學(xué)生社會調(diào)查報告范文400字(通用20篇)
在某些事情不明真相時,我們必須開展調(diào)查以搞清情況,最后用調(diào)查報告將調(diào)查成果展示出來。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編精心整理的學(xué)生社會調(diào)查報告范文400字,希望對大家有所幫助。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇1
今天我沒上學(xué),爸爸沒上班。下午無聊,爬山我不愛爬,又不想在家里呆。爸爸建議我們?nèi)x做一個社會調(diào)查,不需要其他人配合,只要我們自己兩個人,進(jìn)行社會實踐,調(diào)查xx車流及車牌地情況統(tǒng)計。
一、xx簡介
xx為我縣重要交通關(guān)口,為境內(nèi)104國道和57省道交叉路口,也是通往蕭江高速路口一個很便捷的路口。選擇在這里調(diào)查,非常合適。
二、調(diào)查方法
開車到交通綠化帶旁,不影響其他車通行,但又能方便看到兩個主要方向來的`車,一人主要負(fù)責(zé)一邊,分工合作。
三、調(diào)查目標(biāo)
主要是兩個目標(biāo),一是測算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況。
四、發(fā)布結(jié)果
(省略經(jīng)過,直接發(fā)布結(jié)果)
(一)每分鐘平均車流量:120輛;
(二)1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況:全國各省、直轄市、區(qū)24種不同車牌地車牌,部隊車牌1種,共25種。其實在最初的半個小時內(nèi)就出現(xiàn)20種以上。其余時間重復(fù),出現(xiàn)新的車牌地很少。
除了檢測地:浙,本身,出現(xiàn)頻率較高的為附近的福建:閩、江蘇:蘇、廣東:粵;比較少的為四川:川,重慶:渝,新疆:新。部隊車輛只出現(xiàn)一次,即空。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇2
去年年初開始,不少地方中小學(xué)進(jìn)行了部分教科書的循環(huán)使用。我在塔市驛部分中小學(xué)循環(huán)教材的使用方面作了調(diào)查,80%的師生反映,由于不能在循環(huán)使用的教科書上寫字答題,給老師和學(xué)生都帶來了“小麻煩”。
書本里的實驗報告要重新復(fù)印
我在中心小學(xué)、鄧家小學(xué),塔市中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了調(diào)查,涉及到400多名同學(xué)、近百位家長,以及數(shù)十名相關(guān)科目的老師。有八成的家長和九成的學(xué)生贊成循環(huán)使用教科書,沒有開始循環(huán)使用的學(xué)校里,九成以上的學(xué)生和家長都希望循環(huán)使用。
參與調(diào)查的同學(xué)韓辛介紹說,同學(xué)們在循環(huán)使用教科書時,因為不能在上面寫字填空了,就需要準(zhǔn)備一個本子,抄寫教科書上需要填寫的內(nèi)容。比如說《科學(xué)》,里面就有一些實驗報告,同學(xué)們或者把報告填寫部分抄下來,或者是自己復(fù)印,要不就是只聽課,不做題了。
同學(xué)們反映,這樣影響了教學(xué)的進(jìn)度。老師們也發(fā)現(xiàn),這也制約了他們在教學(xué)過程中的有效指導(dǎo)。調(diào)查小組的指導(dǎo)老師劉老師分析說,循環(huán)教材的使用確實能夠培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,但影響了學(xué)生融入教學(xué),一定程度上削弱了學(xué)生在教學(xué)過程中的參與性。
建議重新編循環(huán)教材
我們通過調(diào)查,建議循環(huán)使用的教科書需要重新編寫,認(rèn)為要把書本里需要同學(xué)們填寫的地方、做作業(yè)的內(nèi)容從書本中分離出來。我們希望能把我們的調(diào)查和建議整理成報告,向當(dāng)?shù)亟逃块T和相關(guān)的教材編委會反映,得到他們的理解和支持,改進(jìn)循環(huán)教材,以便更有利于教學(xué)。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇3
一、問題的提出
近幾年,我國部分地區(qū)嚴(yán)重地出現(xiàn)了“白色污染”。人們十分討厭它,于是便紛紛植樹造林,把“垃圾世界”變成“綠色家園”?墒,有些不懂關(guān)于植樹造林的知識的人,就扛著他那鋒利的斧子,來到樹林里,亂砍亂伐,卻不想想樹木有多疼。于是,我就做了一次關(guān)于植樹造林的社會調(diào)查報告。
二、調(diào)查方法
1、閱讀報刊,查找書籍,了解植樹造林給人類帶來的好處。
2、上網(wǎng)瀏覽,亂伐樹木會引起怎樣的后果。
三、調(diào)查情況和資料整理
四、結(jié)論
1、植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國等,它還能制造氧氣供人們吸收,吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。植樹造林在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用,具有涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、消除噪音等功能。樹木的分泌物能殺死細(xì)菌,空地每平方米空氣中有3,4萬個細(xì)菌,而森林里只有3,4百個。樹能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20――60噸。
2、由于人類對自然資源不合理開發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等,會破壞森林和草場,造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少。
五、提議
現(xiàn)在,我已經(jīng)了解了植樹造林這么多的'好處,我要呼吁全世界人民更要自覺履行植樹造林的義務(wù),為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)!
