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      2. 初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告

        時(shí)間:2023-01-10 04:30:13 報(bào)告 我要投稿
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        初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告(通用13篇)

          隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,下面是小編整理的初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告(通用13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告(通用13篇)

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇1

          時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長(zhǎng)時(shí)間里,沒(méi)有找到行舟的訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂(lè)。

          行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,才能取得好成績(jī)。

          可仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的.關(guān)系么?我想有這個(gè)原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時(shí)候,本該當(dāng)天學(xué)會(huì)的知識(shí),由于自己的意志并不鑒定,也因?yàn)闆](méi)有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會(huì)顯露出這些不足之處。

          那么,既然知道了自己的問(wèn)題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試測(cè)驗(yàn)時(shí),便會(huì)成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn),都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí),便會(huì)灰心喪氣;太低的話,太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒(méi)有超越自己的優(yōu)越感。所以,給自己定目標(biāo)也是必不可少的。

          在這知識(shí)的積累中,我感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇2

          漸漸的,在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)來(lái)的九年級(jí)。從當(dāng)初的我,長(zhǎng)成了現(xiàn)在的自己。身心也在自己的學(xué)習(xí)生涯中得到了鍛煉,我們也將走完了自己在初中生涯的最后一段路程。

          我們?cè)谏铣跻坏臅r(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好很慢,但恍惚間中考已經(jīng)臨近。九月,如“惡魔”般的數(shù)字,在想我們招手?荚囘^(guò)后,我們或許要繼續(xù)學(xué)業(yè),或許要各奔前程。回首這兩年時(shí)光,我很失望,調(diào)皮的時(shí)光中讓我犯下許多過(guò)錯(cuò),我多次想要改掉陋習(xí),卻沒(méi)有堅(jiān)定自己的信念。我們?cè)谶^(guò)去的時(shí)光中,犯下了不少的'錯(cuò)誤,上課睡覺(jué)、說(shuō)話、不專心的聽(tīng)課…

          我們沒(méi)有意識(shí)到這樣做的后果。老師的談話,交心,讓我一次次的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,卻又再次犯下錯(cuò)誤。老師不會(huì)放棄任何學(xué)生,也不會(huì)覺(jué)得學(xué)生們笨,更不會(huì)覺(jué)得他們無(wú)藥可救。但是我們卻讓老師一次次的失望,一次次的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。慢慢的,我們?cè)诶蠋熜闹校兂闪艘粋(gè)個(gè)沒(méi)有持之以恒,沒(méi)有堅(jiān)定信念的壞學(xué)生。

          在學(xué)習(xí)的科目中,英語(yǔ)、化學(xué)、物理自己并不會(huì),卻沒(méi)有去聽(tīng);而自己會(huì)的科目,卻沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)。自己的現(xiàn)狀,自己的成績(jī),自己在老師心目中的形象,不言而喻。而自己也清楚偏科帶來(lái)的危害,可始終改不掉這樣一個(gè)毛病。

          到了初三,中考漸漸來(lái)臨,自己在紀(jì)律和學(xué)習(xí)的方面的缺點(diǎn),應(yīng)逐步改掉,因此我也痛下決心。我要把真正屬于自己的那片天空,展現(xiàn)的淋漓盡致。

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇3

          數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理作業(yè)均已完成。文綜作業(yè)和英語(yǔ)字帖還正在進(jìn)行中。初三數(shù)學(xué)已學(xué)習(xí)完畢。

          在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),有很多內(nèi)容是和以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)相鏈接的。然而有些舊知識(shí)掌握的依然不是很牢固,導(dǎo)致學(xué)習(xí)新課時(shí)有些地方會(huì)學(xué)的很慢,感覺(jué)學(xué)起來(lái)很吃力。這都是因?yàn)橐郧暗膲南敕,覺(jué)得學(xué)過(guò)去了就不重要了,沒(méi)有加深鞏固,以至于把舊知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)淡忘掉了。

          除此之外,在做數(shù)學(xué)題時(shí),也有很多問(wèn)題沒(méi)有解決:

          1、看題不清,審題不準(zhǔn)。

          審對(duì)題是作對(duì)題的基礎(chǔ)和前提,而我卻常?村e(cuò)題,忽略條件,導(dǎo)致最后的結(jié)果總是錯(cuò)誤的,真的是吃力不討好!所以我在往后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要重視審題環(huán)節(jié),將重要的字眼、條件做上顯眼的標(biāo)記,爭(zhēng)取在日常生活中就有意識(shí)的培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣,用最少的時(shí)間爭(zhēng)取最多的分?jǐn)?shù)!

