農(nóng)村小學衛(wèi)生工作自查報告
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，回顧過去的工作，收獲良多，也看到了不足，是時候認真地做好自查報告了。那么好的自查報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的農(nóng)村小學衛(wèi)生工作自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
農(nóng)村小學衛(wèi)生工作自查報告1
為認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》進一步推動我校精神文明建設，預防和控制學生傳染病、常見病和多發(fā)病的發(fā)生，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、服務優(yōu)質(zhì)、校風良好的文明安全校園，根據(jù)上級有關文件精神，我校對衛(wèi)生安全工作進行了自查整改。現(xiàn)將自查情況總結如下。
一、 領導重視，輿論宣傳到位。
學校成立了由校長任組長的衛(wèi)生安全工作領導小組，負責相關制度的制定，對執(zhí)行情況進行檢查督促。學校充分利用班主任會議、班會、升旗儀式等向老師和學生講解有關衛(wèi)生和安全工作的相關規(guī)定，提高廣大師生的防范意識。通過家長會等形式的溝通使家長認識到做好學生安全衛(wèi)生工作的重要性，取得家長的支持，配合學校共同做好這項工作。牢固樹立“健康安全第一，責任重于泰山”的指導思想，健全管理網(wǎng)絡和管理機構，制定領導小組的工作職責，明確分工與要求，使時時處處講安全成為全體師生的共識。
二、組織嚴密，檢查細致認真。
學校組織有關人員對衛(wèi)生和安全工作進行了全面細致的檢查。主要針對學校公共場所、教室、廁所的衛(wèi)生情況，學生飲用水的衛(wèi)生、傳染病的防治，學校防盜和用電設施進行了檢查。
在檢查中發(fā)現(xiàn)教室通風情況良好，學生飲用水使用經(jīng)衛(wèi)生檢驗合格的桶裝飲用水，有專門的老師負責這項工作。學校制定了學生傳染病防治應急預案。在檢查中也發(fā)現(xiàn)了存在的問題，如個別教室的電源插座松動、學校安全保衛(wèi)存在一定隱患等。
三、明確責任，整改措施有力。
(一)培養(yǎng)學生講衛(wèi)生的良好習慣，并注意平時的養(yǎng)成教育。
我們的教育分為兩部分，一部分是固定的廣播宣傳，它包括健康課和品德課，另一部分是結合少先隊活動、德育教育開展“懂禮貌，講衛(wèi)生”的專題活動等等。另外，在管理上加強衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)控、評比，我們把重點放在保潔上，培養(yǎng)學習的衛(wèi)生習慣。例如設了紅領巾監(jiān)督崗，觀察監(jiān)督每天的情況，并通過評比反映每班的表現(xiàn)�？迫谓處熍浜习嘀魅喂餐逃龑W生，增強愛清潔、講衛(wèi)生的意識，加強自我保健，促進學生的身體健康。
(二)做好食品衛(wèi)生安全。
學校不允許學生帶零錢上學，購買食用不符合衛(wèi)生標準的三無食品，杜絕因食品衛(wèi)生造成的安全事故。
(三)注意交通安全的隱患。
校門口道路的危險地帶，強調(diào)上學、放學時注意小心行走，做到：左右看，靠右邊走，不能亂跑。尤其是低年級同學要特別小心。離家較遠的學生要求家長接送，不允許學生騎自行車上學。
(四)加強安全保衛(wèi)，做好學校防盜工作。
由于學校周圍比較空曠，防盜存在安全隱患。學校加強了安全保衛(wèi)工作的措施，對報警系統(tǒng)進行了檢查維修，保證正常運行。加強與村里的聯(lián)系，共同做好學校的保衛(wèi)工作。
通過這次自查，我們發(fā)現(xiàn)了學校安全衛(wèi)生工作中存在的問題，并進行了相應整改，消除了存在的隱患。今后我們將繼續(xù)加強領導，嚴格按照制定的措施做好學校的安全衛(wèi)生工作，為廣大師生創(chuàng)造一個良好的學習生活的環(huán)境。
農(nóng)村小學衛(wèi)生工作自查報告2
學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的重要組成部分，它關系到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言，培養(yǎng)學生健康的體魄、健全的人格，遠比傳授知識更重要。我校圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育，對學校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理，全面提高學校衛(wèi)生工作的整體水平。現(xiàn)將我校衛(wèi)生工作執(zhí)行情況報告如下。
一、學�；厩闆r
