給幼兒園表揚(yáng)信(15篇)
在當(dāng)下社會,需要使用表揚(yáng)信的事情愈發(fā)增多,通過表揚(yáng)信可以對他人的行為表示贊揚(yáng)。你所見過的表揚(yáng)信是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的給幼兒園表揚(yáng)信,希望能夠幫助到大家。
給幼兒園表揚(yáng)信1
xx小班的老師:
你們好!
我是天天的媽媽,天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時間優(yōu)秀出色的'表現(xiàn),所以今天寫了這封表揚(yáng)信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個甜甜的吻吧!
自從這個學(xué)期開學(xué),小天天堅持來幼兒園,并且養(yǎng)成了按時起床,按時睡覺的好習(xí)慣,睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會和媽媽一起看書,聽故事,還會自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動;你們還不知道吧,這學(xué)期開始,天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,會說英語,會唱英語歌,不信,一會讓她表演一下吧,還會畫小燕魚,還會畫大樹,大鴨梨,涂色也非常認(rèn)真,細(xì)心,還會看著自己畫的畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。
天天這段時間確實學(xué)了不少的本領(lǐng),媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開心,快樂,自信,因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。
同時我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛,健康快樂的成長,因為你們都是小天天最好的朋友,給小天天鼓掌吧!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
給幼兒園表揚(yáng)信2
園長:
你們好!
每當(dāng)沒有事的時候我就會不由自主地上到我們幼兒園的網(wǎng)站上看一看,我的女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來,我都希望能看到一些關(guān)于幼兒園師生的新鮮的內(nèi)容,可是每次都是失望而歸.你可知道,一個好的網(wǎng)站對于宣傳幼兒園是多么地重要,既然我們幼兒園請了專人來做這個網(wǎng)頁,為什么不能很好地利用它呢?
從目前來看,我們幼兒園的網(wǎng)站沒有發(fā)揮任何的作用,家長不常來,老師不關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)不重視.如果一個好的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是不需要費(fèi)多大力氣的,只要把網(wǎng)站建好了,沒事時坐在辦公室里,從網(wǎng)上觀看各個教室的'教學(xué)情況,在網(wǎng)上聽取一下眾多家長的心聲與建議,讓老師有個被監(jiān)督的平臺,讓家長有個發(fā)泄的地方,這樣更有利于教學(xué)與溝通,希望園長大人能聽一下我的建議,我期待著你們幼兒園網(wǎng)站早日更新!
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信3
親愛的孩子:
我是墨子的父母,她是三班的一個孩子;叵肫鹉觿傞_始上幼兒園,小鋼火的適應(yīng)能力還是蠻強(qiáng)的。他在幼兒園一個多星期基本適應(yīng)了集體生活,每天帶著愉快的心情去上學(xué)。小取得的一點點進(jìn)步,離不開老師的愛和耐心。在這里,我們要感謝三班的老師們無私的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。最近孩子進(jìn)步更大了。他們似乎長大了,變得更懂事了,學(xué)會了很多生活技能,不時為父母表演。
小墨子的性格一向隨和,最喜歡的就是交朋友,很少和身邊的孩子鬧。前天下午,墨子和兩個同班同學(xué)一起玩。不知怎么的,另外兩個孩子突然打起來了。小莫看著,伸出小手說:“不要打,不要打,老師說打是不對的!”。這時,其中一個孩子坐在地上哭了。小墨子又走上前,拉住了孩子的胳膊!捌饋,別哭!”嗯,小梓墨不錯,我知道團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),表揚(yáng)一個!
