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傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書是一種號(hào)召性的專用書信,具有一定的格式要求。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎?下面是小編整理的傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書1
全國(guó)各族同胞、海外僑胞們:
漢字是中華文明之魂、生命的符號(hào),也是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的、世間獨(dú)有的文化傳播工具。
漢字揭示了人生奧秘、宇宙規(guī)律,解讀民族意識(shí)、感悟民族和諧都離不開漢字;表明人與人、人與自然(天地、動(dòng)物、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系,也需要智慧的符號(hào)來表達(dá)。
漢字經(jīng)歷數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各個(gè)方面已日臻完善,點(diǎn)、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊(yùn)含著自然的哲理與警示。中華各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征詩(shī)性的漢字息息相關(guān)。為了敬惜文字,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國(guó)各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)敬惜漢字的重大意義。
敬惜漢字就是禮敬先祖、尊重和繼承民族的創(chuàng)造精神;敬惜漢字就是傳承文明、弘揚(yáng)和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈、傳承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)好漢字的重要性。
學(xué)好漢字,從圣人古訓(xùn)到先賢名言,從《惜字訓(xùn)》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶,國(guó)之遺產(chǎn)。她能使凡者圣、愚者智、貧者富、富者善、病者康。學(xué)好漢字,必能使人聰明睿智、福壽康寧,現(xiàn)身獲其壽之五福,后裔得伊訓(xùn)之百祥。在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化飛速發(fā)展的.今天,我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學(xué)好漢字,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握。
三、應(yīng)在日常生活中培養(yǎng)敬惜漢字的美德。
我們應(yīng)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為中,對(duì)有漢字的書籍、紙張、袋子以及各種物品等,均不可亂扔亂拋。可回收利用的送往回收站,無法回收的可焚化后埋于凈處。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報(bào)紙當(dāng)鋪?zhàn)、塞墻孔、包鞋、包物;以字紙擦物品、?dāng)手紙,甚至將漢字踩踏于腳下等。有條件者可建惜字爐,正確焚化之。
四、國(guó)家提出以德治國(guó),要構(gòu)建和諧,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境美好型社會(huì),為我們倡導(dǎo)敬惜漢字提供了良好的環(huán)境和契機(jī)。
我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的寶貴文化遺產(chǎn),正確使用漢字,盡可能避免錯(cuò)別字,不以拼音取代漢字。同時(shí),要嚴(yán)禁亂寫亂畫,特別是不要在文物古跡上亂題亂寫,保護(hù)好國(guó)家文物。
我們強(qiáng)烈呼吁:
1、把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行申報(bào),以保護(hù)中華古國(guó)僅存的漢字體系;
2、設(shè)立“漢字日”,以號(hào)召全民敬惜漢字;
3、國(guó)家應(yīng)立法規(guī)范漢字的使用、保護(hù)。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息、代代相傳。
全國(guó)各族同胞、海外僑胞們,行動(dòng)起來吧!讓我們一起在工作、生活的行為當(dāng)中,以實(shí)際行動(dòng)敬惜漢字,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書2
各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界同仁:
古人云:“萬般皆下品,唯有讀書高”。達(dá)拉特旗傳統(tǒng)文化教育推廣協(xié)會(huì)創(chuàng)立好古經(jīng)典讀書會(huì),旨在號(hào)召全民讀書,傳播經(jīng)典,重續(xù)慧根,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。
一、為什么要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典
中國(guó)近一百年來,因?yàn)閲?guó)家積貧積弱,備受凌辱,國(guó)人為自強(qiáng),紛紛興起向西方學(xué)習(xí)之風(fēng)。從廢科舉到國(guó)家體制革命,從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng),中國(guó)人一直在否定自己,否定自己的政治,否定自己的教育,否定自己的習(xí)俗,最后否定了自己的文化。文化是立國(guó)之精神,是國(guó)之根基。中國(guó)人沒有自己獨(dú)特的精神文化思想,還叫中國(guó)人嗎?達(dá)拉特旗傳統(tǒng)文化教育推廣協(xié)會(huì)是一家以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、傳播國(guó)學(xué)經(jīng)典教育為宗旨的公益性民間組織,常為中華文化不可延續(xù)而心憂,常為子孫后代能光耀五千年輝煌文明而祈祝!于是就有了今天的.好古學(xué)堂。
二、國(guó)學(xué)經(jīng)典之現(xiàn)實(shí)意義
當(dāng)世界進(jìn)入都會(huì)時(shí)代時(shí),高樓連霄而不見天日,名譽(yù)、地位、美色、金錢皆可治,乃至倫理、道德,也要論斤計(jì)兩,問值幾何?“婚姻之禮廢,則夫婦之道苦”,“長(zhǎng)幼之序亂,而爭(zhēng)斗之獄蕃”,“喪祭之禮廢,則骨肉之恩薄,而背死忘生者眾”。仁義道德,隨風(fēng)而靡,文化亦蕩然幾乎息矣。一個(gè)沒有自己文化的民族是一個(gè)沒有希望的民族。唯有重整中國(guó)傳統(tǒng)文化,才可誠(chéng)意正心,才可重塑國(guó)人之德,匡正世風(fēng),濟(jì)時(shí)救世,才可實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
三、讀什么書?