          2、考慮不算,漏解現(xiàn)象多。

          一般情況下,填空題會(huì)有一個(gè)題目涉及到多種答案的情況,后面的`大題也總是有分類討論的問(wèn)題,我也總是忽略這些細(xì)節(jié)。所以做題時(shí),一定要心中有數(shù)。遇到等腰三角形,平行四邊形時(shí),切記要注意,不能著急。

          3、做綜合題缺少思路和方法。

          我想這應(yīng)該是我潛在的最大的問(wèn)題,一遇到綜合體就不知道如何分析,找不到切入點(diǎn),最后說(shuō)一句“我不會(huì)”。所以在做綜合題時(shí),我應(yīng)該眼,腦,手并用。靜下心仔細(xì)讀題,要確實(shí)動(dòng)腦思考。但是如果在5分鐘之內(nèi)還是完全一點(diǎn)思路都沒(méi)有就應(yīng)該選擇放棄,千萬(wàn)不能鉆牛角尖。速度和質(zhì)量并存才是最重要的。

          以上便是我取得的成果和存在的問(wèn)題。

          我自認(rèn)為自己在7月一個(gè)月假期中,表現(xiàn)還算不錯(cuò)。但是懶散的毛病還是沒(méi)有改掉,比如每天早上總是要賴床,甚至家長(zhǎng)叫兩三遍都不起,實(shí)在耽誤了很多事。起床后的表現(xiàn)我認(rèn)為還是不錯(cuò)的,在家里利用寫(xiě)作業(yè)預(yù)習(xí)多余的時(shí)間給家里打擾一下衛(wèi)生,刷刷碗洗洗衣服這些都沒(méi)有少。有點(diǎn)遺憾的是,并沒(méi)有時(shí)間出去旅游……

          以上是我的總結(jié)。

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇4

          期末考試終于都結(jié)束了,但還是讓我喜憂參半,因?yàn)槲铱偸欠敢恍├?毛病,就是對(duì)許多題都拿不準(zhǔn),總是猶豫不決,總是考試過(guò)后才后悔,其實(shí)這還都是我對(duì)知識(shí)掌握不牢固的原因,這個(gè)從初中就有的壞毛病,我想我也應(yīng)該改一改了!

          總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

          1.在學(xué)習(xí)上,我懂得的知識(shí)更多了,學(xué)的東西也更深?yuàn)W了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽(tīng)多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐?tīng)全了,以前不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的'適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。

          還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,語(yǔ)文也幾乎每周寫(xiě)周記,這對(duì)我的水平有了大大的提高!

          還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時(shí)向老師詢問(wèn),但在化學(xué)方面做得還是不太好,我想,不能因?yàn)槲覍?duì)這科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!

          2. 在生活上,我可以跟同學(xué)們友好相處,并互幫互愛(ài),尊重師長(zhǎng),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

          3.在體育方面,我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,平時(shí)上操時(shí)我做得比較認(rèn)真,體育課上,我也積極參加鍛煉!

          總而言之,這一年來(lái).在老師跟同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。 在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中, 體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,學(xué)習(xí)要懂得掌握方法,掌握技巧,對(duì)于知識(shí)要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問(wèn)題!我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇5

          我很榮幸有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講,并分享一些關(guān)于高考的機(jī)會(huì)。

          有幾個(gè)月,你將踏上考場(chǎng)的高考,滿足祖國(guó)的選擇。在這里,我祝愿金彪職稱,成功進(jìn)入理想的大學(xué),創(chuàng)造自己美好的新生活。

          大學(xué)入學(xué)考試不是讓你的天賦的唯一方法,但肯定你會(huì)來(lái)到社區(qū)踏腳石,大學(xué)生活將是你的生活的良好記憶。所以,請(qǐng)珍惜這次參考的機(jī)會(huì),好的斗爭(zhēng),取得好的效果。

          幾十年前,我們學(xué)校成立,從那時(shí)起,通過(guò)一個(gè)曲折和光榮的旅程。四十年來(lái),我們學(xué)校已經(jīng)批量培養(yǎng)了一批后的學(xué)生。很多人從這里出校,到社區(qū)。現(xiàn)在,無(wú)論是政治,商業(yè)還是學(xué)術(shù)界,全國(guó)都有一些優(yōu)秀的人才有效。他們大多是那些接受高考的人,并進(jìn)入大學(xué),然后,畢業(yè)后,進(jìn)入社區(qū),成為國(guó)家需要的人才。他們是你的榜樣,你的未來(lái)。所以,我們希望我們努力學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會(huì)100倍的信心進(jìn)入審查工作去迎接即將到來(lái)的高考,良好的成績(jī),才能實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