晚上,梓墨在家玩玩具,提起木桶“嘩啦”一下子就倒了出來。一個人在沙發(fā)上建了一個“小房子”。玩了一會兒,奶奶的飯也做好了。“在墨汁里吃!”奶奶在一旁喊!耙魳封忢懥,把玩具收起來。”小梓墨說著,拿起木桶,把積木收了起來。呵呵,本來以為小壞疽和以前一樣,一段時間放了很多玩具出來玩,沒想到突然懂了很多。嗯,幼兒園老師一定規(guī)定,音樂響起時,每個人都要把玩具放好。嗯,這是一個好習(xí)慣的開始,再表揚(yáng)一個。
墨子在過去兩天里病了,發(fā)高燒。他去看醫(yī)生,醫(yī)生說是支氣管炎。爸爸媽媽都很擔(dān)心,但在這期間,小墨子很堅強(qiáng),只因為抽血和皮試時的疼痛哭了一小會兒。吊水的時候我也很乖,不哭不鬧。這時,因為襪帶針的.小手被固定在一個固定板上,小墨子突發(fā)奇想,舉起襪帶針的固定板說:“你看,它就像一只小船和一輛電車,可惜它沒有輪子。”總之,把我爸媽逗樂了。在我們看來,這是一件痛苦的事情。小幫派可以樂觀面對,想象力豐富。之前的痛苦完全拋在腦后。掛完針回到家的時候已經(jīng)是凌晨了,但是小墨子還是很興奮,在床上又蹦又跳,開始往前走,“121,121,立正,敬禮。爸爸,我是男人”。最好的是吃藥的時候,雖然吃的藥那么多,寶寶一口喝完,主動安慰父母:“你去上班,我想下去玩,頭不疼,肚子不疼!”。墨子真是一個堅強(qiáng)勇敢的男孩。你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很高興,也很表揚(yáng)!
寶貝墨子,你的表演是最棒的!希望你以后更堅強(qiáng),更勇敢,更勇敢,更團(tuán)結(jié),更友好,更關(guān)心同學(xué),能夠繼承更多的優(yōu)秀品質(zhì),陪伴你一生!
xxx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信4
尊敬的園長,老師:
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢x班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進(jìn)步,記得三年前,
他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時,他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的'精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信5
親愛的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班徐XX小朋友的媽媽,我寫信表揚(yáng)的是徐XX小朋友,因為他在家里表現(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實徐XX最大的優(yōu)點是誠實守信,答應(yīng)媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的'作業(yè)也能自己獨立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。
對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因為媽媽沒有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會因為放幼兒園最后一個接他,而傷心哭鬧。
......
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),所以徐XX長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐XX的教導(dǎo),讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請允許我大聲的對徐XX說:“徐XX,你真棒!加油!”
中三班家長:XX媽媽
20xx年10月11日
給幼兒園表揚(yáng)信6
親愛的導(dǎo)演和老師:
大家好!
每當(dāng)家人高興從幼兒園回來,我都要從心底感謝幼兒園老師。是他們對學(xué)生崇高的奉獻(xiàn)精神和博大的愛心,讓孩子在父母無暇照顧孩子的時候,感受到“老師像慈母”的情懷。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的照顧。我們父母有太多的感激之情要傾訴。我們只能對這次旅行中哈佛幼兒園的老師們說一聲真誠的謝謝。尤其是一班的任老師,魏老師,鄭老師。孩子進(jìn)公園前,我有很多顧慮,比如被孩子欺負(fù),餓了,不去廁所尿褲子,擔(dān)心她...第一天,她把孩子送進(jìn)公園,我在她的大聲哭喊中離開了幼兒園,一整天都在工作。離開媽媽的時候我還哭嗎?你喝水了嗎?你吃過飯了嗎?我終于等著接孩子了,滿腦子的心事,第一次沖進(jìn)幼兒園。吸引我的是孩子們幸福的笑臉,我的心一下子放下了...
回顧孩子一年半的幼兒園生活,我有很多想法,從小班到小班,從衣服到伸手到自立,從哭鬧到勇氣和自信。這里有很多老師的汗水和愛!作為家長,我們衷心感謝各位辛勤工作的老師,看到你們的孩子流利自然地背誦古詩詞,禮貌大方地與他人交流。
一年半來,辛辛苦苦培養(yǎng)他們的'孩子和老師,日以繼夜的生活在一起,產(chǎn)生了連父母都無法替代的感情。孩子們經(jīng)常談?wù)摗爱?dāng)老師就是當(dāng)媽媽!奔倨谶^后,孩子會說:“我想念我的老師……”孩子還小,不會用什么華麗的語言,但是這些極其簡單的話已經(jīng)取代了孩子的聲音,孩子愛你——勤勞的老師!
