高一學(xué)生的自我陳述報告(精選28篇)
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的高一學(xué)生的自我陳述報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一學(xué)生的自我陳述報告 1
通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的`遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
高一學(xué)生的自我陳述報告 2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習生活已過去三個多月了,在這段學(xué)習生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅持不懈,不畏困難,取得了進步,積累了經(jīng)驗,總結(jié)了教訓(xùn),使自己有所成長和提高,也為今后的學(xué)習生活奠定了基礎(chǔ)。對我在這段時間的狀況,我總結(jié)了一些我的進步和不足。
進入高中,面對著繁重的學(xué)習任務(wù),我能保持端正的態(tài)度,每天能以較好的'精神面貌面對學(xué)習和生活,堅持當日事當日畢。在高中的學(xué)習中,我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習的能力,能在老師上課前做好預(yù)習工作,上課認真聽講,積極配合老師。課后及時完成作業(yè),做好復(fù)習工作。在班集體里,我與同學(xué)們相處融洽,盡量多的結(jié)交朋友,在學(xué)習生活中互相幫助,互相促進,并積極參加集體的活動。
但是,我也存在一些缺點和不足之處。我在學(xué)習上不夠主動,遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決,沒有經(jīng)常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)!伴_夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習。時間的利用問題成了我學(xué)習的一個絆腳石。今后我會制定時間表,合理的規(guī)劃時間,提高對時間的利用率。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺,導(dǎo)致有時出現(xiàn)做過的題還不會的情況。以后要認真改錯題并經(jīng)常積累,反復(fù)練習。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進自己,力求在以后的學(xué)習和生活中都做得更好。
在今后的學(xué)習中,我要學(xué)習的新知識和高梯度的題越來越多,以后的課程也會越來越困難,但是我會吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗教訓(xùn),以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習生活。
高一學(xué)生的自我陳述報告 3
走進高中的大門,我的第一感受就是慌,為何呢?由于我來到一中的時候,陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué),所有的一切都是陌生的。我感到從小到大,上小學(xué)、到初中、再進入高中的感受都是不一樣的。
在小學(xué)時,當我走進小學(xué)時,我看到無數(shù)的小朋友時,我的第一感受就是高興,心想:我住在部隊大院,我和我同齡的小朋友不多,來到小學(xué),就會有很多的小朋友和我玩,所以我心里沒有壓力,只有快樂和興奮。但是我的學(xué)習很好,從上一年級到五年級,我歷來沒有到全班20名以后的,我想這是快樂沒有壓力的學(xué)習吧!
到了初中,換了一個陌生的學(xué)校,看著陌生的同學(xué),我的第一感覺就是開始有壓力了,但是到了初中,難度加大了,第一學(xué)期時,我還能夠保持在全班25名之前,但是,到了初二風的成績開始降落到了29名、35名、39名、的趨勢。原來我的語文最低也沒有下過80分的,但是在初三一次期中考試的時候,我的語文成績,居然讓我目瞪口呆,一張卷子上,一個可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里,!只有32分,作文居然才得了6分!50分的作文我才得了6分,我當時驚訝的成度可想而知,慚愧、傷心的不得了。從此,我一上語文課,不是睡覺就是看課外書,每節(jié)課都沒有好好聽老師講過,我感到了巨大的壓力。
進入高中了,當我走進一中的大門時,我的`第一感覺居然是慌張。我想:“高中有那末多考了600多分的好學(xué)生,我初中的成績那末差,到了高中可怎樣學(xué)呢?”但是,這是一個新的學(xué)期,新的開始,新的轉(zhuǎn)折點,我想我一定會從頭開始的,過去的它已過去了,我要掌控住現(xiàn)在,不放過一分一秒的時間,從頭開始,在第一次月考中,考出一個先讓我自己感到驚訝的成績。但是,這個成績或許對他人來講嗤之以鼻,但是對我來講我是用心用力的、也感到驚訝的。
從今天起,我一定要好好學(xué)習,學(xué)好每課,上課認真聽老師講的每節(jié)課,課后認真造作業(yè),認真預(yù)習、溫習每門作業(yè)。
高一學(xué)生的自我陳述報告 4
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,我一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的.學(xué)習作風和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
高一學(xué)生的自我陳述報告 5
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學(xué)習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。
這一年的'學(xué)習,我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ),熱心幫助有需要的同學(xué),團結(jié)友愛,樂于助人。思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習成績優(yōu)良。
有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長;@球是典型的團隊合作體育運動,要打好籃球就必須有良好的團隊合作的精神:要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友。
和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成。
高一學(xué)生的自我陳述報告 6
在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的.好榜樣。
在這個學(xué)年里,我學(xué)到許多知識,思想也更加成熟了,渴望自己變得更好,為建設(shè)祖國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高一學(xué)生的自我陳述報告 7
我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學(xué)習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我自上高中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團員和縣的三好學(xué)生。下面就是我一年來的`具體表現(xiàn),在這里就簡單地作一個自我評價:
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習習慣。
我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力!
