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      2. 讀書節(jié)活動倡議書

        時間:2022-04-22 14:30:49 倡議書 我要投稿

        讀書節(jié)活動倡議書(通用11篇)

          在當(dāng)今社會生活中,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編整理的讀書節(jié)活動倡議書(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀書節(jié)活動倡議書(通用11篇)

          讀書節(jié)活動倡議書1

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了“讀百部好書”活動“XX年秋季讀書節(jié)”。

          書香潤澤校園,閱讀豐富人生!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,讀書能增長知識,開闊眼界。讓我們從我做起,拿起書卷,開拓視野,回歸寧靜!在此我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

          一、勤讀書。

          生也有涯,而知識無涯。倡導(dǎo)每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習(xí)慣,努力營造濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

          二、會讀書。

          天下興亡,匹夫有責(zé)。我們應(yīng)把握時代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書本中汲取知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化成我們前行的勇氣和力量,為中華民族的繁盛昌盛做貢獻(xiàn)。

          三、讀書勤思。

          學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。只讀書不思考,結(jié)果會成為書的奴隸;只思考不讀書,結(jié)果也只能是架空了知識,得不到知識的真諦。所以治學(xué)之道,既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從。

          四、學(xué)以致用。

          不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應(yīng)將理論聯(lián)系實(shí)際,把書中的知識同提高修養(yǎng)相結(jié)合,將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質(zhì);把書中的知識同專業(yè)相結(jié)合,將其轉(zhuǎn)化為專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以達(dá)到將自己培養(yǎng)成為“懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)”人才的目的。

          同學(xué)們,“閱讀改變視界”,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓書本伴隨我們的人生,讓讀書生活伴隨著我們成長,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來。

        倡議人:

        日期:

          讀書節(jié)活動倡議書2

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
          書籍是人類進(jìn)步的階梯!吧罾餂]有書籍,就好像萬物沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!钡拇_,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。

          我們正處在一個日新月異的時代,全球化、信息化、知識化的浪潮正在深刻地改變著我們生活和工作的方方面面。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會是時代的發(fā)展的必然要求。當(dāng)前,市委宣傳部正在加快“書香昆明”建設(shè),成立了“全民閱讀活動”組委會。為深入貫徹市委宣傳部關(guān)于加快“書香昆明”建設(shè)的實(shí)施方案,在全局干部職工中營造讀書成才的良好氛圍,引導(dǎo)全體干部職工勤奮讀書、鉆研業(yè)務(wù),通過學(xué)習(xí)不斷完善自我,增強(qiáng)工作能力,我們倡儀在局機(jī)關(guān)、局屬各單位干部職工中開展讀書活動。茲倡議如下:

          一、持之以恒,養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

          讀書是一種追求,一種品行,也是一種境界。全局干部職工應(yīng)養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,熱愛讀書、渴望讀書,努力在讀書中汲取先進(jìn)的思想和科技知識,在書本中向哲賢取智,在書本中感悟生命、陶冶性情。讀書要有計劃、有安排、有良好的習(xí)慣,要堅(jiān)持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書中要時常省問自己:“今天我讀了嗎?”

          二、有的放矢,增強(qiáng)讀書的針對性。

          現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展,需要我們不斷地去充電學(xué)習(xí),不斷地去優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。全體干部職工要結(jié)合本職工作崗位、專業(yè)特點(diǎn)和中心工作,著眼補(bǔ)缺、補(bǔ)弱、增強(qiáng),著眼提升、固本、優(yōu)化,積極開展讀書活動,做到立竿見影,學(xué)以致用。

          三、刻苦鉆研,增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力。

          不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力是讀書的重要目標(biāo)。希望全體干部職工圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作,多讀書、多動腦、多下筆,努力提高想干事的覺悟,會干事的本領(lǐng),干成事的能力,全面推動昆明市農(nóng)業(yè)工作的新發(fā)展。

          當(dāng)前我市農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展已站在一個新的歷史起點(diǎn)上,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),崇尚讀書,快樂讀書,超越自我,讓書籍伴隨我們前進(jìn)的腳步。

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”全局干部職工立即行動起來,讓我們一起譜寫讀書的人生,從書籍中獲得智慧和才干,為現(xiàn)代新昆明的農(nóng)業(yè)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

        倡議人:

        日期:

          讀書節(jié)活動倡議書3

        各位家長:

          你們好!在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了椒江實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆讀書節(jié)!

