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      2. 大學(xué)生人才市場(chǎng)狀況調(diào)查報(bào)告

        時(shí)間:2023-06-12 19:11:30 詩(shī)琳 報(bào)告 我要投稿
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        大學(xué)生人才市場(chǎng)狀況調(diào)查報(bào)告

          在出現(xiàn)了某些事件和情況后,我們務(wù)必要去搞清背后真相,并根據(jù)掌握到的材料,形成調(diào)查報(bào)告,F(xiàn)在你是否對(duì)調(diào)查報(bào)告一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生人才市場(chǎng)狀況調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

        大學(xué)生人才市場(chǎng)狀況調(diào)查報(bào)告

          大學(xué)生人才市場(chǎng)狀況調(diào)查報(bào)告 1

          要去了解一件不明白的事情時(shí),我們需要帶著創(chuàng)新精神去開(kāi)展調(diào)查,調(diào)查工作結(jié)束后,通常還需要寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。一起來(lái)參考調(diào)查報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的大學(xué)生人才市場(chǎng)狀況調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          大學(xué)生如何才能跨好邁出校門(mén)的第一步?大學(xué)生如何成為一個(gè)成功的就職人?在如今的大學(xué)校園中,諸如此類(lèi)的話題早以引起了大家眾多的關(guān)注和熱情。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,不僅是知識(shí)積累的過(guò)程,也是大學(xué)生社會(huì)化的第一站。因此,為了了解和熟悉人才市場(chǎng)的現(xiàn)狀,有助于畢業(yè)之后能更快、更成熟地融入社會(huì)之中,特此做出一份人才市場(chǎng)報(bào)告,以備將來(lái)的不時(shí)之需。

          當(dāng)今和未來(lái)的國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)前,欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才工作面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從國(guó)際上看,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,人才全球化趨勢(shì)進(jìn)一步增強(qiáng),發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力,以優(yōu)厚的條件在全球范圍內(nèi)加緊吸引人才,包括我國(guó)在內(nèi)的很多發(fā)展中國(guó)家已成為一些發(fā)達(dá)國(guó)家爭(zhēng)奪人才的重要戰(zhàn)場(chǎng),而且現(xiàn)在有急劇蔓延到欠發(fā)達(dá)地區(qū)的傾向,這對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。從國(guó)內(nèi)看,我國(guó)加入WTO后,人才問(wèn)題引起各地普遍重視,從欠發(fā)達(dá)地區(qū)看,人才資源特別是高中級(jí)人才和專門(mén)人才的大量外流,以及現(xiàn)有人才的年齡老化、素質(zhì)滑坡,已使傳統(tǒng)的人才優(yōu)勢(shì)逐步喪失,而新的人才優(yōu)勢(shì)尚未培育起來(lái),人才隊(duì)伍建設(shè)和人才工作與全國(guó)平均水平相比,存在著較大的差距。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),在激烈的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,如果不加大力度做好人才的培養(yǎng)、吸引、使用工作,那么,在當(dāng)今和未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們就將處處被動(dòng)挨打,并對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的`影響。為此,一定要在人才問(wèn)題上增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)人才工作形勢(shì)的嚴(yán)峻性和緊迫性,增強(qiáng)做好人才工作的歷史責(zé)任感和使命感,把人才工作提高到戰(zhàn)略高度上來(lái)研究和部署。

          長(zhǎng)期看來(lái),雖然中國(guó)人才資源配置市場(chǎng)化的進(jìn)程已展開(kāi),并取得了舉世矚目的成果,但由于諸多因素的制約,我國(guó)人才的市場(chǎng)化程度還不夠高,存在以下幾個(gè)問(wèn)題。

          一、戶籍制度的制約

          因?yàn)楝F(xiàn)行的戶籍制度,很多畢業(yè)的大學(xué)生考慮到落實(shí)戶口,很多人不愿意到私營(yíng)企業(yè)里找自己合適的工作,尤其是北京、上海等大城市落戶仍然受到嚴(yán)格限制,這些都嚴(yán)重地制約了人才的跨地域流動(dòng),成為影響人才要素市場(chǎng)的重要因素。