          一年,我去xx,有幾個(gè)前學(xué)生,也就是你的兄弟姐妹,他們熱情地邀請(qǐng)我吃xx火鍋。他們還通過(guò)參加高考,入學(xué),畢業(yè)后,留在xx工作,業(yè)務(wù)。Xx火鍋和馬和辣,但我吃得很開(kāi)心,因?yàn)槲业男某錆M了溫暖,有一個(gè)厚厚的老師和學(xué)生的愛(ài)心。我們學(xué)校一直有一個(gè)很好的傳統(tǒng),那就是良好的師生關(guān)系。

          我們的學(xué)生知道如何感謝,回到社區(qū),回家學(xué)校,我為此感到自豪!在這里,我想說(shuō)的是,在未來(lái),你會(huì)像他們一樣,通過(guò)參加高考,改變他們的生活,創(chuàng)造自己的新生活。你會(huì)在全國(guó)各地工作,生活,業(yè)務(wù)!只要你不懈努力,你就會(huì)成功。大學(xué)入學(xué)考試并不像你想象的那么困難,只要你有足夠的努力,發(fā)展良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功!

          在觀眾中有豐富的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)豐富的五輛車,教學(xué)能力一流的老師,我的同事們,我們打算盡一切努力幫助你,指導(dǎo)你,并努力提高你的學(xué)業(yè)成績(jī),肋骨你意識(shí)到心在愿望。當(dāng)然,最重要的是靠自己的努力,靠自己的主動(dòng),自覺(jué),艱苦,不要放棄,不要放棄。俗話說(shuō):信心是戰(zhàn)斗的一半。所以,我希望你建立起信心,堅(jiān)定的信念,百倍的熱情加入審查工作努力幾個(gè)月,幸福的生活。許多兄弟,我姐姐就是你的榜樣,他們?cè)趯W(xué)院和大學(xué)里等你。你們中的許多人將像大學(xué)校園里一樣大。到北京爬上長(zhǎng)城,到武漢登上黃鶴樓,到桂林看風(fēng)景秀麗的春江,聽(tīng)南寧的民歌。

          在審查的最后階段,我們必須努力學(xué)習(xí),生活愉快,你會(huì)找到時(shí)間快速通過(guò)。希望我們堅(jiān)信努力工作,為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

          最后,再次祝愿學(xué)生金標(biāo)題,未來(lái)美好!我期待與你共事,喝酒。

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇6

          一、一模考試本班情況總結(jié)如下:

          這次成績(jī)下滑很嚴(yán)重,班里前15名中有6人退步,并且有2人退步10名以上,尤其是尖子生退步比較嚴(yán)重,上次班里的第二名在級(jí)里基本上都是前10名以內(nèi)的,這次都退出前10,都退到15名了。

          還有一個(gè)每次都存在的問(wèn)題,偏科,差課,班里的每個(gè)人或多或少都存在著這個(gè)問(wèn)題,偏科對(duì)學(xué)生的影響非常大,只要有差課,這個(gè)學(xué)生想要變尖子生是非常困難的。

          我總結(jié)了以下原因:

          (1)一?荚嚽坝捎谑虑楸容^多,涉及體育、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)考試的影響,學(xué)生受到干擾因素較多,學(xué)生太浮躁,不能靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí);

         。2)另外一方面復(fù)習(xí)時(shí)間短,好多內(nèi)容沒(méi)有來(lái)得及復(fù)習(xí);

          (3)作業(yè)問(wèn)題:不寫(xiě)作業(yè)、抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,特別是過(guò)星期的作業(yè)這個(gè)問(wèn)題尤其嚴(yán)重,每次都是星期天下午來(lái)學(xué)到校后抄作業(yè),這是學(xué)生學(xué)習(xí)的一大忌;

          (4)心態(tài)問(wèn)題:學(xué)習(xí)心態(tài)很重要,考前好多學(xué)生都是不緊不慢、晃晃悠悠的學(xué)習(xí),有的甚至是在學(xué);烊兆樱

         。5)聽(tīng)課效率:學(xué)生的聽(tīng)課效率很低,以前講過(guò)多遍的題目,仍然不會(huì),老師把每道題講的非常透徹,基本上每個(gè)步驟都非常清楚,但是學(xué)生再次遇到這類題型根本沒(méi)一點(diǎn)兒印象;以上幾點(diǎn)是學(xué)生方面的因素。下一個(gè)是我的因素,考前我雖然發(fā)現(xiàn)了班里學(xué)習(xí)浮躁的現(xiàn)象,但我沒(méi)太重視這個(gè)問(wèn)題,以致這次班里成績(jī)下滑比較嚴(yán)重,我的責(zé)任比較大。