孩子的一點點進(jìn)步,離不開校長的科學(xué)管理和老師的努力。幾個老師整天談孩子的陪伴。他們不僅要關(guān)心孩子的飲食,還要教育孩子。這很難,但他們總是帶著微笑給孩子們帶來快樂。他們是孩子們的“好媽媽”,讓人們更加快樂
讓我感動的是,幾位老師對父母都很熱情,經(jīng)常和他們保持良好的溝通,讓我們安心工作,安心工作。
微笑,掛在孩子臉上。感恩流入父母心中。在此,我再次向任老師、魏老師、小學(xué)一班的鄭老師,以及寶寶的園長沈遠(yuǎn)老師表示衷心的感謝。謝謝你用你的愛滋養(yǎng)了幼苗。我也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念去鼓勵、表揚(yáng)、引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子的自信心和活潑的性格,開放孩子聰明的心智。讓哈佛幼兒園成為孩子們的天堂!
小學(xué)一班張錫科家長
日期
給幼兒園表揚(yáng)信7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是貴園小二班[xxxx]同學(xué)的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
[xxxx]入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。
首先,他的生活自理能力有了重大的'提高。剛?cè)雸@時,[xxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會就不會,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。
其次,性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把[xxxx]送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學(xué),
甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長完全放心,讓[xxxx]茁壯成長。
xx
給幼兒園表揚(yáng)信8
親愛的園長,老師們!
今天,我就要離開我生活了整整三年的幼兒園了,我的心中充滿了憂傷,我不禁回憶起這三年的點點滴滴。從初入園的那個全園聞名的愛哭、粘人、不好好睡覺、敏感的孩子到現(xiàn)在的自信、陽光、快樂的.Daniel哥哥,陽光小帥哥(老師對我的愛稱),我經(jīng)歷了一個從量變到質(zhì)變的過程。這三年中,我收獲了師生情(老師對我深厚、無私的愛)、友情(擁有一群鐵哥們)和“愛情”(都有可結(jié)婚的對象了)。我的人生有了一個非常,非常美好的開始……
感恩幼兒園,感恩我深愛的和深愛我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師,還有曾經(jīng)教過我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師,以及未曾教過我的老師們!我懷著一顆感恩的心,祝園長、各位老師身體健康!工作順利!祝各位還在園的小朋友快樂,開心地度過每一天!祝福我的幼兒園越辦越好,成為所有小朋友快樂的第二家園!我懷著一個無比感恩的心來歌頌:
我的幼兒園
我會永遠(yuǎn)記得你——我的幼兒園!我更會乘上“紅黃藍(lán)”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空!
國際大班xxx
20xx年8月27日
給幼兒園表揚(yáng)信9
X園長:
您好!
我是大一班XX的媽媽,本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師XX老師,XX老師和X老師。
說實話,上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報名的時候,我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗,有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,我當(dāng)時真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我們都認(rèn)為,孩子已經(jīng)對一班很熟悉了,如果再給他換個環(huán)境,擔(dān)心他不太適應(yīng)。經(jīng)過一番考慮,我們就報了大一班。
結(jié)果,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個月了,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因為一班這三名優(yōu)秀的老師。
我的孩子XX是個比較懂事的孩子,性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,班主任XX老師真的非常有經(jīng)驗,我記得孩子剛剛上學(xué)4天,我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向X老師了解情況的時候,XX老師不僅能記住XX的名字,而且能講XX的性格特征和平時的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點我真的十分佩服,因為我也是當(dāng)老師的,一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,像XX這樣聽話乖巧的孩子,在短時間內(nèi)老師估計是不會注意到的,但XX老師就可以!而且讓我非常感動的是,XX老師在給我分析完XX的性格特點之后,還針對她的特點制定了個性化教育方案,當(dāng)我試探地問X老師能否讓他當(dāng)個小組長鍛煉一下的時候,X老師很爽快地說,“家長能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛煉孩子,明天讓他當(dāng)班長!”我當(dāng)時聽到這句話,真的非常非常感動!因為說實話,我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,往往也會采取拒絕的態(tài)度,因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求,這一點上,我是十分理解!所以當(dāng)時我也抱著可能會被拒絕的準(zhǔn)備,可是XX老師那么爽快地答應(yīng)了,讓我明白了也讓我非常感動:遇到了這樣一個爽快率真的老師!
