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      2. 好人好事表揚(yáng)信

        時(shí)間:2022-01-05 17:43:03 表揚(yáng)信 我要投稿

        好人好事表揚(yáng)信合集15篇

          在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上表揚(yáng)信的情況與日俱增,表揚(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。那要怎么寫好表揚(yáng)信呢?以下是小編幫大家整理的好人好事表揚(yáng)信,歡迎大家分享。

        好人好事表揚(yáng)信合集15篇

        好人好事表揚(yáng)信1

        親愛的同學(xué)們:

          雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!

          5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中?吹嚼洗鬆旔嚥粨袷场⒔蚪蛴形兜纳袂,她們倆會(huì)心地笑了。

          接著,她們倆商量,決定將老大爺護(hù)送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,只好在“大爺,請(qǐng)走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

          正值“五一”長(zhǎng)假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時(shí)間,不計(jì)個(gè)人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡妙蕊、劉妙玲同學(xué)為榜樣,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會(huì)變成美好的人間!

          我是歷史系03級(jí)博士研究生,我要對(duì)貴單位的唐亞民(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

          4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

          幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時(shí)間,體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

          祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        好人好事表揚(yáng)信2

          同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過一會(huì),電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機(jī)丟了,說明情況后,她連忙道謝,同學(xué)只簡(jiǎn)單的說了一聲:“沒事!彼烷_始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來了,同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

          同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚(yáng)。

          xx年xx月xx日

        好人好事表揚(yáng)信3

          我是物理系xx級(jí)博士研究生,我要對(duì)貴單位的周順偉(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和李連玉(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

          4月2日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

          幫助師生打撈手機(jī)本xx不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時(shí)間,體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

          祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福!

        xxx

        xxxx年xx月xx日

        好人好事表揚(yáng)信4

        XX同學(xué):

          XXXXXXXX9月28日(周日)中午,高一(2)班XX同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。

          XX同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。

          正在此時(shí),校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。

          XX同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。

          向失主說明此事。

          經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

          XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

        xxx

        年月日

        好人好事表揚(yáng)信5

          11月17日上午8時(shí),一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛(wèi),要求門衛(wèi)負(fù)責(zé)人將一張紅紙張貼到宣傳欄上,并激動(dòng)的說:“感謝貴校牛欣蕊同學(xué)撿到我手機(jī)后及時(shí)歸還,太謝謝了??”

          原來,這位中年婦女名叫岳彩芬,11日上午她途經(jīng)一中門口由于匆忙將手機(jī)滑落,恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學(xué)出校門發(fā)現(xiàn)并拾到這部手機(jī),牛欣蕊和同學(xué)商量要找到失主,此時(shí)手機(jī)正好響起,牛欣蕊接通電話,傳來失主焦急的聲音,牛欣蕊約定失主來一中門衛(wèi)領(lǐng)取手機(jī),手機(jī)失而復(fù)得,岳彩芬激動(dòng)不已,連聲稱贊牛欣蕊真是個(gè)好學(xué)生,并決定寫一封信表示感謝。于是出現(xiàn)了以上這一幕。

          時(shí)隔不久,23日上午,高二(12)班王利娜同學(xué)在去車站途中,拾到一部?jī)r(jià)值20xx元的手機(jī),她當(dāng)即交給班主任葉進(jìn)民老師,在葉老師的幫助下,與失主取得了聯(lián)系,得知失主是個(gè)大學(xué)生,回家探望病中的父親,手機(jī)丟失非常著急,失主取回手機(jī)后,當(dāng)面致謝,并要求給予王利娜同學(xué)一定的報(bào)酬,被王利娜同學(xué)婉言謝絕,在向失主的父親表達(dá)祝福后,她隨即離開了。在場(chǎng)的人都非常感動(dòng)投來贊許的目光。

          牛欣蕊、王利娜同學(xué)這種拾金不昧的精神不正是我們教書育人的最終目的嗎?我們有理由相信,經(jīng)棚一中將會(huì)涌現(xiàn)出更多這樣的感人事跡。

          此致

          敬禮!

          20xx年x月x日

        好人好事表揚(yáng)信6

        薛XX同學(xué):

          9月28日(周日)中午,高一(2)班薛XX同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛XX同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。

          正在此時(shí),校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛XX同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。

          經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

          薛XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

        此致

        敬禮!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        好人好事表揚(yáng)信7

        天燃?xì)夤荆ㄈ粏T工):