高澤鎮(zhèn)中心小學遷建于一九八五年，占地28000平方米，建筑面積3300平方米，位于高澤鎮(zhèn)昆城街7號。下轄七寶山、秦家莊、西樓、高崖、輝溝子、程戈莊6處完全小學。全鎮(zhèn)現(xiàn)有47個教學班，學生1468名，教師121人。其中中心小學12個教學班，學生514名。學校被授予 “日照市規(guī)范化學校、日照市電化教育示范學校、日照市優(yōu)秀家長學校、日照市實驗室工作先進單位、日照市校產(chǎn)管理管理先進單位、日照市少兒美術書法攝影大賽優(yōu)秀學校、日照市巾幗文明崗、五蓮縣精神文明建設工作先進單位、五蓮縣平安和諧校園建設先進單位”等榮譽稱號。20XX年，在縣教育局組織的素質(zhì)教育目標管理考核中，榮獲 “騰飛獎”和“優(yōu)秀獎”；20XX年，再次被縣教育局表彰為素質(zhì)教育目標管理優(yōu)秀學校。
學校突出“用信心成就每一個孩子”的辦學理念，以“厚德（做人之本）、博學（成才之路）、自信（立業(yè)之基）、求新（發(fā)展之魂）”為校訓，確立了“理念引領、名師帶動、課程整合、課堂改革、常規(guī)保障、數(shù)字提升”的發(fā)展思路，逐步形成 “敬業(yè)、愛生、博識、善導”的教風、“信心、恒心、專心、細心”的學風和“管理精細、工作精心、環(huán)境精美、活動精彩”的校風。
多年來，在各級黨委政府、縣教育局、辦學單位和社會各界人士的關心、支持下，中心小學建成了高標準的多媒體教室和微機室，并實現(xiàn)了班班通；全校所有師生辦公桌椅、課桌凳全部更新；配備了高標準的探究實驗室；建立了一架鋼琴、四十架電子琴的音樂教室；圖書室、閱覽室、書法教室、音樂教室等專用教室滿足使用，學校藏書、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音體美器材、教學儀器、實驗儀器均達省一類標準，新建標準化沼氣附帶廁所一處，辦學條件有了較大改善。
如今，在學校領導班子的帶領下，全校師生正齊心協(xié)力、團結一致，以辦一所“課程有特色、課堂有特點、學生有個性、教師有成就”地方名校的發(fā)展目標努力奮進！
二、近年來衛(wèi)生工作情況
�。ㄒ唬┘訌婎I導，健全機制，進一步規(guī)范我校衛(wèi)生管理工作。
近年來，我們學校共制訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《學校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。近年來學校的衛(wèi)生工作得到上級領導和有關部門的好評，對學生進行了健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，加強了對傳染病、學生常見病的預防。定期組織開展預防傳染病宣傳教育活動，并將預防傳染病宣傳教育作為重要內(nèi)容，通過圖片、講座、黑板報、發(fā)放預防傳染病教育資料等對學生進行健康教育，并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點，進行預防宣傳教育。
（二）建立健全各項衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應急預案。
�。薄V泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學防病能力。
２、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。
�。�、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
�。�、及時向當?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
5、學校加強了對學生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾病的群體預防和矯正工作。
�。ㄈ┬l(wèi)生常規(guī)工作做到科學化、精細化
1、學校建立了學生一日常規(guī)制度、環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的管理制度。開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預防。做好防傳染病、流行病預案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監(jiān)控。
2、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點監(jiān)控學生視力，近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實，做到穴位準確手法正確。協(xié)同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，嚴格控制近視率。
�。ㄋ模┹浾撟バ麄�，活動抓落實。
1、抓輿論宣傳。
學期初，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學生個人衛(wèi)生要求，結合衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。
2、抓班級、學校衛(wèi)生網(wǎng)絡建設。
要求各班組建班級清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
3、抓衛(wèi)生服務質(zhì)量的提高。
