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      2. 寒假社會實踐報告移動

        時間:2021-03-09 15:32:44 報告 我要投稿

        寒假社會實踐報告移動

          在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的寒假社會實踐報告移動,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寒假社會實踐報告移動

        寒假社會實踐報告移動1

          回想起已過的十幾天,已經快要記不起這段時間的點點滴滴了。就像哲學家赫拉克利特說的:人不能兩次踏進同一條河流。我們的實踐時光不能再重新來過。

          太陽每天都是新的。我們雖然做著差不多的事,但每天是一個新的開始。當我清晨睜開眼的那刻起,意味著新一天的來臨。經過這段時間的實踐,每天早晨叫醒我的不是鬧鐘,是習慣,F在每天早上五點多的時候我都會醒過來,我有我要完成的任務。雖然每天早上都困得爬不起來,前一天的疲勞也還未褪去,但我不能任性,我不能任我自己的懶惰支配我的行動。我需要在實踐中鍛煉自己,不能憑自己的感覺行事。我會好好珍惜接下來實踐的日子,畢竟時間不能重新來過。

          忘不掉的是回憶,美好的回憶總會一直存留在心底。繼續(xù)的是生活,只要你還活著就要繼續(xù)生活。未來還有幾天需要我們繼續(xù)奮斗,我們會堅持到最后一刻的。

        寒假社會實踐報告移動2

          到了,足足有半個小時。就是這樣,還有人抱怨沒吃早飯。真是懶懶懶豬一個! 金工實習就是要在兩周的時間里做一個錘子,有三或四道工藝,我們組要做的第一個工藝是銼,就是磨一個鐵錠,還挺沉,大約三斤吧。這可是有些費事,磨了有兩個小時,才剛剛出型,還沒有據多少,就下班了。

          是這樣的,前一段時間看了一本書叫貨幣戰(zhàn)爭。里邊講的就關于資本家剝削世界的事,其中就揭露了貨幣的本質。其實貨幣沒有錯,錯就錯在利用貨幣的人身上。他們用別人給予的信任度,用一只看不見的手和看得見的大腦作用,一同去瓜分別人的財產。有時覺得只是

          一種很無奈的事情,大部分的人是沒有權力而言的,因為他們不得不生活在別人所定下的規(guī)矩之下。而那些自詡是代表人民的人,其實也是受雇于那些冷酷的人們的。至于那些人,他們的道德,就是財富的道德。對此,他們是引以自豪的。

          雖然我的工程進度不是很快,但就是在這四個小時里,我的小小的工作量能用什么來衡量了,如果給我3塊錢的話。

        寒假社會實踐報告移動3

          這一年,我看過學院的大大小小無數場晚會,迎新晚會、育人晚會、頒獎晚會、十佳歌手晚會,有時一周內三個晚上泡在樹人堂里看節(jié)目,各種節(jié)目類型已經是深深地烙印在了我的腦海里,感覺晚會就是那么回事,并沒有什么困難,F如今,輪到了社區(qū)實踐隊辦晚會,而離晚會只有5天時間,作為團隊副隊長,晚會就像一座大山一樣壓在身上,喘不過氣來。

          一場晚會涵蓋了音效組、場地組、化妝組、催場組、燈光道具組等,工程量之大,人員之多,在晚會開始前,要制作好晚會道具、宣傳單、節(jié)目單、開場視頻等,最重要的是節(jié)目彩排與演員之間的默契度,如果缺少了這兩點,一切都是白搭。這一切切都令人無法想象。

          晚上的會議,每個人各司其職,排練的排練,寫新聞的寫新聞,做視頻的做視頻?吹竭@一幕,我很開心,你們在進步和成長,我們是一個團隊,更是一家人,正是有了大家的齊心協(xié)力,晚會才會成功。

          晚會僅僅只有5天時間,未來的5天,也許前進的道路充滿坎坷,荊棘滿地,但我們不怕,我們將會發(fā)揮出自己全部潛能,以最飽滿的姿態(tài)迎接晚會。

        寒假社會實踐報告移動4

          在過去的一周里,為了更深刻的了解會計的工作,熟悉一些常見的會計業(yè)務,學會將書本知識運用到實際中,我來到了加格達奇多經貿易總公司實踐。

          加格達奇多經貿易總公司于20xx年10月23日在鶴崗工商注冊成立,主要經營各種食品加工和銷售等業(yè)務,同時進行一些對外貿易,在加格達奇的外貿出口中占有較大的業(yè)務比例。

