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寫給實習(xí)生的表揚信范文(精選10篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用表揚信的人越來越多,表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。那么你有了解過表揚信嗎?下面是小編精心整理的寫給實習(xí)生的表揚信范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給實習(xí)生的表揚信 篇1
XX級電商1班李思華、覃祚珍,會計3班李婉玲三名同學(xué),在廣州太陽新天地購物有限公司實習(xí)期間,工作認真踏實,吃苦耐勞,受到實習(xí)單位的表揚,特向?qū)W校發(fā)來賀信以表感謝,同時,對于以上三位同學(xué)提出表揚,望各班各位同學(xué)向這三名同學(xué)學(xué)習(xí),認真努力完成實習(xí)任務(wù)。
給三位同學(xué)各加記3分,以表激勵,同時在評優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮,望三位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚我校學(xué)生嚴謹、修養(yǎng)、吃苦、認真的'實習(xí)工作作風(fēng),爭取取得更大進步!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給實習(xí)生的表揚信 篇2
九江職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習(xí)生在歷經(jīng)幾個月的實習(xí)過程中,發(fā)揚了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴于律已、團結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng),能夠及時有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),善于思考,能夠舉一反三,同時也能很好得遵守我公司的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)無故缺勤,早退等現(xiàn)象,能與其他新老員工相處融洽,為他們樹立好的榜樣,不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果,也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌,同時也給我公司創(chuàng)造了一定的'經(jīng)濟效益。
其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色,能夠?qū)①F校教與的理論知識與實際情況相結(jié)合,積極開動腦筋,為公司出謀劃策,也很好得帶領(lǐng)其他實習(xí)員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力,展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒此,我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定,已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。
在此,我公司在對貴校表示誠摯的感謝,同時,也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競爭市場上占領(lǐng)一席之地,成為社會之有用人才!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給實習(xí)生的表揚信 篇3
尊敬的華山醫(yī)院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo):
我們是7月16、18日入住在十二樓骨科病房1、2、3床的病人和家屬,異口同聲的稱贊畢業(yè)于立達長庚護理與健康學(xué)院的桂大程實習(xí)醫(yī)生!
他待人和藹親切,工作耐心細致!對我們提出的問題和要求,不厭其煩,盡量滿足!
我們衷心感謝華山醫(yī)院培育出如此敬業(yè)的員工!我們的社會需要弘揚這種敬業(yè)愛崗,助人為樂的`和諧新風(fēng)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給實習(xí)生的表揚信 篇4
山東協(xié)和職業(yè)技術(shù)學(xué)院:
貴校于xx年度來我院實習(xí)生,對實習(xí)結(jié)束的影像專業(yè)與針推骨傷專業(yè)等六位同學(xué)提出表揚,這批同學(xué)實習(xí)期間,學(xué)習(xí)認真,工作積極主動,尊敬老師,放棄節(jié)假日休息,主動跟老師學(xué)習(xí),多數(shù)科室對本校學(xué)生提出表揚。我院對貴校也給予高度評價,認為貴校注重后期教學(xué),對后期教學(xué)工作作的較好。
按我院規(guī)定,每年學(xué)生實習(xí)結(jié)束時,評出一定的優(yōu)秀實習(xí)生,比例在xx年級在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。除此之外,靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生資料。
他們還積極參與第二課堂活動:中學(xué)生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時,靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會,充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的'精神,通過活動體現(xiàn)了他們具有很強的組織才能。
實習(xí)小分隊在實習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動,他們善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學(xué)校教師的一致好評。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給實習(xí)生的表揚信 篇5
xx師范大學(xué)頂崗支教辦:
在臨近頂崗支教工作結(jié)束之際,我校全體師生向貴支教辦領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心我校教育教學(xué)工作的所有支教生們表示誠摯的感謝!