          二、班級(jí)現(xiàn)狀

          由于這次考試的失利,特地開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),目前班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律現(xiàn)狀大部分學(xué)生能認(rèn)清形勢(shì)主動(dòng)學(xué)習(xí),感覺(jué)時(shí)間的緊迫,自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)能穩(wěn)步上升。但還有一部分同學(xué),由于接受能力等種種原因,存在偏科情況,成績(jī)提高不快,甚至有一定的厭惡心理,作業(yè)不能按時(shí)完成。(有的是能力原因造成的作業(yè)來(lái)不及做,或?yàn)榱私蛔鳂I(yè)而抄作業(yè))還好,有一部分成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生愿多去幫助他們共同進(jìn)步,因此,學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上的良好風(fēng)貌。當(dāng)然每門(mén)學(xué)科中都有幾個(gè)任課老師眼里覺(jué)得頭疼的學(xué)生,有基礎(chǔ)差,怎么教都沒(méi)有明顯進(jìn)步的;有學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么認(rèn)真的在班級(jí)紀(jì)律方面,現(xiàn)在情況基本穩(wěn)定。大部分學(xué)生能遵守校紀(jì)校規(guī),具有集體榮譽(yù)感,關(guān)心班集體。雖然是初三畢業(yè)班,但在班級(jí)管理中基本能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生能經(jīng)常為班級(jí)做一些有益的事情,思想健康。

          例如:班級(jí)里的地面臟了,有學(xué)生主動(dòng)打掃,地上的垃圾有學(xué)生主動(dòng)撿,自習(xí)課的紀(jì)律有干部主動(dòng)管,而這一些為班級(jí)做好事的同學(xué)不僅僅是班干部,絕大部分是一般的同學(xué),這些為初三最后的生活營(yíng)造了較好的氛圍,為學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          學(xué)風(fēng)建設(shè)上已采取的.有效措施。學(xué)風(fēng)建設(shè)上我們采用了組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立“學(xué)習(xí)幫扶小組”,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),幫助,啟發(fā)他們獨(dú)立思考,獨(dú)立完成作業(yè)。每個(gè)學(xué)生在自己覺(jué)得比較弱的學(xué)科上找一個(gè)比自己學(xué)的好的同學(xué)結(jié)對(duì),當(dāng)有不懂得題目時(shí)主動(dòng)請(qǐng)教;根據(jù)自己的情況,主動(dòng)找任課老師,請(qǐng)求幫助復(fù)習(xí)提高;對(duì)于文科的學(xué)習(xí)是不少學(xué)生的弱點(diǎn),背誦少是主要存在的問(wèn)題,為此我們?cè)诿恳粋(gè)宿舍里安排或大家主動(dòng)承擔(dān)早起后叫醒同學(xué)起早讀書(shū)的任務(wù);每個(gè)星期天下午的時(shí)間由各人自己安排復(fù)習(xí)。

          三、下一階段整改措施

          針對(duì)學(xué)生考差的幾個(gè)原因,我要具體情況具體分析,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同問(wèn)題來(lái)有針對(duì)性的解決。第一:作業(yè)問(wèn)題要加強(qiáng)檢查力度,保證學(xué)生的完成質(zhì)量;第二:學(xué)習(xí)心態(tài)有問(wèn)題的,要找時(shí)間對(duì)心態(tài)不好的談?wù)勑、交流一下,改變有?wèn)題的心態(tài)問(wèn)題;第三:聽(tīng)課效率問(wèn)題,以前是講答案,現(xiàn)在改變講題方法,遇到題只講思路,自己做題。

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇7

          學(xué)習(xí)上,回想三年來(lái)初中的學(xué)習(xí),或許我一開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)不是班上優(yōu)秀的,甚至學(xué)習(xí)是比較差的學(xué)生。剛進(jìn)入初中,我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菈|底的。初一的時(shí)候,我也沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué),總是以為時(shí)間還很多,所以我一點(diǎn)也不著急,對(duì)學(xué)習(xí)是沒(méi)有多少的努力的,每個(gè)學(xué)期的成績(jī)都是排名在倒數(shù)的。什么時(shí)候在學(xué)習(xí)上有改變的呢?我想是在初二的下學(xué)期,那個(gè)時(shí)候我們突然就分班了,我因?yàn)槌煽?jī)被分到普通班,第一次覺(jué)得成績(jī)很重要。這個(gè)時(shí)候的我們正面臨著抉擇,我選擇了努力往上,我想要去到優(yōu)秀班,也想要考上我們縣的重點(diǎn)高中,所以初二第二學(xué)期我開(kāi)始正是學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了干勁,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的勤奮努力,我勉強(qiáng)進(jìn)入了優(yōu)秀班。但是我并沒(méi)有覺(jué)得高興,因?yàn)閴毫艽,這個(gè)班的同學(xué)成績(jī)都那么好,而且還努力。所以初三一年里,我真的沒(méi)有一絲是懈怠的,抓緊所有的時(shí)間去學(xué)習(xí),晚上也會(huì)熬夜學(xué)習(xí),早上很早起床背書(shū),時(shí)刻保持高度的一個(gè)精神狀態(tài)。幸而付出的努力得到回報(bào),我的成績(jī)從進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的.倒數(shù)一直往上提高,直到進(jìn)入前十五,這真的是令開(kāi)心的。

