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      2. 垃圾分類倡議書

        時(shí)間:2024-10-03 14:17:22 倡議書 我要投稿

        垃圾分類倡議書范文錦集

          在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的垃圾分類倡議書范文錦集,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        垃圾分類倡議書范文錦集

        垃圾分類倡議書范文錦集1

        親愛(ài)的朋友們:

          城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長(zhǎng)們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

          一、資源利用變廢為寶

          1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

          2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置?苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

          3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

          4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

          二、垃圾減量,減少污染

          1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;

          使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

          2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。

          3、購(gòu)買并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購(gòu)買無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品,盡量不過(guò)度包裝或小包裝的`商品;購(gòu)買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購(gòu)凈菜;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋。

          4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

          5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動(dòng)手,垃圾分類會(huì)使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!

          至此

        敬禮!

          倡議人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        垃圾分類倡議書范文錦集2

        尊敬的老師,各位同學(xué):

          當(dāng)前全國(guó)上下都在如火如荼推進(jìn)生活垃圾分類工作,垃圾分類工作是利國(guó)利民的環(huán)保工程,是國(guó)家科學(xué)發(fā)展的大戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展,利于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境的和諧發(fā)展,垃圾分類工作也是生態(tài)文明建設(shè)工程。目前我國(guó)的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方式,不僅占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。

          你的一次舉手之勞進(jìn)行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,并可以把垃圾變廢為寶,減少占地,減少環(huán)境污染,減少資源浪費(fèi)。為提高全校師生環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)們能積極參與垃圾分類,寧波工程學(xué)院后管中心向全校師生發(fā)出如下倡議:

          1、全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解《__市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》精神,條例將于X月X日正式實(shí)施,垃圾分類不僅是“新時(shí)尚”,更是“公民法定義務(wù)”。

          2、積極參與后勤、學(xué)院、團(tuán)委組織的`各類“垃圾分類”活動(dòng)、講座等知識(shí)普及活動(dòng),讓同學(xué)們的分類做到“心中有數(shù)”。

          3、寢室長(zhǎng)帶頭組織、協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)分類工作,努力化整為零,逐步提高分類率,爭(zhēng)做達(dá)標(biāo)寢室。

          4、提倡“堂食”,寢室的多數(shù)垃圾來(lái)自外賣,從源頭上為垃圾減量。

          5、積極參與自我管理,申請(qǐng)“垃圾分類宣傳員”崗位,為同學(xué)引路,為保護(hù)環(huán)境添力。

          6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動(dòng),爭(zhēng)上“垃圾分類英雄榜”,為學(xué)院爭(zhēng)光,為寢室爭(zhēng)光。

          萬(wàn)事開頭難,實(shí)踐出真知,新難題出就新思路,大家多提寶貴建議,相信寧工的垃圾分類之路,一定會(huì)越走越好,美麗校園更加鮮亮。

          至此

        敬禮!

          倡議人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        垃圾分類倡議書范文錦集3

        尊敬的老師,各位同學(xué):

          我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到2100年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國(guó)。

          水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

          近年來(lái),我國(guó)的資源可花費(fèi)不少,比如說(shuō):水資源,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少?上,我們隨處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng),但我們的'大量砍伐破壞,拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?

          因?yàn)槿祟惔罅坎蹲,再加上被敵人追捕或生病,?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

          所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。

          至此

        敬禮!

        倡議人:xxx

          xxxx年xx月xx日

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