高一學(xué)生的自我陳述報告 8
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼高一第一個學(xué)期過去了,開學(xué)時那懵懂的狀態(tài)已經(jīng)成為了過去,想想那個時候還是什么都不懂,跟不上學(xué)習進度的高中生,然而現(xiàn)在新的學(xué)期正向我們走來。初來乍到的我對新的地方充滿了新鮮感,積極參加了廣播站但卻落選了。但這并沒有影響我很長時間的心情,高一第一個學(xué)期我除了努力完成我的學(xué)習目標,還利用了各種各樣的活動充實自己的生活,現(xiàn)在我將高中第一學(xué)期總結(jié)如下:
1、學(xué)習上,作為一名學(xué)生最基本就是學(xué)習,除了鮮明的`性格特點和特長之外,最基礎(chǔ)就是文化知識,所以我努力打好文化基礎(chǔ),堅持做到不曠課不早退不遲到,利用有限的課余時間詢問同學(xué)不懂得問題,鞏固自己的知識。數(shù)學(xué)方面,在剛開始的時候跟不上學(xué)習進度,有過一段迷茫的時間,但隨著慢慢的適應(yīng)我逐漸跟上進度,也對數(shù)學(xué)這一學(xué)科有點興趣了。語文方面,對課外文言文這一知識點薄弱,我會努力進行加強,掌握其中的學(xué)習方法。物理方面,剛開始也跟不上進度,之前也覺得對這一學(xué)科興趣不高,但后來慢慢學(xué)懂物理了,也對物理這一學(xué)科產(chǎn)生了些許興趣,但對之前的知識點還是有些薄弱的地方需要進行加強鞏固。其他學(xué)科也出現(xiàn)了剛開始跟不上學(xué)習進度,但后來都慢慢適應(yīng)了,在這中間也有對其中一些學(xué)科的不喜歡,但這僅僅因為學(xué)不懂,隨著對其中一些學(xué)科慢慢產(chǎn)生興趣,成績也提上來了,但也暴露出了毛病,下一步就是如何克服它們,產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
2、生活上,剛開始我并不能融入到班集體中,我有點慢熱,所以開學(xué)第一天我很緊張也沒和多少人說話,但隨著時間和慢慢熟了起來,我基本上可以融入到同學(xué)之中,與同學(xué)互幫互助,友好相處。
3、在道德教育方面,我自覺遵守社會公德和學(xué)校規(guī)章制度,自覺抵抗賭博吸毒活動的影響,積極參與班級及學(xué)校組織的政治活動和文化娛樂活動。
4、性格方面,我有點慢熱,所以剛開始課堂上沒有大聲回答問題,與老師交流并不多。但慢慢交了新朋友褪去內(nèi)向的性格展示真正的自己,課堂上的交流也變多了。
高一學(xué)生的自我陳述報告 9
時間眨眼而過,高一一學(xué)年就過去了,我在高一這一年里,得到了很多,感覺自己變了很多,再也不是一個幼稚的人了,慢慢的成熟,進入高中后,不斷的在進步。如今一年過去,我在回首過去時,也對高一一年的自己進行鑒定。
高中是緊張繁忙的,學(xué)習時間長,課也多,學(xué)習的科目也多,整個一年下來,雖然學(xué)習的都是初中就學(xué)過了的,但是所學(xué)知識更加深刻且涉及范圍也更加廣。原來我對學(xué)習興趣不大,但是在高中后進入現(xiàn)在的班級,我就開始對學(xué)習感興趣了,班級學(xué)習的風氣極好,很能帶動他人。在這一學(xué)年里,我努力拼搏向上,不斷的`學(xué)習各科知識,完成老師布置的任務(wù),按時完成所有的作業(yè)。我在這一年里,我收獲更多的是自己的改變,從一個只想玩樂的人變成一個愛學(xué)習的人,明確了自己的目標后,就一直朝著那個目標前進。學(xué)習上我也常有遇到困難,我學(xué)會向老師、同學(xué)求助,在他們的幫助下,我的學(xué)習越來越好,我更加的適應(yīng)高中生活,與原來那個想要混日子的自己越走越遠,這是我最開心的變化。
生活里,在學(xué)校,不管是跟班上的同學(xué)還是跟宿舍的同學(xué),我都很好的與他們相處,彼此尊重理解。高中我逐漸的養(yǎng)成了很多好的生活習慣。我熱愛勞動,不管是班上的衛(wèi)生還是宿舍的衛(wèi)生,我都會按時打掃干凈,同時我的集體榮譽感也越來越強,熱愛自己的集體,不斷的為班集體做貢獻。學(xué)校生活的環(huán)境良好,早上起得早會跑步,呼吸新鮮的空氣,心情都是好的。生活中,喜歡跟大家一起結(jié)對而行,互幫互助,熱愛生活,分享生活。
實踐上,學(xué)校每年舉行的寒暑假社會實踐活動,我都會報名參加,高一一年,從寒假的實踐活動到暑假的,我都參加了。真正的接觸社會的活動,我更能知道社會上要生存的不易,也是希望自己提前明白社會的殘酷,更加的促使自己前進,朝著目標行動。實踐活動鍛煉了我的能力,能夠讓我把書本上的理論知識與實踐生活結(jié)合,幫助自己體驗社會生活。
高一的一個學(xué)年結(jié)束,意味著我又要迎接新的學(xué)期,新的一年,我想在高一把基礎(chǔ)打堅實了,未來的兩年,我一定能夠順利的度過,在這兩年里,慢慢的把自己的缺點改正,一點點進步。
