小學生戴口罩倡議書范文（通用6篇）
在生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學生戴口罩倡議書范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生戴口罩倡議書1
家長朋友們：
當前，國內(nèi)疫情防控形勢依然嚴峻復雜，我縣“防輸入、防感染”壓力持續(xù)加大�？茖W規(guī)范佩戴口罩，是切斷病毒傳播，預防新冠肺炎、流感等呼吸道傳染病，保護自身健康最經(jīng)濟、最有效、最實用的防護措施。
情防控期間，讓我們做好表率、模范帶頭，帶動全家成員正確戴口罩。
爭當自覺佩戴口罩的“踐行者”“監(jiān)督者”“宣傳者”。因此第一小學倡議大家做到以下幾點：
1.請家長督促學生出家門前檢查是否佩戴好口罩，是否帶有備用口罩，上下學途中需規(guī)范佩戴口罩，家長接送孩子途中也要戴好口罩，做好防護工作。
2.放學接送孩子請家長戴好口罩到指定地點等候，避免扎堆聚集。
3.所有人進入商場、超市、賓館、車站、機場、電影院、農(nóng)（集）貿(mào)市場等人員密集的公共場所必須規(guī)范佩戴口罩。
4.乘坐廂式電梯、飛機、火車、公交車、長途汽車等公共交通工具和出租車時必須規(guī)范佩戴口罩。
5.在醫(yī)院就診陪護、核酸檢測排隊時、卡口登記行程信息時必須規(guī)范佩戴口罩。
6.使用后的口罩不要隨意丟棄，按照生活垃圾分類的`要求處理，同時在正確處理丟棄口罩后，要及時用肥皂和清水清洗雙手�？谡蛛m薄，能抗疾��；口罩雖小，能顯文明。讓我們積極響應倡議，從我做起，從身邊做起，規(guī)范佩戴口罩，養(yǎng)成科學規(guī)范佩戴口罩的文明習慣，共筑疫情防控“安全線”，共同守護好我們健康平安的美麗家園。
小學生戴口罩倡議書2
親愛的同學們：
當前，國內(nèi)疫情多點散發(fā)，防控形勢嚴峻復雜，防控工作一刻也不能松懈。正確佩戴口罩，既是保護自己的必要措施，也是尊重他人的`文明表現(xiàn)。我們倡議從我做起，養(yǎng)成全員、全過程佩戴口罩的文明好習慣，共筑防疫健康長城。
1.科學規(guī)范佩戴口罩。注意養(yǎng)成隨身攜帶口罩的良好習慣，時刻牢記佩戴口罩正確要領，及時更換口罩，不隨意丟棄口罩。
2.全員全程佩戴口罩。進出公共場所要全員全程佩戴口罩，盡量不聚集、不扎堆，保持安全距離，不私自組織、參加聚集性文娛活動。
3.模范帶頭佩戴口罩。廣大青年學生要爭當自覺正確佩戴口罩的“踐行者”“監(jiān)督者”“宣傳者”，示范帶動身邊的同學科學規(guī)范佩戴口罩。
親愛的同學們，口罩雖薄，能抗疾病；口罩雖小，體現(xiàn)文明；口罩雖輕，彰顯真情。為了你和他人的身體健康，讓我們一起行動起來，讓正確佩戴口罩成為校園文明新風尚！
小學生戴口罩倡議書3
各位同學們：
科學規(guī)范佩戴口罩是降低病毒傳播風險、防止疫情擴散蔓延、減少公眾交叉感染、保障身體健康的有效措施。為保護公眾健康，做好個人防護，我校特向大家發(fā)出倡議：
一、提高認識，全員佩戴。廣大師生及家長要當好自身健康第一責任人，養(yǎng)成佩戴口罩的好習慣。所有師生及家長在出行、上班、務工、勞動或消費時，請自覺規(guī)范佩戴口罩，讓戴口罩成為每個人的自覺文明規(guī)范行為。
二、注意方法，規(guī)范佩戴。養(yǎng)成隨身攜帶口罩、自覺佩戴口罩的良好習慣，時刻牢記佩戴口罩正確要領，“內(nèi)外上下要分清，貼合蓋住口鼻頜，調(diào)整壓緊金屬條，及時定期換口罩”，同時根據(jù)出門時長等情況，備足口罩，不要在交談講話時習慣性取下口罩，不戴過期口罩。
三、爭做表率，帶頭佩戴。機關、企事業(yè)單位、村（社區(qū)）干部職工和廣大黨員，要積極發(fā)揮模范帶頭作用，示范帶動“口罩文明”，爭當自覺佩戴口罩的“引領者”“踐行者”“宣傳者”和“監(jiān)督者”，示范帶動身邊的人共同佩戴。
疫情防控需要每一位師生及家長齊心合力，讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學規(guī)范佩戴口罩的文明好習慣，眾志成城，筑牢疫情防控的.嚴密防線，共同守護好我們健康平安的家園。
小學生戴口罩倡議書4
親愛的同學們：
目前，新冠肺炎疫情變異株德爾塔的特點是傳播速度快、體內(nèi)復制快、轉陰時間長。戴好口罩是阻斷新冠肺炎疫情傳播的重要手段。
