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      2. 學(xué)期個人的陳述報告

        時間:2021-05-25 11:38:07 報告 我要投稿

        學(xué)期個人的陳述報告

          在不斷進(jìn)步的時代,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期個人的陳述報告,歡迎大家分享。

        學(xué)期個人的陳述報告

          學(xué)期個人的陳述報告1

          時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,在意去探索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題的能力強(qiáng),,遵紀(jì)守法,尊重師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。作為班級的一份子,我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級獲得榮譽(yù)做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的積極參加各種有意義的活動。高一一年擔(dān)任政治科代表,協(xié)助老師做好各項工作。高三一年擔(dān)任副班長,有較強(qiáng)的管理能力。

          三年的高中生活使我增長知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)自己的不足,也就是吃苦精神不足。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,也會嚴(yán)格要求自己改正缺點(diǎn),從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有極大地提高。在不久的將來,能成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。

          作為跨時代的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入新的空間去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活中,我將努力完善自我,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一員,無論前方是風(fēng)是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

          畢業(yè)與我而言不是結(jié)束,而是另一個的開始,一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只要記住該記住的,帶走該帶走的,然后走向下一個起點(diǎn)。在這天朗氣清,暖風(fēng)和暢的春光里,給自己一個承諾,用春天的絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋天般深沉的內(nèi)涵,熔鑄豁達(dá)的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)路上的屏障。

          學(xué)期個人的陳述報告2

          歲月不居,時節(jié)如流。我是一個生長在沅江柳岸的女孩。走過18個盛夏,亦是18年的成長。

          在社會實踐中我不斷收獲,仍記初二的清水湖拓展,從中感受團(tuán)結(jié)的力量;在初三的校內(nèi)演講中,我打開心門,讓同學(xué)們請聆聽我的聲音,產(chǎn)生共鳴;在常德市福利院,我拉著孩子們的手,縮短心的距離;在常德市科技館,我遨游于太空,穿梭于機(jī)器齒輪中。

          在班級中我不斷成長。初中擔(dān)任班長,優(yōu)秀班級的榮譽(yù)是對我最大的肯定。從未遲交的班務(wù)日志是對班級成長的見證。高中成為團(tuán)支書,我會更努力組織好大家的活動。從班會課的開展到黑板報的制作再到活動的開展,我將努力完善每個細(xì)節(jié)。戴上團(tuán)徽,也就肩負(fù)了一份責(zé)任。

          熱愛運(yùn)動是我生活的關(guān)鍵詞,奔跑是我生活的態(tài)度,追求卓越是我的目標(biāo)。每天早晨在跑道上邁出腳步,就似我開始了一天的新的旅程,。堅持晨跑四年,我從未想過放棄。從小學(xué)到初中,我都加入了校排球隊,在區(qū)排球賽上磨礪自己,高中時排球似乎已融入我的血脈。得分的喜悅,隊友的鼓勵,對手的激勵,無不感染了我。我扣出的球也不僅是排球,更蘊(yùn)含了團(tuán)隊的協(xié)作與信任。在球場上,我收獲了團(tuán)隊精神和合作意識。

          我也徜徉于書海。小學(xué)在班級帶讀課文時,一顆文學(xué)的種子便在心中萌發(fā)。生活學(xué)習(xí)之時心中有感,常記之于筆尖。讀沈從文,品桑梓之情;讀巴金,感歷史巨變;讀余秋雨,尋文化之源。

          學(xué)習(xí)之余,我也有一些小手工與小發(fā)明。會跳動的紙玩偶,廢舊報紙做的紙袋,粘土做的人物等制作能擺滿書架,新鮮事物,像一塊磁鐵吸引了我,新的領(lǐng)域,我亦十分憧憬。

          成長,是一個由不成熟向成熟轉(zhuǎn)變的過程。我的`成長之路上有擔(dān)當(dāng),有感動,有友愛。踏荊棘而前行,迎利劍而赴遠(yuǎn)。愿我能成長為有時代擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?/p>

