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寫給駕校教練的表揚(yáng)信 給駕校的表揚(yáng)怎么寫
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用表揚(yáng)信的人越來越多,通過表揚(yáng)信,可以對(duì)一些好人好事或是有傳播意義的事跡進(jìn)行表彰。表揚(yáng)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫給駕校教練的表揚(yáng)信 給駕校的表揚(yáng)怎么寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫給駕校教練的表揚(yáng)信 給駕校的表揚(yáng)怎么寫1
尊敬的xx駕校各位領(lǐng)導(dǎo):
您好
我是貴校xx期的學(xué)員,如今我已經(jīng)順利通過理論、科目二以及科目三的考試,即將領(lǐng)取駕照。在為自己付出的努力肯定之際,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們營造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并在此感謝我的授業(yè)教練——周教練。
對(duì)于從未碰過車的我來說,對(duì)機(jī)動(dòng)車的認(rèn)識(shí)十分膚淺,可以說得上是車盲。學(xué)習(xí)的時(shí)間總共一個(gè)月的學(xué)時(shí),也對(duì)能否順利拿到駕照有些信心不足。但是,在學(xué)車的過程中,周教練顯得十分有親和力,給予每個(gè)學(xué)員耐心的'講解。師者,所以傳道授業(yè)解惑也,周教練誨人不倦的教學(xué),讓學(xué)車的我更得心應(yīng)手。
周教練是一個(gè)很注重細(xì)節(jié)的教練,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。從基本操作到注意事項(xiàng),再到學(xué)車技巧,上路后,從系安全帶到駕駛坐姿,在點(diǎn)滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。只有良好的駕駛習(xí)慣才能學(xué)好車,開安全車。
周教練是一個(gè)非常有教學(xué)耐心的教練。在短短的一個(gè)月時(shí)間內(nèi),先后教授學(xué)員初步學(xué)習(xí)、倒樁移庫、坡起、側(cè)方位、連續(xù)障礙、上路等等。由于沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常出現(xiàn)不穩(wěn)離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題,他從來沒有責(zé)怪過學(xué)員,而是耐心的提醒教導(dǎo)。仿佛此時(shí)耳邊還在回響著周教練的話語,“松油門,踩離合”,“靠邊停車,打方向燈”。
周教練也是一個(gè)很有責(zé)任心的教練,他在教學(xué)中對(duì)每一個(gè)學(xué)員都做到負(fù)責(zé)。我是一個(gè)學(xué)生,開學(xué)日期和駕校學(xué)習(xí)時(shí)間存在沖突,是周教練勸我一次性完成,以免日后多出來的麻煩;在考試之前,他會(huì)打電話安慰心理緊張的學(xué)員,放寬心對(duì)待每一場(chǎng)考試;考試帶隊(duì)教練中沒有他,他自己開車去考試現(xiàn)場(chǎng)看看他的學(xué)員考試如何,聽到學(xué)員考試通過的消息,他是那么開心,那種笑,是一種父親般的笑。
短暫而快樂的學(xué)車時(shí)段已經(jīng)過去了。我感謝xx駕校為我們提供一個(gè)良好的學(xué)車環(huán)境,為我們配了這么優(yōu)秀的教練,在學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)學(xué)員都受益匪淺。在此,我代表周教練1202期全體學(xué)員向xx和周教練致以最真誠的感謝!
我們?cè)俅握嬲\的感謝xx駕校!感謝周躍輝教練!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給駕校教練的表揚(yáng)信 給駕校的表揚(yáng)怎么寫2
尊敬的xx駕校各位領(lǐng)導(dǎo):
我是一名貴校的學(xué)員,如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照。感謝xx駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師xx教練,使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo),得心?yīng)手。
在xx駕校學(xué)車的過程中,我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx老師(車號(hào)為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力,不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài),言談三句多。他還喜歡調(diào)侃,談吐間爽言快語、清脆活躍,幾句話就自然熟,無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,這樣使得學(xué)員們?cè)趯W(xué)車過程中一直能處在一個(gè)輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。
趙老師的教學(xué)方式很靈活。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué),每次學(xué)車之間的'間隔比較長(zhǎng),工作、生活、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我。趙老師及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式,讓我靈活選擇最優(yōu)的對(duì)自己最適合的駕車技巧,方法選精不選多,使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識(shí)融匯貫通,完絲合縫。
趙老師在教學(xué)過程中非常有耐心,由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實(shí),在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)熄火問題,但是他從來沒有責(zé)怪過我,而是耐心地提醒教導(dǎo)我。由于我發(fā)動(dòng)機(jī)愛熄火,因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課,趙老師不怕車子反復(fù)熄火,不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起,直到我理解了坡起的精髓所在,能一次又一次地順利通過為止。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中,我做的坡起每次都能一氣呵成,想熄火都難。
趙老師雖然只是一名普通教練,但是他確有男人般的果敢和剛毅。有一次我由于連續(xù)熄火,急得滿頭大漢,趙老師不但沒有責(zé)怪我,而且反復(fù)指導(dǎo),反復(fù)練習(xí),最終成功。效率之迅捷值得我輩男兒學(xué)習(xí),良師若此,夫復(fù)何求?
趙老師還是個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師。他曾經(jīng)心比天高,有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北,有一段精彩傳奇、輝煌成就。最終默默地做了一名教練員。雖然如此,他表示在這個(gè)崗位雖然平凡,但身在其位就要盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),而且看得出他并無半點(diǎn)的自負(fù)和自怨,完全是一顆平常心,甘化春泥,將自己的絕代風(fēng)華奉獻(xiàn)給了一批又一批xx通達(dá)學(xué)員。每每想到此處,再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為,禁不住汗顏,心中惴惴不安。
短暫而輕快的學(xué)車時(shí)段已經(jīng)結(jié)束了!按饲榭纱勺窇洝,將來我無論驅(qū)車地角天南,我都不會(huì)忘卻xx通達(dá)駕校,不會(huì)忘卻趙老師。感謝xx通達(dá)駕校!感謝xx老師。
xxx
20xx年xx月xx日
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