          工作上,進(jìn)入初中后,我在班上是一個(gè)生活委員,雖然成績(jī)不好,但是配合老師班長(zhǎng)管理班級(jí)還挺盡職的。班費(fèi)是我來(lái)管的,每個(gè)學(xué)期我都會(huì)去向同學(xué)們收班費(fèi),所有的班費(fèi)的使用我全部都會(huì)用筆一一記下來(lái),每一筆賬都清晰的記錄了。我沒(méi)有亂花錢(qián),所有的支出全部是用在了班級(jí)上,用在了大家的身上。作為班干部,我很盡責(zé),管理賬務(wù)是沒(méi)有掉過(guò)一分錢(qián)。每次班級(jí)要搞活動(dòng)時(shí)需要經(jīng)費(fèi),我都會(huì)配合好,帶著大家去買(mǎi)裝飾品和零食,還會(huì)跟店家降價(jià),努力去降低成本。

          初中將真正的結(jié)束,很開(kāi)心自己在后面及時(shí)的回頭把學(xué)習(xí)給搞好了,沒(méi)有讓初中留有遺憾,所付出的努力也都回饋給了自己。初中努力打好了基礎(chǔ),相信高中我也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)的。

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇8

          初三一年讓人印象很深刻,除了艱苦的學(xué)習(xí)之外,我對(duì)自己也多了一些了解,多了一些審視,以前小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我沒(méi)有感到畢業(yè)是一件這么艱難的事情,或許是因?yàn)槟菚r(shí)候并沒(méi)有重大的升學(xué)考試吧。所以我才會(huì)感到很輕松,而初三這一年,我不僅要面對(duì)中考這一個(gè)重大的難關(guān),還要面對(duì)自己內(nèi)心上的糾結(jié)不定,這一切,都讓這次結(jié)束變得更加艱難,也更加的讓人難忘。

          青春期的到來(lái),讓我這三年像是一條直線上升的階梯,絲毫沒(méi)有一些緩沖的機(jī)會(huì)。雖然說(shuō)現(xiàn)在初三已經(jīng)快完了,我的初中生活也快結(jié)束了,但是回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),還是覺(jué)得自己改變了很大。初中這三年的日子,我從一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生慢慢走向了一個(gè)成績(jī)稍優(yōu)異的學(xué)生了。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了一些磨礪,但好在自己也能夠堅(jiān)持走過(guò)來(lái),完成自己的這份使命。

          以前我的成績(jī)算是比較中等偏下的,全班四十個(gè)人,我一般排名在二十名左右,全校排名前一百,但是到了初二之后,我的成績(jī)就開(kāi)始提升了,那時(shí)候之所以會(huì)有這么大的進(jìn)步,是因?yàn)槲抑,上一個(gè)好的高中,會(huì)給人生帶來(lái)一番更精彩的回憶。所以為了這一個(gè)小小的理想,我開(kāi)始努力,開(kāi)始拼命了。最終通過(guò)我的堅(jiān)持和奮斗,我開(kāi)始靠近全班前五,全校前十。最好的一次月考成績(jī)是在初三的時(shí)候,取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最為輝煌的`時(shí)候,也是我感觸最深的一次。

          所有的努力都會(huì)有回報(bào),它如若遲遲不來(lái),只是因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題罷了。所以從那以后,我對(duì)自己越來(lái)越自信了,我對(duì)即將而來(lái)的這一次中考也充滿了信心。雖然我知道這次中考考驗(yàn)的更多的是我們的心態(tài),但我也有這樣的信心,能夠憑借著自己豐厚的積累和穩(wěn)定的心態(tài)取得一個(gè)更大的成功。

          初三是非常值得紀(jì)念的一年,我的很多優(yōu)秀成績(jī)都出自于這一年,也是這一年,我遇到了自己最大的難關(guān),我在讀師范和讀高中之間徘徊不定,家里人是希望我讀師范的,而我卻想讀一讀高中,我真的很期望能夠去體驗(yàn)一回高中的歲月。最終我也為自己爭(zhēng)取了這個(gè)機(jī)會(huì),能夠有選擇去報(bào)考高中。這是我人生之中的一次機(jī)會(huì),也是我最應(yīng)該去珍惜的一個(gè)機(jī)會(huì),接下來(lái)的中考我會(huì)發(fā)揮自己最好的水平,一定取得一個(gè)更好的成績(jī)!

