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      2. 新聞類實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-09-18 10:45:59 報(bào)告 我要投稿

        關(guān)于新聞類實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編收集整理的新聞類實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于新聞類實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

        新聞類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          XX年8月1日,一個普通的星期一,我開始了在XX人民廣播電臺的實(shí)習(xí)過程。經(jīng)過分配,我被分到了文化體育臺(波段是FM105.7)由經(jīng)驗(yàn)豐富的記者張xx指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作,以下簡稱張老師。文化體育臺是XX人民廣播電臺下分的一套以文化類和體育類新聞采訪為主的節(jié)目,電臺還有其他的波段如新聞臺FM100.8,都市之聲FM93.1,音樂臺FM106.7,交通臺FM103.3,財(cái)富臺FM99.1,少兒廣播。

          在經(jīng)歷了5個多月的實(shí)習(xí)工作后,我的收獲很多。在電臺實(shí)習(xí)期間,我的實(shí)習(xí)工作主要是負(fù)責(zé)廣播稿件的編輯,以及采訪對象的背景材料的搜集和節(jié)目后期錄音的編輯。我不僅參與了體育類的《開利兄弟體育直播室》欄目(16:00——17:00),而且也參與了文化類的《105.7文化廣場》(18:00——19:30),《新教育時(shí)空》(6:00——6:40)欄目的編輯制作。

          我參與制作的節(jié)目有:

          《開利兄弟體育直播室》

          1采訪球迷《大話球迷》主持競男XX年10月6日

          2采訪《體育快訊》主持競男XX年10月12日

          3人物介紹閻松,實(shí)德官員《感動XX實(shí)德專訪》主持競男,甲闖XX年11月22日

          4人物介紹馬帥,權(quán)磊《感動XX實(shí)德專訪》主持競男XX年11月23日

          5《感動XX實(shí)德專訪》片花及節(jié)目宣傳文案

          6人物介紹趙旭日,朱挺《感動XX實(shí)德專訪》主持萬生XX年11月24日

          7人物介紹季明義《感動XX實(shí)德專訪》主持甲闖XX年11月26日

          8人物介紹翟彥鵬《感動XX實(shí)德專訪》主持甲闖XX年11月29日

          9《球迷訪談錄》評述XX實(shí)德隊(duì)主教練福拉多XX年12月5日

          《105.7文化廣場》文化生活訪談類節(jié)目之

          1《一位愛唱歌的老大媽》采訪孫玉香XX年10月10日

          2《XX的歌星》采訪文體臺客串主持文揚(yáng)XX年10月15日

          3《XX藝人的故事》采訪盲人劉立生的藝術(shù)之路XX年20日

          4《老教授合唱團(tuán)的故事》采訪大工老年人合唱團(tuán)XX年10月25日

          5《笑韓看師傅排戲》采訪陳寒柏徒弟XX年11月30日

          6《賣奶工的快樂》XX年12月10日

          7《新教育時(shí)空》

          8《山里的孩子還好嗎?——莊河之行系列節(jié)目》

          采訪莊河5中校長,收獲主要是心理上的和技術(shù)上,以前雖然有過在xx晨報(bào)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷但是報(bào)社和電臺畢竟不一樣,感受是很深的。

          心理上,剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于有過在半島實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)所以我每天很早的時(shí)候就來到電臺,但是電臺的人都很忙也沒有時(shí)間和我說話,有的時(shí)候給我安排好了一點(diǎn)工作后,就讓我回家了,過了幾天他們告訴我最近不忙可以不用來,有事的時(shí)候就給你打電話,于是我在家一等就是一個星期,沒有人給我電話,我開始著急了,按照這樣發(fā)展我的實(shí)習(xí)將不會有什么收獲,我還要考研,如果繼續(xù)這樣沒有事情做的話也不可能完成實(shí)習(xí)的要求,消極的心態(tài)不利于實(shí)習(xí),所以我主動找到了張xx老師,和她談了我的一些想法,不僅如此我也改變了以往的方法,我開始主動的找機(jī)會做事,我對足球比較感興趣所以我提出從體育類節(jié)目開始鍛煉,所以我開始在《開利兄弟體育直播室》這個欄目工作,主要負(fù)責(zé)體育新聞的搜集編輯和要采訪的人物事件的資料搜集。