高一學(xué)生的自我陳述報告 10
時光易逝,不知不覺中高一一年的生活就快要結(jié)束了。進入高一學(xué)習一年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能夠從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。
愛好體育運動,積極參加運動會,并能夠為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能夠努力去做好。是老師的好幫手,能夠為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高一的一年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高一生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的'人。
在校期間,我一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習作風和明確的學(xué)習目標,曾獲得優(yōu)秀班干部、一好學(xué)生等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
高一學(xué)生的自我陳述報告 11
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,我即將告別這多姿多彩的高一生活,六月將至,畢業(yè)在即,回首一年高一生活,我覺得緊張、充實又令人難忘,我也在這一年中成長為了一名合格的中學(xué)生:
在學(xué)習方面,高一,一年來,我始終嚴格要求自己,注意摸索適合自身實際的學(xué)習方法,養(yǎng)成了積極思維的'好習慣,培養(yǎng)了較強的分析、解決問題的能力,學(xué)習成績優(yōu)良。
在思想方面,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與人和善,具有較強的集體榮譽感和責任感,努力為班為校做好事。作為一名班干部,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在老師領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
在生活方面,我性格活潑開朗,喜歡參加各種文娛活動。高一階段擔任班級體育委員,積極協(xié)助老師做好各項工作,組織同學(xué)參加各種活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。
高一學(xué)生的自我陳述報告 12
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的'人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
高一學(xué)生的自我陳述報告 13
不知不覺高一學(xué)年就這么過去了。我們告別初中來到高中,難免會有些不適應(yīng)與壓力,而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。在此學(xué)年之末假期之初的時候,我特作此篇以總結(jié)高一豐富多彩的一年,也為今后的人生路途多增添一些寶貴的財富。
首先想說的是我在班干上的一些作為。從高一下半學(xué)起開始,我便擔任起了班里的心理委員、紀律委員、監(jiān)操員三職。我在自己的工作崗位上十分勤懇,也創(chuàng)造出了一些成績,給3班增添了一些榮譽。
在紀律委員一職上,我主要是負責班內(nèi)的紀律情況。具體工作就是嚴格按照我所制定的高一3班紀律扣分規(guī)定與班規(guī),給各個小組按表現(xiàn)進行加減分,每兩周一統(tǒng)計并公布,進行相應(yīng)的獎懲措施。這對班里同學(xué)的紀律起到了提醒監(jiān)督的作用。在我的管理之下,年紀上的班級之間的紀律積分評比幾乎沒有出現(xiàn)低分,可證明我管理效果還是相當明顯的。同時我也在學(xué)之間樹立起了威信,當然這都是在對自身嚴格要求的前提下,尤其在人格人品方面。
在心理委員一職上,我主要是負責班內(nèi)同學(xué)之間的溝通和同學(xué)個人的心理疏導(dǎo)。由于3班內(nèi)每一個同學(xué)都十分友好、善良、可愛,所以同學(xué)之間基本上沒有出現(xiàn)過太大的矛盾沖突,即使出現(xiàn)也會在第一時間化解,這樣也就無需我出面調(diào)解。于是,我在班內(nèi)擔任起了活躍班級氣氛的角色,使每個同學(xué)都感受到了來自集體以及人與人之間的溫暖。通過在這個職位上的工作,我人際交往能力有大幅度的提升,在班內(nèi)也取得了較好的人緣。這使我十分欣慰,因為我的努力并沒有白費,我收獲到了快樂。