學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所及包干區(qū)衛(wèi)生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。
4、抓檢查評比。
按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時公布成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵后進，并以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。
（五)衛(wèi)生服務做到人性化、深入化
為做好預防接種、全校流感的'預防、齲齒預防等，從宣傳、發(fā)放通知、收費交費、統(tǒng)計名單、組織注射檢查等工作都做到詳細周到，不出一例差錯。做到了使班主任、家長、領導、上級滿意放心。
2、控制傳染源，切斷傳授途徑。嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度應早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。
3、加強對食品衛(wèi)生安全及傳染病預防工作的督查，學校采取不定期檢查方式。強化食品衛(wèi)生安全督查，嚴把源頭關，嚴把食品采購驗收關，嚴把“進口”關，加強安全值班制度，發(fā)現(xiàn)問題，做到及時整改，不留隱患。學校食堂工作的好壞直接連系著廣大師生的健康及工作學習積極性，除進一步健全炊事員的各項制度外，并對食堂的清潔工作及工作態(tài)度情況進行檢查考核，使工作人員時時牢記服務師生，服務教學。
4、落實衛(wèi)生崗位責任制，嚴格衛(wèi)生操作規(guī)程。小食品和不衛(wèi)生飲食進入學校。
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1、學校領導十分重視師生飲水衛(wèi)生工作，指定專人負責管理，保健老師經(jīng)常檢查督促。
2、學校加大飲用水安全衛(wèi)生工作的管理力度，進一步完善飲用水安全衛(wèi)生管理制度，落實有效措施，責任到人。
3、我校師生的飲用水是由樵夫山泉純凈水公司和五蓮山純凈水公司提供的飲用凈化水。每次進水，向供水單位索取桶裝水生產(chǎn)單位有效衛(wèi)生許可證復印件或飲水機有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可證批件復印件，認真做好飲水機定期清洗消毒，提醒飲水機消毒專業(yè)機構定期為學校的飲水機做好清洗消毒工作等。
4、規(guī)范師生飲用水供應工作，師生飲用水有專人管理，管理人員身體符合衛(wèi)生要求，持健康證上崗，飲用水存放環(huán)境整潔，加強日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用。
5、學校水房為教師學生提供充足的、符合衛(wèi)生標準的飲用熱水，確保水源衛(wèi)生安全。
6、加強飲水衛(wèi)生宣傳教育。充分利用健康教育課、班會、講座、黑板報、廣播等形式，開展飲用水衛(wèi)生安全及水源性*染病預防知識的宣傳教育活動，教育學生自帶茶具，保護水龍頭的清潔，防止污染；使學生了解飲水衛(wèi)生安全的重要意義和水源性*染病的傳播途徑及預防方法，提高學生的自我保護意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
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1、做好晨檢，注意觀察學生中急性*染病的發(fā)生情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離。
2、認真配合衛(wèi)生醫(yī)療部門，按時做好學生預防接種工作。
3、學校健全建立學生健康記錄卡制度，及時掌握學生健康情況。
4、衛(wèi)生室積極做好備有的常用藥品自查，及時對一些過期藥品進行處理。
5、學校認真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好急、慢性*染病的預防和控制管理工作，并對各種傳染病制定了預防預案。
三、存在的主要問題與整改措施
經(jīng)全體師生長期攜手努力，我校衛(wèi)生工作取得了可喜的成績，長足的進步，但還存在著許多不足和問題：
一是個別學生輕視衛(wèi)生的現(xiàn)象依然存在。
二是學校食堂建設缺少技術支持，有待進一步規(guī)范。
三是學生健康教育知識知曉率較低，衛(wèi)生習慣也存在不少問題，有待于進一步加強教育。
四是校與校之間存在不平衡性，少數(shù)學校衛(wèi)生工作薄弱，專用教室、教育教學設施（器材）等存在不足，學校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。
在今后的工作中，我校將以《條例》為依據(jù)，努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強學校衛(wèi)生管理機構和隊伍建設；不斷改善學校衛(wèi)生基礎設施、器材配備；不斷加強學校衛(wèi)生工作師資培訓，幫助他們提高業(yè)務水平，創(chuàng)造必要的工作條件。
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