我覺得XX老師作為班主任,一點兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們許多家長都認(rèn)為,她是最優(yōu)秀的!在生活上,她對孩子們?nèi)娜獾馗冻觯趯W(xué)習(xí)上,她對孩子們嚴(yán)格要求!X霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業(yè)班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優(yōu)秀,個個都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的',就是XX老師和X霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!
英語老師X老師,也就是XX每天不離口的Nancy,是XX非常喜歡的英語老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,XX回來說:“媽媽,你知道我們英語老師為什么叫Nancy嗎?因為她非常有‘耐心’!”說完之后,小臉上的表情非常得意,我們?nèi)胰硕挤浅8锌⒆幽茏约鹤龀鲞@樣的總結(jié),那真的是一個多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽XX回來講,Nancy老師上課又做什么游戲啦,又學(xué)到什么新的知識啦等等。有一天,我也想跟風(fēng)給他報個英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,我不上外面的英語班,因為我們Nancy就是最好的老師了,她上的課可有意思了,我們都愛上英語!我就跟著Nancy好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話,我一點兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)Nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,Nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流,而且堅持用英語和孩子們對話,做到這一點是非常難的,因為孩子們的理解力是有限的,可是X老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流,而是換一種說法來說,換了不明白再換,不厭其煩,非常耐心,大概這就是XX嘴里的“Nancy就是耐心”吧!而且Nancy老師的口語很好,基本功很扎實,我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點是我們好幾個家長交流得出的結(jié)論,而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的,所以,我們的X老師,不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師!
所以,我不得不再次說,進(jìn)了大一班,我們?nèi)叶几械椒浅5脻M意,慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,以表達(dá)我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ?同時也感謝王園長,培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!
最后,祝X園長和老師們身體健康,工作順利!
給幼兒園表揚(yáng)信10
經(jīng)常有家長和我說,孩子學(xué)會這學(xué)會那,大班幼兒園教的東西還真不少。流感的原因幼兒園有一陣沒上公開課了,xx平常也不太喜歡把幼兒園學(xué)來的東西在家里展示,畢竟她比班里孩子大多小1歲,所以感觸不深。元旦前上的這節(jié)公開課讓我她的表現(xiàn)不但深感欣慰,同時心理還充滿了一陣陣的感動!
xx從一個2歲的,連撒尿都得讓老師來洗的小東西,托班時老師總是需要安排寧寧,丹丹兩個高個的大姐姐一左一右照應(yīng)著。今天,像上廁所,穿鞋之類的事情對于她來說已經(jīng)不在話下了。公開課上她和其它孩子一起,有模有樣地坐在課桌前,像小學(xué)生一樣舉手回答著老師提出的問題,并且能認(rèn)認(rèn)真真地和其他孩子一起,默默地添寫老師發(fā)下來的數(shù)學(xué)考試卷,不但能按時交卷,還能得一百分,這一切讓我心里對老師有股說不出的感激。真是覺得老師的付出要比家長多得多。
xx能和段老師,邱老師,以及新來的姚老師這么多優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),生活在一起,真的是她的幸福。段老師說了,明天十幼的.孩子是幸運(yùn)的,他們有科技館,這是明天其他幼兒園沒有的,不錯,看著孩子上科技館時那快樂的神情,包括每周三孩子積極要去幼兒園上電腦課的請求,我們看到了孩子對幼兒園的熱愛。但我覺得孩子最幸運(yùn)的不是他們能呱呱地背三字經(jīng),能縱情大聲整齊地表演唱,能寫拼音,算數(shù)學(xué)題,說英語了——————從他們在幼兒園快樂的神情,放松的狀態(tài)里,包括老師談?wù)撈鸷⒆訒r,那種溢于言表,由衷的喜悅之情中,都讓人看到了一股深深的,溫暖的愛,這種愛才是最可寶貴的東西,它融入到了孩子的生活中,甚至生命里。這種愛要比他們學(xué)到任何東西都更加可貴,這愛可以蔓延在孩子之間,蔓延到孩子的一生,蔓延到今后他們走入的社會,這種健康的心態(tài)將讓他們受用終生。愛不光是一種心態(tài),它同樣是一種方法,它可以讓孩子對各種事物充滿更多的興趣。它可以使孩子學(xué)習(xí)得更輕松,生活得也更快樂,這愛讓孩子不光是追求成功,它會讓孩子擁有幸福感!