要對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有所了解,當(dāng)從讀書開始。讀什么書?讀經(jīng)典,讀代表中國(guó)五千年輝煌文化之經(jīng)典。而淵淵國(guó)學(xué)與我們已睽隔百年,導(dǎo)致我們自小無國(guó)學(xué)之基,讀古書已如認(rèn)“天書”。如果沒有老師指導(dǎo),是讀不下去的。當(dāng)今國(guó)學(xué)大師中當(dāng)首推南懷瑾先生,南師是近代學(xué)者中精研國(guó)學(xué)之集大成者,其對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典講解最為深刻,精辟;見地最為獨(dú)道,入理,可謂“上下五千年,縱橫十萬里;經(jīng)綸三大教,出入百家言”。今有南懷瑾先生作品書目推薦給大家,由此可通過南師作品漸入國(guó)學(xué)之門。
四、一起讀經(jīng)典
猶太人每年人均讀書64本,因?yàn)閻坶喿x,猶太人亡而又興,誕生了馬克思、愛因斯坦和近1/3諾貝爾獲獎(jiǎng)得主。韓國(guó)每年人均閱讀7本,日本則近40本,而我國(guó)僅是0.7本。古人說:“讀萬卷書,行萬里路”,溫家寶曾說:“一個(gè)不讀書的人是沒有前途的,一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的”。為此,好古經(jīng)典讀書會(huì)提出以下倡議:讓我們每個(gè)人從讀書開始,從讀經(jīng)典開始,慢慢改變我們自己,然后改變我們的家庭,進(jìn)而改變我們的社會(huì)。讓偉大的國(guó)學(xué)經(jīng)典永遠(yuǎn)傳承不絕!讓偉大的中華民族永遠(yuǎn)以巨人之姿屹立于世界民族之林!
倡議人:XX
日期:XX年XX月XX日
傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書3
親愛的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族文化的瑰寶。為了讓孩子們初步感受中國(guó)文化,學(xué)習(xí)粗淺的國(guó)學(xué)知識(shí),我園將于十二月二日開始在各班開展晨間誦讀活動(dòng)。目的在于讓孩子們?cè)谡b讀中感受國(guó)學(xué)魅力,親近中華經(jīng)典,從中汲取智慧,明白做人的道理。
具體活動(dòng)安排:
活動(dòng)內(nèi)容:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》《古詩(shī)詞》。
活動(dòng)時(shí)間:12月2日起,每日清晨7:50——8:10。
活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室。
參加人員:幼兒人人參與,班班開展。
親愛的`家長(zhǎng)朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來,每日清晨按時(shí)送孩子進(jìn)班,參與到晨間誦讀活動(dòng)中來。讓清脆的誦讀聲伴隨孩子投入到充實(shí)的一日生活之中。
謝謝配合!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù);“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想;“己所不欲,勿施與人”的`為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。國(guó)旗下講話。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書。
風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在海內(nèi)外蓬勃興起,大江南北書聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,團(tuán)委發(fā)出倡議:
一、熱愛國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。在中學(xué)階段系統(tǒng)接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇,通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,從而在青年時(shí)期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上,長(zhǎng)大之后就可以領(lǐng)略“一覽眾山斜的精神境界。因此在本學(xué)期里背誦至少5篇喜愛的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)詞,寫一篇讀后感
二、讓讀經(jīng)典,誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部份堅(jiān)持與同學(xué)家長(zhǎng)分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、做到儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果,傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。
同學(xué)們,積極響應(yīng)我們的倡議,積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動(dòng)中來吧!讓我們行動(dòng)起來,與經(jīng)典同行,以圣賢為師,誦讀經(jīng)典美文,塑造金色童年,傳播中華文化,為中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)持不懈!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書5
親愛的同學(xué)們:
中華文化綜羅百代、廣博精深。五千年來,國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)于文化的承載綿延不絕、流傳至今。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅是中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個(gè)中國(guó)人的處身立世之本,更是我們不可或缺的精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,其內(nèi)容之博大精深,其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!