          我是龍騰六區(qū)的居民,我要對(duì)貴單位的郝先生以及兩位不知姓名的工作人員對(duì)我的幫助表示感謝。

          8月16是本小區(qū)天燃?xì)庋a(bǔ)貼的日子,由于特殊原因,我家沒能補(bǔ)上,等我找到物業(yè)管理處的時(shí)候,天燃?xì)夤镜墓ぷ魅藛T剛剛下班,此時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了,本來規(guī)定的是下午3點(diǎn)—7點(diǎn),經(jīng)過向物業(yè)咨詢他們表示也沒有辦法,8月17號(hào)上午我抱著試試看的心理去龍騰三區(qū)看了,這時(shí)候天燃?xì)夤镜墓ぷ魅藛T正好在這里進(jìn)行補(bǔ)貼工作,我就我的實(shí)際情況向他們咨詢了,他們說數(shù)據(jù)已經(jīng)上交了,很熱情的表示給我回去查一下,如果能查到給我打電話,并留下了我的手機(jī)號(hào),8月18,也就是今天上午,一位姓郝的先生給我打電話讓我去小區(qū)門口的22號(hào)樓給我補(bǔ)上,下樓后我才發(fā)現(xiàn)天還正在下雨,并且郝先生是專門來了一趟,在此特別的感謝郝先生和兩位不知姓名的工作人員,有了你們的認(rèn)真工作,我們的生活更美好!

          祝您們身體健康。工作順利、家庭幸福。

        此致

        敬禮!

        感謝人:

          20xx年x月x日

        好人好事表揚(yáng)信8

        xx:

          10月21日中午,五年級(jí)少先隊(duì)員xx同學(xué),在學(xué)校教學(xué)樓走廊里撿到了8元錢,劉奇同學(xué)將這件事告訴了班主任,班主任建議劉奇同學(xué)將這件事告訴各班班主任尋找失主。

          下午失主連忙跑到班主任辦公室,興奮的領(lǐng)回了丟失的的8元錢。

          xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)有本色,她這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

          xxx學(xué)校

          20xx年x月x日

        好人好事表揚(yáng)信9

          李金龍今年xx歲,于20年被公司派到交通銀行延邊分行營(yíng)業(yè)部做保安員。1月日時(shí)許,銀行客戶金先生在大堂的ATM機(jī)取現(xiàn)后離開。時(shí)20分許,李金龍巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)銀行正門臺(tái)階上有一個(gè)錢包,他撿起來回到大堂,與大堂經(jīng)理一起打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有失主的身份證、銀行卡和3000多元現(xiàn)金。李金龍拿出身份證交給理財(cái)經(jīng)理查找失主的聯(lián)系方式,并給失主金先生打電話。金先生接到電話時(shí),還不知道自己丟了錢包,趕緊返回銀行,領(lǐng)回了錢包。當(dāng)金先生拿出一些錢,要向理財(cái)經(jīng)理和李金龍表示感謝時(shí),被婉言謝絕。

          保安員李金龍盡職履責(zé),拾金不昧,及時(shí)將失物歸還客戶,無私幫助客戶,不僅體現(xiàn)了他本人的良好道德品質(zhì),也體現(xiàn)了中國銀行工作人員為客戶服務(wù),提高客戶滿意度工作進(jìn)一步開展的良好成果。

        xxx

        xxxx年xx月xx日

        好人好事表揚(yáng)信10

        尊敬的阜陽一中全體師生、各位領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          今天我寫這封信,主要感謝阜陽一中高二19班戴易彤、高二20班謝駿、莊偉光三位拾金不昧、聰明機(jī)智的同學(xué),和他們優(yōu)秀善良的信息奧賽帶隊(duì)老師楊艷平,以及細(xì)心負(fù)責(zé)的門衛(wèi)保安人員。

          在20xx年10月13日下午,也就是剛過去的.這個(gè)周六,阜陽文峰小學(xué)承辦了第二十四屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽的工作。我作為潁上一中的帶隊(duì)老師,在考試結(jié)束以后,就著急的帶著學(xué)生開車往潁上趕,就在快要離開阜陽市的時(shí)候,我收到了一個(gè)陌生電話,問我是王先生還是王女士,我當(dāng)時(shí)以為是銷售電話,剛想推辭掛電話的時(shí)候,電話里的男生問我有沒有丟失一個(gè)卡包。當(dāng)時(shí)我翻包一看,就大驚失色了,那一時(shí)刻我才發(fā)現(xiàn)我所有銀行卡等重要卡片全部都不在了。這卡包里幾乎是我的全部家當(dāng),如果丟了,將會(huì)給我?guī)砗艽蟮穆闊?/p>

          電話里的男生好像聽出的我的著急與慌亂了,他說:“東西都沒丟,我們?cè)谖姆逍W(xué)門口撿到了,現(xiàn)在要趕回阜陽一中,我們把東西放在阜陽一中門衛(wèi)室,你去取吧。”我連聲道謝,竟忘記了問他們的姓名,忘記了問他們?cè)趺磿?huì)知道我的聯(lián)系方式……等我趕回阜陽一中,從保安手中取回卡包時(shí),都還有些驚魂未定。我從保安口中了解到:是高二的戴易彤、謝駿、莊偉光三個(gè)孩子撿到卡包后,和他們的楊老師及時(shí)反饋,去附近的銀行查到了銀行卡的客戶信息,用最快捷的方法及時(shí)和我取得了聯(lián)系。他們不僅僅做到了拾金不昧!他們?cè)诮鉀Q找失主的問題時(shí)又體現(xiàn)了足夠的機(jī)智和果敢!他們比失主還急,他們內(nèi)心又包含著多么溫暖的愛心與責(zé)任感!