公開課上,聽著段老師不停地對孩子們說著話,有的家長對我說,對著這么多的孩子,真讓人受不了。從家長的話中我聽出了老師的辛苦,是啊,早有俗語說家有五斗糧,不當(dāng)孩子王,我相信面對這么多形形色色,不同個性的孩子,老師會有感到辛苦,疲倦的時候,但公開課,我品出了更多的是甜味,相信對于一個愛孩子,喜歡自己職業(yè)的老師來說,看到孩子一天天的成長,包括和孩子之間的交流,互動,那種幸福,成就感和快樂是其他人體會不到的。即便是家長看到這些和xx朝夕相處,喊我xxx媽媽的孩子們的成長,都讓人感到開心,喜悅,更何況老師呢?xx大了,會把老師,小朋友在幼兒園里的很多故事都津津樂道地拿回來說了:邱老師做花卷穿了個漂亮的圍裙多年輕啊,我們今天對姚老師家的小不點做鬼臉了,段老師說對我們嚴(yán)厲是好事,說明她沒有放棄我們——————xx的談?wù)摲催^來又經(jīng)常讓我很羨慕這些和他們生活在一起的老師。
xx,4歲多的小不點,她和五、六歲的小朋友成長在一起,快4年了,她沒有掉隊,在此我們感謝老師對xx的付出,培養(yǎng)和關(guān)照,xx始終愛著她的幼兒園,老師,和小朋友。xx的成長離不開這一切,是你們令她的生活豐富多彩,妙趣橫生,是你們幫助她身心健康地長大!
公開課上聽著xx和其他孩子們一起高唱著“再見了老師”的畢業(yè)歌曲,真的是讓人很感動,xx要不是歲數(shù)還小,她完全可以和其他孩子一樣,圓滿地結(jié)束幼兒園的生活,做一名合格的小學(xué)生了。
大三班xxx家長
20xx年1月6日
給幼兒園表揚(yáng)信11
尊敬的園長:
您好!
我是xx幼兒園大班xx小朋友的家長。在這里,讓我向教過xx的x老師、x老師和大班的x老師、x老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!
回想起孩子這四年的幼兒園生活,思緒萬千。從托班到大班,孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,孩子一點一滴的進(jìn)步都離不開老師們的耐心教育和精心呵護(hù)!當(dāng)看到孩子能夠分清6和9了,分辨出多種顏色了,能背誦好多首古詩了,與人交往變得禮貌大方了,作為家長的我們由衷地感謝你們――辛勤的老師們!
四年來,孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。就在20xx年的冬天,我個人由于身體原因住院20多天,大班的x老師和x老師不但到醫(yī)院去看望我,而且看到孩子的老爺年紀(jì)大,在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了孩子,就主動督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學(xué)習(xí)和生活上幫助郭碩,解除了我們的后顧之憂,使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病,直到康復(fù)出院。
這封感謝信其實早該寫給您們了,它的確是一封遲到的感謝信,也是我們家長內(nèi)心最真的道白!我一直深深的慶幸:給孩子選擇了公立幼兒園,選擇了xx星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂的時光,教會了他很多做人的'道理……
對您們的感謝之情無以言表。作為孩子的家長,我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。我在這里還要感謝園領(lǐng)導(dǎo),是你們?nèi)诵曰睦砟,現(xiàn)代化的管理,才能帶出這么強(qiáng)的師資隊伍,帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、負(fù)責(zé)任、善于溝通的好老師。教學(xué)思路清晰,教學(xué)方法新穎使孩子們開闊了視野從多方面汲取了知識。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o私奉獻(xiàn)!
