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學校實驗室安全自查報告范文(精選7篇)
時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,回首這段時間的工作,存在的問題非常值得總結(jié),是時候靜下心來好好寫寫自查報告了。好的自查報告都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學校實驗室安全自查報告范文,歡迎閱讀與收藏。
學校實驗室安全自查報告 篇1
為了貫徹上級《關(guān)于立即開展危險化學藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神,進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,我校近期對化學藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:
一、危險、劇毒藥品的采購
危險、劇毒藥品的采購由學;瘜W教師和實驗室工作人員根據(jù)教學大綱和教材要求,參照《其他中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時,應(yīng)嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應(yīng)由教研組組長審核,報請學校領(lǐng)導批準。
二、危險、劇毒藥品的管理與使用
1、學校應(yīng)建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2、學校應(yīng)將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨的保管室或?qū)iT的櫥柜)。實驗室管理人員應(yīng)對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應(yīng)貼上櫥簽,藥品容器上應(yīng)有標簽,所有標簽均應(yīng)寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數(shù)量及購入日期,標簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3、實驗室管理人員應(yīng)將危險、劇毒化學藥品分類存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品,做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴格執(zhí)行“四雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”。
4、任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”,交化學科教研組長批準后,才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在應(yīng)用后,如有剩余仍由任課教師繳還實驗室,并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。
5、使用危險化學物品的教師及實驗人員,必須遵守操作規(guī)程,嚴格落實安全防護措施。
6、化學危險、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時,應(yīng)當立即報告學校領(lǐng)導、教育主管部門和當?shù)毓膊块T。
三、廢棄危險、劇毒藥品的處置
實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應(yīng)集中存放,由學;瘜W教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。注:危險、劇毒藥品的具體范圍。
1、下列中學實驗室常用藥品為危險藥品:
①易燃液體:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2—二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
、谝兹脊腆w:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。③氧化劑:過氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
、芨g品:硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2、下列中學實驗室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)苯酚。
3、中學實驗室不常用的危險品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學試劑在貯存時常因保管不當而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的.容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng),還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會變質(zhì)。因此,必須根據(jù)試劑的不同性質(zhì),分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:
1、密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發(fā)生強烈水解的試劑,如五氧化二磷、無水AlCl3等,不僅要嚴密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中;顫姷慕饘兮、鈉要保存在煤油中。
2、用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質(zhì)。
3、危險藥品要跟其他藥品分開存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質(zhì),以及受到外界因素影響能引起災(zāi)害性事故的化學藥品,都屬于化學危險品。它們存放一定要單獨存放,例如高氯酸不能也有機物接觸,否則易發(fā)生爆炸。
強氧化性物質(zhì)和有機溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應(yīng)保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在保險柜中,加鎖保管。取用時要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設(shè)有專門的存放櫥。
危險、劇毒藥品的采購由學校化學教師和實驗室工作人員根據(jù)教學大綱和教材要求,參照《xx省中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時,應(yīng)嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應(yīng)由教研組組長審核,報請學校領(lǐng)導批準。
學校實驗室安全自查報告 篇2
實驗教學,是學校教學工作的重要組成部分,是全面貫徹國家教育方針,提高教育水平和質(zhì)量的重要手段,也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。因此,建筑系把實驗教學作為常規(guī)教學的重要組成部分和必須完成的教學任務(wù)來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的安全,我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、基本情況
建筑系專業(yè)教師配備齊全,實驗室有專人專管,且實驗室及建筑測量室各項配備齊全,在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應(yīng)工作。
1、以防護為主,確保實驗教學安全
