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      2. 教師個人調(diào)動申請報告

        時間:2024-09-21 09:22:53 報告 我要投稿

        教師個人調(diào)動申請報告范文(精選15篇)

          在現(xiàn)在社會,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的教師個人調(diào)動申請報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師個人調(diào)動申請報告范文(精選15篇)

          教師個人調(diào)動申請報告 篇1

        尊敬的xx鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xx縣xx九年一貫制學(xué)校的老師,xxx,男,19xx年8月出生,漢族,xx省xx縣人,?,本科在讀,中學(xué)二級教師。我于20xx年7月畢業(yè)于xx師專,同年8月分配到xx九年一貫制學(xué)校任教至今,承擔(dān)過數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。

          在思想上。堅持四項基本原則,能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學(xué),積極進(jìn)取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團(tuán)結(jié)合作,克己奉公。

          在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的.業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在xx年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,還承擔(dān)檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。

          多年來,我一直希望能進(jìn)入xx鎮(zhèn)中學(xué)任教,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負(fù)貴校對我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師個人調(diào)動申請報告 篇2

        敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本人xxx,女,20xx年x月出生,20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(20xx年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。

          于20xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教:家庭原因:個人發(fā)展原因:本人20xx年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。

          由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的.同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。

          謝謝!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師個人調(diào)動申請報告 篇3

        尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx校長、xx校長:

          你們好!

          我是xx職校物理教師xxx,現(xiàn)年xx歲。由于我丈夫xxx在xx二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學(xué)習(xí)、生活極為不便,而且xxx在二中擔(dān)任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質(zhì)量。

          為解決長期兩地分居的`局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況,把我調(diào)到xx二中工作。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師個人調(diào)動申請報告 篇4

        尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本人xxx,女,19xx年2月出生,漢族,20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè),現(xiàn)在XXX小學(xué)任教,教小學(xué)語文課程。20xx年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)?茖W(xué)習(xí),并已取得小學(xué)一級教師資格證書。

          教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹(jǐn)慎,積極努力,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。通過不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,所教的'班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進(jìn)步獎”光榮稱號。

          多年的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了我對教育事業(yè)的熱愛,更進(jìn)一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,并希望通過城區(qū)小學(xué)這個更高的平臺,能把自己的教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的貢獻(xiàn)。

          新的環(huán)境,新的生機(jī)。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),我將積極認(rèn)真履行教師教書育人的職責(zé),把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動申請!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師個人調(diào)動申請報告 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

          我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區(qū)。于20xx年從西昌畢業(yè)后,于參加了20xx年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴(yán)小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計、打字復(fù)印等工作。

          我于20xx年至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。在20xx年擔(dān)任村主任教師工作,20xx—20xx年度考核優(yōu)秀獎,20xx—20xx年度考核一等獎,20xx—20xx年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。

          現(xiàn)在的.校地處資陽市安岳縣華嚴(yán)鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。

          同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān),心中時常凄凄,未盡人子之責(zé)。

          我和愛人于20xx年結(jié)婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。

          在20xx年7月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語,毫無為父之功。

          在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

          我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師個人調(diào)動申請報告 篇6

        教育局:

          您好!

          本人于20xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認(rèn)真工作,盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn),導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。

          家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的.孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費(fèi)神勞心啊!

          為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師個人調(diào)動申請報告 篇7

        尊敬的x市教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本人是x鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在x中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點(diǎn)都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠(yuǎn),經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

          我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費(fèi)時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的'日常生活。

          為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀xx師范學(xué)院本科。

          現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師個人調(diào)動申請報告 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          我叫xxx,男,19XX年8月出生,X年畢業(yè)于化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校X年后備干部培訓(xùn)對象。

          我于20xx年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,xx學(xué)年、xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。

          我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。

          因我的愛人在x中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在父母照管著,生活上頗為不便。X年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

