學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信（精選9篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到表?yè)P(yáng)信的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫作上，表?yè)P(yáng)信有一定的書(shū)寫規(guī)范。大家知道表?yè)P(yáng)信的格式嗎？下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信 1
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：您好！
我是一（1）班魏笑云的媽媽，今天我主要是來(lái)向校長(zhǎng)來(lái)表?yè)P(yáng)六（3）班的張梓懿同學(xué)，他的熱情幫忙和責(zé)任心，讓我度過(guò)了一個(gè)感動(dòng)的晚上。事情是這樣的：
兒子在坐2 路車的時(shí)候，因?yàn)槿硕�，到站的時(shí)候好象沒(méi)聽(tīng)到報(bào)站名，錯(cuò)過(guò)了下車時(shí)間，而帶他的人已經(jīng)下了車。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，人都快急瘋了：雖然杭州的治安還算不錯(cuò)，杭州的公交車司機(jī)都是愛(ài)幫忙的最美司機(jī)，萬(wàn)一孩子沒(méi)有向司機(jī)求助，而是自己在下一站下車怎么辦？現(xiàn)在社會(huì)這么復(fù)雜，萬(wàn)一碰到別有用心的人怎么辦？而且從家里，從上班的地方趕過(guò)去都需要15分鐘以上的時(shí)間，孩子這段時(shí)間會(huì)怎么做？從來(lái)沒(méi)有讓他一個(gè)人坐過(guò)車，從沒(méi)去過(guò)下一站，也從來(lái)沒(méi)有讓他一個(gè)人面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境。我正在向公交公司求助的時(shí)候，魏笑云奶奶告訴我已經(jīng)有家長(zhǎng)帶魏笑云下車了，在車站等著奶奶去接。后來(lái)是魏笑云爸爸去接的，因?yàn)槟棠虥](méi)有文化，沒(méi)有問(wèn)清楚確切的地址，爸爸找到魏笑云他們時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。到那里才知道原來(lái)不是家長(zhǎng)，是六（3）班的.張梓懿同學(xué)發(fā)現(xiàn)魏笑云坐過(guò)了站，主動(dòng)把他帶下了車，并打電話給我家里，還在那邊堅(jiān)持等了一個(gè)小時(shí)。真的非常感謝張梓懿，是他的責(zé)任心讓魏笑云的過(guò)站之經(jīng)歷充滿了溫馨，魏笑云甚至沒(méi)有感到害怕，回到家后只是覺(jué)得有點(diǎn)累，因?yàn)樵谲囌菊玖艘粋�(gè)小時(shí)。
感謝張梓懿的同時(shí)，讓我想到了感謝他的爸爸媽媽，感謝他們培養(yǎng)了一個(gè)熱情善良、有責(zé)任心的男子漢，也讓我想到了感謝張梓懿的班主任潘老師，是她六年的愛(ài)心教誨培養(yǎng)了張梓懿助人為樂(lè)的好品質(zhì)，甚至于想到了感謝他的學(xué)校------杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是這個(gè)與國(guó)際接軌的好學(xué)校培養(yǎng)出了象張梓懿一樣的高尚思想品德的孩子。（每次去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，不認(rèn)識(shí)的孩子見(jiàn)到都會(huì)叫“老師好！”這讓不是老師的我非常高興，長(zhǎng)江的孩子真有禮貌！傍晚去接孩子，從來(lái)沒(méi)看到長(zhǎng)江的孩子亂扔過(guò)垃圾，非常的有修養(yǎng)！反觀家門口的某小學(xué)，經(jīng)�？吹綄W(xué)生圍在小店門口吃零食，地上都是零食的包裝紙，有時(shí)我真想拍個(gè)照片發(fā)給他們學(xué)校，讓他們校長(zhǎng)來(lái)關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。還有一次帶著孩子回家下車時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生對(duì)著已經(jīng)跑上公交車的同學(xué)說(shuō)，喊出了一句網(wǎng)上才有的惡俗的詞語(yǔ)，也讓我聽(tīng)了非常的震驚。再一次感謝杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)！。）
今天是3月5日，學(xué)雷鋒日，張梓懿用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词恰袄卒h精神”。他是當(dāng)之無(wú)愧的長(zhǎng)江小學(xué)好哥哥！我們?nèi)叶紴閺堣鬈埠炔�，為杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)喝彩！
學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信 2
xx市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)：
在學(xué)雷鋒活動(dòng)日到來(lái)之際，貴校團(tuán)委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動(dòng)。組織學(xué)校師生觀看了中國(guó)第一部反映自閉癥家庭現(xiàn)狀的電影《海洋天堂》，還邀請(qǐng)自閉癥家長(zhǎng)老師到學(xué)�，F(xiàn)身說(shuō)法，為在校學(xué)生講解自閉癥的相關(guān)知識(shí)，3月4日下午又組織部分老師來(lái)xx看望自閉癥孩子、家長(zhǎng)和老師，為孩子們送來(lái)了精美的禮物，并且還給老師們送來(lái)了洗發(fā)液，還把活動(dòng)中籌到的1620。8元善款全部捐給xx，用以改善xx的訓(xùn)練環(huán)境。
自閉癥是一種伴隨終身的.一種疾病，到目前為止還沒(méi)找到病因，而發(fā)病率卻在逐年上升。據(jù)美國(guó)疾控中心公布的'最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，發(fā)病率為八十八分之一，北師大公益研究院公布的中國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為一百六十六分之一，被立為世界十大疑難雜癥之首。因?yàn)椴恢啦∫�，所以醫(yī)學(xué)上沒(méi)有辦法對(duì)癥下藥。