          在公司實踐的時間里,我主要接觸了一些商品的核算方法和學習如何編制記賬憑證。在實踐過程中,我了解到商品的核算方法主要有批發(fā)商品采用數量進價金額核算法和零售商品核算采用售價金額核算法兩種方法,并且采用科目匯總表核算形式進行會計核算。

          在學習記賬的過程中,我學習到記賬需要記賬憑證,而記賬憑證采用通用的記賬憑證,根據經濟業(yè)務,填制或取得原始憑證經審核后,方可序時編制記賬憑證,并將原始憑證附在記賬憑證后面。

        寒假社會實踐報告移動5

          在為期一個月的寒假里,班里的同學認真積極地參與了實踐與調查工作,為論文的完成準備了扎實的物質條件。論文的形式也同時有賴于實踐調查活動的多樣性而顯得豐富多彩。

          有的同學考慮到自身的專業(yè),特地選擇了到一些企業(yè)或者政府部門的財務處去實踐,大概了解到了財務處的工作程序和財務人員的素質要求。雖然只是一段較短的時間,可是他們印象深刻,獲益良多。其中一部分人感慨財務會計工作的繁瑣與枯燥,(甚至連一兩角錢的賬目問題也要窮根究底),但也明白到這份工作對整個企業(yè)或是政府部門的重要性,深刻地體會到:作為財務管理人員,耐性和謹慎是最基本的專業(yè)素質。

          當然,并不是所有的同學都選擇了到具體的工作崗位上去實踐,部分人進行了社會調查。他們細心觀察身邊所發(fā)生的或者是人們所關注的國家社會時事政治熱點,作廣泛而較為深入的調查,并加入自己的觀點來完成出色的論文。其中還有人關心自己家鄉(xiāng)的具體情況,為家鄉(xiāng)的建設提出誠懇地意見。

          顯然,同學們沒有當寒假論文是一項任務,而是一個參加實踐和調查工作的一項總結,論文增添了同學們的熱情,自然顯得有活力和充滿真誠。這是難能可貴的。

        寒假社會實踐報告移動6

          自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

          機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

          機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

        寒假社會實踐報告移動7

          實習單位:移動營業(yè)廳實習崗位:營業(yè)員社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎.這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。

          寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。作為電子商務專業(yè)的學生,這樣的工作算是對口的了,因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中.我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務咨詢服務。

          經過一段時間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才 。

          說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義?墒菍τ谝粋大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是,我?guī)е闹械膯柼,踏上了社會實踐的“道路”,也結束了這個實習階段.在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

        寒假社會實踐報告移動8

          在語文課堂教學中,隨著生字新詞的增加,學生常常因為對字詞的陌生而會產生枯燥和乏味的感覺,這些感覺往往會成為學習的障礙而影響學習的效果。但是,每當采用游戲上課時,都會使學生產生一種抑制不住的新奇,學生在課堂上的積極性、主動性、參與性都得到很高的提升,學生迫切地想看、想說、想聽、想探個究竟。

          通過實踐活動,大家發(fā)現在教學中,教師不能以自己的思想去束縛或代替學生的思想,大家應該尊重學生的個性,關注學生的興趣,從學生實際出發(fā),從學生的生活入手,用自己的知識感染學生,在課堂上注重學生的自主學習,合作交流,努力創(chuàng)設一種競爭向上的學習氣氛,使教學過程逐漸成為師生交流,共同發(fā)展的互動過程。

          枯燥的語文課上應該使學生感覺身臨其境,讓學生在情緒上受到感染,在情感上產生共鳴,從而進一步激發(fā)起學生的學習欲望,使學生輕松自如地集中注意力,積極主動地參與到課堂學習中來,這樣才能更有利于學生學習思維和能力的培養(yǎng)與發(fā)展。

        寒假社會實踐報告移動9

          前晚感冒了!所以今天早上的課我和xx換了!

          多睡了一會,可還是有點不放心,九點多就起床去看情況了!說話滿口鼻音,還是少說了!啊xx有點難制服他們!

          她很無奈的告訴我,叫了個比較小的孩子站起來回答教過的問候語,她一直不吭聲,就被旁邊的同學取笑了,搞得那個小女孩差點就哭了!