貴校支教學(xué)生體育系杜佳利、石宏強在我校頂崗實習(xí)期間,服從組織,團結(jié)同志,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作。他們胸懷大志、熱愛體育教學(xué)工作為學(xué)校的工作出力獻策。
教學(xué)工作中兩人表現(xiàn)突出,這兩名陽光體育實習(xí)生來到我校以后學(xué)校的氛圍十分活躍。他們組織成立了乒乓球興趣小組、跆拳道興趣小組,并且自發(fā)添加了羽毛球場地,研制了體育教具,為我校的體育開展帶來了無限生機。除了專業(yè)課他們還經(jīng)常做一些力所能及的工作,充分體現(xiàn)了河北師范大學(xué)生的`優(yōu)良作風(fēng)。不管擔(dān)子多重,兩人從無怨言,經(jīng)過努力,在20XX年我縣開展的中小學(xué)生體操比賽中獲得了全縣小學(xué)組第一名的好成績。平時,他們除了上好自己擔(dān)任的課程,還主動幫助其他老師上課、值班,課余時間,積極組織課外興趣小組學(xué)生進行訓(xùn)練,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。
兩名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)離不開貴校的教導(dǎo)和辛勤栽培,從他們的身上我們看到了河北師范大學(xué)“懷天下,求真知”校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。
為此希望貴校支教領(lǐng)導(dǎo)把杜佳利、石宏強的優(yōu)秀事跡予以表彰。使廣大支教生乃至全校學(xué)生以他們的榜樣,將扶貧支教發(fā)揚光大!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給實習(xí)生的表揚信 篇6
xx職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
經(jīng)過幾個月的實習(xí),貴校11月派出的16名實習(xí)生,發(fā)揚了勤奮好學(xué)、嚴格依法辦事、團結(jié)互助的良好工作作風(fēng)。他們能夠及時有效地完成公司領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),善于思考,能夠舉一反三。同時,他們能夠很好地遵守我們公司的各項規(guī)章制度,沒有曠工和早退,與其他新老員工相處融洽。為他們樹立良好的榜樣,不僅展示了貴校良好的教學(xué)成績,也充分體現(xiàn)了當(dāng)代有志青年的良好精神,同時也為我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。
其中,梁、王婷、賈森、曹偉等都是比較優(yōu)秀的學(xué)生,能夠?qū)①F校的教學(xué)理論知識與實際情況相結(jié)合,積極開動腦筋,為公司出謀劃策,也帶領(lǐng)其他實習(xí)生努力工作,努力拼搏。他們具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力,表現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒于此,我公司領(lǐng)導(dǎo)決定提拔四名學(xué)生到我店擔(dān)任樓層領(lǐng)班。
在此,我們公司向貴校表示誠摯的感謝,并向貴校表示熱烈的'祝賀。在貴校培養(yǎng)出來的學(xué)生,一定會在當(dāng)今激烈的市場競爭中占據(jù)一席之地,成為社會有用的人才!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給實習(xí)生的表揚信 篇7
唐山師范學(xué)院中文系:
你校10級漢語言文學(xué)2班的史未強同學(xué),在我校實習(xí)期間,敢于吃苦、虛心好學(xué),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及安排,嚴格執(zhí)行實習(xí)生守則,工作主動認真,能夠積極完成各項工作任務(wù),具有良好的師德修養(yǎng),受到學(xué)校師生和領(lǐng)導(dǎo)的.一致好評。
史未強同學(xué)自三月中旬在我校進行教育教學(xué)實習(xí)后,所負責(zé)的八年級的學(xué)科成績有了明顯進步,十五周的實習(xí)中,史未強同學(xué)能高度重視實習(xí)工作,虛心向有經(jīng)驗的老教師請教,認真寫好教案,上好每一節(jié)課。他勤奮樂學(xué),能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,從沒有遲到早退現(xiàn)象出現(xiàn),熱愛教育事業(yè),實習(xí)計劃明確,能有計劃有目的地實習(xí),能把所學(xué)知識很好地運用到教學(xué)實踐中去,教學(xué)效果明顯。
在此,非常感謝貴校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教育人才,為學(xué)校,也為史未強本人的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪。
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
寫給實習(xí)生的表揚信 篇8
唐山師范學(xué)院中文系:
你校XX級漢2班的史未強同學(xué),在我校實習(xí)期間,敢于吃苦、虛心好學(xué),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及安排,嚴格執(zhí)行實習(xí)生守則,工作主動認真,能夠積極完成各項工作任務(wù),具有良好的師德修養(yǎng),受到學(xué)校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