在監(jiān)操員一職上,我負責監(jiān)督同學(xué)們眼操、上操以及校會的紀律情況。在這方面的.管理上,我感到了不小壓力。同學(xué)們似乎是有些不太愿意配合,根據(jù)這種情況,我加大了管理力度并克服了困難,班內(nèi)眼操、上操以及校會時的紀律情況有了可喜的改變。通過這一點,我明白了那句老話:“井無壓力不出油,人無壓力不奮斗!保沧屛覐氐棕瀼亓恕按蠊珶o私”的精神。
當班干給了我今后人生社交道路上的經(jīng)驗,那么下面就說說我在學(xué)習方面的收獲了。
在理科上,我遇到了從未有過的阻礙,許多知識都聽得一片茫然。數(shù)學(xué)并不像以前那樣拿手了,落到了班里中等水平。物理成績起伏很大,時長時落。而化學(xué)學(xué)的更是一塌糊涂,許多地方聽得云里霧里。然而經(jīng)過一段時間的摸索之后,我發(fā)現(xiàn)即使上課沒聽懂也不要慌張,只需回家認真完成老師所留作業(yè),認真看書復(fù)習回顧上課所講知識。在第二天上課聽懂老師的對昨天作業(yè)的詮釋,必有很大的收獲,許多不懂的地方也會隨著習題的串聯(lián)講解而疏通?蛇@個方法需要持之以恒的毅力,但這正是我所欠缺的。于是我便報了幾個課外班從旁輔助,但效果并不是特別顯著,所以我將在高二堅決貫徹這個自己所悟出的方法,爭取在理科方面有所突破。
在文科方面上,我似乎延續(xù)了初中時的不給予重視,但我很快發(fā)現(xiàn)這么做是十分不明智的,它導(dǎo)致我的總分很低,原因就是在文科方面上瘸腿了。后來,我認真反思,從此在文科課上不再走神或?qū)懽鳂I(yè),而是認真聽講。課后認真復(fù)習背書、背單詞、背題目,終于我看到了可惜的成績?蛇是老樣子,我缺乏耐心與恒心,沒有堅持下去。最終文科還是成為了我的薄弱方面。但我堅信等高二一鼓作氣,堅持努力下去,必定會在文科方面大有作為。
除了學(xué)習生活,高一課余生活也是豐富多彩的。各種運動比賽:足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽各種精彩的社團活動、學(xué)校聯(lián)歡活動。也許是初三時間緊張沒有機會參加吧,那這剛剛過去的一年便是我們課外娛樂的補償吧?傊@課余生活真的很豐富充實。
綜上便是我高一一學(xué)年的個人總結(jié)。望著窗外月色,誰又知道自己今后的人生道路會如何呢?但今天的總結(jié)卻會永遠成為一筆寶貴的財富,使我今后的人生旅途上多一些光明與希望。
高一學(xué)生的自我陳述報告 14
眨眼間,我高一的第一個學(xué)期就過去了,這一個學(xué)期的我,也開始有了很多的變化。我在老師和同學(xué)的幫助下,我努力去達成自己的目標,向著更好的自己前進,F(xiàn)也對自己的高一做如下的自我鑒定:
進入高中后,我一開始就知道自己最終的目標是高考,但是距離高考還有幾年時間,所以我在高一這一學(xué)期,我給自己制定一些小目標,讓自己一步步的靠近終點。學(xué)習上,課堂我變得更加專注了,學(xué)習也更加積極了,以前需要老師和同學(xué)催,自打我入了這高中,我就開始自覺學(xué)習,有問題就會虛心請教老師和同學(xué)。我喜歡鉆研知識,尤其是面對很難的題目時,我會不斷的想辦法找到最終的答案。高一的學(xué)習成績也一直都排在前幾名,在校的成績排名屬于比較優(yōu)秀的。學(xué)習態(tài)度良好,我也養(yǎng)成了很多好的學(xué)習習慣。我每一個科目都保持著平衡,沒有偏科的現(xiàn)象,致力發(fā)展全方位的學(xué)習,讓自己的成績呈現(xiàn)良好的趨勢。在學(xué)習中,我還注重理論與實踐進行結(jié)合,讓自己理論知識豐富,也讓實踐能力能得到提升。
高中的'生活是自律的,每天早上都是5點半起床,起床后在學(xué)校的操場上跑步進行鍛煉。高中的學(xué)習需要一個健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學(xué)習的同時,也會去發(fā)展興趣愛好。熱愛籃球的我,每個周末會和同學(xué)約好一起練習球技。生活里也喜歡看書,一個月至少會保持看一本書的習慣。這一個學(xué)期,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,讓自己的生活過的自律而嚴格,生活也變得豐富有趣。
當然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學(xué)也只有一小部分的人比較熟悉,與大部分的同學(xué)還是太陌生了。作為同一個班級的同學(xué),我應(yīng)該是要學(xué)著去跟他們認識并相處的,不能只是縮在自己的小團體中。未來我將要和他們一起度過三年,我應(yīng)該與這個班級團結(jié)起來。再有就是雖然自己成績好,但是對于來詢問問題的同學(xué),我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且耐心也不夠,這是在以后的學(xué)習和生活中要去做的一些改變。
