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大學(xué)生有關(guān)運(yùn)動(dòng)情況調(diào)查報(bào)告
希望了解某個(gè)事件或情況時(shí),我們需要仔細(xì)地調(diào)查清楚,并且最終的調(diào)查結(jié)果會(huì)寫在調(diào)查報(bào)告中。寫調(diào)查報(bào)告需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生有關(guān)運(yùn)動(dòng)情況調(diào)查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況調(diào)查報(bào)告 篇1
一、前言
生命在于運(yùn)動(dòng),對(duì)于我們這些充滿激情的大學(xué)生來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)更是青春、朝氣的體現(xiàn)。與一個(gè)人的健康密切相關(guān)。眾所周知,身體是一切活動(dòng)的本錢,擁有強(qiáng)健的身體可以讓一個(gè)人更好地去學(xué)習(xí)工作、去為社會(huì)做貢獻(xiàn),而良好的身體素質(zhì)就需要通過(guò)鍛煉得到。運(yùn)動(dòng)作為健康的重要部分就要求我們加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注。奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)的成功承辦體現(xiàn)了我們國(guó)家人民對(duì)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員也取得了輝煌的戰(zhàn)績(jī),金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)都位列榜首,但是,金牌多少是不能反映國(guó)家人民普遍的運(yùn)動(dòng)狀況。大學(xué)生作為國(guó)家的新鮮血液,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,決定一定時(shí)間內(nèi)國(guó)家的發(fā)展,而我們的身體素質(zhì)決定著我們能否將貢獻(xiàn)最大化,而運(yùn)動(dòng)又是決定身體素質(zhì)的關(guān)鍵。在這里我采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,對(duì)在校大學(xué)生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀及影響因素進(jìn)行了比較全面的調(diào)查分析,以探索影響學(xué)生體育鍛煉的成因。
二、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象
我們對(duì)河南工業(yè)大學(xué)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)出問(wèn)卷80份,收回有效問(wèn)卷80份,其中男生59份,女生21份。
。ǘ┭芯糠椒
問(wèn)卷調(diào)查法
本次調(diào)查為了保證調(diào)查結(jié)果的客觀性真實(shí)性主要用問(wèn)卷調(diào)查法,采用發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的`方式,對(duì)我校大學(xué)生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查的形式是匿名的方式,這樣可以合理的避免被調(diào)查者的主觀偏見(jiàn)影響。
三、結(jié)論和分析
。ㄒ唬┐髮W(xué)生的體育鍛煉強(qiáng)度較小,項(xiàng)目較單一。調(diào)查結(jié)果顯示,大部分的學(xué)生只是偶爾進(jìn)行體育鍛煉,且每次鍛煉的時(shí)間不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。整體來(lái)說(shuō),鍛煉時(shí)長(zhǎng)、頻率都不太高,這也反映出了大學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的熱情不高。跑步與球類是多數(shù)學(xué)生選擇鍛煉的方式。雖然在大學(xué)體育課程中有教授舞蹈類,武術(shù)類等,但是真正將其當(dāng)作體育鍛煉方式的學(xué)生占少數(shù)?傮w來(lái)說(shuō)體育鍛煉較少,同時(shí)也可見(jiàn)大學(xué)體育課程所教的內(nèi)容并沒(méi)有很好地被運(yùn)用到實(shí)際中。
。ǘ⿲W(xué)校與個(gè)人是限制大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的兩大因素。從調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,大學(xué)生自己的活動(dòng)積極性有待提高。他們表示自己偷懶而不想鍛煉,或者沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣這兩點(diǎn)問(wèn)題需要同學(xué)們自己努力克服。另外還有一部分學(xué)生不參加運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閷W(xué)校設(shè)備條件有限
四、建議與對(duì)策
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織和引導(dǎo),創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍
大學(xué)生的體育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變,終身體育思想得到加強(qiáng),娛樂(lè)、休閑體育逐步
取代競(jìng)技體育將成為高校體育的熱點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課余體育活動(dòng)的引導(dǎo)工作,運(yùn)用體育傳媒,推廣、傳播體育知識(shí),創(chuàng)建濃郁的體育氛圍,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育的關(guān)注程度,形成一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向和聲勢(shì),使體育鍛煉成為人人享有、人人參與、人人有責(zé)的社會(huì)活動(dòng)。