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇9

          三年的初中生活即將畫(huà)上句號(hào),之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)笑顏,也有過(guò)辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中,我也從一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識(shí)。

          在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無(wú)故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國(guó)家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的'虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研深難題,對(duì)知識(shí)的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣,并且會(huì)學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識(shí)水平有了明顯的提高。

          在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng),對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負(fù)擔(dān),為此,父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì)的一分子,我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,對(duì)社會(huì)上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對(duì)一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識(shí)也得到了充實(shí)。

          在課余時(shí)間,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽,XX年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),XX年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國(guó)青少年獲獎(jiǎng)作品評(píng)選賽一等獎(jiǎng),XX年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng),等等。由于我在這些方面的努力,我的社會(huì)實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競(jìng)爭(zhēng)能力都有了明顯的提高。

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇10

          仿佛只是用了一眨眼的時(shí)間,我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么,時(shí)間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過(guò)去。此時(shí)此刻的我,已經(jīng)要從xx中學(xué)畢業(yè)了,我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R(shí)的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續(xù)向前走啊,只希望以后還能經(jīng)常見(jiàn)面。在這幾年里,多謝老師和同學(xué)的幫助,才讓我整個(gè)人有了巨大的改變。

          一、在思想上

          還記得剛?cè)雽W(xué)校時(shí),我還是個(gè)桀驁不馴的小孩子,因?yàn)槲覐男【统煽?jī)不錯(cuò),在班上的成績(jī)排名一直都不錯(cuò),拿過(guò)不少的獎(jiǎng)狀,所以我認(rèn)為在初中里我也能考個(gè)好成績(jī)?蓪(shí)際的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開(kāi)學(xué)時(shí)就因?yàn)椴遄毂话嘀魅卫蠋熢谌嗤瑢W(xué)面前批評(píng)了一頓大的,而且我的入學(xué)成績(jī)也不是很高,在班上只能算中游。此時(shí),我也意識(shí)到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀,還有許多在學(xué)習(xí)上比我厲害的人,最讓我覺(jué)得可怕的是他們還很低調(diào),所以我及時(shí)的改變了自己的想法,我下定決心要在學(xué)習(xí)上面追上那些最優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)我也不能再輕視學(xué)習(xí)了。

          二、在學(xué)習(xí)上

          我知道自己的學(xué)習(xí)底子是比較一般的,要想追上班上那些成績(jī)好的人就必須要付出比他們更多的時(shí)間,所以我在上課時(shí),我再也沒(méi)胡亂插嘴了,我會(huì)安靜的聽(tīng)老師講述知識(shí)點(diǎn)并且用筆記錄下來(lái)。也正是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度比較好,所以在這三年里,我在班上的成績(jī)排名是一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去了,雖然還沒(méi)有達(dá)到班上最好的那個(gè)層次,但是我也沒(méi)有覺(jué)得有什么后悔的,畢竟我已經(jīng)做的夠多了。

          三、在生活上

          這三年里,我的.生活習(xí)慣有了很大的改動(dòng)。在上初中前,我是一個(gè)比較大大咧咧的孩子,而且口無(wú)遮攔,經(jīng)常有意無(wú)意的傷害到別人,但是經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的指點(diǎn)后,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有那么嘴碎了,我在說(shuō)話之前都會(huì)考慮一下后果。而且在之前,我這個(gè)人幾乎是不會(huì)主動(dòng)去幫助別人的,在經(jīng)過(guò)同學(xué)們的影響后,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。

          三年就這樣過(guò)去了,馬上就要迎來(lái)了高中生活了,不知道在高中里我會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應(yīng)該還會(huì)和現(xiàn)在一樣保持努力學(xué)習(xí)吧?想想可真是令人期待啊。

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇11

          緊張的中考已經(jīng)結(jié)束了,希望自己可以在成績(jī)出來(lái)的那一刻收獲屬于自己的滿意的成績(jī),能夠?yàn)檫@個(gè)初中三年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),我也要畢業(yè),今天,是我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,在今天過(guò)后的日子里,我再回到學(xué)校就不是我們XX學(xué)校的學(xué)生了,隨著中考最后一堂考試的終止鈴聲的響起,結(jié)束的不僅僅是我們的考試,我們的初中校園的學(xué)習(xí)和生活也隨著結(jié)束了,自己也即將要去高中的校園里面學(xué)習(xí),我們所有的同學(xué)也都會(huì)分道揚(yáng)鑣,未來(lái),我們也會(huì)遇到更多的新的人或事,也因?yàn)橛羞@三年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不管是未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情,我也都會(huì)堅(jiān)定的堅(jiān)持下來(lái)。

