實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)信四篇
篇一：實(shí)習(xí)表?yè)P(yáng)信
表?yè)P(yáng)信
唐山師范學(xué)院中文系：
你校xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)2班的史未強(qiáng)同學(xué)，在我校實(shí)習(xí)期間，敢于吃苦、虛心好學(xué)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及安排，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)生守則，工作主動(dòng)認(rèn)真，能夠積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，具有良好的師德修養(yǎng)，受到學(xué)校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
史未強(qiáng)同學(xué)自三月中旬在我校進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)習(xí)后，所負(fù)責(zé)的八年級(jí)的學(xué)科成績(jī)有了明顯進(jìn)步，十五周的實(shí)習(xí)中，史未強(qiáng)同學(xué)能高度重視實(shí)習(xí)工作，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，認(rèn)真寫(xiě)好教案，上好每一節(jié)課。他勤奮樂(lè)學(xué)，能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，從沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象出現(xiàn)，熱愛(ài)教育事業(yè)，實(shí)習(xí)計(jì)劃明確，能有計(jì)劃有目的地實(shí)習(xí)，能把所學(xué)知識(shí)很好地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，教學(xué)效果明顯。
在此，非常感謝貴校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教育人才，為學(xué)校，也為史未強(qiáng)本人的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪。
遷安市閆家店中學(xué)
二0xx年六月二十八日
篇二：實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)信
實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)信
匯華學(xué)院培智頂崗小分隊(duì)：
本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)在培智中學(xué)實(shí)習(xí)，初來(lái)時(shí)他們對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理，教師的授課充滿(mǎn)好奇，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài)，投入到實(shí)習(xí)中去。
實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)小分隊(duì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學(xué)，總是能看到她在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。小分隊(duì)能兼顧不同學(xué)生的需要，并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式，為了對(duì)學(xué)校紀(jì)律安全和班級(jí)管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用，他們制定了“春光計(jì)劃”，利用午自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)校三個(gè)年級(jí)在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。除此之外，靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢(shì)為學(xué)生處整理學(xué)生資料。
他們還積極參與第二課堂活動(dòng)：中學(xué)生廣播操賽場(chǎng)上有他們的'身影；組織評(píng)比“愛(ài)我中華”征文；評(píng)比《弟子規(guī)》誦讀情況；幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時(shí)，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團(tuán)組織的元旦晚會(huì)，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開(kāi)拓進(jìn)取的精神，通過(guò)活動(dòng)體現(xiàn)了他們具有很強(qiáng)的組織才能。
實(shí)習(xí)小分隊(duì)在實(shí)習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，他們善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性幫助我校完成大量實(shí)踐工作深的學(xué)校教師的一致好評(píng)。
篇三：實(shí)習(xí)表?yè)P(yáng)信
表 揚(yáng) 信
10級(jí)電商1班李思華、覃祚珍，會(huì)計(jì)3班李婉玲三名同學(xué)，在廣州太陽(yáng)新天地購(gòu)物有限公司實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真踏實(shí)，吃苦耐勞，受到實(shí)習(xí)單位的表?yè)P(yáng)，特向?qū)W校發(fā)來(lái)賀信以表感謝，同時(shí)，對(duì)于以上三位同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，望各班各位同學(xué)向這三名同學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
給三位同學(xué)各加記3分，以表激勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)樹(shù)先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、修養(yǎng)、吃苦、認(rèn)真的實(shí)習(xí)工作作風(fēng)，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步！
篇四：實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)信
匯華學(xué)院培智頂崗小分隊(duì)：
本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)在培智中學(xué)實(shí)習(xí)，初來(lái)時(shí)他們對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理，教師的授課充滿(mǎn)好奇，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài)，投入到實(shí)習(xí)中去。
實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)小分隊(duì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學(xué)，總是能看到她在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。小分隊(duì)能兼顧不同學(xué)生的需要，并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式，為了對(duì)學(xué)校紀(jì)律安全和班級(jí)管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用，他們制定了“春光計(jì)劃”，利用午自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)校三個(gè)年級(jí)在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。除此之外，靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢(shì)為學(xué)生處整理學(xué)生資料。
他們還積極參與第二課堂活動(dòng)：中學(xué)生廣播操賽場(chǎng)上有他們的身影；組織評(píng)比“愛(ài)我中華”征文；評(píng)比《弟子規(guī)》誦讀情況；幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時(shí)，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團(tuán)組織的元旦晚會(huì)，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開(kāi)拓進(jìn)取的精神，通過(guò)活動(dòng)體現(xiàn)了他們具有很強(qiáng)的組織才能。
實(shí)習(xí)小分隊(duì)在實(shí)習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，他們善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性幫助我校完成大量實(shí)踐工作深的學(xué)校教師的一致好評(píng)。
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