          在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,激發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發(fā)出倡議:

          1、營造濃濃的讀書氛圍。

          給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨(dú)擺放。

          2、陪伴孩子共同閱讀。

          給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。

          3、參加“圖書漂流”活動。

          每個孩子推薦2—3本繪本,進(jìn)一步完善班級圖書區(qū),繼續(xù)開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。

          4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

          鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。

          5、與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。

          請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調(diào)動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。

          6、家長助教活動。

          歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感,加強(qiáng)家園合作。

          7、家長開放日活動。

          每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。

          8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

          9、積極參與幼兒園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動。

          幼兒園閱讀節(jié)開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂。

          為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進(jìn)入書的海洋里,一起暢游一起成長!

        倡議人:

        日期:

          讀書節(jié)活動倡議書4

        尊敬的各位家長:

          你們好!伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際,我們迎來了“書香潤童心,好書伴成長”奔馳幼兒園首屆歡樂讀書節(jié)!

          書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的'縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動目的為了引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

          1、陪伴孩子共同閱讀。

          給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。

          2、參與“圖書漂流”活動。

          每個孩子奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班級的圖書閱讀區(qū),好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

          3、鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動。

          鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動中來:幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書屋到小小畫廊”“書香飄滿園”等活動。

          4、與孩子一起制作圖書。

          請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

          5、“我的愛子,我的書童”。

          及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來,積極參與到“我的愛子,我的書童”征文中來。

          家長們!“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游,一起成長!

        倡議人:

        日期:

          讀書節(jié)活動倡議書5

        各位同學(xué)、老師、家長和社會各界人士:

          大家好!

          今天,我們迎來了臺州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放,有一份快樂將在這個月蔓延。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經(jīng)史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機(jī)”,讀書有益,開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

          為推動全民文化素質(zhì)的提高,豐富城市文化內(nèi)涵,加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè),建設(shè)書香城市,我們誠摯地向全體市民發(fā)出倡議:

          一、崇尚讀書。

          書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容,以讀書豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。

          二、終身讀書。

          讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。俗話說:三日不讀書,則自覺面目可憎,語言無味。把讀書作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發(fā)靈感。讀書,可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開闊,思想更加深邃。

          三、博覽群書。

          博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷地讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。

          四、讀書以致用。

          紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。真誠地希望我們?nèi)巳藧圩x書,人人好讀書,使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。

          閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。

          閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們。

          閱讀,讓歷史和時間記住我們。

          閱讀,讓傳國之精神永世長存。

          讀書吧!讓濃郁書香飄逸在我們的城市,讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來!

        倡議人:

        日期:

          讀書節(jié)活動倡議書6

        尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

          你們好!

          在這一年中最美好的季節(jié)里,我們迎來了大洋中心幼兒園的首屆讀書節(jié)。 “讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!”是本屆讀書節(jié)的口號,目的是為了培養(yǎng)孩子們的讀書習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”。在此,我園向全體幼兒、家長發(fā)出倡議:

          倡議孩子們:

          1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書,參加我園舉辦的“曬書大會”。

          注:所捐的圖書全部進(jìn)入我園新創(chuàng)建的“圖書銀行”,只要你捐出一本好書,就可獲贈一張由大洋中心幼兒園印發(fā)的“閱讀存折”,憑此存折,你可以在“圖書銀行”借閱圖書。

          2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒,形成習(xí)慣。

          注:憑“閱讀存折”在“圖書銀行”文明借閱圖書超過十次,可獲贈小紀(jì)念品一份。

          3. 積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)讀書競賽活動。

          倡議家長們:

          1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

          2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,共同提高人文素養(yǎng)。

          3、給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。

          4、積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動,爭做“書香家庭”。

        倡議人:

        日期:

          讀書節(jié)活動倡議書7

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!值此生機(jī)勃發(fā)的春天,我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書活動,并與同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

          為響應(yīng)龍灣區(qū)教育局“關(guān)于組織開展共建和諧家園讀書教育活動的通知”,校團(tuán)委要求全體同學(xué)積極參加讀書節(jié)活動,同時要求同學(xué)們要做好以下幾件事:

          1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀。

          2、讀好一本書。每個學(xué)生在每個月內(nèi)至少讀完一本好書。

          3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

          4、寫一篇讀書節(jié)活動的文章,擇優(yōu)參加區(qū)征文比賽。

          讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長,在讀書中成才。

          同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!

        倡議人:

        日期:

          讀書節(jié)活動倡議書8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          在這春暖花開的季節(jié)里,我們迎來中牟縣建設(shè)路小學(xué)第一屆讀書節(jié)!捌肺稌愕旎松笔俏覀儽敬位顒拥闹黝}。伴著一路花香,我們將在書的海洋里盡情徜徉。

          高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

          為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

         。、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

          2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。

          3、朗讀語文書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。

          4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動,如講故事、朗誦、辦讀書手抄報、書簽設(shè)計等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。

          書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書而美麗!