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇4
調(diào)查主題
關(guān)于我的家鄉(xiāng)——“新農(nóng)村”建設(shè)
調(diào)查目的
第一,寒冷的寒假好不容易過了,轉(zhuǎn)眼到了報到注冊的日子,且說報到注冊不是什么難事,可定要人手奉上一份寒假調(diào)查報告。沒怎么調(diào)查,就按所思報告一下,好解報到之圍。
第二,作為大學(xué)生的我們不光要在學(xué)校好好學(xué)習(xí),在學(xué)校外面的日子更要了解社會、關(guān)注當(dāng)前各種情勢,作為連在學(xué)校都不能好好學(xué)習(xí)的本人,只得更用功去親近社會(不論大小),以便不被社會遺棄。
第三,新農(nóng)村好啊,大家吃飽了、喝足了、玩樂了、長胖了……值得稱頌!
家鄉(xiāng)社會現(xiàn)狀
第一映像:當(dāng)然是指這次回去的第一映像。歸心似箭(雖然不知道歸哪)的我,在車上看到家鄉(xiāng)的大致顯然失望了——農(nóng)村始終是農(nóng)村!
調(diào)查總結(jié)
首先,政策好了,社會進(jìn)步了,終于有空來關(guān)注農(nóng)村了,我們農(nóng)村人也就有干勁了。
其次,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,中青小一代的思想也慢慢跟上腳步了,老人雖然離這進(jìn)度還差一段。
第三,腦筋活、能干的人在“新農(nóng)村”政策下的農(nóng)村也容易發(fā)財了,肯干的`人也慢慢向富裕邁進(jìn)了,農(nóng)村的貧富差距也漸漸朝大腳步邁開了。真希望農(nóng)村人和城市人的概念會慢慢消失,即使不能,農(nóng)村人也要成長為富有的農(nóng)村人。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇5
一、問題的提出
每天早上上學(xué)時,我都會看見許多學(xué)生在校門外吃油炸食品和包子等食品當(dāng)作早餐,我就想:這樣吃早餐到底有沒有營養(yǎng)呢?早餐應(yīng)該吃什么呢?于是我對這些問題展開了調(diào)查與研究。
二、調(diào)查方法
1.訪問一些同學(xué),問他們早餐吃什么,并進(jìn)行分析處理。
2.上網(wǎng)查找有關(guān)早餐應(yīng)該吃什么的資料。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道分類人數(shù)(人)比例
訪問同學(xué)
1.米飯一百二十分之四十一
2.粥一百二十分之二十四
3.面條一百二十分之十三
4.面包一百二十分之六
5.蛋糕一百二十分之八
6.粽子一百二十分之二
7.雞蛋一百二十分之七
8.零食一百二十分之十
9.包子一百二十分之九
青少年比較合理的早餐是一杯牛奶、適量的.新鮮水果或蔬菜、100克干點(diǎn)面包、饅頭、大餅或餅干等含碳水化合物較高的食品。
四、結(jié)論
1.我們的早餐吃的都是單方面的一類食物,應(yīng)該均衡營養(yǎng),多吃些蔬菜水果,補(bǔ)充維生素C。
2.現(xiàn)在的家長,為了一時的方便,不顧兒女的身體健康,讓他們?nèi)バ傂∝溕想S便買點(diǎn)東西充當(dāng)早餐,雖然讓自己方便了,但卻害了孩子。早餐是非常重要的,家長應(yīng)該多注意孩子的飲食健康,為孩子的健康打好基礎(chǔ)。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇6
一、問題的提出
近期,我班近視的同學(xué)日益增長,大多數(shù)同學(xué)都戴上了眼鏡。為什么,近視的人越來越多呢?為此,我針對本班同學(xué)的近視情況做了一個調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)查找資料,了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。
2、查找有關(guān)的'報刊或書籍,了解近視的危害和預(yù)防近視的方法。
3、采訪近視同學(xué)的家長,訪問近視同學(xué)的一些生活習(xí)慣。
三、調(diào)查情況和資料整理
1、本班同學(xué)近視
2、資料整理
(1)導(dǎo)致近視的因素:遺傳因素、個體因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。
(2)小學(xué)生近視的主要原因:
1、用眼距離過近
2、用眼時間過長
3、照明光線強(qiáng)或弱
4、躺著看書
5、睡眠不足
6、課桌不符合要求、寫字姿勢不正確7、空間的射線影響。
(3)近視的人數(shù):小學(xué)生近視的人數(shù)占22.8%,中學(xué)生近視的人數(shù)占55.8%,大學(xué)生近視的人數(shù)占80%。
四、結(jié)論
導(dǎo)致近視的原因有很多!本班同學(xué)大多數(shù)都是因為玩電腦、看電視時間過長,看書姿勢不正確和在暗的角落看書。只要我們預(yù)防這些問題,就不會近視了!