          學(xué)期個人的陳述報告3

          歲月匆匆,中學(xué)生活即將落下帷。我是一個出生在紅色土地上的男孩,回首昔日幼稚無知的幻想,現(xiàn)今已換作成熟堅定的信念。高中三年的每一天,都是我成長的見證。

          作為一名共青團(tuán)員,在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自我能力,踴躍參加各種志愿者活動,參加了多次學(xué)校組織的志愿活動,2020年高考志愿服務(wù)活動等,多次被評為優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀志愿者。

          作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,課后及時完成作業(yè),考試能位列班級上游,在高二學(xué)年取得了校三好學(xué)生。在同學(xué)間,我性格較為外向,樂觀開朗,有較強(qiáng)責(zé)任心,積極參與班級相關(guān)事務(wù),是老師的小助手;和同學(xué)之間相處融洽,面對有困難的同學(xué)能給與幫助,面對同學(xué)的學(xué)習(xí)問題能細(xì)心講解。運(yùn)動方面,雖然班級中女生占據(jù)絕大數(shù),但我也熱愛著運(yùn)動,籃球、羽毛球、乒乓球等都有所涉獵,身材雖瘦小,運(yùn)動能力卻不差。

          作為一名孩子,家中我是小大人,孝敬爺爺奶奶,放假時懂得為家分擔(dān),幫忙做家務(wù),做些力所能及的事;愛護(hù)弟弟妹妹,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),糾正他們的錯誤,給他們傳遞正確的價值觀念;理解父母,父母長期在外工作,是為了家庭更加幸福,不會向父母提過分要求,懂得父母掙錢的不易,珍惜父母給的每一分錢。人們常說“人不嫌母丑,狗不嫌家貧”,我今日努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),是為了能給家?guī)砀篮玫奈磥恚?/p>

          作為一名新時代新青年,我能胸懷家國,關(guān)注國家社會,身處網(wǎng)絡(luò)信息如同洪流包的互聯(lián)網(wǎng)時代,不隨波逐流,有著自己的思考。今日我雖只有十八,但我已有十八!敢于同損害國家榮譽(yù)利益的行為作斗爭!

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。進(jìn)入大學(xué),能學(xué)習(xí)到很多的知識,看見更廣的世界,遇見更多的朋友,品味更有青春味道的青春;赝咧腥,考砸了的淚,干了,教室的喧鬧,停了,我親愛的同學(xué)們,散了。我無法后退,因為這就是行走的意義,我將胸懷大志,逐夢前行,大學(xué)!等著我!

          學(xué)期個人的陳述報告4

          即將與高中時代揮手作別,天高地遠(yuǎn),我們都將去追尋自己的月亮。

          “金無足赤,人無完人”,我算不上優(yōu)秀,也犯過錯誤;仡櫘(dāng)初,這段歲月并不是那么的盡如人意,有些記憶或許會伴隨我一生,讓我遺憾終身。但人生沒有無用的經(jīng)歷,正是這幾年的跌跌撞撞,才讓我不再懵懵懂懂,逐漸走向成熟。要感謝的不止是經(jīng)歷,還有老師的諄諄教誨,讓我能夠時刻保持清醒,明道理、曉是非,不懈怠,讓我能夠不負(fù)韶華……那時候有一個時刻監(jiān)督你的人是多么幸運(yùn)啊。

          我是一個對萬事都很樂觀的人,我很相信明天。我曾是一個美術(shù)特長生,但因為自身的一些原因,讓我與走進(jìn)更高學(xué)府的機(jī)會失之交臂……但我并不會因此而止步不前,我相信,通往羅馬的路不止一條。在大學(xué)不要讓我擁有再次學(xué)習(xí)美術(shù)的機(jī)會,不然我會狠狠抓住它!

          三年一瞬即逝,我也并不是一無所獲,可能因為我性格開朗,樂于助人,我收獲了珍貴的友情,擁有了很多的朋友,而這些朋友在學(xué)習(xí)中,在生活中幫助了我很多。讓我成為更好的自己。

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