        倡議人:

        日期:

          讀書節(jié)活動倡議書9

          為進(jìn)一步推進(jìn)書香幼兒園的建設(shè),營造良好的幼兒園閱讀氛圍,讓書籍走進(jìn)教師、幼兒的心靈,走進(jìn)家庭、幼兒園的生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣。經(jīng)幼兒園倡導(dǎo),開展20xx年幼兒園讀書節(jié)活動。

          一、大班讀書節(jié)口號

          “人人讀繪本,個個是書迷”

          二、讀書節(jié)活動時間

          20xx.4.23-5.23

          三、大班讀書節(jié)活動具體安排

          教師活動內(nèi)容:

          1、大班教師活動期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

          2、配合園內(nèi)進(jìn)行講故事比賽(音樂、表演、道具)

          3、教師制作繪本作品一個,進(jìn)行級部內(nèi)評選。優(yōu)秀者進(jìn)行獎勵。

          班級活動內(nèi)容:

          1、班級豐富讀書角,讓每個班級努力成為“書香班級”

          2、各班級開展“獻(xiàn)1—2本看百本”的活動,達(dá)到班級圖書資源共享。

          3、大班利用過渡時間進(jìn)行“詞語接龍”活動,看哪個班接的最多。

          4、利用午餐時間開展“我是小小廣播員“活動播報發(fā)生在身邊的新聞趣

          5、師生每周制作繪本一個,活動結(jié)束展評,作為書香班級的評價之一。

          家長活動內(nèi)容:

          1、讓書香走進(jìn)每一個家庭,家長為幼兒在家中建立個人小書柜,讓書香走進(jìn)每一個家庭,與幼兒進(jìn)行親子閱讀,增進(jìn)親子情感,讓閱讀成為習(xí)慣,形成“大手拉小手,同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

          2、親子共同制作繪本一個。上交到班級,活動結(jié)束進(jìn)行展評,作為“書香家庭”的評價之一。

          四、表彰評比活動。

          活動結(jié)束后,在級部進(jìn)行相關(guān)的表彰和展示活動,具體評選內(nèi)容包括:書香班級、繪本制作和優(yōu)秀教師及書香家庭等。

        倡議人:

        日期:

          讀書節(jié)活動倡議書10

        老師們、同學(xué)們:

          為了豐富校園文化生活,給老師和同學(xué)們提供展示才華和交流的舞臺,并進(jìn)一步激發(fā)老師和同學(xué)們對讀書的熱情,特舉辦“我與書的故事”征文大賽,現(xiàn)在將有關(guān)事宜通知如下:

          一、文章主題:緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等,重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事,回顧讀書對自己成長的影響,介紹在你人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。

          二、征文要求:

          1、以“我和書的故事”為主題目,自擬副標(biāo)題,自傳體記敘文或散文,要求內(nèi)容必須是自己的親身感受,字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

          2、主題鮮明,語言流暢,富有真情實(shí)感。

          3、參賽者自己保存底稿,參賽作品恕不退還。

          三、獎項(xiàng)設(shè)置:

          四、征文截止時間:20xx年10月20日

          歡迎大家踴躍投稿!

        倡議人:

        日期:

          讀書節(jié)活動倡議書11

        尊敬的家長:

          您好!

          伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際,我們迎來了“我讀書,我成長,我快樂”為主題的讀書節(jié)活動。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動目的為了引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長和您的寶貝一同讀書、品書、思書。

          在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

          1、和寶貝一起挑選家里的圖書來園和小朋友一起分享閱讀,并參與圖書漂流活動。

          2、帶寶貝到書店、圖書館、網(wǎng)上購書,拓展讀書渠道。

          3、在寶貝生日或節(jié)日時,以書為禮物。

          4、在家中和寶貝一起親子閱讀,把自己小時侯最喜歡的書或故事和寶貝一起分享。

          5、每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”,每天陪寶貝讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

          讀書節(jié)具體活動安排

          1、“讀書”活動。(4月23日—5月13日)

          每天下午各班教師有計劃地開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事、講故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會愛護(hù)書。

          2、“我讀書,我快樂,我成長”讀書活動親子閱讀照片征集。(4月25日—5月13日)

          請家長每晚抽出20—30分鐘,和孩子共同閱讀圖書。閱讀后每個家庭拍1~2張親子閱讀的照片,幼兒園將征集幼兒和家長的親子共讀照片,在微信平臺及教師的微信朋友圈展示。

          3、圖書漂流活動(4月25日—5月13日)

          4月25日起開展圖書漂流活動,每個孩子帶一本好書來幼兒園,標(biāo)明班級、姓名。和小朋友互換閱讀。

          讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

        倡議人:

        日期:

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