五、建議
1、認(rèn)真做好眼保健操,?淳G色的樹木。
2、不要用眼時間過長,太久時需要閉上眼睛休息。
3、千萬不要躺著看書,寫字時姿勢要坐端正。
我們一定要像生命那么重要去保護(hù)好眼睛啊!祝沒近視的同學(xué)永遠(yuǎn)不近視,近視的同學(xué)不提高度數(shù)。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇7
調(diào)查時間
20xx年x月x日—20xx年x月x日
調(diào)查對象
家人、飯店顧客
調(diào)查方法
1、走訪附近街道并取景拍照
2、設(shè)計問卷,發(fā)放,填寫。
3、訪問環(huán)保局職能部門
4、分析并結(jié)論調(diào)查結(jié)果
調(diào)查人:
問題的提出、
近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,環(huán)境污染的問題也越來越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)環(huán)境,這一項也是被環(huán)保局以及社會最重要的舉措,所以我展開了調(diào)查,讓同學(xué)們對環(huán)保重視起來。
問卷調(diào)查及分析、
經(jīng)過這次調(diào)查,結(jié)果有喜有憂,喜的是,大家已經(jīng)知道啦環(huán)保的重要性,有百分之三十九的.人看見垃圾會伸出手,把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶;有百分之十五的人上街買菜時會帶上籃子,但也有憂,憂的是,有接近一半多的人會使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等,而且用完就扔,這些物品不僅對生態(tài)資源有著很大的破壞。還有百分之八十五的人上街時不帶籃子,是直接使用塑料袋,白色污染已成為重要的污染源所以要少用塑料袋。
總結(jié)
從上面的分析與調(diào)查,我得出了結(jié)論、大部分的人都是使用一次性的比較多,特別是塑料袋,形成白色污染。
為此,我提出幾項建議,希望大家做到
1.不亂扔垃圾與廢物,應(yīng)把垃圾扔入垃圾箱。
2.不要浪費(fèi)水源,電,以及一張紙。
3.盡量不用塑料袋,少量用一次性的物品,減少白色污染
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇8
一、對象與方法:
1、抽取萬灘鎮(zhèn)中學(xué)七、八年級各一個班
2、調(diào)查方法:
本次調(diào)查采取問卷的方法進(jìn)行,發(fā)給問卷后,學(xué)生自主作答。用統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分類整理并分析。本次調(diào)查問卷共80份,有效回收72份,回收率90%。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
針對調(diào)查取得的數(shù)字分析,包括如下內(nèi)容:此次調(diào)查發(fā)放問卷80份,調(diào)查群體共回答健康知識題目786道,答對668道,健康知識知曉率為85%健康知識部分的薄弱點(diǎn)集中在疫苗接種知識、青春期知識;健康行為方面,部分學(xué)生仍沒有養(yǎng)成早晚刷牙、每天洗澡、每天吃早餐的好習(xí)慣。
三、結(jié)論
1、調(diào)查群體的健康知識知曉率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
2、從本次考試的結(jié)果來看,無論是健康知識的知曉率,還是健康行為形成率均比上年年調(diào)查結(jié)果提高了幾個百分點(diǎn),為此,我們還要繼續(xù)努力、找出問題、再接再厲、發(fā)揚(yáng)成績、繼續(xù)做好這項工作。
四、對策和建議
今后,健康教育工作應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
一是上好健康教育課,科學(xué)、合理設(shè)置健康教育內(nèi)容;
二是定期開展青春期知識講座,引導(dǎo)中學(xué)生正確對待青春期身體、心理的.變化,有效避免青春期所引起的種種心理、生理方面的困惑,是同學(xué)們快樂、健康地度過青春期;
三是加大宣傳力度,定期開設(shè)健康教育專欄,開展健康知識宣傳;
四是大力提倡健康的生活理念和生活方式,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康生活方式和行為習(xí)慣,科學(xué)地進(jìn)行健康保健。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇9
一、問題的提出
