小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)300字(通用15篇)
在現(xiàn)在社會(huì),需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 1
親愛(ài)的同學(xué)們:
身居校園,也許我們并不缺少水,也不會(huì)有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴(yán)峻,已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此,在國(guó)家抗旱救災(zāi)的`關(guān)鍵時(shí)期,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù),衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭,水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水。
4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉?biāo)⑾匆滤A存起來(lái)沖廁所。
5、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向樓管老師反映。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水,從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
水是生命之源,是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0.8%,我國(guó)水資源的人均擁有量?jī)H為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國(guó)家。目前我國(guó)668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水,日缺水量達(dá)1600萬(wàn)噸。水資源的`極度缺乏,已經(jīng)嚴(yán)重影響到地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活用水,節(jié)水形勢(shì)迫在眉睫。
當(dāng)我們收獲成功和喜悅之時(shí),不要忘了“節(jié)約用水,提高生活用水利用率”。
為創(chuàng)建節(jié)約型校園,開(kāi)展“勤儉節(jié)約,珍惜資源,從我做起”的活動(dòng),現(xiàn)面向全體師生員工發(fā)出節(jié)水倡議:
1.提高節(jié)約用水的意識(shí),樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2.樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,宣傳節(jié)水的必要性,遇見(jiàn)浪費(fèi)水的行為,及時(shí)加以制止和勸阻;
3.節(jié)約用水,提高生活用水利用率,水龍頭盡量開(kāi)小,用水過(guò)后隨手將水龍頭關(guān)閉,避免“長(zhǎng)流水”,防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,提倡一水多用;
4.遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告;
5.保護(hù)供水設(shè)備,遇見(jiàn)破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻,并及時(shí)報(bào)告。
6.無(wú)論是走讀還是住宿的同學(xué),都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;
7.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),為共建一個(gè)和諧的、充滿人文氣息的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水, 希望全體師生員工積極響應(yīng)號(hào)召,加入到節(jié)水活動(dòng)中來(lái),從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊事做起,節(jié)約用水,在全校形成以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥的良好風(fēng)尚!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的.節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
四、少用洗滌劑,減少水污染。
五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具,對(duì)不符合節(jié)水的器具進(jìn)行節(jié)水改造,切實(shí)做好節(jié)水工作。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責(zé)任!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 4
同學(xué)們:
水資源緊缺是我國(guó)存在的最大問(wèn)題,所以節(jié)約用水是每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,我們一定要做到這一點(diǎn),因此我們要向每一位少先隊(duì)員提出倡議,我們一定要努力做到以下每一點(diǎn):
一、在洗臉、刷牙時(shí),要減少對(duì)水資源的浪費(fèi)。每次洗漱后,一定要關(guān)閉水龍頭,防止水源的大量浪費(fèi)。
二、在一些可以的情況下,一定要做到一水多用。比如:洗菜水用來(lái)澆花、沖廁所,洗臉?biāo)脕?lái)拖地,洗衣服的水用來(lái)沖洗泥土,洗腳水用來(lái)清理門(mén)口。
三、在課余時(shí)間,多制作一些“節(jié)約用水”倡議書(shū),并將其貼在校園公告欄、小區(qū)信息處以及信息公告處,而且是在保護(hù)環(huán)境的`情況下貼,不能為了制作倡議書(shū)從而破壞環(huán)境。
四、在校園公共廁所等多個(gè)用水處,如果發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,一定要上前阻止并告其原因。請(qǐng)對(duì)方如果再遇到這種情況,也要上前制止。
同學(xué)們一份倡議書(shū),一個(gè)對(duì)他人的承諾,以及一種責(zé)任。都是我們一定要完成的,同學(xué)們,讓我們?nèi)夹袆?dòng)起來(lái)。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 5
同學(xué)們:
地球原來(lái)是秀美如畫(huà)的,走在山間小道,我們可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)地在蔚藍(lán)的天空中翱翔,可以聞到迎面而來(lái)的'沁人心脾的花香,可近幾年來(lái),由于人類(lèi)隨意破壞生態(tài)環(huán)境和過(guò)度捕殺動(dòng)物,致使這個(gè)我們賴以生存的家園被慢慢破壞,為了防止我們的后代子孫無(wú)家可歸,我倡議大家做到以下幾點(diǎn):
1、保護(hù)水資源。可以尋找到城管叔叔提議他們加大監(jiān)督工廠廢水的處理,不讓那些工廠把廢水隨意排放進(jìn)河流當(dāng)中污染河流。
2、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子,出門(mén)時(shí)記得要關(guān)燈,看到水龍頭沒(méi)關(guān),一定要及時(shí)關(guān)掉,減少資源的浪費(fèi)。
3、可以在附近的宣傳欄里貼一些關(guān)于“不過(guò)度捕殺動(dòng)物,不捕殺瀕危野生動(dòng)物”以及“不過(guò)度砍伐樹(shù)木”的宣傳書(shū),讓更多人知道保護(hù)自然環(huán)境的重要性。
4、節(jié)約食物。每次買(mǎi)菜我們可以只買(mǎi)當(dāng)天的菜,吃多少做多少。如果去吃自助餐,我們也應(yīng)該吃多少夾多少,節(jié)約食物資源。
同學(xué)們,保護(hù)地球刻不容緩,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園變得更美好。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 6
隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,用水量突飛猛進(jìn),有限的水資源將制約著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,我市雖屬于江南水鄉(xiāng),而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的`人均 1000 立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)約水資源,為“兩個(gè)率先”作貢獻(xiàn),是我們的神圣職責(zé),為此,提出如下倡議:
洗手間 : 洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間,用完后立即關(guān)閉用水器具;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏,立即報(bào)告總務(wù)處維修;沖洗拖把時(shí)應(yīng)先以少量水用手搓、擰,而后放水沖洗干凈。
食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多冷水沖洗干凈; 水龍頭隨開(kāi)隨關(guān),清洗池不得長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水。
廁所 : 發(fā)現(xiàn)漏水器具應(yīng)及時(shí)修理;方便紙、雜物不得扔進(jìn)坑內(nèi),以免堵塞坑道;發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有雜物,應(yīng)先清除,再放水沖洗
花木澆灌: 應(yīng)盡量用池塘水澆灌;發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時(shí)修理或更換;及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
讓我們?nèi)巳藚⑴c,把優(yōu)化、節(jié)約 水資源作為自己的自覺(jué)行為;為“兩個(gè)率先”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
由于近期晴熱高溫,學(xué)校用水量劇增,為保證正常教學(xué)、生活秩序,學(xué)校在部分區(qū)域?qū)嵤┝硕〞r(shí)停水,得到了廣大師生的諒解與支持。但是仍有少數(shù)同學(xué)節(jié)約用水意識(shí)淡薄,存在水龍頭長(zhǎng)開(kāi)不關(guān)、在宿舍樓打水仗等用水浪費(fèi)現(xiàn)象。作為大學(xué)生,我們理應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的.環(huán)境意識(shí),積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,杜絕日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。為此,我們向全院老師、同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水。
2、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
3、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
4、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。
5、宣傳節(jié)約用水,樹(shù)立愛(ài)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。做生命之源的呵護(hù)者,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者,并帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
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20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 8
全體同學(xué):
我國(guó)是水資源缺乏的國(guó)家,因此節(jié)約用水,要從每個(gè)家庭、每個(gè)人做起,節(jié)約用水,人人有責(zé),為此我提出以下倡議:
1、無(wú)論是在教室、宿舍、辦公室還是其他地方,都要注意保護(hù)水資源的.使用。
2、愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。
3、盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭的開(kāi)關(guān)大小,不要長(zhǎng)流;縮短洗漱用水時(shí)間,用完后立即關(guān)閉用水器具。
4、食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來(lái)水。
5、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)
6、洗澡時(shí),盡量開(kāi)小水龍頭;注意時(shí)間的長(zhǎng)、短,一秒鐘也不能忽視,一秒鐘就是一滴水。
7、洗手后,應(yīng)該及時(shí)關(guān)上水龍頭,禁止水流向下涌。
同學(xué)們,在我們?nèi)祟?lèi)的生活中,水是必不可少的,讓我們共同攜手做到節(jié)約用水、人人有責(zé),珍惜每滴水!