          開始的時(shí)候我就是從網(wǎng)絡(luò)上搜集材料,漸漸的我決定要和身邊的記者學(xué)習(xí)最基本的改稿,就是把一篇報(bào)紙上的新聞改為廣播新聞。廣播新聞一般比較口語化,我以前雖然在課堂上學(xué)習(xí)過,但是具體動手實(shí)踐的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)沒有平日的反復(fù)練習(xí),突然來寫并不是一件很容易的事情。

          把在網(wǎng)上摘下的體育新聞改寫成為一篇廣播稿成了那段時(shí)間我每天都要練習(xí)的內(nèi)容。練習(xí)了近一個多月,電臺的人也沒有給我機(jī)會真正的改一次稿,都是我自己找自己改或是改一些記者選的新聞,但是往往都是改完就完了沒有下文。這個時(shí)候我覺得自己在做無用功,心里有些迷茫,每天做一些相同的事情但是卻得不到什么回報(bào)。我是不是不應(yīng)該在繼續(xù)下去?

          我自己問自己?墒怯植恢雷约旱降啄軌蜃鲂┦裁,心里想:還不如到報(bào)社實(shí)習(xí)呢!于是我又開始了迷糊狀態(tài)。我開始討厭每天做別人喜歡的事的感覺,大概人總是會這樣,奉承別人的時(shí)候畢竟不是自己喜歡的;蛟S我每天給記者們端茶送水,他們也覺得這個人真的沒有什么用,就只能做這些了,現(xiàn)在的大學(xué)生基本上也只能充實(shí)當(dāng)代新聞單位的各種雜務(wù)勞力了,至于具體的工作,那要等你熬啊!

        新聞類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          在實(shí)習(xí)單位的兩個多月來使我受益良多。我的實(shí)習(xí)公司是Xx股權(quán)投資基金管理有限公司,是經(jīng)國家相關(guān)部門核準(zhǔn)備案設(shè)立,為Xx地區(qū)首批股權(quán)投資基金管理公司。

          我很榮幸能進(jìn)入到這家公司成為其中一員。在實(shí)習(xí)期間無論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事都對我?guī)椭艽,這也使我能夠更快的融入到工作氛圍中。

          實(shí)習(xí)的目的是增強(qiáng)自己專業(yè)的實(shí)際操作能力,將在學(xué)校三年的理論知識結(jié)合并付諸到實(shí)踐中,以便能夠達(dá)到拓展自身的識知面,擴(kuò)大與社會的接觸面,獲得更多在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的'能力。同時(shí)親身感受一個正規(guī)公司運(yùn)作模式,體會并理解如何做一個優(yōu)秀的員工,為以后自己畢業(yè)能夠找到一個理想的工作而打好基礎(chǔ)。

          由于本人所學(xué)專業(yè)是新聞學(xué),對新媒體推廣維護(hù)以及文案策劃方面較為熟悉,所以公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過考慮,給我安排了文案策劃、新媒體平臺運(yùn)營維護(hù)的相關(guān)工作。例如負(fù)責(zé)運(yùn)營微信公眾平臺,搜集整理圖片,編輯發(fā)送文章,推廣關(guān)注度;企業(yè)官方微博的運(yùn)營及推廣、網(wǎng)站微博的運(yùn)營及推廣等等。在文案策劃方面,我在創(chuàng)意總監(jiān)的指導(dǎo)下撰寫有關(guān)鉅合平臺宣傳用語,其中包括海報(bào)主題、雜志硬軟廣告、導(dǎo)購手冊文字編輯、pop廣告等,用品牌思路寫相應(yīng)廣告文案。在這段時(shí)間里面我學(xué)會很多有關(guān)廣告方面的知識。這些工作在校期間就有所涉獵,專業(yè)教師也傳授了相關(guān)知識,所以工作起來并不陌生。

          但是學(xué)校所學(xué)知識畢竟是理論居多,而且范圍也是有限的,所以公司安排了相關(guān)的培訓(xùn)課程,例如Potoshop軟件的應(yīng)用、Vxplo軟件的應(yīng)用以及有贊微商城的運(yùn)營等等。這些培訓(xùn)課程使得我在工作中對于以前所學(xué)的專業(yè)知識有了重新的認(rèn)識和了解,也明確了我的未來發(fā)展方向。