最后,我衷心祝愿xx星幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體健康!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火,永遠(yuǎn)都是孩子們童年的樂園!
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:xxx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信12
親愛的寶貝:
你一天天的長大了,也一天天的懂事了,特別是升入大班后在全體老師的教育和關(guān)心下,各個方面都有了很大的進(jìn)步,媽媽為此而感到十分開心。
媽媽要特別感謝幼兒園的老師對你的教育和鼓勵!
生活中的你,在媽媽的眼里特別的獨立與能干。
晚上可以一個人睡覺,會把脫下來的衣服疊放整齊以便第二天穿,早上會按時起床,從不賴床(這方面幸虧沒有遺傳媽媽),甚至還擔(dān)當(dāng)了早上叫懶媽媽起床的重任,能夠自己穿衣服,自己刷牙和洗臉。
學(xué)習(xí)中的你,現(xiàn)在特別認(rèn)真也特別努力,在媽媽的幫助下,正在逐漸改掉遇到問題和困難就畏懼,急躁,愛發(fā)火的壞脾氣。
你特別喜歡看書,聽故事,做手工和畫畫。
通過在幼兒園的學(xué)習(xí),你學(xué)會了拼音,認(rèn)識了越來越多的漢字,對蒙氏數(shù)學(xué)也有著濃厚的`興趣。
在學(xué)習(xí)小提琴的方面,也有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在都能流暢的演奏《每當(dāng)我走過老師窗前》、《沂蒙山小調(diào)》和《龍的傳人》等曲目了。
媽媽真為你感到高興!
親愛的寶貝,你還有許多值得媽媽表揚(yáng)的地方,譬如,見人主動問好啊,團(tuán)結(jié)小朋友啊,幫助媽媽做家務(wù)啊等等。
在今后的日子里,媽媽希望你在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長。
媽媽也會努力做到不呵斥你,培養(yǎng)你良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)媽媽耐心細(xì)致的好脾氣。
相信在我們的共同努力下,你會贏得更多的表揚(yáng)。
并且在表揚(yáng)中變得越來越自信,越來越優(yōu)秀。
媽媽祝福你!
你的媽媽
20xx年XX月XX日
給幼兒園表揚(yáng)信13
親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!我只想表達(dá)我全家對xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。
我的孩子xx在貴校讀書,在幼兒園住了將近半年。這三年,我們很高興看到xx在老師的培養(yǎng)下進(jìn)步不大。記得三年前,他剛進(jìn)幼兒園,不適應(yīng)幼兒園生活。每次送他上學(xué),他都舍不得離開家。現(xiàn)在,即使是星期六,他也會主動去幼兒園和老師、孩子在一起。
xx在學(xué)習(xí)上取得了更加突出的.進(jìn)步,在老師們的悉心教育下引起了極大的興趣。她以前很好玩,現(xiàn)在回家會主動完成作業(yè),養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時,xx在家里也變得很懂事,學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺幫我們做家務(wù),和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個懂事的兒子。這些都是她老師的教育成果。
讓我們再次對辛勤的園丁們說:老師,你們辛苦了!謝謝大家的辛苦和汗水!
xxx
xxx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信14
尊敬的xx幼兒園的老師們:
你們好!