          二、人事檔案制度改革的滯后

          傳統(tǒng)的人事檔案管理制度與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不適應(yīng)之處主要表現(xiàn)在:?jiǎn)我坏膰?guó)有單位人事檔案管理模式不適應(yīng)多種所有制經(jīng)濟(jì)組織并存的新形勢(shì);現(xiàn)行的。“人檔分離,收費(fèi)管理”的流動(dòng)人員檔案管理辦法不符合建立統(tǒng)一開(kāi)放的人才市場(chǎng)的需求;而且傳統(tǒng)人事檔案的采集利用制度也不符合“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的要求。

          三、人事制度改革尚未完全到位

          但是由于全民所有制事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的辭退、辭職的暫行規(guī)定與辭職、辭退的暫行規(guī)定的不完善之處,影響了國(guó)家機(jī)關(guān)與事業(yè)單位人員的出口,造成了想出去的人出不去,不勝任的人該走卻走不了的局面,這些都導(dǎo)致了人才市場(chǎng)供需主體難以完全到位,人才市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制不夠健全,市場(chǎng)供求、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制對(duì)人才資源配置的調(diào)節(jié)作用不能充分發(fā)揮。

          四、人才市場(chǎng)管理體制沒(méi)有完全理順

          就全國(guó)范圍而言,很多地方還沒(méi)有建立起人才流動(dòng)與人才市場(chǎng)活動(dòng)的執(zhí)法檢查制度,未對(duì)人才流動(dòng)與人才市場(chǎng)活動(dòng)實(shí)行日常即時(shí)性的監(jiān)督管理,人才市場(chǎng)的就業(yè)歧視、職業(yè)安全、權(quán)益保護(hù)問(wèn)題突出,影響了人才市場(chǎng)的健康發(fā)展。相關(guān)內(nèi)容得知,我國(guó)人才總量每增長(zhǎng)1%,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1.28%,2010年專業(yè)技術(shù)人才至少缺1746萬(wàn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)分析表明,人才發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著高度的相關(guān)性。從年均增長(zhǎng)速度方面考察,1978年至2003年,人才總量的增長(zhǎng)速度年均為7.34%,實(shí)際經(jīng)濟(jì)總量GDP的增長(zhǎng)速度年均為9.38%,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)人才總量增長(zhǎng)的彈性系數(shù)為1.28,即人才總量每增長(zhǎng)1%,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1.28%。

          特別在假日期間,人才網(wǎng)站的招聘活動(dòng)卻熱火朝天。長(zhǎng)假正好成為那些準(zhǔn)備跳槽者的絕好機(jī)會(huì),不僅可以事先在網(wǎng)上搜尋好“東家”,還能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)應(yīng)聘、面試的技巧,既省卻了奔波之苦,又能獲得許多免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。八方人才等人才網(wǎng)站在假期中均安排了不同類(lèi)型的網(wǎng)上招聘活動(dòng)。

          此次人才市場(chǎng)走勢(shì)有三個(gè)特點(diǎn):

          一、招聘單位和人數(shù)大幅增加

          上周進(jìn)場(chǎng)招聘單位是948個(gè),進(jìn)場(chǎng)人數(shù)達(dá)45868人,僅10月8日和9日平均進(jìn)場(chǎng)人數(shù)就在萬(wàn)人以上,招聘單位和進(jìn)場(chǎng)人數(shù)分別比前周增長(zhǎng)64·9%和40·2%。

          二、招聘崗位超過(guò)1·8萬(wàn)

          上周到深圳人才大市場(chǎng)投放的招聘位崗位有18169個(gè),比前周增加98·8%,是市場(chǎng)同期投放招聘崗位較多的一周。但招聘崗位需求有所側(cè)重,各崗位需求增加的幅度也不一樣。需求量比較大的崗位是計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子、通信工程等崗位。

          三、高科技和經(jīng)濟(jì)類(lèi)專業(yè)受青睞

          在眾多的招聘專業(yè)中最受歡迎的專業(yè)是電子專業(yè),占崗位需求的48%,比前一周增加22%。其次是經(jīng)濟(jì)管理崗位,此崗位需求量也比較大,占崗位需求的20%。