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小學(xué)生近視人數(shù)頗多。于是便針對小學(xué)生近視情況,展開了對近視原因,近視人數(shù),以及如何預(yù)防近視的一次綜合實踐調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)查閱資料,閱讀有關(guān)近視的書籍、報紙,或詢問家長。
2、對同學(xué)們展開研究調(diào)查,并結(jié)合自己的資料。
3、對自己所獲得的資料進(jìn)行總結(jié)、分析。
三、調(diào)查情況和資料整理
我國小學(xué)生近視原因有許多,大部分都是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和電視、不認(rèn)真做眼保健操和習(xí)慣趴在床上看書而造成的視力極度下降。
四、結(jié)論
2、近視眼被列為世界三大疾病之一,我國青少年近視的總?cè)藬?shù)高達(dá)2.7億。我國8-12歲的.小學(xué)生中,約有47個兒童就會有一個近視眼,而且有不斷上升趨勢。
3、要想做到預(yù)防近視,必須得做到以下幾點(diǎn):
。1)每日堅持遠(yuǎn)眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動,學(xué)習(xí)時要有充足的光線。
(2)不要經(jīng)常睡在床上看書或者寫字,應(yīng)該時刻保持正確的看書或者寫字的姿態(tài),看電視的次數(shù)不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內(nèi)。距離不要太近至少隔兩米遠(yuǎn)......
五、感受
近視對我們的生活造成了許多影響,我們一定要好好的保護(hù)眼睛,讓眼睛在該工作時工作,該休息時休息。讓它跟我們?nèi)祟愐粯樱瑩碛袦?zhǔn)確的作息時間。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇10
調(diào)查時間:20xx年12月14日
調(diào)查地點(diǎn):詔安縣第二實驗小學(xué)六年(1)班
調(diào)查目的:
了解小學(xué)生上網(wǎng)的情況,并提出建議。因為有許多少年兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò),已嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。生。我們于20xx年12月14日對六年(1)班的12個學(xué)生作抽樣問卷調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果:
1、上網(wǎng)的目的:我們調(diào)查了12人,有16%的人上網(wǎng)時為了玩游戲,有16%的人是為了網(wǎng)上聊天,有75%的人是為了查資料。還有一些人是查動漫的資料。有50%的人去聽音樂等其它事情。
2、上網(wǎng)地點(diǎn):有20%的人是在家里上網(wǎng),有80%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
3、上網(wǎng)時間:有8.3%的人上網(wǎng)半小時,有2.5%的人上網(wǎng)一個小時,有2.5%的人上網(wǎng)二小時,沒有人每天都上網(wǎng),也沒有人上網(wǎng)上到通宵的。有75%的人放學(xué)時間上網(wǎng),有30%的人雙休日上網(wǎng),有50%的人放假期間上網(wǎng)。
調(diào)查材料分析:
小學(xué)生上網(wǎng)的居然會有這么多,說明網(wǎng)絡(luò)對于我們的'生活的影響是多么重要,能上網(wǎng)的人,一般他的視野比較開闊,知識面比較廣。適當(dāng)上網(wǎng)是好的。但我們也認(rèn)為不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),要充分地利用網(wǎng)絡(luò)為我們學(xué)習(xí)服務(wù)。網(wǎng)路是我們的工具,不能把它當(dāng)著玩具。如果當(dāng)成玩具玩的話,學(xué)習(xí)成績絕對是直線下降的。此外,小學(xué)生上網(wǎng)的時間也不能太長,對身體不利尤其是電腦看得太久很容易造成眼睛近視。所以我們要注意掌握上網(wǎng)的分寸。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇11
一、提出問題
現(xiàn)在電視上都在放關(guān)于節(jié)能的廣告,經(jīng)過這幾年來的改革,節(jié)是節(jié)了一點(diǎn),但是還有很多人沒有養(yǎng)成節(jié)能的習(xí)慣。今天我們來看看,不節(jié)能的結(jié)果,一直想現(xiàn)在這樣,我們唯一的家園—地球會怎么樣吧!