          在學(xué)習(xí)上,這三年,我一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí),上課之前會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)自己當(dāng)天所要學(xué)的知識(shí),保證在上課的時(shí)候可以跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)學(xué)習(xí),在課后也會(huì)及時(shí)的完成自己當(dāng)天的作業(yè)以及老師所交代的作業(yè),在作業(yè)完成之后,也會(huì)回憶今天所學(xué)的所有的知識(shí),將當(dāng)天的知識(shí)及時(shí)的吸收和消化,將老師教給我的所有的知識(shí)都變成是屬于自己的,所以因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上的刻苦和努力,我的成績(jī)也一直都是班級(jí)和學(xué)校的前幾名,不管是老師還是家長(zhǎng),都對(duì)我抱有很大的期待,所以初中三年我也一直努力、勤奮的學(xué)習(xí),沒(méi)有辜負(fù)老師以及家人的期待和希望。

          在體育和生活中,我積極的參加學(xué)校和班級(jí)組織的一切的活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)上也取得了一定的優(yōu)秀的成績(jī),不管是班級(jí)的團(tuán)體項(xiàng)目還是個(gè)人的項(xiàng)目,我都會(huì)盡自己最大的力量去完成比賽,盡自己的全力去為班級(jí)的爭(zhēng)光,同時(shí)在校園生活當(dāng)中,我也做到了足夠的樂(lè)觀向上,樂(lè)于幫助他人,對(duì)他人有需要幫助的地方我也會(huì)及時(shí)的去幫助到他們,和同學(xué)友好的相處,尊重老師,養(yǎng)成了一種優(yōu)秀的良好的.品德。

          我知道自己在學(xué)習(xí)上面,以及生活當(dāng)中也會(huì)有不足和缺陷,但是人無(wú)完人,我也會(huì)在之后的日子里,去盡力的改變和完善自己的,學(xué)習(xí)上要一直努力,認(rèn)真的聽(tīng)講,按時(shí)的完成學(xué)業(yè),在思想上也要保持自己對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱愛(ài),積極樂(lè)觀的去學(xué)習(xí)、去生活,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立起自己的良好的品質(zhì),擁有一個(gè)正確的三觀。

          初中三年,我成長(zhǎng)了很多,未來(lái)的時(shí)光里,我也會(huì)繼續(xù)加油,更加的成熟懂事的。

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇12

          初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了,其實(shí)這三年來(lái),一路上都經(jīng)歷了很多,也有了很多不一樣的體驗(yàn),這是我們成長(zhǎng)旅程之中的小驚喜,也是我們?cè)诟髯猿砷L(zhǎng)歷程中必定會(huì)經(jīng)歷的事情。所以這次在初三學(xué)生的這個(gè)身份上,我想就自己這幾年的學(xué)習(xí)做一次自我鑒定,也為接下來(lái)的中考做好準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)!

          來(lái)到初中之后,我從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生慢慢的成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的初中生了,雖然自己是女孩,但是我對(duì)學(xué)業(yè)和班級(jí)工作都是像個(gè)打不倒的戰(zhàn)士一樣對(duì)待的,我做起事情來(lái)果斷不猶豫,所以班級(jí)工作也做的很好,一路上都很順暢。學(xué)習(xí)上我也像個(gè)奮戰(zhàn)在前線的戰(zhàn)士一樣,無(wú)堅(jiān)不摧,一直往前行走。其實(shí)只要自己的內(nèi)心有了渴望,有了堅(jiān)定的'信念,做任何事情起來(lái)都會(huì)順利一些,因?yàn)樽约河辛四繕?biāo),也就知道自己該走哪一條路,該怎么走這一條路了。

          總有人說(shuō)初中生從外表上看和小學(xué)生并沒(méi)有差多少,但是我從自己的成長(zhǎng)路上來(lái)看,其實(shí)我們是有很多進(jìn)步的。比如當(dāng)我們初二了時(shí),我們?nèi)タ闯跻坏淖约簳r(shí),便會(huì)覺(jué)得初一的自己特別幼稚。當(dāng)我們到了初三時(shí),再去看初一初二的自己時(shí),也會(huì)覺(jué)得幼稚。所以我們是在不斷前進(jìn)的,這也證明著我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng),慢慢的變得成熟,也慢慢的長(zhǎng)成了一個(gè)大人的樣子。

