到回收利用中居民似乎做的很不好,如,處理廢物時(shí),是否有分類的習(xí)慣時(shí),有的只有25人,沒有的有40人,視情況分類的有21人,其中沒有分類的占46%。

          分析:根據(jù)以上說明,出現(xiàn)這種情況的主要原因是居民認(rèn)為現(xiàn)在的生活水平越來越高,沒有必要進(jìn)行垃圾分類,即使將廢棄電池、垃圾分類處理好,也不知道哪里可以回收,覺得這樣也是多此一舉啊,還不如直接扔到垃圾桶,有些人認(rèn)為現(xiàn)在科技也越來越發(fā)達(dá)何必苦了自己呢。

         。ㄈ┰谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),不同文化程度的居民對環(huán)保行為也有很大的區(qū)別,主要是一些涉及到比較書面,不是日常的一些環(huán)保行為,比如對燃放煙花鞭炮的態(tài)度,可以看出,文化程度越高對煙花鞭炮的了解越高,知道煙花鞭炮中含有很多的破壞壞境的有害物質(zhì),而文化程度低一些的人就不會(huì)想到這些問題,因?yàn)椴涣私鉄熁ū夼。從表三中完全可以看出文化程度的高低對環(huán)保行為的影響還是很深的。

          四、討論與建議

          (一)討論

          本次調(diào)查結(jié)果顯示,長沙市雨花區(qū)社區(qū)居民的環(huán)保行為總體水平還是不高,一方面說明居民關(guān)注環(huán)保的主動(dòng)性不夠,積極性不高,還有一方面說明在宣傳環(huán)保知識(shí)工作上還不夠到位。

          首先,了解到社區(qū)居民獲得環(huán)保知識(shí)的途徑很有限,主要通過電視,報(bào)刊,雜志等,說明社區(qū)居民之間很少交流關(guān)于環(huán)保的話題,然而在一個(gè)小區(qū)內(nèi)主要是人們互相影響的,這是占主導(dǎo)地位的。尤其是在家的婦女們。

          其次,在回收利用中,由于現(xiàn)在生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)狀況也越來越好,有些不用的東西就沒有必要留著,這也是很多人的想法,當(dāng)然在老一輩的人來說,還是會(huì)回收,但是沒有做到利用,主要是新的東西都有一大推,就沒有必要用舊的了。就算;垃圾分類處理好了,之后也不知道放哪里去的問題出現(xiàn)。

          最后,我也都知道文化程度對環(huán)保的重要性,但是現(xiàn)在我們能做的似乎也只有大力宣傳環(huán)保,對于文化程度低一些的居民還是有一定幫助的。

          (二)對策

          針對上述問題,為提高社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),現(xiàn)提出以下對策:

          首先在宣傳工作上應(yīng)該加大力度,針對不同的人群,采取不同的宣傳教育手段,普及環(huán)保知識(shí),提高居民的教育程度和自身素質(zhì)。讓居民自己意識(shí)到環(huán)保的重要性,積極投身于環(huán)保中。建議相關(guān)部門借助各種工具進(jìn)行宣傳,特別是發(fā)動(dòng)大眾傳媒,人們互相影響。

          其次,普及垃圾分類處理,可以回收的就回收,不能的就分類處理好,同時(shí)保證分類處理好了有地方回收,垃圾桶也要分好類,設(shè)施要跟上。大力宣傳“節(jié)約是美德”這一作風(fēng)。

          總之宣傳工作是一定要做好的,這樣才能不斷激發(fā)居民的環(huán)保責(zé)任感和參與意識(shí),轉(zhuǎn)變其環(huán)保觀念,使其環(huán)保意識(shí)不斷提高。建議政府及相關(guān)部門應(yīng)制定強(qiáng)有力的環(huán)保法規(guī)和管理制度,制定相應(yīng)的處罰措施,約束居民的不良行為。最后達(dá)到環(huán)保目的。