史未強同學(xué)自三月中旬在我校進行教育教學(xué)實習(xí)后,所負責(zé)的的成績有了明顯進步,十五周的實習(xí)中,史未強同學(xué)能高度重視實習(xí)工作,虛心向有的老教師請教,認真寫好教案,上好每一節(jié)課。他勤奮樂學(xué),能遵守學(xué)校的一切,從沒有遲到早退現(xiàn)象出現(xiàn),熱愛教育事業(yè),實習(xí)計劃明確,能有計劃有目的'地實習(xí),能把所學(xué)知識很好地運用到教學(xué)實踐中去,教學(xué)效果明顯。
在此,非常感謝貴校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教育人才,為學(xué)校,也為史未強本人的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪。
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
寫給實習(xí)生的表揚信 篇9
xx學(xué)院培智定崗隊領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
這學(xué)期河北師范大學(xué)華匯學(xué)院實習(xí)團隊在培智中學(xué)實習(xí)。剛來的時候?qū)虒W(xué)管理和老師的教學(xué)很好奇。他們以最快的速度調(diào)整心態(tài),投入到實習(xí)中。實習(xí)期間,實習(xí)團隊表現(xiàn)出很強的敬業(yè)精神。他們上課沒有遲到也沒有早退,尤其是馮,她總是看見她在辦公室里認真?zhèn)湔n。團隊可以考慮不同學(xué)生的需求,根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和老師的指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方法。為了在學(xué)校紀律安全、班級管理和學(xué)生發(fā)展方面發(fā)揮一定的作用,他們制定了“春節(jié)計劃”,利用下午自習(xí)和晚上自習(xí)的`時間,對學(xué)校三個年級有學(xué)習(xí)和心理困難的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。此外,金惠龍還利用自己的優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生信息。
他們還積極參與第二課堂活動:他們出現(xiàn)在中學(xué)生的廣播練習(xí)中;組織評估“愛我的中國”隨筆;評價《門徒法則》的閱讀;元旦幫學(xué)校組織籃球比賽和拔河。與此同時,金惠龍、馮合唱團也參加了該團組織的新年晚會,充分體現(xiàn)了青年人蓬勃向上的進取精神,并通過活動展示了他們強大的組織能力。
實習(xí)期間,實習(xí)團隊積極參與學(xué)校的教研活動。他們善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性,幫助我們學(xué)校完成大量的實際工作。
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
寫給實習(xí)生的表揚信 篇10
XX學(xué)院XX頂崗小分隊:
本學(xué)期XX師大XX學(xué)院頂崗實習(xí)分隊在XX中學(xué)實習(xí),初來時他們對學(xué)校的教學(xué)管理,教師的授課充滿好奇,他們用最快的速度調(diào)整心態(tài),投入到實習(xí)中去。
實習(xí)期間,實習(xí)小分隊表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,他們上課不遲到,不早退,特別是馮XX同學(xué),總是能看到她在辦公室認真?zhèn)湔n的身影。小分隊能兼顧不同學(xué)生的需要,并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式,為了對學(xué)校紀律安全和班級管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用,他們制定了“春光計劃”,利用午自習(xí)和晚自習(xí)時間對學(xué)校三個年級在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。除此之外,靳XX同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生資料。
他們還積極參與第二課堂活動:中學(xué)生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時,靳XX和馮XX的合唱還參加了集團組織的元旦晚會,充分體現(xiàn)了年輕人的`朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神,通過活動體現(xiàn)了他們具有很強的組織才能。
實習(xí)小分隊在實習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動,他們善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學(xué)校教師的一致好評。
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
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