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      2. 家長表揚信

        時間:2021-09-04 12:21:20 表揚信 我要投稿

        家長表揚信模板集錦8篇

          在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上表揚信的情況與日俱增,在表揚信中應反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚不要太過分。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的家長表揚信8篇,希望能夠幫助到大家。

        家長表揚信模板集錦8篇

        家長表揚信 篇1

        尊敬的校園領導:

          你好!

          我是孩子xx的家長,我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。

          xx的媽媽

          20xx年12月

        家長表揚信 篇2

        親愛的家長:你們好!

          在新年來臨之際,我們四位老師提前向xx班的各位家長表示新年的祝愿,感謝各位家長在這一學期的時間里對我們工作的理解與支持!預祝大家新年快樂!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學到更多的知識和本領!

          在這里我還要特別感謝咱們班的家長,為孩子制作了那么服裝,讓咱們的時裝表演秀具有獨特風格。你們的創(chuàng)意和制作會吸引所有家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的!

          在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長帶來了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當天,咱們班的家長委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動,使得孩子們的活動更加熱鬧和豐富多彩。

          孩子們的進步、班里取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分。如果沒有你們熱心的參與,對孩子進行正確的引導,寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無法進行。在此我代表xx班的所有老師向家長說聲:“謝謝!”

          希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們!

          xx老師

        家長表揚信 篇3

        親愛的寶貝:

          你好!我是媽媽!

          首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。

          寶寶三歲了,個子長高了,身體長壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候,你給了媽媽一個大的驚喜。

          報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進班里,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天?吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”

          當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚努力。

          第一,就是寶寶現(xiàn)在開始自己吃飯了。原來在家時,寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會吃飯了,但是很多時候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴,F(xiàn)在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了,雖然吃點慢了點。但是,媽媽還是為你的進步感到特別的高興;

          第二,寶寶每次從幼兒園接回來后,在家看見爸爸媽媽做家務想幫忙的時候,都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點,不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了,現(xiàn)在每次都會曬衣服的時候幫忙拿衣架,掃地的時候幫忙挪凳子,洗澡的時候都會自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了?吹綄殞氝@樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。

          媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個成長和進步。寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護你的老師,關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!

          此致

        敬禮!

          愛你的媽媽

          X年X月X日

        家長表揚信 篇4

         尊敬的園領導:你好!

          我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢婷進幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣,雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領導傳達。

          xxx的媽媽

        家長表揚信 篇5

          尊敬的學校領導,徐老師,你們好:

          首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝! 我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來, 在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康 快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質(zhì)都得到極大提 高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。徐老師以高度 的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給一年級二班帶 來了規(guī)范的治學環(huán)境,增添了學生學習的信心,孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。 最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待 放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊,交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,這一幕讓每一 位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老 師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出 這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就 像我們愛自己的孩子那樣,感謝您! ! 您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心 的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一 位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自 善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢 獻!

          最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的.感謝和 最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā) 展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業(yè) 做出更多的貢獻!

          致以最誠摯的敬禮!

          一年級二班沈X家長

        家長表揚信 篇6

        親愛的揚揚:

          自從你上幼兒園的第一天起,家里的人都為你擔心,因為你從來沒有離開過我們,自己獨立的生活,這在我們家可是一件大事,都擔心你不能適應幼兒園的生活,F(xiàn)在想起來,是低估了我們寶寶的能力了,現(xiàn)在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學會了講衛(wèi)生了,自己刷牙、從外面回來自己洗手,指甲長了,還會提醒媽媽給你剪指甲。

          現(xiàn)在,每天幼兒園回來,會唱兒歌,會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情,會說說小朋友的事,看得出來,你是愛上這個集體了。媽媽最開心的是:揚揚還學會了分享,只要自己有的東西,都會毫不猶豫地分給別人。

          全家人很高興你能有這樣的進步,我們相信,越來越長大的你,會給我們更多地驚喜!你是最棒的呦!加油!

          此致

        敬禮!

          愛你的媽媽

          X年X月X日

        家長表揚信 篇7

        親愛的寶貝:

          江南的梅雨季來了,天氣格外涼爽,今天的你睡得特別早。你一定枕著甜美的夢,沉酣入眠。

          親愛的寶貝,再過兩個月你就要背上書包上幼兒園了。兩年多的時間,過得很慢,每一天的分分秒秒里,我都把你記掛在心上;兩年多的時間,又過得很快,仿佛就在昨天,助產(chǎn)師捉著你的小腳丫,印上了你來到世間的第一個小腳印。