風(fēng)乍起,吹皺一池春水。隨著和諧社會(huì)和節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的大力提倡,隨著社會(huì)主義榮辱觀的大力宣傳和踐行,傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動(dòng)正在海內(nèi)外蓬勃興起。一時(shí)間,大江南北書聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。
太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的'腳步不可阻擋!誦讀《弟子規(guī)》,與古人居;學(xué)習(xí)《德道經(jīng)》,與老子謀。讓我們行動(dòng)起來,誦讀經(jīng)典美文,實(shí)踐道德精神,傳播中華文化,為繁榮校園文化而誦讀!為振興中華而誦讀!
以經(jīng)典為伴,與圣賢為友。我們真誠(chéng)地期望廣大師生加入到學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的行列中來,讓融匯在國(guó)學(xué)經(jīng)典中的中華民族的智慧風(fēng)骨、胸懷以及健康的道德準(zhǔn)則和積極的人生信念,根植在我們每一個(gè)人內(nèi)心深處!在此,我們向全校師生倡議:
1、請(qǐng)同學(xué)們利用一切可以利用的時(shí)間,在每個(gè)時(shí)間段、任何地方進(jìn)行誦讀,誦讀弟子規(guī)、孝經(jīng)、道德經(jīng)、論語、增廣賢文、中華古典詩(shī)詞等國(guó)學(xué)經(jīng)典,在誦讀經(jīng)典美文的同時(shí),感悟國(guó)學(xué)精粹,陶冶道德情操。
2、要求每周利用兩節(jié)課的時(shí)間,由語文老師帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、孝經(jīng)、道德經(jīng)。
行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在開始誦讀經(jīng)典、學(xué)習(xí)經(jīng)典。以經(jīng)典為伴,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書6
各位同仁、同學(xué):
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族生命智慧的最高結(jié)晶,是中華民族生存發(fā)展的堅(jiān)實(shí)根基,是中華民族屢經(jīng)劫難而生生不息的強(qiáng)大紐帶。作為高職院校應(yīng)該自覺承擔(dān)起傳承民族文化精神、增強(qiáng)民族自信心和凝聚力,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。在網(wǎng)絡(luò)傳媒高速發(fā)展的今天,鋪天蓋地的信息,讓我們視野開闊、暢達(dá)便捷的同時(shí),也使得我們視聽飽脹,心浮氣躁。五色令人目盲,五音令人耳聾,唯有讀書可以開闊胸襟,觀古達(dá)今,觀人知己;唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,養(yǎng)浩然之正氣!
在“世界讀書日”到來之際,謹(jǐn)向廣大師生提出倡議:
一、學(xué)習(xí)古圣先賢,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典
熱愛國(guó)學(xué),親近經(jīng)典,積極參加國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)活動(dòng),不僅要重視專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí),還要重視學(xué)習(xí)寬厚的歷史人文知識(shí),做到博古知今,古為今用,堅(jiān)持交流分享讀經(jīng)典的'快樂與心得,讓“讀經(jīng)典”“誦經(jīng)典”“品經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)的一部分。
二、文明修身處世,踐行傳統(tǒng)文化
講文明話,做文明事,將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為,讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園扎根,傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。
三、厚德行仁尚和,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精神
以“知書明禮,悟道行仁”為主題,繼承祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育精神,深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)學(xué)的精髓,自覺做一名國(guó)學(xué)精神的踐履者和傳播者,自強(qiáng)不息,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)以致用,濟(jì)世范俗,共同創(chuàng)建和諧文明的社會(huì)環(huán)境,為重振國(guó)學(xué),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
中華大地,鐘靈毓秀,才志之士,代不乏人,誠(chéng)望諸位同仁師生,高瞻遠(yuǎn)矚,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),前繼往圣,后開來學(xué),各本已立立人之心,行自利利他之事,讓國(guó)學(xué)成為廣大師生心靈溝通的橋梁和紐帶,傳遞美好的感受和思想的啟迪,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,奠定一生堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)。
讓我們行動(dòng)起來,與經(jīng)典同行,以圣賢為師,進(jìn)學(xué)修身,追求生命智慧,領(lǐng)悟人生真諦,快樂生活,實(shí)現(xiàn)科學(xué)教育與人文教育的交融,追求高遠(yuǎn)的生命宗旨和理念。
xx書院
20xx年xx月xx日
傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書7
親愛的同學(xué)們:
中華文化綜羅百代、廣博精深。五千年來,國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)于文化的承載綿延不絕、流傳至今。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅是中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個(gè)中國(guó)人的處身立世之本,更是我們不可或缺的'精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,其內(nèi)容之博大精深,其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!