目前國(guó)際上唯一公認(rèn)有效的治療手段是早期干預(yù)，通用的治療方法是應(yīng)用行為分析法(aba)，而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓(xùn)練期。實(shí)驗(yàn)證明：自閉癥兒童若在學(xué)前經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，智商可以提高12點(diǎn)，即使超過(guò)這一年齡段，正常的訓(xùn)練也會(huì)使癥狀有很大的改善。
再次感謝貴校師生對(duì)自閉癥兒童和家庭的幫助和支持，因?yàn)橛心銈兊恼嬲\(chéng)相助，這個(gè)世界將不再孤獨(dú)，也因?yàn)橛心銈儾┐蟮膼?ài)，這個(gè)世界將更加和諧。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信 3
xxxx：
我校自開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做文明有禮的人”活動(dòng)以來(lái)，校園內(nèi)外好人好事層出不窮。以下有是班學(xué)生幫助搬運(yùn)教材的好人好事。
為了有場(chǎng)地分各班級(jí)教材的方便，假期由省教育廳教材網(wǎng)站發(fā)來(lái)的.教材我直接放在了，給各班級(jí)分發(fā)完之后，還有校本教材45件需要由階梯教室搬到教材室�？吹竭@些沉重的教材要搬運(yùn)，我很犯難。3月2日下午，我想先緊小件的搬吧，搬運(yùn)中班的四個(gè)學(xué)生去辦公室找班主任老師時(shí)看見(jiàn)了，便主動(dòng)來(lái)幫忙。有的包裝比較大很重學(xué)生們也提起就走，頭上冒出汗珠，衣服也弄臟了，他們都不顧。在他們的幫助下很快就搬完了，我連聲說(shuō)謝謝，同學(xué)們說(shuō)：“老師不用客氣，以后有重活就說(shuō)一聲�！边@四個(gè)學(xué)生是。衷心的感謝他們。我很開(kāi)心，這說(shuō)明“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做文明有禮的人”活動(dòng)已經(jīng)深入到學(xué)生心中，變成了他們自覺(jué)的行動(dòng)。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
每年的三月，我們總少不了談“學(xué)雷鋒”、“雷鋒月”。到了三月學(xué)校、班級(jí)都會(huì)組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。而現(xiàn)在，有不同的聲音出現(xiàn)了，就在3月14日的晚上我收到了來(lái)自我們身邊某個(gè)同學(xué)一條短信，短信上說(shuō)：“老師我是您的一名學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生公寓樓五樓西側(cè)公共洗刷間里的水龍頭在不斷的流水，整整流了一周了，水源白白浪費(fèi)，我去洗漱的時(shí)候想把它關(guān)上，但水龍頭已壞掉關(guān)不上，請(qǐng)您安排維修一下，以免給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失”�？吹蕉绦盼壹纯袒貜�(fù)并表示感謝，同學(xué)謝謝你的.舉動(dòng)和提醒，請(qǐng)問(wèn)你是哪個(gè)班的學(xué)生，叫什么名字？答：老師這是我應(yīng)該做的，不用留名，最后也沒(méi)有說(shuō)出自己的班級(jí)和名字。
在此我代表運(yùn)動(dòng)一系黨總支向這位做好事不留姓名的同學(xué)表示感謝，并提出表?yè)P(yáng)。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德在新的歷史條件下的延伸和體現(xiàn)，具有強(qiáng)大的生命力。他就是在山東體育學(xué)院學(xué)生中具有美麗心靈、傳承雷鋒精神的活雷鋒。看到不好的事情，簡(jiǎn)單一條短信，反應(yīng)一個(gè)人的美德；順手關(guān)掉水龍頭很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作也是對(duì)雷鋒精神——勤儉節(jié)約的繼承。望同學(xué)們學(xué)習(xí)這位同學(xué)高度的責(zé)任感和主人翁精神，發(fā)揚(yáng)愛(ài)校如愛(ài)家的良好品質(zhì)。
xxx
20xx年x月x日
學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信 5
我的小伙伴楊波，是個(gè)性情開(kāi)朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學(xué)，又是一個(gè)樓里的鄰居。 暑假里的一天我倆約好一起去游泳，說(shuō)好一點(diǎn)鐘她來(lái)我家，可我等到一點(diǎn)半還不見(jiàn)她的'蹤影，暗自生氣。
忽然聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，大開(kāi)門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說(shuō):“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！蔽乙苫蟛唤猓綍r(shí)不違約啊。“我去買東西，正好趕上一個(gè)外地人問(wèn)路，我怕他找不著那個(gè)胡同，就帶他去了�！蔽矣嗯严鴹畈ㄏ蛴斡境刈呷�。 天氣很熱，陽(yáng)光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發(fā)現(xiàn)馬路邊有一封信，急忙走過(guò)去，彎腰拾起來(lái)，信封上寫著“天橋山洞口一號(hào)，陳航收。”我催促她：“快點(diǎn)吧，別管閑事�！闭l(shuí)知她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的，萬(wàn)一這封信里有急事怎么辦?不行，要把信送到這家去�！蔽覔u了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問(wèn)了許多人，甚至到派出所打聽(tīng)地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔(dān)心我倆找不到地址，用警車護(hù)送我倆，終于找到了陳航叔叔。
他得知我倆助人為樂(lè)的舉動(dòng)，激動(dòng)的嘴唇顫抖，不知說(shuō)什么才好，熱情的讓我倆進(jìn)屋作客，問(wèn)學(xué)校和姓名。楊波客氣地說(shuō)：“再見(jiàn)，陳叔叔，這是紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的�！� 游泳沒(méi)游成，我不后悔，在楊波的身上，我發(fā)現(xiàn)了比游泳更重要的東西。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信 6
