【精華】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)錦集六篇
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇1
泰安市環(huán)保局：
地球是生命的搖籃，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。水龍頭不停地流著清澈的泉水，用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電腦，房間里卻空無(wú)一人;
筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，但真正做起來(lái)卻很難，而且又有幾個(gè)那?就拿電池來(lái)說(shuō)，國(guó)家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺(jué)，亂丟垃圾、廢舊電池。
要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長(zhǎng)任何植物，那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知，善待地球就是善待自己。
我們應(yīng)深知：大地不屬于人類(lèi)，但是人類(lèi)是屬于大地的!
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇2
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分，保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠！
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，倡議書(shū)《保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)》。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻
壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾；班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化；美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇3
為營(yíng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境，提高小區(qū)居民生活質(zhì)量，現(xiàn)發(fā)布倡議書(shū)如下
1、一花一草一樹(shù)木，建設(shè)綠色小區(qū)
2、保持小區(qū)公共場(chǎng)所衛(wèi)生清潔，建設(shè)環(huán)保小區(qū)
3、倡導(dǎo)居民安裝隱形防護(hù)網(wǎng)，防盜又安全，建設(shè)安全文明小區(qū)
希望大家都加入到倡議活動(dòng)中來(lái)，為和諧文明小區(qū)建設(shè)注入新活力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇4
全體同學(xué)：
環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件。兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境，已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
一、 水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源;
二、 保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再
生資源;
三、 購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝
過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品;
四、 使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;
五、 積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，拒絕食用野生動(dòng)物;
六、 愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的`隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝!
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)校，是教書(shū)育人、傳道授業(yè)的地方。而人才品格、情操書(shū)理則很大程度地依賴(lài)于校園氛圍及周邊環(huán)境衛(wèi)生的潛移默化。古人云：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！倍�(dāng)下，非勤奮無(wú)以成學(xué)，非競(jìng)爭(zhēng)無(wú)以進(jìn)取，非自律無(wú)以修身，非寬容無(wú)以養(yǎng)性。美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們的共同呵護(hù)。和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)。從今天開(kāi)始，讓我們從自己做起，從我們一舉手、一投足、一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一瞥信任的眼神做起。優(yōu)美環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。在此，我們向全區(qū)在校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、請(qǐng)不要在校內(nèi)外亂丟果皮紙屑塑料袋，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉。提倡“彎腰精神”，看到地面有紙屑等，請(qǐng)你隨時(shí)拾起，將它們送進(jìn)垃圾箱。
二、請(qǐng)不要在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等不易清潔的零食，不帶一次性瓶裝飲料進(jìn)校園、不要亂扔殘?jiān)鼜U物或?qū)⑸磉吚M(jìn)行投射。
三、請(qǐng)珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，在上放學(xué)期間不隨手拋灑果皮紙屑和雜物，不在墻壁亂涂亂畫(huà)，請(qǐng)主動(dòng)撿拾垃圾，做一名“紳士”型學(xué)生。
四、請(qǐng)不要隨地吐痰，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，做一名文明的學(xué)生。
五、請(qǐng)自覺(jué)保護(hù)好校內(nèi)外公共設(shè)施，每一把桌椅，每一條小路，每一個(gè)垃圾箱，每一組體育設(shè)施，每一個(gè)花草樹(shù)木。做一名充滿(mǎn)愛(ài)心的學(xué)生。
學(xué)生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。維持校園內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔，應(yīng)該從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積土成山，滴水成川。讓我們少一些不經(jīng)意，讓我們多一些責(zé)任感�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤�。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，著眼于身邊，為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔，綠色文明校園，營(yíng)造一個(gè)意蘊(yùn)多姿，人文氣息濃厚的校園文化，構(gòu)建一個(gè)人與自然和諧共處的美麗紅古而努力。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇6
全體市民們，大家好：
氧氣是我們?nèi)祟?lèi)生存的必需品，但是這個(gè)必需品對(duì)我們都已經(jīng)有些奢侈了。
為什么呢？每到冬天，常常會(huì)出現(xiàn)霧霾天氣。
每一次持久霧霾的到來(lái)，我們能做的似乎只有防護(hù)與躲避；每次難得藍(lán)天的到來(lái)，我們卻都在擔(dān)心霧霾隨時(shí)會(huì)卷土重來(lái)。
霧霾，與其說(shuō)是大自然對(duì)我們的懲罰，不如說(shuō)是人類(lèi)物質(zhì)欲望的過(guò)度膨脹所造成的。比如城市有毒顆粒物來(lái)源，如汽車(chē)尾氣，冬季燒煤供暖的所產(chǎn)生的廢氣工業(yè)生產(chǎn)排放的廢棄建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵，家庭裝修產(chǎn)生粉塵，都是霧霾形成的原因。
霧霾讓大家真切地意識(shí)到，人與自然之間是相互依賴(lài)，相互支撐，一榮俱榮，一損俱損的關(guān)系。
霧霾是人類(lèi)對(duì)大自然過(guò)度消耗導(dǎo)致的，所以要靠大家同心協(xié)力去解決。
對(duì)此，我向大家提出一些忠告：
1.請(qǐng)大家不要在公共場(chǎng)所吸煙，這期對(duì)自身不好，還污染空氣，希望各位家長(zhǎng)朋友們能聽(tīng)聽(tīng)。
2.要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，不浪費(fèi)每1度電。
3.提倡低碳出行，減少汽車(chē)排放尾氣量。
4.在工廠(chǎng)煙囪里面裝幾個(gè)空氣凈化器。
5.愛(ài)惜花草樹(shù)木。
以上是我的提議，希望大家認(rèn)真考慮，讓我們每個(gè)人都出一份微薄之力，讓我們的世界充滿(mǎn)光彩，更加美好。
提高大家的環(huán)保意識(shí)也尤為重要，另外，霧霾天應(yīng)該盡量減少出門(mén)，多補(bǔ)鈣，多補(bǔ)鈣，多補(bǔ)維生素D多吃豆腐，雪梨等。
xxxx中學(xué)的學(xué)生：xx
20xx年4月7日
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