我知道只有一點點的把缺點改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會努力把自己的不足給補全的,讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。
高一學(xué)生的自我陳述報告 15
我是一名品質(zhì)良好、成績優(yōu)異的學(xué)生。
在人際交往上,因為我活潑開朗,與同學(xué)相處融洽。我們既是同學(xué),也是朋友,既是對手,同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學(xué)是這樣,與老師也是如此。我們在課堂上是師生,但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題,與老師配合,學(xué)習老師的解題方法和思路,不浪費一分一秒。課后,我會自主預(yù)習和復(fù)習,做好下節(jié)課的準備和鞏固上一節(jié)課的知識。抓住任何時間來學(xué)習。
我有一顆積極進取、天天向上的心,并且對自己嚴格要求,在學(xué)習上毫不松懈,并且為自己樹立了一個要奮斗的目標,同時也制定了一個明確的學(xué)習計劃。我努力學(xué)習,刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標。當我遇到困難時,首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學(xué)幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走,因為遺漏了它們我的人生將不完美。
在品質(zhì)上,我誠實守信。從來不對老師、家長、同學(xué)說謊,因為誠實是我做人的`基本準則。從不對他人夸下海口,不去玷污我的名譽!把员匦校斜毓笔俏业娜松裱灾。我不但獲得了老師與同學(xué)們的一致好評,并且在期中考試獲得了“三好學(xué)生”的榮譽稱號。我會對的起著這個稱號的。作為共青團團員,我堅信黨的方針,服從黨的意愿,時刻關(guān)注國家大事,與國家共患難。在家里,我?guī)图胰烁杉覄?wù),不讓父母為我的學(xué)習擔心。在老師眼中我是一個好學(xué)生,在父母的眼中我是一個孝順的好兒子。
進入高一,我更加努力學(xué)習,我了一年半后的高考而奮斗著,讓自己不會遺憾,因為我努力,我無悔!
高一學(xué)生的自我陳述報告 16
光陰似箭,高一生活在不知不覺中飛逝而過。回首一學(xué)期來的歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。這一學(xué)期我擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,努力提高思想覺悟。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中一年均被評為校三好生,并于高一學(xué)期被評為市級三好生。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的.進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
高一學(xué)生的自我陳述報告 17
原本以為高一這一年非常漫長,但是當我慢悠悠的走過來之后,才發(fā)現(xiàn)這一段路其實并不是簡單的,我們每個人都在趕著時間,努力往自己的目標出發(fā),每個人也非常的振奮,為自己那個理想的大學(xué)制定目標,堅持前行。這高一是已經(jīng)過去了,但是對于我而言,我一直都在這條路上,高一這一年是這條路上的一段距離,但這一段距離,我也能夠很好的總結(jié)起來,提取其中的一些優(yōu)點,放棄一些缺陷,更好的前行,更好的發(fā)展自我。
高一一年,總的來說是非常忙碌的,因為在這一年之中,我們每個人都在不斷的往高三這個分岔路口趕路,仿佛高一就是為高三做好的基石,而高三也是我們一直都向往的目標。所以高一這一年,總的來說算是比較辛苦的,壓力也是比較大的,但是給自己的收獲也是滿滿的,非常有價值的。
在這一年里,我合理的分配好了自己的.學(xué)習任務(wù),做好了每天的總結(jié)和計劃,也為自己做好了未來的打算。在這份學(xué)習當中,我逐漸的認識到,一個人只有真正的獨立起來,才會有這樣的實力去前進,才會有更多的機會留給我們。一個人如果不去想著怎么進步是不行的,這會嚴重的阻礙我們的前進,也會嚴重的阻礙我們思想上的成長。一年間,我通過合理的一些分配,成功的讓自己有了一些方面上的進步,而對于未來的每一次打算,我也嚴格的進行的篩選,留下了一些最有可能實現(xiàn)的方面,也留下了一些更有可能的希望。所以面對未來的高三,我想自己會有一個好的狀態(tài)去面對,也會有一個更好的心態(tài)去應(yīng)對。我只要付出努力,相信未來的世界就一定不會差的。