二、調(diào)查方法
通過電視、書籍、網(wǎng)絡(luò)、時報、中國日報、慈溪日報、寧波晚報等書籍中獲取知識和情況!
去訪問對這一方面有一些成就的人。
搜集一些有關(guān)節(jié)能的數(shù)據(jù)或者一些節(jié)能的小妙招。
三、調(diào)查過程
雖然廣告中一直放節(jié)能,但是,還有許多人總是“看熱鬧”,心里總是想:反正地球那么大,用也用不完。就是有這樣的人,地球才會哭泣,才會環(huán)境越來越差。讓我們來看看一份處于20XX年的調(diào)查報告:據(jù)統(tǒng)計在一個小時里,一滴水可以寄到3.6公斤一個月可以集2.6噸,這些水足可以給予一個人一個月的花銷,可見,一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)有的。至于連續(xù)流的小水流,每一個小時可以積水17公斤,每個月可以積水12噸,嘩嘩想的`大水流每個小時可以積水670公斤,每個月可以積水482噸。所以,節(jié)約用水要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一滴水也很有用。
四、節(jié)能小妙招
看到這里,你們一定在想:我們這些小孩子用什么很大的影響。你們錯了,只有使用一些小妙招,也可以節(jié)省一大筆花銷的。如:開空調(diào)時開到26度,因為這樣可以省電,如果25度用的電量就是26的兩倍。像這樣的小妙招很多,就是沒有發(fā)現(xiàn)。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇12
時間:
20xx年2月20日
參加人數(shù):
四(3)班74位同學(xué)
調(diào)查資料:
《寒假作業(yè)》中較難題目的研究狀況
調(diào)查方式:
查問
調(diào)查分析:
《寒假作業(yè)》35頁中,一字未動的人有25人。未過半的.有28人。37頁中,沒有做的達(dá)25人,逃避現(xiàn)實的有2人。自己認(rèn)為資料不適宜的有15人。
這些人數(shù)都超出班里一半的人數(shù),我不明白為什么這么多人都懶得做呢,35頁只但是是舉例說明周圍的事物都在變化。而37頁也只但是是把自己做過什么違背道德的事寫出來。即使這樣,還是有許多人沒做。
我不明白自己在做35頁時到底是咋想的,竟然連一半都沒寫,難道是懶?知難而退?
父母并沒有什么職責(zé),他們十分關(guān)心我的作業(yè),只但是是沒有時光來管我。
但愿同學(xué)們會因此而改變以往懶的態(tài)度,包括我在內(nèi)。我認(rèn)為同學(xué)(包括我)的的確確是少認(rèn)真精神,只看一看有點(diǎn)難度沒,有就不做,其實誰都能夠做,也許只是一時偷懶吧。
這種精神也許是誠實,缺少誠實,家長問:“做完沒?”“做完了!”老師問:“做完沒?”“做完了!”