          在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的`“家”里。

          再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

          如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師個人調(diào)動申請報告 篇9

        xxx教育局:

          我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于XX年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。19xx年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。

          我的父母在xx市居住,愛人的'父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

          為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。

          請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          XX年x月x日

          教師個人調(diào)動申請報告 篇10

        尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          我叫xxx,是xxx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

          我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

          我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

          同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的'他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

          xxx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

          懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

          申請人:xxx

          20xx年5月5日

          教師個人調(diào)動申請報告 篇11

        尊敬的X縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。本人,女,19xx年10月出生,20xx年畢業(yè)于X學(xué)校,20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學(xué)工作至今,F(xiàn)在X中學(xué)任教。

          20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全縣教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

          20xx年1月,我與在X小學(xué)工作的愛人結(jié)婚,并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個:

         。1)家庭原因:我的父母沒有工作,雙親自己經(jīng)營一個早點(diǎn)攤,自給自足,F(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節(jié)骨脊水;母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,他們?nèi)匀黄鹪缲澓,?qiáng)忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學(xué)歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

          (2)個人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之X鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)質(zhì)量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況?赡芤驗槌D瓿运幍木壒,導(dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子,我心里是多么的.羨慕與渴望;每當(dāng)聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛;每當(dāng)看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

          在此,我衷心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。

          如果上級同意了我的調(diào)動,那么,我堅信,不用在X鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

          最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。批準(zhǔn)為盼!謝謝!

          祝您工作順利,萬事如意!

          申請人:

          日期:

          教師個人調(diào)動申請報告 篇12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您在百忙之中審閱我的申請。本人xx,男,XX大學(xué)全日制本科畢業(yè),自XX年起在XX中學(xué)擔(dān)任XX教師一職,工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。本人與丈夫同為XX中學(xué)高中教師,且均擔(dān)任班主任工作(丈夫已連續(xù)幾年帶高三年級)。一則,孩子即將入學(xué),兩人均工作繁忙,根本無法接送幼女。二則,雙方父母均年歲已高,公婆疾病纏身,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院;本人父親自多年前迄今因身體原因,始終需母親看護(hù)。三則,XX中學(xué)離我居住的XX小區(qū)距離較遠(yuǎn),早晨搭乘公交上班需近一個小時,晚上下晚自習(xí)后已無任何班次,只能騎電動車回家,甚至有因疲憊不堪而翻入溝內(nèi),撥打120的慘痛經(jīng)歷。這些均給工作和生活都帶來了諸多的困難。

          生活的巨大壓力,讓我身心俱疲。萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的`多種困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,將我的工作調(diào)動到離家相對較近的XX小學(xué)。

          如果上級批準(zhǔn)了我的調(diào)動,我堅信,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。最后,再一次誠摯地請求,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。衷心地感謝您的關(guān)懷和幫助!

          申請人:

          日期:

          教師個人調(diào)動申請報告 篇13

        尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

          本人xx,xx人。20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專業(yè)(法學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作,縣任職于xx中學(xué)。

          在xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

          一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學(xué)的任務(wù),對于歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在英語教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了師范大學(xué)思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學(xué)士學(xué)位論文答辯,并在今年順利的獲得了學(xué)位證書。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

          二是生活,xx中學(xué)是最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的'生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房?墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

          三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

          四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。

          三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調(diào)離xx中學(xué),到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝!

          申請人:

          日期:

          教師個人調(diào)動申請報告 篇14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          自從我來幼兒園參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項幼兒教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為人忠厚老實(shí),熱心做事,能與同事融洽相處;對學(xué)生充滿愛心,能博得學(xué)生的尊重和學(xué)生家長的贊許。

          我家住江莊鎮(zhèn)最西部的x村。20xx年4月,調(diào)到本鎮(zhèn)東部的x幼兒園工作,兩地相距約十八華里。兒子24歲,現(xiàn)在工作,其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲,老而多病,在家耕種幾畝薄田,偶爾在近處做點(diǎn)零工貼補(bǔ)家用。