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20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 9
公司全體同仁:
入春以來(lái),我省三年連旱的局面持續(xù)加劇,導(dǎo)致部份河道斷流、水庫(kù)干涸、農(nóng)作物枯死、山火頻發(fā),人民的生產(chǎn)、生活遭遇嚴(yán)重威脅,人畜飲水遭受?chē)?yán)峻考驗(yàn);因?yàn)楦珊档腵出現(xiàn),電力緊張已呈現(xiàn)常態(tài)化趨勢(shì)。
飲水思源、居安思危,從點(diǎn)滴做起、從身邊做起,把節(jié)約用水用電作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作中,創(chuàng)建節(jié)約型、低碳型企業(yè)。為此鑫益地產(chǎn)發(fā)出“珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電”的倡議:
一、節(jié)約用水,提高工作用水率,用水時(shí)水龍頭盡量開(kāi)小,用后隨手關(guān)閉,避免“長(zhǎng)流水”,防止跑、冒、滴、漏、現(xiàn)象,遇見(jiàn)相關(guān)情況,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉或報(bào)告行政部;
二、辦公場(chǎng)所盡量采用自然光,做到人走燈熄;使用電腦、打印機(jī)等設(shè)備時(shí),減少待機(jī)消耗,做到人走機(jī)停;衛(wèi)生間在無(wú)人使用時(shí)關(guān)閉照明,減少用電量,做到人走燈熄;
三、午休時(shí)間和下班時(shí)間關(guān)閉所有公共照明,非工作時(shí)間不使用公共照明;
四、宣傳節(jié)約用水用電,帶動(dòng)身邊同事、家人共同參與節(jié)約用水用電。
讓我們行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力,用我們的實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在做起、從自身做起、從點(diǎn)滴做起,為保護(hù)環(huán)境,提高能源利用效率和經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 10
同學(xué)們:
大家好!
今年以來(lái),我市降水量較歷年同期明顯偏少,部分地區(qū)出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的旱情,特別是市區(qū)主要水源地地下水水位持續(xù)下降,供水量嚴(yán)重不足,致使廣大市民的生產(chǎn)生活受到影響。為此,市禮貌辦、市節(jié)水辦向廣大市民發(fā)出倡議:
一、人人樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的用水觀念,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約每一滴水,帶動(dòng)身邊人養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,構(gòu)成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
二、廣大市民要增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),推廣節(jié)水辦法,使用節(jié)水器具,從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,堅(jiān)持一水多用,珍惜每一滴水,努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。
三、機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位,要切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理職責(zé)。加強(qiáng)用水設(shè)施、設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。用心抓好節(jié)水措施,提高節(jié)水效率。
四、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。開(kāi)展經(jīng)常性的`節(jié)水教育和宣傳活動(dòng)。堅(jiān)決制止發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,構(gòu)成互相監(jiān)督、共同維護(hù)的良好局面。
讓我們攜起手來(lái),從我做起,從此刻做起,人人做節(jié)約用水的踐行者,人人做宣傳節(jié)約用水的志愿者,為共建生態(tài)禮貌城市,貢獻(xiàn)自己的力量。
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20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 11
親愛(ài)的同學(xué)們:
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生。我們的校園景色優(yōu)美,但是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,仔細(xì)查看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足,使校園的美麗打折扣。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)有人在使用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。每當(dāng)同學(xué)們洗手時(shí),總喜歡把水龍頭開(kāi)到最大,常常水花四濺,浪費(fèi)了許多水。
我們都知道,誰(shuí)是生活中不可缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái),大家都認(rèn)為水資源是“取之不盡,用之不竭”,不知珍惜。事實(shí)上,世界上的水資源是有限的。校園里之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水資源的.現(xiàn)象,我想是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)不夠強(qiáng)。
作為本校的一名學(xué)生,我提出以下建議:
1、在校園的每個(gè)水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、在集會(huì)上開(kāi)展“節(jié)約用水”的專(zhuān)題教育活動(dòng)。
3、每個(gè)班召開(kāi)一次“節(jié)約用水”的主題班會(huì),讓每位同學(xué)都說(shuō)說(shuō)自己的想法和意見(jiàn)。
節(jié)約用水需要大家共同努力,希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),節(jié)約每一滴水!
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20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 12
尊敬的市民們:
大家好!