          我真的感謝我這場(chǎng)失而復(fù)得的經(jīng)歷,這件事讓我在涼秋里感受到滿滿的愛和感動(dòng)!感謝阜陽一中這個(gè)豐厚的育人環(huán)境里,教書育人的碩果累累!

          在阜陽一中這富沃的土壤里,有德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo),就有優(yōu)秀美麗的教師,就有愛崗敬業(yè)的員工,就有品學(xué)兼優(yōu)的可愛學(xué)生!在此,我再次表示衷心的感謝:感謝阜陽一中的全體教師和各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們的教育讓孩子心中充滿陽光與美好!同時(shí)祝愿以戴易彤、謝駿、莊偉光為代表的所有同學(xué)們,愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!成長(zhǎng)為更好的自己!

          此致!

        心懷感恩的失主:潁上一中王芳

          20xx.10.14

        好人好事表揚(yáng)信11

        ××領(lǐng)導(dǎo):

          3月5日中午,由于孩子在家玩火,造成一場(chǎng)大火災(zāi),當(dāng)時(shí)我們尚未下班。貴校學(xué)生周××發(fā)現(xiàn)火情之后,不顧自己身體有病,備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢(shì)很猛,屋里煙濃,周××沖進(jìn)屋后,房門馬上被緊緊地吸住,外面的人進(jìn)不去,大家都為周××捏著一把汗。

          周××在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,打破窗戶玻璃,屋里壓力減輕,門可以打開了。救火中,周××發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式shou槍子dam,在十分危險(xiǎn)的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場(chǎng)嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周××的帶領(lǐng)下,大火終于撲滅,周××同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā),燙傷了雙手,該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場(chǎng)的人贊不絕口。

          正值全國開展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之時(shí),貴校學(xué)生周××不顧個(gè)人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周××同學(xué)學(xué)習(xí)外,特寫信向貴校建議,請(qǐng)貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周××的英雄事跡廣為宣傳,予以表彰。使廣大學(xué)生以周××同學(xué)為榜樣,將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮。

        此致

        敬禮!

        好人好事表揚(yáng)信12

          9月28日(周日)中午,高一班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

          薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

          宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過一會(huì),電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機(jī)丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的說了一聲:“沒事”。 她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

          宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚(yáng)。

          渦陽一中政教處

          20xx年10月6日

        好人好事表揚(yáng)信13

        尊敬的XX:

          親愛的同學(xué)們,雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!

          5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中?吹嚼洗鬆旔嚥粨袷场⒔蚪蛴形兜纳袂,她們倆會(huì)心地笑了。

          接著,她們倆商量,決定將老大爺護(hù)送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,只好在“大爺,請(qǐng)走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

          正值“五一”長(zhǎng)假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時(shí)間,不計(jì)個(gè)人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡妙蕊、劉妙玲同學(xué)為榜樣,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會(huì)變成美好的人間!

        好人好事表揚(yáng)信14

          XX月XX日(周日)中午,高一班XX同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說高三XX班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。XX同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。 XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。 XX同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過一會(huì),電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機(jī)丟了,說明情況后,她連忙道謝,XX同學(xué)只簡(jiǎn)單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來了,XX同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問XX同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,XX同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。 XX同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚(yáng)。

          XXX年XX月XX日

        好人好事表揚(yáng)信15

        親愛的家長(zhǎng)朋友:

          你好

          突降的大雪,給青河鎮(zhèn)第一幼兒園帶來銀裝素裹的美景,但同時(shí)也給幼兒園師生的出行帶來不便和安全隱患。為了讓孩子們有更好的活動(dòng)場(chǎng)地,11月15日,小一班的孫源彬的爸爸犧牲休息時(shí)間,開著鏟車主動(dòng)幫幼兒園清理積雪,近一上午的時(shí)間,將園區(qū)里主要通道及幼兒活動(dòng)區(qū)域清理得干干凈凈。

          這雖然是一件小事,但是通過這件事,可以反映出小一班的孫源彬的爸爸用實(shí)際行動(dòng)為家園共育架起了一座友誼的橋梁,同時(shí)也希望能一如既往地繼續(xù)支持幼兒園的工作,攜手共育,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活空間!

          青河鎮(zhèn)第一幼兒園全體教職工及所有小朋友們由衷地感謝小一班孫源彬的爸爸,這種熱心公益的精神值得我們學(xué)習(xí)。他不畏嚴(yán)寒,不辭辛苦,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

          青河鎮(zhèn)第一幼兒園

          20xx年11月15日

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