這種精神也許還是思考,不認(rèn)真思考,看到有點(diǎn)難,思考都不思考,便直接扔到一邊。管都不管。
如果這樣,自己又對得起誰呢?那只能是誰都對不起。包括家長,包括老師,包括一切關(guān)心我的人。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇13
調(diào)查時間:20xx年xx月xx日
調(diào)查地點(diǎn):xxxxx
調(diào)查目的:
了解小學(xué)生上網(wǎng)的情況,并提出建議。因為有許多少年兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò),已嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。生活。我們于20xx年xx月xx日對六年()班的個學(xué)生作抽樣問卷調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果:
上網(wǎng)的目的:我們調(diào)查了人,有xx%的人上網(wǎng)時為了玩游戲,有xx%的人是為了聊天,有xx%的人是為了查資料。還有一些人是查動漫的資料。有xx%的人去聽音樂等其它事情。
上網(wǎng)地點(diǎn):有xx%的人是在家里上網(wǎng),有xx%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
上網(wǎng)時間:有xx%的`人上網(wǎng)半小時,有xx%的人上網(wǎng)一個小時,有xx%的人上網(wǎng)二小時,沒有人每天都上網(wǎng),也沒有人上網(wǎng)上到通宵的。有xx%的人放學(xué)時間上網(wǎng),有xx%的人雙休日上網(wǎng),有xx%的人放假期間上網(wǎng)。
調(diào)查材料分析:
小學(xué)生上網(wǎng)的居然會有這么多,說明網(wǎng)絡(luò)對于我們的生活的影響是多么重要,能上網(wǎng)的人,一般他的視野比較開闊,知識面比較廣。適當(dāng)上網(wǎng)是好的。但我們也認(rèn)為不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),要充分地利用網(wǎng)絡(luò)為我們學(xué)習(xí)服務(wù)。網(wǎng)路是我們的工具,不能把它當(dāng)著玩具。如果當(dāng)成玩具玩的話,學(xué)習(xí)成績絕對是直線下降的。此外,小學(xué)生上網(wǎng)的時間也不能太長,對身體不利尤其是電腦看得太久很容易造成眼睛近視。所以我們要注意掌握上網(wǎng)的分寸。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇14
一.調(diào)查原因
最近我發(fā)現(xiàn)許多人因為上網(wǎng)太久而導(dǎo)致近視。也有因為上網(wǎng)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降的。于是我決定好好調(diào)查一下。
二.調(diào)查方式
1.先去查找因為上網(wǎng)近視的人并問問他們上網(wǎng)近視前和上網(wǎng)近視后的感受。
2.調(diào)查上網(wǎng)的小學(xué)生都會干什么。
三.調(diào)查情況記錄
時間:12月4日 我找到了一位因為上網(wǎng)而近視的小學(xué)生問他上網(wǎng)前和上網(wǎng)后的感受他告訴我說:“以前我以為上網(wǎng)很好玩,然后我天天玩,不僅學(xué)習(xí)成績降了,連眼睛也近視了。現(xiàn)在我再也不上網(wǎng)了。”
時間:12月8日 我做了一份調(diào)查表,調(diào)查學(xué)校的小學(xué)生上網(wǎng)都干什么。調(diào)查的結(jié)果讓我大吃一驚,有十分之五的小學(xué)生是上網(wǎng)打游戲的,有十分之三的小學(xué)生是看電視的,只有十分之二的小學(xué)生是搜集資料的。
四.結(jié)論
通過以上的調(diào)查我總結(jié)出了以下兩條結(jié)論:
1.小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)玩游戲,不然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。
2.小學(xué)生如果上網(wǎng)必須為自己設(shè)定時間,不然就會導(dǎo)致近視。
五.今后應(yīng)該加強(qiáng)的.措施
1小學(xué)生盡量少上網(wǎng)。
2.小學(xué)生不能進(jìn)網(wǎng)吧。
3上網(wǎng)盡量不玩游戲。因為一旦上癮,就會一直玩?zhèn)不停。
六.感想
1.通過對小學(xué)生上網(wǎng)的調(diào)查,我了解到,上網(wǎng)是一種有害學(xué)習(xí)的習(xí)慣。希望愛上網(wǎng)的小學(xué)生應(yīng)該戒掉網(wǎng)癮。這樣才能讓學(xué)習(xí)成績更上一層樓!
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇15
一、調(diào)查目的:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,為了畢業(yè)后能夠更好的適應(yīng)社會,很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的'是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經(jīng)驗,提高了自己的綜合實力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,并且成為大學(xué)生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,我們試圖了解在天津商業(yè)大學(xué)的在校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。
二、調(diào)查時間:
五一期間
三、調(diào)查地點(diǎn):
天津商業(yè)大學(xué)
四、調(diào)查對象:
天津商業(yè)大學(xué)學(xué)生
五、調(diào)查方法:
問卷調(diào)查
六、基本結(jié)論:
1.同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,通過兼職來了解社會、增長見識。
2.協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系在兼職過程中尤為重要。
3.高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇16
調(diào)查
現(xiàn)在我對全班的同學(xué)展開了調(diào)查。一共27人,女生11人,男生有16人,女生百分之四十是每周一次,百分之八十為了健康著想,并不是經(jīng)常購買。男生由于偏愛此類食品,所以百分之百都有吃快餐的習(xí)慣,那就按照一周一次的頻率計算,一年12個月,一個月大致四個星期,則一年平均下來就是48次,每次去吃進(jìn)行保守估計是20元左右,一個月80元,一年就是960元,這只是保底計算,現(xiàn)在小學(xué)生過生日搞活動都會選擇這樣的場所,所以更多的錢也就會隨之增加。男生如果去的`話,肯定會比女生吃的多,并且偏愛雞塊、漢堡等肉類食品,單價也會提高,所以花的錢更多。由此看來,小學(xué)生吃洋快餐普遍又費(fèi)錢。
分析
為什么大家喜歡吃洋快餐呢?