一年一度的教師節(jié)又要到了,這幾天一直在想,作為幼兒園孩子的家長,我們要不要對老師有所表示,可能是我的孩子在園1年多一直順風(fēng)順?biāo)木壒,可能是?xí)慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責(zé),總感覺一切都是那么理所當(dāng)然,思來想去,終于有一樁最近發(fā)生的小事觸發(fā)了我的靈感。
雖說是小事,但我個人覺得是需要用心去看待的。
有天晚上在家,嘟讓我跟她做游戲,她說讓我當(dāng)賀老師,她是小朋友,游戲過程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣,我不由心想:孩子能如此快樂的讓某個老師走進(jìn)她的家庭游戲,說明什么?應(yīng)該說明孩子對這個老師是有好感的吧?
賀老師是她升到中班以后的新老師,我見過有數(shù)的幾次,有過簡短的交流,但憑感覺判斷,這應(yīng)該是個不錯的女孩兒,雖然我對她及她在班級里的情況所知不多,但通過孩子這一次游戲,我覺得我有理由相信,賀老師應(yīng)該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師。
再想想,3個月前,我重新走上了工作崗位,下午5:30才能下班,每天掐著點下班打卡,然后心急火燎的騎上自行車往幼兒園趕,不知不覺,這樣的日子已經(jīng)過了快100天,小班時的劉老師梅老師,升了中班以后是咸老師王老師還有新來的賀老師和教英語的小Lili老師,偶爾還會有其它班我不太熟悉的老師,每一天,都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時間在陪著嘟嘟一起等我,有時來的路上碰到下班的校醫(yī)孫老師,看到我嗖嗖騎得飛快,她都會笑著說:“沒事兒,別著急!
10分鐘不多,但100天卻很長,而且后面還有N個100天,只要我上班,這樣的日子就會繼續(xù),對老師們每天10分鐘的額外付出,雖然她們也說這是她們份內(nèi)的工作,但作為孩子家長,說一句謝謝真的不足以表達(dá)我的感激之情。
對老師這個行業(yè)來說,每年的9月10號是個非常特殊的日子,就像六一兒童節(jié)于孩子,我們希望孩子們在這一天快快樂樂的度過,希望通過這個節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛,同樣,教師節(jié)是老師們的節(jié)日,她們辛苦一年的工作成績,應(yīng)該在這一天得到肯定和彰顯,我們孩子的教育和成長,除了父母,老師們對孩子的培育和影響是不容忽視的,是孩子成長過程中必不可少的`,比如前兩天嘟嘟主動要求用筷子,說是在幼兒園老師教的,我真的很驚訝,因為我真的沒有想過她快4歲了,該教她用筷子吃飯了,如此這些,正是晶晶班可愛的老師們每天悉心培育的結(jié)果。
本以為沒什么可寫的,可一寫下來點點滴滴的還挺多,總之我覺得,在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里,通過這樣一封感謝信,對我們喜愛的老師表達(dá)一下心中的感謝,是我們家長應(yīng)該且很容易做到的。鑒于我對晶晶班全體老師的信任和了解,我相信,任何物質(zhì)上的東西于這些愛崗敬業(yè)樂于施教的可愛幼師們,都比不過家長們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任,希望這份廉價但充滿真誠的節(jié)日禮物能讓你們開心快樂,希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長!
xx家長
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信15
東湖六幼領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是小班張釗赫的家長,赫赫已經(jīng)入園近一年了,一年中,赫赫的變化總會給我們帶來驚喜,這里面滿載著園長和全體老師們的愛心,耐心,責(zé)任心,尤其是梁,李,魏老師對孩子的關(guān)懷讓家里放心!
入園后赫赫改掉了很多不良習(xí)慣,也喜歡與他人交流了,回家后會經(jīng)常給我們講他的三位媽媽,英語老師,甚至沒有教過他的'肖園長,沈老師,保健醫(yī)李阿姨和那位年輕的“警察叔叔”。
我們深知孩子的這些變化離不開你們的付出!
同為教師的我深知這一職業(yè)的忙碌與辛苦,可我更懂得幼兒園的老師會更累,付出的會更多,你們既是老師,又是媽媽,有時又是保姆,保潔員......作為家長,我心中充滿了感激與敬佩。
正是有了你們的付出,孩子才會不斷的進(jìn)步,家長才能安心工作,最后再次說聲:你們辛苦了!
此致
敬禮
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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