8月5日下午，貴校的賈潔等同學(xué)來(lái)到我單位，主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動(dòng)清新了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān)，受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評(píng)，在此，對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養(yǎng)國(guó)家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養(yǎng)的`學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識(shí)，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)，這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。賈潔同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間，組織義務(wù)勞動(dòng)，這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹(shù)立了榜樣，特此提出表?yè)P(yáng)。希望貴校對(duì)賈潔等同學(xué)助人為樂(lè)的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。
學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信 7
尊敬的XX縣第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
3月1日下午，貴校六年級(jí)(6)班的付婷、趙凌萱，五年級(jí)(5)班趙金玲同學(xué)來(lái)到我社區(qū)，主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位衛(wèi)生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動(dòng)美化了我們的.辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān)，受到我單位的一致好評(píng)。
在此，對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。3位同學(xué)同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間，組織義務(wù)勞動(dòng)，這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹(shù)立了榜樣，特此提出表?yè)P(yáng)。
希望貴校對(duì)付婷等同學(xué)助人為樂(lè)的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信 8
事跡簡(jiǎn)介：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但千千萬(wàn)萬(wàn)雷鋒式的少年兒童成長(zhǎng)起來(lái)了。四年級(jí)（1）班的陳東同學(xué)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。陳東在班里擔(dān)任勞動(dòng)委員。他在班上是個(gè)講文明守紀(jì)律的學(xué)生，并樂(lè)于助人。緣也特別好：同學(xué)的筆沒(méi)水了，他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，他會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的.表現(xiàn)更是突出。3月 日，他和同桌去到班級(jí)的垃圾，忽然他在學(xué)校教學(xué)樓側(cè)面不遠(yuǎn)處看到了100元錢，100元可是個(gè)不小的數(shù)字，它可以買許許多多的
零食、玩具、新衣服??然而面對(duì)這些誘惑他沒(méi)有動(dòng)搖，而是異常
堅(jiān)定的把這100元交給了教導(dǎo)處的老師。她這種拾金不昧的精神不就是新時(shí)代的“活雷鋒”嗎？
他從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的�！�
俗話說(shuō)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。王晨龍同學(xué)只是我校一個(gè)普通的小學(xué)生，然而在他身上，我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長(zhǎng)。我們相信在陳東龍同學(xué)的帶動(dòng)下，將會(huì)有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來(lái)。
學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信 9
雷鋒--這個(gè)用青春來(lái)凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬(wàn)變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在我校小學(xué)生的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此，在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著，踐行著。
二年級(jí)的'XXX同學(xué)，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于助人。有句話說(shuō)得好，“你有困難我助你”，她就是一個(gè)這樣的女孩，樂(lè)觀、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒(méi)水了，她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，她會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在二年級(jí)的教室里，總會(huì)看見(jiàn)她那熟悉而又忙碌的身影。
她從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的�！�
二年級(jí)在一個(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下，一定會(huì)越來(lái)越好！
我校正掀起學(xué)雷鋒精神，我們永遠(yuǎn)會(huì)把你記住的。我們要發(fā)揚(yáng)你這種助人為樂(lè)的精神。
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