          實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有幫助的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的用人單位而言,這是一種發(fā)展人力資源的有效措施,也可以讓公司低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)展真正符合用人單位要求的人才,同時(shí)也可以作為公司的一種公關(guān)手段,讓公司的知名度有所推廣提高。

          對于我個人而言,實(shí)習(xí)可以完成我從學(xué)生身份到職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)也為自我成長豐富了閱歷,以便我能更好的融入社會。

          在學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了能夠滿足社會的需求,通過學(xué)習(xí)知識以完成工作,為社會做出貢獻(xiàn)。然而從象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖,是一件幸運(yùn)的事。通過實(shí)習(xí)工作了解到公司的實(shí)際需求,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也更令人滿意。

          在本次實(shí)習(xí)過程中,共在微信公眾平臺編輯文章72篇,如《《瑯琊榜》其實(shí)是在給我們講一個投資的故事:信息+眼光+策略=投資成功》、《屠呦呦與黃曉明的收入差距源于人性》、《港囧上映三天票房近7億 電影商人徐崢的煉金術(shù)》、《凡是你排斥的,就是你所要學(xué)習(xí)的》、《幾個知道奮斗的富二代:王思聰做PE不敗家 王夫也刷臉拉LP》、《又到剁手季 理財(cái)達(dá)人教工薪族如何讓財(cái)富增值》、《他顛覆了美國教育, 拒絕10億美元, 比爾蓋茨都是他的粉絲》等等,最高閱讀量達(dá)到六百三十次。在企業(yè)官方微博推送消息230條,粉絲關(guān)注漲至426。完成調(diào)研報(bào)告兩篇:《關(guān)于“人人投”的調(diào)研報(bào)告》、《同類私募網(wǎng)站的對比分析》。完成廣告文案一篇—《鉅合網(wǎng),你不該錯過的投資首選》。

          通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自身的很多不足,比如缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度不夠積極、思考問題不夠全面、知識面狹窄等,在未來的工作學(xué)習(xí)過程中,仍需扎實(shí)努力,提高自身工作能力。

        新聞類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          在大一的暑假里我有幸的來到了吉林省延邊日報(bào)社政教新聞中心,進(jìn)行了為期半個月的實(shí)踐學(xué)習(xí)。這是我人生中第一次以另一種身份和視角來觀察這個行業(yè)。在單位前輩的關(guān)照下,我順利的完成了此次實(shí)習(xí)活動,并有了一定收獲!

          1、通過實(shí)習(xí),我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識。

          實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過實(shí)踐獲得一種認(rèn)識,從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐活動。從這個方面說,這次認(rèn)知實(shí)習(xí)基本目的達(dá)到了。

          在實(shí)習(xí)中給我感受最強(qiáng)烈的就是“做記者的辛苦”。不管什么樣的天氣,也不管是工作日還是休息日,只要有任務(wù),就得出發(fā)。在實(shí)習(xí)中加班趕稿對于記者來說是家常便飯。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

          通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。根據(jù)我切身經(jīng)歷得出了結(jié)論:記者一定要“大膽,多問,帶著闖勁”;“年輕人要敢闖敢拼”;“不能懷疑自己的能力”。勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn)。新聞工作看似風(fēng)光無限,實(shí)則處處都有挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。要是沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價(jià)值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

          此外,通過實(shí)習(xí),我也深刻意識到了知識積累、創(chuàng)新精神和個人主觀能動性對新聞工作的重要。

          實(shí)習(xí)雖然短暫,體會卻是深刻的,在報(bào)社的實(shí)習(xí)只有短短半個月的時(shí)間,和第一天來報(bào)到的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開的時(shí)候,我仍然是一個學(xué)業(yè)未成、仍在上學(xué)的學(xué)生,但不同的是我心間增添了那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念,明確了將來回到學(xué)校后的努力方向。或許以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個專業(yè)來學(xué)習(xí),而如今,我已經(jīng)把它當(dāng)成一種使命。我希望自己可以早日成為一名合格的新聞工作者。

          2、實(shí)習(xí)給了我一個得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮的機(jī)會與平臺,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。