          又因為年齡的不統(tǒng)一,教英語這方面每個孩子的接受能力不同,所以教起來是有點困難!但從最簡單的教的話也不是什么問題的,能接受的就接受,接受不了就知道有這回事也是好了的。

          下午在他們的強烈要求之下,我教了他們畫畫。畫了菠蘿和西瓜,在我的課堂上的一個特色是給學生和他們的作品照相留念,用這樣的方式來鼓勵他們畫得更好!想想他們多幸福了!以前我都沒這種待遇!

          看著那么拿著作品對著鏡頭笑的樣子多快樂。∵@種簡單的沒有壓力的學習讓他們感到輕松快樂,學得也起勁呢!看到了我預期的效果,我也笑了!布置給他們的作業(yè)是拿畫好的水果回家給家長看,讓家長簽名,呵呵!家長才是孩子最好的導師呢!

        寒假社會實踐報告移動10

          張xx的社會實踐報告

          21日上午,在劉老師的帶領下,我們代表xx大學經濟管理學院商務系前往正定做了一個關于環(huán)境的調研問卷,雖然是一個簡單的調研,但還是深有體會。

          在我們尋找行人幫助我們做調查的時候,有許多人不太愿意幫助我們填寫問卷,甚至出現抵觸現象,看到我們向他們走去的時候便很快的走開了,有的甚至認為這個調查和自己沒有關系拒絕填寫,不禁讓我有些感觸,看來還是有些人很冷漠的呀!不過,還是有一些人對我們的工作很支持的,這其中有農民老爺爺老奶奶,有自己開店鋪的,有陪伴家人出行的,而且還有小商販。他們很積極的像我們詢問著各各問題,甚至有些人真的對現在的環(huán)境非常的不滿意,還對我們說我們的調查問卷選項做的太含糊,就應該弄一些很果斷的選項,比如說非常不滿意!確實,我們現在的環(huán)境真的很不好,不知有多久沒有看到過藍天白云了,偶爾在夜晚看到幾顆星星還會高興很長時間呢!

          雖然是短短的半天,但我們依舊可以發(fā)現,還是有很多人對我們的環(huán)境問題有自己的觀點的,他們還是有環(huán)保意識的,相信在大家的努力下,經過長時間的努力后,我們一定可以重新看到我們期待已久的`藍天和白云!

        寒假社會實踐報告移動11

          寒假的社會實踐,我在一家工廠的檢分小組里進行為期15天的社會實踐!雖然這份工作與我的專業(yè)根本不對口,可是我從中學到了很多東西。

          檢分小組,顧名思義它所做的工作是對一個產品進行分選、檢驗和包裝。因為我是短期工,檢分主任只安排我做一些簡單的小產品。在前三天,我先跟著一位師傅學習的分選、檢驗和包裝。那為師傅先教我產品的分選,告訴我哪些要挑出來當廢品,哪些是正品,廢品分為了晶粒,老掉角,新掉角,分裂,氧化。高低角及其他一些明顯的疵處。這個工作是三個工作中最重要的一個程序,因為產品在這個程序后,就要進行裝板。在我對產品分選有一個大概了解后,師傅又教我產品的檢驗—無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

          走出校園,踏上社會,通過社會實踐的磨練,我開闊了眼界,學到在書本中學不到的知識,它讓我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有苦澀也有甘甜;叵肫饋,這是我人生中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

        寒假社會實踐報告移動12

          學習了相關的《預防醫(yī)學》知識后,這個學期我來到xxx社區(qū)參加了短期的預防醫(yī)學社會實習,使我對于預防醫(yī)學的重要性有了更進一步的感性認識。

          社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生,卻擔負著整個社區(qū)居民的醫(yī)療、保健、調查隨訪、普及醫(yī)學知識的任務,這不光需要全面的全科醫(yī)學知識,更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對預防服務的需求,針對不同的居民,不同的病種要進行不同的輔導。

          社區(qū)見習不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個體和人群提供預防服務的內容和方法,同時也增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)責任感,促進了我從醫(yī)學生到醫(yī)生角色的轉變。而且社區(qū)針對高血壓與糖尿病病人管理的見習內容,也極大地提高了我對其目前所學的內科學知識的興趣和熟練程度,積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種咨詢及進行健康宣教的經驗?梢哉f,這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關系模式是我們不能在課本上學到的。

