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志愿服務(wù)者倡議書
現(xiàn)如今，我們可以使用倡議書的機(jī)會越來越多，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的志愿服務(wù)者倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
志愿服務(wù)者倡議書1
各位團(tuán)員、青年朋友們：
走進(jìn)神圣的清河二中是我們的夢想和驕傲，能成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)“二中人”更是我們的追求。不要因?yàn)椴晃拿鞯难孕惺刮覀兊能|體變得彎曲，不要因?yàn)椴晃拿鞯呐e止使我們美麗的外表變得丑陋。爭做文明中學(xué)生是社會的需要、時(shí)代的需要，更是我們每個人在成功樂章中奮發(fā)的音符。在此，我們向全校團(tuán)員、青年朋友們發(fā)出倡議：
熱愛學(xué)校，積極參與到文明建設(shè)活動中來。美麗的學(xué)校是我們的家，廣大青年、團(tuán)員要倍加珍惜學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢，主動維護(hù)學(xué)校利益和已經(jīng)形成的優(yōu)良秩序，牢固樹立校興我榮的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)責(zé)任意識，真正把我校建設(shè)成平安、衛(wèi)生、文明、和諧的'學(xué)校。
建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與，我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為學(xué)校增添亮色。我們要自律自重，注重修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化自身文明素質(zhì)，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和教學(xué)區(qū)、寢室、食堂管理規(guī)定，服從有關(guān)人員的指揮和管理，自覺維護(hù)教學(xué)區(qū)、寢室、食堂公共秩序。
瑯瑯書聲的校園，本應(yīng)是一片令人向往的圣土，卻面臨著一些不文明行為的侵蝕。我們一定要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、文明處事、禮貌待人。做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不抽煙、不談戀愛、不起哄、凈化口頭語言、不打架……一顆小小的水滴，能折射出整個太陽的光輝，生活中的每一個小小的動作同樣能反映出一個人的品德和素質(zhì)。文明的舉止能使你贏得他人的尊重。也許我們曾經(jīng)有過不文明的行為，這并不重要，重要的是現(xiàn)在和以后，我們要告別不文明的行為。
親愛的團(tuán)員、青年朋友們，任何對自己的放任，都是退步的開始。我們要自覺規(guī)范言行舉止，克服不良習(xí)慣，追求健康生活，提高文明素質(zhì)，凈化校園環(huán)境，樹立良好風(fēng)范和形象。巍巍高山不辭寸土而成其高，滔滔江河不拒細(xì)流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點(diǎn)，從身邊的每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，積少成多，積小善以成大德！
行動起來吧！從我做起！
告別曾有的陋習(xí)，加入文明的行列，爭做文明的使者！使我們的環(huán)境更美麗，校園更和諧！
同心協(xié)力，共建清河二中美好家園！
志愿服務(wù)者倡議書2
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？然而，我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地板上課桌里，果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時(shí)常隨處可見，它們無一不刺痛著我們的.雙眼，與我們文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
菁菁校園，碧樹芳草，整潔優(yōu)雅的環(huán)境，靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護(hù)，相信你一定不忍心去破壞校園的美，相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種。種印跡。
為了監(jiān)督、制止校園不文明行為，學(xué)校決定招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”，具體要求如下：
1、本人自覺志愿做環(huán)保小衛(wèi)士志愿者。
2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀，舉止文明，熱愛學(xué)校。
3、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則，能主動撿拾垃圾，維護(hù)校園衛(wèi)生。