          在此之前我還并沒有過類似的經(jīng)歷,還沒有體味過辦公室的滋味,是這次實(shí)習(xí)給了一次真實(shí)的,零距離的接觸體會新聞工作的機(jī)會。實(shí)習(xí)前期先是熟悉一下工作環(huán)境,了解了延邊日報(bào)社這個機(jī)構(gòu)、了解了政教新聞中心的職責(zé)、了解指導(dǎo)老師高主任、還了解了新聞工作的各個環(huán)節(jié)。這個過程大底是從看報(bào)、搜集素材、日常雜務(wù)等內(nèi)容中度過的,說實(shí)話,這個過程極為枯燥,但是后來發(fā)現(xiàn),這對日后的新聞寫作幫助很大,俗話說“讀百遍其義自現(xiàn)”新聞寫作也是一樣,看得多了,自然也就有點(diǎn)門路了。之后的工作就有意思多了,老師帶我一塊出去采訪,由于我們是部門的性質(zhì)關(guān)系,所以出去的采訪也就是跟著領(lǐng)導(dǎo)們開會,回來后先自己摸索著寫一下報(bào)到,然后再給老師修改。

          在具體的采寫過程中,我對新聞敏感、新聞價(jià)值、新聞的時(shí)效性、新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語有了切身具體的感受。“做記者,真實(shí)報(bào)道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在采訪過程中機(jī)智地發(fā)現(xiàn)問題并深入進(jìn)行追蹤,那么,或許好新聞就會一次次地和你擦肩而過!薄靶侣劜皇俏膶W(xué),不要唯美主義,……作為記者,不單純是要報(bào)道事實(shí),更要去感化和引導(dǎo)受眾,用自己的報(bào)道去影響社會!薄皩σ粋人而言,感情豐富是件好事,它可以幫助你去感受生活中的喜、怒、哀、樂;但是對于一個記者來說,感情豐富卻會壞事,因?yàn)樗鼤鼓阍诓稍L的過程中攙雜了多余的成分,不能反應(yīng)出事物的本質(zhì)。當(dāng)記者,業(yè)務(wù)知識需要精通,而對情緒的控制則更是應(yīng)該把握分寸,拿捏到位!边@些天的具體事例讓我對這些話銘記于心,使我在實(shí)習(xí)過程中將新聞理論得到了消化與吸收,它們不再是空洞的教條,而已成為了我切實(shí)生動的人生體會。

          在接下來回到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)思考怎樣去做好新聞,并根據(jù)自身體會總結(jié)一些采寫方面的經(jīng)驗(yàn)了。如“如何找選題”,“如何進(jìn)行一項(xiàng)具體的新聞策劃”,“如何制訂一個完善的采訪計(jì)劃”、“如何寫導(dǎo)語”、“如何擬標(biāo)題”,等等。

          3、實(shí)習(xí)還鍛煉了我的社會活動和交往能力。

          認(rèn)知實(shí)習(xí)不僅是在專業(yè)領(lǐng)域給了大家一個實(shí)踐認(rèn)識的機(jī)會,同時(shí),也為我們觀察社會、接觸社會提供了一個平臺。如果說我們以前的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,在這次實(shí)習(xí)中,作為體驗(yàn)記者,大家的舞臺一下子變大了很多。從實(shí)習(xí)單位的確定到實(shí)習(xí),過程中的一次次采訪,從小心翼翼的跟隨到獨(dú)立執(zhí)行采訪任務(wù),在這個過程中我感覺到我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在潛移默化中有了提升。在這里我也體會到了“真誠”的重要性:“初來報(bào)社只覺得這里人情淡薄,后來才漸漸悟出了一個道理:要獲得別人的尊重,首先就要尊重別人。要別人真誠對你,你首先要對別人真誠。”“做記者本來就是需要有較強(qiáng)的溝通能力,只要你拿出真誠對待其他人,換得的是更豐厚的人生禮物。”怎樣在挫折中前進(jìn)、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務(wù),在處理這些問題中我得到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

          實(shí)習(xí)帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我們一生的財(cái)富。相信等我回到學(xué)校后,老師同學(xué)們一定能夠感受到我身上所發(fā)生的種種變化。

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