風(fēng)乍起,吹皺一池春水。隨著和諧社會(huì)和節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的大力提倡,隨著社會(huì)主義榮辱觀的大力宣傳和踐行,傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動(dòng)正在海內(nèi)外蓬勃興起。一時(shí)間,大江南北書聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。
太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《弟子規(guī)》,與古人居;學(xué)習(xí)《德道經(jīng)》,與老子謀。讓我們行動(dòng)起來,誦讀經(jīng)典美文,實(shí)踐道德精神,傳播中華文化,為繁榮校園文化而誦讀!為振興中華而誦讀!
以經(jīng)典為伴,與圣賢為友。我們真誠(chéng)地期望廣大師生加入到學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的行列中來,讓融匯在國(guó)學(xué)經(jīng)典中的中華民族的智慧風(fēng)骨、胸懷以及健康的道德準(zhǔn)則和積極的人生信念,根植在我們每一個(gè)人內(nèi)心深處!在此,我們向全校師生倡議:
1、請(qǐng)同學(xué)們利用一切可以利用的時(shí)間,在每個(gè)時(shí)間段、任何地方進(jìn)行誦讀,誦讀弟子規(guī)、孝經(jīng)、道德經(jīng)、論語、增廣賢文、中華古典詩(shī)詞等國(guó)學(xué)經(jīng)典,在誦讀經(jīng)典美文的同時(shí),感悟國(guó)學(xué)精粹,陶冶道德情操。
2、要求每周利用兩節(jié)課的時(shí)間,由語文老師帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、孝經(jīng)、道德經(jīng)。
行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在開始誦讀經(jīng)典、學(xué)習(xí)經(jīng)典。以經(jīng)典為伴,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野!
倡議人:x
日期:xx年xx月xx日
傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書8
全體師生、各位家長(zhǎng):
國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,是經(jīng)過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴文化遺產(chǎn),是人類知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉,是最具價(jià)值的國(guó)寶。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳。經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù)、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷、“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣、“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想、“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。這些至理名言對(duì)激發(fā)愛國(guó)主義情操,提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。
青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望。對(duì)青少年進(jìn)行經(jīng)典文化教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的迫切要求,也是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的切實(shí)途徑。在網(wǎng)絡(luò)傳媒高速發(fā)展的今天,五色令人目盲,五音令人耳聾。唯有讀書可以開闊胸襟,觀古達(dá)今,觀人知己;唯有讀書能養(yǎng)志安神,立君子之品,養(yǎng)浩然之氣。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓孩子在最寶貴的年齡讀最寶貴的書,如同師從賢哲,從人生的'第一步就站在文化巨人的肩膀上,從高起點(diǎn)展開人生。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,奠定孩子的人文底蘊(yùn),培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì),提升孩子儒雅純凈的氣質(zhì),為孩子以后的“薄發(fā)”蓄積力量。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,培養(yǎng)孩子的剛健人格,使他們成為內(nèi)外兼修的中國(guó)少年、未來精英。
為了傳承民族文化,增強(qiáng)民族自尊心,豐厚文化底蘊(yùn),使我校學(xué)子將來走向世界的時(shí)候承擔(dān)起中華優(yōu)秀文化傳播的使命,我校德育處、宣傳組、語文科組聯(lián)合向全體師生、各位家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
一、讀經(jīng)典、誦經(jīng)典,讓誦讀經(jīng)典成為我們生活的一部分。
二、悟經(jīng)典、談經(jīng)典,堅(jiān)持與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)分享交流誦讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、學(xué)經(jīng)典、踐行經(jīng)典,講文明話,做文明事,讓仁、孝、愛、禮、信等傳統(tǒng)美德在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果,傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。
讓我們行動(dòng)起來,與經(jīng)典同行,和圣賢為友;誦經(jīng)典美文,做陽(yáng)光少年!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
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