。ǘ┩晟企w育資源配置,適應(yīng)學(xué)生的項(xiàng)目要求
目前學(xué)校的設(shè)備不是很完善,學(xué)生進(jìn)行鍛煉的場(chǎng)地只局限于操場(chǎng)和學(xué)生活動(dòng)中心,沒(méi)有其它場(chǎng)地,這使得很多學(xué)生因沒(méi)有場(chǎng)地而無(wú)法進(jìn)行鍛煉。同時(shí),學(xué)校體育場(chǎng)所的開(kāi)放時(shí)間也很短,學(xué)校的公共器材也未對(duì)學(xué)生采取開(kāi)放的形式,這使學(xué)生不能夠充分地運(yùn)用學(xué)校的體育資源。對(duì)于場(chǎng)地、器材,學(xué)校應(yīng)通過(guò)良好的組織管理和精心的設(shè)計(jì)編排使之能被充分利用,組織起吸引力更強(qiáng)的課余體育鍛煉。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)繼續(xù)加大體育的投入,擴(kuò)大體育場(chǎng)地和器材規(guī)模,建設(shè)更多的同時(shí)適應(yīng)男、女生運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)校體育設(shè)施,吸引學(xué)生參加課余體育活動(dòng),有組織地免費(fèi)開(kāi)放體育場(chǎng)館,為學(xué)生參加課余體育活動(dòng)提供方便。
。ㄈw育教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的傳授
在體育教學(xué)中,體育教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能的傳授,通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,提高大學(xué)生課外體育活動(dòng)的參與意識(shí)和鍛煉身體的良好習(xí)慣,使每個(gè)學(xué)生至少掌握12種體育鍛煉的方法,通過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉增強(qiáng)他們的運(yùn)動(dòng)能力和健康水平,以至于終身受益。在教學(xué)過(guò)程中,教師還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),把教與學(xué)和諧統(tǒng)一起來(lái),師生之間、學(xué)生之間要建立起良好的感情,從而促進(jìn)學(xué)生樂(lè)于投身于體育活動(dòng)中,逐漸養(yǎng)成堅(jiān)持課余體育活動(dòng)的習(xí)慣。
(四)建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,定期獎(jiǎng)勵(lì)體育活動(dòng)的先進(jìn)
集體與個(gè)人在全校開(kāi)展體育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),每年要定期舉行,由校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、體育部、學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織評(píng)選工作。在此基礎(chǔ)上,每年舉行一次全校的先進(jìn)班級(jí)與個(gè)人的表彰大會(huì),除給予精神鼓勵(lì)之外,適當(dāng)給予一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)一些體育器材,如籃球、排球、足球等,促進(jìn)大學(xué)生基層體育活動(dòng)的開(kāi)展。
。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ龋箤W(xué)生科學(xué)地進(jìn)行課外體育鍛煉
學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的體育鍛煉能夠有效地促進(jìn)學(xué)生的身心健康,應(yīng)當(dāng)定期開(kāi)展科學(xué)化體育鍛煉的講座,開(kāi)展各種課外體育鍛煉的咨詢會(huì),創(chuàng)辦各類關(guān)于科學(xué)化體育鍛煉的板報(bào),使學(xué)生能夠真正地從身體、心理多個(gè)角度去了解課外體育鍛煉的作用,認(rèn)識(shí)課外體育鍛煉的意義。同時(shí)我認(rèn)為在大學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)的組織和管理上,突出大學(xué)生社團(tuán)在體育活動(dòng)中的主導(dǎo)地位,使大學(xué)生擁有更多的自主權(quán)來(lái)管理體育活動(dòng),調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。教師也要加以組織、引導(dǎo),在掌握鍛煉方法、提高技術(shù)水平等各方面積極指導(dǎo)和幫助大學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。在高校體育活動(dòng)中,應(yīng)積極倡導(dǎo)單項(xiàng)體育俱樂(lè)部的組織形式,使學(xué)生參加體育活動(dòng)有一定目的性和指向性。此外,應(yīng)積極培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成良好的體育生活方式,充實(shí)他們的余暇生活,使大學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)建立體育生活方式的源是學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉的重要保證。我們每一位學(xué)生更應(yīng)端正思想,培養(yǎng)健身的自覺(jué)性,積極主動(dòng)參加體育鍛煉,以提高自身的身體素質(zhì),為以后成為社會(huì)棟梁貢獻(xiàn)自我做準(zhǔn)備。
大學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況調(diào)查報(bào)告 篇2
體育運(yùn)動(dòng)是個(gè)體發(fā)展的重要組成部分,是貫徹德智體美勞全面發(fā)展的要求,本次調(diào)查運(yùn)用在線調(diào)查問(wèn)卷方式調(diào)查了部分大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,進(jìn)而研究如何更好促進(jìn)大學(xué)生健康發(fā)展。