確保實驗室安全是為了育人,育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。
2、搞好實驗室安全管理
實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環(huán)境,以激勵學生探索進取,獲取知識,而且還要各種安全規(guī)章制度上墻,根據(jù)實驗室管理制度要求教師和學生。每學期新學期開學都會帶領(lǐng)學生學習實驗室的各種規(guī)章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環(huán)境的整潔,實驗室內(nèi)要堅持經(jīng)常打掃,天天保潔,做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。
3、著眼于實驗室的全面管理,強調(diào)管理、使用、安全一起抓。
深入到儀器設(shè)備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié),善始善終管好用好,結(jié)合安全重點全面管理。總之,管理者要充分認識自己的.工作目標及行動規(guī)范,認真管好用好儀器設(shè)備。教學儀器無論在存放或使用過程中,都要十分重視安全防護工作,確保受教育者人身和財產(chǎn)安全。
4、每次使用完后,要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好,進行防盜處理。
5、實驗室水、電到桌,學生進入實驗室特別強調(diào)用電安全十分重要。一般情況下,老師嚴格管理用電制度。
6、防火安全也同樣重要,實驗室里滅火器等防火安全設(shè)備,課堂內(nèi)外防止火災(zāi)的發(fā)生。
二、檢查情況
1、重點檢查安全隱患問題:電路、房屋漏雨等;經(jīng)過對實驗室、儀器室的檢查,電路、開關(guān)、插座均安全性能良好,無漏電現(xiàn)象;房屋均無漏雨現(xiàn)象。
2、防盜問題:檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查,門窗均良好,無破損現(xiàn)象。
3、防火問題:消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,實驗室消防器材主要是滅火器,準備齊全,陳列有序,能夠處理突發(fā)火災(zāi)。
4、實驗室面積較小,后門不能正常打開。
三、下一步工作的措施
1、加強常規(guī)安全管理:防電、防火、防濕、防潮、防盜。
2、嚴格遵守實驗室安全管理制度,加強學習和執(zhí)行。
3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度,認真管理與安全使用各種儀器。
學校實驗室安全自查報告 篇3
為促進教育裝備標準化,提高教育裝備項目資金的使用效益,推進實驗教學開齊、開足、開好工作,不斷深化中小學實驗教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量,充分發(fā)揮實驗教學在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力、科學素質(zhì)等方面的作用,學校組織有關(guān)人員對實驗室工作進行認真檢查和整改,F(xiàn)將自查整改情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視
實驗室是培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)的重要基地,我校領(lǐng)導對實驗室的建設(shè)十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中,由分管教學的副校長具體分管領(lǐng)導,定期研究指導實驗室工作。學校按規(guī)定配備了三事業(yè)心、責任心強的理化生任課教師教師,兼任實驗員以及儀器保管員。
學校有實驗教學中長期規(guī)劃和實施方案,每年實驗裝備的投入占學校公用經(jīng)費的10%以上。
二、實驗室建設(shè)
我校有規(guī)范實驗室兩間,面積96平方米;儀器室兩間,面積96平方米;總面積192平方米。
實驗室水電到位。教學儀器能按義務(wù)教育階段教材要求配齊配足,達到六人一組,學生分組實驗時能做到人人動手,滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。危險藥品做到專柜存放。
教師認真?zhèn)湔n上課,演示實驗、分組實驗開出率達到100%,不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法,使之逐漸形成科學的認知方式和科學的世界觀。
三、實驗室管理
我校實驗室儀器和物品存放科學合理,做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài),完好率達98%。
實驗室建有各項制度,并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細賬。記帳及時,流程規(guī)范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料(如儀器使用說明書,儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。
加強常規(guī)管理,提高管理水平。根據(jù)教材和大綱的要求,結(jié)合學校的實際情況,制定實驗室規(guī)劃、配備標準和裝備要求,正確合理地選擇、采購、配備儀器設(shè)備,做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。
加強財產(chǎn)管理,提高辦學效益。實驗室財產(chǎn)是學校財產(chǎn)的重要組成部分,是實驗教學的物質(zhì)條件,是實驗室管理的重要基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設(shè)七分管理”,就說明了管理財產(chǎn)的重要性。財產(chǎn)管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好實驗室財產(chǎn),盡量避免損失和浪費,是每個實驗人員的'首要職責,也是評估實驗人員工作業(yè)績的基本要求,因此實驗人員和管理人員應(yīng)當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。
四、存在的問題
1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過普及義務(wù)教育,儀器設(shè)備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。
2、由于實驗員變更多,在交接手續(xù)上要求不嚴謹,導致部分器材和檔案資料的不完善。
3、受學校條件限制,生化實驗室沒有分開,并且位置處于負一樓,濕度大,通風條件差,使得部分儀器損壞大和化學藥品變質(zhì)快。實驗室的凳子損壞嚴重,沒有及時更換新的凳子。
4、學校存在著部門之間不夠協(xié)調(diào)現(xiàn)象,實驗與教學環(huán)節(jié)之間、實驗人員與任課教師之間,甚至教導處,總務(wù)處、實驗室各部門之間分家現(xiàn)象,造成實驗室管理工作步調(diào)不一,未能發(fā)揮儀器設(shè)備應(yīng)有的教學效益和社會效益。
五、今后設(shè)想
1、建立健全規(guī)章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循,首先要根據(jù)實驗室管理的目標、任務(wù)和要求,遵循教學規(guī)律、實驗規(guī)律、經(jīng)濟規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律,建立健全實驗室各項規(guī)章制度,合理組織實驗教學。不能只憑經(jīng)驗、憑記憶、憑感覺,要靠科學靠數(shù)據(jù)來管理。在變更實驗室管理人員時要嚴格辦好交接手續(xù)。
2、加強維護保養(yǎng),提高設(shè)備利用率。維護保養(yǎng)是科學管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中,需要做大量的細致的工作才行。