高一是我們進軍高二的一個準備階段。在這個階段里,我也對自己有了一個明確的認識。我這些科目里,有一點偏科的,在一些方面上也有一些缺陷。但是未來還有一段時間可以讓我去自我修復(fù)。相信我可以通過自己的這一次努力,讓我離成功可以更進一步,也讓我能夠在這樣的一個基礎(chǔ)上取得一個嶄新的成績,不負這一段時光的艱苦奮斗,不負自己的這一段青春韶華。
高二就要來了,我好好地準備一下,用一個最好的態(tài)度去面對接下來的挑戰(zhàn)和磨難。我相信,我能夠用自己的方式,去取得這一次成功。
高一學(xué)生的自我陳述報告 18
高一的第一年,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔,我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能性地去做。也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習有了很大改進。要更加努力,更加勤奮。
上學(xué)年,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會。相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個都進不了前八,不能加分。只有在4×100米接力中幫了一點小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當觀眾了。
高一級的級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領(lǐng)球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的'中,我們也發(fā)揮了互助的,共同地度過了的時光。總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學(xué)期我的,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。這個學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,短暫的只不過是讓我們喘口氣,僅此而已……
高一學(xué)生的自我陳述報告 19
高一第一學(xué)期以來,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務(wù)活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的'人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。
在校期間,我能自覺遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀律認真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。
在學(xué)習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習活動。
在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
這一學(xué)期來我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)祖國做出自己的努力。
高一學(xué)生的自我陳述報告 20
“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高一的第二學(xué)期;叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自己,揚長避短才能有所進步。
一、在學(xué)習上,比起上學(xué)期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),我想下個學(xué)期基本上都可以習慣了這個學(xué)習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
在學(xué)習上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是特別輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
。2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然作文除外了;
。4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的'精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況!
這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。