          初三是一個(gè)非常艱苦的階段,一開(kāi)始我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到原來(lái)中考的壓力會(huì)這么大,現(xiàn)在一看,原來(lái)升學(xué)的壓力真的會(huì)讓人感到焦慮。自從初三以來(lái),我就一直在想盡辦法提升自己的成績(jī),這么多門(mén)學(xué)科,如果真的要一門(mén)門(mén)全面的復(fù)習(xí)起來(lái)是一件巨大的工程,所以我只能每天都做好總結(jié),看自己在哪些地方有缺陷,從而進(jìn)行改正和彌補(bǔ),這樣提升成績(jī)的速度也會(huì)快一點(diǎn),我也可以更好的去為接下來(lái)做打算了。

          中考是我們步入高中很重要的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),進(jìn)入一個(gè)好的高中,會(huì)給我們做一個(gè)好的鋪墊,所以無(wú)論如何,我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,把各項(xiàng)知識(shí)都打穩(wěn)基礎(chǔ),然后用一個(gè)最好的狀態(tài)去面對(duì)這一次考試,也為自己的初中三年做一個(gè)好的結(jié)尾。在此也非常感恩我的老師,感恩陪伴我的同學(xué),謝謝大家三年對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心,我會(huì)在未來(lái)的歲月里繼續(xù)加油的!

          初中九年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇13

          初中最繁忙最有壓力的初三已經(jīng)過(guò)去了,回顧這過(guò)去這與前兩年意義都有很大不同的初三,我也可以輕松說(shuō)出在初三這年發(fā)生的事情。初三這整個(gè)學(xué)年的結(jié)束,也正是我要對(duì)初中這個(gè)階段說(shuō)聲再見(jiàn),經(jīng)歷過(guò)初三后之后,我自己也已經(jīng)能夠正式邁向下一個(gè)要去的地方,伴隨著這初三學(xué)年的結(jié)束,自己也可是說(shuō)是一名準(zhǔn)高中生了,準(zhǔn)備開(kāi)始自己另一個(gè)階段的中學(xué)生活。

          在初三這個(gè)學(xué)年,我們結(jié)束了地理和生物這兩個(gè)比較容易的學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)增加了另一個(gè)學(xué)科——化學(xué)?偟膩(lái)說(shuō),這學(xué)年的的學(xué)習(xí)新知識(shí)的內(nèi)容相比于去年會(huì)少了一些,但是并不能以此就來(lái)說(shuō),我們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)就要比以前更加輕松了,有這樣子想法的人都是幼稚天真的.。因?yàn)樵诔跞@個(gè)學(xué)年里,所有的學(xué)習(xí)目的都是奔著初中最后的中考去的,所有在初三這個(gè)學(xué)年里,我們不知是要學(xué)習(xí)新的知識(shí),同時(shí)我們還要復(fù)習(xí)我們過(guò)往兩年的所有學(xué)科的知識(shí)。讓我們開(kāi)始新學(xué)期學(xué)習(xí)的同時(shí),不要讓自己忘記掉自己以前的知識(shí),這就是在初三學(xué)習(xí)中最辛苦的一個(gè)地方,所幸我在之前兩年的學(xué)習(xí)情況都要很不錯(cuò),所以在復(fù)習(xí)的過(guò)程沒(méi)有很吃力,復(fù)習(xí)起舊知識(shí)也會(huì)比較輕松。

          在初三這個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)成績(jī)中達(dá)到的效果還是沒(méi)有讓自己沒(méi)有后悔過(guò)的。在這學(xué)期中我按照老師建議我們復(fù)習(xí)進(jìn)度來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的知識(shí)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)的新知識(shí)作補(bǔ)充。不僅可以讓自己在新的學(xué)習(xí)中有很好的學(xué)習(xí)效果,同樣也可以復(fù)習(xí)舊知識(shí),這樣的方法給我們節(jié)約了很多的時(shí)間,讓我們?cè)诔跞@年有更多的時(shí)間去完成其他重要的事情,也會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)變的更加輕松,給自己心理上很大的安慰和放松,讓我們有更好的心理建設(shè)去應(yīng)對(duì)最后的中考。

          在初三這個(gè)學(xué)年中,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,但是離我想去的高中分?jǐn)?shù)線還是有一定的距離。所以我參加了這些高中的藝術(shù)考試來(lái)給自己降低在這些學(xué)校就讀的分?jǐn)?shù)線。我參加的是美術(shù)考試,在這次的藝術(shù)考試中我在美術(shù)上面發(fā)揮了自己應(yīng)有的藝術(shù)水平,讓所在學(xué)校降低了對(duì)自己中考成績(jī)分?jǐn)?shù)的要求,也是給我進(jìn)入理想中高中很好墊腳石,讓我離自己在初中的最終的目標(biāo)近了一大步。

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