          在人才市場(chǎng),你也許會(huì)聽(tīng)到:“找工作,我痛苦!”的呻吟,但事事興衰沉浮,喜憂參半。作為我們大學(xué)生而言,也是如履薄冰啊,根據(jù)自己的親身社會(huì),也結(jié)合現(xiàn)在金融危機(jī)影響下的是經(jīng)濟(jì)形勢(shì),我們青年要把豐富的只是武裝自己,把自己融入于社會(huì)潮流,從而鍛煉自己。

          為了搞好人才隊(duì)伍建設(shè),我們采取了一系列有效措施開(kāi)發(fā)人才資源。主要措施有:

          一是制定了積極的人才政策

          徐州根據(jù)不同時(shí)期的發(fā)展要求,先后出臺(tái)了40多項(xiàng)人才政策,尤其是“九五”以來(lái),分別制定了《徐州市“九五”期間人才工程規(guī)劃》、《徐州市1996-2010年人才資源開(kāi)發(fā)規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用工作的若干意見(jiàn)》等指導(dǎo)性文件及一系列相關(guān)的配套政策,并建立了人才發(fā)展資金。各項(xiàng)人才政策的制定和實(shí)施;指導(dǎo)和保證了人才工作的有效開(kāi)展。

          二是積極搞好人才的引進(jìn)和培養(yǎng)

          建市以來(lái),人事部門(mén)共引進(jìn)各類(lèi)高層歡和急需人才 5000多名,引進(jìn)國(guó)外智力70余項(xiàng),通過(guò)各種形式培養(yǎng)高中等人才4000多名,并開(kāi)展了委托培養(yǎng)碩士研究生和出國(guó)留學(xué)工作;近年開(kāi)展的各類(lèi)培訓(xùn)達(dá)3萬(wàn)人次。

          三是加強(qiáng)了人才市場(chǎng)建設(shè)

          現(xiàn)初步形成了以市縣(區(qū))人事部門(mén)為主,行業(yè)和社會(huì)中介機(jī)構(gòu)為輔的人才市場(chǎng)體系。市場(chǎng)的服務(wù)功能和服務(wù)水平不斷得到完善和提高,97年以來(lái),到人才市場(chǎng)人數(shù)達(dá) 3.3萬(wàn)人次;入場(chǎng)招聘單位2400家次,有5000多人通過(guò)人才市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。

          四是通過(guò)深化人事制度改革

          人才分類(lèi)管理的格局基本形成并正在逐步完善。公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的選人用人機(jī)制已開(kāi)始運(yùn)行,并取得了初步成效。

          來(lái)也匆匆,去也匆匆。整個(gè)人才市場(chǎng)中,大概有一千余人吧。應(yīng)屆的占60%以上,企業(yè)以中小型為主,行業(yè)醫(yī)藥,保健類(lèi)需求量較大,職位以銷(xiāo)售為主。上午9:00~11:30算是的高峰期,各個(gè)攤位面前都有人員的擁擠。11:00以后者陸續(xù)離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。作為一個(gè)觀望者,詢問(wèn)了幾家公司,多數(shù)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)招聘不滿意,反映人雜,層次低,應(yīng)屆畢業(yè)生較多。而問(wèn)者呢,則說(shuō)知名單位太少,公司的規(guī)模較小,高不成低不就。緣份就這樣的擦肩而過(guò)。

          為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?大量的者找不到工作,而每一個(gè)發(fā)展中的單位卻在渴求人才。我想這應(yīng)該和學(xué)校的教育有關(guān),和社會(huì)整體發(fā)展有關(guān),和我們這個(gè)城市安逸的文化氛圍有關(guān),而重要的是個(gè)人對(duì)我的認(rèn)識(shí)有關(guān)。每個(gè)人都在高喊壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈。可誰(shuí)又為能夠在這激烈的生存斗爭(zhēng)中做好了足夠的準(zhǔn)備,而誰(shuí)又為此付出了努力。我想能做出這些的就不會(huì)再在這個(gè)社會(huì)上不停的流浪或是停止。