高一學(xué)生的自我陳述報告 21
眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這一學(xué)期感覺與班里的同學(xué)親近多了,友好多了,當然,最重要的是這期間我學(xué)會了很多知識,也從別人的身上收獲了很多道理。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的.性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
希望未來的日子能成為一個遇見什么事都能堅持的人,不要輕易放棄就好,我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我盡力的。
高一學(xué)生的自我陳述報告 22
回顧高一上學(xué)期的生活,揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生。
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。在學(xué)習上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的'優(yōu)點,改正缺點,以務(wù)實的學(xué)習態(tài)度開拓人生。
高一學(xué)生的自我陳述報告 23
我自上高中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的諄諄教導(dǎo)下,在學(xué)習和自身素質(zhì)方面有很大的提高,我誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,能勇敢面對困難和挫折,對待學(xué)業(yè)認真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。有禮貌,愛勞動、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學(xué)校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級著想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。
學(xué)習認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學(xué)習任務(wù)的.同時還主動幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
高一學(xué)生的自我陳述報告 24
我已經(jīng)進入高中快半年了,在這段時間里我學(xué)到了很多,懂得了很多。
以前在初中我也算是成績優(yōu)異的學(xué)生,可進入人才濟濟,高手如云的高中后,我的成績可以說是一落千丈。我也曾想過要把成績提上去,可那都是一時的激動,過不了多久這種想法便會被我忘得一干二凈,由此可以看出我是一個不吃苦耐勞的人,但我也是一個很樂觀的`人。我不會因此自己的學(xué)習成績差而整天愁眉苦臉,與其給自己壓力,不如把壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習的動力,我始終堅信這樣兩句話“一時的成功不代表一世的成功,一時的失敗不代表一世的失敗”。
陽光總在風雨后,請相信有彩虹。與其用淚水悔恨過去,不如用汗水去拼搏今天,在今后的高中時光,我會努力學(xué)習,改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,使自己成為一個無悔的人。
高一學(xué)生的自我陳述報告 25
我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。
我一直對學(xué)習抱著嚴謹?shù)?態(tài)度,并且每天按時認真完成老師交代的作業(yè)。在我心中,我一直把學(xué)習看做我生命中不可缺少的一部分,盡管有的科目并不盡如人意,但是我問心無愧。因為我曾經(jīng)為它努力過了。但我也不會氣餒,因為我相信,沒有什么困難難得到我,希望我可以做一個各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。
高一學(xué)生的自我陳述報告 26
進入xx中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。
在學(xué)習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習、自主學(xué)習,在實踐中提升自我。
課上認真聽講,按時完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習重點。當自己的應(yīng)用能力還是有些差,應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞,開闊自己的視野。
