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      2. 教師轉(zhuǎn)正的述職報告

        時間:2020-12-10 17:11:37 報告 我要投稿

        有關(guān)教師轉(zhuǎn)正的述職報告

          時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?將過去的成績匯集成一份述職報告吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的有關(guān)教師轉(zhuǎn)正的述職報告,歡迎大家分享。

        有關(guān)教師轉(zhuǎn)正的述職報告

          教師轉(zhuǎn)正的述職報告1

          時間過得真快,走上工作崗位已近一年, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。回頭想想,一路走來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒有實踐的新教師學(xué)會了很多東西,成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識也有了極大的提高。 現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報:

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟

          作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想,實事求是,努力弘揚(yáng)為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先的實效精神。始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

          二、積極實踐,錘煉教科研能力

          進(jìn)入教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。

          平時,我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,甚至跨學(xué)科聽課,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,勇于實踐,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課,并受到好評。自己的教育教學(xué)實踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。

          在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料,及時了解當(dāng)前教壇新動向,隨時調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱評論同行的博客文章,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗總結(jié),了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),近一年來,在自己的校園博客攢寫教學(xué)反思,教育敘事等60多篇。使自己能與各地的同行進(jìn)行交流、合作與探討,立足本職,努力提高工作實踐能力。

          三、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

          一年來,我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會, 教書之余,我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,如《新課程背景下小學(xué)課堂教師語言》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》等相關(guān)書籍,并能認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

          四、加強(qiáng)溝通,讀好人生實踐這本書

          在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

          在不知不覺中一年的時光悄然而逝, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。我的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)實施策略探析》獲xx2007年年會論文二等獎,同時還獲得學(xué)校的優(yōu)秀論文獎和教科研積極分子。

          我也清楚地看到了自身的不足,一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時存在急噪情緒,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時候,忽視方式、方法的有效運(yùn)用;三是工作經(jīng)驗不夠成熟,做事較性急,有時工作不細(xì)致。

          路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。作為一個新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績。

          五、努力方向:

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。

          2.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

          3、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,提高自己的'課堂調(diào)控能力。

          4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,更加增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。

          5、嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。

          在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因?朔尚感睦,樹立生活、工作目標(biāo),保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

          教師轉(zhuǎn)正的述職報告2

          轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入學(xué)校工作已經(jīng)一年了;厥走@一年來的工作,雖緊 張忙碌,但收獲卻是豐厚的。首先,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫 助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益 良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地 方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

          (一)政治思想方面

          作為人民教師需要有較高的思想覺悟,需要有對教育理想的追求。 思想有 多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn) 。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指 導(dǎo)自己的行為。同時,積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動,在學(xué)習(xí)中提高自己的 思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。并且在這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)知識,提高思想,和提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的 各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直 努力自己能做到。

          (二)教育教學(xué)方面

          在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方 面,對于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下, 通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí), 我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的 領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的 諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提 升。從教育的角度看,生物課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。 然而由于各種原因,目前人們對生物課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。生 物課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實際 的生物教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的生物課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且 促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展, 因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生 的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育 理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞 教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 本著一課一評,在評中求反思,在反思中求提升原則,我都會認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行 教學(xué)反思才能使自己成長得更快。

          (三)努力的方向

          一年的時間說長不長,說短也不短,在這里我感到時間過得很快,在這里我 能明顯感到我自己在進(jìn)步,在發(fā)展,不僅是教學(xué)上的,還有自己的人格上,在前 進(jìn)的道路上人們說是艱辛的,曲折的,這一點(diǎn)我想每個人都會承認(rèn),但我想說, 在這里工作,有同事的合作,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,曲折會少很多,艱辛?xí)驗榧w的協(xié) 助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣.今后的路還很長, 我應(yīng)該在工作責(zé)任意識上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個任務(wù), 。有 人說: 走好人生的路,關(guān)鍵就幾步,什么樣的選擇,什么樣的路。 我以前也許 走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云: 學(xué)習(xí)入逆水行舟,不進(jìn)則退。 做為新教師的我們,有很多方面都需要我們進(jìn) 一步學(xué)習(xí), 不斷的學(xué)習(xí)。 在學(xué)習(xí)中要踏實, 一步一個腳印, 虛心接受前輩的意見, 不恥下問,這樣才會取得進(jìn)步。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛生的心,當(dāng)教師全身 心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力 量。我會在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)繼續(xù)努力! 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我 收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用 我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教 育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含 苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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