          通過(guò)這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對(duì)以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。可見(jiàn)選人用人機(jī)制已開(kāi)始運(yùn)行,并取得了初步成效。

          這次活動(dòng)培養(yǎng)了我的工作能力,提高自身素質(zhì),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)假期生活。很高興能有這次社會(huì),我可以說(shuō)自己真真正正學(xué)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),相信這次社會(huì)將在我的人生中六下深刻的印象,也將印象我一生的足跡。

          大學(xué)生人才市場(chǎng)狀況調(diào)查報(bào)告 2

          報(bào)告背景

          職業(yè)教育人才培養(yǎng)是各國(guó)人才培養(yǎng)的重要組成部分,職業(yè)教育培養(yǎng)的人才直接服務(wù)于勞動(dòng)力市場(chǎng)。因此,如何適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng),如何被勞動(dòng)力市場(chǎng)所接受,是各國(guó)職業(yè)教育研究的重點(diǎn)。然而,不同國(guó)家、同一國(guó)家不同時(shí)期的勞動(dòng)力市場(chǎng)是不同的,因此職業(yè)教育人才培養(yǎng)必須與時(shí)俱進(jìn),職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的研究也必須與時(shí)俱進(jìn)。

          目前,我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展方興未艾,但職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,壓力越來(lái)越大。根據(jù)對(duì)東莞主要人才市場(chǎng)現(xiàn)狀的研究,企業(yè)很難找到合格的技術(shù)工人——招聘工人困難;來(lái)自高職院校,也反映出畢業(yè)生畢業(yè)后很難找到相應(yīng)的工作——就業(yè)難。為什么會(huì)造成這種供需矛盾?

          調(diào)查分析

          本次調(diào)查對(duì)東莞最大的人才市場(chǎng)的信息進(jìn)行了調(diào)查了解,對(duì)近百家制造企業(yè)的人力資源經(jīng)理進(jìn)行了調(diào)查了解,得出了分析結(jié)果。

          1.在大環(huán)境的影響下,企業(yè)對(duì)人才的選擇更有針對(duì)性

          在金融風(fēng)暴的影響下,東莞大多數(shù)企業(yè)通過(guò)裁員來(lái)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)在招聘人才方面也更加謹(jǐn)慎。調(diào)查顯示,超過(guò)60%的企業(yè)具有集中的、針對(duì)性很強(qiáng)的選人條件,對(duì)人才的要求更高。導(dǎo)致招聘效果不理想,專業(yè)技術(shù)人才是很難找到的有針對(duì)性的人才。

          2.制造企業(yè)有更多的階段性人才選擇

          隨著東莞的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和金融風(fēng)暴后許多工廠/企業(yè)的遷移或關(guān)閉,人才的選擇出現(xiàn)了新的變化。在本次調(diào)查中,超過(guò)50%的制造加工企業(yè)對(duì)人才的需求更加階段性,尤其是一些外貿(mào)工廠對(duì)普通人才的需求在假期前的.一段時(shí)間大幅增加,但到今年底,對(duì)一些中高級(jí)技術(shù)人才和管理人才的需求增加了很多。

          3.目前,社會(huì)上的大多數(shù)人才不能滿足企業(yè)的需求

          在談及當(dāng)今社會(huì)的人才狀況時(shí),很多企業(yè)的hr人員都表示:社會(huì)上流動(dòng)的所謂人才還處于底層操作層面,稍高的技術(shù)崗位很難滿足。而且社會(huì)上的流動(dòng)學(xué)生占據(jù)主流,由于缺乏實(shí)際操作,停留在一些純粹的理論基礎(chǔ)上,更難以滿足企業(yè)的技術(shù)要求。