我只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。 利希頓堡說“ 當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺”
我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學(xué)的批評與建議!同時認真聽取同學(xué)的見解,和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。
愿意合作與交流。在與他人合作學(xué)習和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果;主動提供自己的資料和想法,與他人分享聰明,體驗合作的'愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點和評議;能對研究過程和結(jié)果進行評議,并與他人交換意見。
對于體育我有很強的熱情,能夠堅持天天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù),所以我很少得病,生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
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又一個學(xué)期過去了,期末考試也結(jié)束了。雖然不知道我這次考得怎么樣,但我相信一定會是一個讓我滿意的成績。假期過后,就是高二了,離高三又近了一步。我在假期之前,對本學(xué)期我自己的表現(xiàn)和學(xué)習狀態(tài)進行評價。
這個學(xué)期,開學(xué)的時候,我就已經(jīng)做好了準備。以前我總是不能及時的調(diào)整好自己的狀態(tài),總是會在第一次考試結(jié)束之后才進入到學(xué)習狀態(tài),因為考試成績總會給我潑冷水。所以這個學(xué)期一開始,我就迅速收心,不再沉浸在假期的節(jié)奏中,進入到緊張的學(xué)習狀態(tài)當中去。雖然假期我玩的時間比較的多,但我的假期作業(yè)還是認真的做了的。有答案,但是我并沒有抄。我已經(jīng)沒有花很多的時間學(xué)習了,所以作業(yè)必須要認真完成,只有這樣才能記住學(xué)到的知識。
這個學(xué)期也不再像上個學(xué)期那樣的慌張和迷茫,對待學(xué)習也可以游刃有余了。上個學(xué)期我剛剛進入高中,一下子要學(xué)九門課程,真的有點適應(yīng)不了,感覺一天要學(xué)的內(nèi)容太多了,作業(yè)也多了很多,時間完全不夠用。經(jīng)過了一個學(xué)期,我也已經(jīng)調(diào)整好了自己的狀態(tài),本學(xué)期變得更加的得心應(yīng)手了。作業(yè)完成得也很不錯,時間也變得夠用了。
這個期末考試之后就要進行選科了,這是高中的一件大事。我要根據(jù)這次考試的成績來選擇科目,大家都會選自己擅長的、成績比較好的,所以我也不能選我的弱科,這樣就不會有學(xué)科拖后腿了。我也有跟家里商量,也會問問老師的意見,但最終還是我自己決定。這是我可以自己決定的第一件大事,心里也有一點緊張,不管怎么樣,等期末考試的成績出來了再決定。
用這次的成績來決定也還算準確,因為這個學(xué)期我沒有像以前那樣放松,我都在很認真的學(xué),每一科花的時間都差不多,自己不喜歡的科也認真的學(xué)了,所以成績應(yīng)該可以說是最好的一次。我想選自己喜歡又擅長的科目,這樣我就可以愉快的學(xué),學(xué)得更好。我希望自己在之后,不會后悔現(xiàn)在做的這個決定。
這個假期我會認認真真的.寫作業(yè),鞏固好這個學(xué)期所學(xué)的知識。也會花一點時間來看書,順便預(yù)習一下高二的知識,有重點的看書。主要的精力都放在我選的那幾門課上,把這幾門的成績再提高一點。越往后走,壓力越大,我也會調(diào)節(jié)好我的情緒,把壓力變成我進步的推力,讓我往上走。
高一學(xué)生的自我陳述報告 28
時光荏苒,半年已經(jīng)過去了,在這半年中我不僅學(xué)會大量的知識,而且學(xué)會了許多做人的準則,我樹立了高中學(xué)習的自信心,懂得理解他人,學(xué)會了換位思考。
這個學(xué)期,我學(xué)到了許多,各科成績均有長足的進步,得到了每一位任課教師的充分肯定和表揚。除了知識上的'提升以外,我還知道了什么是責任,什么是效率。這些進步都離不開老師的諄諄教誨和同學(xué)的悉心幫助。
我相信我會在以后的高中學(xué)習生活中更上一層樓的!
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