          自從在鐃鈸幼兒園工作以來,每天的上下班成了最讓我難堪的.事,我患有先天性心臟預(yù)激綜合癥,屬于心臟病的一種,有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣,致使心跳速度加快,胸悶難忍,汗流浹背,全身無力,需要休息多時方可活動,為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間,但由于速度快引起的冷氣強(qiáng)等原因,發(fā)病頻率會增加許多,為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠(yuǎn),又不能騎行太快,我常常要很早的從家里出去,很晚甚至天黑才回到家里,有時不能按時到校上班,更無法幫助妻子料理一下家務(wù)活和地里的農(nóng)活,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個在教育一線上工作了近30年的老教師著想,減少我身體上生活上的后顧之憂,能同意我的請求,將我調(diào)動到鎮(zhèn)內(nèi)離家相對較近的單位——金蘋果幼兒園,讓我在那里做后勤工作。

          如果上級同意了我的調(diào)動請求,那么,我堅信,不需要長途奔波的我,將發(fā)揮自己手勤腿勤做事熱心的特點(diǎn),把更多的精力投入到新的工作中,創(chuàng)造出新的成績,為江莊鎮(zhèn)的幼教事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

          最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動要求。謝謝!

          申請人:

          日期:

          教師個人調(diào)動申請報告 篇15

        尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫xxx,男,中共黨員,19xx年9月出生,本科學(xué)歷,xx區(qū)xx鄉(xiāng)人,20xx年7月從xx學(xué)院xx系體育教育專業(yè)畢業(yè),于20xx年7月通過xx省特崗教師招聘考試,被分配在xxxx族鄉(xiāng)xx中心小學(xué)從事教育工作至今,現(xiàn)任學(xué)校教導(dǎo)主任兼少先隊輔導(dǎo)員。

          本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,并從事高年級語文、全校體育等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展,并多次受到鄉(xiāng)、縣各級人民政府的表彰。撰寫各類論征文,多次在縣市獲獎。

          多次指導(dǎo)學(xué)生撰寫征文、參加各類文藝活動均獲獎。所教班級的語文成績排名連年提高,特別是20xx年,我任教的小學(xué)五年級語文在縣統(tǒng)考中合格率達(dá)100%,綜合成績名列全縣第三名。基于以上成績,我在校接連兩年年度考核被評為優(yōu)秀。

          工作在xx,兩地相距100多公里,交通非常不方便。從xx回家一趟,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)至少需要1天時間,車費(fèi)也得花費(fèi)七八十多元。為縮短回家時間,特于20xx年購置一輛摩托車,可方便的同時也增加了安全風(fēng)險,在今年五一假回家途中,由于長途駕駛疲勞、回家心切,與迎面駛來的摩托車相撞,導(dǎo)致車輛損毀嚴(yán)重,所幸人無大礙,這件事使我至今仍心有余悸。

          家里父母體弱多病,奶奶今年年滿90了,需人照料。哥哥在xx五中上班,工作繁忙,也只有放長假才能回家,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。

          xx地處偏僻山區(qū),因而這里工作生活條件十分艱苦,但我一直在這里安心工作,任勞任怨,服從上級安排,沒有向上級領(lǐng)導(dǎo)提出困難和要求。而今,近三十的.我至今沒談到對象,親戚朋友也為此費(fèi)了不少心思給我介紹,當(dāng)對方得知我在xx工作時,就都不約而同地婉言拒絕。就連本校的年輕女教師也不為所動,紛紛將目光聚焦在他校、他單位的男同志身上。隨著年齡的增長,無形當(dāng)中給我工作、生活造成極大壓力。

          綜上所述,為解決我的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,更好地投身工作。

          我希望調(diào)入縣城或離家較近的學(xué)校工作。懇請局領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于本職工作中,將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

          此致

        敬禮!

          申請人:

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