          4.大多數(shù)企業(yè)對(duì)定向人才的培養(yǎng)感興趣

          對(duì)于企業(yè)所需人才的定向培養(yǎng),絕大多數(shù)企業(yè)代表都表示了極大的興趣。根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)固定的技術(shù)人才,可以更好地滿足工廠特殊崗位的人才需求。但很多企業(yè)覺(jué)得短期內(nèi)并不適合企業(yè)的需求,因?yàn)槿瞬乓笤诙虝r(shí)間內(nèi)到位,培訓(xùn)需要時(shí)間和成本。只有部分大型企業(yè)表示愿意接受人才定向培養(yǎng),前提是自身人才需求規(guī)劃提前完善,有完整的人才梯隊(duì)。

          5.社會(huì)企業(yè)對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)教育中的人才培養(yǎng)缺乏興趣

          談到社會(huì)常規(guī)職業(yè)教育的人才培養(yǎng),有一半的企業(yè)代表表現(xiàn)平平。最大的原因是大多數(shù)高職院校培養(yǎng)的學(xué)生缺乏實(shí)踐能力,很難在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作要求。而且部分畢業(yè)生學(xué)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)滯后,不符合工廠最新需求。

          結(jié)論分析

          根據(jù)從人才市場(chǎng)獲得的信息,結(jié)合目前一些高職院校人才培養(yǎng)相關(guān)模式的比較,從專業(yè)、師資、內(nèi)容等方面得出一些結(jié)論。

          1.高職院校專業(yè)設(shè)置滯后,難以滿足社會(huì)企業(yè)的人才需求

          大多數(shù)高職院校的專業(yè)都是多年前設(shè)置的,長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有及時(shí)更新升級(jí),使得專業(yè)落后,與當(dāng)今社會(huì)企業(yè)的最新需求錯(cuò)位,直接導(dǎo)致培養(yǎng)出來(lái)的人才與企業(yè)的需求錯(cuò)位,無(wú)法滿足企業(yè)的需求。

          因此,應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的溝通,進(jìn)一步調(diào)和對(duì)接雙方的需求,使職業(yè)學(xué)校能夠深入了解社會(huì)需求,及時(shí)調(diào)整專業(yè)方向,滿足企業(yè)的人才需求。

          2.高職院校師資力量單一,與企業(yè)需求的契合度不理想

          從了解的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),大部分高職院校的教師都比較單一,基本沒(méi)有雙師型講師,更多的側(cè)重于理論教學(xué),缺乏實(shí)際的技術(shù)操作,即使所謂“運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)”也停留在多年前的經(jīng)驗(yàn)上,所以缺少符合社會(huì)實(shí)際需要的講師。

          雙師型講師的培養(yǎng)已成為制約東莞高職院校人才培養(yǎng)的核心問(wèn)題。為此,我們應(yīng)該加強(qiáng)雙方的溝通和交流。比如教師如果可行,可以定期去工廠培訓(xùn)深造,及時(shí)了解企業(yè)的需求,從而更好的培養(yǎng)社會(huì)適用的技能型人才。

          3.大多數(shù)高職院校更注重商業(yè)運(yùn)作,對(duì)社會(huì)關(guān)注較少

          當(dāng)今的高職院校在成立之初就以商業(yè)利潤(rùn)為目標(biāo),因此招生已經(jīng)成為所有高職院校的重中之重。因此,在專業(yè)設(shè)置、課程更新、講師培訓(xùn)等方面的努力相對(duì)不足。所以大多數(shù)職業(yè)學(xué)校在整體人才培養(yǎng)效果上相對(duì)不足。

          因此,要結(jié)合社會(huì)企業(yè)的需求,激勵(lì)和引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校從政策導(dǎo)向的角度加大人才培養(yǎng)力度,提高講師素質(zhì),提高專業(yè)內(nèi)容,要與相關(guān)企業(yè)建立合作關(guān)系,及時(shí)向講師收費(fèi),給學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì),增強(qiáng)培養(yǎng)人才的社會(huì)實(shí)用性。

          后記:中國(guó)是制造業(yè)大國(guó),東莞是中國(guó)制造業(yè)之都,技術(shù)人才是支撐整個(gè)制造業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力。因此,要建立完整的技術(shù)人才培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)東莞制造業(yè)的順利發(fā)展,任重而道遠(yuǎn)。

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