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      2. 網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書

        時(shí)間:2024-10-02 19:04:33 倡議書 我要投稿

        網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書范文(精選5篇)

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編精心整理的網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書范文(精選5篇)

        網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書范文(精選5篇)1

        親愛的同學(xué)們:

          古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,QQ聲,聲聲刺耳”,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的'學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

          為了對自己負(fù)責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,我就“課堂拒絕手機(jī)”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          一、上課期間不帶手機(jī),做到人機(jī)分離;帶手機(jī)的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉或靜音,放置手機(jī)收納袋。

          二、把每周一定為我班的無手機(jī)日。

          三、課堂上,同學(xué)們相互監(jiān)督,共創(chuàng)無手機(jī)課堂。

          四、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。

          五、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機(jī),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時(shí),成功就在此起航!

          加入進(jìn)來吧!我們需要你的參與!

          倡議人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書范文(精選5篇)2

        親愛的同學(xué)們:

          隨著社會(huì)發(fā)展,家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化,同學(xué)們都配有了手機(jī)。學(xué)生攜帶手機(jī)方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,而且隨著手機(jī)功能的日趨強(qiáng)大,它已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。但是手機(jī)等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來方便的同時(shí),也帶來一系列的問題。大學(xué)生手機(jī)的不合理使用,浪費(fèi)著我們大量的時(shí)間和精力,嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。正值青春的我們,需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情,這樣才對得起自己的'青春,才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,我們要合理使用手機(jī),在一份寧靜中走向未來。倡議如下:

          1、上課主動(dòng)不帶手機(jī),專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率;遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。同學(xué)之間相互監(jiān)督,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          2、不沉溺于手機(jī)聊天、游戲等,周一至周五早7:00—12:00、下午2:30—5:30、晚7:00—9:30,盡量離開寢室去自習(xí)室自習(xí),從而保障有效的。學(xué)習(xí)時(shí)間。

          3、做到勞逸結(jié)合,注意休息,保護(hù)眼睛,不長時(shí)間把玩手機(jī)。不影響自己和他人正常的作息時(shí)間,堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合,營造積極、友好、和諧的宿舍氛圍。

          倡議人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書范文(精選5篇)3

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!3月2日,我們將開啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專業(yè)知識,但新穎的教學(xué)方式對我們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實(shí)嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴(yán)格要求自我,才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此,農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會(huì)特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          一、請珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),做到對當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。

          二、請?zhí)崆斑M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,做好上課準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課,做好筆記。

          三、請自覺維護(hù)課堂秩序,珍惜課堂時(shí)間,尊重老師,做到自主自律。

          四、請按時(shí)完成課后作業(yè),今日事,今日畢,切莫將今天的課業(yè)拖到明天。

          五、請勤學(xué)好問,遇到的疑惑及時(shí)向老師和同學(xué)請教。

          六、溫故而知新,認(rèn)真反思和復(fù)習(xí),善于總結(jié)與歸納。

          七、勞逸結(jié)合,課余時(shí)間積極開展室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          八、請規(guī)律作息,早睡早起不熬夜,充實(shí)度過每一天。

          同學(xué)們,無數(shù)的逆行者在抗擊疫情的'一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)行動(dòng)為祖國加油吧!

          農(nóng)業(yè)工程與食品科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

          20xx年2月28日

        網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書范文(精選5篇)4

        親愛的財(cái)經(jīng)系同學(xué)們:

          有多少次,你以看時(shí)間為借口,不由自主地拿出它?又有多少次,你在課堂上以期待的心情打開手機(jī)QQ,焦急的等待著他或她的消息?有多少人,在本應(yīng)該收獲知識的時(shí)候,沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲?又有多少人,塞著耳機(jī),聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時(shí)候開始,上課帶手機(jī)比帶書更重要?又不知道從什么時(shí)候開始,你感覺很難認(rèn)真完整地聽完大學(xué)里的.一節(jié)課?

          世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭看手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學(xué)們的聽課效率、聽課質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),我們提出如下倡議:

          1、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī),將手機(jī)交于班委,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

          2、上課不以看時(shí)間為借口不上交手機(jī),不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,養(yǎng)成上課不玩手機(jī)、不帶手機(jī)的好習(xí)慣。

          3、上課專心聽講,認(rèn)真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機(jī),自覺上交,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

          5、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。

          同學(xué)們,讓手機(jī)擱置一旁冷遇它90分鐘,專心的投入學(xué)習(xí)90分鐘,你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊(yùn)。讓我們趕快行動(dòng)起來,一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧!

          倡議人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議書范文(精選5篇)5

        同學(xué)們:

          近來,在課堂上使用手機(jī)上網(wǎng)、玩游戲、聽音樂、看電子書、發(fā)信息聊天、甚至接聽電話等現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,且有愈演愈烈的趨勢,嚴(yán)重影響了廣大同學(xué)的聽課效率、聽課質(zhì)量,干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,破壞了班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          為了保證課堂質(zhì)量,培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。經(jīng)濟(jì)與管理系20xx級會(huì)計(jì)學(xué)專升本班、財(cái)務(wù)管理專升本班自覺開展了“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂”活動(dòng)。在此,我們同時(shí)向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          第一、傳承美德,尊重教師勞動(dòng)

          尊師重道,是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師默默耕耘,為學(xué)生的成長成才付出了辛勤的汗水,教師的辛勤勞動(dòng)應(yīng)該得到學(xué)生的尊重!青年大學(xué)生作為社會(huì)的的未來,肩負(fù)時(shí)代的重托,應(yīng)該積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊重任課教師的勞動(dòng)成果,讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,讓課堂回歸寧靜,給教師一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,保證課堂的教學(xué)質(zhì)量。

          第二、率先垂范,從我自身做起

          青年大學(xué)生要發(fā)揮正面的、積極的作用,抵制手機(jī)帶來不良影響。自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。全體學(xué)生自覺參與“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂”活動(dòng),遵守班級制定的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,讓手機(jī)真正成為我們生活中的`良師益友,在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。

          第三、努力學(xué)習(xí),爭做時(shí)代驕子

          作為當(dāng)代青年大學(xué)生,懷揣父母的囑托,肩負(fù)祖國的希望,時(shí)代賦予我們的使命已責(zé)無旁貸。通過課堂理論知識的學(xué)習(xí),增長知識,發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷提高綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和家人,讓青春閃耀時(shí)代光芒!

          同學(xué)們,我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,讓課堂回歸應(yīng)有的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟。讓我們集中精力,把握青春年華,讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養(yǎng)。

          倡議人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

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