大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀分析:本次調(diào)查對(duì)象為在校大學(xué)生,男女比例額相當(dāng)。就調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,參加調(diào)查的大學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)體育鍛煉的態(tài)度欠缺積極,體育運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)與方式上男女間也存在一定差異,較少參加調(diào)查者經(jīng)常參加體育鍛煉,而且參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目強(qiáng)度一般,運(yùn)動(dòng)量適中者或較低者居多,特別是調(diào)查數(shù)據(jù)顯示參與者堅(jiān)持一周運(yùn)動(dòng)一小時(shí)以上的僅僅占45%。另外值得注意的是,男生的運(yùn)動(dòng)積極性相對(duì)比女生高,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也比女生的好。
大學(xué)生缺乏運(yùn)動(dòng)或疏于運(yùn)動(dòng)的原因概括有以下幾種:首先,學(xué)習(xí)壓力及就業(yè)等競(jìng)爭(zhēng)過(guò)大導(dǎo)致心情不好,情緒提不起來(lái),寧愿呆在宿舍或者逛逛街打打游戲。其次,懶惰或缺乏組織也是影響運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要因素,通常這類同學(xué)會(huì)以早上起不來(lái)太早,晚上上完課天都黑了這兩種理由作為疏于運(yùn)動(dòng)的借口。第三,天氣與體育場(chǎng)地,體育器材成為影響鍛煉的有一大因素。特別是天氣,數(shù)據(jù)顯示大約有65%同學(xué)不愿在不喜歡的天氣鍛煉。另一方面,大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的.興趣也影響他們運(yùn)動(dòng)頻率,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,運(yùn)動(dòng)方式。就調(diào)查結(jié)果來(lái)看,一般參與者會(huì)選擇跑步,打羽毛球,乒乓球,騎自行車,散步,這幾種方式較為受歡迎,但運(yùn)動(dòng)方式相對(duì)顯得較為單一而傳統(tǒng),當(dāng)然,這也與一所學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施有一定相關(guān)。最后,有沒(méi)有人作伴一起鍛煉成為多數(shù)參與者特別是女生來(lái)說(shuō)參不參加體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)原因。相對(duì)來(lái)說(shuō),有人陪伴參加運(yùn)動(dòng)的頻率與強(qiáng)度就相對(duì)高些,調(diào)查顯示,在沒(méi)有人相伴時(shí),有信心或者有毅力堅(jiān)持鍛煉的人不到40%,這是就男女總體而言。另一個(gè)值得注意的就是,大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的毅力不夠強(qiáng),這受個(gè)人性格,習(xí)慣影響比較大。
如何更好促進(jìn)大學(xué)生的體育發(fā)展呢?針對(duì)目前這種情況,提出一下幾點(diǎn)建議:
在學(xué)生方面,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,重視自身身體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)自信心,樂(lè)觀面對(duì)生活。
在學(xué)校方面而言,要重視學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展,更加重視學(xué)校體育工作,更加重視高校課余體育訓(xùn)練和學(xué)生體質(zhì)健康的提高,要加大運(yùn)動(dòng)設(shè)施資金投入,采用何種方式鼓勵(lì)或者經(jīng)常舉辦體育活動(dòng)比賽激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
就社會(huì)或政府而言,應(yīng)該加大體育健康的宣傳力度,倡導(dǎo)全民健康運(yùn)動(dòng),從而形成良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。采用各種各樣的方式推動(dòng)全民運(yùn)動(dòng),例如積極舉辦大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。
通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查,可以看出,在大學(xué)生中,有相當(dāng)一部分的同學(xué)已經(jīng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)與健康的重要性有了一個(gè)初步的了解,但仍有部分學(xué)生借著各種理由不參加體育運(yùn)動(dòng)。并且應(yīng)注意進(jìn)行長(zhǎng)期的鍛煉與練習(xí),保持足夠的營(yíng)養(yǎng)、休息與睡眠等。
運(yùn)動(dòng)狀況調(diào)查意義:運(yùn)動(dòng)有助于改善大學(xué)生情緒狀態(tài),緩解壓力,特別是如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大學(xué)生難免受到較多挫折,適量運(yùn)動(dòng)正好改善這種難題;而且,運(yùn)動(dòng)韻助于培養(yǎng)大學(xué)生意志品質(zhì)、并能夠遷移到學(xué)習(xí),生活與工作中去。通過(guò)這次調(diào)查,了解大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)狀況,對(duì)提高他們運(yùn)動(dòng)健康意識(shí),敲響大學(xué)生的警鐘,引起他們的重視,同時(shí)促使國(guó)家與學(xué)校加大對(duì)這一問(wèn)題的關(guān)注力度,借助國(guó)家,學(xué)校,社會(huì)的力量共同解決如何促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展有重要意義。
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