4、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感，對校園不文明行為敢于監(jiān)督、制止。
5、學(xué)生干部、少先隊(duì)員要起模范作用，帶頭報(bào)名。
6、報(bào)名對象：我校四、五、六年級學(xué)生。
6、報(bào)名方式：先找各班主任報(bào)名，再由學(xué)校組織面試。
7、報(bào)名時(shí)間：本周內(nèi)。
對于工作積極，頗有成效的志愿者，學(xué)校在評選校級文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、推薦省市縣級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評先活動中優(yōu)先考慮，并且每學(xué)期評出“優(yōu)秀志愿者”，頒發(fā)證書，予以鼓勵。
親愛的同學(xué)們，“撿起一個紙團(tuán)，你撿起了一種快樂，丟棄一片果殼，你丟掉了自己的美德。
”讓我們從自我做起并監(jiān)督他人，把文明習(xí)慣落實(shí)到每一個人的言行上。
希望同學(xué)們踴躍報(bào)名！有了你的參與，坂面小學(xué)的校園將會更加靚麗！
志愿服務(wù)者倡議書3
親愛的同學(xué)們：
和風(fēng)煦暖，百花競放。在這春光明媚的五月，在這追逐“中國夢”的偉大時(shí)代，中國文藝志愿者協(xié)會隆重成立了。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。在此，向全國廣大文藝工作者發(fā)出倡議：
爭做文藝志愿者，自覺踐行文藝界核心價(jià)值觀。
志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神正在中國大地廣泛傳播。爭做文藝志愿者，就要堅(jiān)持正確的文化立場，積極響應(yīng)時(shí)代呼喚，密切關(guān)注人民需求，以弘揚(yáng)先進(jìn)文化、提高民族素質(zhì)為己任，自覺踐行“愛國、為民、崇德、尚藝”的文藝界核心價(jià)值觀。用文藝志愿服務(wù)，充分展示文藝工作者熱愛祖國、服務(wù)人民的精神氣節(jié)和價(jià)值取向，充分體現(xiàn)文藝工作者謳歌真善美、引領(lǐng)文明新風(fēng)尚的歷史責(zé)任和勇于創(chuàng)新、精益求精的藝術(shù)精神。要牢記社會責(zé)任，恪守職業(yè)道德，追求德藝雙馨，樹立良好的社會形象。
爭做文藝志愿者，切實(shí)滿足人民群眾精神文化需求。
文化惠民、文化為民、文化樂民，是開展文藝志愿服務(wù)的根本宗旨。爭做文藝志愿者，就要牢固樹立“以人民為中心”的價(jià)值理念，扎根人民群眾，自覺堅(jiān)持“二為”方向、“雙百”方針和“三貼近”原則，深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)最前沿、社會生活最基層，關(guān)注人民命運(yùn)，體察人民愿望，了解人民需求，為人民抒情，為人民放歌。開展文藝志愿服務(wù)，要從自身做起，從小事做起，時(shí)時(shí)、處處發(fā)揮文藝工作者的特長和優(yōu)勢。要充分發(fā)揮文藝家的社會影響力、凝聚力，帶動更多的'文藝工作者加入到文藝志愿者的行列，廣泛開展“送歡樂下基層”慰問演出、文藝支教、文藝培訓(xùn)、展覽展示等豐富多彩的文藝志愿服務(wù)活動，發(fā)揮文藝輕騎兵的獨(dú)特作用，不斷滿足人民群眾的精神文化需求。
爭做文藝志愿者，盡情書寫人生多彩華章。
偉大的時(shí)代呼喚偉大的作品，波瀾壯闊的現(xiàn)實(shí)生活為文藝家們提供了廣闊的藝術(shù)舞臺和不竭的創(chuàng)作源泉。爭做文藝志愿者，就要在服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中，密切與人民群眾的血肉聯(lián)系，直面人間世相，豐富人生閱歷，磨礪道德品格、提升精神境界，汲取創(chuàng)作靈感，勇攀藝術(shù)高峰，把服務(wù)社會、關(guān)愛他人與實(shí)現(xiàn)個人藝術(shù)追求有機(jī)統(tǒng)一起來，感受為人民服務(wù)的幸福與快樂，盡情譜寫無愧于時(shí)代、無愧于人民的多彩華章。
朋友們，文藝志愿服務(wù)的號角已經(jīng)吹響，行動起來吧，爭當(dāng)文藝志愿者，奉獻(xiàn)我們的藝術(shù)才華，將愛心灑滿人間，讓更多的人們實(shí)現(xiàn)自己的夢想，共同使世界變得更加美好！
志愿服務(wù)者倡議書4
為進(jìn)一步深化“五城同創(chuàng)”工作，大力普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，培育“我為人人，人人為我”的道德風(fēng)尚，使更多的人參與到“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的志愿服務(wù)活動中，有效推動轄區(qū)志愿服務(wù)工作向更高層次和更大范圍發(fā)展，為此，我們發(fā)出倡議：
從我做起，做志愿服務(wù)精神傳承者�！胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，是推進(jìn)城市文明、構(gòu)建社會和諧的重要力量。我們要以能夠參加志愿活動，從事這項(xiàng)高尚事業(yè)而自豪，踴躍加入到志愿者的行列，把“人人參與志愿服務(wù)，深入開展五城同創(chuàng)”的主題貫徹始終，投身各個領(lǐng)域的志愿服務(wù)，讓志愿者旗幟飄揚(yáng)在濟(jì)陽的.各個角落，讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，以實(shí)際行動為促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)深入發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