我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè)的生活,已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個(gè)角落,大到花博盛會(huì),小到生活中的一景一物;仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時(shí),那從分明是朗朗讀書(shū)聲的海洋,但仔細(xì)聽(tīng),不只有讀書(shū)聲,也有水龍頭的.哭泣,即便有提醒標(biāo)語(yǔ),但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō),仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí),只要我們處處留心,盡自己所能,就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。
此類(lèi)事情雖小,浪費(fèi)也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會(huì)再生,也行某一天早上,那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。
資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒(méi)了它們,人類(lèi)怎么生活?所以,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)資源,從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 13
親愛(ài)的同學(xué)們:
“節(jié)約用水,人人有責(zé)。”這句從古到今的小短語(yǔ),這句聽(tīng)出老繭發(fā)的小短語(yǔ),卻句句鉆心。水,是我們生命的源泉,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。人體內(nèi)每天要喝1100毫升水,一人一升,一人一升,全球多少億人,每天多少升水?我們都沒(méi)有算過(guò),不算不知道,一算嚇一跳。≈袊(guó)有14億人,每天就需要14億升水,14億水!中國(guó)的淡水資源是有限的。
我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,珍惜水資源。為了更加保護(hù)水,珍惜水,我為大家提出了以下建議:
。1)洗臉?biāo)⒀罆r(shí)要及時(shí)關(guān)上水龍頭。
。2)用洗菜水沖馬桶。
。3)不要實(shí)行用水包f費(fèi)制,這樣既不管幾口人,也不管用了多少水,每戶都激同樣的水費(fèi)。這樣的收費(fèi)制度會(huì)造成水資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。
。4)農(nóng)田灌溉時(shí),經(jīng)土渠輸送,沿途損失的'水量一般要占輸水量的50%~60%。
打開(kāi)水龍頭,清潔甘冽的水便嘩嘩流淌,然而,自來(lái)水并非“自來(lái)”,而是來(lái)之不易!我們要牢記“細(xì)水長(zhǎng)流,飲水思源。”假如人類(lèi)不珍惜水源,地球上最后一滴水將是人的眼淚。節(jié)約用水吧,人們,醒悟吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
塑料袋,想必大家應(yīng)該不陌生吧?在生活中,它隨處可見(jiàn):買(mǎi)菜時(shí),購(gòu)物時(shí),野餐時(shí)……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來(lái)了極大的便利,卻也破壞了我們的環(huán)境,污染了我們和藹可親的地球母親。
不僅如此,這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年,幾百年,甚至成千上萬(wàn)年都無(wú)法腐爛,降解,嚴(yán)重影響了土地質(zhì)量。所以,我在這里向大家倡議:
1、購(gòu)物時(shí)盡量不用塑料袋,用環(huán)保袋或布袋。
2、野餐時(shí)如有帶自已制作的食品等,盡量用保鮮盒,不用塑料袋。
3、日常生活中,保證自已不亂扔塑料袋,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少“白色垃圾”。
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),宣傳不亂扔塑料的好處,呼吁身邊的`親朋好友,同學(xué)師長(zhǎng)等盡量少用塑料袋,用了也不要亂扔。
5、可以利用空閑時(shí)間組織同學(xué)們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶里,讓環(huán)境更美麗!
同學(xué)們,為了一碧如洗的藍(lán)天,為了一望無(wú)際的草原,為了清澈見(jiàn)底的江河,讓我們一起保護(hù)碧海藍(lán)天,共建綠色家園!清除白色垃圾,刻不容緩!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū) 15
同學(xué)們:
水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是十分重要的,我們的工業(yè)生產(chǎn)需要很多水;農(nóng)業(yè)灌溉需要用水;水力發(fā)電更是要用超多的水。我們的日常生活每時(shí)每刻都離不開(kāi)水,水就是我們的生命。
我們國(guó)家是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,很多地方的土地都沙漠化了,危及著我們的家園。北京是個(gè)缺水的城市,所以節(jié)約用水是我們每個(gè)人的職責(zé)。節(jié)約用水要從我們自己做起,我向大家倡議做好以下幾點(diǎn):
1.關(guān)緊水龍頭,不要讓水白白跑掉。我做了一個(gè)小試驗(yàn),水龍頭不關(guān)緊,一小時(shí)要跑掉700毫升水,一天要浪費(fèi)16.8升水,一年要浪費(fèi)約6.1噸水。這是一個(gè)多么巨大的浪費(fèi)。
2.節(jié)約每一滴水,把洗衣服、洗菜的水收集起來(lái),用來(lái)沖廁所和洗墩布。把養(yǎng)魚(yú)的水用來(lái)澆花,能夠促進(jìn)植物的.生長(zhǎng);用淘米的水洗臉,還能夠美容呢!
3.不要往河里扔垃圾等臟東西,確保飲用水的清潔。
大家趕快行動(dòng)起來(lái),想辦法,動(dòng)腦筋,保護(hù)我們水的資源,不要讓地球的最后一滴水成為我們?nèi)祟?lèi)自己的眼淚。
xxx
20xx年xx月xx日
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