          社區(qū)的調(diào)查報(bào)告3

          一、實(shí)踐背景

          全國文明城市稱號(hào)是由中央文明委授予一個(gè)城市的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),它包含了國家衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市和園林城市的一些基本指標(biāo)和基本特征,體現(xiàn)的是一個(gè)城市的整體文明程度,是最具價(jià)值的無形資產(chǎn)和城市品牌。想要贏得全國文明城市稱號(hào)有2個(gè)條件:一硬件指標(biāo)的問題,除與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市相關(guān)聯(lián)的問題外,還有城市公共設(shè)施投入、城市綜合管理等;二是軟件指標(biāo)方面,如社會(huì)風(fēng)尚、市民素質(zhì)、黨政機(jī)關(guān)和窗口行業(yè)的服務(wù)水平。

          20xx年,我們又有了新的志愿者活動(dòng),,在學(xué)校的積極推動(dòng)下,我和同學(xué)又展開新一輪的攻勢,來完成我們應(yīng)盡得義務(wù),完成新一輪的挑戰(zhàn)。

          1、實(shí)踐地點(diǎn):芷蘭社區(qū)

          2、活動(dòng)時(shí)間:20xx.2.25至20xx.2.28

          3、實(shí)踐人:張xx宋xx

          4、實(shí)踐內(nèi)容:社區(qū)保潔活動(dòng),社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)

          二、社區(qū)的總體狀況及實(shí)踐、分析

         。ㄒ唬┛傮w來說,近幾年來,隨著國家對城市衛(wèi)生管理的力度加強(qiáng),一系列活動(dòng)的開展,讓社區(qū)的人們對保潔、護(hù)綠重視的力度不斷加大,社區(qū)的'空氣也一片清新,就我觀察的范圍來說,當(dāng)前的情況基本良好,但也存在著一些不容忽視的問題。

          1、按年齡來看

          從我近幾天觀察的情況來看,有個(gè)別年齡層的居民沒有遵守社區(qū)所規(guī)定的原則去做的。

          亂扔垃圾的大約各個(gè)年齡都有;破壞花草、亂折樹枝只有一二年級的小學(xué)生;隨地吐痰年紀(jì)在50~60歲,在公共場所吸煙的人在25~60歲。

          2、按不同人群來看

          接收教育多得人,文明禮儀的條條框框也就會(huì)自覺去遵守,自覺履行自己該盡的義務(wù),對于年紀(jì)小或是年長的人,他們接受的教育知識(shí)比較淺顯,有的陋習(xí)已經(jīng)成為了貫性,不容易改正,他們是最容易出亂子的。

          這是我們在實(shí)踐過程中所看見的社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況的一個(gè)縮影。

         。ǘ⿲(shí)踐

          社區(qū)工作人員告訴我,從去年8月份開始,社區(qū)就成立了清潔隊(duì),幫助居民清理雜物。芷蘭社區(qū)居委會(huì)對小區(qū)環(huán)境進(jìn)行了綜合整治,社區(qū)面貌有得越來越好了。清潔隊(duì)對街區(qū)進(jìn)行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)臟亂差,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)清掃:環(huán)保工作的逐漸深入不僅使社區(qū)環(huán)境更加干凈、整潔了,最重要的是增強(qiáng)了社區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)。這一行動(dòng)也正好讓我們的行動(dòng)更加方便,便宜。

          地球,是人類賴以生存的環(huán)境,每個(gè)時(shí)候,一個(gè)小小的習(xí)慣,發(fā)揮的效益就能讓我們超乎想象;逐漸的,那些不好的行為都會(huì)逐漸被我們擯除、如果我們平時(shí)不注意,認(rèn)為有時(shí)候隨手亂扔沒什么大不了的,那么它就會(huì)惡性循環(huán),成為自身的一種習(xí)慣。不僅僅是在實(shí)踐期間,我們要在檢查保護(hù)環(huán)境,搞好衛(wèi)生,在平時(shí),我們更要重視環(huán)境。

          短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,確然我從中領(lǐng)悟到很多東西,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),這些東西讓我終生受用,社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì),也讓自己開拓了視野,增長了才干,經(jīng)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命,希望有更多的機(jī)會(huì)然我從中得到鍛煉,樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

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