1、口感好:用了香料
2、有玩具送:玩具好玩,具有標(biāo)志性
3、銷售方式:店面普遍,網(wǎng)上訂購便利
結(jié)論
1、洋快餐更好吃,里面放了香料,油炸食品味道更受歡迎。
2、洋快餐的東西包裝比較受消費(fèi)者喜歡。
建議
洋快餐還是油炸食品為主,致癌物質(zhì)較多,并且伴隨著這兩年此類快餐食品的安全問題新聞不斷曝光,這類食品更加讓人擔(dān)憂,所以,大家還是少吃為好,中餐相比較西方的快餐,還是更加安全可靠的。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇17
調(diào)查時間
20xx年11月25日。
調(diào)查人數(shù)及對象
初二年級七班八班各50人
調(diào)查目的
通過對學(xué)生學(xué)習(xí)和心理調(diào)查,了解學(xué)生心理和學(xué)習(xí)狀況,為搞好教學(xué)服務(wù)。
調(diào)查情況分析
1、你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力;過大的百分之十一,過小的百分之八十二,還可以的百分之七。
以上數(shù)據(jù)表明,現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力并不大。說明學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整很重要。讓學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣,他不會感到學(xué)習(xí)的壓力。
2、你認(rèn)為目前的壓力來自于;老師的期望的百分之七,家庭的期望的百分之三十一,自己的期望的百分之五十六。
以上數(shù)據(jù)表明,孩子的`自己期望較高。他們希望自己價值的實現(xiàn)。
3、一般情況下,你會如何緩解自己的壓力,與別人面對面交談的百分之五十二,電話的百分之八,書信的百分之九,網(wǎng)絡(luò)的百分之二十九。
以上數(shù)據(jù)表明,孩子需要交流,特別是獨(dú)生子女。他們緩解壓力的主要方法就是交流。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)交流也成為孩子緩解壓力的主要途徑。
4、如果別人不督促你,你是否主動學(xué)習(xí),會的百分之七十九,極少的百分之二十不會的百分之一。
以上數(shù)據(jù)表明,孩子的學(xué)習(xí)主動性很強(qiáng)。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為他們生活的第一需要。
5、除了老師指定的作業(yè),你會學(xué)習(xí)的百分之四十六,體育活動的百分之三十二,上網(wǎng)的百分之七。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇18
一、調(diào)查原因:
零花錢對此刻的小學(xué)生來說,在生活中已經(jīng)必不可少了。同學(xué)們將這些零花錢花在了什么地方?我們應(yīng)當(dāng)怎樣使用自己的零花錢?帶著這些疑問,我開始了調(diào)查。
二、調(diào)查經(jīng)過:
我列了一張表格,對我們班的30名同學(xué)零花錢的數(shù)額、用途進(jìn)行了調(diào)查。
三、調(diào)查結(jié)果:
在這30名同學(xué)中,能夠自由支配的零花錢在每月50~100元左右。其中,有86%的同學(xué)大部分錢花在買點(diǎn)心、周末午飯上,有29%的'同學(xué)將零花錢花在買學(xué)習(xí)用品上,有16%的同學(xué)將零花錢花在買玩具及游戲點(diǎn)卡上。
四、調(diào)查分析:
1、同學(xué)們的零花錢大多數(shù)流向一些小攤小販出售的“三無食品”。因為這些食品十分便宜,通常只要0.5~1元,所以也很受同學(xué)們歡迎。
2、圖書的購買在同學(xué)們的零花錢中占很小的比例,很多同學(xué)購買的圖書品種是平時爸爸媽媽不會為其購買的漫畫書,像校門口出售的“口袋書”就很受歡迎。
3、小學(xué)生用零花錢上網(wǎng)是少數(shù),可是用零花錢購買游戲點(diǎn)卡卻是家常便飯,異常是一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的男同學(xué)。
五、調(diào)查提議:
1、家長應(yīng)當(dāng)給孩子適量的零花錢,不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。
2、同學(xué)們應(yīng)為自己的零花錢記一筆賬,管理好自己零花錢的支出。
六、總結(jié):
我們不能亂花我們的零花錢,應(yīng)當(dāng)學(xué)會計劃用錢,科學(xué)理財理財,把錢用在有意義的事情上。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇19
一、研究目的
眼睛是心靈的窗口。但是隨著年級的升高戴眼鏡的同學(xué)越來越多,我也是其中一員,戴眼鏡給我的'生活帶來了許多麻煩,讓我們近視的原因是什么?怎樣預(yù)防?發(fā)現(xiàn)近視之后戴眼鏡還是不帶眼鏡?