          寶貝,現(xiàn)在的你連最簡單的數(shù)字都還不認識,但是媽媽已經(jīng)迫不及待要提筆給你寫封家書了,因為有太多的謝意要向小小的你表達。

          謝謝你,寶貝。有了你,我才真正地走進自然、了解自然。

          早春時節(jié),爸爸媽媽抱著你到山坡上看桃花,粉色的桃花映紅了你的笑臉。

          夏天的清晨,你拉著我并排坐在后門坎上。天氣晴朗,院子里的小紅花一簇簇地開著。

          這時,翩翩然飛來一只大蝴蝶,黑色的翅膀,翅尾上點綴著青黃的花斑。你說,“蝴蝶采媽媽的花”。蝴蝶全然不理會你的話,依然自顧自地在花叢里翩然飛舞。

          秋天的傍晚,你和爸爸提著一個大竹籃,到后院的橘子樹下,摘下紅彤彤的大橘子。大竹籃有你一般高,你傻傻地看著橙黃的大橘子,露出純真的笑。

          冬天的午后,你穿上深深的靴筒。一腳深一腳淺,拉著爸爸媽媽到雪地里堆雪人,你說,“媽媽,我要一根胡蘿卜做雪人的鼻子”。

          一年四季,我們一起在奶奶的小菜園里種菜、澆花、摘果子,一起在村里的池塘邊趕鴨子、扔石子,一起在鄉(xiāng)間的小路上奔跑、歌唱。奶奶家有個大院子,你卻最喜歡往外跑,奶奶問你,為什么喜歡往外跑。你說,“外面有有蝴蝶,有青蟲,還有小花貓”。

          謝謝你,寶貝。有了你,我才真正地走進故事,愛上故事。

          我們一起讀《雨的故事》,于是你的嘴里經(jīng)常冒出各種各樣雨的聲音,“沙拉沙拉”、“吧嗒吧嗒”、“滴答滴答”;我們一起讀《款冬姑娘》,你說你也要和款冬姑娘一樣,“經(jīng)過對面人家的牛棚,去山上撿星星”;我們一起讀《小青椒幼兒園》,你說你要和園長還有廣美老師一起,“坐著大巴車去郊游”。陪你一起讀故事,你卻帶著我漫游故事王國,我們都成了故事里的角色。

          謝謝你,寶貝。有了你,我才知道處處都是樂趣,物物皆可游戲。

          媽媽最頭疼的事之一,就是家里的所有的抽紙,一開封就會被你抽完。有一次,媽媽真的生氣了,你卻開心地說,“媽媽,你看我用抽的紙堆了一個雪人”。忽然間,媽媽覺得,最無趣的就是自己。

          就在今天,你端著茶杯,對著半杯水咕嚕咕嚕吹了半天。因為實在太不衛(wèi)生,媽媽又生了你的氣。你說,“媽媽,看我,又吹一個大泡泡吧,真好玩”。

          你到爺爺?shù)乃桌锶启~,你到奶奶的菜畦里去挖土豆,你用媽媽的口紅做畫筆,你騎到爸爸的背上說坐上了大飛機,你把長長的枕頭當做滑滑梯......普普通通的物品,到了你的手里總會衍生無窮無盡的樂趣。

          美國作家塞林格說,“長大是人必經(jīng)的潰爛”。遠離童真的我,在你身上重溫了世界豐富和爛漫。

          親愛的寶貝,謝謝你。

          我只渴求一滴水,你卻帶來了整片海;

          我只想摘一片紅葉,你卻給了我整個楓林和云彩;

          我只給你一個吻,你卻帶著我周游了美麗的童話世界。

        家長表揚信 篇8

        尊敬的幼兒園領導:

          您好!

          我的女兒***就讀于貴園托一班,雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性,我們家長平時對她也較為嬌慣,上幼兒園之前,她見了生人不太敢說話,而且吃、喝、拉、撒都不能獨立,所以我為她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來,***越來越喜歡她的三位老師,在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導下,孩子短短幾個月長大懂事了許多,也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。

          孩子平時由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進班級,老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學時,老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學校的表現(xiàn)。在教學活動中老師們根據(jù)幼兒的興趣,精心備課,創(chuàng)新教學方法,科學地安排他們學習歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學、數(shù)學、畫畫、手工等,充分開發(fā)幼兒的潛力,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽話,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是動之以情,曉之以理。在業(yè)余時間里,托一班的三位老師也不閑著,組織家長開展了"育兒沙龍"活動,利用廢棄物品自己動手制作手工,用于教學和裝點環(huán)境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,通過"blog"與家長共同探討育兒心得,有時晚上還直接打電話與家長進行交流,從來不計較個人得失,為孩子可以說是全身心付出。

          曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來,下面有幾個小例子:

          曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯,不敢在大家面前大聲說話,曹老師針對她的性格特點,就鼓勵她在元旦聯(lián)歡會上表演情景劇"推雪球",并"逼"她放開聲音,壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,孩子在元旦聯(lián)歡會上發(fā)出了最強音:"大家好,我是小貓,我來推雪球!",終于邁出了勇敢的第一步。

          胡老師的細心認真。現(xiàn)在是甲流的流行期,胡老師每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂,一看到美妤好象有點發(fā)蔫,就會親切地上去詢問:"我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,如覺得有點發(fā)熱,還去拿體溫表來仔細試一試,防患于未然。

          王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,在家里我們免不了著急,為此訓斥她,而在幼兒園里王老師從來不訓斥,而是耐心地勸導,需要時還一口口地喂飯。孩子回家對我說;"王老師喂我飯了,她沒著急,不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩!

          托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

          ***的媽媽

          ****年**月**日

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