要按照不同儀器的不同要求,堅持不懈地做好日常維護保養(yǎng),既可減輕儀器損耗的程度,延長儀器的使用壽命,同時也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。對于坐凳損壞嚴重的要及時添置新的坐凳,能夠修理后再用的要及時修理。實驗室以及儀器保管室要經(jīng)常通風。
3、引進考評機制,調(diào)動積極性。要堅持定期對實驗教學管理進行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學這兩個環(huán)節(jié),對任課教師則應(yīng)考評實驗教學。這種考評必須落實到實處,如發(fā)現(xiàn)某個實驗沒有做,必須明確責任,是因任課教師未寫通知單不做實驗,還是有通知單實驗員未給準備實驗儀器,必須寫明原因,由主管人員簽字,以此作為評估條件之一。通過評估考核,既可肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,交流成果,充分調(diào)動實驗室工作人員的積極性和主動性,又可發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,不斷探索,研究新問題,使管理水平得到提高,使實驗教學得以不斷改進。
在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認識到,實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經(jīng)驗少,肯定會存在諸多不足之處,敬請領(lǐng)導、專家批評、指導,我們不勝感激!我們將認真學習,進一步整改,不斷推進實驗教學開齊、開足、開好工作的落實,讓實驗教學發(fā)揮最大功用,進一步提高學校的教育教學質(zhì)量。
學校實驗室安全自查報告 篇4
實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領(lǐng)導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標。自評得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、機構(gòu)健全責任到位
為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領(lǐng)導小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設(shè)工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
二、實驗室建設(shè)規(guī)范達標
去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
三、實驗室管理規(guī)范有序
1、實驗室工作規(guī)范化
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的`制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別
注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
四、實驗教學與研究方面
我,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,專科畢業(yè),能力強,業(yè)務(wù)水平高?茖W教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
(1)儀器室內(nèi)分組實驗盒,
。2)學生下發(fā)的實驗耗材;
。3)自制自購分組實驗材料。
(4)發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務(wù),為師生服務(wù)。
實驗教學活動納入學校教研活動中,經(jīng)常組織科學教師外出聽課,學習好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
學校實驗室安全自查報告 篇5
為加強實驗室安全管理,做好實驗室安全防護工作,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生,切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進行了認真的自查工作,自查情況如下:
一、學;厩闆r
坊子區(qū)九龍街道尚莊小學,在校生430人,有11個教學班,最大班額45人,在職教師16人,實驗兼職教師3人。
二、領(lǐng)導高度重視,加強實驗室管理與建設(shè)
為全面加強實驗工作,學校對實驗室加強了管理,校長為第一責任人,主管教學副校長和主任具體負責,實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
三、管理制度
1.實驗室管理制度:《實驗室管理領(lǐng)導小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應(yīng)急處預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應(yīng)存放有學生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。
2.賬目管理:《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償?shù)怯洸尽,名稱、數(shù)量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。
四、實驗室的基礎(chǔ)設(shè)備
1.標志:儀器室(包括實驗室)都要有標志,標志要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、高低、位一致。
2.儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的.儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。
3.儀器櫥的編號:儀器櫥要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號牌應(yīng)安在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位。
4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實際情況設(shè)計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》,懸掛要位適當、高度適中、垂直規(guī)范!督虒W儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量、存放位等,字體要工整、規(guī)范、美觀。
6.儀器室裝有天花板防塵。室內(nèi)不準堆放其他雜物,要專室專用。經(jīng)常開門、開窗通風,保持室內(nèi)儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。
7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危險化學藥品室(庫)配有防盜設(shè)施。
五、藥品安全
1.設(shè)獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間,每個小間之間互不流通,每個小間要有排風裝,定期排風。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質(zhì);存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
5.危險化學藥品的安全貯存要求:
。1)按照藥品的不同種類,實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存,對不同性質(zhì)危險藥品應(yīng)設(shè)立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應(yīng)選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接
觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應(yīng)分開存放,不能混存。
。2)危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固,門應(yīng)朝外開。遠離學習與工作、生活場所,遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃,爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設(shè)各類提示性標志。
。3)危險化學藥品的存放處遠離火源,設(shè)了顯標志,采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設(shè)備;照明設(shè)備采用隔離,封閉,防爆型。
。4)危險化學藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
。5)嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。
六、消防安全
1.消防基礎(chǔ)設(shè)施:
(1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用;
。2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標志按要求進行設(shè);
(3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護裝;
(4)應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2.實驗室部《中小學教室設(shè)備規(guī)范圖冊》和《中小學校建筑設(shè)計規(guī)范》(GBJ99-86)的要求規(guī)范設(shè)計,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設(shè),有效接地,電路布局規(guī)范,負荷匹配安全;設(shè)有漏電保護裝,實驗室教師可控制學生實驗臺電源。
3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學急救箱應(yīng)放在化學實驗室方便顯眼的地方。
4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標準統(tǒng)一集中處理。在實驗室的建設(shè)和安全管理,我校做了一定工作。
學校實驗室安全自查報告 篇6
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:
1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負責人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。
2、編制質(zhì)量手冊和程序文件,
3、確定了試驗室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,
4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。
5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書;購買了新標準使試驗室所用技術(shù)標準為現(xiàn)行有效標準。
6、對全部設(shè)備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內(nèi),按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。
7、今年共進行培訓2期,組織學習了《實驗室資質(zhì)認定評審準則》和質(zhì)量方針目標和質(zhì)量目標。以及質(zhì)量手冊和程序文件;炷镣饧觿⒒炷僚蛎泟┬聵藴。
8、建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。
9、自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
10、于20XX.9.5—20XX.9.6進行第一次內(nèi)審,對體系的`運行情況進行了認真的審核,發(fā)現(xiàn)了二項不合格項,分布在5.2.3、5.1.3兩個條款,對原因進行了分析,確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
學校實驗室安全自查報告 篇7
為了貫徹XX縣教育局下發(fā)的相關(guān)文件精神,進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,我校近期對化學品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:
一、組織機構(gòu)健全為了加強對學校危險化學品使用、管理的監(jiān)督檢查工作,我校成立了監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導小組。要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方法,加強對化學品安全管理的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正和整改。
二、建立完善的制度儀器室、實驗室各種制度齊全,均上墻公示。具體有《危險化學品管理制度》、《危險化學品使用制度》、《實驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品使用登記制度》、《化學實驗應(yīng)急處理辦法》等。
三、明確任務(wù),責任到人學校為了加強對化學藥品的管理,實行問責制,誰主管誰負責,出現(xiàn)問題,一查到底?茖W儀器室、科學實驗室由辦公室主管,檢查組督促。
四、危險、劇毒藥品的管理與使用
1、學校應(yīng)建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時、準確做好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2、學校應(yīng)將危險品(建立專門的'櫥柜)。實驗室管理人員應(yīng)對危險品要作經(jīng)常性檢查。
3、實驗室管理人員應(yīng)將危險分類存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品,做到人離門鎖。
4、任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”,獲批后,才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在使用后,如有剩余仍由任課教師繳還實驗室,并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。使用危險化學藥品的教師及實驗人員,必須遵守操作規(guī)程,嚴格落實安全防護措施。
5、化學危險、劇毒藥品一旦發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時,應(yīng)當立即報告學校領(lǐng)導、教育主管部門和當?shù)毓膊块T。
五、廢棄危險、劇毒藥品的處置試驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應(yīng)集中存放,由學校教師定期安全處理或銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。
六、檢查情況
1、化學藥品都能按照要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。
3、危險化學品有專柜,柜上加鎖。
4、實驗室、儀器室均有鎖。
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