          總之,以后無論是在?漆t(yī)院里還是在社區(qū)診所工作,掌握人群的健康問題特點十分必要,而不僅僅是治療眼前就診的病人。

        寒假社會實踐報告移動13

          劉xx社會實踐調研報告

          XX年1月21日 星期三

          大一的上學期已經接近尾聲了,今天上午我們和劉老師來到了xx周邊縣---xx縣進行期末的社會實踐活動。

          上午九點多,我們坐車來到了xx縣小商品市場。下車后經過劉老師的叮囑我們便分撥行動了。此次調查是根據近期石家莊地區(qū)環(huán)境問題進行的一次活動;顒有问骄褪亲屓藗兲顚戧P于此縣環(huán)境的一些問題,了解人們的想法和環(huán)保意識狀況。

          分開后看著來來往往的人群年齡不一,人們看著我們手里拿著的調查問卷和統(tǒng)一的系服都會好奇的看一下。為了得到更準確的調查結果,選取了不同年齡段的人?粗械娜伺浜衔覀兊墓ぷ骱軜芬獾奶顚懥藛柧,還與我們談論一番本縣的環(huán)境情況。而有的人卻匆匆躲開表示不感興趣或者有急事。每個人手里的問卷很快就填寫完了,伴著陽光我們很開心的合影留念。 大家在一起的時光總是很快,一上午的時間我們大概了解了正定縣的環(huán)境污染情況,大體來看民眾還是很不滿意的,環(huán)境污染關系著每個人的健康,不僅政府要重視起來,我們每個人也要從自身做起,畢竟我們生活在一個家園,需要我們共同去保護。

        寒假社會實踐報告移動14

          簡稱上班。我不知道老師為什么這么招呼我們,但是第一天我們上班就遲到了,足足有半個小時。

          金工實習就是要在兩周的時間里做一個錘子,有三或四道工藝,我們組要做的第一個工藝是銼,就是磨一個鐵錠,還挺沉,大約三斤吧。這可是有些費事,磨了有兩個小時,才剛剛出型,還沒有據多少,就下班了。

          是這樣的,前一段時間看了一本書叫貨幣戰(zhàn)爭。里邊講的就關于資本家剝削世界的事,其中就揭露了貨幣的本質。其實貨幣沒有錯,錯就錯在利用貨幣的人身上。他們用別人給予的信任度,用一只看不見的手和看得見的大腦作用,一同去瓜分別人的財產。有時覺得只是一種很無奈的事情,大部分的人是沒有權力而言的,因為他們不得不生活在別人所定下的規(guī)矩之下。而那些自詡是代表人民的人,其實也是受雇于那些冷酷的人們的。至于那些人,他們的道德,就是財富的道德。對此,他們是引以自豪的。

          雖然我的工程進度不是很快,但就是在這四個小時里,我的小小的工作量能用什么來衡量了,如果給我3塊錢的話。

        寒假社會實踐報告移動15

          醫(yī)生是光榮與神圣的,而行醫(yī)的過程卻是苦澀與艱辛的。無法忘記王醫(yī)生的諄諄告誡、唐醫(yī)生的呵護備至、崔醫(yī)生的不辭勞苦,更無法忘記的是他們的無怨無悔、忘乎所以,他們的無私與正直。這就是我在村衛(wèi)生所里看到、學到和想到的。小小的衛(wèi)生所、短短的十幾天卻足以讓我受用終生。所有的這些成了我學習的動力,鞭策這我想著那個美麗的天使夢前進。

          我喜歡到醫(yī)院里實踐,喜歡與病人談心,跟他們將所有我知道的衛(wèi)生知識,也跟他們學習一些民間的偏方,從中找到一些可以與課本知識相聯(lián)系的地方,然后“欣喜若狂”;我也喜歡觀摩醫(yī)生的“望、聞、問、切”,向他們請教寶貴的行醫(yī)經驗;然而我更喜歡的是穿上隔離衣的自己,這給了我一種滿足感。

          社會實踐給了我一個平臺,讓我能夠從病人的角度去認識醫(yī)生,從醫(yī)生的角度去認識醫(yī)生,全面透徹的了解醫(yī)生,為將來的從醫(yī)生涯打下堅實的基礎;社會實踐也給了我一次機會,去體會病人的痛苦,感受他們最真切的生活,尤其是那些人處在邊遠農村的被貧窮所困擾的病人。是社會實踐讓我堅定了一個信念,一個要為所有貧窮病人奮斗一生的信念。

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