二、調(diào)查方法、研究背景
1、調(diào)查時間:2022年3月20日
2、調(diào)查范圍:班里47名同學(xué)
3、調(diào)查方法:上網(wǎng)查資料
三、研究情況分析與整理
通過我的調(diào)查發(fā)現(xiàn)近視的原因是:
1、長期不注意用眼衛(wèi)生。
2、長期疲勞用眼,看手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品。
3、寫作業(yè)姿勢不正確。
4、光線過強(qiáng)或過弱。
四、研究結(jié)論
如何預(yù)防近視
1、不能用手揉眼睛,在眼睛不舒服時要洗干凈手,閉上雙眼用手輕輕的按摩。
2、看書時間不適宜過長,40到50分鐘應(yīng)休息10到15分鐘,不要沉迷于游戲要合理規(guī)定時間。
3、寫作業(yè)時眼與書本應(yīng)距離30厘米左右,字不要寫的太小,不要趴著寫作業(yè)看書。
4、不能在太陽光底下看書,光線反射會刺激眼睛,如果光線弱眼睛看書會很費(fèi)力。
每天做眼保健操勞逸結(jié)合,多看綠色植物,多望遠(yuǎn)處,保證充足的睡眠。多吃蔬菜補(bǔ)充維生素。如果發(fā)現(xiàn)近視一定要上正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,假性近視表現(xiàn)為短時間視力出現(xiàn)下降,經(jīng)過閉眼或遠(yuǎn)眺等休息后視力會適當(dāng)恢復(fù),假性近視可不帶眼鏡。真性近視必須帶眼鏡。
同學(xué)們眼睛一旦近視就很難恢復(fù),所以請同學(xué)們好好愛護(hù)眼睛。
學(xué)生社會調(diào)查報告 篇20
調(diào)查課題:
對小學(xué)生最喜歡的課程進(jìn)行分析。
調(diào)查目的:
當(dāng)前,小學(xué)生課程里安排了語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、英語、電腦等學(xué)科,在各學(xué)校的課程表里,均可見它們的身影。但是,在實際的操作過程中,很多學(xué)校(特別是農(nóng)村小學(xué))只注重語數(shù)兩大基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué),其他學(xué)科還未能享受語數(shù)學(xué)科那樣的待遇。特別是電腦教學(xué),雖然許多學(xué)校也開設(shè)了電腦課,但一學(xué)期下來,學(xué)生又有幾次進(jìn)過電腦室呢?因此,我們對小學(xué)生最喜歡的學(xué)科進(jìn)行了調(diào)查,希望各學(xué)校能聽到小學(xué)生們的心聲,落實電腦教學(xué)。
調(diào)查人員:
xxx班全體同學(xué)
調(diào)查過程:
10%的'學(xué)生最喜歡語文課
10%的學(xué)生最喜歡體育課。
15%的學(xué)生最喜歡數(shù)學(xué)課。
15%的學(xué)生最喜歡英語課。
15%的學(xué)生最喜歡音樂課。
15%的學(xué)生最喜歡美術(shù)課。
20%的學(xué)生最喜歡電腦課。
以上調(diào)查說明,小學(xué)生最喜歡的學(xué)科并不是語文、數(shù)學(xué)這兩大基礎(chǔ)科。
調(diào)查結(jié)果:
經(jīng)過調(diào)查并分析歸納,我們發(fā)現(xiàn),小學(xué)生最喜歡的課程是電腦課,而不是其它課程。當(dāng)今社會發(fā)展迅猛,電腦課卻形同虛設(shè),這必然會使許多孩子對電腦課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生失望的情緒。
調(diào)查建議:
1、適當(dāng)增加電腦課教學(xué)的課時。
2、由淺入深、循序漸進(jìn)地教學(xué),實實在在地教學(xué)生學(xué)習(xí)電腦。
3、最大限度地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和操練的機(jī)會,并由學(xué)校委派專職教師輔導(dǎo)。
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