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      2. 美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書最新

        時間:2023-06-19 16:12:41 倡議書 我要投稿
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        美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書最新范文

          隨著社會不斷地進步,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書最新范文,歡迎閱讀與收藏。

        美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書最新范文

        美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書最新范文1

        親愛的同學們:

          四中風景秀麗,花卉芬芳,綠樹成蔭,生機盎然,是一所名符其實的“花園式學!。生活在這個美麗校園中,我們更應該珍惜這優(yōu)美環(huán)境,用我們自身的行動來樹立文明的學生形象。校園是我們共同的家,我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責,出一份力。為此,總務處向全校同學倡議:

         一、 愛護學校公物,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美,營造良好學習氛圍。

          二、珍惜我們的生存資源,節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好生活習慣。

          三、做到隨手帶走垃圾,自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱。

          同學們,美麗的校園才會有利于我們的成長,舒適的氛圍才會帶來我們學習的不斷的進步!瓜子皮不大,請別亂仍;一張廢紙雖小,只需一彎腰。校園美化就在于我們的點滴行為中,只要你多拾一個紙團,就會使我們的家園更溫馨;只要我們保護每片草坪,就會使我們的'家園永遠充滿生機!

          來吧!親愛的同學!愛我美好校園,從我做起;做文明中學生,從小事做起;讓我們攜起手來,愛護我們生活在這里,學習在這里的大花園,留下我們青春的風采!展現(xiàn)我們美好的心靈!

        美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書最新范文2

          優(yōu)美的環(huán)境不僅可以陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,也有利于提高我們的學習效率,有利于我們今后走向成功。為了美化校園,綠化環(huán)境,我們倡議:每位同學至少捐獻1棵樹苗,或一株花、一棵草。

          如果捐樹苗,希望能捐觀賞性的`、開花的、好看的樹,如桃樹、梅樹、紫荊樹、楊柳、松樹、柏樹等;也可捐果樹,如杏樹、梨樹、棗樹、石榴、李子樹、櫻桃樹等;也可捐雜樹,如洋槐、椿樹、泡桐等。任何樹都可以。小樹也行。竹子也行。

          如果捐花草,也以觀賞性的、開花的、好看的為主。如菊花、迎春花、一串紅、千日紅、牡丹、玫瑰、月季、蘭花、雞冠花,以及吊蘭、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以。可美化校園的其他草類也可以。

          所捐樹、花、草,學校將逐一登記,掛上一個小牌子,上面寫上種屬、生活習性,便于同學們了解植物;寫上捐獻人,作為紀念。寫上管理班級、管理人,便于分清責任,保護花草樹木。

          學校是我家,美化靠大家。小草也是生命,需要我們的呵護。希望同學們愛護校園的一花一草,不攀摘,不踐踏,做植綠護綠的排頭兵。

          同學們,植下一棵樹,種下一朵花,栽下一顆草,盡一份義務,獻一片愛心,出一份力量,讓我們用我們的心血和汗水種下對學校的美好祝福和對未來的美好憧憬,為學校增添一抹希望、一絲亮色,讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園、特色校園!

        王人職高團委、政教處

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        全校各班同學:

          “校園是我家,關愛靠大家”。10月份在各班班主任的帶領下,經(jīng)過全校各班同學的精心設計與布置,學校的宿舍與教室內的面貌都煥然一新,希望各班同學相互學習、揚長避短,將美化活動變成常規(guī)化工作來做。為了進一步美化校園,給同學們的學習、生活創(chuàng)設一個更舒適的環(huán)境,給同學們一個展示自我的平臺,學校政教處、團委、學生會、美術組聯(lián)合發(fā)起向全校師生征集作品的.活動。一經(jīng)通過將以個人的名義掛在相應的墻壁上。現(xiàn)將要求公布如下:

          (1) 作品要求:書法、攝影、繪畫(素描、色彩、漫畫、國畫、裝飾畫、剪紙、粘貼畫、手工制品)等等。

          (2) 紙張要求:繪畫4開鉛畫紙及以上,攝影5寸,硬筆書法a4,毛筆書法、國畫4尺對開及以上

          (3) 作品可以自己個人創(chuàng)作也可以參照其他人作品或其它方式,有好作品的同學先將作品上交政教處,統(tǒng)一由美術組教師評定,評定通過后的作品由作者自己將作品裝裱(作品中寫上姓名、班級),由學校統(tǒng)一安排掛在相應的墻壁上。

          (4) 參加的同學或評定通過的同學在個人品德操行評定和班級月評先進班評比中作相應加分。

          天臺職業(yè)中專(老校區(qū))政教處

          團委、學生會、美術組

        美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書最新范文4

          早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響......這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。

          社會的進步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的.生活居住環(huán)境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環(huán)境在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

          就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發(fā)電,然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構成了極大的破壞,火力發(fā)電嚴重污染了空氣,加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈,卻也對人類環(huán)境構成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發(fā)生,為此還要發(fā)動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經(jīng)濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態(tài)。

          人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節(jié)約能源,保護環(huán)境,減少污染,共同維護我們美好的家園。

          在這里少先隊總部代表學校發(fā)出倡議,讓我們一起加入到節(jié)能環(huán);顒又衼戆!

          1、在校做到“人走電!惫(jié)能環(huán)保的同時,并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。

          2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統(tǒng)計上交,按班級評分。

          3、假期里設計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上,年級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。

          4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛(wèi)做好金額登記工作。

          活動后,依據(jù)回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”。

          老師們,同學們,綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動”中來吧!

        美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書最新范文5

        親愛的同學們:

          學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好的學習、生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的`主人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,為此向全校同學發(fā)出以下倡議:

          第一、以校為榮,美化校園

          。校園不僅是我們學習生活的場所更是我們心靈休息的家園,請同學們人人自覺,美化校園,保護家園。

          第二、文明宣傳,愛護宣傳欄。

          宣傳欄猶如校園的眼鏡,對世界的感知豐富又敏感,請同學們像珍護自己的眼鏡一樣,愛護宣傳欄,抵制牛皮癬,規(guī)范宣傳欄。

          第三、人人自覺,保潔校園。

          隨地亂吐得口香糖永遠是校園美觀的殺手,請同學們養(yǎng)成好習慣,杜絕口香糖。

          第四、文明就餐,從我做起。

          食堂是大學生活不可缺少的環(huán)節(jié),請同學們就餐時做到自覺排隊維護秩序,在用餐結束后能及時將餐盤送至指定回收處。

          第五、有序停車,身邊做起。

          車多,停車就成了麻煩,為了便人利己,請同學們按照學校提供的指定場所有序的停放自行車。

          只要人人都獻出一點力,校園將變成美好的世界。同學們讓我們從眼下做起,從自己做起,從身邊做起,建設屬于我們的美好校園。

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