從我做起，做弘揚(yáng)文明新風(fēng)的引領(lǐng)者。時(shí)代呼喚文明，志愿者引領(lǐng)新風(fēng)。我們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、拼搏、進(jìn)取、和諧”的精神，自覺遵守市民文明公約，從最基本的規(guī)范做起，不說粗話臟話、不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩、圍觀起哄；不亂扔雜物、不亂貼亂畫、不損壞公物；不橫穿馬路、跨越護(hù)欄，不闖紅燈、爭搶座位、不踐踏草坪、不亂停車輛。以我們自身的文明形象，影響、引導(dǎo)、帶動周圍更多的人爭做文明市民。
從我做起，做五城同創(chuàng)的實(shí)踐者。我們要爭做五城同創(chuàng)的宣傳員，使創(chuàng)城工作家喻戶曉，在全社會營造人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建的濃厚氛圍；我們要當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督員，主動對不文明行為進(jìn)行監(jiān)督、勸導(dǎo)和批評，讓文明之花開遍濟(jì)陽轄區(qū)；我們要立足崗位積極參與各項(xiàng)創(chuàng)城工作，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動傳播文明，共建我們的美好家園。
贈人玫瑰、手有余香，涓涓細(xì)流、匯成江河，社會將因?yàn)橛心膼鄱雍椭C！讓我們積極行動起來，全力投身志愿服務(wù)，爭做文明市民，用我們的實(shí)際行動，為“五城同創(chuàng)”增光添彩，用真情譜寫出濟(jì)陽街道更加平安和諧的新篇章！
志愿服務(wù)者倡議書5
親愛的家長朋友：
你們好！一直以來，作為幼兒園的合作伙伴，你們一貫的理解和支持，為孩子們的成長、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在教育多元化的今天，家長不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、都是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補(bǔ)充。為促進(jìn)我園與家庭、社會的密切配合，更好地為孩子的'成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒園管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園倡議從本學(xué)期開始實(shí)施家長志愿者活動，希望得到您的大力支持！
一、志愿者要求
1、身體健康，熱心公益事業(yè)，富有社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2、關(guān)注孩子健康成長，關(guān)心、支持幼兒園發(fā)展。
3、周一至周五期間較能自由支配自己的活動時(shí)間。
4、積極、按時(shí)參加志愿者活動，遵守活動規(guī)則。
5、活動時(shí)接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排，樂意和他人合作完成志愿者工作任務(wù)。
6、遵守幼兒園紀(jì)律，言行文明，不帶無關(guān)人員入園。
二、志愿者工作內(nèi)容
1、家長助教：為了挖掘各行各業(yè)家長的優(yōu)勢資源，豐富幼兒集體教育活動內(nèi)容，擴(kuò)展幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，將邀請家長走進(jìn)課堂，臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專業(yè)知識，分享你們成長過程中的故事，讓孩子看到不一樣的家長，也讓您看到不一樣的孩子。
2、交通安全管理員（護(hù)校隊(duì)）：來園時(shí)協(xié)助接園；離園時(shí)段協(xié)助幼兒園維持安全秩序放園。
3、大型活動助手：協(xié)助教師組織各類親子、家園互動活動，如，會場布置、攝影、維持秩序等。
三、志愿者具體報(bào)名方法
1、交通管理員（護(hù)校隊(duì)），參照昨天和今天老師在群里發(fā)的通知書內(nèi)容報(bào)名。
2、大型活動義工，有活動時(shí)另行通知。
3、家長助教。（11月至12月是幼兒園的家長助教月，請家長們踴躍到班主任那里報(bào)名。）
如果您想感受與孩子們在一起生活的快樂與幸福，那就加入我們的家長志愿者團(tuán)隊(duì)吧！只要我們心連心、手挽手，團(tuán)結(jié)互助。就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面！就一定能給孩子一個美好的童年！我們熱切的向您發(fā)出邀請！讓我們一起行動起來吧！
四、溫馨提示：
考慮到本周有《防拐騙》安全教育活動，每班需要幾名家長扮演角色。請家長盡快報(bào)名哦！
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