專家提示：未戴口罩經(jīng)過新冠病毒感染者身邊時1秒“中招”。如果不戴口罩與新冠病毒感染者直接接觸，其傳染率高達90%；但如果雙方都戴好口罩，其傳染率低至1.5%。接種新冠病毒疫苗后，仍需佩戴口罩。在公共場所、通風不好的.密閉空間等地尤其要戴好口罩。炎熱的夏季，要隨身多備幾個口罩及時更換。
為了抗疫大局，為了自己和他人健康，戴口罩是一種文明，也是一份責任，但是，在我們身邊仍有好多人沒有佩戴口罩的良好習慣。因此，縣教育和體育局向全縣的中小學生提出“小手拉大手、全民戴口罩”的倡議：
請同學們積極行動起來，當好抗疫小衛(wèi)士，從自身做起，堅持佩戴口罩。隨時引導和提醒他人佩戴口罩。父母或長輩出門時，要監(jiān)督和提醒他們戴口罩。在公共場所善意提醒那些忘記戴口罩的人們：“叔叔（阿姨）請您戴好口罩！”。
“請您佩戴口罩”！同學們，一個善意的提醒，一句溫馨的提示，就能使我們的免疫屏障更加牢固。抗擊疫情，人人有責。小手拉大手，人多力量大，在自身戴好口罩的同時，監(jiān)督提醒周圍人佩戴口罩。正確佩戴口罩，及時進行更換，防止二次污染。
戴口罩、少出行、少聚集、嚴隔離、快接種，讓我們大家攜手共筑防疫的鋼鐵長城！
小學生戴口罩倡議書5
各位同學們：
當前疫情多點散發(fā)，防控形勢嚴峻復雜，防控工作一刻也不能松懈�？茖W佩戴口罩是阻斷疫情傳播蔓延、保護個人身體健康最方便、最經(jīng)濟、最有效的措施。為進一步做好我校疫情防控工作，筑牢校園安全防線，保障全校師生安全，特此發(fā)出如下倡議：
一、公共場所，全員佩戴口罩。全體學生在宿舍樓、餐廳、教學樓、實驗樓、圖書館、核酸檢測點等公共場所，必須佩戴口罩，做到“凡進必戴，應戴盡戴”，履行好疫情防控個人責任，不聚集、不扎堆，保持安全距離，對他人負責，對自己負責。
二、科學防疫，正確佩戴口罩。養(yǎng)成隨身攜帶口罩的`良好習慣，時刻牢記佩戴口罩口訣：“內(nèi)外上下要分清，貼合蓋住口鼻頜，調(diào)整壓緊金屬條，及時定期換口罩”。若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏等感冒癥狀時，自覺主動佩戴口罩。正確處置廢棄口罩，不隨意丟棄口罩，出現(xiàn)臟污、異味、變形、損壞時及時更換口罩。
三、模范表率，自覺佩戴口罩。廣大學生黨員、學生干部要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，爭當自覺正確佩戴口罩的“踐行者”“宣傳者”“監(jiān)督者”，引導帶動身邊的同學科學規(guī)范佩戴口罩，發(fā)揮示范引領作用，形成輻射帶動效應，營造校園常態(tài)化疫情防控的良好氛圍。
四、提高認識，做好個人防護。始終牢記“自己是健康第一責任人”的意識理念，增強個人防護意識，保持“一米線”安全社交距離，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣。
小學生戴口罩倡議書6
全體師生及家長朋友們：
大家好！
當前疫情防控形勢嚴峻復雜，奧密克戎變異株傳染力強，而防控新冠病毒的最有效手段之一就是戴口罩，正確佩戴口罩，既是科學有效的個人防護方式，也是一種禮貌和良知。因此我們倡議大家養(yǎng)成“戴口罩”的文明好習慣，凝聚抗疫力量，共筑健康長城，共同守護健康校園！
疫情防控
一、口罩常相伴
外出戴口罩，讓我們養(yǎng)成隨身攜帶口罩、正確佩戴口罩的文明好習慣，尤其是在上學、放學途中，進入醫(yī)療衛(wèi)生機構、商場超市、交通車站、服務大廳、書店等人員密集場所時，在乘坐公共交通工具，使用電梯等公共設施等情況下，更要注意全程正確佩戴口罩。用文明的佩戴行為，為健康加分。
二、口罩科學戴
時刻牢記佩戴口罩口訣：“內(nèi)外上下要分清，貼合蓋住口鼻頜，調(diào)整壓緊金屬條，及時定期換口罩”。及時更換弄濕、弄臟、受污染的口罩，不在交談時取下口罩，不自行改造口罩，不隨意丟棄口罩。
三、口罩助文明
在疫情防控常態(tài)化的今天，讓我們作好表率、模范帶頭，樹立“每個人是自己健康的第一責任人”意識，積極做個人健康的守護者，堅持佩戴口罩，在保護自己的同時，避免把疾病傳播給他人，爭當自覺佩戴口罩的踐行者、監(jiān)督者和宣傳者。
口罩雖小，意義重大，我們的一言一行都彰顯著自身的.文明氣質。
師生及家長朋友們，為了您和他人的身體健康，讓我們一起行動起來，養(yǎng)成科學規(guī)范佩戴口罩的良好習慣，做到抗擊疫情、從我做起，抗擊疫情、人人有責，落實口罩行動，爭做防疫先鋒！
溫馨提醒：如果你的口罩臟了、丟了，請向老師報告，學校會為您免費提供新的口罩。
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